民间的读后感(合集8篇)。
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，在读了作品后，对于作者的一些思想感悟有解颇多。一般情况下，我们读完书后都要写一篇读后感。你还在苦苦思索如何写作品的读后感吗？在这里，你不妨读读民间的读后感(合集8篇)，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
民间的读后感【篇1】
据说杭州是一座美丽的城市，因为它有一个举世闻名、风景如画的西湖。但是您可知道，伴随这风景如画的西湖的是多少个美丽的传说，多少个可歌可泣的故事啊？
暑假里我看了《西湖民间故事》一书，书中讲了四十九个关于西湖各个景点的优美传说，其中《寻太阳》这个故事特别令我感动。
故事中讲到，有一天，一阵风刮过，升起在天空的太阳一下子不见了。没有太阳，就没有光，没有温暖，人们就无法生存。
住在西湖边的一对夫妇住在宝石山脚下。为了找到太阳，他们的父亲刘春和儿子保珠不停地走，不怕危险，不怕**，不怕牺牲。在金凤凰的帮助下，他们终于战胜了妖魔鬼怪，找到了太阳。
人们为了纪念保俶，就在宝石山顶上造了一座塔—保俶塔，又在金凤凰飞舞的地方造了一座六角小亭—“来凤亭”。如今“保俶塔”巍然毅立，高耸入云，“来凤亭”在旁默默相伴。
是的，西湖的动人故事，数不胜数。
早在1966年，一名解放军士兵就搬走了铁路轨道上的大木头，使钱塘江大桥安全，保护了一名火车乘客的生命。18岁的战士蔡永祥用生命谱写了一首壮丽的国歌。
今年5月29日，另一名普通公交车司机在杭宁高速公路上行驶。突然一块大铁片砸穿了司机座前的挡风玻璃，重重地砸在了司机吴斌的右腹部，为了车上三十四位旅客的安全，为了高速公路的畅通无阻，他忍着剧痛，在生命的最后几十秒钟，沉着应对，挽救了全车旅客的生命安全。
这些英雄是杭州人民的骄傲。
西湖发生的美丽传说和歌谣，如天上的繁星，他们是英雄，是杭州人宝贵的精神财富，英雄使西湖更加美丽夺目！
指导老师：汪明玉
五年级:金佳珉
民间的读后感【篇2】
《将军柏》讲了这样一个故事：汉武帝去嵩山嵩阳观游玩，一进门就看到了一棵身材奇伟，枝叶茂密的柏树，汉武帝对它赞不绝口，把它封为“大将军”。可是封完“大将军”后，汉武帝又看到了一棵比“大将军”更高大更茂密的柏树，他想不出合适的封号就把这棵柏树封为“二将军”。
一位大臣建议汉武帝改名，但汉武帝斥责了大臣，离开了嵩阳寺。
嵩阳观的两棵柏树都受了封，可心里都很别扭。“大将军”感觉自己名不副实，不配称“大将军”，没脸抬头见人，久而久之就成了弯腰树。“二将军”觉得自己高大无比，却只被封为“二将军”，于是整天生闷气，把肚子都气炸了，变成了空心树。
这两棵树之所以变成这样，是因为汉武帝太不耐烦，盲目授衔。他知道自己错了，不知道以后怎么改正。这个故事告诉我们：无论你做什么，都要小心，不要太着急。如果你做错了什么，你必须改正它，否则你会开玩笑的。
我从小爱听爸爸妈妈讲故事，前几个星期爸爸给我买了本《中外民间故事》，我拿到手里翻开一看，立刻喜欢上了它，我颠三倒四的读了好几遍。
书中有许多耳熟能详的故事，如鲁班学艺、屈原沉江、空案、杵磨针、司马光砸坛子、飞鸟迎凤等。
我喜欢砸缸救人的司马光，故事是说：一天司马光在屋子里读书，一群孩子在院子里玩捉迷藏，有一个小孩一不小心掉到了缸里，有的孩子很慌;有的跑去找大人;还有的孩子哭;只有司马光不慌不忙的跑出来拿石头把缸砸破了。从中我明白了有事情不要慌张，要找到正确的方发，再困难的事都能迎刃而解。
