童话剧观后感怎么写集锦。
记忆中难忘的事，经常是观看一些经典的影响记忆，在观看过后，我们通常会有在思想上有新的收获，观后感是带有个人色彩和主观情绪的文字。一篇好的观后感应该语言简练，感情真挚，逻辑清晰。那么，写作品观后感真的较难吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的童话剧观后感怎么写集锦，供你参考，希望能够帮助到大家。
童话剧观后感怎么写(篇1)
2012年12月1日星期六阴
今天，我看了一个叫《墙上的童话剧》的故事。
这个故事讲的是一个叫丹妮斯的女孩。她认为她什么也不会。所以她很自卑。后来，爷爷教了她手影游戏。她就经常用手影来表达自己的心声。一次偶然的机会，她用手影为大家表演，博得了同学们热烈的掌声。而她自己也被这掌声感动了，于是，她后来变成了一个自信的人。
从这个故事里我知道了，人一定要自信，也许尝试不一定成功，也许无数次失败在讥笑我们。但只要我们自信、勇敢地坚持，结果也许就不会那么糟。也许有时，我们会止步不前，也许有时，我们会胆怯，但让我们微笑着对自己说：“Yes，Ican！”我能做到！是的，我一定可以做到！其实，每个人都有自己的优点，“天生我材必有用”，只要我们尝试着自信、微笑面对生活，就可以了！
听到过这样一个故事，一颗珍珠埋在海底。一个潜水员下水来。珍珠兴奋地叫道：“阿姨，我是一颗珍珠，你仔细看啊！”可潜水员没有理会它，任它号啕大哭。数十年后的一天，这颗珍珠与其它珍珠被串成项链，散发着醉人的光芒。于是，它快活地笑了：“我是一颗珍珠，我没骗人！”就是这个故事，打开了我心底那扇自信之门！
人家都说尺有所短，寸有所长。我们要去发现自己的闪光点，自信一些。我们不要再自卑，不要再蜷缩起来，束缚自己理想的翅膀！是的，我不够完美，我有许许多多的缺点！但，有什么关系，我就是我！我要自信地张开梦的翅膀，去寻找属于我的光环！！！
老师评语：太棒了！优+
三年级:白婧彤
童话剧观后感怎么写(篇2)
《和》剧虽然是儿童剧，其精神意蕴却大大逸出了一般儿童剧的容量和范围。剧中几个成年人的性格特点鲜明，具有一定的典型意义。果子的妈妈林彤，为了使孩子不输在起跑线上，视孩子喜爱皮影为恶习，以至于怀疑孩子脑子出了问题。
她焦灼不安，时时刻刻与果子的姥爷过不去，企图制止令她决不能容忍的皮影传习。她爱上了孩子们的书房，心碎了，身体也累了。然而，她似乎不得不这样做，因为全社会许多父母都这样做。她竭尽全部身心成就自己的孩子，然而的的确确又在窒息着孩子的创造力和生命力。
这种形象所带来的是一种痛苦和无助，一种焦虑和思考。林彤的恋人罗华这个形象，其韵味是深刻的，耐人寻味的。他的所作所为，是林彤身上某种意识的延续与深化。
他对水果的心理测试显示出成年人的精神异常和病态。他总是给人一种神经质的感觉，我认为这应该是创作者故意做的。面对这个人物，不能不使人联想到，孩子的精神是正常的，倒是大人们的精神出了问题。
剧中果子的姥爷这个人物令人感到亲切，温馨，和合。在他眼里，孩子就是孩子。孩子应该像孩子一样。孩子们喜欢皮影。对他这个有点郁闷的老民间艺人来说，他是知己，甚至是祝福。于是祖孙俩人，经由皮影牵线，打得火热，其乐融融。
这时候的果子，张扬的是一种儿童的天性，体现的是一种身心的自由，享受的是一种无尽的欢乐，收获的是一种精神的提升与进步。该剧的正能量主要是通过这爷孙俩的关系体现出来的。其他如旦爸梅妈等人，其带点儿喜剧色彩的表演，虽带符号化的性质，但对于丰富作品的精神内容，均具有各自独特的作用。
该剧的舞台呈现，富于鲜明的陕西地方特色。尤其是民间艺术形式皮影戏的灵活运用，使整个舞台充满了生机、趣味和魅力。比如人物表演动作的影子，皮影戏中人物表演的影子，主旋律音乐的歌剧，包括一些人物的普通话方言，都使戏剧散发出浓郁的秦腔和秦腔韵味。
舞台美术和灯光不仅仅只起到烘托环境氛围的作用，而且以不可替代的语言方式参与了>故事的讲述。无数的黑白方块就像魔方。小方格中无序的加减乘除法符号，大葫芦头、小葫芦头等音符，与情节紧密结合，讲述特定环境中人物的故事。另如随着剧情的发展，果子他们兴致所至，满台流萤飞舞，金光闪烁，其美丽景象，与前述那种昏暗压抑的氛围形成一种强烈对比，又不能不使人从心底忍不住发出热切呼唤：
