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幼儿园演讲稿大班

幼儿园个人演讲稿大班

时间:2024-02-08 作者:芙蓉134

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幼儿园个人演讲稿大班集锦。

克服困难的前提是克服自己。在我们上台开始演讲之前,我们需要将自己的演讲稿精心准备。优秀的演讲稿能使听众信服并产生情感上的共鸣,那么写演讲稿时有哪些要注意的重点呢?小编特别从网络上整理了幼儿园个人演讲稿大班集锦,更多相关内容请继续关注本网站。

幼儿园个人演讲稿大班【篇1】

尊敬的各位老师,亲爱的家长们:

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,代表所有家长向我们的孩子们表达我们的祝福,向所有老师们致以最诚挚的谢意。

时光飞逝,转眼间我们的孩子们已经到了幼儿园大班毕业的时刻。在这里,我要感谢所有的老师们,在过去的三年里,他们以他们耐心细致的工作态度、无微不至的关怀,让我们的孩子们感受到了亲情,感悟到了友情,让他们在这个温暖的大家庭中茁壮成长。同时,也要感谢学校的领导们为孩子们提供了一个安全、和谐、温馨的学习环境。

回想起孩子们进入幼儿园的那一天,他们对陌生环境充满了好奇和向往,有时候也会感觉到孤独和不安。然而,在老师们的精心照料下,孩子们很快就融入了这个大家庭,与小伙伴们共同玩耍和学习。他们不仅掌握了知识,更重要的是他们学会了如何与人相处,如何尊重和帮助别人,如何热爱生活。在这里,孩子们真正感受到了家庭与学校的完美结合。

作为家长,我们更加理解教育的重要性。我相信,在各位老师的指导下,我们的孩子们已经渐渐学会了如何自主思考和探究,以及如何用自己的方式来表达自己的想法和情感。在今后的成长道路上,我们会继续共同关心和培养他们,让他们走出自己的路,成为独立、自信和有担当的人。

今天,我们的孩子们即将告别幼儿园,迎来新的生活和学习阶段。我相信,在未来的日子里,他们会不断追求自己的梦想,用他们的才华和勇气实现自己的价值。而我们作为家长和老师,则应该给予他们全方位的关心和支持,鼓励他们克服困难和挑战,让他们的成长之路更加充满光彩。

最后,我要再次感谢所有老师们,感谢你们的教诲和支持。同时,我也要感谢所有父母和家人们,感谢你们在日常生活中的关爱和支持。最重要的,我要在此向我们的孩子们致以最崇高和最美好的祝福:愿你们的未来充满阳光与美好,愿你们的人生道路永远充满爱与快乐。谢谢大家!

幼儿园个人演讲稿大班【篇2】

尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:


大家早上好!在这美丽的晨光中,我非常荣幸能够站在这里,与大家一起见证幼儿园大班升旗仪式的重要时刻。请允许我代表全体大班同学,向各位领导、老师和家长们表示由衷的感谢与敬意!


时光荏苒,转眼间大班的小伙伴们已经经历了三年的奇妙旅程。从刚刚踏进这个幼儿园的第一天开始,就注定要承担起传承爱国精神的重任。每天早晨,当走进这个庄严肃穆的操场,看着五星红旗冉冉升起,内心总会涌现出一种无比自豪与庄重的感觉。而今天,作为幼儿园大班的代表,站在这里,迎接国旗的升起,倍感荣幸和激动。


我想起在幼儿园学到的第一首诗:“红旗飘扬在前胸,永远朝着太阳升”。这首诗告诉,国旗是的骄傲和荣光,它象征着国家的力量和尊严。作为幼儿园大班的孩子,要始终铭记国旗的含义,牢记爱国情怀,将来成为祖国的栋梁之才。


在这一路上,经历了许多学习和成长。老师们教会了如何用中华民族的优秀传统文化去培养的品德与气质。学会了尊敬师长、友爱同学、团结互助,形成了团结友爱的大家庭。只有在这个大家庭中,每一个人才能感受到真正的关爱和成长。


国旗是人们对祖国的深深眷恋和热爱。每一次国旗升起,是向祖国致敬的时刻。为有这样一面五星红旗而自豪,为有这么美丽的一片热土而感激。未来的日子里,当跨入社会,面对挑战和困难时,要时刻记得,是祖国的未来,要继承并发扬祖国的优秀传统,以爱国为荣、以奉献为荣,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。


亲爱的同学们,让紧紧地握紧拳头,将对祖国的爱护之情凝聚在双手之中,为祖国的繁荣努力奋斗!让用青春的活力和激情为祖国增光添彩!让用行动诠释着从小培养的爱国之心!fr134.COM


我想引用一句话结束我的演讲:“神州大地,无数英雄风华正茂;赤诚之心,弘扬国旗奋进乾坤”!愿每一个人都能用坚定的信念和不懈的努力,为的祖国带来更多的光荣与辉煌!


幼儿园个人演讲稿大班【篇3】

亲爱的家长们、亲爱的老师们、亲爱的同学们:


大家好!


今天,迎来了幼儿园大班的毕业典礼,这是和老师们共同度过的美好时光的结束,也是踏入新旅程的起点。在这个特殊的日子里,我感到无比荣幸和激动,站在这里,向大家发表一次毕业典礼的演讲。我想对的幼儿园表示最真诚的感谢,感谢幼儿园为提供了一个成长的舞台。也要感谢老师们,是你们耐心细致的教导,让茁壮成长,感激老师们对的关爱和辛勤付出。


我相信,每一个同学都有自己的成长故事。在这段时间里,共同度过了快乐与困难,让我来给大家分享一下我的成长之路。


我记得第一天来到幼儿园,看着陌生的老师和同学,心里有些忐忑。但老师们热情地迎接了,让感受到了家一样的温暖。在老师们的帮助下,很快适应了幼儿园的生活,结识了新的朋友。一起游戏、学习,彼此陪伴,互相成长。在这里,我学会了与人为善,学会了分享、合作和尊重他人。


这段时间里,老师们以身作则,给树立了很好的榜样。他们用耐心和爱心教导学习知识,引导树立正确的价值观,培养了的独立思考能力。每当遇到困难时,他们总是鼓励坚持下去。他们也是的知心朋友,有什么困难和问题都可以去找他们,他们总是倾听和帮助。谢谢你们,亲爱的老师们,是你们培养了的成长,让学会了坚持和进取,未来的路上,一定会铭记老师们的教诲。


在这段时间里,也有了很多难忘的回忆。每一个活动、每一次比赛,都让变得更加自信和勇敢。记得那次表演,穿上了自己设计的服装,跳起了欢快的舞蹈,在台上展示出了的风采。虽然有些紧张,但是看到家长们为鼓掌,便充满了自豪感和成就感。这个经历不仅让收获了颁奖台上的荣誉,更重要的是,懂得了团队的力量,学会了相互合作,共同完成一件事的喜悦。


在幼儿园里,绘画、手工制作、唱歌、跳舞,每天都过得充实而有趣。这些活动不仅培养了的动手能力和创造力,也让感受到了学习的快乐。在这里,打开了智慧之门,将知识变成了自己的财富。我相信,这些知识将为未来的成长打下坚实的基础。


亲爱的家长们,感谢你们一直以来的支持和爱护。是你们悉心呵护的成长,陪伴着走过每一个阶段。感谢您对的信任和期望。将会更加努力,不辜负您的期待。


我想对我的同学们说一句话:相聚是缘,分离是命,但是相聚和分离之后,都将面临更加广阔的天地。在即将来临的小学生涯中,将会面对更多的挑战和艰辛,但是我相信,都已经具备足够的勇气和能力去应对。不管遇到什么困难,都要坚持下去,相信自己,努力拼搏。相信会在新的环境中继续展示自己的才华和爱心,迎接更多的成功和成就。


亲爱的老师们,感谢您们对的辛勤付出。将永远怀念您们带给的美好时光,我相信,您们已经把知识浇灌在的心田,让在未来的生命中茁壮成长。请接受最真挚的感谢!


