学雷锋捡垃圾活动总结3篇。
时间如火，炙热的一瞬间，便消失得无影无踪，近期的工作已结束，那么就需要我们对工作好好进行总结，总结应该是大家要掌握的一种工作方法，怎么写好一份优秀的总结呢？以下为小编为你收集整理的学雷锋捡垃圾活动总结3篇，不妨参考一下。希望你喜欢！
学雷锋捡垃圾活动总结(篇1)
学雷锋捡垃圾活动总结
三月，是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了积极响应院团委的号召，我们48班如一面鲜红的旗帜在学雷锋日中咧咧作响，20XX年3月15日上午我们班开展了校园捡垃圾活动。现就将本次活动进行一下总结：
首先我们全班一起讨论并策划了活动的相关事宜，决定于20XX年3月15日开展活动，并事先作好了各项准备工作，强调了各项注意事项，最重要的是安全。其次我们班一致明确了活动的目的：“我们的活动主要是服务和劳动，而不是玩乐”，同学们也一致表示遵守原则，展示我们二年级的风采，出色的完成任务。因本次活动我们以“学习雷锋精神”为主题。
中、右三个部分，然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”，将捡的垃圾各自放进自备的垃圾袋，最后，统一将垃圾处理。
活动过程中，同学们干劲十足，不怕脏，不喊累，不仅陶冶了集体情操、增强了集体观念，而且还感受到捡到一片垃圾，就像捡到一分快乐的环保理念，积极地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。
对于这次活动，总体来说是成功的，主要体现在以下几方面：
1、活动内容意义深远。
本次活动以学习雷锋精神为主题，它让我们把言辞表现为行动，在付出中感受快乐，懂得了服务光荣这个概念。
合作意识，更增强了班级凝聚力
学雷锋捡垃圾活动总结
3月，春风吹拂了大地，3月，雷锋精神洒满神舟，为响应校团委和学院的的号召，我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神，现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
一、学习雷锋，用心去做——清扫第一教学楼
3月5日，一个春寒料峭的学雷锋日，校团委的号召下，校学生处的带动下，生物学院的帮助下，我们09生科对一教西区103进行了大扫除，不仅擦拭了窗子，窗台，黑板，门框，擦拭了桌椅，更对那些很难对付的口香糖进行了清除，虽然过程是艰辛的，但是收效是显而易见的，经过我们近2个小时的清扫，原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新，连地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢复了他本该有的颜色，桌面在阳光的印衬下闪着光，门上的小广告不见了，污浊不也见了，我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们，没有一句怨言，相反大家都在反思，如果我们平时多爱我们的教室一点，点点滴滴的好习惯，都会让我们的教室一直保持这种最好的状态，所以学习雷锋不一定要惊天地，泣鬼神，只要平时多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清扫教室，也包括你平时对教室的爱。
二、学习雷锋，从小事做起——记一件小事
清扫教室回去的路上，在三食堂拐角处，遇到了一件小的不能再小的事，当时风刮的很厉害，天也阴的很厉害，餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下，车上的鸡蛋全撒在了路上，这个时候，过往的我们没有一个人袖手旁观，反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋，天很冷，当时也真的很冻手，但是没有人抱怨，手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏，大家都说快点捡，多捡一个损失就少了一点，在这里没有默然，没有谁去计较得失，更没有人觉得我这是在学习雷锋，我只是做了我们该做的，这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗，学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情，而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人，难道不是雷锋精神的延续吗?
三、学习雷锋，我们不是一个人——浑河捡垃圾之行
3月12日，学习雷锋的热情依旧高涨，在学院青年志愿者的带领下，我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾，小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新，现在去植树要经过层层审批，对于我们一个学生，好像有点遥远，所以在这样一个绿色的节日，我们两个班前往浑河捡垃圾，在河畔两岸，留下我们的欢歌和笑语，拎着满满的垃圾袋，我们都知道，其实我们的收获不仅如此，浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净，我们都心底默默的约定，这样的活动，绝不可能只来一次，绝不能只是个形式，保护环境，爱护家人，这些，才只是个开始。
四、学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书
3月13日，我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师，那些泛着黄的书有股难闻的霉味，虽然隔着一层口罩，但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵，但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道，都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书，厚重的书，我们每人嫌沉，一个传一个，一个帮一个，在劳动的'过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助，纵使满头大汗没有，但是依然熄灭大家的热情，在短短40分钟帮助老师整理了近千本书，并将他们全部规整上架，我们走的时候得到了老师的夸奖和好评，我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句：“没事，这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事，更能显现出最光芒的形象，小时候我们总说，学习雷锋好榜样，但是今天，我们学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样，更是为了从心里真的为自己提升，让自己更接近雷锋精神。
五、学习雷锋，不会停止-——清扫校园分担区
虽然这个三月快过去了，很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步，放慢做好事的速度，但是我们的行动却依旧在进行，3月22日，我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除，尽管前一天下了大雨，给我们的扫除工作带来了一定的困难，可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨，任何的不满，相反他们的脸上洋溢着最美的笑容，大家兴致高昂的打扫了我们的分担区，看着变了一个摸样的校园，我们都有理由相信，只要我们坚持下去，我们的沈农，我们身边的坏境会变的大有不同，而且，最重要的是，我们会得到最大的提高，任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去，任何做好事的行为，不会因为三月的离去而停止。
三月快要过去了，但是雷锋月并没有结束，学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷锋月，就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样，用我们的爱温暖这个三月，从小事做起，这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动，但是我们用我们自己的一点一滴的努力，证明了，学习雷锋真的不远，从身边做起，从小事做起，用心去做，不会停止，那么终有一天，我们就都是活雷锋了。
学雷锋捡垃圾活动总结(篇2)
一、活动主题：
学习雷锋精神，创建和谐校园
二、活动时间：
3月1日至3月31日
三、活动对象：
xxx
四、活动目的：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十几年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是学生健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。为提高同学们的服务于奉献精神，提高当代大学生的思想道德素质，缔造合格的、全面的大学生形象。
五、活动宗旨：
服务社会，服务他人，服务同学，服务自身
六、活动流程
第一周：组织名为“学雷锋，树新风，迎校庆”学雷锋主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神;雷锋有哪些感人故事;我们应该如何学习雷锋;你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活中处处学习雷锋，传承雷锋精神。
第二周：组织全体同学在特立公园进行捡垃圾活动，以实际行动弘扬雷锋为他人服务的精神，落实学雷锋活动。具体安排：以寝室为单位，戴好分发的小红帽，准备好垃圾袋，在徐特立铜像前集合拍照，然后每寝室分头行动捡垃圾。要求：学雷锋的同时要保持班级系里的形象。
第三周：出一期名为迎百年校庆的黑板报，主题要鲜明，符合班里实际，内容创新，积极宣传雷锋精神。
七、活动意义：
活动上倡导同学们要提高自身的服务与奉献精神，通过主题讨论的积极开展，并结合当代大学生正确的价值观，首先从班级树立良好的意识形态做起，提高整个班级的班风、学风。这一活动也紧跟住了学院的步伐，对树立良好的班级形象起到重要作用。
策划人：
20XX年2月22日
学雷锋捡垃圾活动总结(篇3)
《学雷锋，共建和谐家园》活动总结
三月是文明的季节，新风和雷锋精神吹遍了校园。为了积极响应场团委的号召，根据校领导的指示，我们洪河农场子弟校少先队员们如一面鲜红的旗帜在学雷锋日中咧咧作响，2014年3月3日下午少先队开展了“学雷锋，共建和谐家园”捡垃圾活动。现就将本次活动进行一下总结：
首先由少先队策划了活动的相关事宜，并定于2014年3月3日开展活动，并事先做好了各项准备工作，强调了各项注意事项，最重要的是安全。其次我们班一致明确了活动的目的：“我们的活动主要是学雷锋，而不是玩乐”，同学们也一致表示遵守原则，展示我们少先队员的风采，出色的完成任务。
因本次活动我们以“学雷锋，共建和谐家园”为主题。
3月3日，我们开始了保护环境和捡垃圾的活动。到场区温润小区后，我们就开展了我们的“护环境，捡垃圾”行动。将草坪分成左、中、右三个部分，然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”，将捡的垃圾各自放进自备的垃圾袋，最后，统一将垃圾处理。
活动过程中，少先队员们干劲十足，不怕脏，不喊累，不仅陶冶了集体情操、增强了集体观念，而且还感受到捡到一片垃圾，就像捡到一分快乐的环保理念，积极地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。
总的来说，这次活动是成功的，主要体现在以下几个方面：
1、活动内容意义深远。
本次活动以学习雷锋精神为主题，它让我们把言辞表现为行动，在付出中感受快乐，懂得了服务光荣这个概念。
2、通过这次活动，为同学们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识，更增强了班级凝聚力。
劳动人民最光荣，这次捡垃圾活动让我们学到了很多，同时宣传了雷锋精神，以后还要多参与一些学雷锋活动，继承雷锋精神。
张亮二o一四年三月五日
延伸阅读
捡拾垃圾活动总结通用8篇
写作中应用最多就是网络范文了，学习范文可以帮助我们提升写作技巧和水平，你知道范文要怎么动笔吗？今天芙蓉134的编辑要向大家推荐的是一篇名为“捡拾垃圾活动总结”的文章，请注意本文仅作参考之用！
捡拾垃圾活动总结(篇1)
捡拾垃圾是一项非常重要的活动，它有助于保护环境以及保护我们的地球。自从我参加了这个活动以来，我已经感受到了许多不同的好处。在本文中，我将分享一些有关这个活动的总结，并分享一些我从中获得的经验和知识。
首先，这个活动的目的是清除垃圾，使我们的环境变得更加美丽和干净。我参加了许多捡垃圾活动，其中包括在公园、海滩、校园、街道以及其他公共场所清理垃圾。每次活动都是一个有意义的经历，因为我能够与志同道合的人一起工作，讨论环境保护以及如何有效地清理垃圾。
其次，这种活动向我们展示了垃圾对环境造成的危害。我们通常会看到很多垃圾被丢在地上或沿街道随意扔，这些垃圾可能会堵塞排水系统，造成水污染，并对野生动物的生境造成影响。此外，捡拾垃圾活动也可以提高人们对环境保护的意识，并教育人们如何做到环保。
为了使捡拾垃圾活动更加有效，志愿者们应该选择合适的工具。这些工具包括手套、手推车、垃圾袋以及其他工具。如果您使用手套，那么您需要确保它们干净且易于清洗。如果您使用手推车，请确保它是坚固的，并可以轻松地拖动它来清理垃圾。如果您使用垃圾袋，您需要确保它们足够大来装下垃圾，并且您可以轻松地将它们扔到垃圾桶中。
另一个要注意的问题是捡拾垃圾的安全性。志愿者们必须穿着合适的鞋子，并且应该在天亮之前或天黑之后进行活动。如果您发现太阳太强，请戴上帽子和太阳镜以保护自己。在进行活动时，您还需要注意垃圾中是否有危险的物品，例如玻璃、针头等。