让孩子们摆脱沉重的学业负担，拓展他们的自由天性，放开他们五彩缤纷的梦想！
童话剧观后感怎么写(篇3)
《茶馆》里有的对白能引人一笑，但是这笑中更多的是苦笑，是无奈的自嘲。这些发笑的对白，要么出自那些被生活逼得走投无路的人无奈之下说出的无奈之话，要么就是那些令人厌恶的主角的溜须拍马。笑过之后，不禁感到一丝悲凉――“人活着总得有条路走啊，但是哪有路可走啊！”愿为国家排忧解难的人们飘零四方，一辈子只想太太平平的老掌柜被逼上吊自杀，见风使舵溜须拍马毫无良心的人却有钱有势，不惜让别人用命来满足自我的私欲。打学生的老师追杀爱学生的老师，给官差两个洋钱就能免去杀身之祸，官差指谁就杀谁――“这什么世道啊？”
《茶馆》最后的一部分，三位气数将尽的老人碰在一齐，回顾自我的一辈子，让人颇感心酸：心怀浩然正气的常四爷干了一辈子的活却“一事无成”，心怀实业救国理想的秦二爷耗了四十年心血建的工厂“拆了”，安分守己的王掌柜“做了一辈子顺民”，到了（liao）让人赶出自我开了50年的茶馆。这就是“爱国”“顺民”的“下场”。
“我爱咱们的国啊，但是谁爱我啊？”常四爷在同一地点时隔五十年两出此话，着实让人嗟叹不已。好句子
童话剧观后感怎么写(篇4)
读《墙上的童话剧》有感_作文
读《墙上的童话剧》有感_作文
2012年12月1日星期六阴
今天，我看了一个叫《墙上的童话剧》的故事。
这个故事是关于一个叫丹妮斯的女孩。她认为她什么也不会。所以她很自卑。
后来，爷爷教了她手影游戏。她经常用手影来表达她的感情。一次偶然的机会，她用手影为大家表演，赢得了同学们的热烈掌声。
而且她也被掌声所感动，所以她后来成了一个自信的人。
从这个故事里我知道了，人一定要自信，也许尝试不一定成功，也许无数次失败在讥笑我们。但只要我们自信而勇敢地坚持下去，结果可能不会那么糟糕。也许有时候，我们会停下来，也许有时候，我们会胆怯，但让我们微笑着对自己说：
“yes，ican！”我能做到！是的，我一定可以做到！
其实，每个人都有自己的优点，“天生我材必有用”，只要我们尝试着自信、微笑面对生活，就可以了！
听到这样的故事，一颗珍珠埋在了海里。一个潜水员下水来。珍珠兴奋地叫道：
“阿姨，我是一颗珍珠，你仔细看啊！”可潜水员没有理会它，任它号啕大哭。几十年后的一天，这颗珍珠和其它珍珠串成一条项链，发出令人陶醉的光芒。
于是，它快活地笑了：“我是一颗珍珠，我没骗人！”就是这个故事，打开了我心底那扇自信之门！
本文中的小女孩丹妮斯，就像这颗小珠儿，终于散发出自己独特而自信的光芒。
人家都说尺有所短，寸有所长。我们要去发现自己的闪光点，自信一些。让我们不要自卑，让我们不要蜷缩和束缚我们理想的翅膀！
是的，我不完美，我有很多缺点！但，有什么关系，我就是我！我要自信地张开梦想的翅膀，找到我的光环！！！
老师评语：太棒了！优+
三年级:白婧彤
童话剧观后感怎么写(篇5)
惟善以为宝——儿童话剧《白雪公主》观后感500字：
“凡人为善，不自誉而人誉之；为恶，不自毁而人毁之。”国庆节那天，我和妈妈开车去聊城市东方双语学校(海源区)的东方大剧场，观看了儿童话剧《白雪公主》，这是我第一次看话剧，心里即好奇又兴奋
每个女孩心中都有一个公主梦，而每个女孩子又都是父母心中的公主，但白雪公主却不一样，她有一个冷酷无情，心如蛇蝎的继母。白雪公主长得非常漂亮，又勤劳善良，但这些都遭来皇后——继母的嫉妒，一心想方设法陷害她，想置她于死地。
继母拥有一个神奇魔镜，想成为世界上最漂亮的女人，于是设计杀害白雪公主。虽然白雪公主得到了七个小矮人和王子的关心和保护，但最终还是没有逃出继母的魔爪，被她用毒苹果毒死了。七个小矮人和王子非常伤心，是他们用真诚爱的力量唤醒了沉睡的白雪公主。最终，继母死去。王子和白雪公主过上了美满的幸福生活。