好多民间故事中我还明白很多故事的哲理，过几天我在说出来。
我小时候喜欢听父母讲故事。我长大后，妈妈会给我买故事书，让我自己读。最近妈妈又给我买了一本书叫《中外民间故事》，我刚一打开这本书就深深的喜欢上了它。
这里面有许多耳熟能详的故事，比如：“孟母三迁”、“孟姜女哭长城”、“木兰从军”、“月下老人”、“狠心的后娘”……
我最喜欢的故事是“吉恩的明天”。故事是在美国有一个年轻人不喜欢读书。他总是偷东西，最后被学校开除了。他的父母不太喜欢他，所以吉恩成了一个流浪汉。
有一次，他看到一家饭店上门上挂着这样一块牌子“明天吃饭不要钱”，可是第二天他来到这家饭店，没有免费吃上饭，而这家饭店仍然挂着那块“明天吃饭不要钱”的牌子，他反复读着牌子上写的这句话，突然想明白了一个人生道理，从此他努力向上，变成了一个非常好的孩子。这个原则是：虽然明天看起来很美，但它是虚幻的。今天是最好的。
在我们的生活和学习中，也经常会发生这样的事情，比如一到周末留的家庭作业，就总是希望明天在写，然后幻想着明天的美好，最终，这写家庭作业都堆到了周日的晚上，拼命的赶完了所有的作业你会发现，“明天”不是自己想象中的那么美好，只有珍惜今天，一步一个脚印的付出努力，才能收获到真正美好的明天。
这本书里还有许多其他的故事，都很有意义。我知道这些故事**是属于人民的，表现了劳动人民纯洁善良的心，他们对美好生活的追求和对生活的思考。
总之，《中外民间故事》这本书，让我学会了很多人生道理，教我学会了坚强、勇敢、乐观的面对生活中的各种困难，我真的太喜欢这本书了!
民间的读后感【篇3】
周有光是极少数经历了百年中国依然屹立在世，依然深深影响着中国、关怀着中国现代化进程的著名学者。他的生命没有终点和停滞，他的生命本身就是一部吸引人的大书，字里行间充满了人生的真知灼见。
无论是孔子的《论语》还是于丹的读后感，都说做人的境界，君子是大家心目中理想的人格标准，君子的力量始于人格与内心。如果一个人在当今的社会中，反省自己的行为，而能够不后悔、不愧疚，要使自己做过的每件事都禁得住推敲，实在是极不容易的事情。我们无法左右外在的世界，只有让自己的内心选择能力强大，明白如何取舍，一个人内心对自己要求严格一点，对别人就会厚道一点，平时大家老说做人要厚道，厚道并不是窝囊，而是他可以包容和悲悯别人的过错，可以设身处地站在别人的立场上想问题，因此只有给予才会带给你最终的欢愉，不是说：
赠人玫瑰，手有余香嘛!做人无论成功与否，能做到“不怨天，不尤人”才是君子之度。做最好的自己，根据自己的社会定位，从身边做起，让自己成为一个完美的人。
这本《中外民间故事》主要讲述了在很久很久以前的古代，中国和外国流传在民间的一些故事，比如：孟母三迁、屈原沉江、百鸟朝凤、金女孩┅┅每一篇都写得生动有趣。
《冒险小虎队》读后感二
我坐在地板上，不知道该看什么。我拿起一本冒险书，漫不经心地看了看。我越看越高兴，因为实在是太好看了，我拿的是《来到石器时代》，主要讲的是：小虎们随着一行人去加勒比海游玩，谁知在空中碰上了大盗，最后迫降在百慕大三角的一个孤岛上，可谁知那里面的人头发乱蓬蓬的，衣服邋遢，还说这一口听不懂的语言，酷似石器时代的人。
经过一番惊心动魄的冒险，他们发现这是一个鲜为人知的实验，于是一举抓住他们，回到了城市。而大盗们被抓住了。
在这些故事里，我最喜欢的是就是《金女孩》。这个故事讲了：一个男人死了妻子，又结了婚。
这个男人有个女儿，可后妈一进门，就又吵又闹，让男人把这个女孩赶出家门。这个男人听了继妻的话，把女儿带到阴暗的树林里，抛弃了她。这时，小女孩害怕得哭了起来。