最后，捡拾垃圾活动不仅能够保护环境和野生动物，还能够与志同道合的人建立友谊和联系。我在捡拾垃圾活动中认识了很多志愿者，我们经常会一起参加这种活动，并讨论更多的环境问题。这些朋友也与我分享了许多有关环境保护的知识，让我更加了解一些可持续发展方面的问题。
总之，捡拾垃圾活动是一项非常有意义的活动，它可以使我们更加了解环境保护的重要性，并为我们的地球做出贡献。通过清理垃圾，我们可以为野生动物造就更好的生境，减少污染以及为我们的未来做出贡献。因此，我非常鼓励所有人都能参加这种活动，帮助我们的地球变得更加美丽和干净。
捡拾垃圾活动总结(篇2)
捡拾垃圾活动总结
近年来，随着城市化进程的加快，城市垃圾数量巨大。垃圾不仅给城市带来环境污染，还会影响市民的身心健康。因此，为了保护环境，增强市民环保意识，各种的捡拾垃圾活动逐渐兴起。在这篇文章中，我将对捡拾垃圾活动进行总结和评价。
一、活动概况
捡拾垃圾活动，是指市民在公共场所、自然环境等地区进行垃圾清理和回收的活动。通常活动组织者会提供手套、垃圾袋等清洁工具，还会提供宣传资料，让市民了解环保知识，增强环保意识。
二、活动意义
1.环境保护
捡拾垃圾活动可以保护环境，减少垃圾对自然的污染。如果垃圾不及时清理，会影响空气、土壤、水源等环境要素的质量，导致环境污染。
2.增强环保意识
通过参加垃圾清理，市民可以同时了解到垃圾分类、回收的重要性。了解环保常识，可以增强市民的环保意识，让每个人都成为环保守护者。
3.促进社区建设
捡拾垃圾活动可以促进社区建设。活动不仅可以让市民更好地了解社区环保形势，还可以让居民们更好地了解彼此。在活动过程中，居民们可以相互交流、认识新朋友，最终让社区更加和谐。
三、活动不足
1.参与人数缺乏多样性
目前捡拾垃圾活动参与人数普遍缺乏多样性。大部分参与者都是青少年或学生，缺乏老年人等其他群体的参与。为了增强社区环保建设，吸引各个年龄层的市民参与，应该在活动策划中更加注重不同年龄层的参与。
2.宣传效果有限
虽然活动组织者会提供宣传资料，但实际上，在一些社区中，宣传效果仍然不是很好。因此，目前的捡拾垃圾活动更需要注重宣传效果。可以通过社交媒体、广告等方式，加强宣传和推广。
四、总结
捡拾垃圾活动是一项有意义的公共事业，可以促进社区建设，增强环保意识。尽管活动仍然存在一些缺陷，但随着公众环保意识的不断提升，相信捡拾垃圾活动将会越来越好。大家可以通过自己的力量，让城市变得更加美好。
捡拾垃圾活动总结(篇3)
作为一项社会责任，环保和垃圾分类已成为当今社会关注的重要问题。为了引导更多人参与到环保和垃圾分类的行动中来，我组织了一次"捡拾垃圾活动"。在这次活动中，我们集合了一百多名志愿者，深入到城市的各个角落，清理垃圾，整理乱堆乱放的场地，最终取得了圆满成功。
活动前期，我们也做了大量的准备工作。首先，我们与绿化、环境保护等部门联系，取得了他们的支持和帮助。其次，我们印刷了大量的宣传材料，包括海报、传单等，发到附近的居民区和学校。这些准备工作的顺利进行，极大提高了活动的影响力和参与度。
在活动当天，一百多名志愿者早早地到达了集合地点。大家陆续来到，从沙滩、公园、湖边、小路等不同地方开始捡拾垃圾。志愿者们背着专业的垃圾袋，沉着冷静地将各种垃圾进行分类，将可回收垃圾、易腐垃圾、有害垃圾等分类放入不同颜色的袋子中，不断忙碌的身影，让人看到他们的决心和努力。
除了捡拾垃圾，志愿者们还积极进行了环保知识和垃圾分类知识的普及宣传。在活动现场，我们设计了一些小游戏，通过互动方式向参与者讲解垃圾分类的方法和技巧。这些互动游戏，将垃圾分类知识变成了生动的故事，切实提高了大家的环保意识和垃圾分类能力。
最终，我们不仅取得了很好的环境清洁效果，同时也给大家留下了有意义和难忘的回忆。参与此次活动的志愿者们不仅体验到了环保和垃圾分类的重要性，更感受到了社区和团队协助的意义和价值。同时，活动也得到了媒体和社会大众的关注和认可，提高了我们组织的社会形象和信誉度。
在这次活动后，我深刻理解到：环保和垃圾分类不是单一担当某个部门，而需要全社会共同参与和努力。我们未来也将继续发起更多的环保和垃圾分类的活动，引领未来社会的可持续发展和环境保护。
捡拾垃圾活动总结(篇4)
为更好的开展“环境质量提升年活动”，进一步增强环卫工人的使命感和责任感，展示召陵环卫良好形象，我处在各站所环卫工人中开展了白色垃圾捡拾日活动，想将活动开展情况总结如下；
一是为保证这次获得顺利开展，我们成立了以主任刘平安为组长、副主任闫海涛为副组长，各股室、站所负责人为成员的的活动领导小组，具体负责对活动的是实施和监督；二是这次活动以营造整洁优美的城市环境为目标，以有效治理白色垃圾，提高大环境卫生质量为己任，实行了全员动员，激发了环卫工人的积极向上的精神风貌；三是以各所为单位，积极组织了环卫工人对指定路段进行白色垃圾的捡拾竞赛，从办公室、督查室、纪检室、工会等抽出数名工作人员到活动现场进行评判工作，坚持了公开、公正原则；四是活动设置3名接送员，每人奖励现金30元；设优秀捡拾者5名，每名奖励10元，参与者奖励5元。
通过这次活动的开展，进一步激发了环卫工人积极向上的精神风貌，打造了一只爱岗敬业、忠于职守的环卫队伍，为更好的提高大环境卫生打下了良好基础。
召陵区环境卫生管理处
2011年4月10日
捡拾垃圾活动总结(篇5)
捡拾垃圾活动总结
垃圾污染已经成为全球性的难题，它对人类和环境的危害非常大。捡拾垃圾活动在当前社会中越来越受到人们的重视，因为它直接关系到环境的整体质量，以及人类自身的生存和发展。本文将总结捡拾垃圾活动的意义、组织、内容与注意事项。
一、捡拾垃圾活动的意义
首先，清理垃圾有直接的环保意义。垃圾会污染我们的土地、水源、空气等环境，影响人们的健康和社会经济的可持续发展。通过参加捡拾垃圾活动，我们可以消除垃圾污染的影响，保护我们自己和我们所生活的自然环境，从而维护生态平衡。
其次，捡拾垃圾活动也有教育意义。参加这样的活动，对人们的环保意识、文明素质、团队协作能力、社会责任感等诸多方面都有帮助。我们可以借此机会加强公民意识，培养少年儿童的爱护环境的习惯，逐渐养成良好的生活习惯和能力，同时也能够增加人们之间的感情交流和合作。
最后，捡拾垃圾活动推动社会的可持续发展。人们在参加这样的活动中，可以更加深入地理解人类与自然的关系，也更有动力去探索绿色发展的道路，推进社会的可持续发展。
二、捡拾垃圾活动的组织
捡拾垃圾活动通常由企业或公益组织发起，并得到社区、政府等多方的支持。组织者需要制定详细的计划，包括活动时间、地点、参与人员、安全事项、垃圾分类等各种相关信息。同时，在发起捡拾垃圾活动时，应该注重引导参与者充分了解环境保护的背景意义和重要性，激发他们的环保意识，一起行动起来。
三、捡拾垃圾活动的内容
捡拾垃圾活动一般分为宣传教育、开展集中清理、进行分派出清等多个环节。活动开展前，需要组织者向参与者作出环境保护的宣传教育。在垃圾污染严重的区域，可以组织集中清理，对垃圾做精细分类，增强垃圾资源回收再利用的效益。活动进行中，大家需要注意安全，使用卫生手套、口罩等辅助工具，以防疫病的传染和捡拾过程中受伤。
四、捡拾垃圾活动的注意事项
首先，捡拾垃圾要了解安全准则，尽量使用保护工具降低二次污染。
其次，坚持分类收集，保证垃圾资源化处理。
再次，从采取公益活动观点来考虑问题，鼓励群众参与，加强公民环保意识。
最后指导在环境清理过程中，采用科学、合理、可持续的环保技术和方法来操作。
五、捡拾垃圾活动的总结
捡拾垃圾活动是一项很有积极意义的公益事业，其意义不仅仅在于清理环境上，还具有教育培养和社会发展的重要意义。尽管这项事业有很多的难题和挑战，但只要有更多人关注这个问题，积极投身其中，就一定可以取得成功。最后，我们应该相信，每一个人为捡拾垃圾活动做出的微小贡献，在集体的力量下，也能够改变环境和社会的发展。
捡拾垃圾活动总结(篇6)
近年来，随着城市化的加速推进，垃圾问题成为了一个不可忽略的环境问题。为了响应国家的环保号召，我们进行了一次捡拾垃圾的公益活动。通过本次活动，不仅提高了环保意识，更加营造了良好的社会氛围。
首先，本次活动的主要目的是为了减少垃圾污染，保持环境清洁。在此背景下，每位参与者都积极地加入到了活动中，大家互相配合，一起整理垃圾。通过这个过程，我们不仅加深了对环保的认识，更加体会了环保意识的重要性。
接下来，我将就所参与的这次捡拾垃圾宣传活动做一个具体的总结。
首先，通过宣传，我们广泛发动了社会各界的人士参与活动。比如在社交平台上发布微博、发朋友圈等各种方式进行宣传，让更多的人参与到我们的活动中来。此外，我们也通过多种渠道，如学校通告、社区宣传等发出活动信息，让更多的人了解到我们的公益活动。
其次，我们在活动前进行了规划和准备。我们事先制定了详细的计划，包括活动范围、捡拾任务、安排出发时间等。在活动当天，我们提前到达集合地点，分发各种工具，如手套、扫帚等。我们还准备了足够的口罩、饮料、食品等，保证他们可以安全、愉快地参加活动，让每个参与者都感受到我们的关爱。
最后，我们在捡拾垃圾的过程中，加强了环保知识的宣讲。我们向参与者介绍了不同种类的垃圾，如有害垃圾、可回收垃圾、易腐垃圾等。同时，还强调了垃圾分类、垃圾减量等具体措施的重要性。我们让所有参与者认识到，环保是一个长久的过程，需要大家齐心协力共同努力。
总之，本次活动不仅丰富了我们的生活，更加让我们品尝到了环保活动的乐趣。我们每个人都是地球的守护者，如果我们做得好，地球也会做得更好。捡拾垃圾只是一个小小的举动，但是每个人都可以为环保出一份力。希望我们大家能够抱团取暖，共同打造一个更加洁净的环境。
捡拾垃圾活动总结(篇7)
本次捡拾垃圾活动是一项非常意义深远的社会公益活动。通过这次活动，我们不仅使环境得到了改善，而且让更多的人意识到环境保护的重要性和自己的责任。
在活动开始前，我们进行了详细的准备工作。首先，我们分成小组，安排好每个小组的工作内容以及具体的工作时间。而且，我们还为活动准备了必要的设备，如各类垃圾袋、手套、工具等。
在活动中，我们的小组成员分工协作，将自己的角色发挥到了极致。有些人负责在海滩上寻找各类垃圾，有些人专门负责分类和处理垃圾，确保垃圾能够得到有效的处理，避免二次污染的发生。在整个活动中，我们积极发挥自身的专业技能，不仅让活动的效果达到了预期，还让参与者得到了很好的体验。
同时，我们还积极与当地的群众进行交流，向他们宣传环保知识，让更多的人意识到环境污染对自然和人类的伤害，而且让他们自己也加入到环保行列中。
最后，我们成功完成了整个活动，达到了预期的效果。我们的工作得到了广大市民的赞扬和认可，并且还呼吁更多的人们加入到环保行列当中。本次捡拾垃圾活动是一项非常成功的公益活动，有望在未来将其推广和开展，让更多的人、更多的地方得到环保的呵护。
捡拾垃圾活动总结(篇8)
在我们日常生活中，垃圾是我们无法回避的问题。随着人类活动的不断增加，垃圾问题也越来越严重。为了改善环境，许多人都选择加入捡拾垃圾的活动。今天，我将对捡拾垃圾活动进行总结，以期推广和加强环保意识。
首先，我们需要理解为什么捡拾垃圾活动是重要的。垃圾对环境的污染是显而易见的，会对人类和动物造成危害。而这些垃圾主要源于人类的生活和工作活动。因此，我们需要改变环境，从捡拾垃圾开始。通过捡拾垃圾，我们可以减少不必要的浪费，促进环境保护，同时提高公众意识。
其次，捡拾垃圾需要注意的细节。我们应该戴好手套，穿好防护衣服和鞋子，以免污染自己的身体。同时，我们还应将垃圾分类，将可回收物品分类摆放，为再利用做出贡献。除此之外，我们还应该注意哪些垃圾有潜在危险，如有致病性、有毒性、易燃性等垃圾，应避免等等。捡拾垃圾还需要根据实际情况采取适当的方法，如小心地清除路边的玻璃、铁钉等危险物品，而针对河流等特殊情况的垃圾清理，则需要采取不同策略。
捡拾垃圾活动不仅仅是提高环境质量，更是提高公众对环境的认识。通过捡拾垃圾，我们能够向大众宣传环保知识，提高公众环保意识，并且也能让他们认识到个人力量的重要性。这是吸引大众参加环保运动的另一个重要的方向。
最后，我想强调的是捡拾垃圾需要持之以恒。环境问题是日积月累的，它需要我们每个人的持续关注和努力。我们可以定期组织捡拾垃圾活动，参与志愿者的呼吁，并将其纳入当前生活的一部分。
总的来说，捡拾垃圾是改善环境的一项工作，也是我们保护环境的重要举措。我们需要引入更多技术和理念，提高垃圾处理的效率，创造一个更清洁、更健康、更美好的环境。在这个过程中，我们鼓励每个人捡拾垃圾，推动环保意识的普及和发展，为持续发展做出努力。
学习雷锋总结系列
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学习雷锋总结(篇1)
—胡集中学校团委
2012-3-13
—胡集中学校团委
为了更好地开展学习雷锋活动，我校团委、学生会多次召开班会，要求每各班制定学习雷锋的计划。每各班都召开了一次班委会，讨论如何开展这项活动。作为学生应该做哪些力所能及的事情。
活动开展以来，向雷锋学习的声音响彻校园。到目前为止，具体开展了以下活动：
一：每周二下午定为汇报日，各班班干参加，向团委、学生会汇报上周本班所开展的活动，并讨论本周开展哪些活动。
二: 成立了校雷锋小队
组长：林晓
成员：学生会成员、各班志愿者。
三：3月5号举行了全校师生学习雷锋活动签名活动，校长带头，全体师生纷纷响应，有的还制作了精美的卡片，写上心语。
四：3月9 号下午，校雷锋小队全体成员利用下午课外活动的时间，把校园卫生死角、东西教师生活区的主要干道及校门口的南北大道彻底打扫干净。
五：3月11号下午，校雷锋小队到胡集敬老院慰问孤寡老人，此次前去我们募捐了1332.6元钱，全部购买了鸡蛋、牛奶、水果、毛巾、香肠等食品和生活用品。
在敬老院，志愿者们打扫门窗。活动结束后，老人们含泪送别。
学习雷锋活动是一项长期工作，活动的目的是教育每个孩子，从小养成助人为乐的精神。
胡集中学校团委
2012-3-13
学习雷锋总结(篇2)
第一小学“学习雷锋”活动小结
“雷锋”这个名字影响了一代又一代的中华儿女。雷锋同志“一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务”的精神，让我们不离不弃，成为了中华民族的优良传统。雷锋同志的事迹是平凡的，但他能坚持每天做，时时刻刻为别人着想，这是志的称赞的。
这是我们每个人都要学的。当今社会和谐，更需要这种雷锋精神，它应该是我们孩子道德行为的必修课。结合本校实际，我校决定深入开展“学雷锋”活动，并集中开展好“3.