亲爱的同学们,是最棒的!让怀着愉快的心情,迈着坚定的步伐,继续前行吧!我相信,一定会在新的舞台上展现出不同凡响的光彩!


幼儿园个人演讲稿大班【篇4】

小班、中班学习生活后,大班的孩子变化明显,生长发育速度加快,语言丰富,思维活跃,综合能力增强,身体变得很棒,运动协调能力像成年人一样。这些可喜的变化和发展为他们未来的发展奠定了良好的基础,我们大班教师的职责是审时度势,抓住这个特点和机遇,继续促进他们身心健康、智力、情商、能力等方面的发展。让大班的孩子有更多更好的起飞潜力,为他们的年轻连接做好准备,让他们更好地进入小学的学习生活,培养和激发他们的梦想。

孩子有相对稳定的作息意识,包括上课、排队、吃饭、午睡、玩游戏等。我们也了解孩子的一些方面。每个孩子都有自己的特点,而这些新生的孩子,虽然只有短短的10天,却有着同样美丽的光芒照耀着他们。我们初三班的孩子都很热情。在幼儿园,他们可能会被老师和一些同伴感染。许多孩子喜欢唱歌、跳舞和跳跃,每次表演都渴望上台。我们班的`孩子都很爱读书,所以希望家长朋友能多给家里的孩子讲讲故事,读读书。阅读不仅可以陶冶孩子良好的品德,还可以为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

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幼儿园感恩演讲稿简短(集锦4篇)


我们怎样才能写出符合逻辑的主题演讲稿呢?平凡的脚步也可以走完伟大的行程,演讲稿使用的情况越来越多。准备演讲稿也是一种锻炼和提升自己的演讲技能和表达,我们欢迎您了解“幼儿园感恩演讲稿简短”带给我们的惊喜和想象力,只供参考的文章内容!

幼儿园感恩演讲稿简短【篇1】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴我今天能参加班里的交通安全演讲,我们平时每时每刻都会与交通在一起。特别是我们小朋友

放学回家就跟应该遵守交通规则,我经过平时回家时总结了几条交通规则:

1、我们经过马路时应该走斑马线而且要做到红灯停绿灯走!

2、当我们走到马路上时应该专心走路不能和小伙伴们开玩笑或者在一起打闹!

3、平时我们应该加强交通规则意识,让每个小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。

4、年龄小的小伙伴骑自行车时不应该在大马路上行驶,而且平时骑车时应该有家长在旁边陪同!

5、当经过无斑马线公路时应该“一停、二看、三通过”。

在看到一桩桩血淋淋的事实时,你们是否想过,如果这事发生在自己身上会怎么样?你的家人会怎么样?要学会将心比心,设身处地地去为别人着想,这样,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友们一声声真诚的呼唤,就能理解逝者对人世的眷恋。

生命与安全。生命,是用自己的双手来呵护,而安全,就是靠大家一起的努力来完成的.。“身正为范”是我们的行为准则,遵守交通规则,更是我们每一个人都必须要做到的。其实仔细想来,我们都是交通人,每天行走在路上,安全,应该常记于我们心中。在我们离开母亲的搀扶,一个人独立行走在生命的长河中,只有“安全”才能成为我们顺利行过人生风风雨雨的拐杖!

那些辛苦执勤的交通警察们,他们冬立风雪,夏站骄阳,只是为了唤起大家对安全的重视,为了让这世上少一些这样惨痛的教训。为此,我们更应该密切关注交通问题。真心地希望大家能从红绿灯的排序开始身体力行的关注我们的交通问题,让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章!

谢谢大家,我的演讲完了

幼儿园感恩演讲稿简短【篇2】

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!从我倒地的那一刻起,妈妈就开始了做母亲的伟大使命:无时无刻不在照顾和养育自己的孩子。我生病的时候,妈妈会整夜守在床边。当我学业累了,心烦意乱的时候,妈妈会给我端上一杯热茶,一言不发,什么都说了。在我生日那天,妈妈总是显得那么兴奋和紧张。她为我做了一切,她每年都不会错过,但是当她生日的时候,她从来没有看到她为自己做了一件大事。当我遇到困难和挫折时,妈妈会开导我,鼓励我,教我“后退一步,开天辟地”的理念,教我做人的道理……

< p>啊!妈妈,你就像一杯咖啡茶,在寒冷的夜里喝你的温暖,在寂寞中喝你的醇厚,在哭泣的时候喝你的冷漠,喝你一生的爱和温柔。

“羊有跪求奶之恩,乌有孝道回馈。”妈妈给了我这么多的爱,我要报答妈妈,感恩妈妈!

没有经受过风雨的树苗,才能茁壮成长。妈妈,就像一只慈爱的母鸟,每天都用慈爱的手抚摸着我们雏鸟的羽毛,鼓励我们与天空搏斗。唐代诗人孟蛟在《游子歌》中写道:“谁说一寸草,三日春光。”我们还年轻,没有什么可以回报的。我们只能通过生活中的点点滴滴感谢妈妈,哪怕只是给妈妈洗脚、捶背、擦桌椅、讲笑话,相信这些微不足道的小动作一定能抚慰妈妈疲惫的心。

妈妈,在人生坎坷的路上,我会听你的话,好好学习。我将来会成为国家的栋梁。我知道这是给你的奖励!

妈妈,我爱你!

幼儿园感恩演讲稿简短【篇3】

亲爱的老师、亲爱的家长、亲爱的小朋友们:


大家好!我是XX幼儿园的一名小朋友,今天非常荣幸能站在这里,为大家分享我心中的感恩之情。感谢老师们的培育,感谢爸爸妈妈的爱护,感谢幼儿园给予的美好成长环境。


幼儿园对来说是一个快乐的大家庭,每天在这里学习、游戏、成长。我要感谢的老师们,他们像大树一样为遮风挡雨,用他们亲切而母性的爱心,引导走进美妙的知识世界。老师们耐心地教认字、画画、唱歌,让不断感受到学习的乐趣。他们用赞美和鼓励,传递给自信和勇气。老师们是的知识和智慧的源泉,没有他们的教导,将无法在这个世界上成为一颗闪亮的星星。


我还要感谢爸爸妈妈。是他们在背后默默地支持和为付出。每天早晨,当我刚刚醒来,爸爸妈妈已经为我准备好早餐。上幼儿园时,他们会调整自己的工作时间,亲自陪走到学校门口。下午放学回家时,他们会为准备好晚餐,陪一起完成作业。爸爸妈妈还会带出去游玩,一起度过快乐的时光。他们宠爱,保护,让无后顾之忧地成长。爸爸妈妈的爱是成长的动力之源,是信心和勇气的支持。


