学校开学工作计划(精选9篇)。
如果您喜欢“学校开学工作计划”的话题我们建议您阅读一下它。下一步的工作任务需要更加具有可操作性和可行性，也到了该制定一份工作计划，思考该做什么的时候了。事先做好计划，是能够为我们设立一个更明确的目标的。如果你觉得这份资料很有用希望你可以把它分享给身边有需要的人！
学校开学工作计划 篇1
20xx年寒假即将结束，新学期将按时开学，根据xx区教体局文件精神，结合我校实际，特制定本学期开学工作方案，具体内容如下。
一、工作目标
充分做好开学准备，健全疫控常规机制，摸排师生健康及行踪底数，确保平安开学。
二、工作措施
1、及时召开校务办公会。制定开学方案，拟定工作计划，做好环境、疫控物资、应急演练、制度预案、安全排查等开学前准备工作。
2、开展校园卫生清扫消毒工作。组织全体教师，对校园环境、教室桌椅、门窗把手、办公环境等进行全方位不留死角打扫，并进行消毒，确保环境安全。
3、召开全体教师会议。学习全区教育工作会议精神，培训常规疫控知识，掌握疫控流程，提高应急处置能力。
4、进行疫控环境及应急演练。在疫控应急演练预案指导下，全体教师模拟开学场景，对学生入学行进、进班测温、突发情况处置、疑似病例上报等环节进行演练。
5、摸排师生开学前健康状况。学校按照上级通知，已于xx月xx日开始，逐日摸排学生体温状况，并建立台账，以便于掌握异常状况，确保符合条件的学生按时入学。
6、进行校园安全隐患排查。学校安全工作领导小组，对教学场所、活动设施、教学设备、用电饮水等进行排查，确保开学环境安全。
三、开学应对
1、全体家长和学生，请于开学当天，在家测量学生体温，低于37.3摄氏度方可入学，体温异常则不能入学，体温异常请告知本班主任。
2、开学当天，全体返校学生请佩戴口罩，全体接送学生家长请不要入校。
3、为保证开学秩序畅通，请按照错时入学时间有序入校。五六年级7：40、三四年级7：50、一二年级8：00。
4、学生入班时，学校将进行二次测温，体温异常者将采取隔离措施，并通知家长和相关人员，进行带离学校并就诊，请家长保持电话畅通。
5、全体校领导、班主任、任课教师，要按照开学前会议要求，及时到岗履职，严控各个环节，确保开学有序、平安无事。
四、前期任务
1、全体教师，于开学前认真备课，写好前置教案，做好开学后教学内容的充分准备。
2、全体班主任，于开学前做好“开学第一课”的内容准备，如期对学生进行安全教育、纪律教育、价值观教育、学习教育等，让学生保持良好精神状态，尽快进入学习角色。
3、全体校领导，于开学前做好各自分管工作的学期计划和活动安排，提前谋划工作部署，确保开学后迅速进入常规教学轨道。
4、全体学生，请于开学前准备好假期作业，整理学习用品书籍，调整作息，以良好的精神状态投入到新学期生活中。
五、工作要求
明智的家长：新冠疫情仍没有停止，防控仍不能放松，请您配合学校做好各项防控工作，这是每个人应尽的责任。
亲爱的同学：学习是你们的主要任务，成长是父母的期盼，你要按照老师的'要求和父母的期盼，认真完成假期各项作业，及时调整假期心态，迅速融入学校学习氛围，以主动积极的努力获得成绩的再提升。
尊敬的老师：请牢记自己教书育人的初心使命，以良好的作风、热情的干劲、争先创优的意识，履职尽责，立说立行，干就干好，在新学期新征程中取得更好的成绩。
学校开学工作计划 篇2
初中秋季学校开学工作计划安排
随着夏季的结束和秋季的来临，初中学校即将开始新的学年。为了确保学校开学工作的顺利进行，制定一份详细的工作计划安排是至关重要的。本文将根据多年的工作经验，为初中学校提供一份全面的秋季学校开学工作计划安排。
1. 学校准备工作：
学校需要进行校园清洁和维护工作。清理校内的杂物和垃圾，并对教室、走廊、操场等进行彻底清洁。同时检查室内外灯光、窗户、门锁等设施是否正常运作，确保学生的安全和舒适。
学校要对教室和办公室进行布置。教室的布置要符合教学需要，创造一个良好的学习氛围。办公室的布置要整洁有序，以方便工作。购买并准备好所需的学习和教学用品，如课本、教辅资料、文具等。
学校还需制定开学防疫计划。根据卫生和健康部门的指导，制定适当的防疫措施，如定期消毒、测量体温、保持社交距离等，以确保学生和教职员工的健康安全。
2. 学生迎新工作：
为了迎接新的一学年，学校要做好学生迎新工作。要组织开学典礼，向学生和家长介绍学校的教育理念、规章制度和师资情况。借此机会，鼓励学生们树立正确的学习态度和价值观。
要进行新生入学教育。给新生们提供入学教育课程，介绍学校的教学特色、学科设置和课程要求。同时，为新生提供良好的适应环境和积极的班级组织。指导老师要和新生进行沟通，了解他们的需求和困惑，帮助他们尽快融入学校生活。
另外，学校还要组织家长会。通过开展家长会议，学校可以与家长交流，了解家长对学校的期望和建议，并解答家长们的疑虑和问题。与家长建立良好的沟通渠道，有助于家长和学校之间的密切合作，促进学生的全面发展。
3. 教师培训与调整：
秋季开学是教师们调整状态、更新知识和提升教学能力的重要时机。学校应安排教师培训，包括教育教学理论、新教材解读、教学方法等方面的培训。通过培训，教师们可以不断提高自己的专业素养，并将最新的教学理念和方法运用到课堂教学中。
