我为班级做贡献演讲稿精选3篇。
志不立，天下无可成之事，工作中大家都会有上台演讲的时候。准备演讲稿可以让您对听众预期有充分的了解，好的演讲稿要具有逻辑性。芙蓉134小编为您带来一篇关于“我为班级做贡献演讲稿”的精选内容，请将此页面收藏起来以备不时之需！
我为班级做贡献演讲稿 篇1
导语：同学们，大家好，今天我演讲的题目是“我为班级做贡献。”
同学们，大家好，本日我演讲的题目是“我为班级做贡献。”
一滴水落在地上，在阳光的照耀下，很快就会被蒸发。但如果这滴水落在大海里，它将会永存。这阐明，任何事物，包括人，都不能离开集体而独自糊口生涯。我们如今糊口生涯在12办这个大集体中，我们会变得更优秀。所以我们应当为这个优秀的集体多做贡献。
为班级做贡献本来其实不难。只要把内心想的贡献落实到举动中便可，只要以班级为中间经心全意为班级着想便可。
每个人都可觉得班级做很多贡献。大到测验考第一，为班级争光，小到跑操是冒死的喊标语，喊出班级的气力。这都是我们可觉得班级尽的一份力，每个人都有责任和任务来尽这份气力。
为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。只要本身做好了，天然会策动四周的同学。心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假定一间房子的某一扇窗户破了，而异国立即去修补，那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人冲破。一个很干净的处所，人们便会毫不迟疑的把废料丢在那边。这便是破窗效应。在班里也是如许，上自习时如果大部分人都异国说话，那么说话的人也欠盛情思说话了。反之，班里也会变得很乱。
在宿舍里，当真地叠一叠被子，扫一扫地。宿舍会是以变得整齐，让人进门便面前目今一亮，一看就知道这是12班的宿舍。
下课时，如果同学有题目要问我，我必定会尽本身最大的本领把题目阐明白，不让同学带着题目上课。如果我有题目，我也必定会自动向教授和同学询问。
上课时，自动答复题目，会使你把这个题目记得很深入，答错了会更加深入。所以不要怕答错，只要会就要举手答复。这是每个要为班级做贡献的人必须做的！
班级是我们的家，教授是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。孔子云：“弟子入则孝，出则悌。”所以我们在班里要服从规律，听教授的话，自动救助同学。只有如许，我们的家，我们的班级才会平和，优秀！
班级和黉舍是我们进修知识，成长本领的场合，是我们陶冶情操，培养风致的环境。我们要在12班这个优秀的集体中美满自我，成长自我。我相信，在我们的互助竭力下，12班会更优秀，成为最优秀的！
我为班级做贡献演讲稿 篇2
导语：在全面建设小康社会的历史进程中
爱的教授，酷好的同学们：大家好！
我是来自xxx班的xx，很侥幸本日能站在这里结束我的演讲，此次我要竞选的是十佳少年，最终，我要感谢教授和同学，是你们对我的赞成和鼓励才让我有勇气站在这里，我不敢说我是最棒的，但我会尽力亮出本身的风采。
蓝，是天的色彩；红，是火的意味。我不学大海抄袭天的蓝，我不学晚霞模仿火的红，我便是我。
糊口生涯是我的，命运是我的，前程是我的，人生是我的。属于本身的，就要富裕显现出来。活着就要亮出本身。
我来自和田，是经过议定内初班测验凭本身的气力考进这里的。我的升学成绩是全和地步区第二名，可以这么说，从小学入手下手，我便是一名得才兼备的门生，曾屡次在班里担当班干部，我自觉得我可以很好的帮忙教授的工作，办理门生并在进修上起榜样效用。我曾屡次在各种比赛中获得优秀的成绩。
我喜好广泛，特长凸起。我喜好音乐，电子琴在客岁已过十级，在全国中华宝宝大奖赛中获得过金奖。我还长于绘画，在各种比赛中获得过1、二等奖的好成绩。
我在初一的三次测验中都是年级前十名，并各单科成绩压服一切。
我知道，一个人光有优秀的成绩是远远不敷的，他还得具有优秀的品格。我在班里能够乐于助人，联合同学为班级做贡献。
我的抱负是成为一名大学教授，我觉得21世纪的中国更必要很多优秀的交班人，我会在将来学业有成后，投身于故国的教诲奇迹中，我会竭力向本身的抱负一步步迈进。
如果我此次竞选告成，我会竭力使本身更加优秀，在各方面起领先效用。
糊口生涯的路到处富裕棘刺。大略我会被糊口生涯的艰苦折腾的遍体磷伤，但这是我的选择，我不会抛却，不会抽泣，恰是因为生命中具有了波澜流动，才华表现出自我的代价，那才是真实的人生。我知道，我能行。
大略我不是最终告成的人，但我却可所以笑到最终的人，一切的竞争重在参加，不论成败与否，参加了，我便是成功者，我还会连续为班级做贡献的，盼望大家赞成我，我虽异国甚么富丽的词语，但我会安然做好我本身。
我为班级做贡献演讲稿 篇3
谢谢大家，我的演讲结束了。
我为和谐做事演讲稿范文
一切都在不断的发展变化中。人和社会需要发展。人的发展决定着社会的发展，社会的发展直接影响着人的发展。只有高度发展、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展，也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。
树不能改变气候，但森林可以改变气候。一个人不能改变社会，但社会所有成员的共同努力可以改变社会。构建和谐社会，需要社会各界的共同努力。
上下一心，众志成城，和谐社会就会很快到来。从**到地方，从高层到基层，从社会群体到每个人，都有切实可行的措施，那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流流入河里。各方面努力的结果是整个社会的发展。
每个人的努力和发展都能促进社会发展。相反，社会发展为人类发展创造了条件。经济发展了，每个人都可以接受优质教育，每个人的才能都可以得到充分的发挥，每个人都可以得到最全面的发展。西部地区经济不发达，许多人受不了教育，许多人得不到更好的发展，生产力得不到提高。
显然，正是社会的落后制约了人类的发展。如果人类不能发展，社会就会相应地落后。也就是说，人才只有随着社会的发展才能得到更好的发展。
人的发展与社会发展是相互制约、相互促进的。构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件，每一个社会成员的努力，充分而全面的发展，也就为和谐社会的构建作出了贡献。
人与社会的发展也是如此，人与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐，一个国家、一个地区、一个人也要和谐。小和谐构成大和谐，促进小和谐。和谐是人与社会共同发展的目标，和谐才能更好地发展。
和谐就是矛盾的统一，和谐就是平衡，和谐就是中庸之道，和谐就是科学发展观，和谐才具有亲和力，和谐才有活力，和谐才能可持续发展。社会全体成员应共同努力，消除这些不和谐因素，创造和谐社会。
人的和谐，就是冷静与热情同在，就是刚柔相济，德威并存，就是身心俱健，活力四射。社会和谐是全体社会成员的共同进步，是各地区、各地区的共同发展，是各项事业的可持续发展。让人与社会和谐，让社会与人共同发展。
和谐是人们对自身、社会、自然的进一步认识。事实上，沟通也是和谐的一个组成部分。和谐是民族文化的一部分，儒家的“仁爱”、“仁义”，墨家的“兼爱”、“非攻”，道家的“鸡犬相闻，老死不相往来”，以及陶渊明的《桃花源记》等传统文化中，都蕴涵着和谐的思想。中学生要真正体会和谐，首先要体验社会和生活。
我为班级做贡献演讲稿
同学们，大家好，今天我演讲的题目是“我为班级做贡献。”
一滴水落在地上，很快就会在阳光下蒸发掉。但如果这一滴掉进海里，它将永远存在。这说明，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。
我们现在住在12个办公室里，我们会变得更好。所以我们应该为这个优秀的集体做出更多的贡献。
为班级做贡献其实并不难。只要把思想的贡献落实到行动中，只要以班级为中心，全心全意为班级服务。
每个人都能为班级做出很大贡献。先考，为班级争光，跑就是拼命喊口号，喊出班级的力量。这是我们能为班级做的。每个人都有责任和义务这样做。
要为班级做出贡献，每个人都应该从我做起，从身边做起。只要做得好，自然就会带动周围的学生。心理学上有个现象叫做“破窗效应”。
如果一间房子的一扇窗户坏了，不立即修理，那么另一扇窗户就会莫名其妙地被打破。一个很干净的地方，人们会毫不犹豫地往那里扔垃圾。这就是破窗效应。
在班里也是这样，上自习时如果大部分人都没有说话，那么说话的人也不好意思说话了。反之，班里也会变得很乱。
在宿舍里，认真地叠一叠被子，扫一扫地。宿舍会因此变得整洁，让人进门便眼前一亮，一看就知道这是12班的宿舍。
下课时，如果同学有问题要问我，我一定会尽自己最大的能力把问题讲明白，不让同学带着问题上课。如果我有任何问题，我会主动问老师和同学。
在课堂上，积极地回答问题会让你深刻地记住这个问题，如果你犯了错误，你会记得更深刻。所以不要怕答错，只要会就要举手回答。这是每个想为班级做贡献的人必须做的！
班级是我们的家，老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。孔子云：“**入则孝，出则悌。
”所以我们在班里要遵守纪律，听老师的话，积极帮助同学。只有这样，我们的家庭，我们的班级才会安宁，精彩！
班级、学校是我们学习知识、发展能力的场所，是我们陶冶情操、陶冶品格的环境。我们要在12班这个优秀的集体中完善自我，发展自我。相信在我们的共同努力下，12班一定会更好，成为最好的！
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做最美学生演讲稿(精选5篇)
一篇注重良心和正义的演讲稿，能够引发听众的思考，我们应该如何来写一份主题演讲稿呢？这篇文章的主要议题是与“做最美学生演讲稿”紧密相关的，本内容希望能够帮助到阅读的每一位！
做最美学生演讲稿(篇1)
作为一名学生，我们每个人都应该具备着一种使我们自己和我们周围的人都感到骄傲的品质，那就是优秀。优秀不仅仅是用成绩来评判的，它更是一种态度，一种追求，一种人生信仰。在今天我想跟大家分享一下关于“最美学生优秀”的话题。