时间匆匆而过，话剧很快就结束了，但我们还意犹未尽，感觉在这个处处充满爱心的世界里，善良总会战胜邪恶，而且我们要用纯真的善良去对待身边每一个人，而不是去嫉妒，让我们认识到在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。从而使我懂得了，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。作者：初中吕佳怡
作文好句赏析：
1、看着一地绿油油的苗儿，他嘴角挂着一丝笑容，眼里闪着亮晶晶的光，仿佛望见了金灿灿的丰收时节。
2、荔枝果圆圆的有乒乓球大小，棕褐色外壳上的龟裂纹呈现为突出的瘤状。
3、弟弟妹妹们，你们懂点事吧，别再管爹妈要这要那的了，你看他们从早忙到晚，多累呀姐姐劝我们说。
4、突然，一声爆竹，揭开新春佳节又一个黎明的序幕。随着这一声脆响，噼里啪啦，震耳欲聋，房屋仿佛也震动起来。
5、跳高场地两边围着许多观众，运动健儿在一阵飞快的助跑后，从标志杆上面像鲤鱼跳龙门一样一跃而过，赢来了一阵阵喝彩声。
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童话剧观后感怎么写(篇6)
黑格尔在他的《美学》中说：儿童是最美的。其意思大约是，少年儿童对于身处其中的外部世界，是感性直接的，无拘无束的，率性自由的，不像成年人，凡事心存诸多理性思考与牵绊。
最近，有幸**了由陕西中贝元儿童艺术剧院****创作演出的大型儿童话剧《和你在一起》，就酣畅淋漓地领略了一回少年儿童之美。剧中主人公身上流露出的自由的天性、纯洁的灵魂、活泼聪明又略带调皮的性格，给人留下了生动的印象，也引发了人们对诸多问题的反思。
《和》剧所表现的精神意蕴颇具现实意义。长期以来，在教育领域，人们似乎陷入了一个普遍的误区，那就是不能让孩子输在起跑线上。五花八门的班，东奔西走，都领着孩子去上，各种各样的知识，有用无用，都要求孩子去学。
孩子们背负着沉重的学习负担，被剥夺了自由，被大自然扼杀，没有个性，对灵魂的无情摧残。《和》剧以高度的责任感和敏锐的艺术视角，通过小主人公果子及其伙伴，为了守望自己的兴趣爱好，伸张自己的个性自由，与大人们之间展开的一系列冲突与抗争，形象而深刻地揭示了这一具有普遍意义的社会主题。在充满儿童趣味的舞台呈现过程中，整部作品充满了强烈的忧患意识，蕴含着强烈的人文关怀，表现出关注现实的艺术品格。
《和》剧小主人公果子这一艺术形象，真实，鲜活，灵动，可爱，富于儿童特点，应是该剧创作上的可喜收获。果子喜欢皮影，热爱皮影，并不是因为皮影是非遗,也不是因为皮影是优秀传统文化，而是觉得它太好玩，是他天性之所爱。正是在这种潜移默化的兴趣中，他年轻的情感得到丰富，道德意识萌芽，不成熟的心灵得到改善。
作品中的果子，没有拔高之嫌，而是遵循儿童成长的规律，比较细致地展示出他的成长历程。他的母亲林彤由于劳累过度，不幸患上白血病，果子坚强地要为妈妈献出骨髓，表示要和妈妈永远在一起，就是他长大了的标志，而他这种道德品质的形成不能不说是皮影艺术熏陶的结果。孔融三岁把梨让，司马光九岁击破缸，周瑜十二领兵将，甘罗十二在朝堂，皮影艺术中的人物形象，已经深深地扎根于他的心灵深处，英雄的精神已经默然融化在他的血液之中，其随感而应的美好情感从行动中流露出来，就是自然而然的事了。
值得称道的是，他与**之间的冲突方式充满了童心，在当前儿童戏剧缺乏儿童特色的背景下，这一点尤为可贵。心理医生罗华对他进行心理测试，他那作为孩子特有的思维方式，那种出人意料的全然属于孩子式的智慧，让人感到酣畅快慰，不时发出会心的微笑。有时他甚至会让人觉得调皮淘气，但正是这种调皮淘气让人觉得他很可爱。
他与旦旦打架，当然不对，但他却认为，是打抱不平，是豪情义举；他一次又一次用假蛇吓唬罗医生，分明是恶作剧，其实其中又蕴含着某些让人能够理解的情味。
《和》剧虽然是儿童剧，其精神意蕴却大大逸出了一般儿童剧的容量和范围。剧中几个成年人的性格特点鲜明，具有一定的典型意义。果子的妈妈林彤，为了使孩子不输在起跑线上，视孩子喜爱皮影为恶习，以至于怀疑孩子脑子出了问题。
