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学术交流会议总结

学术交流会议总结

时间:2024-02-20 作者:芙蓉134

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学术交流会议总结6篇。

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学术交流会议总结【篇1】

我有幸获得了广东省教育学会特殊教育专业委员会20XX学术交流评比课件制作一等奖,并参加了20XX学术交流会听障组的交流发言,心情非常激动!因为这是我第一次校外的比赛活动,能够获得这样的一个成绩,确实是想不到;也因为自己的努力得到了大家的认可!在交流会上,许多同行的发言都非常出色,中心明确,重点突出,思路清晰,语言流畅,对自己的作品能够精要地进行介绍,在短短的的时间里能够将丰富的内容清晰而简要地表达出来,体现出了良好的素质。和他们相比,自己还有很大的差距,我觉得自己需要努力的'地方还有很多很多

在学术交流会中,深刻感受到了特殊教育届的老前辈们退而不休,继续为特殊教育事业发挥余热的崇高品质,令我敬佩不已。他们用实际行动在鞭策着我们这些后辈,激励我们要为这块特殊的园地挥洒汗水,奉献青春。在这次交流会中,还深切地感受到了同行们出色的工作,体会到了他们对教育教学工作的投入和对残疾孩子的热爱,也深切体会到了自己的不足,我会继续努力的!

今年五月二十四日,我有幸参加华南师范大学基础教育课程研究中心实验基地学校教学交流研讨会。在风景秀丽的三水中学,和众多来自实验基地学校的教师,还有来自华师大课研中心的教授一起听课、评课、研讨,收益良多。

教无定法。正如三水中学的禹主任所言,六位授课教师的课堂各有特色、精彩纷呈。有的娓娓道来,有的蜻蜓点水,有的激-情四射,还有的沉着稳定,他们给听课的教师留下了深刻的印象。又如课程研究中心的陈老师所言,各位老师在处理同一教材的过程中体现出对教材不同角度的挖掘。仲元中学的糜老师注重引导读报的方法;三水中学的颜老师注重朗读能力的培养;顺德中学的李老师注重阅读能力的提高。这些都说明了现代英语教学已不再把教材看作是教学的金科玉律,而把它看作是一种教学资源。教材不是圣经,教材是可变的 、发展的和开放的。根据语言的输出、输入规律,课本决不是教学的全部内容,教材内容必须进行整合,让教材为我所需,为我所用。

就我个人而言,对于这次在三水中学的授课,总体的感觉还是比较好,课件比较受欢迎,学生也说学到了一点东西,基本上达到了预期的目标。我们学校英语科组一直注重研究英语教学的继承和创新相结合的教学理论和实践。在平时的听课、评课和学科研讨过程中,我们英语科组的全体教师(互相学习,互相促进,力求使课堂教学发挥最大的作用,取得良好的教育教学效果。而我根据我们备课组的指导思想设计的这一节课,也体现了科组的精神——实实在在,稳中有变。

我所上的这一节课主要目的是在理解文章内容的基础上,使学生初步掌握新闻报道的分类和结构,并能运用所学到的知识,尝试写一篇简单的新闻报道。俗话说,兴趣是最好的老师。在整节课中,我所选取的教学资源,从引入新课的图片,如:九一一事件,林黛玉的死,到巩固训练时所选取的一篇新闻报道(Twins 获得金曲奖),都帖近学生的学习和生活,容易引起学生的兴趣和共鸣,使学生在课堂上保持一种高昂的情绪,从而更好完成教学任务。在授课过程中,我尽量避免使用一些枯燥的学术用语,而选用一些学生容易理解和记忆的用语,例如 topic paragraph, support paragraphs 等等,使教学方法、形式与学生的愉快学习体验相结合,让学生在学习过程中学得轻松,学得愉快。在设计教学过程中,除了注意引起学生的兴趣外,我特别强调了教学各个环节的流畅性。从引入、浏览、细读、总结、巩固、讨论到仿写,每个教学环节一环接一环,紧紧相扣,逐步深入,力求使课堂紧凑有序,一气呵成。我个人认为,这些都是比较成功的地方。

学术交流会议总结【篇2】

各位来宾,领导,同学们:

大家晚上好!欢迎参加我们学生会举办的学术交流会,在此谨代表创新实践部全体成员向对此交流会作出努力的`同仁们致以最真诚的问候!