首先，什么是优秀？常常有人把优秀和天分联系起来，认为那些取得好成绩、技艺独特的人都是天资出众的天才。然而，在我的看来，优秀并非天赋，而是在平凡中不断突破自己、迎难而上、追求卓越的态度和行动所体现出来的。
那么究竟如何才能成为优秀的学生呢？首先，需要有一个目标。我们只有在明确了自己想要什么之后，才能下定决心、付出努力去实现它。同时，也要明确这个目标对于我们自己、对于家人、对于社会的意义和价值。其次，需要付出切实的努力。优秀不是凭空掉下来的，只有在我们努力地学习、耐心地训练、细致地思考，我们才能实现自己的目标。
同时，身为一名成长中的学生，我们也需要具备着一些必要的品质。首先是自信，只有在有信心的情况下，我们才更容易在路上坚持下去，并在中途没有被它击倒。其次是细心，成功的背后常常是细节的积累，只有我们把每一个细小的事情都做到位，我们才能够在最困难的时候想起来，并且运用它。最后是坚持，没有什么事情是易如反掌的，我们要明白，有时候连续的努力可能只会换来一丝一毫的进展，但我们必须坚持追求自己的目标并且不懈努力，不管过程多么的漫长，只要我们意志坚定不移，最后的结果，一定是值得我们期待的。
最美的学生不能单纯地理解为外在的美丽，更是指内在的品质，是“美”这个词的更深层次的表达。不由得让人想起了那句话“美丽是不仅给人一种视觉上的享受，更是给人一种心灵上的触动和启迪。” 一个优秀的学生应该具备扎实的学习基本功、强烈的学习动力、乐观积极的心态，同时要具备较高的道德水平、独立的思考能力、社交才能以及管理自己的规划能力。
当优秀这种品质积淀得越多，你所面临的问题和挑战就越大，要求你做出更高的成绩。这时候，我们需要更多的思考、探索，让我们拥有更高的启迪和认识。有了远大的理想和强烈的追求，我们才能让优秀这种品质不断得到强化，更好地推动我们成为更美好的人。
在这时代的变化中，优秀，不再是一种过去单纯的描绘。应该是那些不断探索自我，超越自我，发掘自我潜力的人所拥有的品质。一位优秀的学生才能在学术，生活和职业等各个领域得到更好的发展。
在变化万千的今天，我们有无限的机会去探索自我、完成自我，去实现自己心中的理想。优秀离我们总会很近，只要我们心怀梦想、朝着更高的目标努力，成为最美学生优秀的情况便丝毫不会遥远。
做最美学生演讲稿(篇2)
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”也许我们很小，也许我们做的事情微不足道，但只要我们有一颗真诚的心，我们就会把我们的爱传递给身边的每一个人。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一束阳光，你是否照亮了黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？雷锋是这么说的，也的确是这么做的。
鸟的美丽在于羽毛，人的美丽在于心灵。美国的灵魂是最美丽的，对于我们中学生来说，学习是重要的，而我们的道德思想更是重要的，它是指导我们做一切事情的方向盘。
所以我们都想互相帮助，互相团结，互相帮助，快乐，做最漂亮的中学生，在我们班有很多“最漂亮的中学生”，让我给你介绍一个吧。
说最著名的当然是。她个子高，头发短，眼睛大。虽然她的成绩一般，但她是一个热心的人。平日里，她不仅经常帮助老师擦黑板，布置讲台，还要求担任班委会委员。
自从她“走马上任”以后，每天早早地去上课，带领同学们到教室里和大家一起打扫卫生，把扫帚、拖把、簸箕等工具摆放整齐。因此，老师经常表扬她的责任感。
那天，在写作课之前，老师他让我们去操场捡垃圾，我们像燕子一样飞出教室来练习。只有他一个人在操场上默默捡起。她环顾四周，看到了那些垃圾，仿佛它们是一件珍宝。她跑过去，弯下腰把它捡起来。
过了一会儿，老师让我们进了教室，捡起了一个装满垃圾的袋子。我们问她：“你不介意脏啊！”嘿嘿一笑，不在乎的说：“手脏了洗干净。”听了她的话，让我们空手而归的人很惭愧。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”也许我们很小，也许我们做的事情微不足道，但只要我们有一颗真诚的心，我们就会把我们的爱传递给身边的每一个人。同学们，让我们一起行动起来，争做最美中学生！
做最美学生演讲稿(篇3)
在性格上沉稳乐观，不狭隘偏激，不冲动逞强;在学习上脚踏实地，不轻浮急躁，不自暴自弃;在生活上勤俭节约，不与人攀比;在人际交往上与人友善，不自私自利。
2、语言之美：用语规范，语言文明。学生在校园内外主动向老师、同学问好;在校园内和课间休息不大声喧哗吵闹，不影响他人学习或休息;与师生交流讲普通话，善于用文明用语，不说粗话，不带脏字。3、行为之美：行为规范，举止文明。学生在日常行为上，符合《中学生日常行为规范》的相关要求：遵纪守法，讲究公德;尊敬师长，团结同学;孝敬父母，尊敬长辈;乐于助人，热爱集体;诚实守信，知错就改;谦虚和气，待人真诚;不打架斗殴，不恋爱上网;学习勤奋，态度端正。4、环境之美：讲究卫生，爱护环境。学生既要讲究个人卫生，又要爱护校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢废弃物品，不乱倒剩菜剩饭与水;爱护校园内花草树木，不随意攀折;爱护公物，不随意损坏;不随意在墙壁上乱刻乱画;不随意践踏破坏草地。5、形象之美：仪表端庄，富有朝气。学生既要注重外在仪表美，又要注重内在心灵美。仪表端庄，着装整洁，大方得体：不染发烫发，不梳怪发型，不穿拖鞋、奇装异服，不佩戴耳环、项链、戒指等饰物;男生不留长发，不剃光头;女生不涂脂抹粉，不抹口红，不涂指甲油等。心灵纯洁，富有朝气，积极上进：正直善良，富有爱心，热爱生活，热爱学习，充满激情。我想，这五条对于我们来说，并不难做到。有的同学已经具备这个标准，有的正在向它靠近。最后，让我们的师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构造和谐社会，以“争做最美中学生”为契机，以“说文明话，做文明事，当文明人”为宗旨，让我们一起来感悟“美”的真谛，发现“美”的事物，争创“美”的人生，为建设美丽校园、美丽王店做出自己的贡献。祝老师们中秋节快乐!祝同学们快乐成长!谢谢大家!
做最美学生演讲稿(篇4)
篇一同学们，大家好，
首先，我要感谢老师给我一个演讲和学习的机会。
我是***。首先，我想问你一个问题：什么是美？什么是最美丽的人。
爱美之心，人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌，我们都喜欢穿好看的新衣服，男同学希望把自己打扮的帅气，女同学希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一种美，风和日丽是一种美，峰峦雄伟是一种美，像我们新市古镇，小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。
这些都是外在的美。我说的是内在美，无处不在。在我们生活的这个世界，有美丽的景色，美丽的事物，有美丽的人，美丽的心灵，这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。
大家给**灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏严寒，见义勇为，拯救落水者的沈东亮，有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。毫无疑问，他们也很美，这就是心灵的美和内心的美。
普通的杭州长运公交司机吴斌，和舍己救学生的最美教师张丽莉一样，成为了人们心目中，最伟岸最可敬最可爱的人。
学校的教学楼中，一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上，几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……，这一切，让我感受到了：美就在我身边。
记得当我生病落下功课，心里焦急万分时，/fanwen/1545老师课余为我悉心地补习，同学们课间牺牲自己的休息时间，不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难。所有这些让我觉得美丽就在我身边。
有人遇到困难时，伸出一双援助之手，是一种美;为大地添上一份绿色，是一种美;随手捡起一片纸屑，是一种美;一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……
同学们，美无处不在，美更需要我们去创造!让我们在今后的学习、生活中，与美同行，做最美的小学生!让世界因我们而美丽吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我们演讲的题目是《勤奋的你最美丽》。
同学们，从我们开始上学起，“勤奋”二字就一直萦绕在我们耳畔。“天道酬勤”、“勤能补拙”的训诫之言经常听到，勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠；勤奋就是成功之母；哪儿有勤奋，哪儿就有成功；天才形成的决定因素应该是勤奋和其他名言警常被听到。家长和老师提醒我们要勤奋。
走遍世界，许多伟人和名人也在用自己的实际行动来诠释勤奋。
司马光小时候记忆力很差，别人背一篇文章，读三四遍就可以了，差一点的读十遍也就差不多了，可他每次都要读几十遍才行。为了背文章，司马光看书常常看到深夜，但是因为白天也在看书，所以一到晚上他就困得睁不开眼睛，有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。后来，他拿了一块圆木当枕头。
半夜，他一翻身，圆木就滚走了。当他的头掉下来的时候，他会立刻醒来继续看书。从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学.他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢.他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历一位杰出的大文学家.