同时，学校还要进行教师的岗位调整和分工安排。根据教师的专业背景、教学经验和兴趣，合理调整教师的工作岗位和教学任务。确保教师们能够在自己擅长的领域施展才华，并更好地发挥个人的优势。
4. 学期教学计划制定：
针对新学期的教学工作，学校需要制定详细的学期教学计划。该计划应包括教学目标、教学内容、教学进度安排等。通过合理的教学计划，学校可以确保教师们能够有序地进行教学工作，学生们也能够有规律地学习。
学校还要为不同层次和不同类型的学生制定个性化教学辅导计划。根据学生的学习差异和需求，提供个别辅导或小组辅导，帮助学生克服学习困难，提高学业成绩。
5. 学校管理与协调：
秋季开学之后，学校要进行日常的教学管理与协调工作。学校领导要加强与教师、学生和家长的沟通，及时了解教学和学习情况，并提供有针对性的指导与帮助。同时，要加强与各部门的协调，促进学校各项工作的顺利进行。
学校要建立健全的教研机制和教学评估体系，提高教师的教学能力和学校的教学质量。定期组织教研活动，促进教师之间的交流，推动教学改革和创新。同时，通过教学评估，发现问题，改进教学，不断提高教师的教学水平。
小编认为，初中秋季学校开学工作计划安排需要从学校准备工作、学生迎新、教师培训与调整、学期教学计划制定以及学校管理与协调等方面综合考虑。只有通过合理的计划与安排，学校才能顺利开展新学年的工作，为学生提供良好的学习环境和有品质的教学。
学校开学工作计划 篇3
能力与情感态度，才能成功地融入未来社会，才能在实现自我的同时推动社会的发展？自上世纪新加坡等国家相继构建学生核心素养框架。
培育学生的核心素养，需要从课程体系开发、教学方法改进、教师素质提升以及评价改革等方面着手，逐步实现改变。
一. 指导思想
学校继续对接杨浦区整体教育综合改革的工作项目，在课程上，夯实基础，做出特色；在教学上，关注素养，改进方法；在师资发展上，依托项目，提高能力；在评价上，建立平台，细化标准；在文化上，凸现特色、追求精致。学校调整和完善管理结构，更好的适应新三年目标的达成。
二. 主要工作
1、持续推进学校课程项目建设，提升课程建设的水平；
2、持续推进创智课堂建设，结合市级“学习素养”课题的研究，推进微项目化课堂实践；
重实践的提升教师运用现代信息技术服务课堂的能力；
“小思徽章”等平台的建设，初步构建促进学学生综合能力发展的评价网络系统。
5、持续推进“校园文化建设”，开展适合学生成长的活动。
一. 主要措施
1.持续推进学校课程项目建设。
目标：确立学校探究性课程纲要，并认真实施已有的博物馆课程。
逐步完善特色校本课程。
措施：
（1）成立项目组，依据学生研究能力培养的要素，重新规划学校的探究型课程，在原有的《小好奇看大世界》探究性课程博物馆课程教材编写完成的基础上，进一步制定新的《小好奇做大研究》课程项目方案。
（2）关注探究课的质量，确保纲要中课程的实施。结合《成长档案》，体现学生探究的成果，积累学习过程和评价反馈。
（3）现阶段在设计的几项校本拓展课，要加快研究步伐，保证质量注重创新，将相关的学生及教师用书编写设计好。
心理情绪教材《我的情绪朋友》完成低年级段《活动手册》的编写
少先队活动课教材《成长的故事》完成序列活动的第一轮试教，并完成教材初稿。
探究实验课程《小好奇做大研究》启动活动包设计。
"十个十"素养系列课程继续在各类课中一边实施一边改进，逐步完善。
（、评课（学生为课程评分、给授课教师打分、提出意见等）、晒课（老师上传才艺社课程微课视频，共学生自主开展碎片式学习）等功能。并在今后逐步建立起其他课程（快乐课程、聪明堂等）的学科评价体系，实现三年规划中提出的学生走班选课的目标。
2.持续推进创智课堂建设。
目标：达成日常用平台授课记录400节的目标
学生及大部分的教师比较熟练地掌握平板电脑教学的操作方法
各教研组能独立的制作并使用云平台开展形式多样的评价活动
积累微课，达到每位老师的目标
措施：
（1）推出《杨浦小学创智云课堂实施规定》，明确不同阶段教师必须完成的目标，并纳入绩效考核，调动老师积极性。
（2）成立"云课堂研讨小组"，确立负责人，定期对学校云课堂项目开展教研，帮助老师提升技术水平。
（备课组开展实际操作培训，本学期语数英各教研组结合主题周活动，运用云平台组织各种提升学生
（3）设立实验班2个，在实验班中要求开展全学科云平台教学试点，给予实验班教师一定的项目经费。
（4）继续微课视频资源的积累，丰富学校的微课资源，计划从现有的65节增加到150节以上，发动教师制作，并推送给学生。
3.持续推进“青蓝学堂”教师培养项目。
目标：见习教师胜任课堂教学。
班主任组团式培训有成果。
"秋实杯"教师课堂教学展示。
措施：
（新教师规范化培训、教师发展等级认定、各级各类教师进修、新教师的实习、招聘、基本人事、学年度考核等流程性工作。
（2）校本特色教师发展课程《小学生情绪辅导》申报区级师训共享课程，整理相关课程材料，拍摄讲座视频。
（3）以项目化推动班主任组团式教研：