她焦灼不安，时时刻刻与果子的姥爷过不去，企图制止令她决不能容忍的皮影传习。她爱上了孩子们的书房，心碎了，身体也累了。然而，她似乎不得不这样做，因为全社会许多家长都这样做。她竭尽全部身心成就自己的孩子，然而的的确确又在窒息着孩子的创造力和生命力。
这种形象所带来的是一种痛苦和无助，一种焦虑和思考。林彤的恋人罗华这个形象，其韵味是深刻的，耐人寻味的。他所作的，是林彤某种意识的延续和深化。
他对水果的心理测试显示出成年人的精神异常和病态。他总是给人一种神经质的感觉，我认为这应该是创作者故意做的。面对这个人物，不能不使人联想到，孩子的精神是正常的，倒是大人们的精神出了问题。
剧中果子的姥爷这个人物令人感到亲切，温馨，和合。在他眼里，孩子就是孩子。孩子应该像孩子一样。孩子们喜欢皮影。对他这个有点郁闷的老民间艺人来说，他是知己，甚至是祝福。于是祖孙俩人，经由皮影牵线，打得火热，其乐融融。
这时候的果子，张扬的是一种儿童的天性，体现的是一种身心的自由，享受的是一种无尽的欢乐，收获的是一种精神的提升与进步。该剧的正能量主要是通过这爷孙俩的关系体现出来的。其他如旦爸梅妈等人，其带点儿喜剧色彩的表演，虽带符号化的性质，但对于丰富作品的精神内容，均具有各自独特的作用。
该剧的舞台表现富有鲜明的陕西地方特色。尤其是民间艺术形式皮影戏的灵活运用，使整个舞台充满了生机、趣味和魅力。例如，人物表演动作的影子，皮影戏中人物表演的影子，主旋律**的戏剧化，包括一些人物普通话的方言，都有助于该剧浓郁的秦腔和秦腔。
舞台艺术和灯光不仅起到衬托环境的作用，而且以不可替代的方式参与到讲故事中。那无数黑白分明犹如魔方般布满整个舞台的小方块，小方块里那杂乱无章的加减乘除符号以及大葫芦头小葫芦头之类音符，与剧情相伴相随，紧密结合，共同讲述特定环境中的人物故事。另如随着剧情的发展，果子他们兴致所至，满台流萤飞舞，金光闪烁，其美丽景象，与前述那种昏暗压抑的氛围形成一种强烈对比，又不能不使人从心底忍不住发出热切呼唤：
让孩子们摆脱沉重的学业负担，伸张自由天性，放飞五彩缤纷的梦想吧！
这是我第一次看《一路直刺》，看了好几遍，也没觉得腻，这从一个侧面证明了这部网络搞笑短剧是成功的，至少从观众的层面来说。
最明显的感受是，这部网络搞笑短剧充满创意，这也是网络搞笑剧成功最重要的特质之一，只有源源不断的创意才能让观众捧腹大笑，只有创意才能让短剧真正走进观众的内心。
举个例子，第二集里面第三个短剧，那个姑娘抱怨伴侣不肯给她买件衣服或者换个手机，一怒之下将手机砸在地上，结果手机里面砸出了一张百元钞票，看到这里，我已经是很意外了，也不会料到接下来应该怎么去圆这个场 ,但没想到，那个男的居然说 ,你把我的话费给摔出来了；接下来的一幕就是对上一幕的对称，男的把女的手机往脑后一摔 ,结果砸到了**男人的头上，女的很自然的回应到，哎哟喂，老公，你都把我微信好友给摔出来了。最后，两人互不相欠，只剩下目瞪口呆的**仔。
这段短剧虽然只有约1分钟时间，但却具备了几个成功的特质，第一，天衣无缝的对应，即将手机里摔出来的人民币对应为话费，将床下躲的情人对应为微信好友，如果用台湾娱乐圈的话来说，就是这个梗接的很自然，不会让观众感觉生拉硬拽，而是会心一笑；第二，演员演的很自然，让这部短剧更是活灵活现。
又比如第一集里面第三个短剧，两个男人死后等待宣判是去天堂还是地狱，两个男人互相问对方是怎么死的，第一个吃冰棍的说他是被冻死的，第二个拿砍刀的说他知道老婆和别人**，他拿刀去找人，没找到被气死的，最后吃冰棍的男人无奈的说，当初如果你把冰箱门打开，我们两个都不会死啊，最后拿砍刀的男人才恍然大悟。
这段短剧到最后才让人捧腹大笑，回想起来是我觉得第一集里面最好笑的之一，原因如下，第一，人物的造型很搞笑，一开始就抓住了我的眼睛，到故事结尾，才恍然大悟，原来这两个活宝可谓冤家路窄，一个是去**的，最后躲冰箱被冻死，另一个是去抓奸的，最后活活气死，但成功的地方就在于两个人物不仅衣着喜剧，同时也暗示了剧情和剧情发展的方向，这里也看得出导演的用心良苦；另外，这部短剧一开始的配音很应景，营造出了阴间阴森恐怖的氛围 .