回望过去,我们创新实践部取得了一系列令人瞩目的成绩,展望未来,我们有了更加完善的理性构想,并将继续秉承着“创新与实践”的理念,在日新月异的新时代里稳步前进。

在成立之初,我们创新实践部就始终坚持着“以人为本”的理念,以“创新”为指导,以“实践”为载体,举办并参加了一系列的活动,旨在培养同学们的创新精神,提高同学们的动手能力,为同学们率先创造了一个搏击社会的实践平台。

新学年之际,我们学生会新老交替的工作已顺利完成,作为一名新干事,我们首先要尽快熟悉各自的工作,真正理解各部门的职责,并踏实地在各自的岗位上作出最大的贡献。

我们创新实践部从成立到现在,只经历了一年多的时间,在许多方面的工作经验未免存在不足,在此真诚地希望各兄弟部门能提出宝贵的批评和意见,以便我们能及时改正,做到最好。

最后,预祝我们学生会各部门能团结一心,众志成城,携手共进,创造一个更美好的将来!

学术交流会议总结【篇3】

我们的学术交流之旅,历时三天。学术型同学们做好了充分的准备,怀着无比激动的心情,踏上了求知的路途,首站便是上海体育学院。

当我们抵达上海,天色已晚,走在灯火通明的街市,周围高楼环抱,明显感受到国际大都市的魅力。坐上上体的校车,我们一行来到了上体附近的酒店,研究生处处长吴贻刚、杨毅处长亲自接待。桌上,旁听了很多关于上体研究生的招生、培养,优势学科及考博方面的信息,着实激发了我们继续深造的决心。

第二天我们一行首先参观了校园,正值建校60周年,校园里干净、美观、独特富有新颖的建筑令人点头称赞。完毕,我们便相聚在会议大厅,围绕着会议桌相对而坐,大家逐个介绍完自己的个人信息,所学专业后,开始相互交流,为了方便自己所学专业的学习,同学们直接离开自己座位,与上体同学交叉而坐,大家面带诚恳,主动地介绍自己,和对方侃侃而谈。热情、积极主动,知无不言,言无不尽,谦虚的风气给我们营造了一个宽松的交流氛围。

时间在彼此感兴趣的话题中,过得很快,当大家还享受着美妙的对话、孜孜不倦吸收知识的同时,研究生的交流已经告一段落了,大家意犹未尽,虽获得了需要的信息,也学到了很多宝贵的知识,但最后还是不舍的留下对方的联系方式,以备今后的进一步沟通。

离开会议室,接下来我们对校园进行了参观学习,来到了目前世界上第一家全方位展示武术历史与文化的博物馆---中国武术博物馆,它占地总面积有2500平方米,绝对的令人震撼。随着讲解员的解说,我们一一游览了500余件藏品,通过文字、图片资料及多媒体,多角度展示了中国武术的博大精深。它的整个展览风格朴素传统,但却不失现代气息。在这里,你会发现中国武术不再是抽象的、冷漠的孑然独立,而是可以聆听到它的心跳,能感受到最真实的故事。我们看到了各种派别、拳种以及十八般武艺,当我们还叹服着各种兵器、各种武术文化时,我们被邀请到了博物馆的地下展厅,里面都是一些科普主题性质的互动游戏,如:桩上飞步、神拳无敌、内功比拼、虚拟搏击、飞檐走壁,闪躲飞镖等,我们都亲自参与其中,趣味无穷,在获得欢乐的同时不仅感受到中国传统文化的博大精深,源远流长,也感慨科学的无穷魅力。历史虽然已成往事,但遗留下来的文化却成为中华民族文化的重要组成部分,中国武术博物馆,传承并延续着历史文化的印迹。在这里展示的不仅仅是武术,我想更是永恒的文化。