少先队活动研究组：完成《成长的故事》第一轮所有活动课的教学，收齐教案和学案。
心理辅导研究组：完成《我的情绪朋友》低年段活动手册的编写，并开展实践，完成6堂活动课的教学。
家庭教育指导组：完成《家长手册》的调整编辑工作，汇编适合各个年级的家庭教育小贴士。
班级管理研究组：完成班级"五角"活动的创新设计，示范展示，并指导教师制作有创意的班级班训、班级公约等。
（为研究方向，落实从备课组循环听课——教研组研讨展示——学校示范展示的推选过程。包含各个层面：不同发展阶段的教师、不同学科、特别关注非基础型学科。
4.持续推进创新评价的研究。
目标：用好小思徽章，办好形象银行。
网上"文明部落"基本建设完成，细化评比规范。
基础型学科评价上，严格落实市教委要求，贯彻等第制。
探究和拓展型课程上，体现过程性评价。
措施：
（1）大队部和德育室就"小思徽章"的使用和与"形象银行"的有机结合提出合理化方案。鼓励各个方面综合的评价。
（每个人能实时了解自己班级的文明礼仪、行为规范的检查结果。
（
（、博物馆课程学习单、小探究学习单等。
5.持续推进“校园文化建设”。
目标：实践"青蓝文化"，让校园处处充满活力。
整体规划学校格局，提升"四园"式学校的硬实力。
保持平安校园、行规示范校、文明单位等称号，增强软实力。
措施：
（主题周，少先队、工会、团支部、教导处、学校少年宫等要设计形式新颖、富有教育意义的主题活动，并让每一个学生、每一位教师充分参与进来，形成"青蓝互动"的良好氛围。
少先队：围绕"长征精神"开展国庆、迎新等活动
工会：继续开展"身边的感动"教师点滴事迹宣讲活动
团支部："温馨天使"志愿者行动
教导处：语数外学科主题周活动
学校少年宫：午间俱乐部"小先生"活动
（学生间、师生间共同在云端交流读书体会。
（3）总务处要规划好学校的设施设备等硬件的发展，周密思考学校布局，为明年的房修做好预案。
（报告讲座等活动；特别要加强护导工作，将护导情况纳入到每月的绩效考核中。
（"卫生捡捡队"和"体锻比比队"的常规评比检查，颁发流动红旗。以良好的校风校貌，迎接"上海市行规示范校"的新一轮评审。
（6）做好两年一度的上海市文明单位申报工作，认真总结好创建过程中的资料，撰写社会责任报告，并及时上传形成性材料，注重文明单位风采展示网的建设。
学校开学工作计划 篇4
崭新一年，继续踏上追求幸福完整的教育征程。这一路总有难题与坎坷，只要执着坚守共同的教育追求：做公平的、有品质的教育，用我们的行动与坚持，让教师享受幸福，学生更为闪亮，让学校成为师生向往的地方。
工作内容：
一、学校文化：有序推进，引领发展
1、讲述感动，拥有教育情怀。"杏坛小语",继续讲述身边的感动，以感人的故事进行无痕地价值引领，让更多教师拥有教育情怀，真正做到爱岗乐业，幸福学生。
2、书写名片，拥有向上姿态。每位教师设计自己名片，写下励志教育名言，个人教育梦想，统一制作，摆放案前，时时激励自己昂扬向上，书写自己的教育故事。
3、研发课程，拥有文化内涵。成立课程研发组，聘请专家指导，整体规划校本课程研发方案。充分挖掘资源，遵循"边研边做"原则，精心设计，扎实实施，研发学校特色课程，促进学校内涵发展。
校园网等公众平台，把宣传的重心落于师生个体或群体，让更多的优秀师生获得价值认可，扩大学校美誉度。
二、德育活动：大胆创新，寻求突破
指导、考核，真正发挥小助手作用。节日活动开展不走形式，提早精心谋划，务求实效。
2、队伍建设寻突破。每日"班主任快讯"汇总公布，每月"辅导员例会"重理论培训力度，"班主任之星"多渠道发布，每学期"十佳辅导员"表彰会，注重仪式，扩大影响。组织班主任技能比赛，全力打造优秀团队，参加上级专题赛事力求突破。
3、品牌活动有影响。全力包装"星光大道达人秀""吉尼斯校园挑战赛"等，举办大型少先队活动，人人参与，获得成长，研发"升旗仪式"课程等，让经典活动伴随学生幸福成长。
三、教学质量：拓展内涵，砥砺前行
城乡结对、教育装备工作。加强课堂常规督查、教学七认真检查，工作中求细求实，及时反馈，整改到位，做好迎接随机督导各项工作。
2、校本教研，促进成长。聚焦核心素养，围绕"学期主题"深入研讨，各备课组"微教研"纵深推进，阶梯式赛课贯串其中，切实提高教师课堂技艺，提升学生核心素养。5月举办第8届"白沙之韵"教学活动，全面展示研修成果，力争四星级星级校本学校创建成功。
薄弱学科进行质量检测，帮助找问题，寻方法，求突破。举行教师命题大赛，促其思考，深入钻研，建立优质试题库，做好"后进生"提高工作，激发学习内驱力，确保教学质量高位运行。
4、课堂模式，初具模型。邀请专家，共同商讨，一起探寻学校"生态课堂"模式，逐步形成学校课堂教学特色，努力将核心素养转化为学生实实在在的素质。
四、教育科研：真抓实干，凸显成效
智慧碰撞，促使教师个人理论水平及专业修养都能拥有进步。
2、以教研为载体，开展行动型教科研。在教育教学实践中进行研究，多出精品课，提高"一师一优课"质量。鼓励教师上完课及时反思，肯定成功，反思不足，及时记录。鼓励教师多写教育叙事，多写博文，学期结束前能出版自己的"书",让文字记录成长历程，形成个人教育思想。