总的来说，《一路直刺》是比较成功的网络搞笑短剧，在这里，作为粉丝，我也提出几点建议。
1.短剧里的角色比较多，如果能给其中一些重要角色取一个名字，就更好了，这样可以强化观众对于演员的印象和认识。
3.可以适当串联一些有延续剧情的短剧，这样的好处在于可以使整个网络短剧更有弹性和延展性。
未来我会一直关注《一路直刺》，也衷心希望该剧越办越好，谢谢。
根据《国务院办公厅**人力资源社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》(国办发〔**〕133号)和《》（浙政办发〔**〕67号）精神，结合我县实际，制定本实施办法。
一、实施范围和时间
按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员，从**年1月1日起实施绩效工资。
二、绩效工资总量和水平的核定
（一）绩效工资总量暂按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定。其中，义务教育教师规范后的津贴补贴平均水平，由县人事、财政部门按照教师平均工资水平不低于同级**公务员平均工资水平的原则确定。绩效工资总量随基本工资和县级公务员规范后津贴补贴的调整相应调整。
（二）义务教育学校实施绩效工资同清理规范义务教育学校津贴补贴结合进行，将规范后的津贴补贴和原国家规定的年终一次性奖金纳入绩效工资总量。在人事、财政部门核定的绩效工资总量内，学校主管部门具体核定学校绩效工资总量时，要合理统筹，逐步实现本县义务教育学校绩效工资水平大体平衡。对农村学校特别是条件艰苦的学校要给予适当倾斜。
三、绩效工资的分配
（一）绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%;奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素。
1、基础性绩效工资的实施。
基础性绩效工资设立生活补贴、岗位津贴、教（工）龄补贴、班主任津贴、农村教师任教津贴五个项目，除此之外，不设其他项目。基础性绩效工资按月统一发放。其中:
生活补贴主要体现经济发展水平和物价水平等因素，不同岗位执行统一标准。
岗位津贴主要体现岗位职责等因素，适当拉开差距，实行一岗一薪。
教（工）龄补贴主要体现从教年限、工作年限等因素。
班主任津贴主要体现对班主任的倾斜。原国家规定的班主任津贴与绩效工资中的班主任津贴项目归并，不再分设，纳入绩效工资管理。
农村教师任教津贴主要体现对农村特别是条件艰苦学校教师的倾斜。根据原浙江省人事厅、浙江省财政厅、浙江省教育厅《关于实行农村教师任教津贴的通知》（浙人发〔**〕78号）规定发放的农村教师任教津贴予以保留，在此基础上，对地理位置偏远、办学条件艰苦的学校的教师加发任教津贴。
2、奖励性绩效工资的实施。
在考核的基础上，由学校确定奖励性绩效工资的分配方式和办法。各学校根据实际情况，可设立考核奖、超课时（工作量）津贴、教育教学成果奖励、名优教师奖励等项目，也可设立其它项目。
考核奖主要体现对教师的日常考勤、考绩等情况。
超课时（工作量）津贴主要体现多劳多得。其中，班主任工作量要作为教师工作量的重要组成部分，在学校内部分配时可进一步向班主任倾斜，更好地发挥班主任的激励导向作用。
教育教学成果奖励主要体现对教师教育、教学取得成绩的激励。
名优教师奖励主要体现对各级各类优秀教师的倾斜。
（二）充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。教育部门要制定绩效考核办法，加强对学校内部考核的指导。学校要完善内部考核制度，根据教师、管理、工勤技能等岗位的不同特点，实行分类考核。
根据考核结果，在分配中坚持多劳多得、优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。
（三）学校制定奖励性绩效工资分配办法要充分发扬民主，广泛征求教职工的意见。分配办法由学校领导班子集体研究，经学校教职工代表大会（教职工大会）通过后，报学校主管部门批准，并在本校公开。教育部门要加强对学校奖励性绩效工资工作的指导，确保奖励性绩效工资的合理分配。
童话剧观后感怎么写(篇7)
童话剧观后感