5”期间统一主题活动。现将我校开展活动进行小结：
一、3月4日早上，利用周一晨会营造学习雷锋的良好气氛，国旗下讲话以“学习雷锋好榜样”为主题对学生进行思想道德教育。大队辅导员3月份对学校进行了总动员。
二、3月4日下午利用班会向全体队员发出倡议书，大队部组织召开辅导员动员会，就如何开展好“3.5学雷锋”主题队日专题活动进行了统一部署，并进一步明确工作要求，有计划、有组织、有指导地安排中队开展主题队日活动。
三、在3月4日下午队活课，各中队纷纷组织召开中队会、班会，举行了“学习雷锋好榜样”的主题班会。各中队辅导员组织学生**雷锋记录片，学唱唱雷锋歌曲，少先队员们深情地诵读着雷锋的日记，真切地了解雷锋的故事，队员踊跃发言都来争当新一代的小雷锋。
四、一方黑板，一方宣传阵地。为加深同学们对雷锋精神的理解，自觉传承并发扬雷锋精神，3月9日大队部组织开展了“学习雷锋精神做合格小公民”的黑板报评比活动。各班学生独立查找资料，积极参与设计主题鲜明、内容丰富**、版面美观的黑板报。
板报内容涉及雷锋生平、雷锋日记、雷锋事迹、雷锋语录等，比较全面地诠释了雷锋精神的内涵和要义，激发了同学们“从我做起，从身边小事做起”的学雷锋意识，具有很好的宣传教育作用。（旅部干部对各班进行黑板报告评价活动）
五、3月起，各中队按照统一要求，都必备了一本好人好事登记本，由中队长记录少先队员在每天所做的好人好事，让雷锋精神在校园永远闪光，传承不息，例如：五（5）班范智茹、曹冉同学捡到一百元，交到少先队大队部，五（2）班陈荟羽、蒲金玉、赵雅静、赵妍同学多次帮低年级打扫卫生。各中队成立了学雷锋互助小组，充分发扬雷锋助人为乐的精神，结成手拉手学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、 立足校园，开展校园美化活动。少先队大队部成立卫生协管队，要求协管队队员增强责任意识、卫生意识，发挥小主人翁精神，在校园内开展卫生监督、弯弯腰活动，在许多队员的带动下，校园环境得到了很大的改善，地面整洁了许多。
7、 现场直播雷锋中队、雷锋模范表彰活动展览。
八、在四、
五、六年级学生中举行写“学习雷锋体会”、制作手抄报，深化雷锋精神，认真做好学雷锋活动开展的活动有计划、有组织，并落实到位，活动取得了显著的效果。
通过此次活动同学们也纷纷表示，在学雷锋的日子里，他们真切的感受到雷锋般的温暖，他们一定要好好学习，将雷锋精神传承下去，在得到别人帮助的同时也要力所能及的去帮助别人，做新时代的小雷锋。
学习雷锋总结(篇3)
学习雷锋活动汇报刘大维 3月初，河北省少工委下发了《关于开展日行一善，争做美德少年学雷锋活动月的通知》，我校高度重视，成立了以校长为组长，主任为副组长，班主任为班级组长的领导小组。全体教师和201名少先队员在学校、家庭和社会开展向雷锋学习的活动。学校在国旗下的讲话主要是根据雷锋精神，向全体少先队员发出了一封倡议书。
在多**教室以班级为单位**电影《雷锋》，**完后写了读后感。同时决定，每个月决定后都将在校园内举办小雷锋、社会小雷锋和雷锋先进班。还组织了一期关于雷锋同志生平、语录和精神的板报专刊。
各班班主任在班会上号召本班学生学习雷锋精神，从热爱劳动、同学互助，勤俭节约、奉献社会等方面制定了本班学习雷锋活动计划，并从生活中小事做起。比如，我去五道营子街捡垃圾，帮乡镇卫生院和老人打扫卫生。 学校学雷锋活动的开展，弘扬了中华民族传统美德，培养当代小学学生从点滴开始，感恩回报、关爱他人、服务社会的优良品质，受到社会的好评。
滦平县五道营子中心小学2013年3月13日
它是一只名叫“晶晶”的鸽子，它饿了。平常，那个人早就回来了，老远打响一个长长的呼哨，“晶晶”飞过去，落在他的肩上，那个人会抚摸它，从口袋里摸出一把稻谷或绿豆喂它。每当它飞向北山山谷从那里带回纸条，主人就会笑容满面，看完纸条后他会在地上翻一个斤斗，摸出一个闪亮的铁匣子塞进口里左右拉动，奇妙的声音就在这时发出来了。
但现在，它面临着孤独和饥饿。
它的主人是一个外号叫“麻雀”的人。
招工这件要命的事闹腾得他周身疲惫，结果对方还是摇头。“麻雀”必须投入最后的一搏，他长嘘了一口气，声音透出了沉重：“兄弟，这事只能你来帮我一把了。
实在对不起，我舍不得你走，可有什么办法呢？人家居然看上你了……”主人看着它，不再说话，眼里有了亮晶晶的东西。
第二天一早，主人把“晶晶”塞进一个暗而闷的硬纸盒，鸽子扑扑地挣扎，主人找来剪刀，给它挖了两个方方正正的透气窗，然后提着纸盒出门了，它不再听到主人的说话声。
它在剧烈晃荡的黑暗中不知过了多久，眼前突然变得明亮，“晶晶”本能地往后一坐，再猛地一弹，就箭一般**出去。一个中年人的粗voice声音留在了它的后面，还有一个孩子的哭声也留在了它的后面。
“晶晶”一头扑进了无边无际的开阔与自由。这个地方的空气太冷太干。 它记得他得家乡的山上有一个美丽的湖，还有他那圆黑的脸。它越飞越高。
一早醒来，少了鸽子的叫声，他恨不得抽自己两个耳光。这次鸽子外交同样失败，虽然好容易讨得了招工师傅的欢心，但在“公社推荐”这一关仍踩了地雷。
此时，老队长正喊着他的名字，说：“还没吃早饭啦？要吹哨子了。上午在丝瓜冲散粪。”
“我……手痛。”
他右手腕一弯，好像再不能伸直了，“哎哟哟，哎哟哟，怕是骨折了”。
“那，那你就去看牛吧。”
他实在不愿在这个山冲与泥粪打交道了。记得六年前刚下乡时，他有多么火热的幻想呵。他是瞒着母亲转户口的，是揣着诗集偷偷地溜进下乡行列的。
他渴望在瀑布下洗澡，在山顶上唱歌。他还想通过自学成为一名气象学家或林业专家。是什么使他学会了手腕表演术呢？他想不太清楚。
他只知道第一次招聘的震撼太大了。现在一个个都走了，连山那边那位热情为自己掌管衣服钱粮的姑娘也一走就没了音讯。
“晶晶”感谢那只灰鸽，要不是它，自己早被老鹰撕成碎片了。灰鸽子飞走了，很快，带来了一大群鸽子，这是多么热闹的一群啊。咕咕咕——“晶晶”听出了它们的欢迎和安慰。
它吃饱了，喝足了，但还在东张西望。这里的一切没法使它忘记“那个地方”“那个人”，它怎么能停留在这里？不，我要寻找！
他开始了新战略，他打定主意要让他们(当地领导)六神不宁放他走。那天，他在公社秘书面前耍赖，不几天，秘书的话就风传下来了：“那个叫‘麻雀’的，简直是城里的街痞子。”
今天看牛当然也不能太老实。他一上山，就会带着大字躺在地上睡觉。结果，当他完成工作时，他发现一头黑牛不见了。社员们对他投射埋怨的目光。
它飞向南方。我记得那天的暴风雨，真是惊心动魄，一次又一次被风吹翻，但它继续挣扎着向前，向前。现在终于有希望了。多么熟悉的景象啊！对于“晶晶”来说，寻找成了生命的寄托和生活的目的。
晨光从大树的枝缝里筛落，蜜蜂和蝴蝶又开始了工作……这里没有工作，这里有的是笑骂，扑克牌，空酒瓶以及来自父母的汇款单。“麻雀”现在已经学会了打扑克输了以后钻桌子和夹耳朵，学会了骂人……
这天，外号叫“瓦西里”的黑大个说：“你太懒了！今天罚你去打鸟或抓鱼。”
他没有争辩，提起**出发。“麻雀”转了两个山冲，并未见到鸟。忽然，有鸟叫的声音传来，就在不远处。
他赶快上子弹，弓着腰潜身树下，悄悄向前方运动。砰-不，慢点。它还没有消失。再来一次。砰-它闪了一下就掉了下来。
打中啦！他跳了起来，越过草坡看到玉米田里的尸体。
这原来是一只鸽子。不过它太瘦了，也太脏了，全身都是泥灰。它是谁家的鸽子？
射手想起了什么，上前捡起鸽子，摸摸鸟嘴边黑色的血污，身上的泥垢，大腿上化脓的伤口，还有胸前稀疏欲脱的羽毛。突然间，他眨了眨眼，脸色突然变了：腿上有一条破旧褪色的红色丝带，还有一个熟悉的鸽子哨。
“晶晶！”他大叫了一声。
他抱着那只逐渐冷却的鸽子，他那血淋淋的手指在颤抖。
入夜了，他的思绪总离不开“晶晶”。想不到，蓝天那么大，路那么远，云和月亮都在千里之外，它居然成功地飞回来了。当他醉酒而昏昏欲睡时，它在风吹雨打中前进，散发出他嘴里的血腥味，并一步步靠近他。
像突然悟到了一种什么，他深深地吸了一口气，把上衣往肩头一搭，走向门口。
“我……再也不到这里来了。”
“‘麻雀’，你不要太娘娘心肠吧？不就是一只鸟么？”
他默默地走了，沿着山路走向自己的家，那里有他的柴刀、锄头、扁担，还有口琴和鸽巢，以及散发出桐油香味的斗笠。(有删改)
1．下列对**相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()
a．**作者韩少功是一位具有知青生活体验的作家，他在文中刻画了知青“麻雀”的形象，真切地表现了那个时代留给人们心灵的创伤。
b．送走心爱的鸽子，“麻雀”依然没有实现自己的愿望，于是采取了消极怠工的办法离开了农村，“晶晶”早已被他忘记了。
c．出乎读者的意料，故事的高潮并不是历经苦难的“晶晶”找到了自己的主人，完成了自己长途跋涉的飞行理想，而是“晶晶”死在了“麻雀”的枪口下。
d．主人“麻雀”和鸽子“晶晶”都在不停地追寻着自己的理想，最终“晶晶”殷红的鲜血，引起了“麻雀”灵魂的震撼。
答案 b
解析从**后面的部分可以看出“麻雀”并没有离开农村，也不是早已忘记了“晶晶”。
2．请简要分析“麻雀”对“晶晶”的心理变化过程。(6分)
答答案 ①满怀理想时：“麻雀”爱“晶晶”，“晶晶”也爱主人。“晶晶”是他的伙伴，是他的精神寄托，是他患难与共的伴侣，他们之间达成了不需任何言语就有的默契。
②被招工和进城“闹腾得他周身疲惫”时：“麻雀”对“晶晶”是难舍难分而又无可奈何。“麻雀”为了达到自己的目的，忍痛把心爱的“晶晶”送给招工的师傅，送到遥远的北方去。
③见到“晶晶”死于自己的枪口下时：理想幻灭的“麻雀”感到了沉痛，进而引起了对生活深邃的思索，“麻雀”的灵魂重获新生，他回到了乡村的怀抱。(答对一点得2分；第一点的关键词是“爱”，第二点的关键词是“送”，第三点的关键词是“沉痛”)
三。双线结构是这种**结构的鲜著特点。请根据这项工作做一个简要的分析。(6分)
答答案**采用双线结构。①一条情节线索是一只取名为“晶晶”的鸽子，它被主人送给了喜欢鸽子的招工师傅，被带到了遥远的北方，但“它”从新主人手里逃出，并开始了艰难的寻找与飞行，最后“晶晶”死在了主人“麻雀”的枪口下。②另一条情节线索是一个外号叫“麻雀”的知青，在“鸽子外交”同样失败后，他沉沦了，开始消极地“反抗”，执行所谓的“新战略”。
作品最后，“晶晶”从遥远的北方飞回来，被“麻雀”一**毙。③ 两个情节相互交织、相互补充、相互衬托，使作品成为一个统一的整体；这种安排避免了直接的描述，加深了**的主题。(意思对即可)
2、 读下面的课文，完成题目。(15分)
羊肉风波
毕飞宇动静突如其来。沙宗琪的按摩中心不稳定。
开午饭了，一人一个饭盒。金大姐一边发，一边喊：“开饭了，开饭了！今天吃羊肉！”
张宗琪知道是羊肉。金姐一进门，张宗琪就闻到了羊肉的味道。吃一次羊肉不容易。原因很简单，员工的食宿都是老板包办的。
老板想多挣，员工的那张嘴就必须多担待。老板和员工一起吃饭。他们控制着员工，也控制着老板。他们吃一次羊肉不容易。
没有任何预兆，高唯站起来了。她把饭盒放在了桌面上，“啪”的一声。这一声重了。高唯说：“等一等。大家都不要吃。我有话要说。”她的口吻来者不善了。
张宗琪不知道发生了什么事，抱着羊肉，歪着头，在那里等着。
高唯说：“我饭盒里的羊肉是三块。杜莉，你数一数，你是几块？”
事发突然，杜莉一时没有反应。她的午餐盒被高唯抢走了。她打开多莉的饭盒，把它放在桌子上。
“杜莉，大夫们都看不见，你能看见。你数，你数给大伙儿听。”
杜莉看得出来。她看见两个饭盒。一个是她自己的，另一个是高唯的。她饭盒里的羊肉多到了“惨不忍睹”的地步。杜莉**还敢再说什么。
高唯说：“你不数，是吧？我数。”
杜莉却突然开口了，说：“饭又不是我装的，关我什么事？我还没动呢。我数什么？”
高唯说：“也是。不关你的事。那这件事就和你没关系了。你一边待去。”
高唯把杜莉的饭盒一直送到金大姐的面前，说：“金大姐，杜莉说了，和她没关系。饭菜都是你装的吧？你来数数。”
金大姐的额头上突然就出汗了。
高唯说：“你不数，好。你不数还是我来数。
”高唯真的就数了。她数得很慢，她要让每一个数字清清楚楚地落实在每一个盲人的每一只耳朵里。休息区里死一样寂静。
当高唯到达第十二名时，人群中出现了一场运动。那是不平的动静。那是不齿的动静。
那也许还是愤怒的动静。但是，没完，高唯还在数。数到第十五的时候，高唯显示出了她掌控事态的能力。
她没有说“一共有十五块”。高唯说：“就不用再数了吧？
”她的适可而止给每一个当事人都留下了巨大的想象空间。
学习雷锋总结(篇4)