走出博物馆,我们被引领到了上海体育学院展览馆,这里主要讲述了上海体育学院建院以来的历史变迁,自强不息发展的轨迹以及所获得的成就及辉煌荣誉。进入大厅,面前以浮雕的形式,展示了上海体育学院的办学思想和办学铭,在讲解员的一一解说下,我们看到了1952年建院以来的重大历史事件,学院发展历史上的重大突破,同时看到首任院长吴蕴瑞先生的基本生平、求学工作经历、著作手稿、书画作品及生活场景,一点一滴都记录在那里,让我们更好的了解吴蕴瑞的体育思想如何成为上海体育学院“身心一统、兼蓄竞攀”的校训和“身心一统、德技相长、文理兼修、服务社会”的办学思想。展览馆给我印象最深的就是孙中山铜像了,一些照片文字,记录了孙中山铜像从落成到被破坏,再到恢复重建的历程,不仅是一个具有体育特色的雕塑,更成为了上海体育学院的一大亮点。当然,不仅这些,我们还看到了一些运动员、教练员和裁判员的身影,各种奖杯呈现在展台,感受到了上海体育学院竞技体育的发展战绩。我们沉浸其中,学到了许多书本上没有的知识,看到这些体育学上的佼佼者、相关领域的权威和优秀学者,心中不禁感慨自己知识的匮乏,激起了在体育方面更好的学习和研究。

时间过得很快,不知不觉就要说再见了。我们和上海体育学院的师生依依惜别并合影留念,对他们的招待表示了感谢并请他们以后有机会能到我们南京体育学院参观交流。随后我们离开上海,启程前往苏州大学。

我们抵达苏州的第二天清晨,园林城市的上空下起了毛毛细雨,我们在雨中,游览了校园。校园里流水一直相伴,弯弯的桥儿环绕,别有一番意境。我们走到了体育文化研究大楼,共18层,在第9层的会议室里,我们和苏州大学的研究生交叉而坐,积极主动地交流,思想不断的碰撞。我们主要谈论了彼此的学习、生活、实习就业,专业能力等方面的内容。我的专业是体育教育训练学,专业方向为篮球,在这期间,我询问了诸如体院里是否有对篮球专业学生相关的硬性要求、是否依然还安排有技术课、在外面的实习代课情况如何、拥有的篮球国家几级裁判证书、是否有想法在篮球裁判方面继续晋升、有没有考博的想法、以及今后的工作有何打算如何规划等等问题进行了相

互探讨,同时我们对篮球裁判职业性的可行性这一命题展开讨论。通过这些谈话获得了宝贵的专业相关信息。对该领域的相关内容认识更加的深刻,为今后的学习,充实自己锻炼自己提供了最直接的活例,受益匪浅。

下午,我们有幸参加了苏州大学第14期20xx级博士论坛沙龙,期间博士生导师路阿明、罗时铭、王家宏、王岗等参加了点评。使得对在读的博士生有更清楚地认识,也对做学问要严谨、要把心沉下去,要多学科知识的融合等等有了更多的感触。

感谢南京体育学院研究生部给我们这次机会,虽然交流是短暂的,但收获却是巨大的。通过两天来的学习交流,我发现上海体育学院和苏州大学体育学院的同学与我们在能力、素质、培养的机会上并没有绝对的优势,只是他们学校的优势以及校园的学习氛围影响着他们。我们并不比他们差,他们能做到的,相信我们南京体育学院的研究生也一定能做到!

同时,我更加深刻的体会到现在我们研究生的学习不能仅仅局限在你的所学专业领域,必须要做到学科的通融,包括体育各专业领域的融合,以及各种知识的融会贯通。正如王正伦院长说的那样,我们要成为社会学上的体育学家,更要成为体育学上的社会学家。不仅如此,我更加清晰的懂得了,做学术不能浮躁,一定要坐得住冷板凳。

我将坚信,勤奋、务实,必定出成果!

