学校工作月度总结合集。
荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了我们不知不觉即将结束这一段时间的工作，需要我们好好总结这一段时间的工作了，总结就是对前一段时间的工作进行自我归纳与分析，发现自己的不足。大家的工作总结都是怎么写的？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“学校工作月度总结合集”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
学校工作月度总结【篇1】
一、领导高度重视，制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长胡建同志为组长;胡元培同志为副组长;金德新、黄智、朱云、胡建(小)、邵学森、任锦华等同志为组员的安全领导小组;并成立了以黄智同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，以胡元培同志为组长的治安保卫工作领导小组，以陆彬同志为组长的学校调解委员会，以任锦华同志为组长的教师护校队，并按照要求，配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长胡建同志直接抓，分管副校长胡元培同志具体抓，各办公室具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长胡建同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理
(1)本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。
(2)根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以胡建同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、全社会总动员，群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育，提高自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
学校工作月度总结【篇2】
一、常规管理
1．各类值班：落实好本学期教师值班、行政值班、食堂值班等各类值班，明确值班要求，确保新学期有序开学。
2．岗位实践：各班在开学第一周完成班级岗位设置，做到班级事事有岗位、人人有岗位；开展年级岗位推荐、校级岗位竞聘活动，深化学生为学校服务的意识；岗位实践周活动有序开展，各项评比继续实行学生的自我评价、自我管理。通过对班级专项岗位管理员的培训，促进各班相应行为习惯的养成。九月重点开展好路队管理员、就餐管理员、卫生管理这三个岗位培训。
3．班级环境：所有班级开展学生暑假各类作业的展示布置，结合班级学生特点制定班级公约，学校德育处组织骨干老师对绒布板报、成长之路、图书角等进行综合评定，开展“最美班级”评选。
4．一日常规：一日常规与阳光表情积攒、与岗位实践紧密结合。通过老师的表情评价、学生的自我反思、家长的阶段评价，促使学生反思自己本月的行为表现，看到自己的优点和不足，在接下来的一个月坚持优良的行为习惯，改正不够理想的行为习惯。
二、主题活动
1．开学典礼：9月1日上午，全校师生在舜湖广场举行一场特别的开学典礼——我们一起挑战不可能。本次开学典礼分班级内合作挑战、跨班级合作挑战和全校合作挑战。全体同学创意合作，将每人手中的4个易拉罐连接起来，从第一个同学到最后一个同学，易拉罐连接不断开，坚持到规定的时间即为挑战成功。从班级内合作挑战，到跨班级合作挑战，到最后全校合作挑战，挑战难度越来越高，同学们也越来越兴奋、专注。挑战不可能，挑战的其实是同学们的信任、合作和智慧。将不可能变成可能，这就是“成长”，相信孩子们在盛泽实验小学的大家庭里必定会茁壮成长。
2．入学典礼：9月2日上午，开展了以“带你一起看校园”为主题的一年级新生入学仪式。高年级同学为迎接一年级小朋友的到来，提前精心绘制祝福气球。带着满满的祝福来到一年级小朋友的教室，与小朋友结对。之后，大朋友牵着小朋友，漫步在优美的校园，熟悉一个个景点和场地，介绍校园的同时还附带讲述自己的校园趣事，听得一年级小朋友对小学生活充满了兴趣与希望。最后，同学们一起来到一年级教室，和小朋友一起坐下来，带他们学习了《一年级新生入学手册》，明确了在学校应做的一日常规，也懂得了要养成良好的学习习惯，为自己的小学生活开启了良好的开端。