今年的3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”四十八周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，积极倡导“奉献、友爱、互动、进步”的雷锋精神，邵阳市公安消防支队以实际行动响应“向雷锋同志学习”的号召，全市官兵深入辖区，开展丰富多彩的爱民服务活动，实实在在的为驻地百姓服务，切实弘扬和实践雷锋精神，突出展现当代消防军人的良好风貌。
一是和谐邵阳、疑难解答活动。为大力弘扬“三句话”要求，增强市民防火安全意识，在此期间，全市各大队在驻地设立消防知识宣传点，发放有关消防安全知识资料，现场解答群众关于消防安全的疑难问题，确实加深了辖区市民对消防安全知识、法律、法规的了解，增强了辖区市民的消防安全防范意识。
二是美丽邵阳、志愿服务活动。为学习雷锋精神，美化社会环境，新宁大队官兵与社区联系，同社区人员一起将社区进行了全面细致的打扫，认真清理了墙面、墙角、沟槽、花园、广场等地方，使社区环境焕然一新;武冈中队在得知临近单位道路旁边堆满垃圾以及一些不文明的物品时，立即派遣官兵对附近进行了清扫，还临近单位一个清新的环境。
三是活力邵阳、自愿献血活动。全市血源告急，很多病人都等着鲜血挽救生命。全市基层大队立即组织官兵、合同制消防员、文职雇员踊跃参与献血活动。干部积极带头，在医护工作人员的指导下，大家有序地填写登记表，一个个排队验血型，进行采血，领取无偿献血证，整个献血过程井然有序。一袋袋血液，饱含着消防官兵的真挚情感和深情厚意，昭示雷锋精神永存，践行了人民消防为人民的誓言。
四是绿色邵阳、植树造林活动。新春伊始，大地焕发出勃勃生机。为给邵阳增添一片绿色，邵阳支队机关、特勤、大祥区、双清区中队在胡远才副支队长的带领下深入开展植树造林活动。植树现场，官兵们一个个士气高昂，精神饱满，还不时传出欢快嘹亮的歌声，体现了消防战士良好的精神风貌和军人素质，大家，发扬 “不怕苦、不怕累”的优良传统，挖坑的挖坑、填土的填土、种树的种树，一片热火朝天的热闹景象。
邵阳支队学雷锋活动不仅仅做在表面上，喊在口号上，更注重的是内在。通过开展丰富多彩的活动，使全市消防官兵更进一步加深了对“雷锋”精神的理解，坚定了官兵爱岗敬业，全心全意为人民服务的信念，弘扬了雷锋精神，也很好的展现了红门卫士的风采。
学习雷锋总结(篇5)
在雷锋同志诞辰50周年之际，为响应教育局的学雷锋活动号召，并进一步推进我校的校园文明建设，我校在校领导的组织下，学校组织了雷锋活动的主题班会。引导学生以雷锋为榜样，学会做人，学会学习，学会生活，学会创造。教师用雷锋精神教书育人，学生学习如何用雷锋精神做事，促进师生道德素质不断提高和社会文明建设。
在学习雷锋活动中，同学们表现出前所未有的热情，谱写了学习雷锋活动的新篇章。
雷锋精神是社会主义先进文化的宝贵财富，学习雷锋是加强学思想道德建设的重要举措，对贯彻党的教育方针，推进课程改革，培养和造就社会主义事业建设者和**人，有着不可替代的重要作用。因此，我们将学雷锋融入到学校教育、教学和管理中，请来“雷锋”，以德治校；突出“雷锋”，环境布置；研究“雷锋”，创新教育；围绕“雷锋”，开展活动，从而形成了学校独特的文化氛围。引导学生学雷锋，法如镜；像雷锋一样做事，乐于助人，成长为合格的社会主义建设者和志愿者。
在学习雷锋活动过程中，同学们都表现了极大的热情，每一位同学都将这次学雷锋活动看作是一次提高自身素养的机会。如学生在清扫校园及校外垃圾时，不怕苦，不怕脏，力求做到每一个垃圾都能完完整整地清除掉，以还校园的本来面貌。在学习完以后学校的每一位同学都都纷纷表示要以雷锋同志做为自己的榜样。
沙包堡中心完小：金宏胜
2012-3-2
默哀活动总结3篇
你可以从哪些方面把范文写好呢？遇到困难找“度娘”---查范文。学习范文能够帮助我们提高写作的条理性和逻辑性，希望你会喜欢我推荐的“默哀活动总结”，我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来一些灵感！
默哀活动总结【篇1】
为逝者默哀为生者祈福
--外国语学院举办的5.12大型无声活动总述
5月12日晚，在汶川大**一周年之际，外语学院学习部及社团部联合组织全院师生举行了以“勿忘国殇——为逝者默哀，为生者祈福”大型悼念活动。学院在职教师、专业教师和学生们都怀着沉重的心情参加了活动。
晚上7点，全体师生有序进入大厅。同学们逐个点燃手中的蜡烛，所有人开始沉静地追溯着**时的那段时光。
当更多的蜡烛被点燃，我们的心也被点燃。全院师生站在一个用蜡烛围成的“心”型周围，为在**中逝去的同胞们默哀、深思了三分钟。当外国语学院团委书记卢文明致辞时，师生们眼中闪烁着泪水。搬家已经开始了，从这一刻起真情流露。
吕书记表示：这次**，许多同学因为父母双亡，悲伤过度，吃不下饭，睡不好觉。更有的同学拒绝**。
亲爱的同学们，我是你们患难与共的同胞。当我看到你受苦时，我不能吃也不能睡。山崩地裂，亲人蒙难，我也和你们一样，心如刀搅啊。我能完全理解你的感受，但你还有朋友。如果你失去亲人，我将是你的亲人。全国人民都是你们的亲人。
我希望你能吃个好饭，如果你有什么伤要快点。只因为你活着，祖国才有希望，你活着才是对父母最好的安慰。你父母在天上的灵，必给你鼓励，我们也必鼓励你。
人的一生只有一次，我们活着的人更应该珍惜生命。
同学们，你们通过这次**，有的同学变得消极悲观，对未来充满信心。你们家园被毁，财物全无。破坏你们的家园就是破坏我们的家园，这是全国人民的巨大损失。
留得青山在，不怕没柴烧。家园被毁我们可以重建，东西失去可以再购。我们中华民族是打不倒的，是震不垮的。
我们要擦干眼泪，重新站起来，新的生活我们要去书写新篇章，我们要画出更美的图画，我们要把我们的家园建得更加美丽。
灾难是无法挽回的，但灾难没有情人。世界各国人民将向你们伸出援助之手，为灾区人民重建家园作出贡献。今天，我们学校全体师生为您捐款捐物，献上我们真挚的爱。
希望善款和物资能尽快送到灾区最严重的地区，帮助哪些极需帮助的人。
灾区的孩子们，希望你们不要太难过，振作起来，勇敢面对。虽然有些孩子失去了家园和亲人，但她们仍然有一个大家庭可以依靠——亲爱的祖国！祖国是不会忘记你们的！
祖国和人民时终关心你们，正在尽最大努力重建你们的家园，尽快返校。
灾区的孩子们，虽然我们相隔千里，但爱是无边无际的！我和你的心是紧密相连的，用我的一片真情来安慰你受伤的心！快快地行动起来吧！
虽然你现在没有笑声，但这只是暂时的，我想将来还会有一些。最后，祝您早日平安幸福，前程似锦。陆书记的话深深打动了所有人的心，引起了人们的深思。。。
随后，在外语学院志愿者分站站长芦笛的带领下，师生们为生者祈福，所有人一起念着：“一瞬间的灾难夺不去你一生的幸福，孩子！学会坚强。。。来吧，中国！
汶川加油！”那是来自我们心底最真诚的声音，饱含着全院师生对灾区同胞真诚的祝福。接着，全院师生把自己写好的给灾区同胞祝福条贴在了展板上，最后默哀大会在《生死不离》的**旋律中结束。
生死不离，你的梦落在**；生死不离，我数秒等你的消息；生与死是分不开的，无论你在**，我都会找到你。只要我们生死不离。即使世界寂静，我仍然可以找到你的踪迹。。。
活动之后同学们还思绪万千，缅怀逝者，埋葬那些留下的伤痕，鼓起勇气 ，我们相信震痛后的四川，在经历风雨凤凰涅槃般的浴火重生之后，定会以崭新的姿态迎接更大的挑战。
这次活动举办的十分成功，通过这次活动让所有同学都意识到应该心系灾区，生死不离，国殇勿忘，逝者安祥，生者安康，将爱传递，爱亦永远不老！当世界充满爱的时候，让世界充满爱。。。
外语学院学习部
2009年5月13日
默哀活动总结【篇2】
随着现代社会不断进步，我们的生活质量越来越高，但是，在如此繁华的生活中，每个人都要面对死亡这个话题，无论是身边的亲友，还是遥远的名人，离开我们的人数日益增加。如果只是抽象地说，或许我们对于死亡的体验不够深刻，但是，当我们参与默哀活动时，我们会感受到死亡的真实性和丧失的沉重。
默哀活动是现代文化的一种重要形式，它的意义不仅在于逝者的纪念，也是一种文化认同和礼仪尊重。近年来，默哀活动已经逐渐成为社会各个领域的公众活动。比如，在各大体育比赛和全国性重要活动中，都会有“默哀一分钟”的环节，以表达对逝者的哀悼和对生命的敬重。
默哀活动中最具有仪式感的莫过于默哀仪式。在默哀仪式中，通常由主持人宣布默哀的原因和时间，随后播放逝者的音乐或进行安静的沉默，默哀的时间长短由实际情况而定。默哀仪式是一个严肃而庄重的时刻，参与者不仅通过肃静和沉寂的表达方式来缅怀逝者，更是在默哀的过程中，重新审视和感悟生命，对自己的生命观、价值观进行深刻的反思和建构。
随着社会的变化和信息化程度的加深，默哀活动不仅仅局限于实体活动的范围内，商家也开始运用互联网的力量，搭建虚拟的信仰世界，在网上举办投票、送花等活动，表达对逝者的敬意和哀思。而这些活动，更是通过互联网得到更广泛的宣传和参与。
默哀活动，其实是一种有意义的公共文化建设。它不仅仅是逝者的纪念，更是对生命的敬重。在它的背后，蕴含着人们对于生命的敬畏和珍视，激励我们珍惜生命中的每一天，同时也让我们理解到，生命是短暂的，但是意义重大。在默哀活动中，我们向逝者告别，同时也向生命致敬，这也是一种文化认同和社会责任。
默哀活动总结【篇3】
5月12日下午2点28分，我院团总支组织入党积极分子和青年志愿者，在7号教学楼205教室举行为在5.12地震中遇难的同胞默哀和祈福活动。学生科和全体辅导员老师参加了此项活动。
默哀仪式中，我们将蜡烛放在地上摆成一个川字，把大学折成房大学形，罩在蜡烛上，才总算可以让蜡烛安静的燃烧。然后，所有的同学对着蜡烛大学向西，其他班的同学则站立在点燃蜡烛的南北两侧。所有的人一起向遇难者默哀2分钟。那一刻，喧闹的人群一下子安静了下来，时间仿佛在那一刻凝固了。
人群中没有一丝声音，只是人群外有人在不停的拍照。
不知过了多长时间，仍旧很安静，我身在其中，想象着此时此刻的四川人们，无论是那些不幸者还是那些幸运活下来的人，一股冲动的泪水涌满了我的双眼。
我想，在场的每一个人也都像我一样默默祝福着他们。
又过了很长时间，虽然不知道具体时间，但可以肯定的是已经远远超过了2分钟。其实每一个人心中都很清楚，但似乎每一个人都不愿意打破那一份宁静，一份对于远方同胞的祝愿。最后还是我打破了这一切，看一下时间，已经整整5分钟了。
蜡烛仍然燃烧着，对于远方的人来说，我们能够做的也许仅仅只有这些。很多人纷纷。离开了这里，但要感谢他们。
今天参加这次活动的人数要多于我们班人数的几倍。
他们都是80后的一代，出于自愿，出于一份爱心，会聚到了这里，与我们共同祝愿远方的人们。
默哀仪式结束后，成教院师生们特别准备了一场振奋人心的演讲，由获得学校第九届“鱼化龙”大学生文化艺术节大学朗诵大赛演讲比赛一等奖的**同学进行了题为“加油，中国”的演讲，使在场每位师生的心和灾区人们、和伟大祖国牢牢牵系在一起。
“小小的一颗心，大大的民族情”，大家在演讲中感觉到作为一个中国人的光荣和自豪。
此次活动在大家齐唱“阳光总在风雨后”的歌声中结束。
学习雷锋月总结精选11篇
文档撰写是职场人员必须掌握的基本技能之一，第一时间可以去找找有没有类似范文。整体构思也需要我们分析，现在有关于范文的写作思路了吗？我们为大家精选了与“学习雷锋月总结”相关的十个知识点，接下来的内容仅供参考希望大家认真阅读！
学习雷锋月总结(篇1)
学习雷锋活动月爱心互助活动总结范文
在学雷锋活动月中，我们702班组织了很多学雷锋的活动。在3月20号开展的“爱心互助”就是其中的一件，而全班同学捐出他们的零用钱，献出一份爱心，则是这活动的高潮。
捐助活动开始之前，班主任老师和班委成员认真沟通，和很多的同学交流，进行了很多的准备工作。首先和大家分享助人为乐的好处，让全班学生理解助人为乐是一件利己利人的好事，是一件高尚的事情，在全班形成了互相帮助的良好风气。其中在学习上形成了一帮二的格局，就是一个学习的优秀生会自动认领两个不理想的学生，形成了“学习有人帮，人人来帮人”的局面，有助于班级良好风气形成；其次目标明确，要捐助一个贫困的中学生----但遵从被捐助学生的`要求，避免一些问题的发生，班主任没有公布这个身边学生的姓名，只有班委成员知道；第三是观看一起有关贫困学生的视频，使学生直观感受自己有义务帮助人，有能力帮助人。最后让学生发动家长也参与进来，获得他们的支持。
活动进行时，同学们积极踊跃，忘记带钱的同学积极地想办法补救，尽自己的一份力。宣泽捐出了160元，瑞、冰分别捐了50元，其他同学也不甘落后，把自己的零花钱5元、10元的捐出来了，没有丝毫的犹豫，只有一个同学捐款不到5元，最后竟然共得捐款554.5元，大大超出了预料。
最感人的一幕是，当班主任和班委把钱交到那个同学手中时，他竟然不接受，因为他想捐助更困难的同学----他想救助一个希望工程的失学儿童，而且，他想把这个目标和同学们一直做下去，作为一个长期的工程完成………