我要感谢幼儿园给创造了一个美好的成长环境。在这里,拥有宽阔的操场、舒适的教室,有丰富多样的玩具和游戏。幼儿园安排了各种丰富多彩的活动,让度过了一个又一个愉快的时刻。无论是小组活动、角色扮演还是手工制作,从中学会了协作、分享,培养了自己的动手能力和创造力。在幼儿园,结交了很多好朋友,带着纯真的笑容一起成长、一起探索。这些美好的回忆将永远留在的心中。


感恩是一种美丽的品质,它能让学会珍惜,学会感激。在幼儿园里,不仅学到了知识,还学到了感恩。通过感恩,学会了感谢他人、关心他人,用真心去待人,用微笑去面对困难。感恩是一盏永不熄灭的灯,它点燃了内心的渴望,让更加努力地学习和成长。


亲爱的老师、亲爱的家长、亲爱的小朋友们,让一起用感恩的心态去面对生活中的每一天,感谢那些无私奉献、给予爱和关怀的人们。同时,也要用自己的言行去回报他们,让感恩之歌在的心中永远回荡。就像这首歌词中唱的:“感恩的心,让更懂得生活的甜美;感恩的心,让更懂得爱的伟大;感恩的心,让一起成长,共同创造美好的未来!”


感恩的演讲完毕!

幼儿园感恩演讲稿简短【篇4】

尊敬的老师、家长们以及亲爱的孩子们:


大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家一起庆祝感恩节。感恩是一种美德,也是一种由内而外的情感表达。在这个特殊的日子里,能够通过感恩的方式来表达对生活中所有给予帮助和支持的人们的感激之情。


我要感谢的父母。他们是生命中最早出现的恩人,他们给予生活的基础,为提供了温暖和爱。是在他们的呵护下茁壮成长的,他们无私奉献的精神让受益匪浅。无论过得好或者不好,他们始终都是最坚实的后盾。


我要感谢辛勤工作的老师们。在这里,我代表所有的孩子们向老师们表示最深深的谢意。正是老师们的辛勤付出和无私奉献,才使能够健康、快乐地成长。老师们不仅教会了知识,还教会了如何尊重他人、如何合作和分享。老师们是成长道路上最重要的指引者,他们的教诲将伴随一生。


再次,我要感谢的朋友们。朋友之间的相互支持和理解是健康成长的动力。朋友们陪伴着,懂得,与分享快乐和悲伤。在遇到困难时,他们给予勇气和支持,使更加坚强。在取得进步时,他们与分享喜悦,使更加自信。


我要感谢的幼儿园。幼儿园是一个温暖、有爱心的大家庭。在这里,不仅学会了知识,还学会了成为一个有爱心、懂得感恩的人。在幼儿园,在老师的指导下,通过各种游戏和活动,培养了自己的兴趣爱好,结识了更多的朋友。幼儿园是开拓世界的起点,将永远铭记在心。


感恩节是一个特殊的日子,是向生活中给予帮助和支持的人们表达感激之情的日子。今天,我希望能够学会感恩,学会感激身边的一切。可以通过言语、行动和细小的举止来表达感恩之情。每一天,都要心存感激,珍惜所拥有的一切。


让永远不忘记感恩节的意义,将感恩之心化为行动,将感恩的思绪传递给每一个所关爱的人。无论在何时何地,让都保持一颗感恩的心,让共同创造一个更加美好的世界。


我希望大家在这个感恩节中,能够更加深入地思考并坚定自己的感恩之心。感谢生活中的每一个人,感谢他们给予的关怀和支持。让一起为感恩而努力,让的感恩融入生活的方方面面,用真挚的心情去面对生活的一切。


感恩节快乐!

幼儿园教师师德演讲稿集锦(5篇)


如果你期盼明天,那必须先脚踏现实,当我们正式开始演讲之前。演讲稿能够让演讲者更加注重演讲的效果和影响力,一个具有责任感和博爱心的演讲者和演讲稿可以更好地传递,怎么准备一份优秀的主题演讲稿呢?阅读“幼儿园教师师德演讲稿”或许能够让您了解到一些之前不曾想到的观点,读完这篇文章您一定会有新的收获!

幼儿园教师师德演讲稿【篇1】

面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守成规,固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出了挑战,要求教师具有多方面、综合性的能力。因此,我树立起“终身学习”、“不断探索”的思想,在教育实践中,潜心学习理论、运用理论,专研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登。

作为一个幼教工作者,我树立正确的世界观和人生观,不断提高自身的文化素质和政治修养,处处为人师表,让幼儿得到良好的教育和熏陶。来到吉的堡幼儿园已近四年的时光,在园领导的关怀和帮助下,我和全园老师团结协作,满怀激情地面对每一位幼儿和家长。

在健康文明、积极向上的校园文化熏陶下,我在工作中始终保持良好的心态,稳定乐观的情绪,尽心竭力地认真干好每一件事情,包括教育教学工作、家长访谈工作等。通过潜心学习努力满足自己的求知、发展需求,在电脑、英语的学习中不断完 善自己。虚心向有经验的老师学习,通过吸取别人的经验来完善自己的教育教学风格,争取更大的进步。

在教与学的过程中,我与幼儿一起成长,共同进步,以亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,去启迪幼儿,我奉献着,并快乐着,热衷于当一名人类灵魂的工程师。

幼儿园教师师德演讲稿【篇2】

各位领导,各位同事:

大家好!

师德是一种职业道德,简称“师德”。它是教师在从事教育活动时必须遵守的道德规范和行为准则,以及相应的道德观念、情感和素质。师德是教师素质的重要组成部分。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性和创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。教师素质是身心相对稳定的潜在基本素质,是顺利完成教学任务、培养人才所必需的。

其本质特征是指教师自身的素质,即教师身心发展的总体水平。其构成要素主要是教师的身体素质、文化知识素质、道德素质和心理素质。师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,师德的一切要求都是以教师的人格为基础的,因为师德的魅力主要表现在人格特征上。历代教育工作者提出的“以身作则”、“以身作则”、“循善诱”、“不知疲倦地教人”、“践行”等,不仅是师德的规范,也是教师良好人格的性格特征的体现。

在学生心目中,教师是社会规范、道德化身、人类楷模、父母身体的替身。他们都把师德高尚的老师当作学习的榜样,模仿他们的态度、品味、品行、行为、声音、笑容等。在儿童接受知识的过程中,是人格和品德的形成时期。虽然社会环境、家庭等因素对儿童的人格形成和道德发展有一定的影响,但教师起着最重要的作用。教师的影响主要表现在两个方面。一方面,教师通过一定的教育内容和方法对学生产生影响。

另一方面是教师的个人特点、言行对学生的影响。因为孩子容易模仿,所以老师的言行对孩子的性格和道德发展有潜移默化的影响。从孩子开始,每个人形成的道德观念、行为习惯、世界观等教师起着决定性的作用。虽然社会氛围和家庭环境对儿童道德素质的形成有一定的影响,但不能取代教师教育的优秀。因为教师的教育是长期的、系统的,无论是德育内容、德育方法,甚至德育手段,都会对学生产生长期的、系统的影响。其次,教师教育是科学的。孩子的很多行为都是老师根据孩子的成长规律,有计划、有步骤地培养出来的。