安徒生从一个鞋匠的儿子硬着头皮写进了一个童话；罗曼·罗兰以二十年心血著就《约翰·克利斯朵夫》；
爱迪生用无数的实验创造了一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦用百分之九十九的汗水创立了震惊世界的相对论……
由此可见，勤奋是我们走向成功的必要条件。对我们来说，勤奋是更重要的学习品质。正如爱迪生所说，天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。
我们身边，也不乏勤奋学习同学的身影……
他们，每天早读认真用心，做到心到、眼到、口到；他们全神贯注，全神贯注，在每节课上都积极思考；他们，晚自习宝分秒，专心完成作业。
他们很少用时间背诵单词和练习听力；他们，挤出零星时间，旁若无人，埋头攻克难题；他们，所有闲暇，潜心阅读，手不释卷。
他们，把游戏、闲谈、打闹的时间都用在了学习上；他们，确立了目标，就坚定执着、绝不言放弃。
他们属于珍惜时间和珍惜时间的人；他们是脚踏实地、一丝不苟的人；他们属于坚持不懈的人。
他们的灵魂在书香中得到净化，他们的灵魂在言语中得到升华，因为他们勤奋！
他们的勤奋使我们的校园充满了书籍；他们的勤奋使我们的学习和生活充满了无尽的诗意！他们的身材是最美的！
让我们在成长的路上永远背负着“勤奋”这个行囊，不抛弃，不放弃！趁着今天，趁着青春年少，去拼搏刻苦，去放手一搏，去迎接属于我们的美好未来！
请大家牢记：勤奋的你最美丽！
做最美学生演讲稿(篇5)
三月新歌伴随着新世纪的钟声，又一个三月，轻轻的从我们身边走过，给我们留下春的温暖，给我们留下风的和煦，给我们留下爱的温馨，更给我们留下一曲世纪新歌。为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨，我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中，我发现一个身影在前面的甬路上晃动，突然，他弯下腰去，从地上捡起什么，然后走向垃圾箱。我走过去一看，那人竟是我们的孙校长，而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了，这就是我们的校长，而他似乎并未想到这些，只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符，他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律，那是春风之歌，那是奉献之歌，那是文明之歌，那是榜样之歌，他正引导着我们去迎接春天的到来。回到班上，我把这件事告诉了大家，大家纷纷表示要以孙校长为榜样，做一个爱班,爱校，爱他人的文明少年。于是，在暖暖的春风中，在明媚的阳光中，一个个幼小的身影在人们的眼前闪现，一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响，一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鲜花竞相开放，一股股香气沁人心脾，这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上，一盆盆清水哗哗作响，一棵棵小树舒枝展叶，那是谢宁和王本超的功劳;你再看，路灯下，一个胖乎乎的小男孩，蹬着石头，翘着脚尖，伸着小手，把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边，两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中，他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听，起风了，是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问，一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听，敬老院里，是谁在为老人们放声歌唱?也不用问，一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了，从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气势恢宏的健身鞭也在证明，玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章，正在用真情演奏出一支时代的强音!这正是：世纪春风暖心窝，校园内外好春色。师生共育文明花，香满乾坤谱新歌。
做最美小学生演讲稿800字3
我眼中的最美的同学是朱博洋。虽然他长的很美，但是我认为他是最美的同学绝对不是因为他长得美，因为我这个人根本不看长得美，我认为他美是认为他的心灵美。
为什么说他的心灵美呢?因为虽然他长的很美，但是他从来不炫耀，所以说他的心灵美。
朱博洋非常喜欢帮助同学。薛明标感冒了，所以经常借他的纸，结果他的一卷没有开封的纸几天就被薛明标消灭干净了，他自己还没有用一点，这一点，我深有同感。
还有一次，薛明标借他的东西，他毫不犹豫地借出去了，薛明标很开心，没有还给他。
这一次被郑国华看见了，郑国华也跑去借他的东西，也没有还，可怜的朱博洋好人没好报，东西都被借光了，也没见换的影儿。
朱博洋经常帮助班级搬东西，所以我们都非常恨他，因为我们班的人只要是个人都想搬东西!
这就是最美丽的同学朱博洋，他虽然很矮，虽然他被坑了好几回，但是他还是借别人东西，所以他的钱都打水漂了。
优秀班级演讲稿怎么写精选(7篇)
芙蓉134的编辑在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“优秀班级演讲稿怎么写”，当我们在学校开始有关理想的演讲时。演讲稿的准备是克服语言障碍的关键，好的演讲稿可以让听众更好地了解自己的表达和感受，怎么写出有质量的演讲稿？如果这篇文章对你有所启示请动动手指把它收藏起来。
优秀班级演讲稿怎么写(篇1)
时光轮回，万物更新。x个既漫长而又短暂的初x学年已然过去，经过x个暑假的休养，我们共同打开了新学期的扉页。
李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢？路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。
当我们看着东方的第x抹朝阳时，是否应该检查x下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边x段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。我们是奥班的学生，“没有最好，只有更好”是我们的口号，“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影，也能听见为x个问题争论不休的声音……但是，“没有最好，只有更好”，在知识的海洋里，我们永不满足。在这里，不得不提x下偏科的问题。当然，有这个问题的同学应该只是小部分，但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知，这是x个不好的现象，但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础，学起来并不那么得心应手。于是，他们把全部心思都放在了数学这x科身上，力争在这x领域创出自己的x片天地，因而放弃了其他的科目。
在这里，我想介绍x个故事给大家，内容绝对真实，可能有部分同学会看过，因为，它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是x个高中生，高二下学期考试全班排名29，而经过x年的奋斗，在高三最后x次模拟考试与高考当中，都夺得了全班第x名。化学他x直学得不好，但下定决心努力后，仅两个月的时间他就取得了全年级第x，事实突破了他的想象空间，他的梦想开始远大。他说，心理学上有x个名词，叫“自我实现的预言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果怀疑自己不行，你就会退步。他还说，“要相信你的最好成绩，因为那是你抵达过的境界，如果你相信它，那么你x定会重新抵达那里”，还有“不必在意某x次偶然的失败，因为如果你在乎这次失常，就是相信了它，它将会成为你消极的预言，让你重演。”还要说x个问题，就是特色班的评眩我们的特色是：活泼自律，但由于我们做的还不够，所以x直没有申报活泼我们是做到了，似乎还过分了些，但自律呢？纪律x直是我们的老问题，总是死灰复燃。
其实，我也不想再次提起，因为我知道，大家已经听烦了，听腻了，并且都知道应该怎么做，但就是做不到。同学们有没有想过，课堂上你无心发出的x句与课堂无关的话，自习课上你不自然发出的x声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。如果因为你x个人的过错而波及到了全班，你不觉得内疚吗？大道理我不多说，大家心里都明白应该怎么做，但为什么做不到呢，只因为x时的贪玩、x时的失控吗？我希望，这个学期，我们可以申报特色班。不管是否评得上，只要我们递交材料时能够做到问心无愧，就已经是我们的进步了。