一位懂医的老太太听到小女孩的哭声，就来接她回家。第二天一早，女孩早早地起来，收拾屋子，还挑了水。老婆婆吩咐了女孩几件事后便出门了。
小女孩照老婆婆说的做了。过了一会儿，她说完了别人告诉她的话。老婆婆看到小女孩如此勤奋，非常高兴，于是把她变成了一个金色的小女孩，告诉她回家的路。
民间的读后感【篇4】
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼的一首诗把西湖的美描绘得淋漓尽致。杭州不仅风景优美，还有许多民间传说。日记日记
今年暑假我读了《西湖民间故事》一书，其中有一个故事看得我义愤填膺又乐不可支。众所周知，岳飞是南宋时期著名的抗金将军。他一生忠贞爱国，忠心耿耿地为国家服务。然而，奸臣秦桧却在风雨亭中将其杀害。
杭州老百姓对这个害死岳飞的大奸臣恨之入骨。当时，有一家卖炸汤圆的商店。店主是王二。还有一家卖芝麻煎饼的商店。主人是李四。他们恨极了秦桧，于是二人合伙，想了一个办法用糯米团捏出两个人，一个是秦桧，一个是他的老婆王夫人，剖开他们的肚子放到油锅里炸，并且给它们取名“油炸烩”在街上叫卖。
“油炸烩”的生意十分红火，摊子前人山人海，大家争相购买“油炸烩”。不久，“油炸烩”的名字传入秦桧的耳朵里，他十分恼火，亲自去找那两个人算账。秦桧拨开人群，神气地说：
“好大胆，竟然用‘油炸桧’来侮辱本官，该当何罪？”王二说：“我卖的‘油炸烩’的‘烩’字是火字旁，和秦大人的又不是同一个字。
”“没错，又不是同一个字！”大家异口同声地说道。秦桧意识到自己的错误，从人群中逃走了。
杭州的老百姓不但拥有一身浩然正气，而且还非常地有智慧。读了《西湖民间故事》这本书，让我感到作为杭州人是一件多么自豪的事！日记
民间的读后感【篇5】
这个假期我读了一本书，它的名字叫《西湖民间故事》，这本书主要讲述了从古至今，从众人口中流传下来的故事。其中，令我印象最深的是虎跑泉的来历。
从前有一兄弟大虎和二虎，他们俩打过许多仗立过不少功劳，因爱打抱不平被流落他乡。一天，他们来到杭州，借宿到寺庙里，知道老和尚挑水难，便主动留下来帮助老和尚挑水，他们十分勤快，人见人爱。一年冬天，天气干旱，小溪干涸了，大家没有水喝，他俩想起流浪过一个泉，童子泉，他俩下定决心把童子泉移过来，他俩磨破了脚，终于走到了童子泉，可要把他移过来，必须奉身，变成老虎，他俩不顾一切，变成老虎，让群众喝水，从此这股泉叫“虎跑泉”。
大虎、二虎的献身行为，十分令我感动，他们为了大家，舍去了自已的生命，一个人的生命是最宝贵的，他们俩却可以舍去生命，救别人。
在我们身边也有许多这样的人，一个个抗日英雄，不就是吗？王二小为了祖国胜利不顾生命，故意让日军进入埋伏地，好让抗日胜利而舍去自已的生命。赵一曼为了祖国，一直不说出真相那怕被鞭打，那怕被敌人用牙签把指甲弄翻，不怕丧失自已的性命，在死前还不被屈服，如此多的英雄就在我们身边。
同学们，向大虎和二虎学习，学习舍已为人的高尚品质！
民间的读后感【篇6】
西湖民间故事读后感（一）《西湖民间故事》是一本讲述我的家乡—杭州美丽西湖的神话传说民间故事。它是许多小故事的集合。每一个故事中的人物都栩栩如生，风景也非常优美，这让我不由自主地沉浸在每一个故事中。书的第一个故事就讲述了西湖的由来：
白雪皑皑的玉龙和五颜六色的金凤是一对好朋友。有一天，它们发现了一块闪闪发光的石头，它们都非常喜欢它，于是它们决定一起把它做成一颗珠子。一天天，一年年过去了，它俩真的把这块石头琢磨成了一颗滚圆滚圆的珠子。还用露珠和清水喷到珠子上，使它变得明光闪亮。