我们全班决定试一试可否联系一个希望工程的失学儿童，如果失败，那这笔捐助还会用在他本该用到的地方，而且我们全班会把这个爱心持续下去！！
通过活动开展，全班学生有了帮人的意识，也有了帮人的行动，只要坚持下去，一定会有更理想的结果。
学习雷锋月总结(篇2)
雷锋，他以平凡的“螺丝钉”精神无私奉献，锐意进取，用自己的一言一行诠释了人生的价值。新时代，雷锋精神更应得到弘扬和传承。三月，张桥中心小学开展了“‘德润教育'——做新时代的小雷锋”学雷锋月活动。在活动中带领少先队员进一步学习和弘扬雷锋精神，全面贯彻习近平总书记关于“立德树人”的教育讲话精神，引导队员从小事做起，从自己做起，养成良好的行为习惯，推动学校的德润教育。
集体晨会作动员
3月5日的集体晨会上，XXX老师做了《文明实践志愿同行——做新时代的小雷锋》主题演讲，进行学雷锋动员。X老师呼吁队员们将学习雷锋与刻苦学习相结合，学习雷锋同志刻苦钻研，求真务实的崇高精神，自觉养成勤奋学习、独立思考的优良品格。X老师还鼓励队员们学习雷锋无私奉献的精神，在学习和生活中多帮助他人，多做志愿服务，谱写文明之美、和谐之美，大力弘扬雷锋精神，做新时代雷锋精神的积极传承者。
电视板报齐宣传
3月7日，学校大队部组织播出了一期“做新时代的小雷锋”蓓蕾电视台节目，队员们一起再次了解了雷锋，宣传了身边的好人好事，并发出倡议，呼吁大家行动起来，做新时代的小雷锋。
各中队出刊了一期学雷锋主题黑板报，激励队员不但要在日常生活中发扬雷锋精神，还要在学习上发扬雷锋的钉子精神，做一颗永不生锈的镙丝钉，进一步提升中队文化建设魅力，促进队员们的健康成长。
义卖捐款做慈善
3月8日，学校开展了“我是小小慈善家”爱心义卖、捐款活动，所得款项全部充实到“爱心基金”，用以帮助身边有困难的队员。这天中午，广播里响起了熟悉的音乐，各中队陆续来到操场设摊，负责义卖的队员有序地将闲置的书籍、玩具、小制作及其它物品摆放好，负责宣传的队员举起个性鲜明的招牌，开始吆喝叫卖。花样繁多的商品，孩子们快乐的笑脸，奔放的多彩身影，共同营造出爱的暖流，张小的操场上处处可见阳光下绽放的张张笑脸。
我为中队添份绿
各中队队员将小盆栽赠送给中队，这样既净化了空气，美化学习环境，还让教室和清新美丽、优雅整洁的校园环境交相辉映，为教室增添了无限春意。大队部根据各中队的布置情况，组织进行了绿色中队评比。
3月8日下午，学校开展了“弘扬雷锋精神，争做新时代‘小雷锋’”道德讲堂活动。
活动中，队员们首先反省了自己的言行，齐唱了《学习雷锋好榜样》，然后大家一起观看了两部短片——《新时代雷锋精神伴我们同行》、《听总书记讲新时代学雷锋》，葛老师也向队员们讲述了“如何在新时代学习雷锋精神”，三位队员分享了发生在身边的好人好事。
大家还吟诵了《雷锋语录》，聆听教诲，并做出了“以实际行动争做新时代小雷锋”的承诺，葛老师也向大家提出了希望。最后葛老师把“道德善举”小卡片赠送给在场全体队员，希望队员们能随身携带，随时提醒自己，把这些善举变成自己的日常习惯。
本次活动促动了张小“‘德润教育’——做新时代的小雷锋”学雷锋活动月的进程，让队员们在学习和分享中潜移默化，培养乐于助人的习惯，和善诚信的品质，道德素质得到整体提高。
我为妈妈点个赞
三月的阳光，温暖而明亮；三月的清风，温柔而馨香。在这嫩芽轻舒、新枝悄绽的日子里，我们迎来了一个温暖的节日——妇女节。
张小的老师们也在3月8日这一天，和孩子们开展了“我为妈妈点个赞”主题晨会活动。晨会课上，队员们交流着自己给妈妈点赞的过程与感受。在对妈妈了解有多少的小测试中，好多队员都深深地感受到平时都是妈妈在关心、照顾着自己，而我们对妈妈的关心真的是少之又少。
一组漫画，带着孩子们回到了儿时妈妈为我们穿衣、系鞋带、洗脸的日子，回到了妈妈牵着我们的小手，跌跌撞撞教会我们走路的日子，回到了妈妈教我们如何做人、做事的日子……而当我们慢慢长大，妈妈慢慢变老的时候，我想我们也会牵起她们的手，就像小时候她们牵着我们的手一样。
小志愿者在行动
三月，在学校的校门口常常出现我校“小小志愿者”的身影。他们身穿红色马甲，手中有时拿着传单，有时拿着垃圾袋。原来，他们不仅在帮助老师和家长志愿者维持校门口的秩序，还在世界水日这一天分发节水宣传单，呼吁市民珍惜水资源；看到校门口有行人丢弃的垃圾，他们上前俯身拾起……他们正用自己的实际行动践行雷锋精神，也让自己成为弘扬雷锋精神的一面鲜红旗帜。
故事讨论明精神
一、二、三年级各中队开展了“讲雷锋故事”主题晨会，四、五、六年级各中队以“我向雷锋学什么”为主题展开了大讨论。多样的形式深化了学雷锋活动，明确新时代少先队员应当向雷锋学什么，可以怎么做，并对在本次系列活动中做出突出贡献的个人进行了表扬与鼓励。
“学雷锋”不应当只是口号，而要真真切切行动起来。让我们与春风同行，与雷锋精神同行，做新时代的雷锋！
学习雷锋月总结(篇3)
三月学习雷锋的活动总结
摘要是一个词，可以用做动词或名词。它也是一种应用风格。三月学习雷锋的活动总结，我们来看看下文的介绍。
今年是**等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”48周年暨青年志愿者行动实施18周年。针对今年三月份的“学雷锋”活动，校团委以“文明、感恩、低碳、奋斗”为主题，面向高
一、高二全体同学，遵循有方案、有组织、有活动、有效果的“四有”原则，高度重视、认真组织，经过一个月的不懈努力，切实将学雷锋活动落到了实处，不仅弘扬了雷锋精神，增强了同学们的奉献意识，也提高了他们的思想道德素质，有力推进了学风建设。活动效果显著，影响深远。
1、 加强宣传，营造向雷锋学习的氛围。
活动初校团委召开了高
1、 高二团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动进行总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
学校团委还利用窗口宣传主题和活动安排；各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会；广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，引导学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。
二、突出“文明”主题，推进学风建设。
本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。第四周和第五周的国旗下演讲向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高
一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会，学习《射阳中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关**和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入**。同学们纷纷表示，要做文明学生，要创建文明课堂，要建设文明校园，切实推进学风建设。
3、 开展特色活动，注重实效。
本次活动注重用实际行动探索雷锋足迹，以实际成效传承雷锋精神。为实现这一工作目标，校团委开展了一系列有特色的志愿者活动。
校团委于3月13日上午组织开展了以“弘扬雷锋精神参与志愿行动”为主题的志愿者走进县福利院献爱心活动。高一年级各班团支部书记、《新射中》报小记者、“志愿者艺术团”的同学共45位志愿者在团委陆勇书记、刘文文老师、乐翠丽老师和徐静老师的带领下参与了本次活动。
活动中，团支书们有的给老人们打扫卫生，有的帮老人们整理衣物，有的陪老人们聊天，有的搀扶老人们到院子里活动。年轻记者忙着采访老人和福利院领导，了解老人的生活状况，并与老人和影留念。随后“志愿者艺术团”的同学们为老人们表演了歌曲、朗诵、乐器独奏等丰富多彩的节目，老人们不时地鼓掌，有时还跟着同学们哼唱两句，整个表演场地其乐融融。
志愿者们用自己的方式表达了对老人的爱，老人们深受感动。
此次志愿者活动，得到了福利院领导的大力支持和充分肯定，志愿者们也切身体会到了“老吾老以及人之老”这个中华民族优秀传承的重要性，进一步弘扬了雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，校团委也借此机会呼吁全校更多的志愿者参与到更广泛的爱心行动中来，让志愿服务成为一种校园风尚。
各支部还根据班级实际情况，组织具有班级特色的活动。高一（3）班团支书万柳组织本班同学开展了“感恩行动”，她认为要想奉献社会，必须学会感恩，呼吁同学们为父母和社区做一些力所能及的小事，让雷锋精神在细微处绽放光芒。她还以“奋斗”为主题，在黑板报开辟“我的理想”专栏，同学们争前恐后地书写自己的理想，激发了奋斗的热情。
高一（22）班团支书刘一凡以“低碳”为主题，组织本班同学打扫田径场，让同学们认识到学雷锋就是要从自我做起，从小事做起。高一（21）班团支书孙苏新组织本班学生开展了“每日有问候”活动，宗旨是让文明成为一种习惯。
4、 树立榜样，发扬榜样的力量。
高一年级各支部特设立《好人好事记载簿》，共记录好人好事303件；广播电台收到高一20个班的44份广播稿件；团委收到了各团支部的42部现场电影。这些字迹生动地记录了课堂上涌现的好人好事。宿舍里，同学们在互相照顾；餐厅里同学们自觉排队；在校园里，学生和老师们积极地打招呼。
学生们的志愿者活动从内到外，从家庭到社区，从熟人到陌生人。这些活生生的雷锋身边，成了先进典型和好榜样，在学生中起到了带头作用。同学们受到了精神的鼓舞，从奉献的榜样激励，大家争做活生生的雷锋，让雷锋精神真正扎根于自己的心中。
5、 积极参与过程，注意总结和反思。
在团委领导的高度重视和宣传下，在各团支部的积极响应和认真组织下，中国共青团委推动共青团的发展作出了巨大努力
1、 来自50个高二团支部的近3000名团员积极参与了整个活动，并自愿参加了各项活动。团员们还把自己对雷锋精神的理解和好人好事实践心得诉诸文字，表达自己对雷锋精神的敬仰，活动取得了良好效果。
去福利院为老人服务的33位志愿者作了认真的总结反思，13位小记者就福利院的服务质量、未来规划、老人的生活健康状况作了认真采访。高一（8）班团支书杜思墨说：“时代久去了，雷锋精神还在；岁月流逝了，老人风采犹在；活动结束了，我们行动仍在。
”高一（2）班刘清弘同学作为“志愿者艺术团”的主力演员，演出后感到的是满满的充实和幸福。高一（7）班团支书瞿周说：“在今后的日子里，我要弘扬雷锋精神，号召身边的人，加入到志愿的活动中来，让雷锋精神在每个人的心中萌芽、开花。
”高一（13）班的团支书骆海月在总结本班开展的学雷锋活动时认为，本次活动激发了同学们的奉献精神，增强了集体意识，通过互帮互助增进了友谊。
高二年级“我心中的雷锋”征文比赛中，共有52位同学积极参与。学生们有不同的看法。有人用身边的具体实例解读雷锋精神，也有人谈雷锋精神在当今社会的意义。文章内容丰富，思想积极向上，充分展示了射击学校学生的文学才华和风采，更好地培养和提高了语文素养和人生素养。
回顾这一个月来的学雷锋活动，校团委精心部署、积极组织，学生积极参与、戮力同心，切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。学生可以从中受益，向雷锋学习，赞美雷锋，做到雷锋。
射阳中学将以此为契机，一如既往地执着前行，传承与践行雷锋同志不朽的善愿，力争将雷锋精神“星火燎原”！
年初，政教处在校长会上作了三月学雷锋活动总动员，全镇9所完小的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，各校开展了互帮互助活动。帮助别人的事情多了，都不关心自己，高高在上的人也少了；更多的人互相关心，同学之间的隔阂越来越少，学生们正在悄然发生变化。
全镇小学积极开展班级建设，组织各种活动，努力落实向雷锋学习活动。学生在活动中得到锻炼，在锻炼中成长。雷锋精神像春风一样，席卷了学生们的心田，播下了奉献和帮助的种子。
具体来说，我们是这样开展工作的。
一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起，不流于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。为学校的稳定和长远发展打下坚实的基础，为学生的可持续发展和终身发展埋下希望。
二、具体工作。
1开班会讨论雷蜂精神的精髓。许多学生认为向雷锋学习就是做好事。事实上，他们总是这样做。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