三项区级课题研究与校本教研紧密结合，依托教研活动，扎实开展课题研究。进一步提高研究实效，丰富课题研究成果。
五、特色品牌：创新举措，赢得美誉
1、花香：让花香储蓄成为一份自觉。"花香"系列活动稳步推进，调动学生参与热情，关注花香储蓄结果。修订"花香班级"评选标准，"花香礼仪年级行"注重广度与深度，举办蒲公英花香节，让更多学生积极参与到花香系列活动中来，潜移默化，优雅言行。
学生大型书法展示，邀请电视台播报，扩大活动影响，让参与师生永远铭记荣耀时刻。
高尚人生奠基。
六、综合治理：有效落实，和谐发展
后勤人员强化自觉主动服务意识，变后勤为先行，确保学校各项工作的顺利进行。改善食堂伙食质量，让师生满意。
公物定期检查，及时反馈，树立节俭意识。聚焦接送学生车辆安全，开展常态安全演练，重视法制教育，努力打造平安和谐校园。
家长满意。认真贯彻实施新一轮师德建设"百千万工程"活动，打造师德高尚、锐意进取的群体。
4、加强家校沟通。举办首届家长文化节："家长进课堂","家长进社团""家长来讲座""家长做义工"等多彩活动，让更多家长参与学校管理，增进与教师的互相理解，帮助学校更好更快地发展。
学校行事历：
二月：
备课组、各学科教学计划，拟定各类活动计划书，下发各项常规资料；
2、召开各专题会议，明确学期目标；
3、分发书本及各种教学用具，采办卫生洁具等学校日常用品，并分发到位；
教导处、教科室听随堂课，进行教学常规督查；
5、举行第三届"白沙杯"校级论文大赛；
6、翰墨飘香"社团恢复活动；
校园广播台、电视台、鼓号队工作；
8、温习《中小学生守则》《花香儿童获星十项标准》；
9、表彰"校级花香儿童";
恢复教师、学生社团活动；
对学校重点区域进行消防安全检查，确保无安全隐患。
三月：
"梯队式"赛课；
教研组、备课组活动督查；
3、参加区小学生田径比赛；
市教育科研规划课题做好开题工作，各课题组扎实开展研究，研究计划上传校园网；
5、教科室组织论文参赛及投稿；
对写字指导老师业务培训，恢复练字；
7、开展庆祝三八妇女节活动；
8、开展"让世界充满爱"系列活动；
9、积极开展雏鹰争章活动，观摩队课活动；
扎实开展"花香儿童夺章"活动；
开展"红旗飘飘，引我成长"读书活动；
做好春季流行病的防治宣传工作；
广播操比赛，大课间活动展示。
四月：
"梯队式"赛课活动；
2、举办"小脚丫"读书节活动；
3、阶段性质量检测；
4、举办校春季学生运动会；
5、各课题组召开会议，积极开展研究，过程性资料上传校园网；
6、组织参加各级论文比赛及投稿；
，对书法指导老师业务培训，检查教师练习作业、学生书法作业；
考级训练；
9、开展"我们的节日﹒清明"系列活动；
三年级联合队会"十岁成长礼";
开展少年儿童平安行动，进行模拟演练；
积极开展心理健康教育活动；
开展教职工趣味运动会；
对班级多媒体设备进行保养维修；
检查各班各室的物品使用情况。
五月：
1、庆祝"五一"国际劳动节；
2、校本教研："梯队式"赛课活动；
3、举行"白沙之韵"教学观摩活动；
4、进行"绿色飞行"质量检测；
5、举行青年教师素养大赛；
6、区级课题撰写课题结题报告，完善资料，做好结题准备工作；fR134.coM
7、组织参加各级论文比赛及投稿；
8、举行江苏省书法水平等级考试；
9、举行师生现场书法展示活动；
结合"512防震减灾日",开展防震安全教育与逃生演习。
开展"廉洁文化进校园"活动；
举行"星光大道达人秀"学生展示活动；
举行校"辅导员风采大赛";
检查物防、技防设施，人防、制度防落实情况，突击检查食堂环境、规范操作等情况，确保师生饮食安全卫生。
六月：
1、举办庆祝六一系列活动；
2、校本教研：主题教学研讨活动；
学科进行"绿色飞行"质量检测；
学科制定复习计划，组织高效复习，进行期末考试及质量分析；
各项教学工作总结资料；
6、区级课题结题；
7、检查各课题组研究资料，上传学期研究总结至校园网；
8、进行写字考核，举办学生优秀作业展；
9、布置教师积极撰写论文；
评选、表彰"校级十佳花香儿童";
评选校级、年级"五好学生"、"优秀少先队员"等；
组织开展学生、家长、社会评教活动；
六年级毕业典礼；
清理校产教具，收齐教学仪器、教学资料、循环教材，贵重物品定点存放；
放假前对各办公室、教室门窗，水、电、消防设施进行检查，确保学校财产安全；
按要求做好固定资产的登记，完善资产台账的登记。
七月：
组织开展暑期社会实践活动。
学校开学工作计划 篇5
学校开学准备工作方案
近几个月来，全球新冠疫情对教育行业造成了前所未有的冲击，使得学校的开学准备工作变得尤为重要。为了确保学生和教职员工的安全，学校应制定详细、具体而生动的开学准备工作方案。
学校应该加强卫生防疫措施。在开学前，学校应组织专业机构进行全面的清洁消毒工作，对教室、办公室、食堂、宿舍等区域进行全面杀菌消毒，确保学生和员工的生活环境干净卫生。学校还应配备足够的洗手设施和洗手液等卫生用品，并在校园各个角落设置消毒站，供学生随时消毒双手，提高卫生意识和防护能力。
