芙蓉134 >地图 >演讲稿 >

学校老师演讲稿

爱学校爱老师演讲稿

时间:2024-02-23 作者:芙蓉134

相关推荐

爱学校爱老师演讲稿合集(5篇)。

在芙蓉134眼中“爱学校爱老师演讲稿”是众多文章中最具价值的一篇,为了我们的演讲能够使人印象深刻。演讲稿的准备过程可能需要多次修改和完善,在演讲中,一篇优秀的演讲稿能够让听众对主题加深认识,在写主题演讲稿时你遇到过哪些问题?如果有兴趣可以翻阅本文希望你喜欢。

爱学校爱老师演讲稿 篇1

各位家长中午好!

很高兴能再次和各位朋友一起探讨孩子的教育问题。半年前的家长会您可能认识了我的直率,今天我仍然直奔主题。也算是一场演讲吧!

一.孩子的前途就是你整个家庭未来的前途,与老师没有半毛钱的关系! 您别寄希望我们老师对您的孩子有特殊的关注,因为教育是公平的。对您的孩子特殊关注就是对其他孩子的不公平!有专家认为,初中时期孩子的学业水平,孩子教育成功与否,70%由家长来决定。所以,您今天来参加家长会是您明智的选择。我们七年级共计695名学生,今天没有家长来参加家长会的共有 人,在座的各位家长中,不是父母亲自参加家长会的 人。您现在看看这些孩子的孤单、无助与失落。他们就像被遗弃的孤雁,可将来这些学生的家长还极有可能因为孩子出现问题而责备、辱骂、甚至殴打孩子。难道这都是孩子的错误吗?难道这都是老师们的错误吗?醒醒吧!权衡一下到底的挣钱重要,还是孩子的前途重要!孩子们,让我们用最热烈的掌声送给能亲自来参加家长会的家长吧!因为他们用自己的实际行动履行了自己的法定义务!

二、我不感谢你来,孩子不是老师的,是你的!这是你应该的

亲自来参加家长会的家长们,我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机,既然您把孩子生下来,既然你把孩子送到这里读书,你屈尊来一次也是应该的。对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。

来参加一次家长会,有多少效果我不知道。但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。

三、每个孩子都是天使!别老拿自己的孩子的不足与别人家孩子的长处相比较!孩子教育的好坏,你责任最大。

你的孩子学习成绩好,你不用感谢我。学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有大部分家长的功劳;

你孩子学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。你也不用埋怨我,因为我们老师在他们身上付出的心血更多!!

同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都只是班里的一部分;而对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部!别老拿孩子的成绩说事儿!更别拿孩子的名次说事儿!!先想想自己的问题吧!

四、问题学生是由问题家长造成的。父母的自身行为,才最关键。(8班案例) 父母是孩子的第一任老师。您的一举一动,一言一行孩子都在模仿您啊!您别寄希望您打着麻将、看着电视剧、喝着小酒儿,孩子在另一个房间安心的学习!如果你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣;如果你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。家长对教育的认识,决定了孩子的高度。有些家长觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。

五、请主动与老师多交流

有家长经常说一句话:把孩子交给您我就放心了!我知道,这是客套话。说真的,我却一点都不放心。我知道我的能力有限、精力有限、时间有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。

六、做一个合格的家长。关心孩子成长我们应从一下几个方面入手:

1、孩子快乐吗?如果孩子经常回家给您谈论班里的什么事,某某老师怎么了,某某学生怎么了,别管内容是什么,别管孩子是抱怨的还是高兴的,您别不在意。这都能说明孩子是快乐的,健康的。您应给静静的听孩子说完,听听他的看法,给他做好正确的引导。如果孩子快乐,再困难的生活他们也会苦中作乐。

2、孩子的动力足吗?别跟孩子讲大道理,他们不是不懂,而是不想听。要讲您就将您打工的艰辛,打工的困苦,讨薪的艰难一一讲给孩子。您千万不要用说教的方式,您就用您身上的真实故事讲给孩子,别以为孩子什么都不懂,他们机灵着呢!

3、贫困是孩子成长的最大的财富,要教会孩子自己管理零花钱。“再富不能富孩子”这是教育真理。如果您真有钱,可以用来做社会慈善,也不要让孩子炫富,您千万别想着让自己的孩子在衣着上、在佩戴上、在发型上超越别人。要谨防孩子盲目的攀比。那是孩子思想变化的开端!