学术交流会议总结【篇4】

宫颈癌是常见的妇科恶性肿瘤之一,发病率在女性恶性肿瘤中居第二位,仅在乳腺癌之后。据世界范围内统计,每年大约有50万左右的宫颈癌新发病例,占所有癌症新发病例的5%,其中80%的病例发生在发展中国家。我国地域广阔、人口众多,每年有新发病例约13.15万,占世界宫颈癌新发病例总数的28.8%;全世界每年约有20万妇女死于宫颈癌,其中我国约为5万人。

随着现代生活节奏的加快,各种不期而遇的宫颈炎、宫颈糜烂等宫颈疾病越来越多地困扰着女性,宫颈癌也已经离中国女性越来越近,近年来我国宫颈癌发病率和死亡率逐渐上升,并明显趋向年轻化,以36岁至50岁最为集中,占患病人数的57%左右,尤以41岁至47岁的女性为数最多。上世纪70年代30岁以下年轻妇女宫颈癌仅占宫颈癌0.5%,而90年代后,30岁以下年轻妇女宫颈癌所占比例升至15-20%。

众所周知,知名女演员李媛媛和歌坛天后梅艳芳早逝的原因均为宫颈癌。我国现有宫颈癌患者40万人,死亡率达11.30%,已经远远高于发达国家4%的死亡概率,成为城市中死亡率增长最快的癌症。关注女性宫颈健康迫在眉睫!

会议目标:1、为了更好的了解宫、腹腔疾病,针对宫、腹腔疾病做出更好的救治和防护,使更多宫、腹腔病人得到更好的治疗,为广大临床宫、腹腔医生搭建一个交流学术、传播信息、展示成果的良好平台,进一步促进了我国宫、腹腔病学科研及临床工作的发展。

2、借助这次专业的学术推广可以很好的提升我院的专业形象,巩固我院的学术地位,增强产品的可信度,有助于产品概念的'建立,有助于树立产品的品牌。

3、加强我院与该地区医师的联系。

指导思想:构建和谐医患关系,做到以身作则,把交流会中所得的感悟、经验落实到现实工作中,为患者提供安全有效、快捷价廉的医疗服务。

(3)国内着名宫、腹腔病专家交流宫、腹腔病防治和基础研究方面取得的新成就,介绍国内外宫、腹腔病学研究的最新进展

列席人员:各个市级医院的宫、腹腔治疗专家各 1 名,大概一共30名。

配套活动:(1)主题晚会,在初次见面后通过主题晚会,主题晚会是以内蒙古特色餐的形式,这样更有利于彼此间可以进行相互认识、交流,为之后会议更顺利和谐的开展打下基础,也可以借此先放松一下大家的身心。(2)观光游玩,在会议临近结束时组织大家到  进行观光游玩,缓解大家几日来的疲劳,为会议做出一个完美的句号。

5月 23日下午 2:00 集结后进行开题报告,讲明主题,晚上 18:30―20:30 举行主题晚会

5 月 24日上午将议题的第(1)(2)(3)点纳入议程,5 月24日下午进行议题的第(4)、(5)点交流

会议接待:对于会议的正式人员和特邀人员(除本地的人员)可以派专车专人到车站接待,然后直接驱车到会议现场。对于列席人员和旁听可以在酒店门口安排接待人员,让接待人员引导进入会议室门口进行签到,再由签到处的接待人员发放此次会议的相关证件。

后勤保障:在会场安排保安人员,确保参加人员的安全以及秩序,每个进入会议室的人员都必须持有相关证件,防止不法人员混入。

精选有影响力的媒体,进行内容的宣传,发挥优质媒体合力,最大限度的海量曝光,产生轰动效应,为下一步宫颈疾病普查活动做铺垫。

1、现场签到簿、签字笔、会议资料(议程、妇科宣传手册、37女人杂志、餐券)、手提袋等

3、住宿费:4 间*300 元/间=1200 元(高档),15间*160 元/间=2400 元(两人间、中档),一共(1200+2400)*2=7200 元

4、餐饮费:(1)主题晚会:2500 元,(2)日常餐饮(午餐+晚餐) (午餐)500 元/桌*4桌*3 顿=6000元,(晚餐)800 元/桌*4桌*2 顿=6400元 ,一共6000+6400=12400元

5、飞机费:只提供特邀人员的飞机往返费用 1500 元*1 人*2=3000 元

9、矿泉水:5 箱*20 元=100 元,证件制作费用:200 元

1、使公司及产品品牌在专家心目中的形象和地位得到进一步加强和提升;