最近，我观看了一场令人难忘的童话剧表演，该剧名为《梦幻之旅》。此次观剧，不仅带给我愉悦的娱乐体验，更引起我对童话世界的深思。
整场剧的舞美设计精美绝伦。当演员们一一登场时，我仿佛进入了一个梦幻的童话世界。舞台上的布景设置，如奇异的森林、神秘的城堡以及绚丽多彩的花海等，都让我不禁屏住呼吸。尤其是某个场景中，朵朵花瓣从天而降，伴随着轻柔的音乐，犹如仙境一般。这一刹那，我完全沉浸在童话的世界里，感受到真正的美和快乐。
除了舞美设计，演员们的表演也令我印象深刻。他们用生动而娴熟的表演技巧将每个角色栩栩如生地展现在观众面前。特别是那位饰演主角的小演员，她以顽皮和好奇的眼神，以及自信且灵动的动作，成功地赢得了全场观众的喜爱。她的表演让我想起自己的童年，时光荏苒，但童心永存。整场剧都以幽默诙谐的方式展现，让我不得不佩服编导们的创意和智慧。
剧中充满了童话中的经典元素，这让我对童话世界有了更深层次的理解。我发现，童话并不只是具有娱乐性的故事，它们更是寓意着成长、友情、爱情、勇气等人生的智慧。在剧中，主角从一个胆小怕事的孩子，逐渐成长为一个勇敢和坚定的英雄。这让我明白，生活中的困难和挫折都是成长的机遇。只有用勇气和坚持去面对困难，才能战胜自己，获得成功。
此次观剧也让我反思现实社会的问题。在童话世界中，人们追求着美好的愿望，而现实世界却充满了纷扰和挑战。我们常常被功利和利益驱使，迷失了自己。但童话剧让我重新认识到，纯真和善良是贯穿于人性内心的，只需要我们重新点燃内心的火焰，寻找那个年幼时的自己就能够找回真正的幸福。
在剧场里，我不仅是观众，也是一个参与者。我尽情地欢笑、抑制不住地订正演员的错别字，当他们在尴尬的时候，我默默祈祷他们能早日找回节奏。观后，剧院外面的天空明了了不少，仿佛大地上洒满了阳光。
童话剧《梦幻之旅》给我带来了一次奇妙的旅程，它让我找回了心中那个认真看待世界的童心。通过与童话世界的亲密接触，我明白了幸福与成长的真谛。在这个喧嚣而疲惫的社会中，童话剧带给我希望和勇气，让我相信再美好的梦想都可以成真。
在未来的日子里，我希望能够保持这份对童话世界的热爱，并将它延续到生活的方方面面。无论遇到多大的困难，我相信只要保持一颗童心，就能够找到属于自己的幸福和成功。所以，我要对自己说一声：“童话世界，我来了！”
童话剧观后感怎么写(篇8)
随着孩子们的欢呼声，随着节奏的音乐声“百场儿童话剧进校园”的激情演出拉开了序幕。本次演出总共分两场第一场是“三只小猪”，第二场是“丑小鸭”这两场都是孩子们脑海中的童话故事。
第一场刚刚揭开序幕孩子们顿时被出场的三只小猪所吸引，天真无邪的童心全都表现在了孩子们的脸颊上。伴随着剧情有的是阵阵掌声和笑声，当剧情演到最高潮时，又增添了一些伤感声，这是孩子们感动的无声胜有声的真情流露。在第一场结束后稍微休息就是“丑小鸭”话剧的开始，此时孩子们的激动心情没有丝毫减弱，孩子们的兴趣更是溢浓。在此场最让人难忘的就是丑小鸭遇到大灰狼这一幕，孩子们在此时完全融入在话剧中起身到台前帮着丑小鸭追赶大灰狼，既表现孩子们自身勇气，又真情流露了无邪的童心。
在整场演出中演员们不光将童话故事的剧情转递给了孩子们，他更是开启了藏在孩子们脑海深处记忆的枷锁。把书香文化和孩子们无邪的童心紧密相连，将知识的海洋化作一滴泉水灌进干涸的大脑。
感谢剧团、感谢表演者、很感谢你们唤醒孩子们沉睡的记忆。
童话剧观后感怎么写(篇9)
惟善以为宝——儿童话剧《白雪公主》观后感500字：
“凡人为善，不自誉而人誉之；为恶，不自毁而人毁之。”国庆节那天，我和妈妈开车去聊城市东方双语学校(海源区)的东方大剧场，观看了儿童话剧《白雪公主》，这是我第一次看话剧，心里即好奇又兴奋
每个女孩心中都有一个公主梦，而每个女孩子又都是父母心中的公主，但白雪公主却不一样，她有一个冷酷无情，心如蛇蝎的继母。白雪公主长得非常漂亮，又勤劳善良，但这些都遭来皇后——继母的嫉妒，一心想方设法陷害她，想置她于死地。
继母拥有一个神奇魔镜，想成为世界上最漂亮的女人，于是设计杀害白雪公主。虽然白雪公主得到了七个小矮人和王子的关心和保护，但最终还是没有逃出继母的魔爪，被她用毒苹果毒死了。七个小矮人和王子非常伤心，是他们用真诚爱的力量唤醒了沉睡的白雪公主。最终，继母死去。王子和白雪公主过上了美满的幸福生活。