3．20xx届少先队大队委竞选活动：9月18日中午，盛泽实验小学少先队组织了“小岗位需要大智慧”大队委竞选活动。本次活动分为两个环节，第一环节是班级选拔阶段：通过班级选拔，选举出成绩优异、工作能力强、责任心重的少先队员作为候选人。第二个环节是公开竞选阶段。四十一位候选人一一上台演讲，充满自信、声情并茂，时不时赢得评委们的阵阵掌声。评委老师和学生代表本着公平、公正、公开的原则，为自己心仪的候选人投上神圣的一票。最终，24位优秀的队员脱颖而出，组建成学校新一届少先队大队委，成为学校少先队干部新的主力军，来为全校同学提供更好的服务。
4．一年级新生家长会：9月1日下午，学校举行一年级新生家长会——“和孩子一起入学”。
参加本次会议的一年级新生家长500多名，王晓奕副校长主持了本次会议。王校长从和家长们交流了本学期学校的重要工作以及新教学楼的建设情况；与家长们一起分析了一年级新生在入学初期会产生的各种问题，家长们如何科学应对；学校采用活动性的教学模式让孩子们在活动中学习技能，获得成长的重要意义。随后，戴雨飞主任以一年级家长的身份与到会的新生家们分享了三个方面的教育经验：1.家长如何控制自己的情绪？2.对待孩子成长过程中遇到的各种问题，家长应保持什么样的态度？3.孩子学习习惯养成教育的方法和意义。戴雨飞主任结合了自己多年家庭教育工作的经验，结合自己孩子成长中的实例与家长们进行分享，让家长们产生了心灵的共鸣。讲座结束后，家长们进入班级和任课老师们进行面对面的交流。同时，任课老师们向家长介绍了学科特点和要求，在家庭教育中应注意的沟通技巧，行驶好家长的教育职责。
三、教师培训
1．德育导师培训：8月29日，开展“过有情有趣有智的教育生活”为主题的德育导师培训活动。本次活动，学校邀请了苏州市教育局德育处徐洁处长给大家做德育导师专题培训。培训伊始，徐老师以身边的事例为引子，告诉大家教好一个孩子的意义和影响，让全体老师了解学会和学生相处的重要。接着，徐老师从“过和学生情趣相投的教育生活”、“经营情趣盎然的校园生活”、“创造充满智慧的班级生活”三个方面带领全体老师走进自己的教育生活，回顾教育故事，了解智慧的教育方法，学会更多智慧的教育举措。在一个个生动有趣的教育故事中，老师们清楚了教育生活应感受孩子们的内心需要，坚持学生的立场，要和学生情投意合。在一次次校园活动故事中，老师们感受到了缤纷活动要走进学生的内心，激发学生活动的热情。在一幕幕班级生活中，老师们明确了要像叶圣陶那样当教师，结合学生生长期与个性特点，善于发挥同伴的力量去影响学生，做有智慧的好老师。
2．新教师班主任、辅导员培训：9月13日，召开“像你一样当老师”新教师班主任、辅导员培训。经验丰富、班主任工作出色的陈婷老师代表带教老师发言。陈老师介绍了班级管理工作方面的特点和做法，生动的例子让新老师们体会到了班主任工作的.“用心”。紧接着是答疑解惑时间，由新老师提出开学以来自己在教育教学方面存在的困惑，向导师团请教。车佳莉、夏悦、陈鸿洁等语、数、英不同学科的老师就班级常规管理、个别学生的教育、课堂教学的把控、师生关系等问题提出了自己的疑惑，导师团热情地给出了自己的建议。许谷老师从一年级班主任的切实做法说起，建议抓住孩子的“虚荣心”，适当戴戴“高帽子”，让调皮学生也有向上的动力；徐春琰老师认为在不影响班级整体的前提下，可以用肢体语言去提醒学生，并应当在班中建立一个正确的舆论导向；于毓青老师提出和学生建立良好的关系要适当变化，一方面课堂上用生动的教学吸引孩子，另一方面管理纪律时还是应该严格要求，严慈相济。
3．心理健康教师上岗考核认证资料完成：9月份，全体参加心理健康教师上岗培训的老师完成了心理健康教育论文、心理咨询个案记录、心理课（或团体辅导）教案设计三项认证资料，为下一阶段接受苏州市的心理健康教师认证做好准备。
学校工作月度总结【篇3】
较为全面的工作总结既可以是对一个单位和部门某阶段内各方面工作的全面总结，也可以是对某项工作成败得失的单项性全面总结，本文是找总结网小编为大家整理的安全月工作总结范文，仅供参考。
安全月工作总结范文(1)