学校应制定健康筛查方案。每位学生和教职员工在开学时都应接受健康检查，包括测量体温、询问身体状况，并填写健康问卷。如有异常情况，学校应及时采取隔离和报告措施，确保疫情不会扩散。学校需要加强学生健康教育，教授正确的洗手方法、咳嗽礼仪以及病毒传播途径，并组织相关的宣传活动，提高学生对疫情的认识和防范意识。
第三，学校应制定合理的课程安排。为了避免学生聚集，学校可以采取错峰上课的方式，将学生分为不同的上课组别，安排不同的上课时间段，减少学生之间的接触。对于大型课程，学校可以采取在线教学的方式，利用现代化的网络技术，让学生在家里进行学习。学校还应该加强体育锻炼的安排，安排户外活动、运动会等课外活动，增加学生的体育锻炼机会，提高免疫力。
第四，学校应制定紧急情况应对预案。尽管学校已经做了充分的准备和防范工作，但仍然需要有应对突发情况的预案。学校应成立应急管理小组，明确各个岗位的职责和任务，学校也应有明确的签到制度和外出备案制度，掌握每个人的行踪，以便及时采取措施。学校还应有与附近医疗机构的联系，并进行紧密合作，确保学生和教职员工在发生突发情况时能够及时获得医疗救助。
学校应加强家校合作。学校在开学前应组织家长会，向家长介绍学校的开学准备工作，并获取家长的意见和建议。在开学后，学校应定期与家长进行沟通，告知学生的学习情况、身体状况等，并征求家长的反馈。家长也应积极配合学校的工作，遵守学校的规章制度，保证学生的安全和健康。
学校开学准备工作方案需要详细、具体而生动，以确保学生和教职员工的安全。学校需要加强卫生防疫措施，制定健康筛查方案，合理安排课程，制定紧急情况应对预案，并加强家校合作。只有做好充分准备，学校才能顺利开学，为学生提供一个安全、健康的学习环境。
学校开学工作计划 篇6
1、迎新生
主持人：
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。
大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。（掌声响起）
同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们XX小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在XX这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
2、宣布仪式开始
新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布XX中心小学2013年秋学期开学典礼现在开始。
3、升旗仪式（升旗音乐）
护旗手介绍。
同学们，本学期的升旗手、护旗手来自六年级，让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼！
“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”
新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。
4、校长讲话
让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。我们XX中心小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？
5、新教师代表发言。
请新教师代表杨娇老师发言。
最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。（学生代表发言）
同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前，这是我们生命中的一个起点，一个小站。如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都准备好了吗？
学校开学工作计划 篇7
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。精心为大家整理了学校开学疫情防控“两案八制”工作方案三篇，希望对你有帮助。学校开学疫情防控“两案八制”工作方案一篇
为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(教电(2020)29号)要求以及省、市、区教育主管部门的相关要求，结合我校实际，制定本方案。本方案根据国家及**市相关要求，**区委、区政府、区教育局统一部署，结合疫情的变化情况适时调整。
一、防控工作体系
1.成立**市**区**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，由**书记、校长担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关处室负责人等组成，全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置和后勤保障等工作。