4、要让孩子学会自己处理问题。

5、要密切关注孩子的思想动向。

6、要注重培养学生的学习能力。

7、家庭教育表扬与批评相结合。

8、要培养孩子良好的学习习惯。

9、要关注孩子的交往范围。

请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

爱学校爱老师演讲稿 篇2

大家好:

我是黑马小组的彭**。今天,我演讲的主题是从教师的角度看体育学校和今天学校的区别。

选择从这个角度切入,我们得清楚老师为什么那么重要?老师是我们的引路人,如果没有了老师;我们会感到困惑,不知道我们的目标是什么,更不用说如何朝着目标前进了。所以,老师是格外重要的。

第二,真正好的老师是什么样的?真正好的老师是布道、教书、解惑的人。传道是要把许多良好品质用到自己的身上,不仅仅用到身上后还教给学生如何拥有良好的品质,授业就是培养学生的能力的,而解惑是帮助我们改进问题的,并解决我们的疑惑。

接下来,围绕以上对好教师的定位,让我们来详细了解一下机关学校与当今学校的区别?

第一点:教师对待学生的方式不同

在进入系统学校之前,我是一个贫穷的学生,学习非常糟糕,长得很胖,经常受到一些优秀学生和老师的虐待;对于老师来说,优秀的学生就像金子一样宝贵。 他们得到老师的奖励和支持。 只有那些优秀的学生被选入班级。反而,中等和差生的待遇可不是那么好的;考差了就打手板、扇巴掌、揪耳朵还在父母和同学面前出丑。

以我自己为例:有一次,我的数学考试得了80多分(满分是120分);结果,老师上了全班,把我数了下来。还当着优等生和中等偏上的人的面前打手板、扇巴掌,还打**给我的妈妈;那时,我恨不得想自杀。并了解到老师为什么对我不好?

首先,我的外表和体格都很差,表现也不好;可见,体育学校的老师根本不关注孩子的成长,只关注孩子的成绩和自己的工作,

与体育教师相比,学校教师更注重孩子的成长,把成绩放在最后;比如,老师会在我们有时间的事候帮助我们改进自己的问题,解决我们想不到的事情。我不会因为我的表现不好而受到老师和同学的责骂和批评,也不会因为我的外表和体型而受到同学的嘲笑。

比如:我有一次勇敢的站起发言;我认为我的演讲不够好。学生们会嘲笑我;结果,同学们都为我拍手鼓掌;同时,老师给了我一个赞许的眼神。我在这事上获得了新生。

爱学校爱老师演讲稿 篇3

1以身作则。我是一个不擅于言辞的人。学生的道德教育往往不是通过说教,而是给学生一个榜样。比如,每一届开学的第一天新生要来班级报到,看到的应该是一个整洁、美观的教室,从第一眼就开始感受到班级的温暖,从而爱上这个集体。

所以我都会在学生来的前一天把教室打扫干净,虽然一个人打扫一整间教室,想象着学生走入教室时的笑容我就不觉地累。

2说到做到。答应学生的事或是在班级当众宣布过的事,我一定照做而且不拖拉。其中一个学生写信告诉我,她对这件事印象深刻:

在一堂数学课上我问了一个比较难的问题,为了调动同学们的积极性,我说谁答出来就奖励一个本子,事后大家都以为我是随口说说。但第二天,我真的给那个回答问题的学生带来了一个图书奖。有时我们会说些随便的话。当你说了又做了,学生们得到的不仅仅是一个奖品。

3、换位思考。在我问学生之前,我总是问自己我能不能做到。因为当我批评学生时,如果我做不到,学生就不能真正接受批评。

有一个学生非常喜欢打扮。 他衣着时髦。 他有点像社会上的一个忙碌的人。当她分到我班时,我找她来谈心,首先肯定她的爱美之心,同时希望她能注意到自己的学生身份,我问她如果老师上课也穿成你这样,同学们还能专心听课么?慢慢地,她在每周的笔记里回复我,改变了很多。

但是我相信,如果我也不管老师的身份,盲目地注意着装时尚,那么一切都将行不通。

我们说爱与责任是师德的灵魂,其时责任也是一种爱,歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名援藏教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到:“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时,当紧紧握着家长的手,听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时,我的心灵一次次受到震撼,我感到了一种前所未有的责任。

”这正是师爱的真挚的表白。教师应该是世界和民族的良知。虽然现代教育技术越来越先进,但在学生人格的提高,特别是道德和价值观的形成方面,教师的作用是不可替代的。

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。对教师的职业多一点使命感,我们的生命就多了一份精彩。人生和使命走到一起,个性才能闪现耀眼的光辉!