有一天，这颗明珠被王母娘娘看见了，非常喜欢，就派一个天兵趁玉龙你刚和金凤熟睡的时候把它偷走了，并在王母娘娘生日的那天拿出来供大家欣赏，神仙们都纷纷叫好。明珠发出的亮光让正在寻找明珠的玉龙和金凤终于找到它了，并想要回明珠，可是王母娘娘不同意，玉龙和金凤见王母娘娘不讲理，扑过去就抢明珠，在争抢的过程中，明珠“咕噜噜”地从天上滚到了地下，玉龙和金凤一路保护着明珠从天空降落到地面。珍珠一落地，就变成了晶莹剔透的西湖。
玉龙和金凤也成了守护西湖的玉龙山和凤凰山。读了这个故事我才知道原来西湖还有一个这么美丽的传说故事呀，我被玉龙和金凤坚持不懈的精神所感动，我们也要学***和金凤保护我们美丽的西湖，让它永远成为一颗闪亮的宝珠。书中还有许多有趣的故事：
流传很久的许仙、白娘子和法海和尚之间的故事；飞来峰的来历，还有让人深恶痛绝的秦桧、精忠报国的岳飞等人物。《西湖民间故事》这本书不仅丰富了我的知识，开阔了我的眼界，还让我更多地了解自己家乡的风情，真是一举多得的好书啊！西湖民间故事读后感（二）今年暑假，我读了一本好书——《西湖民间故事》，其中我最喜欢的是钱王射潮的故事。
钱王掌管杭州时，钱塘江经常发生洪水，使两岸人民生活在深水中，整天忧心忡忡。钱王不想看到百姓受苦，就不听别人的劝告，勇敢地向潮神开枪杀人。看完了这本书，我不禁热血沸腾。
我脑子里显现出这样一幅场景。在一个大坝上，一个英气十足的男子骑着骏马，后面站着他的士兵。这就是钱王。
钱塘江的大潮从远到近，钱王却不动也不害怕。他瞄准潮水射箭。后面的士兵也纷纷射箭。只见潮神倒了下去，潮水退了下去。
百姓们欢呼雷动。听说钱江南岸有一个拍潮广场。我想这和这个故事有关。我请爸爸带我去看看钱王的塑像。
在钱塘江畔，我远远地看到了钱王射潮的雕像。我看到钱王骑着玉照狮子马，瞪着铜钟的大眼睛，手持弓箭，在连绵不断的河面上驰骋。在他的身边，万支飞箭伴着他一起冲向潮神。
他是这样地英武，威风凛凛。在塑像下，我好像变得很渺小。在这里，他享有他应得的光荣和尊敬。
看着雕像，想起一千年前的故事，我很感动。钱王的故事鼓舞了我，让我勇气顿生。以后，我会象钱王一样，面对任何困难，绝不低头！
西湖民间故事读后感（三）《西湖民间故事》里面讲了许多各种各样，五花八门的传说。每一个传说都是描述西湖主要景点的美丽传说。每个传说都有不同的含义。在暑假里我就看了这本书，其中最让我流连忘返的就是第一篇《明珠》。
很久以前，在天河的东边，住着一条白光闪闪的玉龙和一只色彩艳丽的金凤凰。有一天，它们出去寻找食物，不知不觉地来到一个岛上。它们找到一块闪闪发光的石头，打算把它磨成一颗珠子。它们开始工作，一天一天，一年一年，它们真的成了一颗璀璨的明珠。
这颗明珠的珠光照到**，**就树木常青，百花齐放，山明水秀，()五谷丰登。这时被天上贪心的王母娘娘发现了，趁玉龙金凤在睡觉的时候偷偷地把这颗明珠拿走了，玉龙和金凤发现了，就赶回了天庭，可王母娘娘说天上的宝贝都是她的，玉龙和金凤就想抢回自己的明珠，就在争抢中，这颗明珠在天庭直掉落凡间，玉龙金凤也迅速飞下去想保护自己的明珠，可是就当明珠一落地立刻就变成了晶莹碧透的西湖了。玉龙和金凤舍不得留下珍珠。他们成了守卫西湖的玉龙山和凤凰山。
读完这个故事，我最佩服玉龙和金凤，因为它们把一切都献给了珍珠，甚至是自己的生命，这让我很感动。还有许多值得我们学***方，学***的团结努力，学***的艰苦奋斗，学***的不畏强权。西湖是一幅美丽动人的图画，也是一首读不出来的诗。这里所有的游客都被西湖的美景迷住了。因此，人们常常哼唱一首诗：