2.校长为防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人，各处室负责人为本处室防控工作的责任人，班主任为本班具体责任人。
3.成立**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部，明确职责分工，责任到岗，任务到人。
4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、政策措施，不信谣，不传谣，引导师生及家长理性看待疫情。
5.制定和完善防控工作的“两案八制”：开学准备工作方案，学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度(含住校生晨午晚检制度)，因病缺勤登记及追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的宣传教育制度，通风及消毒制度。
6.对接**区卫健委和**区疾病控制中心，确定学校防疫工作的联系人及其联系方式(***，***********)，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
7.明确学校信息报告人(***，***********)，及时向教育主管部门报送信息。
二、防控工作措施
(一)延期开学阶段防控措施
1.建立教职员工(含外包人员、临时工)和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况，摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布，返校前14天的健康状况。
2.收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括：师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前
往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
3.接到教育主管部门开学通知后，根据疫情形势和师生健康排查结果制定师生分期分批返校方案，并报请教育主管部门同意。
4.安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或线上教学工作。
5.在**中学医务室附近或其他合适的地方设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。
6.物资储备方面，配备一定量的口罩、体温计、额温枪、84消毒液、医用手套、喷雾器等防护用品，同时制定严格的领用登记制度和登记表。
7.建立疫情期间开学工作领导小组，统筹全校线上、开学教学工作， 从技术、教学、管理三个层面有序推进教学相关工作，确保宣传到位、组织到位，增强责任意识，现阶段主要借助**市数字学校，选择或自制合适的校本课程，辅之微信、QQ、钉钉等现代教育技术，引导学生学习，有的放矢开展网上教育教学工作，实现“停课不停教，停课不停学”。一旦开学到校，结合线上教学反馈，妥善解决线上教学遗留问题，有序衔接线上和在校的教育教学问题，保障教育教学秩序有条不紊推进。
8.开展爱国卫生运动，建立健全学校卫生管理制度，开展全校环境清洁整治行动，开学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作，彻底消除卫生死角，全面改善学校环境卫生条件。
9.做好卫生健康教育。通过微信公众号、家长群、教职工微信群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生及家长全面掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
10.做好心理健康教育。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，**中学心理中心有针对性地开展师生心理健康教育。
11.对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保正常使用，并设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂的安全监管。
12.加强防控技能培训。利用线上资源加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。
(二)开学阶段防控措施
1.开学时立即启动入校体温检测制度，严控进校人员体温检测管理。在学校前后门和教室门口进行体温检测。
2.每日对教职员工和学生进行晨午检(住校生实行晨午晚检)、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。校医做好个人防护，预防飞沫传播和接触