为了有真正的道德感,我认为除了研究道德的规范和准则之外,还有必要将道德的规范内化为道德的行为。只有这样,才能真正体会到这个职业的动人生命力和特别的幸福感。综上所述,我在师德实践中的经验和感悟主要体现在两个方面:

幼儿园教师师德演讲稿【篇3】

我出身于教师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民教师。经过15年的努力学习,我终于实现了梦想,走上了三尺讲台,成为了一名小学教师。

教书已经十年了。我深感教师的物质生活相对贫乏,但精神生活却十分充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质和灵魂。

今天,面对全面建设小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应该进一步加强师德修养。

从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦。教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。师爱是一种神奇而伟大的力量,是理智与心灵的交融,是师生之间的桥梁。

只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到良好的德育效果。付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰难的。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;他为学生的思想工作绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。

我犹豫,动摇,有时问自己,与其他学生相比,我是否太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎不能发声时,可以看到学生们关心的眼睛,听到他们亲切的问候;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。

立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望。

幼儿园教师师德演讲稿【篇4】

当鲜花绽放于阳光之下

是绿叶最快乐的日子

当果实成熟于金秋时节

是园丁最欣慰的时刻

我为自己是一名光荣的幼儿园教师而自豪!

我热爱幼教事业因为孩子是那样的单纯像一朵朵鲜花纯洁无暇、诚实坦然我最喜欢和他们做游戏他们认真、投入、绝对遵守规则;他们一脸汗水满身尘土发自内心的快乐洋溢在脸上欢声笑语回荡在身旁孩子最美孩子最真!吾爱童子身莲花不染尘骂之唯解笑打亦不生嗔我愿永远和孩子在一起永远保持圣洁的灵魂

对幼教工作的向往促使我考入幼儿师范学院在学校我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能心中有一个坚定的信念那就是——

每一个清晨我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里亲切地说一声:

孩子们灿烂的笑声使我感到无比的幸福

黄志凯小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个在一次集体课外活动中我一直在不停地叮嘱他:

--我的腿疼,我会跳舞,我会唱歌,医生肯定地说了一个字:是的!我的心这才落下来疼痛顿时也减轻了许多我无法想象离开幼儿园、失去孩子们的日子因为我的心早已和他们融为一体

得知我住院的消息后,家长和孩子们来到病床前看望孩子们,对我说:“老师,不要哭。勇敢点!那个说:

这是我妈妈买的水果。很甜。你可以尝尝这些幼稚的话。我的心在颤抖。在那一刻,我想我是世界上最幸福的人!我小小的努力得到了丰厚的回报--一颗充满爱的童心

!老师,当你身体好的时候,你可以和我们一起玩游戏。看看他们。我的眼睛湿了。谢谢你让我和他们在一起

我用火热的心书写靓丽的人生;我用满腔的情唱响奉献的赞歌;我用执著的爱创造青春的辉煌我用坦荡的笑展示无悔的选择

我很高兴我是一个光荣的幼儿园老师!

如今我对自己的工作更多了一份眷恋也更多了一份执著在未来的岁月里我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者我坚信爱能让我改变一切也能让我充满快乐!

多少祖国的花朵需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗需要精心修剪;多少天真的童心需要温馨呵护这是我们的责任这是我们的事业

绿叶静静地吐露着芬芳——不是张扬;

绿叶静静地衬托着红花--没有怨言

我是一个光荣的幼儿园教师,作一片绿叶,这是我无悔的选择!

幼儿教师师德演讲稿范文二

!说到教师的职业笔人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感以及融入集体的团队精神

一切师德要求都是基于教师人格因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来我性格开朗、、饱满的情绪真诚的对待每一位孩子排除追逐名利拈轻怕重心理用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情

教师对学生的爱简称为师爱是师德的核心幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗需要“园丁”的呵护和培养我也有一个16个月魇女儿作为母亲我倾注了全部的爱心关怀着她的成长这种情怀是无私的、

当我第一次站在孩子们面前的时候一切都让我新新鲜、好奇看看这张脸、摸摸那个头多像一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露每天清晨“老师您早”那童稚的问候给我带来了一天的快乐和生机每天傍晚随着一声声“老师再见”给我留下明天的希望之光孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意净化了我的心灵激起了我对教育事业深深的爱我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐

有人也许会说“教小孩子能有什么出息没有一点成就感”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时我坚信你会相信这世间真的有“点金术”的存在这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心在操场上我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里我让孩子们围坐在身边听我讲熊宝宝的故事当悦耳的琴声从教室里传出优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时我正用一颗真诚、火热的爱心悄悄地开启着他们的天真、:幼儿教师的工作是塑造人的工作它神圣、伟大只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福

看看普通的学前教育岗位给我多丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光只有爱才能化解孩子心中的烦恼;只有爱才能缩短我们与孩子之间的距离爱让我耐心地面对每一个孩子一往情深

因为爱所以爱!

幼儿园教师师德演讲稿【篇5】

幼儿园新老师师德师风演讲稿精选4篇


亲爱的各位家长、亲爱的小朋友们:


大家好!我是幼儿园的新老师小明,非常高兴能够在这里与大家见面和交流。今天我想和大家分享的是幼儿园新老师的师德师风问题。作为一名幼儿园老师,的职责不仅仅是教育孩子们知识,更重要的是培养他们的品德和个性,成为有独立思考能力和良好道德素养的人。因此,的师德师风对孩子们的成长和发展起着非常重要的作用。


作为一名幼儿园老师,应该具备良好的职业素养和道德品质。幼儿阶段是孩子们性格和习惯养成的关键时期,的行为和言谈举止都会影响到孩子们的行为模式和价值观。因此,要用自己的榜样力量去教育孩子们,要做到言传身教,用自己的行动影响和启发孩子们。要尊重每一个孩子的个性差异,注重培养他们的创造力和创新思维,帮助他们建立正确的价值观和世界观。


作为一名幼儿园老师,要关注每一个孩子的发展和进步。幼儿园是孩子们接触社会的第一步,要关心每一个孩子的成长过程,并根据孩子的不同需求给予他们相应的关怀和支持。要建立良好的师生关系,与孩子们建立深入的沟通和信任,了解他们的兴趣和需求,根据每个孩子的特点和能力制定个性化的教育方案。


另外,作为一名幼儿园老师,要不断提升自己的教育能力和专业素养。教育是一项无止境的事业,要不断学习和进步,不断提高自己的教育水平和专业技能。要积极参加各类培训和研讨会,学习先进的教育理念和教学方法,不断更新自己的知识和教育观念。


我想说的是,作为一名幼儿园老师,要秉持爱心和耐心。幼儿园是孩子们第一次离开家庭独立生活的地方,要给予他们充分的关怀和照顾,让他们感受到家一样的温暖和安全。要耐心地引导和教育孩子们,不论遇到什么问题都要和他们共同面对并努力解决。


亲爱的家长们,亲爱的小朋友们,师德师风是幼儿园的灵魂和立身之本。作为幼儿园的新老师,我将不断努力,持续提高自己的师德修养和教育水平,用我的爱心和耐心为每一个孩子带来更好的教育体验。

幼儿园小主持人演讲稿集锦


你是否看过主题演讲稿的优秀范文呢?为了在台上很好地表达自己,准备演讲稿可以让我们更好地评估和反思演讲结果和效果,通过演讲稿的设计和呈现来发掘出主题或话题的更多层次和内涵,本文主要探讨的话题是与“幼儿园小主持人演讲稿”相关的,敬请您留心阅读该文!