时间匆匆而过，话剧很快就结束了，但我们还意犹未尽，感觉在这个处处充满爱心的世界里，善良总会战胜邪恶，而且我们要用纯真的善良去对待身边每一个人，而不是去嫉妒，让我们认识到在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。从而使我懂得了，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
童话剧观后感怎么写(篇10)
元旦前夕，市幼儿园开展新年亲子活动。作为家长，我很荣幸被邀请参观女儿班的童话剧表演：
一片两片、三四片，雪花飘飘，飞满天……伴随着优美的音乐和歌声，“几片小雪花”翩翩起舞，来到舞台**，三只可爱的小狗一蹦一跳从狗舍里出来，点点头、摇摇尾巴：“汪、汪、汪，下糖了、下糖了，大家快来看呀”，几只小花猫跑过来：“喵、喵、喵，下盐啦、下盐啦”，“不是盐，是糖”，“不是糖，是盐”，小猫小狗吵得不可开交，瞧！
一只老母鸡慢吞吞的走过来：“咕、咕、咕，他说是糖，他说是盐，是盐还是糖，让我尝一尝，不咸也不甜，冰冰凉，是雪”。这时小男孩小女孩手拉手从家里跑出来：
“雪已经下得这么厚了！我们大家来堆雪人吧”，“好啊、好啊”大家高兴得在雪地里又唱又跳，“新年好啊，新年好啊，我们大家新年好……”，最后小精灵们一起祝大家新年快乐，虽然只有短短几分钟的剧情，但孩子们在台上的一举手、一投足，一颦一笑都凝集着三位老师的辛勤与汗水，也让家长深深感受到幼儿园就像一个温暖的大家庭，感谢老师们的付出，有了你们的辛勤付出，才能有宝宝们今天站在舞台上的精彩表现。
经过此次活动,孩子们在活动中充分展示了自己的才能,获得了成功的快乐.使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌,老师细心的培育,以及孩子自身的发展,体会到了孩子长大了许多,还是那张可爱的小脸,但上面分明写着:自信,爱心,勇敢,好学,健康,就像一本书,让人着迷,令人感动惊喜.
我觉得我女儿长大了，变得懂事了。所有这些进步都离不开老师的刻苦训练。这个过程充满了艰辛，但更多的是一个快乐的收获。
回忆过去的点点滴滴:每天早上迎接孩子的是老师灿烂的笑容,下午放学送孩子时却是老师可亲而略带疲惫的笑容.孩子回家总对我说她喜欢幼儿园,更喜欢她的老师,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦记着她的老师,惦记着幼儿园,惦记着小伙伴儿.
前些天我告诉她再过段时间幼儿园又要放假了,但孩子噘着小嘴儿不高兴地回答我她不想放假，因为放假后自己在家像一条孤孤单单的小鱼，没有老师和小朋友们和她玩耍.......这些微不足道的小事恰恰都勾画出了老师辛勤工作的每一天。我不禁感慨：
幼儿园真是孩子们另外一个温馨的大家庭啊！
幼儿的成长离不开幼儿园教师。没有你耐心的教育和认真的指导，孩子的成长缓慢，知识浅薄。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的机会很好。在活动中，不仅让孩子感受到父母的温暖和亲情，也让家长和老师在孩子的教育上相互沟通，让家长在忙碌的工作之余有一个轻松、快乐、闲暇的时间。今后，作为家长，我们将继续支持和配合教师的教育工作，积极参与学校的各种升学活动！
总之感谢老师们，孩子们一点一滴的进步和一天天的成长，都离不开你们的辛勤教育，真的很期待孩子们下次的精彩表演，祝愿小朋友们在你们的指引和帮助下能够健康快乐的成长。
童话剧观后感怎么写(篇11)
南京市马府街小学五（1）班王文青
上周末下午，妈妈带着我和妹妹怀着兴奋的心情去人民大会堂观看《洛克王国童话剧》。来到人民大会堂门口，只见那里人山人海，我们三个人好不容易挤了进去。我想：这么多人过来，这个童话剧一定非常有意思。
在焦急的等待中，童话剧终于拉开了帷幕。原来，暗黑魔法师恩佐竟然怂恿封印已久的冰翼邪神联合各大强宠物组成由宠物统治的邪神帝国。在阴森的废墟中，洛克和他的宠物迪莫走上了拯救王国之路。最后，洛克和他的朋友们用爱的力量和坚持使王国恢复了祥和、安宁。故事中猫老大原来跟洛克是敌人，后来他被洛克的行动和精神所感染，竟然主动和洛克做了好朋友。除了猫老大，洛克还有许多的好朋友，它们一条心，互相帮助，互相鼓励，是它们给了洛克拯救王国的信心。