有这么x个寓言：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，x只羚羊在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时，x只狮子在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！而我们作为人，要做的就是奋斗！古人云：天行健，君子以自强不息。让我们在这新x轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力。
优秀班级演讲稿怎么写(篇2)
各位领导、各位老师、各位朋友：
大家下午好！
我是机电学院机自076班张高尉，很荣幸能代表我们班和大家一起分享机自076班的成长历程，希望大家提出宝贵的建议。
曾记否：那还是在秋高气爽、日风和煦的07年9月，来自全国各地的我们，怀揣着一颗青年人志图远大的雄心，背负着充满渴求的书箧，踏进这片梦想的伊甸。光阴荏苒，转眼间我们已由初进校园的新奇变成了即将不舍的依恋，然而回顾这三年来充满奋斗与拼搏的岁月，机自076班的每一位同学都可以自豪的对自己说：
我们为自己而骄傲！
回顾昨天，我们取得了丰硕的成果和骄人的成绩。我们班的英语四级通过率90%，六级通过率25%，均名列学院第一。30人同甘共苦，共同奋斗。为班级制定了八项班级规则和共同目标：
争夺优秀集体，共同**成才。从此我们一直在努力。
在学习上，我们不断摸索，逐渐形成了以党员、班委带头，成立各种学习兴趣小组，树立典型等学习方法，实践效果显著。素有“机电大姐”之称的云青同学，在大学里勇攀高峰，屡获殊荣，连续两年获得天津市“人民**奖学金”，校一等奖学金，桑麻奖学金；更让全班同学感到骄傲的是，马泽宇和薄维杰这两位先驱者在全国数学建模比赛中剑拔弩张，横扫对手，获得天津赛区一等奖。马泽宇在三年中还获得了天津市人民**奖学金，“桑麻二等”、“桑麻三等奖学金”，“纺织之光奖学金”，全国大学生数学竞赛天津市一等奖，全国大学生英语竞赛天津市三等奖等等。
他们成了我们学习的榜样。
到目前为止：我们班一共获得了9个一等奖学金，
21个二等奖学金，15个三等奖学金，
获得“天津市人民**奖学金”3人次，
“桑麻二等奖学金”4人次、“桑麻三等奖学金”3人次，
“纺织之光奖学金”1人次，“励志奖学金”12人次。
天津市全国大学生数学竞赛一等奖2名，三等奖1名；
天津市全国大学生数学建模竞赛一等奖2名，二等奖1名；
天津市全国大学生英语竞赛三等奖1名；
天津市大学生数学竞赛二等奖1名，三等奖2名
天津市地图投影竞赛5人获奖。
计算机能力：计算机二级合格24人，**7人；14人通过了cad制图员考试。
在学习的同时，我们也非常重视自己的实际生活。在这方面，科技活动小组发挥了很大作用。现在高志同学的团队正在积极准备全国机器人设计大赛，张洋洋专注于三偏心蝶阀的设计项目，此外还有两名同学正在跟随老师做嵌入式系统设计。
在安徽贫困农村的暑期支教队伍里有我们班同学忙碌的身影，在河东区敬老院里有我们的义务奉献，周邓纪念馆、平津战役纪念馆、科技馆中留下了我们参观学习的足迹；运动场上，洒下了我们拼搏的汗水，餐厅野外，萦绕着我们欢快和谐的笑声。在支援灾区的活动中，我们慷慨解囊，捐出了献血、物资和爱心。
在班级思想建设方面，学生党员要发扬学风和班风。现在我班30人中共有党员14名，为各班之最，在我们班的建设中起到了极大的作用。
旅行百里，半九十，我们知道老鹰将无法在蓝天翱翔；腊梅不屈，方可怒放寒冬，在追逐梦想的道路上，我们从没有驻足，四年前的昨天，我们从祖国各地乘曦而来，今天在母校的呵护下，已茁壮成长为一棵棵挺拔的劲苗，在不久的明天我们又将奔赴到各行各业去拼搏奋斗，我们坚信：海到无涯天作岸，山登绝顶我为峰，凭着我们的坚强与魄力载着机自076班的精神与动力，今日我们以母校为荣，明天母校定将以我们为傲！谢谢！
优秀班级演讲稿怎么写(篇3)
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xx年的金秋九月,丹桂飘香，来自各地的27名同学带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的古城—徐州，组成了中国矿业大学徐海学院外语系08—1班，在“今天我们以学院为荣，明天学院以我们为荣”的思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。一年来，在学院各级领导的关怀，系主任和辅导员的带领下，经过全体同学的一年努力，我们班在思想、学习等方面取得了可喜的成就。
一、积极开展思想教育活动，用科学理论武装同学头脑
自我价值的实现有赖于正确的人生观、价值观的指引，而坚定的政治思想是自我价值实现的保证。入学以来，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“***x”重要思想作为坚强后盾，积极运用科学发展观发现问题，解决问题；积极参加并完成院和系里的各项工作，始终保持班委会和团支部的良好运转，发挥着其在思想教育方面的模范带头作用。另外，在平时学习和生活中，同学们也都积极主动地去阅读一些时政报刊，并且开班委会进行讨论与交流，通过学习不断提高同学们的认识，使同学们在政治上，思想上，言论上，行动上与党保持着高度一致。
99%的同学递交了入党申请书，积极向党靠拢；从自身做起，时刻以一个党员的标准严格要求自己，爱护同学，关心集体。而且目前我班已有两名正式党员。团支部与班委保持着良好的沟通，加强了彼此的协同工作的能力，充分调动了团员的积极性，在全班树立了良好的思想风气，形成了一个强凝聚力的班集体。
二、学习为本，培养浓厚的学习氛围
作为大学生，我们始终把学习放在第一位。在辅导员悉心教导下，我们班积极创建学习型班集体。面对着日益竞争激烈的社会，我们唯有认真学习科学文化知识，方能立于不败之地。
我班同学积极向上，认真学习专业知识，同学之间互相帮助，共同进步；营造了浓厚的学习氛围；此外同学们还互相交流学习方法和经验，认真改进自己的不足，奋力拼搏。高效率的学习，让我们班的成绩有了进一步的提高。课堂气氛也十分良好，积极参与讨论，热情高涨。
与此同时，还形成了良好的学风，展示出良好的精神面貌。同学们还抓紧课外的每一分每一秒，以求拓展自己，对自己也对社会负责。班风正，则学风浓。
优秀班级演讲稿怎么写(篇4)
尊敬的领导人，老师和学生
大家下午好！我是2012年土木工程二级代表。今天我很荣幸代表我们班发言！这是我第二次站在这个舞台上。我非常感激。非常感谢你的信任。
三年过的很快，回眸2012年9月，来自全国各地的49名菁菁学子，满怀着无比激动与兴奋的心情相聚在云南工商学院，组成了12级土木工程2班这个幸福温暖的大家庭！在这三年中，我们相互鼓励，相互监督，相互促进，共同见证了我们各自的成长，我们至始至终怀着同样的目标，就是通过大家努力让这个大家庭成为一个优秀的班集体。现在请各位领导、各位老师和我一起参加2012级土木工程二班的学习。
首先看到的就是军训了。军训是所有同学大学的开端，军训不仅提升了我们自己的纪律性，更让我们班的同学有了强烈的集体荣誉感，这就使得我们班的凝聚力很强。
学习是学生的天职。无论是校内还是校外学习，我们的同学都会认真听老师的讲解，得到很多老师的肯定。
在班级自身发展的同时，我们班还为学生会及各社团提供了大批人才，在这我就不一一例举了，他们在学习、工作及生活各方面都起到了良好的模范带头的作用，积极为班级、学院乃至学校作出了自己的贡献。其中，有不少学生分别获得了国家励志奖学金和国家励志奖学金。大一以来就有38位同学递交了入党申请书，到现在有了2个预备党员，10个积极分子。
在这么多优秀学生的带动下，全班都很活跃。在学习上不放松的同时，我们也积极参加文体活动。在2013年篮球比赛中也取得了第四名的好成绩；在2013年和2014年的“五四”合唱比赛中，我班荣获建筑工程学院一等奖；2014年，我班荣获省优秀班荣誉称号；
在大二主题班会中把我们的班的定为了《奔跑》，并邀请了几位任课老师来参加，不仅增进了师生的感情，更增加了我们的班级凝聚力。班会结束后，我们请了几位老师给我们写了一些评论，这给了我们向前跑的动力。
一次次的活动经历、一次次的欢歌笑语使我们12级土木2班不断地凝聚、不断地向一个中心靠拢。但是光飞逝。转眼间，我们已经在一起三年了。上学期我们都出去练习了，我们相处的时间也少了。
实习期间，每个人都有所收获，有所改变。想我们班的体育健将杨杰同学，就在实习期间参加了昆明城市乐跑，并荣获第三名的好成绩，还上了报纸，这不只是他个人的骄傲，也是我们整个班集体的骄傲。再看看咱们女生，都说咱们土木的女生是女汉子，其实我更喜欢巾帼不让须眉这句话，女生也可以很强大的。
实习时间很快就过去了。我相信每个人回到学校后的心情都很复杂。也许实习前我们没有任何目标，所以我们很困惑。现在我们至少找到了一些方向和想法。大家实习回来多多少少都有些改变，但不变的是我们的友谊，是我们对这个班集体的热爱、对这个班集体的关心，所以今天我才站在这里，代表49位同学来为班级争取这份荣誉，今年应该也是最后一次参加评选了，只希望能为我们的班集体、为我们的大学四年画下一个圆满的句号。
虽然大学生活即将结束，但我们的青春还在继续，我们的友谊还在继续，只能说会有未来！不管今天的成绩如何，我衷心希望你能在大学里有所成就，幸福快乐，希望你的青春永驻！谢谢大家随我一起走进了12级土木2班，各位评委老师辛苦了，谢谢你们，我的演讲到此结束。
优秀班级演讲稿怎么写(篇5)
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
感谢领导给我一次与大家交流的机会，说实在的，回首这几年的班主任辅导员工作经历，我有这样的一点感受：只要肯倾情付出，定能换来学生的真心回报