为认真贯彻落实《*****建筑业管理局*****年“安全生产月”活动实施方案》精神，我单位紧紧围绕“加强安全法治、保障安全生产”活动主题，结合施工现场实际情况，对“安全生产月”活动进行统一部署和安排，及时制定了安全生产活动方案，并对活动进行了认真宣传和组织，使活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实。使得此项活动在各项目上迅速有序开展，通过一个月活动的开展，取得了显著的效果，主要表现在以下几个方面：
1、全员参与“安全生产活动月”活动，参与率达100%。
2、对施工机械和施工坍塌、施工用电等不安全因素进行重点检查，并对安全隐患进行专项整改。
3.检查起重机械、架子工、塔吊信号工、电工等特种作业人员是否持证上岗。
4、事故案例学习、研讨，起到了举一反三，警示、教育从业人员的良好绩效。
为了使“安全生产月”活动取得实效，确保各项目安全稳定，杜绝安全事故，主要做了如下工作：
一、强化宣传、领导、落实，有组织、有计划开展活动。
1.主题明确，计划周密。6月1日，组织召开了“安全生产月”活动动员大会，根据活动方案计划，部署了“安全生产月”活动，安排了工作重点。利用一整月时间，发动全员从增强活动认识、加强安全隐患管控、提高安全知识技能水平。
2.开展主题签名活动，助力安全生产。6月初，公司生产安全处在各项目部组织开展安全月主题签名活动，广大干部员工在印有“加强安全法治，保障安全生产”的横幅上承诺签名，旨在强化员工安全意识，促进公司安全管理，从而杜绝恶性事故发生。
3.宣传发动，营造氛围。安全月活动在第一、二阶段大力动员、宣传，创造安全文化氛围。组织形式多样丰富多彩的宣传活动，活动包括：悬挂安全生产条幅;粘贴安全标语、图画;制作安全漫画橱窗、安全文化墙报;组织了安全教育片的学习。通过宣传活动的深入开展，进一步提高了员工安全意识，营造了良好的安全生产氛围，把“安全生产月”活动推向了高潮。
二、围绕重点，重拳整治，扎实做好隐患排查治理。
重点围绕重要环节深入开展安全大检查，主要以建筑施工机械，建筑施工防坍塌，特种作业人员有没有特种作业证书和上岗证，夏季防高温等为主要环节进行重点排查，形成排查隐患横向到边，纵向到底，不留死角，排查隐患工作贯穿到安全生产的全过程，始终把排查隐患工作深入到施工的每一个现场、每一个工作地点;对排查出的隐患，施工项目领导小组采取制定：治理措施、治理负责人、治理时间、治理方案“四治”原则进行落实治理整改。本次安全月活动中开展检查每周一次，共排查治理隐患16项，有力促进了“安全月”活动扎实开展。
三、抓好重点盯防，深化动态检查，强化现场监管。
在对危险性较大区域进行施工时，安全、技术人员执行跟班作业，监督施工安全，做好技术指导和监管，避免因操作不当或者麻痹大意造成安全事故，为“安全月”活动顺利完成目标，奠定了坚实的基础，。
四、下一步工作安排
一是，整理工作思路，深入贯彻落实上级安全指示精神和各项规章制度，坚持“安全第一、效益第二、生产第三”的原则，牢固树立一切事故都是可以避免的观念，进一步强化安全管理，狠抓制度的落实，高度重视细节管理，并把安全管理的关口前移，以“安全生产月”活动为载体，做好员工的安全思想教育工作，营造良好的安全生产氛围。
“安全生产月”活动已圆满结束，达到了预期的效果。我单位将继续巩固成果，在下半年的工作中，强化安全生产管理，落实各项安全责任制，加强施工现场文明施工和安全监管，争取实现本年度的安全生产目标。
安全月工作总结范文(2)
今年六月是全国第十四个“安全生产月”。根据《全区交通运输系统20xx年“安全生产月”活动方案的通知》文件精神，紧紧围绕“加强安全法制、保障安全生产”的主题，我公司认真组织动员，切实加强领导，及早动手，合理安排，组织开展了一系列行之有效的安全活动，确保了 “安全全生产月”活动在公司范围内深入扎实开展，有力地促进了公司的安全管理水平。公司加大隐患排查治理力度，进一步强化了全员对安全工作重要性的认识，完善了安全管理机制，提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力，有效的控制了各类事故的发生，取得了显着成效，保证了安全生产。现将20xx年"安全生产月"活动总结如下：
一、加强领导，提高认识，强化管理。
车间成立了"安全生产月"活动领导小组，由公司总经理担任安委会组长，负责组织和督导活动的开展;安全科科长任安委会副组长，负责组织安排活动有序的进行。调度科主任，办公室主任及财务人员为活动组委成员。从上到下建立起了监督、监管体系，对活动真正做到了责任明确、逐级管理，使广大驾驶人员和押运人员从思想上认识到安全生产重要性和必要性，将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去，形成人人关系安全，安全关系人人的良好氛围。