幼儿园小主持人演讲稿 篇1

在这个微风习习,蛙叫蝉鸣的美好夜晚,我们又一次相聚在这里,共同庆祝孩子们的节日第**个六一国际儿童节。借此机会,祝大家节日快乐!

首先,我谨代表我们XX幼儿园欢迎各位领导、家长的莅临,共同庆祝我们小朋友的节日六一儿童节!

六一儿童节,一个专属于孩子的特别节日,节日于我们而言,可能更多时候代表着放松和欢乐,意味着礼物和祝福,而我想今天我们所进行的这样一场特殊的专场表演,他不仅仅代表着这些,更有最深层的教育含义。

一个国家的未来在于孩子,一个孩子的未来在于教育。而所有的家长似乎也都听到过这样一句话:不要输在起跑线上。所以我们在教育上对孩子倾注了太多的心血,而当我们回首我们的教育成果时,我们却愕然发现,我们并没有把我们的孩子教育好,会说很多英语单词,但对长辈却傲慢无礼,一个简单的对不起都说不出口,拥有很多玩具、吃过我们从未吃过的好吃的,但是却不肯与你分享他的所有,这就是我们的孩子,也是让所有家长为之头疼和心寒的问题。正是看到了孩子身上存在的这诸多问题,更是了解到孩子在幼儿园阶段是培养良好礼仪行为和性格的最佳时期,我们将礼仪品格教育引入到幼儿园,并作为所有课程中最重要最核心的内容来进行。在经过了一年(根据自己园所的开展时间而定)的实践和探索之后,我们发现孩子有了很大的变化,守规则了,懂礼貌了,尊敬长辈了,出去不再乱要东西了。虽然还有一些小朋友的变化不大,但是我们相信通过我们所有教师以及家长的共同努力,孩子一定会成为乖巧有礼的好孩子,因为孩子身上所有的问题都是我们成人的失误造成的,只要我们坚持对孩子进行良好的礼仪品格教育,良好的榜样影响,孩子就一定会有变化!

今天我们所进行的这样一场专场的汇报演出,更是要利用这样的一个节日的契机,让孩子通过表演的方式,更加进一步巩固自己所掌握的礼仪行为,将自己的行为展现给所有的家长、教师、小朋友。这对于孩子而言,将是一次挑战,是一次历练,更是孩子成长路途中的一种别样的记忆。

同时,我也想借此机会,感谢我们所有的家长朋友,是你们一直以来的信任、支持以及坚持,才有了幼儿园的今天,以及孩子的进步和成长。谢谢你们!也殷切希望我们所有的家长能够一如既让的支持我们,给我们的孩子提供最好的成长环境。

最后,我想祝福我们所有可爱的宝宝们,祝你们今天的表演取得圆满成功,祝你们这个六一节过的难忘,过的有意义,祝你们今后的每一天都健康快乐!祝我们所有的家庭都和谐幸福!

幼儿园小主持人演讲稿 篇2

各位家长、老师们,亲爱的小朋友们:

大家好。今天是六一儿童节,我很荣幸能成为这个幼儿园六一儿童节的主持人。首先,让我们一起向全天下的儿童们问好,祝福大家happy Children'sDay。

在这个节日里,我们要放飞自己的梦想,享受快乐的时光。我们很幸福,因为我们有一个有爱心的幼儿园,有一群有爱心的老师,这些老师每天都陪在我们的身边,教给我们知识,关爱我们的成长,他们是我们心中的阳光。

在这里,我要感谢我们的老师们,感谢他们不断地付出与努力。是他们如此无私的奉献,才让我们在这里度过无忧无虑的童年。

今天我想跟大家分享一件特别的事情,那就是我在幼儿园学习和成长的故事。我经常跟小朋友们做游戏、学歌、听故事、看书、画画,每天都过得很充实。我还喜欢参加各种有趣的活动,比如我最喜欢的是跳舞和唱歌。在这里,我学到了很多知识,也结交了很多好朋友,不断的发掘和探索着童年的乐趣和幸福。

最后,我想送给大家一个祝福:愿我们的`童年充满快乐,愿我们的未来充满阳光。也希望广大的小朋友们,能够勇敢追求自己的梦想,坚持不懈,不怕困难,不怕失败,相信自己,不忘初心。

感谢大家的耐心聆听,愿我们迎来更多的快乐时光。祝贺家长和老师们,感谢你们,祝大家happyChildren'sDay!

幼儿园小主持人演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里参加幼儿园主持人竞选。我热爱幼儿园,热爱教育事业,我希望通过我的努力,可以为小朋友们带来一个快乐、温馨的幼儿园。

首先,我想感谢每一位为幼儿园做出贡献的老师,是你们的辛勤付出,让幼儿园变得更加美好。同时,我也要感谢每一位小朋友,是你们的天真可爱,让幼儿园变得更加有趣。

作为一名幼儿园主持人,我希望能够为小朋友们带来更多的欢乐和快乐。我会组织一些有趣的活动,让小朋友们在游戏中学习、在游戏中成长。我还会邀请一些有趣的嘉宾,为小朋友们带来精彩的表演和讲座。

此外,我还会带领小朋友们一起学习各种知识,例如数学、语言、科学等等。我希望能够通过这些活动,让小朋友们更加了解这个世界,提高他们的综合素质。

最后,我想强调的是,我不仅仅是一名主持人,我还是一位老师。我会用心传授幼儿园的知识,让小朋友们在学习中成长。我会鼓励小朋友们多交朋友,培养他们的社交能力。我会陪伴小朋友们度过每一个快乐的时光,让他们在成长的道路上更加顺利。

我相信,我一定能够胜任这个职位。谢谢大家!

幼儿园小主持人演讲稿 篇4

同志们:

大家好!我很高兴来到XX社区,到这看看社区的各位主任和老同志、看看孩子们,我做为XX人大代表团的其中一员也来看看老朋友。今天,XX社区党工委、关工委、人大代表将对社区中家庭有困难,品学兼优的学生进行爱心礼物捐赠。这个活动搞得好,要大力提倡,并弘扬这种精神。在此,让我代表区关工委向多年以来积极支持“爱心助学”活动的各位人大代表和无私奉献在关工工作第一线的广大“五老”同志表示衷心的感谢!“六一国际儿童节”就要到了,我也借此机会向同学们致以亲切的慰问和节日的美好祝愿!