“阳春三月，莺飞草长。苏白两堤，桃柳夹岸。”不过即使三月的景色再美也比不过西湖那一个个动人。
传奇。的故事。在那么多的故事中让我“刻”在心里的一篇就是《明珠》了。
它告诉我们玉龙和金风一起出去寻找食物。他们偶然发现了一块闪闪发光的石头。玉龙和金凤决定把它磨成一颗珠子，于是他们开始煞费苦心地磨那块石头！年复一年，他们终于把石头磨成了珠子！正如一句名言：
世上无难事，只怕有心人！然而，贪婪的王后却让人偷走了珠子。玉龙和金凤发现后，非常伤心。有一天玉龙和金凤突然发现天空中射下一束既美丽又耀眼的光芒，他俩这才知道是王母娘娘偷了自己的宝珠！
玉龙和金凤急忙飞上天，三个人你争我抢，可是一个不当心宝珠竟然掉了下去，宝珠一落地就变成了美丽动人的西湖，玉龙和金凤都不想离开宝珠，便变成了山，天天守着宝珠。看了这篇故事，我被玉龙和金凤那不屈不饶的精神所感动了，他们为了宝珠而不息一切代价，他们为了宝珠而宁可化成一座山来保护着它，想想他们的精神是那么的可贵，那是多么值得我的学习，然而再想想我平时碰到一点难题就空在那不做等大人来教我，不过现在我看这了故事觉得要向玉龙和金凤一样不屈不饶，值到做出来为止！《西湖民间故事》它是那么的吸引人们的眼球，也让我学到了很多呢！
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学***学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
民间的读后感【篇7】
【第1篇】
西湖，有着悠久的历史；西湖，流传着许多动听的故事，很多故事就在《西湖民间故事》中。
《西湖民间故事》是由一个个生动而有趣的故事组成的，我对它的印象是：内容丰富，情节生动，故事感人，给人以正义，给人以勇气、给人以智慧。正因为如此，它深深地吸引了我，让我细细品味。
如 《打乌蛇》《宋嫂鱼》《方百花点将》等，特别是《馒头战》，这篇故事讲述了一个智慧与勇气并存的故事：在太平军第二次攻打杭州城时，把城整整围了两个月。城里的士兵饿得不得了，只好抢酱油园吃山药。
太平军的统军王爷为了拿下杭州城，叫士兵省两个馒头给清兵。清兵吃了后很感激，杀光官府、开门投降，太平军以爱心、以正义拿下了杭州城。有了两万个馒头，王子轻而易举地攻下了这座美丽的杭州城。他的智慧不仅使我们深受钦佩。
还有一个故事给我的印象也十分深刻，这个故事名为《石香炉》：有一年，巧匠鲁班带他小妹来杭州收徒，一共个。教书的时候，突然刮起一阵黑风。原来，这条黑鱼想让鲁班的妹妹做他的妻子，否则会淹没杭州市。
小妹为了全杭州人民的安危，答应了黑鱼精，但让黑鱼精给点时间让鲁班替她用山做个3个脚的石香炉，黑鱼精答应了。凿了四十九天，做了石炉，水里的黑鱼精倒进石炉里，只露了三尺。每年中秋节夜里，人们就在“香炉脚”三面透光的圆洞里点上烛火，烛光映在湖里，就出现了好几个月影，这就是现在举世闻名的“三潭印月”。
看完这个故事，我被妹妹的聪明才智所吸引，被鲁班的技术所钦佩。他们为了百姓的安危斗志斗勇，为了斩妖除魔想尽办法，小妹能在黑鱼精提出要求时面不改色，仍然沉着冷静，想出两全其美的好主意：第一，能让杭州的老百姓平安健康。
第二，我们可以让鲁班的妹妹和鲁班一起工作。他们是兄弟姐妹。 他们爱老百姓。 确是值得学习。
随着西湖申遗成功，身在西湖，住在西湖，相信西湖会越来越美好，会产生更多美好的新故事，西湖—东方的明珠将会更璀璨迷人。