2、通过专家的讲课内容涉及到我们产品的部分,强化了我们一直推广的内容,对于改变参会客户的学术观念起点了积极的作用;

3、从关注细节入手,让与会医师感受到公司对此次会议的重视,同时体现我院注重学术、专业化推广的实力;

4、让更多的专家树立了对我院和产品的信心;

5、与内蒙古医学会、媒体、同行等相关机构建立了良好的关系,为进一步开展工作和合作打下了良好的基础;

6、提高了举办此类学术会议的能力。

十五、活动重点注意事项:

1、会前的周密计划和认真准备;

2、分工明确,责任到人;

3、做好与会议相关的各个重要人员、会议所涉及的各个部门的沟通工作,不留死角。

1、请与会人员按时参加;

2、请事先通知酒店做好会议场所布置。

3、这是一次展示、提升我院形象的良好机会,我们必须组织好、实施好,确保高质量、高水平、高规格完成此次学术交流会。

学术交流会议总结【篇5】

通过本次学术经验交流会的活动,让我院同学们对学术科技竞赛知识有明确的认识和了解,带动同学们的学习热情。给茫然于如何申请创新项目和准备发表论文的的学生指明方向,培养同学们的创新精神,增长学科知识,营造浓厚的学习氛围。

六.活动内容:

活动以座谈形式为主,进行有关学术、科研、竞赛等方面活动的交流。包括参加科技竞赛的意义及所需要的条件;如何发表论文和期刊杂志以及其要求;在大学期间如何储备足够的专业知识;科研项目的参与在今后考研深造和工作中的优势等。

简历:自动化学院电气工程专业,熟悉Altium Designer开发环境,DC-DC变换器,精通PCB Layout,Pspice,Psim和Simplis仿真工具。参与完成锂电池组均衡管理、微电网系统研究等项目。曾获得校级机器人设计大赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖及院级英语口语比赛一等奖。

演讲内容及意义:对竞赛、项目、考研、保研的概括性的介绍。以学习方法为主,介绍大学所学的主干专业课程,学习这些专业课的用途,以及在我们今后学习或进行科研活动中能带给我们什么,最后提供一些课外自学的科目和相关站。上述经验交流让学生对科研活动有大致的了解,对所学专业有深刻的认识和理解,在今后的学习中有更高的效率。

简历:自动化学院电气工程专业,精通飞思卡尔HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半导体STM32系列单片机、uC/OS-II实时操作系统和uC/GUI图形编程技术、RT-Thread实时操作系统及其BSP编程技术。曾获第七届飞思卡尔杯智能汽车竞赛全国总决赛一等奖。本科期间参与10KW直流电机驱动控制器和接地电阻智能监测等项目。研究生期间独立完成无刷电机无感控制系统的项目并参与超导储能监控程序、无线测温监测系统。

演讲内容及意义:以飞思卡尔比赛为主线,讲竞赛的整体流程,包括竞赛前期准备、任务分配、团队合作和遇到的一些问题以及如何去解决等等。通过竞赛实例,可以让同学们更清楚的了解参加竞赛的整体过程,从中学到到如何在遇到问题的时候和别人沟通,如何发现队友的长处并加以利用,如何处理与老师、同学的关系等等。

简历:自动化学院控制科学与工程专业,本科期间多次参与“电工电子创新设计大赛”、“飞思卡尔智能车大赛”、“机器人设计大赛”等科技竞赛,并获得了第四届“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”三等奖以及湖北省“TI杯”大学生电子设计竞赛二等奖。大三时为自动化学院开发的“新生迎新注册系统”获得了老师的一致好评。研究生期间参与FlexRay总线网络的工作。

演讲内容及意义:周麒书同学曾担任学生会干部,同时参与学校各项竞赛,并获得较好的成绩。学习成绩一直名列前茅。其主讲如何正确的处理学生会活动和参加科研间的矛盾,合理分配时间,让自己的大学以及研究生生活如鱼得水。在人生规划和个人发展方面也具有独到的见解。同学们可以学习如何合理利用课余时间,规划今后学习和生活。在遇到困难的时调整心态,走出困境。

简历:

演讲内容及意义:主讲解竞赛保研的'全部过程以及保研应当注意的一些问题。让同学们全面的了解保研的形势与概况,清楚如何保研,保研需要做哪些准备工作,了解在一些关键的时间节点怎么做出正确的抉择,以便对自己的工作做出合理的规划。另外,对于如何选择学校、专业以及在面试中的技巧等方面,同学们都会有所收获。

简历:

演讲内容及意义:主要讲解在学校如何通过成绩保研以及如何在大学的学习生活中既生活的丰富多彩,又能取得较高的绩点。让同学们全面的认识到成绩保研的优越性,以及对于成绩保研大家应该注意的一些问题。此外,同学们还能学习到如何在平时的学习生活中,有此所侧重,有所区分,合理的安排好各种学科之间的时间,高效的完成各类课程,而且获得高分。

演讲形式重点以经验为主,结合个人经历和在竞赛方面的感触心得,或者展示个人成果。

注:以上研究生应邀参加本学院本科生的经验交流,在武汉理工大学研究生综合素质测评中,每人次+0.1分

2、邀请活动嘉宾,挑选主持人,提前申请教室【由本科学生会负责】,提前准备活动中的需要的PPT。

3、与主持人之间商议,交流,确定活动中的具体实施步骤和细节,并做好应对突发事件的准备工作。

4、向本科生(主要是大一、大二)发出活动通知【由本科学生会负责】。

5、活动前期的宣传(包括横幅,海报,微博)。

1、工作人员提前半小时到场,布置场地、调试设备。

2、主持人宣布交流会的开始,简单介绍本次交流会的目的和意义以及到场嘉宾。

3、嘉宾讲座。

(1)主持人对嘉宾做简单介绍。

4、每3位演讲嘉宾演讲结束之后,主持人就演讲内容提出3个问题,回答出问题的同学将获得自动化研会提供的小礼品一份,此礼品由工作人员负责发放。

5、5位嘉宾演讲完毕后,同学们就自己对学术科技知识还存在的问题或疑虑自由提问,由嘉宾逐一解答。

6、由出席老师对此次活动做相关总结(若无出席老师,将由本科学生会主席或主持人做总结)。

1、宣传部负责现场照片采集,并在会后撰写宣传稿。

2、外联部进行活动总结,并将总结送达秘书部。

2、秘书部:负责现场研会人员签到,并负责购置和发放礼品。

3、宣传部:进行活动的宣传,包括海报、横幅的设计和制作,论坛、微博的发布等宣传工作。

4、体育部:会场的布置工作(桌椅摆放、搬运电脑及其他道具、宣传展板的布置、悬挂条幅),维持现场秩序。

学术交流会议总结【篇6】

09:00 主持人宣布开幕,介绍出席交流会的嘉宾;

1、会场门口设立会议资料摆放台,请丽晶大酒店准备2个名片收取托盘,海洋大学安排2名工作人员为与会人员签到和发放会议有关资料(内有会议议程、青岛商务指南等);

2、会场门口设立同传耳机发放台,准备40个同传耳机,请丽晶大酒店安排专人发放和回收;

3、会场主席台正面设背景板;

4、会场前方放置2块大屏幕用于多媒体介绍,租赁2台多媒体投影仪;其中一个大屏幕前方放置一个演讲台,演讲台上准备有线麦克1个、鲜花1盆,供演讲人多媒体演示时使用;

5、会场采取圆桌式摆放,桌上准备2个有线麦克,会场内准备2个无线麦克为讨论时使用;

6、丽晶大酒店外悬挂欢迎横幅,就店内设2个拉网展架(1个作会标,1个作日程)和6个X展架(作会场指示);

7、丽晶大酒店食街为演讲专家等准备16-20人工作午餐。

3、演讲人:邀请5位专家演讲,其中3位德国方面专家,中国海洋大学1位教授和中科院海洋研究所1位专家;

4、拟邀请青岛市科技局、中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学、青岛理工大学、山东科技大学、中国石油大学、莱阳农学院、中科院海洋研究所、海洋局一所、农业部海洋研究所、农业部地质研究所等代表参加,共计约40人左右。

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