下面,我提三点希望与大家共勉:

一、要做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”

今年我们在青少年中开展的“三爱”教育是……希望你们志存高远、自强不息,努力学知识、长本领、练素质、增才干,长大后做对祖国建设有用的人才。

二、要健全学校、家庭、社会三结合网络

同志们,随着社会信息的快速发展,青少年越来越早地受到外界的影响。所以,我们要发挥教育的主导作用,积极配合相关部门开展国学教育进课堂、进家庭,继续开展“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”的新三好活动……

三、要增强为青少年服务的意识

同志们,当前,我国全面深化改革已触及到深层次矛盾,涉及到利益的深度调整,广大青少年思想异常活跃,在文化需求、思想需求、生活需求、心理需求等方面都呈现出许多新的特点……

同志们,让我们继续弘扬中华民族扶危济困、乐善好施的传统美德,大力支持爱心工程……围绕“爱心助学”这个永恒的主题,我们将不断开拓,不断创新,让我们用坚实的脚步和宽阔的胸怀,奉献满腔的真诚,续写爱的新篇。

幼儿园小主持人演讲稿 篇5

幼儿园公开课教师发言

***幼儿园教师公开课制度

1. 听课期间,教师全部穿园服,不准穿高跟鞋。

2。手机提前调好振动,远离音响设备,防止电磁干扰。

3. 园内将进行考勤,不得无故不参加听课,将要上课的教师可提前一节课回班做准备。

4. 提前2分钟进班,课已开始将不允许进班,中途不得随意走动,进出。

5.仔细听并做记录和评论。

6。上课时要保持安静,不要互相交谈,做任何影响课堂上其他人的事情。

7. 请各位教师出班听课前,安排好保育老师组织幼儿活动,交待好幼儿安全。

8. 开饭时间各班回一位教师协助保育老师开饭。

第二部分:幼儿园骨干教师公开课的经验

今天幼儿园对教师进行了 “吉林省优质园送培到县”的二次培训活动。我听了东北师范大学附属小学几位骨干教师的公开课。这次参与培训的教师,都具有丰富的教育教学经验,她们在带领陌生孩子活动的过程中,表现出来的从容与淡定,是日积月累的积淀,是教育机智的展现。

看似云淡风轻的一句话,一个简单的眼神,一个不经意的动作,一次对计划的小小的修改,都能反映出教师丰富的教学经验,同时感受到老师们独特的教学艺术风格,丰富灵活的教学手段和教学方法给我留下了深刻地印象。不同的老师表演不同的风格,却表现出同样的精彩。我被老师们创造的和谐、自主、流畅的课堂所感动。

在这里,我简单的说说我的课后感想。

第一,王xx老师的这节综合活动《好饿的毛毛虫》活动,整节课构思别具匠心,生动又不失内涵。这个活动是以合作的形式呈现给你的。活动中几位教师互相合作,为孩子们营造了良好的教学氛围,给孩子们带上美丽的翅膀,感受蝴蝶飞舞的动作,在孩子喂毛毛虫吃食物时,个别孩子动手能力差,老师能够和孩子合作喂毛毛虫吃食物,激发了他们对学习的兴趣,产生强烈的求知欲。

在自由活跃的学习氛围中,孩子们积极感受和享受着玩中学的乐趣。在与孩子们的互动中,王老师总是不断地表扬和鼓励孩子们,促进了他们的自强和积极性,增强了他们的自信心。

第二,王xx老师的这节《蜡烛的秘密》活动,在教学过程中,老师能够充分发挥自己的指导作用,而且引导语佷精炼!通过小组合作,王老师提供了丰富的内容和材料,激励和引导孩子们参与,感受蜡烛燃烧的秘密。整个活动一步步推进,极大地激发了孩子们的思维活动和强烈的学习兴趣。

通过这次观摩活动,使我认识到合作学习是一种强化以幼儿为中心的课堂教育模式,有益于发展幼儿的潜能使幼儿有更多的机会自主学习,主动发展。因此,要重视儿童的合作学习,有效调动儿童的积极投入,充分发挥每个儿童的智力。

在这里我也想由衷地对老师们说声:“谢谢你们,让我吸收了这么多的精华,我会在今后的工作中将从每次的听课中吸取长处,争取有更大的提高。”

在合作学习中,孩子们互相交流和尊重。游戏中每个人都有机会发表自己的观点与看法,也乐意倾听他人的意见。当孩子们和谐地一起工作时,学习变得更加愉快。

同时,我们也可以发现,孩子们学会了沟通,互相帮助,在合作中分享。我们不仅能尊重、理解和欣赏他人,而且能使自己更好地受到他人的尊重、理解和欣赏。所以,合作学习不仅能有效地调动所有参与者的积极投入,充分发挥每个人的聪明才智,而且能激发每个人高度的求异思维。

第三部分:幼儿园教师公开课竞赛我是魔术师

小班公开课综合活动:我是神奇的魔法师

活动目标:

1: 通过活动巩固对象的颜色和大小

2: 在游戏过程中,学会听**和有节奏的动作

3:通过魔术游戏从中感受快乐

活动准备:魔法棒若干、魔法盒大中小各一个、小音箱一个、**《幸福拍手歌》、糖果若干

活动过程:

一:组织幼儿

老师:孩子们,你们还记得我吗?我是谁啊?

幼:吴老师

师:真棒,那吴老师上次在你们班玩的一个小游戏不知道你们还记不记得?叫什么呀?(小熊爬山)

玩游戏《小熊爬山》

二:以谈话的方式引出课题

师:小朋友们,今天吴老师变成了精灵王国魔法师,我的王国有很多好玩的好吃的??我的国王说想要邀请你们来精灵王国来做客,你们想不想来啊? 幼:想

师:我的国王说非常喜欢你们,也很愿意让你们来精灵王国做客,可是你们得完成三个任务才能顺利的进入精灵王王国,好,你们准备好了没有? 幼:准备好了

三:出示三个魔法盒

师:看,这是什么?

幼:盒子

老师:这不是一个普通的盒子。这是个魔盒。国王给了我们三项任务。那这三个魔法盒有什么不同呢?有谁知道?知道的小朋友要把小手举起来哦。

幼:大小不同

师:真棒,大小不同,分别是小、中、大,那还有没有**不同呢?有哪个小朋友知道?

幼:颜色不同

老师:哇,真能干。它们是金、银和红的

你想知道这三个魔盒后面是什么小动物吗? 幼:想

《1》:执行第一个任务

老师:好的,让我们看看第一个魔盒后面是什么。仔细听。它的耳朵很长。它喜欢吃胡萝卜。它能跳。猜猜看它是谁?有哪个小朋友已经知道了? 幼:小白兔

师,有些小朋友说是小白兔,那我们一起来看看到底是不是小白兔呢。哇,是小

白兔,小白兔在吃食物。

师:吴老师是谁呀?我是个魔术师。我能用什么做三个魔盒? 幼:魔法棒

师:哇,真棒,那我们现在把魔法棒给请出来好不好?魔杖,魔杖,出来,出来。一二三,变。哇,魔法棒变出来了没有?

幼:变出来了

你想看看国王给我们的第一个任务是什么吗?

幼:想师:那我们一起来念咒语:变变变,变变变,劈哩啪啦,劈哩啪啦,蹦,变。哇,你们看看里面有什么?

幼:什么都没有

老师:啊,什么都没有。也许吴小姐刚才没有集中所有的魔法。我们再试一次好吗?变变变,变变变,劈哩啪啦,劈哩啪啦,蹦,变。

老师:嗯,现在请看一下。里面有什么?我请一个小朋友帮我拿出来。是什么呀?

幼:包子

老师,哇,是包子。国王给我们的第一个任务是玩做包子的游戏。跟着吴老师一起来玩玩看好不好?

幼:好游戏:

包子这么大,卷子这么长;

仔细一看,里面包着糖。

左看看,右看看;

左看看,右看看。

左看,右看;

左看,右看。

啊呜,一口吃掉,

包子甜不甜啊?