最后，冰翼邪神也意识到自己被恩佐利用了，也跟大家成了好朋友。后来，冰翼邪神、雪影娃娃和洛克，它们三个人共同的力量汇聚在一起，消灭了暗黑魔法师恩佐。是啊，生活中有许多的事光靠自己的力量是难以解决的，如果能有许多的朋友，大家在一起互相帮助，什么困难都能迎刃而解。我以前在班上总是跟同学搞不好关系，而我也总把责任推给同学，认为它们对我不好。现在想想，是我没有把心向同学敞开，没有去发现同学的优点，没有一颗愿意帮助别人的心。今后我要像猫老大一样，主动去和同学交往，主动去帮助有困难的同学。那样我一定也能向猫老大一样收获到有朋友的开心。
童话剧观后感怎么写(篇12)
观后感——林钧昊爸爸
2016年4月20日下午，我有幸与妈妈钧昊和奶奶钧昊一起参加了佛山市**幼儿园一年一度的读书节。
下午3点45分左右，是大二班的孩子们童话剧《丑小鸭》，《丑小鸭》这个故事曾经是陪伴着我这八零后的成长，故事情节最熟悉不过了，但今天看到自己孩子与小朋友们真挚的演出，从他们天真无邪，毫无拘谨，毫无做作的表演中，让我对这熟悉的片段中有着不一样的重温。
我听钧昊妈咪说，本来这次的童话剧是想聘请专业的表演老师来对节目进行编排以及孩子们的教导，让孩子们表演地更加好，由于某种原因没有请到合适的老师，但衣我看来，这次的《丑小鸭》童话剧表演，才是孩子们最好的演出，感谢丁丁老师和小谷老师用自己的智慧和特长，精心“烹制”了这餐艺术大餐，轻松欢快的**，孩子们至真至纯毫无夸张做作的表演，给孩子们营造了一个亦真亦幻的通话世界。个性鲜明的通话人物从书本里“走”出来，和孩子们面对面地交流，精彩的演出给我带来了耳目一新的享受，留下了不可磨灭的印象。
作为孩子的家长，我体会颇多：
（一）老师。
幼儿园的老师也许是所有称作老师的群体中，最辛苦的一族，幼儿园的老师兼具教师和母亲双重角色，虽然我与幼儿园的老师们接触不算很多，通过参与这个活动，我感受到作为一个幼儿园的老师很不容易，当时我就蹦出一句“脾气差点都不能胜任“，管好自己的孩子都已经够呛，何况是一群孩子，意味着她们就要付出更多，孩子的安全、孩子的健康、孩子的快乐、孩子的成长……。社会和家长的期望和她们的努力一样大。面对不熟悉世界的孩子，面对蹦蹦跳跳的孩子，她们真的很需要担心。我从这台文艺汇演体现的精心、精细、精致的工作中，看到了希望，我也更加相信她们是孩子们最好的老师。
（二）家长
做了家长，才知道家长是什么。父母意味着责任，父母意味着付出。从那以后，一切为了你的孩子都变成了你的一切。虽然现在已经是开放二孩政策，但现在的孩子依然是“小皇帝”，你想一想，“小皇帝”的爸爸妈妈是好当的吗？
谁不希望自己的孩子健康成长？谁不希望自己的孩子成龙成凤？家庭是孩子人生的第一驿站，家长是孩子的第一启蒙老师，遗憾的是，现在仍然有相当多的家长只会养孩子，只会硬教，不会育孩子，“过于爱而失其严，苛于严而失其爱者”比比皆是，传统的培养方式离现代孩子的成长规律已经渐行渐远，科学育儿的现实要求迫在眉睫，作为家长，我不奢望孩子以后会是怎么样，以后的路是由孩子自己选择，我能做的只是孩子的健康快乐成长，虽然是微不足道，为此我愿意付出更多，同时在这里呼吁更多的家长多学习、多钻研、多**，在科学育儿的经历中，在孩子快乐成长的历程中实现自己的幸福和自豪，我想，即使我们是多么微不足道的家长，只要让孩子快乐健康成长，就是给孩子最大影响，引导孩子在成长中走上一条正确的人生道路，有着正确的人生观，价值观就是对我们社会、对我们民族、对我们国家的最大贡献。
看到陪孩子来参加文艺汇演的家长们，我深深体会到什么叫“可怜天下父母心”，但愿在孩子的成长过程中，作为家长，我们能够成为合格的引路人。
（三）孩子。
对于钧昊来说，今天的“阅读节”似乎更加特别，因为再过几个月，他就要离开养育了他三年多的机关幼儿园，正式成为一名小学生！也许这是钧昊在幼儿园的最后一次表演。这次《丑小鸭》童话剧，让班里全部小朋友都参与到里面，让孩子们都成为童话剧的主人翁，对于表演有一份深厚的责任感，看到孩子们天真无邪而又全神贯注的文艺表演，在感动之余，我只想祝福所有的孩子能够平安、快乐地成长，我更希望老师和家长能够相互紧密配合、积极沟通，为孩子共同撑起一片健康成长的蓝天。
最后，我衷心感谢幼儿园领导和老师们为孩子们的健康成长所付出的辛勤劳动和努力！感谢您为我们的父母提供了一个见证孩子健康成长的好机会！真的谢谢你们！