随着高校学生人数、层次的不断增多,随着科技的不断发展和网络的影响下，给学生管理工作带来了很多新的问题。今天我就班主任对管理班干部这方面谈几点不成熟的看法，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是结合自己平时对于管理班干部的体会，希望与大家一起探讨、学习。
班干部是带动全班同学奔向共同奋斗目标的'“火车头”，俗话说：要想火车跑得快，还得靠火车头带。班干部起着团结全班同学学习、进步、共同提高以及联系任课老师、执行班主任和院系任务的重要桥梁。班干部的影响也是不可估量的。由此班干部的选拔就成了班集体建设的重头戏。
一、选拔班干部
常用的选拔方法是“民主选举制”。这种方法是在学生彼此了解的基础上，根据学生自己的意愿选拔出的，是被大部分学生认可的，应该是得到提倡的一种方法。之前班主任拿到新生花名册时就要掌握每个学生的家庭状况、兴趣爱好。积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。以便更好的管理本班级。
第一，由班主任公布班干部候选人的基本资格、条件和竞选的具体要求与安排，然后召开班级大会，大家根据学生的情况进行投票选拔，公开登记选票情况，然后经过大家的讨论，决定分布班委的执行情况，在此过程中班主任需要把好关。
我们知道培养班干部是组织培养班集体的重要环节。首先让他们知道或明确自己的职责，激发他们管理好班级的热情和沟通好学生之间以及学生与老师之间的关系，以利于教学的顺利进行。
其次，班主任要严格要求班干部。班干部有了成绩要及时的表扬，但犯了错误，就应该严肃批评，与其他同学平等对待，而不能因为其以前的成绩去庇护他们。这种做法也是帮助他们树立威信的方法之一。使他们了解到这是老师对自己的爱护，而且在班里也能形成人人平等，没有“特殊学生”的环境气氛。一般情况下，我班班干部犯错误，我会首先把他们叫到办公室，单独与他们谈话，再在班上公布或指出其错误，其本人也会自愿做出检讨、同时，我也在反思自己，他们的创造力和自觉性其实是在我们的无微不至的管教下被扼制了。
最后，调动广大学生的积极性，壮大骨干队伍。班主任要随时发现和培养积极分子，使每个同学都得到担任干部角色的机会，还可以减轻班干部的负担。同时还要注意培养班干部独立工作的能力。有一些事情要放手给他们做，相信学生的能力。这一方面对于班干部要进行特别指导，不仅要告诉他们做什么。还要具体教他们怎么做。大大鼓舞了学生的积极性，也使学生了解了班委的工作，从而更加支持班委工作；同时，班干部也更加以身作则，争取做的更好。
二、培优辅差，发挥学生合力优势，使学生学业共同提高。培优辅差是我们教学工作的一项重要内容。学生的“优”与“差”并不重要，关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点，选择适当的方法方式去鼓励学生，让学生有信心有动力去学习。
三、班主任除了要求班干部事事带头，以身作则以外，还要提醒班干部讲究工作方法，教给他们一些工作技巧。例如：我向我系的学生会干部传授“六少六多”真经，即：少向老师告状，多和同学商量；少用大声语，多说悄悄话；少出口伤人，多以理服人；少凭权压人，多用权理事；少以权谋私，多公道处事；少自以为是，多和气待人。当然要做到这“六少六多”并不是一件容易的事，班主任还要在平时工作中对院系干部言传身教。四、这样我们的学生干部一定会在工作中的作用
1.学会管理技巧
体验创新快乐
品味责任分量
提高工作能力
懂得为人民服务的道班主任接到一个新班后，应正确的选拔和培养班干部，让它们在班级里充分发挥作用，这样可以促进班集体的巩固和发展，从而形成好的学风，形成良好的班级面貌，以利于班级工作的顺利进行。以上是我积累的一点具体做法和想法，当然，每一个班主任在自己的班级管理中都有自己的管理方法，以上方法作为借鉴，有不当指出，还请提出批评指正。最后，我祝愿大家在新的一年身体健康、阖家幸福！
优秀班级演讲稿怎么写(篇6)
纵观历史，中华民族凝聚力最强的时期，往往是我们国家和民族繁荣的时期，中华民族凝聚力降低，甚至变得支离破碎，往往是国家和民族灾难，欺负的时期。用来使我们的国家强大的民族凝聚力在历史上长期走在世界的前沿，成为世界上四大文明古国之一。和英国侵略者在1840年发动鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》割让香港开始，直到新中国成立，当时世界上的许多国家侵略我们，掠夺我们的财富。打开电源，为什么受人欺负吗?一个重要的原因是，腐烂——失败无能，这个国家民族凝聚力大大减弱，变得支离破碎。这表明，一个国家和民族，不管多么强大之前，一旦失去了民族凝聚力，没有形成合力，就会受制于人，很难站在世界的大国。
在当代中国，民族凝聚力是克服困难，加快发展的强大驱动力。每当灾难或困难，强大的民族凝聚力将从不同的角度收集在人民群众的力量和智慧，在对抗灾害的共同努力，克服困难在今天的国际社会中，民族凝聚力的重要力量保卫国家主权，是增强国家竞争力的重要内容。
一个国家经济实力和国防力量，没有民族凝聚力，不能形成合力，就很难形成强大的竞争力。有经济实力、国防实力，再加上强大的民族凝聚力，不仅是不惧怕任何威胁和挑衅霸权主义，并能增强的影响坚持正义，维护世界和平，收集世界上一切爱好和平和正义的力量，推动人类进步。
著名的教育家苏Huomlinsky说：“集体教育是一种工具。事实上，一个好的班级积极进取，全面发展，肯定会对每个学生的个人发展起着巨大的教育功能和激励起到潜移默化的影响。和建立一个良好的类是非常困难的，关键取决于类内聚力的强有力的支持。每次你开始接手这个新类，心里总是会有一种陌生感和紧张的感觉，但也有一个强烈的责任感。我将成为重要的帮手他们的学习生活，他们将学习班上，形成自己的个性，丰富的知识，掌握良好的学习方法。如果你想让自己的心，我必须尽力管理他们，引导他们，尽量让他们心往一处想，让自己在一个地方，建立一个强大的集体凝聚力。我在这里我平时在课堂上如何加强班级凝聚力管理，粗略的谈谈自己的一些做法：一，类有很强的凝聚力，班主任要以身作则，完成，直线，使自己在学生威望，让学生尊重你，支持你。大多数班主任和学生接触的每一天，所以班主任不仅在语言教育对他们来说，更重要的是用自己的行动为他们做一个榜样，这样学生们接触。例如，大多数学生有随意乱扔废纸的坏习惯，如果班主任只是批评，指责，也许效果不是很明显，但是如果班主任可以弯下腰去捡废纸，发送到垃圾或可能更能教育学生。是所谓的“单词数百次，最好再做一次。“第二，类有很强的凝聚力，你一定是一个好干部。
优秀班级演讲稿怎么写(篇7)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
"奋斗三十天，增加30分"，这是主题班会课的口号。口号喊起来总是响亮的，可路走起来总是坎坷的。当然，前方的路再坎坷，可是还得走。高考，就在眼前，总得面对。记得以前写过一首诗，里面有这样两句诗：“迷途千里情难返，归梦万钧意随风”，我自认为对这两句诗是最有感的，因为这两句诗最符合我个人的性情。
在这世上，有很多事情都是身不由己的。即便读书，有时也是如此。我们走上了面对高考的这条路，纵然它是一道迷途，可是都已经不能回头了，由着心中的万钧思绪，我们就像茫茫大海之中往前航行的孤舟，能停靠在哪里就停靠在哪里吧!世上很多事情都是这样，不知不觉走上了一条路，等到想着回头，可才发现已经回不了头了，如此也只能砥砺前行，纵然我们的前行是不知所谓的。
有时，我们羡慕有理想的人，有时，我们希望能年少轻狂一回，活得潇潇洒洒。有理想之人，活得潇洒之人，远远不是我们想象中的那般美好。我觉得，这个世界上绝大部分的所谓有理想之人，不过是拿着一个虚幻的目标，在安慰着盲目前行的自己，绝大部分的所谓有热情，热爱生活之人，也不过是强自给自己的内心提升温度，进而让匍匐在生活的艰辛之路上不那么冰冷而已。
对于生活，我们不要奢谈理想，因为理想很容易被无情的现实击碎，沿着一条前人铺好的路，缓缓前行，总能走到终点，即使终点站上不是我们想看到的风景。
对于生活，我们不要空言热情，因为热情很容易被一盆冷水浇灭，往着一个未知的目标，冷静前行，也总能找寻到属于自己的一片草原，即使那片草原不是我们所期待的天堂。
年少轻狂不是我们这个阶段该有的气质，稳健沉着才是我们用来向别人彰显的气度。
热血青春，放飞理想，此种想法放在心中便可，冷静从容才是我们用来待人接物的态度。
“宜当自强而不息，应持厚德以载物”，这是我改编自《周易》的两句话，一个人，按下所有的理想不谈，能保持自强不息的精神，就能够立足于世间。一个人，抛开所有的热情不谈，能以一种宽厚的德行承载世间万物，便是接待外物的最高境地。
心有多宽，分数就有多高。我们也想通过高考的优秀成绩来证明自己，也想借此来实现心中的所谓理想，也为自己的高考而疯狂一把。可是，这个世界上的很多事物，你越是急切的追求，它就是离你越远。
自强不息，纵然最终目标与自己的期望不相符，也可以无怨无悔，厚德载物，以一种宽厚的情怀来承载生活给予我们的所有一切，无论是成功还是失败，我们都安然接纳。
当我们持着自强不息的刚健，厚德载物的宽博来接纳万物之时，其实，所谓的理想、热情都不值一提了。
任尔东南西北风，我心巍然如苍松。
班级大组长竞选演讲稿精选(9篇)
栏目小编经过反复考虑认为“班级大组长竞选演讲稿”是一篇值得推荐的文章，当我们需要进行一场个人演讲时。这时写一份演讲稿是很有必要的，演讲稿时间宜短小，不宜过长，如何为自己量身写好一篇优秀的演讲稿吗？请与您的好友分享这个有趣的视频。
班级大组长竞选演讲稿(篇1)
尊敬的同学们：
大家好！我是一名来自xx班的学生，今天很荣幸能够站在这里参加班级小组长的竞选。首先，我想向大家介绍一下我自己。我叫xx，是班级里的一名普通学生，但我非常喜欢和同学们一起学习、玩耍、成长。