因此，各校各班由班长发起并组织了什么是雷锋精神主题班会，最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已流于形式；帮助别人只是为了赢得荣誉或完成任务，而被帮助者只是一个筹码。那么谁愿意成为筹码呢？因此，真诚的奉献是助人的动力，爱是沟通的桥梁。
从中，同学们似乎领悟到了雷锋精神的精髓，热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们开展了向身边榜样学习的活动。目的是从这些学生身上挖掘雷锋的各种精神，让学生从小学习，向身边的榜样学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的神的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。
从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的我们每个人都能做得到的。
在这次活动中，我想请大家收集几位同学的先进事迹资料，并召开班会进行学习和讨论。活动中，同学们积极畅谈自己眼中的雷锋。我无法想象的是，这些学生身上发现的闪光点其实与雷锋精神不谋而合。
榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来，四月走？我说雷锋无处不在！
三。结合文明礼仪教育，开展“三要”、“三不”活动。为了深入开展向雷锋学习的活动，改变学生的思想观念，提高他们的思想意识，我们开展了“三个必须”（面带微笑）。要以高尚的情操；完善人格）三不（对不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。
学生们表现出高度的热情和热情。通过这次活动，对改变全班同学的整体心理面貌起到了积极的作用。
4、积极开展批评与自我批评。我觉得批评和自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以我们设立了知己信箱。完全由学生自己发起，邮箱由学生自己制作。
活动一开始，我们就赢得了大家的一致支持。学生们积极为班级提出建议，并进行了批评和自我批评。例如，为了保护学生的视力，一些学生建议经常换桌子；为了提高学生的写作水平，有学生提出应安排日记或周记；为了做好向雷锋学习的工作，有学生提出每周定时做好事。
学习雷锋月总结(篇4)
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，促进校园精神文明建设和创建求真向善至美的文明校园，3月起，我校持续开展“学雷锋，见行动”志愿服务系列活动。
一、启动仪式
3月4日，我校举行“学雷锋，见行动”志愿服务活动启动仪式，校长王海涛在启动仪式上提出：我们要向雷锋同志学习，发扬“钉子精神”，刻苦钻研好学上进；学习雷锋的集体主义精神，要自觉遵守学校规章制度，从我做起，从小事做起，真正做到讲文明、懂礼貌；学习雷锋的助人为乐精神，要团结互助，无私奉献，做到心中有集体，心中有他人，做到团结、友善、协作。
张宝琦老师向大家发出“学习雷锋精神”倡议，鼓励每位同学积极主动参与学雷锋活动，时刻将雷锋精神牢记在心。
少先队员代表XXX同学还向大家分享了雷锋故事和雷锋的经典日记。
二、“弘扬雷锋精神，共创文明校园”主题班会
各班开展“弘扬雷锋精神，共创文明校园”主题班会，通过读雷锋日志、听雷锋故事、看雷锋电影了解雷锋短暂而伟大的一生，从而引导学生向雷锋学习，争做新时代的“活雷锋”。
三、“关爱老兵，听老兵讲故事”活动
少先队志愿者主动走进抗美援朝老英雄XXX家里，与老英雄聊天，听老英雄讲故事，近距离感受老一辈革命家的家国情怀。少先队员还给老英雄家带去爱心服务，帮助老英雄家打扫卫生。
四、“保护环境，行动起来”志愿服务
五（3）班“红领巾志愿者”和学校党员、团员教师志愿者走进街道，开展生态环境治理志愿服务活动，增强了学生的环保意识和垃圾分类意识。
五、“我的地盘我做主”大扫除
各班积极开展了“我的地盘我做主”大扫除活动，全体同学积极参与班级、校园环境卫生清理，以“锱铢必较”的精神不放过任何一处卫生死角，将每一处地方都打扫得干干净净。
六、“学雷锋”黑板报评比
学校组织各班以“学雷锋”为主题出一期黑板报，各班黑板报图文并茂、主题突出，激励着学生用自己的实际行动践行雷锋精神、传播雷锋精神。
七、“关爱社会，传播文明”志愿服务
德育处组织团员教师志愿者在公交站点开展交通文明劝导，维护交通秩序，劝阻乱穿马路、逆向行驶等不文明行为，引导学生及群众自觉遵守交通秩序。
“向雷锋同志学习”不仅仅是一句口号，还是一种精神，一种行动。通过一系列“学雷锋”活动，雷锋精神在每一位少先队员的心里生根发芽，我们要用实际行动践行和传承雷锋精神，弘扬正能量，传递新风尚，为实现中国梦贡献力量，让雷锋精神在新时代继续闪光！
学习雷锋月总结(篇5)
2012年**小学学雷锋月活动总结
在这充满激情的游行中，我校全体师生积极参与学校组织的学习雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
现将有关活动开展情况总结如下:
一、活动措施与效果
首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论和学习，所有学生都提高了思想认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
三是实践活动安排得当，实践可行。我校在制定学习雷锋活动计划时，充分考虑了向雷锋学习的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展
活动一：在3月1日举行了学雷锋主题升旗仪式，并做了“学习雷锋好榜样”的国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。
活动二：每班办了一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报 。
活动三：3月5日下午，各中队召开学习雷锋小组会议。
活动四：班**唱雷锋叔叔。
活动五：低年级同学读一小本关于雷锋叔叔的故事，并讲给同学、父母听；高年级学生摘取雷锋叔叔的著名单词或日记的一小部分。
活动六：“学雷锋，献爱心”活动。
1、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
三。关爱他人，关心身边的每一个人，主动帮助学习困难的学生。
4把爱奉献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样努力学习，像雷锋一样节俭。
三、总结评比，缅怀雷锋。
此次主题活动即将结束时,学校对本次活动进行了认真总结评比，评选出了“雷锋式的好少年”22名，“雷锋班级”3个。在孩子们身边做个榜样，很多孩子都明白雷锋就在我们身边，有很多活生生的雷锋就在我们身边。
雷锋精神是全心全意为人民服务，敢于学习和探索，不顾个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月结束了，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
我校将继续组织开展学习雷锋活动，使之坚持常态化。并在活动过程中，不断改进、完善、争取更好。
中心小学
2012、3
学习雷锋月总结(篇6)
情系湘江水心怀母亲河
—湖铁科职院“三月雷锋”活动总结
一、前言：“情系湘江水，心怀母亲河” 风过留痕、雁过留声， 院学生会学习部以饱满的激情与活力向株洲市公民宣扬了“情系湘江，共创美好雷锋三月，弘扬雷锋志愿服务精神文化。”本次活动获得了圆满的结束。
二 、活动主办：
湖南铁道科技职业技术学院团委
三、活动承办：
湖南铁道科技职业技术学院学生会学习部
四、活动时间：
2010年3月13日星期日
五、活动地点：
株洲市湘江一带
六、参加对象:
全体学习部成员，以及有志参与的志愿者。
七、活动口号：
情系湘江水，用行动感染大众。保护母亲河，共创美好家园。
为积极响应我团市委《关于在3月份开展青年志愿服务月活动的通知》，也为进一步弘扬雷锋的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，共创美好雷锋三月。同时，通过活动，鼓励全体市民保护环境，建设美好家园。倡导回归自然是现代都市人追求的生活方式，体现了湘江对现代都市人的重要意义。
经过组织动员、实践活动和总结改进三个阶段，活动取得了预期效果
1、积极组织动员，为雷锋志愿服务月学习奠定了坚实的基础
此次活动也得到了学院和指导老师的重视和大力支持，并号召全体学生积极行动起来，从身边的小事做起，弘扬雷锋精神。
2、 制定活动计划，确保向雷锋学习的效果
我部门及时召开会议，讨论并积极策划本次“三月雷锋”活动，根据自己的实际情况，在保证活动效果的前提下，制定了有效的学雷锋活动计划，最后对活动进行全面的组织协调，从而保证活动的顺利进行。
3、 同事之间的分工协作使活动有序进行
这项活动加强了部门之间的联系和沟通，形成了部门之间的桥梁和纽带。系部各派出2—3名志愿者参与了本次活动，加强了院系学习部全体参与的广泛性和积极性，同时与宣传部进行的板报宣传合作使得本次工作的配合协调性在整体上是良好的，在一定程度上增加了集体的凝聚力，也锻炼了大家的组织、合作、沟通全方面综合能力的培养。
4、 积极围绕活动中心，充分实践志愿服务。
雷锋名字和精神已升华为中华民族的伟大精神——忠诚、奉献，进取、朴实，同时它也成为一种永恒的启示，昭示着一代又一代的青年人奋发向上、不懈努力，在雷锋精神润物无声、潜移默化的感染、鼓舞下，一代又一代的青年人不断的成长。我部门共实行了学雷锋义务清扫、“保护环境，刻不容缓“板报展示以及“保护湘江，全员参与”横幅签名三个环节。活动结束时，我们进行了雷锋与环境保护的精神宣传。
达到了前期中期以及后期的全面宣传。
5、 热爱湘江，创造美丽的雷锋征程，用实际行动践行雷锋精神
这次学雷锋志愿服务月活动是为了进一步弘扬雷锋精神，坚持科学的发展观，认真贯彻落实党的十七大精神，激励学生刻苦专研、扎实工作、爱校荣校、感恩奉献、团结协作，为构建社会主义和谐社会，和谐校园贡献力量。通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。这只是本学期此项活动的开始，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，把活动开展的更具有创造性和实效性。
综上所述，活动获得了圆满的成功，达到了预期的目的和效果，但是其中也有不足之处有待改善，如：时间紧促，前期准备不够充分。
回首过去，我们都是为了一个共同的信念——一切为同学们服务，在此过程中，我们积累了一些经验，取得了可喜的成绩，但也清楚的认识到我们工作中不足，还有待于改善与提高。
展望未来，我们信心百倍，我们会一如既往的努力，逐渐成为一个团结高效的集体，摒弃不足，发扬优点，争取把工作做得更细更好。
院学生会学习部
2011年3月20日
学习雷锋月总结(篇7)
记得读小学时老师就教我们唱《学习雷锋好榜样》这首歌，当我们每天背着书包唱着这首歌去上学时，心中是多么的自豪与骄傲！当这首歌在上世纪
五、六十年代唱遍整个神州大地时，人民开始争先恐后的学习“全心全意为人民服务”的雷锋精神，更将此付诸于实践；如今，五十个年载过去了，雷锋精神仍然在神州大地的每一片土地上永生不息的传播着，更深深影响着九零后的我们，当我们再次听到《学习雷锋好榜样》这首歌时，留下的不仅仅是回忆，更是一种责任，而作为新时代的大学生的我们，不仅要学习其精神，更要将此付诸到实践中去，真心诚意的做善事、为国家谋利益。因此，为了纪念伟大的雷锋和弘扬雷锋精神，我们11级综合文科教育（2）班开展各种形式的实践活动来宣扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神。
寒冷的二月急急忙忙的过去了，我们进入了万物复苏、春暖花开的阳春三月，同时我们也进入了学习雷锋精神的时间；几十年前，有位伟人提出“要在全党全社会全面学习他爱憎分明、奋不顾身的斗志。”同时另外一位伟人给他题词“学习雷锋，做毛泽东的好战士。”没错，他就是伟大的雷锋，伟大的人民公仆；多少年来，雷锋这个名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性的学习雷锋精神活动在全国各大高校蓬勃展开；几十年过去了，虽然时代发生了很大的变化，但雷锋精神始终影响着一代又一代的人们，雷锋精神始终放射着夺目的光辉，我们作为新世纪新年代的大学生，作为未来党和国家的**人，更应该主动学习雷锋精神，贯彻和执行雷锋精神，努力在全社会形成“学习雷锋好榜样”的良好氛围。
雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的生命中去。”这就是雷锋精神的实质，这种精神不仅在过去、现在，我相信在将来都是教育和鞭策一代又一代人们为人民服务伟大的精神财富。
而如今，这种精神正激励着我们这一代，我们更要在这学习雷锋精神的时间里把为人民服务、无私奉献的精神发扬的淋漓尽致；为此，我们11级综合文科教育（2）班开展以“学习雷锋好榜样”为主题的实践活动，主要内容是，我们动员全班同学，在各个教学楼接水处及食堂、水房处贴上“温馨提示，请节约用水”等宣传标语，做一点我们力所能及的事，让大家在实践活动中，学习雷锋精神、宣扬雷锋精神，让全班同学及全校师生在雷锋精神的熏陶下，自觉节约用水，为学校、社会办实事、办正事。每一个中华儿女都知道“节约用水”是一个永久性的话题，同时也是每个华夏儿女的义务和责任；俗话说“国之栋梁不可无，生命之水不可枯”，水资源在我们生活中极其宝贵，不仅是我们生活必不可少的一部分，更是国家发展、现代化建设的必不可少的资源，因此，我们要把节约用水贯彻到生活的点点滴滴。我们不能忍受因干旱而无法种植的稻田，也不能忍受因缺水而无法生存的那双渴望的眼睛。然而，在我们现实生活中，却有许许多多毫无顾忌的浪费水资源的行为，虽然我们现在每天享受着无尽水源的滋润，可我们想过未来我们子子孙孙后代没？
当他们因缺乏水资源而无法生存或死亡时，我们是否应该对此进行反思。作为当代大学生，我们有义务节约每一滴水，有责任节约每一滴水，也许我们每一天节约一滴水而微不足道，可一年过后或是百年之后我们该节约多少水啊！更何况华夏十三亿儿女们，那该是一个多么恐怖的数量啊！
行动总比华丽的语言好，实践远胜于赤裸裸的认知。在这个充满挑战的时代里，面对各种无言的旱灾，我们每个人有义务节约每一滴水，给予那些渴望水资源的人们一丝希望，同时也为了子子孙孙的后代们留下生存的希望，所以，这次活动也唤醒了不少正在浪费水资源或还没有节约水资源的同学们一个很好的警钟，这也是我们这次活动的目的之一；除此之外，我们班还开展了去图书馆整理图书、行政楼整理文件、打扫卫生等学习雷锋精神实践活动，在这些活动中大家都受益颇多，不仅真正做到了爱憎分明、无私奉献，更弘扬了雷锋“全心全意为人民服务”的精神。
总的来说，这个活动是比较成功的。首先，全班同学都积极参加此次活动，大家都踊跃发言，提出了许多关于“学习雷锋好榜样”的建议；其次，我们这次活动收获颇多，每位同学在活动中不仅学习到了知识、懂得了雷锋精神，也体会到了班级活动的快乐，认识到了集体力量的重要性；再次，本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。同时，此次活动也有不足之处，我们只局限于本班，而没有鼓动其它班共同参与中、乃至全校师生参与我们，但我相信正因为这些不足的存在才使我们不断的成长，更为了下次的完美而准备。
11级综合文科教育（2）班
2012-01-15
学习雷锋月总结(篇8)
三月是学雷锋月，为了更好地向雷锋同志学习，我班积极响应学校 “学习雷锋好榜样”的号召，开展了一系列向雷锋同志学习的活动，现将“三月学雷锋”活动总结如下：
一、寻找榜样
根据班级实际，我班将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。
二、走向社会
为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，班干部组织学生走进街道社区，彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的“牛皮癣”，美化了家园。
三、学唱雷锋歌曲
《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经深入人心，并内化成了同学们自觉的行为习惯。
三、主题班会扬雷锋精神
我们班为弘扬雷锋精神，阐释雷锋精神的内涵，班委组织召开了“雷锋在我心中”的主题班会，在同学的心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在他们的脑海里展示那生生不已的历史画卷，让学生深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。
四、 比学赶帮如火如荼
“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后;在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
三月学雷锋月即将结束，校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学可以问一问：我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响!
学习雷锋月总结(篇9)
为深入学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神和习近平总书记关于志愿服务重要指示精神，全面落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》。为进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播志愿服务理念，在全校营造浓厚的学雷锋氛围，引导广大少先队员时刻牢记习近平总书记的关怀和要求，培养队员们爱国主义、集体主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，XXX小学通过升旗仪式、主题班会、校内外志愿服务活动，向师生、市民宣传雷锋精神的深刻内涵，号召大家学习雷锋精神，并积极践行使命担当，努力在少先队员中营造“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
学雷锋主题升旗
3月5日，XXX小学举行“弘扬雷锋精神践行使命担当”主题升旗仪式，并开启“雷锋月”主题教育活动。不同于以往的是，此次主题教育活动把“弘扬雷锋精神”与“四史”宣传学习相结合。少先队员代表从思想、学习、行动等方面向同学们提出了切实可行的建议，倡议大家积极践行雷锋精神。
学雷锋主题升旗仪式
为深入学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神和习近平总书记关于志愿服务重要指示精神，全面落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》。为进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播志愿服务理念，在全校营造浓厚的学雷锋氛围，引导广大少先队员时刻牢记总书记的关怀和要求，培养队员们爱国主义、集体主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，小学通过升旗仪式、主题班会、校内外志愿服务活动，向师生、市民宣传雷锋精神的深刻内涵，号召大家学习雷锋精神，并积极践行使命担当，努力在少先队员中营造“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
志愿者在行动
雷锋月里，队员们走出家门，在社区里开展“我是小楼长”社会实践活动，锻炼实践能力。
享受劳动
队员们清理楼门口的非法小广告，打扫街道、小区和楼道里的卫生，充分履行着小楼长的职责和义务。
学雷锋主题班会
在中队辅导员带领下，队员们深入学习雷锋精神的内涵，认识到雷锋精神对于青少年成长的现实意义。各中队还分享了班内乐于助人、严于律己的故事，同学们交流互动、场面热烈，将学习雷锋精神和打造班级精气神融合在一起，进一步推动了班级建设。
学雷锋志愿服务
队员们还走出教室、走出校园开展志愿服务活动。一个个精彩的活动帮助队员们更深刻理解了雷锋精神的深层内涵。
队员们践行雷锋精神，传递美德力量，号召每位同学行动起来，积极参加植树节绿化活动。
劳动中践行雷锋精神，传递美德力量。
学雷锋黑板报评比活动
本次比赛根据黑板报包内容和形式等每个年级组评出了一、二等奖，学生自己设计版面，自己动手查找资料，搜集图片，以图文并茂的形式，设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹、树雷锋精神。从各个方面再现雷锋故事和身边的助人为乐的好人好事。
习近平总书记说：“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。”
“雷锋月”活动，使全校师生更加明确了要把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的学习与生活。系列活动的开展，提高了全校师生的自身素养，队员们在参与中理解道德教育、养成礼貌习惯、提高自身素养；在参与中学习、传承、弘扬雷锋精神；在参与中启迪心灵，陶冶情操，享受奉献带来的幸福和欢乐，锻炼中成长，成长里收获。
学习雷锋月总结(篇10)
雷锋的肉体是中华平易近族一笔宝贵的肉体财富，我们不单要在学雷锋活动中发扬如许的高尚肉体，也要在平常生活中，一点一滴，各个方面发扬如许的优良传统，让这类雷锋肉体永久的传达下去，让中华平易近族的传统美德发扬光大年夜。下面是为大年夜家整顿的三月进修雷锋活动月总结范文，欢迎参考~
第一部分：三月份雷锋活动总结
为丰富和开展新时代学雷锋活动的外延和方法，弘扬和培养平易近族肉体，倡议节俭浪费的新习尚，我们社区依照**镇党委当局的相干请求，再联合了我们社区的事迹状况，肯定2014年学雷锋活动的主题为：传承雷锋肉体，参与志愿效劳。具体总结以下：
1、修建气氛，深化宣扬，让雷锋肉体不得人心
社区经过张贴学雷锋宣扬口号等方法，宣扬雷锋肉体，在社区内修建浓烈的学雷锋的气氛，对雷锋事迹、坏人坏事停止遍及宣扬，经过点向面的宣扬，使得更多的人参与到进修雷锋肉体的活动中来，鼓舞居平易近更多的参与到活动中来，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力争使学雷锋活动不流于方法，而是真实的深化居平易近意里。
2弘扬雷锋身体开展丰富多彩的雷锋活动
社区组织志愿者义务巡查队在小区内义务巡查，包罗辖区退休党员、社区志愿者，今朝已有13名志愿者参与到义务巡查部队中，同时社区以巡查到位、防范到人、保安到家的思维增强志愿者部队建立，为居平易近的生活平安起到了很大年夜的保证感化，真真正正为居平易近看家望门处理了居平易近下班后的后顾之忧。
组织辖区志愿者、党员、居平易近20多人展开学雷锋活动，粉刷掩饰楼道内小告白200余处，同时针对张贴栏、报亭、居平易近楼等易被张贴小告白的**，停止单方面清理，还居平易近洁净整洁的寓居情况。
社区组织20多名志愿者展开为空巢老人送温暖活动，走进空巢老人家里，协助老人擦玻璃，清扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感遭到社区小家庭的温暖。
社区组织展开学雷锋、关爱他人、关爱社会主题宣扬活动，组织了党员、青年志愿者、居平易近20多人，在社区门前展开了一次进修雷锋宣扬活动，掀起社区学雷锋活动的高潮。
社区组织15名志愿者深化社区，上门为居平易近发放关于清理清查**功反宣扬品的地下信，宣扬**功等邪教的伤害，为修建谐和动摇的社会情况贡献一份力量。
3、建立典范，深化活动外延
社区广为宣扬张丽莉、范喜贵、高春艳等榜样人物故事，重点进修他们爱岗敬业、诚实取信等肉体，以榜样为典范，提高效劳看法和贡献看法。宣扬辖区坏人坏事，像社区巡查员高彬、宁忠林，歇息时间依然保持参与志愿者部队，每天巡查在辖区内，寒来暑往从未连续过。以典范的力量，召唤社区居平易近从现在做起，从身边事做起，让活雷锋活泼在社区每个角落，要让雷锋肉体永放光芒。
社区展开进修雷锋活动的目标，是要经过学雷锋活动，提醒并通知大年夜家雷锋是一种肉体，一种动力，一种看法形状，我们要进修的不只是复杂的无偿协助他人，而是要临时的建立心系他人，处处替他人着想，理解换位思考的一种做人的事理，从而以正面的姿态鼓舞人教导人，在秉承弘扬雷锋肉体的同时更主要的是要提高居平易近的品德本质修养!