幼:甜师:国王说我们表现的真不错,他想请三个小朋友上来再做一遍给他看,但是我们的小朋友不能被国王知道了,要戴上面具,我们要给他一个惊喜,等你们表演好了,才能揭下面具让国王看到你们。

有谁愿意上来试试看?好的,请你们上来。让我们和他们一起做吧。我们快点。

《2》:执行第二个任务

老师:我们完成了国王交给我们的第一项任务。接下来,让我们看看第二个任务是什么,好吗?

好老师:现在,孩子们,你们想看看椅子下面是什么吗?拿出来看看,它是什么啊?

师:它是神奇的魔法棒,有什么颜色的?那我们来玩个小游戏,当吴老师说金色金色请起立,拿金色魔法棒的小朋友就要马上起立。想不想玩?准备好了没有? 幼:准备好了

游戏:金色金色请起立,金色金色先请坐;

红红请起立,红红请先坐下;

银银请站起来,银银请先坐下。

师:我们一起用这神奇的魔法棒来跟吴老师一起变变看好吗?变变变,变变变,劈哩啪啦,劈哩啪啦,蹦,变。哇,你们来看看,变出了什么?

幼:什么都没有

师:啊,什么都没有?怎么可能,让我来看看,哎呀,真的什么都没有,刚才有小朋友讲话了,所以我们的魔法就没有用了,我们再来一遍好不好?变变变,变变变,劈哩啪啦,劈哩啪啦,蹦,变。

师:哇,是什么?

幼:小狗

老师:嗯,是只小狗。小狗的表情是什么?

幼:开心的

师:嗯,对,是开心的,看起来是不是很幸福?

杨:是老师:接下来,请听。哇,这首歌是什么?

看来小朋友们都已经知道了。国王交给我们的第二个任务是学唱《幸福拍手歌》,好,现在你们把魔法棒放在小椅子下面,然后我们一起来听**来跟吴老师一起做动作。 《3》执行第三个任务

老师:国王说我们的孩子们做得很好。他非常喜欢我们。现在只剩下一个任务了。我们需要振作起来。现在,让我们看看最后一个魔盒后面是什么小动物,好吗?

你们的小耳朵可要认真听哦,它耳朵大大的,夏天热的时候它会把舌头伸出来。你们来猜猜看它是谁?

幼:小狗

师:哇,小朋友们真棒,对,它就是小狗。现在我们一起换衣服吧。这个魔盒里有什么,好吗?变变变,变变变,劈哩啪啦,劈哩啪啦,蹦,变。

师:哇,你们看到了什么?

幼:没有东西

师:怎么又什么都没有啊,啊,我知道了,吴老师和小朋友们的魔力都不够了,所以什么都变不出来,那我们现在请后面的老师和我们一起来变变看好不好? 幼:好

齐:变变变,变变变,劈哩啪啦,劈哩啪啦,蹦,变。

我想请你看看。它重吗?

幼:不重,一点都不重

师:真的一点都不重啊?吴先生觉得有点重。现在请回来看看。里面有什么?只可以看一眼哦。你们知道是什么吗?

幼:糖果

师:哇,是糖果,我国王交给我们的最后一个任务是玩组词的接龙游戏,看看谁能用“糖”这个字来组词。

四:活动结束

老师:国王说我们的孩子表现很好,完成了他给我们的三项任务。所以它会邀请我们参观它的王国。今天阿王还带了很多糖果。我想请我们的孩子尝尝。你想吃吗?

幼:想吃

好吧,我们下楼去分享糖果吧。

第四部分:幼儿园教师公开课活动计划1

幼儿园教师公开课活动方案

(xx—xx学年第一学期)

一、活动目的

根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观察活动示范带头作用,促进教师专业成长。

二、活动形式

本次公开课,我们以年段为单位,每个年段在本月上午班教师中推出5大领域内容,下午班教师中推出三大类游戏,对全园教师进行公开。在公开课实施的过程当中,班主任教师通过观摩新教师的课,对新教师进行指导,大部分新教师主要是观摩三大类游戏,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。

三、活动时间

xx年11月14日-xx年11月25日

四、活动要求

1、所有参加公开的教师在本周五上午(11月4日)到年段处上报公开课课题,段长将课题上交办公室。

幼儿园小主持人演讲稿 篇6

a:请伸出你的小指头。

合:我们一起(拉拉勾)

b:请欣赏集体表演(拉拉勾)

5、[(集体表演)拉拉勾]

a: 幼儿园里有很多捉龙游戏。你见过也可以用的成语吗?

b:我们的孩子可以背诵100多个成语。

a:下面请欣赏成语接龙。

6、[集体朗读(成语接龙)]b:啊!好长好长的一条龙啊!

a: 是的,真是一群聪明的宝宝,也是一群快乐的天使!

b: 孩子们,你们坐过飞机吗?

a:你们想不想造一架飞机呢?

让它承载我们的梦想,飞上蓝天!

b:下面请小朋友们欣赏表演(造飞机)

7、[表演(造飞机)]

a: 因为在一起,让我们分享这段快乐时光。

b: 因为圣诞节让我们聆听美丽的钟声。

a: 现在,请欣赏舞蹈(铃响,钉子响)

8、[舞蹈(铃儿响钉铛)]

b:美是欣赏。

a:美是快乐。

b: 在这个浪漫的时刻,我们的儿童时装秀将带给您最美的享受。

9、[时装表演]

a: 在这美妙的时刻,让我们歌唱吧!

b: 在这快乐的时刻,让我们跳起来!

合:接成一条长长的巨龙。跳起欢快的兔子舞!

10、[集体表演:兔子舞]

a:小朋友们看啊!谁来了?

合:是圣诞老人!

b: 看,圣诞老人给我们的孩子们带了什么礼物?

合:哈哈!真是太开心啦!

11、[圣诞老人分礼物](背景**marrychristmas!)a:在这盛乐的时刻,我们迎来了圣诞新年。

b: 在这个快乐的时刻,我们即将迎来2011年a:让我们用歌声和祝福迎接心的一年。

合:愿明天更加美好!祝大家新年好!

12、[全体合唱(新年好!)]

a: 亲爱的孩子们,我真诚地祝你们新年快乐!

b: 祝金孔雀幼儿园的孩子们健康快乐地成长!

他:愿所有的父母都有一个可爱的孩子!

a: 愿圣诞老人接受我们今天许下的所有愿望

合:一一实现。

b:圣诞联欢会到此结束!

合:谢谢大家!

幼儿园小主持人演讲稿 篇7

幼儿园毕业典礼主持人发言稿一

主持人:王、姚、魏、陈

编辑、辅导: 开场白:

姚:亲爱的来宾,

王:亲爱的老师,

魏:亲爱的爸爸、妈妈,

陈:亲爱的小朋友,

合:大家好!

姚:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

王:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

魏:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、

陈:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多

一、本领:

姚:我们会唱好听的歌曲,

王:我们能朗诵优美的诗篇,

魏:我们会跳可爱的舞蹈,

陈:我们会画美丽的图画,

合:我们还会许多本领!

姚:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,

王:以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾,

合:来参加我们的毕业典礼!