〖1〗〖2〗

爱学校爱老师演讲稿 篇4

演讲:________

姓名单位wWW.fR134.cOM

日期:______年_____月_____日

同学们、老师们:

今天,我在国旗下演讲的主题是:六月,让爱飞翔!

每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那些笑脸和歌声充满了幸福和快乐。但就是你就是否知道这“六一”节的来历?让我们一起重温那段历史。

那就是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克一个村庄的男性公民和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房屋和建筑物被烧毁,一个好村庄因此被德国法西斯摧毁。

为了悼念这个村庄和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

再过两天,就是6月1日国际儿童节。六一节是儿童节,是世界各地的儿童节。那么,同学们就是否想过,这一天,全世界所有的儿童都能获得快乐吗?

生活在战乱中的孩子能快乐吗?生活在贫穷中的孩子能快乐吗?你会采取什么样的行动和方式来给别人送去祝福和幸福?

我的回答就是:爱心。播撒爱心。做一个富有爱心的人。爱亲人,爱他人;爱祖国,爱世界,爱人类;爱所有的生命,爱一切的生灵!

在我们居住的美丽星球上,有不同肤色、语言、民族和民族的人。他们中的许多人是我们的同龄人,我们亲爱的伙伴,我们友谊的朋友!我们一起期待美丽的世界。暴力不会再发生了。贫穷将成为过去。我们期待着丑陋和痛苦。

我们期待和平、发展与和谐。这是全世界孩子的美好愿望,也就是共童的神圣梦想。

有一首歌经久不衰,有一支歌百听不厌——她的名字就叫《爱的奉献》!“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”感人至深的旋律,震撼人心的歌词,总给人深切的鼓舞和真切的感动。

从中,我们更加懂得爱心的重要,更加懂得奉献爱心的重要,更加懂得大爱无疆的含义和真谛。

少先队员们,让我们一起做一个有爱心的人,一个播种爱心的人!

最后,祝大家儿童节快乐。

各位来宾、家长、老师、孩子们:

大家早上好!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。

在这喜庆的日子里,我代表xx幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐,健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意,因为你们今天来到这里,不仅仅是为了**孩子们的演出,最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注,也是对我们幼教工作的关注,因为有了你们的支持与配合,宽容与理解,我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持,谢谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同担起培养祖国花朵的重任,让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。

同时,祝所有的孩子节日快乐,身体健康,茁壮成长。

孩子是我们国家的花朵,是我们国家的希望。每个家长都希望自己的孩子有一个多彩快乐的童年。我们幼儿园创办以来,我们一直坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以健康、智慧、自信为培养目标;积极创造儿童自我发展的空间;在此期间,我们不断投入资金,改进教学设施,提高教学质量,尽心尽力,尽职尽责的做好每一项工作,来回报社会、回报家长。

今天,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。

因为有你,山有生命,水有灵魂。

愿你像鸟儿一样在广阔的天空中自由飞翔;

我希望你像一条小鱼,在清澈的湖水里游泳;

因为有了你,太阳才如此灿烂,云层如此绚烂,生活是如此多彩。

朋友们,今天我们的孩子们都将登台展示他们的风度和才华。其中,凝聚儿童成长与进步;这不仅是老师们的辛勤劳动和汗水,更是家长们的热情和期待。家长朋友们,让我们伸出温暖的双手,为孩子们鼓掌欢呼!

让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后,预祝本次六一文艺演出圆满成功!

谢谢大家!

各位领导、各位老师、各位少先队员:

上午好:

今天是六一国际儿童节,我们在这里欢聚一堂,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝少年儿童自己的盛大节日。我代表全体少先队员的辅导员和老师,祝他们节日快乐!同时,我要借此机会向关心和支持我们工作的领导和社会各界表示忠心的感谢!

今天我们要举行庆祝活动。一方面,这是书法孩子的快乐。另一方面,也是为了展示我们xx小学的好特色。在过去的一年里,我们学校在各级领导和社会各界的关心支持下,经过全体师生的共同努力,少先队工作取得了喜人的成绩。结合“和谐校园”创建活动,我校开张了书法、手抄报、春游等系列活动,增长了同学们的知识,开阔了视野。

我校在红领巾读报活动中,21名少先队员获得全国少年儿童“艺术之星”美术、书法、摄影大赛

1、 二、三等奖,学校荣获全国优秀组织奖。

少先队员们,我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴,然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成讲道德的好习惯;希望你插上智慧的翅膀,学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你身体健康,从小养成良好的健康习惯、生活习惯和学习习惯。我忠心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。让您快乐成长、全面发展,是我们全体辅导员和教师的心愿。因为你是家庭、社会和国家的希望。

队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随着希望尽情绽放。最后,祝全体少先队员们度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

谢谢大家!