传播，对相关废弃物进行有效消毒处理。
3.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情联络员报告。学校立即向**区疾控中心报告，配合做好排查和后续相关工作，并按照要求向**区教育局报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4.全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。
5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。
6.疫情形势稳定前，除班级教学外不举办其他聚集性的线下集体教学活动和集体活动。
7.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。
8.做好食堂管理人员、操作人员、采购人员、送货人员和查验人员在工作期间的个人防护。
9.加强学校食堂疫情防控，为就餐人员配备饭盒，提倡就餐人员自备饭盒，分餐进食。进入食堂人员要带好口罩，先洗手，后取餐。就餐时保持适当距离。食堂每次就餐后消毒一次。实行领导陪餐制，加强对食堂卫生的督查。
10.食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。
11.加强学生就餐管理。住校生必须在食堂就餐，其他学生在家或食堂就餐。严禁学生在校外流动摊点、餐饮店等场所就餐。
12.对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人的责任。
13.疫情防控期间，暂停校园场地对外开放，不举办未经审批、与教学无关的聚集性活动。
学校开学疫情防控“两案八制”工作方案二篇
3月2日，济南市委、市政府印发《关于贯彻落实习近平总书记重要讲话精神统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的实施意见》(以下简称《意见》)。疫情发生以来，学校开学成了广大市民关心的问题。此前，在2月26日上午济南市教育局召开全市教育系统新冠肺炎疫情处置工作视频会议上，济南市教育局局长、党组书记、市委教育工委常务副书记王品木指出，各学校要提前制定详尽完备的开学预案和实施方案，开学前疫情防控物资储备到位，师生体温检测仪、消毒清洁和疫情防控的物资设施确保需要。
在3月2日发布的《意见》中，对于济南市突出抓好重点部位重点场所的疫情防控进行了明确。《意见》指出，切实抓好学校疫情防控工作，完善防控和应急处置预案，细化开学前后疫情防控工作清单以及教师、学生防控行动指南，确保“一校一策”“一校一案”。
同时做细做实各级各类医疗机构、养老院、福利院、流浪乞讨救助机构、精神卫生机构、特殊学校等重点人群场所的疫情防控工作，加强心理关怀，及时纾难解困，严格全封闭管理。加强重点公共场所疫情防控，机场、车站及保留的高速路口检测站等设立临时隔离点，细化实化体温检测等防控措施。
《意见》还明确，强化在济外国人疫情防控和服务保障，优化在济留学生疫情防控管理服务机制，帮助外资企业复工复产、做好防控工作。
学校开学疫情防控“两案八制”工作方案三篇
疫情发生以来，威海市环翠区把广大师生员工的生命安全与身体健康放在第一位，目前，全区中小学工作重心正由前期的“疫情防控为主”转向“防控疫情、开学准备并重”，为春季开学统筹做好各项准备工作。
开学在即，保障先行。环翠区发布了《环翠区2020年春季学期疫情防控工作指导意见》、《环翠区中小学2020年春季学期疫情防控工作指导手册》，制定完善了校园疫情防控“两案八制”和“两项机制”，科学、精准防控，稳妥有序做好开学筹备工作。“两案”即抓牢学校开学及疫情防控工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案。“八制”即抓细学校疫情报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，学生健康体检和管理制度，疫情防控的健康教育制度，通风、消毒制度，环境卫生清洁和检查制度。“两项机制”即抓实学校内协调联络机制，学校与属地卫生健康部门、疾控机构、医疗机构(定点医院)、公安机关联防联控机制。
“因校制宜”、“一校一策”、“一年级一时间表”……区教体局提前谋划分批开学的相关工作，拟定符合我区实际的开学方案，引导学校，科学安排学生分年级、分区域、分批有序开学，错峰上学放学，错时上课下课，最大限度地减少人员聚集，确保师生安全，维护正常的教育教学秩序。
针对外地师生的返程问题，区教体局详细摸查了全区外地师生返程信息，科学配档，有序安排返程教师隔离观察。“从2月19日开始，已安排教师和学生陆续返程，分类别隔离观察，对不具备居家隔离条件的教师，统一安排集中隔离。对身处疫区不能返校或被隔离观察的学生，提供重点帮扶，合理安排线上学习辅导和心理疏导。”区教体局疫情处置工作领导小组成员介绍说。