社区积极组织展开了丰富多样的学雷锋活动，取得优胜的后果，在往后的生活任务中，欲望大年夜家可以从大年夜事做起，从身边做起，继续把雷锋肉体发扬光大年夜!往后社区将自始自终的在平常生活和任务中及时发明先辈人物和事迹，及时做以宣扬，充沛发扬身边典范的感化，鼎力弘扬雷锋肉体，推动学雷锋活动深化开展，为创立谐和文明新社区起到积极的推动感化。
第二部分：三月份雷锋活动总结
三月是一个春黑暗丽、朝气蓬勃的时节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋肉体吹遍校园每个角落的时节。就在3月底，是我们学校学习雷锋活动月。
20xx年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶层革命家向雷锋同志进修题词50周年纪念日，四十多年来，雷锋肉体鼓舞和鼓舞了一代又一代的青少年不时提高、茁壮成才。为进一步进修和弘扬雷锋肉体，在黉舍的召唤下，我们高一(1)凯旅生积极展开向雷锋同志进修主题活动。
学习雷锋月总结(篇11)
三月的春风吹拂着大地，鲜花的芳香让感受到春的气息。乍暖还寒时节，我们迎来了毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词**周年的特殊日子。我镇各校师生积极投入到“学习雷锋同志”主题班会活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收到良好效果，现将活动情况总结如下：
一、高度重视
在3月5日这个特殊日子到来的时候，我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。区教育局在开学初就下发了相关的活动通知，要求各校组织开展“学习雷锋同志”主题班会活动，也为各学校开展学雷锋活动起到了一个很好的引领、促进作用。根据通知精神和各学校学生实际，我们积极布置落实上级要求，制定方案，保证我镇此项工作顺利开展。
二、深入宣传
为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，在2月26日升旗仪式上，我们就进行了宣传动员，围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。利用学校广播站进行雷锋事迹的宣讲，开展队会活动。
通过宣传发动，各校学生情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词;有的成立各假日小队，开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
三、实践体验
在大队部、团支部的`组织和带领下，各学校认真落实“学习雷锋同志”活动。3月5号，各校师生广泛开展“学习雷锋同志”主题班会活动。除此以外，各中小学立足学校，走向社会开展“小雷锋在行动”活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，形式、内容、时间、服务类型等由各学校自定，在这种灵活组织的情况下，各校开展出了形式多样化的活动。中心小学、新开小学、中高年级的学生、三所初中的学生还走出校园，向社会奉献爱心，清扫街道，植树绿化……
学生代表到敬老院探望老人，给他们带去简短而精彩的节目，让老人们感到社会对他们的关心和爱护，在活动过程中同学们还学到了很多课堂外的知识。组织学生到街道开展捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池等活动，弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，为家乡环境美做出了自己应有的贡献，得到了群众好评。各校低年级的学生在老师带领下在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。另外，还将在“三?八”妇女节、植树节重大节日时，组织学生我为妈妈做一件事活动，为社会、校园绿化做维护等等。为使活动不流于形式，各中队、团支部成立了学雷锋假日小队，经常开展些为民服务活动，向社会和他人奉献爱心，同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
四、总结评比
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各学校都对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。中心学校进行了学雷锋活动情况汇报总结，并准备对学生感言进行评选交流，汇编成册。
3月5号，“学雷锋日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学团结友爱，生活处处都洋溢着和谐，充满阳光。
阳春三月，和风细雨。我们在春雨中期待，期待发芽开花;我们在春风中摇曳，摇出温馨希望。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园，伴祖国的未来茁壮成长。
烈士亲属寻亲活动总结精选3篇
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烈士亲属寻亲活动总结(篇1)
烈士亲属寻亲活动总结
近年来，为了弘扬英雄烈士的精神，缅怀先烈的丰功伟绩，我们组织了烈士亲属寻亲活动。活动旨在帮助烈士的亲属找到失散多年的家人，并向他们传递烈士的光荣传统和家国情怀。通过活动的一系列有序安排和周密部署，我们成功地找到了一大批烈士亲属，取得了显著的成效。下面，我将对该活动进行详细总结。
首先，在活动筹备阶段，我们制定了详细的计划和目标。具体而言，我们通过宣传广告、网络平台等多种渠道，广泛征集烈士亲属信息，并进行初步筛选和整理。同时，我们与相关政府机构和社会组织建立了紧密的合作关系，以确保活动的顺利进行。
接着，在活动过程中，我们举办了一系列寻亲展览和座谈会，为烈士亲属提供了相互认识和交流的机会。在这些活动中，我们邀请了许多专家学者和烈士后代作为演讲嘉宾，向亲属们讲述烈士的英勇事迹和家族传承。这不仅加深了亲属们对烈士的了解，也激发了他们的家国情怀。
同时，我们还组织了一次跨地区的亲属见面活动。通过与各地烈士亲属的沟通和交流，我们发现很多亲属之间存在着紧密的血缘关系，但多年的分离使他们失去了联系。我们积极帮助他们建立联系，并提供了后续的亲属信息交流平台。这样不仅使他们找到了家人，也有效地促进了烈士家族的团结和发展。
此外，我们还邀请了一些媒体机构和记者参与活动报道，以扩大活动的影响力和宣传效果。通过媒体的报道，更多人了解到了我们的活动，并纷纷加入到寻亲的行列中来。这对于我们的活动而言是一个重要的宣传推广渠道，也在一定程度上提高了活动的成功率。
在活动结束后，我们还专门进行了一次调查和评估。调查结果显示，我们成功帮助了大量烈士亲属找到了失散多年的家人，活动的效果得到了充分的肯定和认可。同时，我们也收到了许多烈士亲属的感谢信和赞扬，这充分体现了我们活动的社会意义和影响力。
综上所述，通过这次烈士亲属寻亲活动，我们不仅帮助了烈士亲属们找到了家人，也传承了英雄烈士的光荣传统。通过活动的组织和实施，我们不仅增进了烈士亲属之间的情感连结，也增强了他们的家国情怀。同时，活动也为社会传承红色基因，培养和弘扬社会主义核心价值观作出了积极的贡献。我们相信，在今后的工作中，我们将继续发挥主动作用，为更多的烈士亲属寻找到家人，为社会和谐稳定作出更大的贡献。
烈士亲属寻亲活动总结(篇2)
烈士亲属寻亲活动总结
在祖国的大地上，英雄辈出，英烈赤诚。他们为了祖国和民族的尊严，舍生忘死，书写了永恒的功勋。而这些英烈的亲属，在痛失亲人后，一直生活在失落和伤痛之中。为了关爱这些英烈的亲属，国家组织了烈士亲属寻亲活动，以期让英烈们的亲人们感觉到这个团圆的温馨和关爱。本文就对烈士亲属寻亲活动进行一番总结。
一、活动准备
烈士亲属寻亲活动必须做好充足的准备工作，以确保活动的顺利进行。准备工作包括需要确定烈士亲属的身份信息和具体联系方式等，制定寻亲计划和路线，并与相关部门进行联系，确保其对活动的支持协调。
二、活动开展
活动开始前，组织者要与烈士亲属互相进行交流，了解他们的需要和想法，并提供相应的帮助和支持。在寻亲的过程中，组织者需要认真执行活动计划，对线路进行规划和调整，遇到困难和阻碍要积极解决，以保证顺利实施。同时，组织者还要及时更新烈士亲属信息，并安排好接下来的活动。
三、活动宣传
要让更多的人们了解和支持烈士亲属寻亲活动，必须做好宣传工作。宣传工作可以通过各类媒体进行，比如：电视、报纸、广播、网络等等。组织者应该注意提前安排好宣传工作，并提供详细信息，帮助更多的人们参与到活动中来，并传递正能量。
四、活动收尾
活动结束后，组织者需要对活动进行总结，评价活动的收益和效果，并制定下一步的计划。同时，组织者也要关注烈士亲属的情况，为他们提供关爱和支持。
综上所述，烈士亲属寻亲活动不仅是一次寻亲之旅，更是一次感情之旅。通过这次活动，我们向世人展现了爱国主义情怀和人间大爱，也展现了人民对英烈和烈士家属的深厚情感和敬意。我们要铭记英雄的业绩，传承红色基因，永远保持对烈士亲属的关注和关爱，让他们感受到祖国大家庭的温暖和爱。
烈士亲属寻亲活动总结(篇3)
近日，一场名为“烈士亲属寻亲活动”的社会公益活动在全国范围内展开，此次活动吸引了广大烈士亲属的积极参与，也引起了社会各界的高度关注。通过此次活动的开展，烈士亲属们得以借助网络和传统媒体平台，寻找未曾联系过的亲人，也能够分享家族的温馨故事以及烈士家属的艰辛历程。
此次烈士亲属寻亲活动分为线上线下两个交流渠道。在线上平台上，活动主办方通过号召广大烈士亲属提供寻亲信息的形式，把他们连接在了一起，让大家有了更多的机会能够找到原来失联的亲人。同时，线下活动则为烈士亲属提供了一个面对面交流的机会，让烈士家属们亲身感受到社会对他们的尊重和关爱。
活动期间，许多烈士亲属纷纷提供了自己的寻亲信息，他们讲述了自己亲属牺牲的事迹以及感人至深的家族历程，引起了广泛共鸣。有些烈士亲属携带着亲人的遗物、遗书、信托等物品前来，寄给当年在战地上烈士的父母、妻子、子女，表达对亲人的思念和牵挂之情。这些真挚的情感打动了在场的所有观众，也让烈士家属获得了更多的关注和关爱。
寻亲活动让烈士家属体验到了社会的爱和温暖，也让社会各界进一步了解了烈士和烈士家属的付出和牺牲，这对社会的建设和发展有着深远的影响。在此次活动中，我们深刻认识到，烈士家属所承受的不仅仅是对国家的疼爱和忠诚，更有着他们自己的家族情感。因此，我们应该共同努力，让这些烈士家属获得更多的关心和帮助，让他们在社会中立足发展，实现更好的人生梦想。
通过此次烈士亲属寻亲活动，我们不仅仅是为了寻找失散的亲人，更重要的是要让广大烈士亲属感受到社会的尊重、关爱和支持。希望未来能有更多的人加入到这项公益活动中，为烈士家属们提供更多的帮助和支持。这样，我们才能共同缔造一个温暖的社会，共同展开一个美丽的中国梦，为祖国的繁荣和富强做出更大的贡献。