作为一名优秀的学生，我一直积极参加各种课外活动，担任过许多职务。在学生会里，我担任过学生会干部，认真负责地处理了许多事务。在班级里，我也积极参与班级活动，为同学们着想，为班级凝聚力做出了贡献。
今天，我想竞选的小组长是学习小组。我认为，学习小组是班级里最重要的小组之一，它可以促进同学们之间的交流、合作和学习。作为学习小组的组长，我将竭尽全力为小组创造一个良好的学习环境，带领小组成员共同进步。
首先，我会积极组织小组活动，鼓励小组成员多交流、多讨论，提高学习效率。其次，我会定期向小组成员发布学习任务，监督他们完成情况，并提供帮助。最后，我会鼓励小组成员互相监督，及时发现问题，解决问题，提高学习成果。
我相信，通过我的努力，学习小组会成为班级里的一个优秀团队，为同学们的学习成长做出更大的贡献。谢谢大家！
班级大组长竞选演讲稿(篇2)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！首先，我要感谢你们给我这个宝贵的机会，我在这里竞选班级的组长职位。我是你们的同学XXX，我立志要成为一位勇敢、负责任的组长，为我们的班级谋求更好的发展。
首先，让我谈谈为什么我适合担任这个重要的职务。从小学开始，我就以吃苦耐劳闻名于校园内外。在学习上，我始终保持着良好的成绩，并且乐于解答同学们的问题。我相信，作为一个组长，我可以帮助班级提高整体的学习水平。
其次，团结合作是一个班级得以成功的重要因素。作为班级组长，我将竭尽全力构建一个团结友爱的集体。我会举办各种班级活动，增强同学们的凝聚力和归属感。我相信，只有团结起来，我们才能共同面对困难，取得更大的成绩。
另外，我还拥有良好的沟通能力和领导才能。我会经常与同学们进行交流，听取大家的意见和建议。我会设立班级建议箱，鼓励大家积极参与班级事务，并及时回复大家的意见。我也会向老师们汇报班级情况，及时解决班级中的问题。
最后，我想强调的是，作为班级组长，我的最大目标是让每一个同学都能充分发展自己的才能和潜力。我会鼓励大家参加学校组织的各类比赛和活动，并提供相应的支持和帮助。我相信，通过我们共同的努力，班级将焕发出无限的活力与魅力。
亲爱的同学们，我相信每个人都是独特的，每个人都有无限的潜能等待去开发。如果我有幸成为你们的组长，我将会用我的实际行动来践行我所说的话。请大家相信我，给我一个机会，让我为大家做更多的事情，为我们班级创造更加美好的未来！
最后，我要感谢大家对我的支持和信任，无论结果如何，我都将尽心尽力为我们班级做贡献。谢谢！
班级大组长竞选演讲稿(篇3)
演讲稿可以帮助演讲者更好地表达。在现实社会中，语音脚本在越来越多的地方被使用。写演讲稿总是没有新意？以下是范文网编辑整理的2021年新学期选举班长讲话稿。欢迎参考。
一棵树有绿荫，一朵花笑开，一个水手迎风雨，是的，雄鹰即将展翅。班长是小组或团队的主要负责人。以下是小编为大家整理的《新学期换届班长讲话》。仅供参考，欢迎阅读。
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我叫xx，今年十二岁，第一次上台发言，竞选班长。此刻我非常兴奋和紧张。你会问，我为什么要竞选班长，因为我要为班服务，为班做贡献，为班争荣誉。班长是一个可取的职位，俗话说：“不想当将军??的士兵，不是好士兵！”我是想当将军的士兵。班长必须能够、有爱心并能帮助老师和同学。我相信我有能力成为班长。我热情开朗，与同学团结，有爱心。我的语言和作文都很好。如果我的同学有什么问题，你可以问我，我会一一为你解答。当然，没有人是完美的，我也有缺点，因为我的成绩很好，有些看不起差生，但如果我成为班长，我一定会改掉我的坏习惯。
如果我成为班长，我会以旺盛的精力和清晰的头脑为班级服务。为了帮助同学们提高成绩，我会不定期举办一些活动，比如朗诵、演讲等，如果有同学吵架，我会帮忙和解。我认为我们应该是实干家，不要说那些花哨的词。当然，我也会输掉选举，但我并不气馁。如果我输掉了选举，那说明我还有缺点。我会改正自己的缺点，下次继续跑。
既然是山，我就坚定；
既然是浪，我就有前进的方向；
既然是太阳，我将照亮大地；
既然我是班长，我想成为老师和同学之间的桥梁。
谢谢大家！
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸站在这里竞选班长，因为我知道：一匹马，只有跑过千里才能知道它是不是好马；
人，只有通过竞争，才能知道是不是支柱。
尽管我有竞选班长的经历，我还是很兴奋，尽管我是班长，但我很紧张。但是，以我所拥有的信心和勇气，我相信我有能力成为我们班的班长。
如果我竞选成功，我会永远严于律己，为同学们树立榜样；
我会处处以身作则，为同学们帅气；
学习带头，活动带头，工作认真；
我会帮助其他同学做好学业，帮助老师管理好班级。使我们的班级成为一个团结、进步、充满活力的班级集体。
戴尔·卡耐基曾经说过，“不要害怕推销自己。只要你认为自己有才华，就应该认为自己有资格担任这个或那个职位。” .请老师和同学们相信我，支持我，我会做到的！
如果我有幸当了班长，我会向大家展示一个全新的我，一个认真的我，一个奋进的我，一个勇敢的我。我会以最好的态度来管理班级，以饱满的精神面对同学，帮助他们，提高自己的学习水平。让我们在学习中找到乐趣，在集体中互相帮助。
当然，我也会在老师的带领下开展丰富多彩的课堂活动，让课堂活动成为我们最能表达自我的舞台。另外，我会当好老师的助手，为学生排忧解难，积极参与各种活动和活动的策划。我也回来了，更好地完成老师教给我的任务，这是我的责任。
如果我输掉选举，我不会气馁。这说明我还有一些不足。我会继续完善自己。
相信在我们的努力下，班会拥有更加辉煌的历史，更加完美的人生。希望每个人都能为我投上神圣而珍贵的一票。
谢谢大家！
亲爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫xx，很荣幸今天能站在领奖台上和大家一起竞选班长一职。我相信，凭我的勇气和才华，凭我坚强的毅力和拼搏的决心，凭我丰富的工作经验和能力。这次演讲必须引出下一次就职演讲。
我是一个活泼、开朗、冷静的女孩。我善于沟通，有很强的责任感和合作意识。我从小学一年级就开始担任班长，经历了很多起起落落。这些经历让我积累了丰富的工作经验，我相信自己有能力做好监控工作。以前当班长的时候，我总是在进步，在提升自己。不管成败，我都会用一颗平常心去对待。我心胸开阔，接受同学和老师的意见，与他人合作，处理好课堂上的活动。
在我看来，要成为一名合格的班长，应该具备以下素质：
首先，我们要有责任心。我们是同学们的代表。我们要多为他人着想，做同学和老师值得信赖的助手。
二是要有合作精神。我们是一个集体。只有团结合作，相互信任，才能把班级办好。古语有云：“一树不成林，拾柴火焰高”。
第三，要有积极的心态，工作的热情，不能一时兴起，三分钟的热情，要有始有终，所从事的工作要做好。
第四，要有“进取”之心、“平和”之心、“宽容”之心，在保证学业良好的前提下，高质量、高效率地完成课堂作业表现。
如果我成为班长，我会和别人一起协调好师生关系，组织各种班级活动，丰富班级的文化生活。
如果我成为班长，我会用我的真诚和爱心带领大家为老师和学生服务。从身边的小事做起，注意自己的言行，确保学习正确、工作正确，在班干部中发挥带头作用。
希望同学们投我一票，我会用我出色的表现证明你今天的选择是正确的。
谢谢大家！
老师，同学们：
大家好！
今天，我走上讲台竞选班长。我长期担任班干部和校队，有一定的经验，这是一个优势。我坚信，以我的勇气和经验，我一定能做好一名班长。
班长作为班级的核心人物，是老师和同学之间的桥梁。他在工作中应该民主地征求同学们的意见，但也必须在同学中树立威信。我会及时回应老师的合理建议和要求；
当老师和同学发生冲突时，我会明辨是非，敢于坚持原则。虽然我不能永远做一碗水，但我承诺在任何时候、任何情况下都以身作则。把班级和同学放在第一位。
而且我觉得班长一定有很高的组织协调能力，我相信我是合格的。首先，我有能力处理班级的各种事务。其次，我也有很强的适应能力，所谓“面对变化不慌张，面对混乱不慌张”，能处理各种事件。再次，我相信我可以为了班级的整体利益而牺牲自己的自私。以“法”治班，以友为友，在最广泛的范围内征求全体学生的意见，并在此基础上制定班委会工作的总体规划；
然后严格按照计划进行。
最后一个学期，我也仔细观察了班委会的管理情况。他们有很多我可以学习的东西。我会结合我自己，我学到的经验和班级的情况来安排我自己的。 The general program for managing the class:
If I am elected as the squad leader, the following are the first things I will do:
1. Be the three leading leaders p>
(1)带头努力学习；
。在做好课堂作业的同时，不要耽误自己的学习，以优异的成绩为同学们树立榜样。并与学习委员会一起，带动同学们的学习热情，使全班共同进步；
（2）带头积极配合老师完成自己的工作，也会调动同学们的积极性班委成员，让每位班委成员扬长避短，相互交流。促进互补，形成拳头优势。
(3)、带头，自觉遵守校规、班规、宿舍纪律
2、建议开通“新视野”栏目类报馆及时了解国内外时事。
3、建立班长意见箱，定期打开意见箱，加快信息反馈，及时改进工作。
最终，不管这次竞选的结果如何，我都有勇气站在这里说出自己的想法，我成功了。 If I can be elected class president, I will not disappoint teachers and classmates.