【第2篇】
我爱西湖的“美”——读《西湖民间故事》后有感
“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是大诗人苏东坡赞美西湖的美的名诗，其实西湖的美不仅在于她的外表，更在于她的内在的神韵美，在我读了《西湖民间故事》一书后，我深深地爱上了它的这种美。
西湖的美是柔和秀丽中又不失力量与速度的勇毅之美。比如说书中的“钱王射潮”的故事，因为潮神的作怪，钱王派去的人每次刚修好江堤，江堤就一下子被潮水冲跨。钱王就亲自出马，一马当先，带领一万名射箭手，在潮来的时候一齐向潮头射去，一连**三万支剑，终于射退了潮。
钱王为了百姓们不再受潮神的捉弄，不顾个人安危，敢于和神作斗争的勇敢精神打动了我，让我懂得了灾难并不可怕，重要的是有一颗战胜灾难的勇敢的心。
西湖的美是清雅淡泊中也不失刚强挺拔的美。说起西湖，人们总爱把它和精忠报国的名将岳飞联系在一起。岳飞被奸贼秦桧以莫须有的罪名在西湖边的风波亭边被杀害，风波亭边那棵茂盛的柏树见证了这一幕，它好像有灵性似的，不久树叶慢慢地低垂下来，枯萎了。
可是树干仍稳如泰山地屹立在风波亭边，经历了宋、元、明三个朝代，阅尽了人间几百年的风云变幻，树身越变越硬，直到清朝还昂然挺立在那里。精忠柏的树皮被太平军士兵**，但后来精忠柏被清军用一块巨石砸中
七、八段，但它宁断不曲，依旧很硬。精忠柏的《宁断不曲》和岳飞的忠贞爱国一样，成为西湖美丽故事中的一个精彩篇章，为西湖增添了一些刚毅的美。让我也明白，人生必须是一个正直的人，一个爱国的人。
西湖的美是沉静朦胧中又蕴涵着爱憎分明的正直之美。西湖洁白的身躯容不下任何污秽！秦桧的后代做了杭州城的巡抚，他看到自己的老祖宗整天跪在岳飞面前忏悔，心里很不是滋味，就设法将他老祖宗的铁像扔进了西湖，谁知西湖马上变得臭气熏天，秦巡抚的诡计很快被戳穿。
是啊，我可爱的西湖怎能容得下遗臭万年的奸贼的躯体！
西湖的美是一本百读不厌的书，每次阅读都会给我一股力量，我为我有这样美丽的家乡而自豪，我会像爱我的生命一样去爱她。
民间的读后感【篇8】
“西湖明珠从天降，龙飞凤舞到钱塘。”杭州西湖的美景人人知晓，关于西湖有很多的民间传说故事。虽然我从小生活在杭州，但是对好些传说还不是很了解，所以我怀着好奇的心情，读了这本《西湖民间故事》。
读完这本书后，我更加了解了西湖各个风景名胜区的由来，知道了许多背街小巷里的故事，其中我印象最深刻的“西湖”这篇文章。
西湖风光之所以如此迷人，因为传说她是王母娘娘最希望得到的一颗明珠幻化而成的。据说，哪里有了这颗明珠，哪里就日日夜夜光芒万丈；哪里有了这颗明珠，哪里就风调雨顺，太平吉祥；哪里有了这颗明珠，哪里就山水锦绣，赛似天堂。所以杭州就人们被称为“人间天堂”。
西湖边的凤凰山和玉龙山（现在被叫作玉皇山）也有一个美丽的传说：玉龙和金凤雕琢了九九八十一年，雕琢成了一颗明珠，王母娘娘对此垂涎三尺，于是派了天兵天将下界抢夺，在玉龙、金凤与天兵天将的争抢中，明珠落下人间，在杭州城边变成了一个大湖，湖水清澈见底，水光潋滟，波光粼粼，玉龙和金凤舍不得他们苦心雕琢的明珠，玉龙就化成了玉龙山，金凤化成了凤凰山，日日夜夜守护西湖这颗美丽的明珠。
在读这些富有传奇色彩却十分离奇的故事时，我感受到了历史长河另一端先人的想象力与智慧，是他们开启了我们缤纷多彩的幻想；向我们展示了一幅锦绣江山的美好画卷；与我们攀谈各自对西湖的理解；带我们遨游风景美丽、迷人的西湖！
在西湖边徜徉之时，随处都有好多好多有趣的故事，等着我们来细细品味……