后勤管理与服务保障是开学后的重要环节。区教体局对学校食堂、校车运营时间及方式提前进行了分析研判，对食堂管理，从人员防控、物资保障、清洁消毒、就餐管理等方面作了详细部署，建立工作台账，做好开学前餐饮管理的准备工作。对校车运营，与校车服务公司积极对接，深入开展校车安全隐患排查，对司机健康实施动态监测，全面梳理乘车学生、车辆消毒、物资配备等各个环节的工作。
“我们成立7个督导组，对全区各学校、幼儿园疫情防控工作进行全面督查，及时反馈整改进度，做到即查即改、万无一失。全面摸排学校、幼儿园春季开学所需物资的储备情况，对各单位物资需求进行量化，形成了物资需求台账，做好防疫物资的储备工作。”区教体局疫情处置工作领导小组成员介绍说。
延期开学期间，全区中小学继续推进网上教学工作，并通过网上教研、视频会议等形式，组织教师备好课，科学制定开学后的教学计划，落实“零起点”教学，线上学业指导不得替代开学后的课堂教学等相关规定。
学校开学工作计划 篇8
2022学校开学准备工作方案
随着新年的到来，2022学校开学准备工作也将进入倒计时阶段。作为一名具有多年工作经验的教育工作者，我深知学校开学准备工作的重要性和复杂性。在这篇文章中，我将根据多年的工作经验，提出一份完整而有效的2022学校开学准备工作方案，以确保学校的顺利开展。
一、前期准备：
1. 制定学年开学日期：学校应提前确定2022学年的开学日期，并通过合适的渠道向学生及家长宣布，确保他们有足够的准备时间。
2. 人员安排：根据学校规模和学生人数，制定合理的教职员工人员安排计划，及时处理招聘、转岗和任免等事宜。同时，组织必要的培训和交流活动，提高教职员工的教育理念和教学能力。
3. 教学资源准备：对于课程教材和教学资源的准备是学校开学准备工作中的重要一环。教师需要提前准备好教材、教具和其他相关教学资源，确保学生在开学时可以顺利接受教育。
二、开学前布置：
1. 学校环境整治：对学校的教室、办公室、宿舍、食堂和公共区域进行清洁和整修，确保学生和教职员工的学习和生活环境良好。
2. 学校宣传工作：通过校园网、微信公众号、学校网站等渠道，发布学校开学信息，并组织相关活动，吸引社会资源和家长参与学校教育事务。
3. 学生名册整理：及时更新学生的个人信息和联系方式，方便学校与家长进行沟通和联络。
三、开学第一周工作：
1. 学生到校报到：组织学生到校报到并进行入学登记，引导他们熟悉校园环境和学习生活规范。
2. 班级选举和组织：帮助学生进行班级组织和学生会选举，培养他们的组织能力、协作意识和领导能力。
3. 师生见面会：组织师生见面会，让学生和家长与班主任和任课教师进行面对面交流，了解彼此的期望和需求。
四、开学第一个月工作：
1. 学业规划指导：根据学生的兴趣特长和学习能力，制定个性化的学业规划，帮助他们树立学习目标和进行学习计划。
2. 思想教育和行为规范引导：组织学生参加思想教育活动，引导他们树立正确的人生观和价值观，培养他们的责任和自律意识。
3. 学业监测和评估：建立科学完善的学业监测和评估体系，帮助教师了解学生的学习情况，及时采取措施调整教学进度和方法。
五、安全保障：
1. 学校安全工作：加强校园安全巡逻，确保学生和教职员工的人身和财产安全。
2. 安全防范教育：组织学生参加安全防范教育活动，提高他们的安全意识和自我保护能力。
3. 突发事件应对方案：制定学校各类突发事件的应对方案，确保学校在紧急情况下能够及时、有效地应对。
以上是根据多年工作经验所提出的2022学校开学准备工作方案。在实施过程中，应结合学校的实际情况进行具体操作，确保方案的可行性和有效性。通过全体师生的共同努力，相信学校的开学准备工作将取得圆满成功，为2022学年的顺利开展打下坚实基础。
学校开学工作计划 篇9
一、指导思想
新的学期里，我校要在县教体局和镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，为此我拟定了本期工作计划。
二、工作措施
(一)坚持以人为本，提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。
2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。
3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。
(二)坚持德育首位，提高育人实效。
自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。
(三)规范教学管理，提高教学质量。
制度化。
2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。
教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。
(四)强化安全教育，打造平安校园。
完善学校安全管理制度，层层签订安全管理目标责任书，消除学校一切安全隐患，加强对学生的安全教育，及时进行多这种形式的安全演练活动，增强师生的安全意识。