二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。
活动期间，根据实际情况，组织全方位的人员进行培训教育，广泛利用板报、宣传栏、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。全面提高了全员的安全生产素质，保证了安全生产宣传的针对性和实效性。针对危化品运输的特殊性，进行了专项培训管理，提高专业技能，将各类事故隐患降为零。
四、完善应急预案，开展应急演练
一是根据上级《危险货物道路运输企业运输事故应急元编制要求》，对公司应急预案进行了修订完善，新修订的应急预案更加科学、实用、可操作性强，完全符合国家和行业有关安全生产法律及技术标准的要求。
二是在前期完善预案和总结事故教训的基础上，我公司制定了应急演练周实施方案，明确了应急演练负责人，坚持“分系统、分级”演练的原则，于6月12日在车队驻地内开展了全面的应急演练。全面的应急预案演练流程大致如下：罐车发生碰撞事故后，驾驶员根据安全卡信息立即向应急救援办公室报告，另一名押运员则在事故现场立即检查车辆紧急切断装置，并对现场进行监控，防止无关人员靠近。公司应急响应后，派出应急救援小组进行施救：首先人员救护组解救事故车辆受困人员，其次抢险救援组对火源进行灭火，安全警戒组则进行安全警戒，协助疏导交通及围观群众。通过此次演练，让全体驾驶人员熟悉了突发应急事件的处理流程，全面提高应急管理水平。
五、安全月活动总结提要：
提高了安全运输的质量水平和防范事故的能力，有效的控制了各类事故的发生，取得了显着成效，保证了安全生产。
安全隐患排查，及时发现和消除安全隐患上，通过公司上下的共同努力，发现和消除了一大批隐患，夯实了安全运输基础。
总的来看今年的“安全生产月”活动，形式多样，内容丰富，效果明显，通过上下联动，各方配合，确保了各项活动的顺利开展。在开展“安全生产月”期间，营造了较为浓厚的安全生产工作氛围，对于提高全车队的安全意识，“以人为本、确立安全第一”的思想观念，进一步推动各项安全生产措施的落实，起到了积极作用。安全工作没有终点。我们将以这次活动为契机，努力抓好安全生产工作，为实现全公司安全生产总体目标而不懈努力。为进一步落实各项安全生产保障措施，推动全厂安全生产形势的稳定创造良好的条件及环境。
学校工作月度总结【篇4】
一、x月份工作总结如下
1. 安全工作抓细抓实，防病、防溺水、交通等安全工作扎实落实，积极开展禁毒宣传教育月活动，预防突发性事件的发生，学校能善始善终。
2. 做好校舍、食堂自查工作，饮用水有些指标又有超标，学校做到专人负责，天天消毒。
3. 抓好期末复习工作的同时，注重减轻学生心理及学习负担。
4. 参加镇安全知识竞赛和演练。
5. 庆祝端午节，做好民族传统文化教育。
8. 做好期末组考、考试、阅卷、评估等常规性工作
二、X月份工作思路
1. 开好休业式，作好学期总结、并做好假期法制、安全教育。
2. 教师家访，校长进行村访，落实三评工作，提出整改要求。
3. 清帐理财，成立清帐小组，检查食堂帐目
4. 清点校产，各种资料上交归档。
5. 完成课堂教学工作总结并上交，完成教师学期考核。
6. 组织教师学习。
7. 安排落实假期护校工作。
8. 修理食堂、校舍，对教室及走廊进行刷白
学校工作月度总结【篇5】
5月份学校工作月度总结范文
1.我们长大啦——三年级“十周岁成长礼”暨校园露营日活动
5月19日，xx实验小学三年级全体师生和家长齐聚舜湖广场，举行了一场隆重而有意义的集体十周岁生日庆祝活动。活动分为品尝美食，分享快乐；冉冉篝火，庆贺生日；露营体验，学会成长三个篇章。十岁意味着成长，是孩子人生中一个重要的阶段。通过集体庆祝十岁生日的活动，孩子们体验着成长的快乐，体会到父母和老师对自己的爱。愿xx实小的孩子们带着“成长礼”这份特殊的礼物，在今后的人生道路上越走越远，越走越好！
2.阅读陪伴成长——xx实验小学一年级、二年级家长开放日活动