谢谢你，请多多支持！
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这是一个新的学期，一个新的开始，一切都会重新开始。这个学期，班长——我要竞选的班干部。
我喜欢集体团结的同学。但我也有很多不足之处。在班上，我不是最好的，但我相信在未来的日子里，我会是最好的。如果我成为班干部，我会对自己更加严格，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在大家的共同努力下，大家一定能充分发挥自己的聪明才智，把我们全班打造成一个团结向上的集体。 “做事要脚踏实地，一步一个脚印。”这是我小时候父母经常对我说的话。我是一个做事很认真踏实的人。也许我不是最好的，但只要我努力，努力，那么我一定是最好的！班长不用说，就是管教，做同学的榜样。如果我成为班长，我会有条不紊地管理班级的纪律，我会无私，不会因为谁是我最好的朋友，会原谅他的错误。
作为一个干部，最重要的是照顾好自己。不管别人听不听，先照顾好自己。只有照顾好自己，才能照顾好别人。有句成语叫“以身作则”，但你已经当了干部，你应该先做出表率，然后别人才会更好；
不然的话，你带头吵架，你不但不会理会，还会把课堂搞得一团糟。
不给显示器打分我也不会气馁，因为总有一天我会给它打分，就像爱迪生发明电灯泡一样，哪怕失败一百次，一百次一个我们可能一次成功，如果我们没有做出评估，我们不能放弃，但我们应该坚持下去，然后我们就会成功。 “不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，就应该认为自己有资格胜任这份工作。”如果您对我有任何意见，请随时向我提出，我一定会接受并纠正。我知道，再多华丽的话语，也只会停留在这一刻，简单的行动，就是开在成功路上的花朵。 Therefore, if I am elected, please teachers and classmates believe in me, I will do what I say and what I do.最后，衷心希望大家能给我这个机会展示我的能力，支持我，同学们，请给我投出最真诚的一票。我的演讲结束了。
谢谢大家！
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< p> 高中新学期班长选举演讲样本班级大组长竞选演讲稿(篇4)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的一名学生，非常荣幸能够站在这里，竞选班级小组长一职。今天，我希望能够向大家展示出我作为班级小组长的优势和能力，并且与大家一起共同努力，为我们的班级带来更加美好的未来。
首先，我想强调的是我的组织能力和团队合作精神。作为一个优秀的班级小组长，首要的职责就是组织和协调班级内部的各项工作。我有着深厚的组织能力，能够合理分配任务给每个组员，并确保任务按时完成。我理解团队合作的重要性，相信每个人都有各自的特长，只有通过团队的力量我们才能取得更大的成功。我将以身作则，促进班级内同学之间的合作和互助，真正营造出一个和谐且有活力的学习氛围。
其次，我具备良好的沟通能力和解决问题的能力。作为班级小组长，我们需要与老师和同学们保持良好的沟通，及时了解大家的需求和反馈。我乐于倾听大家的意见和建议，并能够将其转化为实际行动。同时，我对解决问题有着高度的责任心和决心。我会积极主动地寻找解决方案，处理好班级内出现的各种问题，确保大家的学习和生活能够顺利进行。
更重要的是，我坚信班级小组长不仅仅是一个荣誉头衔，更是一种责任和担当。我将以身作则，努力成为大家的榜样。我会时刻保持学习的热情和进取心，鼓励大家一起积极参与各项活动，提高自己的综合素质。我也会关注班级内每个同学的成长，帮助他们解决困难和提供指导。我将用心去照顾每一个人，让每个同学都感受到班级大家庭的温暖和关心。
最后，我衷心希望能够得到大家的支持和信任，选择我作为XX班的班级小组长。我将不辜负大家的期望，用行动证明自己的能力和价值。让我们携手共进，共同创造一个温馨、和谐、积极向上的班级。谢谢大家！
班级大组长竞选演讲稿(篇5)
班级组长竞选演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
我想竞选组织组长这个位置。我觉得我有能力干好组织组长的工作。
要问为什么?其实，我很有组织方面的才能，因为上一次元旦联欢会就是我主编的。我很想管理一个组，把这个组治理得井井有条，这是我的心愿。
我想借此和大家搞好关系，帮助各位同学完成各项任务。第二，我以前当值周班长时，经常辅导同学完成作业，我在那里也找到了一些乐趣，我希望能在这个位置上，继续帮助同学们。
如果，我坐在了这个灵霄宝座上，我会履行以下的诺言：一是尽我最大的努力，认真管理这个组，尽我最大的努力;二是认真检查每人每天的作业，如果有人没有完成，我会下课陪着他完成作业;三是认真加减分，不搞任何特殊;四是帮助各个组长搞好一切工作;五是如果有人上课捣乱，我会警告他说：我要手下不留情了，那你就死定了。
;六是如果有人哪方面不好，我会尽最大的努力帮助并辅导他。直到他弄懂为止。以上的几条规矩，我要时时刻刻严格地要求自已，相信我一定做得到。
听了我的竞选稿，是不是对我信任了呢?如果信任我，就给我投上一枚比金子还贵重的一票吧!
班级组长竞选演讲稿篇二
大家好!我叫郭镓隽，今年11岁，爱好打篮球、看书、写作今天我来竞选小组长。
我的特长是写作，我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过高级二等奖呢!我也很喜欢看书，还被老师评为读书大王，为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害，每次一有时间或课外活动的时候，我都去打篮球，我还参加了篮球兴趣班。
所以，我想来竞选这个主张的位子，因为我有很多优点，如：热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话但是我也有很多缺点：不爱劳动、做事有头没尾，但是我会努力改掉这些缺点，因为我很想当这个组长，所以请大家支持我，投我一票吧!
如果我当上了这个组长，一定会为我的组员服务，为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的困难的时候，我会尽力帮助你们，因为我是你们的组长，当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。
请大家投我一票!下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢!
班级组长竞选演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我能够站在这里，与其他同学一同竞选班干部我很荣幸我已经是5年级的小学生了，我很开心，我要作个哥哥的榜样，我需要站起来回答问题，但我还是有一点担心自己，如果我想当数学课代表，成绩要好，学习也要好，才能当上数学课代表，我非常想当数学课代表，我只要和小朋友相楚好，学习要考100分。自己有信心，就可以当上数学组长。
请把你们宝贵的一票投给我吧，我不会让你们失望的。谢谢大家。
班级组长竞选演讲稿篇四
老师们、同学们：
大家好!
今天，我决定竞选我班的班干部职位组长。
只要我当上了这个组长，我一定把本组的18个同学治理得井井有条。还有，我一定执法如山，拒绝人情票，决不给那些想图便宜的人一点儿机会。
我现在也来介绍一下我的优势：我曾经当过组长，我有一些关于这个方面的经验;我的数学与语文都比较好;另外，我还有着较强的组织能力，我还有着很多优点，也就不再多说了。相信在大家的支持下，我一定能够当选这个职位。
同学们，我知道我还有些缺点，但我也会改正。相信我吧，我一定能当选这个组长!
谢谢大家!
班级组长竞选演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我是***，我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长，所以，我总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。
每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家!