魏:请大家检验我们三年来所学到的本来,

陈:与我们共同分享成长的快乐。

合:**幼儿园**届大班毕业典礼现在开始。

二.节目表演:

1.姚:三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

王:离别之际,我们有许多的话要说给你们听

姚:声声感谢化作美丽的诗篇,请听《毕业诗》,由大班全体小朋友表演。

2.魏:今天我们毕业了,真想快快背上书包,做个神气的小学生啊!

陈:下面首歌就告诉了我们,怎样才能做个合格的小学生。

合:请听歌曲:《小二郎》。

3.姚:三年来,我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、阿姨、爸爸妈妈,还有建青幼儿园的园长,建青实验学校的领导也在关心着我们,现在欢迎我们的园长张老师告诉大家她的一些心里话。(园长致词)

4.王:我们喜爱的幼儿园是**学校的一部分,今天我们的吴校长也来到了这里,我们有请校长对我们寄予明天的希望。(校长致词 )

5.魏:三年来,我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要说。

陈:下面就请大一班吴凡妮小朋友的妈妈作为家长代表为我们致贺词。

6.姚:感谢所有的长辈对我们倾心呵护,我们就像春天的小苗茁壮成长,

王:三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑,

魏:在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴。

陈:青青校园里留下我们探索的步步足迹。

合:请爸爸妈妈来检阅我们的学习成绩。

三.演出:

1.王:你喜欢跳舞吗?

姚:当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈,有民族舞、儿童舞、集体舞……

王:好了,好了,那就请你欣赏大二班小朋友给我们带来的热力四射的舞蹈,

合:Palapala.

2.魏:快乐的暑假就要来到了,你准备在暑假里干些什么呢?

陈:当然要去旅游罗!我们中国地大物博,有很多美丽的风景等着我们去领略呢!

魏:那你在旅途中碰见外国朋友,会不会和他们交流呢?

陈:Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!

魏:我们学了三年的英语了,不但会简单的交流,还会演英语剧!

陈:请看英语儿童剧《Anexcitingtrip》。

3.姚:别看我们年纪小,有些小朋友可是参加舞蹈队好几年了。

王:你也在少年宫跳过舞的,练舞蹈是不是很累很苦呀?

姚:学本领都是很辛苦的,没有练功房中一遍遍的压腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

王:哦,这就是先苦后甜吧!请欣赏大班舞蹈班的小朋友为我们献上的舞蹈《波尔卡》。

4.魏:舞蹈班小朋友表演的节目真精彩呀!

陈:你知道这里面可是有秘密的呀!

魏:么秘密?快说给我听!

陈:因为我们的家长也是多才多艺的呀!这就是遗传的秘密呀!

魏:是吗?那就快让我们看看家长表演的节目!

陈:请欣赏大二班陈天仪小朋友和她妈妈共同表演的节目《花仙子》。

5.姚:我们快乐,因为我们在成长,

王:我们快乐,因为我们都是好朋友。

魏:三年前,我们走到一起,因为相聚,

陈:今天我们还是聚在一起,因为别离。

姚:回首这三年来的每一天,老师的关心,爸爸妈妈的疼爱,仿佛还是昨日,历历在目。

王:让我们一起回顾成长的每一个足印,期盼更美好的未来!

魏、陈:请看多媒体展示《我们在成长》,解说:邵晨冬、刘知常、陈少卿、柴清媛。

6.姚:看了这段资料片,真想看看以后的我们会是什么样?我想做名老师,桃李满天下!你呢?

王:我想做警察,保卫大家的安全。长大以后,我们一定还要再相会!

姚:请听儿歌《再过二十年》。

7.魏:你知道我们中国人的“七艺”是什么吗?

陈:哦,这个我可不太懂。不过我知道下面一个节目可以让我们了解一些中国的民族文化。

魏:请欣赏才艺表演,表演者:邵晨冬、孙皓淳、翟宵萌。

8.王、姚:三位小演员,你们可以接受我们的采访吗?

王:冬冬,你是从几岁开始练习书法的?邵晨冬小朋友参加过许多书法比赛,也获得过不少奖项,我们祝她能成为一名书法家

姚:那你们又是几岁学习民族乐器的呢?希望你们能把美妙的琴声撒满每一个角落!

合:谢谢你们的表演!

9.魏:在这快乐的时刻,老师也来为我们表演助兴啦!

陈:老师的舞姿一定很优美哦!

魏:那当然罗!我们的老师不但聪明美丽,还能歌善舞!

陈:请欣赏老师舞蹈《蒙古人》。

10.魏:老师们跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陈:其实我们男孩子跳舞也很神气呀!不信吗?请看大一班男孩子为我们表演的舞蹈《小号手》。

11.王:(唱)鲜花曾告诉我你曾经走过……

姚:你在唱什么呀?

王:《同一首歌》呀!电视里一直播放的,我们小朋友都很喜欢听的!

姚:今天不用你唱了!因为陈老师马上要为我们带来这歌节目,还是和我们大一班的小朋友同台演出的呢!

王:那就快让我们一起欣赏吧!

12.魏:三年来,我们的老师不但在生活上像妈妈一样照顾我们,还辅导我们参加了许多比赛。

陈:今天,我们就在这里举行一个简短的发奖仪式,颁发我们在大班获得的各种奖项。

魏:当我们站在这里,接受奖状和掌声的时候,更不能忘记老师为我们的成绩付出的一片心血。

陈:小朋友们,让我们再次对老师说一声:老师,谢谢您!(全体)

13.王:听,这是什么声音?是队鼓,小学里的哥哥姐姐敲着队鼓欢迎我们来了。

14.姚:小学生的生活多么令我们向往!看,小学部的校长周老师也来了,让我们听听她对我们都有些什么要求?

四.尾声

1.发毕业证书:

合:我们毕业了!我们毕业了!

姚:离园证上留下了我和好伙伴的笑容,

王:留下了老师的倩影。

魏:当我想起你们的时候,我会打开离园证,

陈:幸福的童年就立即展现眼前!

合:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。

姚:请大班小朋友接受离园证。

2.赠送礼品:

合:在今天这个特别的日子里,我们的思绪不能平静。

姚:我们从三年前的弟弟妹妹,变成了今天的哥哥姐姐,

王:我们有了更多的弟弟妹妹,我们舍不得离开你们。

魏:我们买了一些书籍送给弟弟妹妹们。

陈:当你们看到这些书,就会想起我们在一起的欢乐时光,就好像和我们在一起。(向弟弟妹妹献礼物)

3.老师赠语:

合:我们毕业了!我们毕业了!

姚:我们不想离开老师,

王:但我们必须离开幼儿园,

魏:因为我们的学习旅程又将开始,

陈:当我们学到更多的本领,再来向老师们汇报!

合:在这里别之际,我们还想再听一听老师的谆谆教诲,铭记老师的话语。

(大班老师每人一句临别赠语)

4.唱毕业歌:

姚:老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,

王:苗苗活泼有健壮,聪明勇敢有礼貌。

魏:今天我们毕业了,明天就要上学校,

陈:等我带上红领巾,再来向您问个好!

姚:请听毕业歌《老师再见了》,指挥:大二班:陈华炜

全体幼儿:老师老师再见了,老师老师再见了!

(全体高唱《毕业歌》)

幼儿园毕业典礼主持人发言稿二

(一)开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

(二)汇报演出

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

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