5月5日、12日下午，xx实验小学分别举行了一年级、二年级“家长开放日”系列活动，全体一年级家长参加了此次活动。首先，三百多名家长齐聚学校报告厅，参加《xx市家庭教育家长读本》读后感颁奖活动。颁奖过后，家长们依据需要与兴趣，选择合适自己的家庭教育讲座聆听学习。讲座过后，家长们走进教室，聆听孩子们的阅读汇报：家长与孩子共同演绎自己创编的故事，语文老师的班级阅读微课程汇报。亲子阅读是父母与孩子共同学习，一同成长的过程。有了家长的陪伴，孩子能更好地享受读书的乐趣。
二、教师培训
1.xx实验小学举行班主任优秀主题班会观摩活动
5月8日，xx实验小学举行优秀主题班会展示活动。本次活动有幸邀请到了xx市德育教研员王颖老师和xx区德育教研员孙入学老师来校指导，xx实验小学教育集团全体青年教师参加了观摩。
观摩活动上，王x老师《时光列车》感恩主题班会和刘冬亚老师《课前准备你真棒》自主管理主题班会进行微课展示，两位老师的课无论是选题构思、内容组织还是板书设计、PPT课件，都给观摩的老师们耳目一新的感觉。黄妹芳、谭瑜萍两位德育处副主任分别点评了两节课，两位的精彩点评让老师们对如何上好班队课有了更加深入的理解。
两节微课展示后，李xx老师给大家带来了《我的交往地图》现场班会课。李老师从学生的日常交友出发，以小组讨论、交流的形式，让学生讲自己的交往故事、绘制交往地图、表演情境剧、交友小游戏等形式，引导学生去发现自己的朋友圈，并且思考什么样的`人可以成为我们的朋友，如何才能交到真朋友，整节课内容丰富，学生积极投入，教师教学语言生动，亲切有感染力，展现出深厚的班队教学功底。
最后，孙入学老师对我校在区比赛中取得的好成绩给予了高度的赞扬和肯定。孙老师鼓励青年教师要注重日常教学的积累，认真上好每一节班队课，积极参与各种比赛，不断磨炼自己，提升本领。最后，孙老师就这节课做了点评。
心理班会课的实践操作指导暨班主任工作培训
5月23日，xx实验小学举行“心理班会课的实践操作指导暨班主任工作培训”活动。学校有幸邀请到了xx市网上家长学校心理辅导“林老师”、xx市未成年人健康成长指导中心“首席苏老师”、xx工业园区星港学校张磊副校长作专题培训。xx实验小学全体班主任和德育导师们参加了学习。
有趣的热身活动后，张老师从以下几个方面比较全面地讲述心理班队课的组成要素：1.心理班会课的重要地位；2.心理班会课与心理辅导活动的区别；3.心理班会课实施的策略；4.心理班队课主题选择；5.如何激活学生；6.如何评价心理班会课等，结合教学实例，老师们对心理班队课理论和实践的结合、运用更容易理解和把握。培训让老师们对心理班会课的选题、操作、意义和评价等有了新的认知和了解，为今后如何上好心理班会课有了新的思考方向，学到了更多的操作技巧。
三、专题研讨
1.“伙伴德育”研讨活动
5月5日，xx实验小学举行“伙伴德育”研讨活动，省教科院张xx博士来校进行辅导。本次研讨活动由王xx副校长主持，王校长首先向课题小组成员介绍了“伙伴德育”课题所取得的成果，接着张xx博士就各个小组提出的关于德育书稿撰写过程中的问题做了一一分析和解答，帮助小组成员打开了书稿撰写的思路，确定撰写的具体方向。最后，薛法根校长要求所有小组成员一定要在实践中去研究和发现具体的事例。薛校长说，书稿中出现的案例不能泛泛而谈，一定要去实践，把自己教育实践中的具体做法都呈现出来，才能让书稿有血有肉。参加本次研讨的所有人员在张博士和薛校长的指导下，打开了思路，明确了自己的撰写方向和内容。
2.xx区益农镇中心小学来校进行德育工作研讨
5月12日，在xx区益农镇小学沈校长和孙副校长带领下全体班主任来到我校进行德育工作交流。王副校长、德育处周主任、戴x妮副主任和学校“伙伴德育”课题组成员参与了交流活动。
王xx副校长从“问题梳理、概念提出、系统设计、载体突破”四方面介绍了“小学生伙伴式道德学习”的德育教学体系。“伙伴德育”意在通过生活化、体验式的方式将德育教学融入学生的学习生活中，打破德育教学的机械单项式传递，拓宽德育教学的时空界限。随后，参与子课题研究的科教处副主任金巧良、xx区德育能手庄xx老师、xx区德育带头人王丽平老师分别介绍了“儿童道德成长护照”、“互补型岗位实践”、“小组任务型晨（班）会”这三种德育实践样态的理念、实施和成效。
沈煜清校长对我校“伙伴德育”所取得的研究成果给予了高度的肯定，同时提出在德育工作中如何“把时空做大”、“把方式做活”、“把小事做实”三个方面提出了自己的见解，促进了两校德育工作向着更务实、更深入、更有效的方向发展，让与会的老师们，开拓了视野，拓宽了思路，深受启发，对今后班主任工作和课题研究工作具有很大的指导和借鉴意义。