其他优秀文章:

儿童节教师演讲稿

本文至此结束,感谢您的浏览!

(资料仅供参考)

**修改即可使用

爱学校爱老师演讲稿 篇5

各位领导,各位评委,各位老师,大家好!今天我演讲的题目是《我必须去学校,因为我是老师》。首先我和大家分享一个故事:

一个忧心忡忡的母亲带着儿子向村里一位德高望重的长者求助:“先生,请您跟我儿子说几句,劝他不要吃太多的糖果。”长者沉默片刻,然后说:“现在不行,等过两星期你再带孩子过来。”

两周后,母亲和儿子再次来探望。长者看着孩子的眼睛,诚恳得说:“好孩子,为了你的健康,我希望你以后要改掉贪吃甜食的坏毛病。”

孩子的母亲既感激又困惑,问道:“为什么让我等两周?您当时不可以这么说吗?”

这位长者答道:“绝对不可以。两周前,我自己也是个糖瘾患者。”

这位长者的话令我深有感触。要培养学生的完美人格,教师首先要完善自己。因为只有人格才能培养人格,正如法国文学家罗曼·罗兰说过,“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”。

教师人格中的自我、责任心、态度、爱心、道德等,通过教师的一言一行作为一种榜样在学生人格中发挥着潜移默化的作用。教师人格完美,对学生的心灵就有感召作用。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用。

其实,我是个比较懒惰的人,记得在大学刚毕业时来到五中工作,得知每天早晨七点二十要到校开始早读课时,直冒冷汗,因为四年大学生活和假期早已没有了早起的习惯。第一天,紧张得起床了,第二天,第三天,我都坚持着起早,可是没坚持多久,我就坚持不下去了,眼看一天一天变冷了,就越是不想早起,但每天在对班级迟到的孩子进行批评教育时,我不禁也觉得自己不够理直气壮了。我不能做我对学生的要求。 我该如何要求学生这样做?

在那之后,我每天都告诉自己,我必须按时上学,因为我是一名教师,我有责任给学生一个好榜样。

我已经当了八年老师。 在这八年中,我感到自己最大的成长就是要有一种责任感,这正是我对老师道德的理解。因为我的一言一行都影响到班级几十个学生,在学生面前,我是他们的领路人,是他们的指导者,到**都觉得有几十双眼睛在看着,无论做什么事之前都首先想我是不是给学生一个良好的示范了。

1以身作则。我是一个不擅于言辞的人。学生的道德教育往往不是通过说教,而是给学生一个榜样。比如,每一届开学的第一天新生要来班级报到,看到的应该是一个整洁、美观的教室,从第一眼就开始感受到班级的温暖,从而爱上这个集体。

所以我都会在学生来的前一天把教室打扫干净,虽然一个人打扫一整间教室,想象着学生走入教室时的笑容我就不觉地累。

2说到做到。答应学生的事或是在班级当众宣布过的事,我一定照做而且不拖拉。其中一个学生写信告诉我,她对这件事印象深刻:

在一堂数学课上我问了一个比较难的问题,为了调动同学们的积极性,我说谁答出来就奖励一个本子,事后大家都以为我是随口说说。但第二天,我真的给那个回答问题的学生带来了一个图书奖。有时我们会说些随便的话。当你说了又做了,学生们得到的不仅仅是一个奖品。

3、换位思考。在我问学生之前,我总是问自己我能不能做到。因为当我批评学生时,如果我做不到,学生就不能真正接受批评。

有一个学生非常喜欢打扮。 他衣着时髦。 他有点像社会上的一个忙碌的人。当她分到我班时,我找她来谈心,首先肯定她的爱美之心,同时希望她能注意到自己的学生身份,我问她如果老师上课也穿成你这样,同学们还能专心听课么?慢慢地,她在每周的笔记里回复我,改变了很多。

但是我相信,如果我也不管老师的身份,盲目地注意着装时尚,那么一切都将行不通。

我们说爱与责任是师德的灵魂,其时责任也是一种爱,歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名援藏教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到:“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时,当紧紧握着家长的手,听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时,我的心灵一次次受到震撼,我感到了一种前所未有的责任。

”这正是师爱的真挚的表白。教师应该是世界和民族的良知。虽然现代教育技术越来越先进,但在学生人格的提高,特别是道德和价值观的形成方面,教师的作用是不可替代的。

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。对教师的职业多一点使命感,我们的生命就多了一份精彩。人生和使命走到一起,个性才能闪现耀眼的光辉!

本文来源://www.fr134.com/f/9678.html