班级组长竞选演讲稿
班级大组长竞选演讲稿(篇6)
亲爱的同学们：
大家好！也许在你们的眼里，我只是为了达到我当组长的目的而刻苦奋斗的，但是您们错了，我何曾如此过？
同学们，你们可否曾想过，在我们班上，有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼，更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想，整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情，我们必当竭力去完成，以此来救助我们这个濒危的集体。
每当看到陈老师那衰弱的表情，那无助的面孔，嘴里还无尽地道述着班上有许许多多的同学不愿意当组长，当班干部，我们这个集体该怎么办啊……我似乎被蒙蔽了双眼，因为我不愿意相信我们竟会做出如此之事来，老师也黯然神伤！我们这个集体又该何去何从啊？
你们不是总说：我们是这个集体的一员，我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么？现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任，集体似乎是被冷落了，许多的同学，特别是那些学习有待加强的，他们不能得到同学们的关心和帮助，一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任，来帮助这些同学们。
我不想看到这样，因为我从内心深处深深地感觉得到，人间的'爱被遗弃了，它不存于我们这个人世间了，我们又该怎样将它寻回呢？我努力地将自己做到最好，但这够吗？光靠我一人的努力又能怎样呢？还不是落个两手空！但只要班级体同学们能尽力，落个两手空又何妨呢？
我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。
我愿意承受这份班集体所给予的痛苦，却不愿意享受班集体所给予的那一份份善良与纯真；我愿意帮助班上需要帮助的同学，却不愿意接受同学们所献给我们的心酸后的痛苦，痛苦背后所掩盖的无尽的汗水与泪水……
我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。
从前，我只是在梦中这般憧憬：要是我能当上组长，那该有多好啊！我能不受拘束地去献出自己的一份爱，献出自己的关怀与对他人的鼓励，将它授予那些正需要帮助的同学，那该是多么好的事儿啊！所以我也刻苦奋斗，终于，在期末考试时进步了43分，成为班上进步最大的同学，我这一切，不都是为了班集体的荣誉而着想的吗？
我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。
虽然这只是一个微不足道的班干部，却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好，但我愿意一试，将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里，让每个人都能明白，爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼，缺少与人交往，所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价！
在从前的时日里，我没能当好一个组长，毕竟我……我不会艺术，不能为本组出一张“巅峰”小报，我久久的不能忘记，因为那是烙在我心里的伤痕！一直没能抹去，它永远也抹不去了……但这没关系，这并不能成为阻止我前进的障碍，我必当更努力地学习，更认真地拼搏！相信我们组必当会登上山的巅峰，灵魂的至高点！
组长，多么神圣的名词啊！我一直将它追寻着，但它却一次又一次无情地抛弃了我。我不会认输的，我马上回来，我将用我的一片真心，去关心，去帮助我们那许许多多的残缺的心灵……
此致
敬礼
xx学校xx班:xxx
班级大组长竞选演讲稿(篇7)
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX班的XXX，今天很荣幸能够站在这里参加班级小组长竞选。
首先，我想谈谈自己对小组长职位的认识。我认为，小组长不仅是一个管理团队成员，更是一个团队领袖。作为小组长，我们需要有一定的领导能力和组织能力，能够带领小组完成各种任务，同时也需要有足够的沟通能力和团队合作精神。
其次，我认为自己具备这些能力，并且也愿意为担任小组长做好准备。首先，我有丰富的班级管理经验，曾经担任过班级干部，对班级管理有着一定的经验。其次，我有很强的沟通能力和团队合作精神，能够与小组成员保持良好的沟通和协作，共同完成各种任务。最后，我有责任心和耐心，能够认真处理小组事务，确保小组工作的顺利进行。
最后，我想强调一点，担任小组长不仅仅是一个职位，更是一个责任。我们需要认真履行自己的职责，为班级和学校做出应有的贡献。我相信，如果我当选小组长，我会带领小组成员一起努力，为班级和学校创造更多的价值。
谢谢大家！
班级大组长竞选演讲稿(篇8)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天我能站在这里参加竞选组长，我既高兴又自豪！
现在老师经常开会。每次会议后都是上课时间，没有时间做作业。有些同学甚至浑水摸鱼，之交一个空的本子上去，让老师有跑一趟，这是多么辛苦啊！现在，我想对大家说：
“如果大家给我一个机会，我一定会尽一切努力来减轻老师肩膀上的担字，让老师别这么辛苦。”
加入我当组长，我还认认真真地检查组员每一项科目的作业，如果有还没做的作业，我会每时每刻督促他赶快完成，并且上交给老师批改。我还会再有空的时间里教会组员一些不会的题目，并让一些成绩好的同学辅导一些成绩不好的同学，让他们的成绩更上一层楼。
有时候，我还会在同学们的作业和学习态度上来看看他们在学习上有什么缺陷，好来和老师商量商量，制定一个特别有效的学习方法，让全组同学共同塔高。
总之，我会尽我所能和你们一起把这个小组变成全班第一组；把这个班级变成全级第一班级！
我的演讲完毕，谢谢大家！
班级大组长竞选演讲稿(篇9)
竞选班级组长的演讲稿3篇
班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力。
竞选班级组长的演讲稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们;
大家好!
阳春三月，草长莺飞，在这万物复苏的季节，我们又要迎来了一年一度的班干部改选了。在这次改选中，我打算竞选组长。组长的职位虽然不高，但是却十分重要。它是教师和学生间各项活动的纽带，收组员的的作业，这件事虽说再简单不过了，但是，如果没有组长及时收作业，有老师自己直接收的话，一是很难收齐，二是不便统计。这样我们师生都会浪费很多时间，有了小组长这个问题就迎刃而解了。
我要竞选组长是为了尽力为大家服务，做好这项至关重要的工作，高效率的提交作业，正是现在班里大部分组长所欠缺的。因为我以前当过组长，很有经验，所以，我相信我可以出色的完成这项任务。
如果我选上了组长，我会尽职尽责，兢兢业业的做好份内的事。当同学们遇到问题时，我会帮助他们;当组员们发生分歧时，我会尽力的调解;当老师的时候，我会管好组内的纪律，让我们组的成员在班级活动中处处闪光，处处率先。
老师，同学们，伸出你们可爱的双手，投给我神圣的一票吧!
谢谢大家!
竞选班级组长的演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫涂引强。这次我要竞选的职务是我们组的组长。我虽然语文成绩不够好，但我的数学和英语都能保持在90分以上，我相信，我当上组长后我一点会做到下列要求：1每天早上按时到校检查同学们的作业，2提高自己的语文成绩，把我字写不好的'毛病改正。
虽然拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”但我这个将军的士兵“总有理由吧当然：1我喜欢语文这个课程，而且我喜欢看课外书籍，每学语文课，我都认真听，2因为我很公平，如果我当上组长我绝不会是因为有个人是我的朋友，他不交作业就可以放过他了，3我对自己要求严格，因为只有管住自己才能够帮助别人，我会帮助组内同学，上课时，有什么不懂，我会耐心帮助他们。
如果这次竞选成功了，我会按我自己说的去做，遵守纪律，积极发言，做带头作用。
如果竞选失败了，说明我做得还不够好，还需要完善自己，我想“金无赤足，人无完人”就当一次锻炼的机会，我会不断改进，不断努力，做一个合格的，优秀的组长。争取下一次竞选成功。
谢谢大家!
竞选班级组长的演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天走上讲台竞选小组长，大家也许感到惊讶，因为大家都知道我的学习不理想，甚至有的人会笑掉大牙，在大家的心中，学习好是当选的首要条件。
是的，我的学习确实不尽人意，但是我对自己充满信心。
一个人最大的幸福，莫过于知足;一个人最大的悲哀，莫过于自己不相信自己。
我当班长，有自己的优势：一是我热爱劳动，我可以带领全组的同学做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律，在过去几年里，大家以为我很调皮，其实我一点儿也不淘气，在我的心里，我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢，没有人讨厌我，这是我做好小组工作的主要前提。
当然，我也存在不少缺点，我会以此为动力，全心全意为同学服务，向其他的组长学习，向班干部学习，向老师请教，改正自己的不足，提高自己的学习成绩，做一个全面发展的好学生。
爱班级演讲稿作文4篇
写好一篇主题演讲稿要注意哪些呢？越来越多人会去使用演讲稿，编写演讲稿可以使您在演讲中更加充满活力，让演讲的内容得到完美的展示，从而感染观众、达到你演讲的效果，经过精心的思考芙蓉134的编辑为您整理了“爱班级演讲稿作文”，您的需求在这里或许可以得到满足快来看看吧！
爱班级演讲稿作文【篇1】
班长班级管理演讲稿一
亲爱的校长,老师,同学们.大家好:
我是一(3)班的朱艳:
昨晚,班主任吴老师委派我来宣读这篇稿件时,我真的很激动。不仅是因为我要光荣地站在这里，介绍本班的先进管理经验,更因为我也是这个班集体的一员!
这一学期来,我们班在班主任吴老师的带领下好多方面都做得很出色,同学们从心里感觉到校园生活的美好;集体生活的幸福和学习带来的快乐。而要想做到这些,先得让我们这些淘气的小家伙把班级当成家:
1.在我们班级里有个长期存在的图书角，由每个学生志愿捐书，集中起来建成了一个小小的图书天地，不但丰富了同学们的课余生活，也使同学们建起了“家”的感情。
2.争当文明班级：在我们班教室里现在很难找到一片纸屑,一块垃圾。要做到这一点还真的不易,先是老师提出要求,并严格督促检查。一开始呢,总是有几个同学做不好,爱乱撕,爱乱扔,爱吃零食。这些都是脏乱的根源。班主任老师不厌其烦地拾,认真负责地查,在他长抓不懈的努力下,现在我们一(3)班没有一个人乱扔,乱吐的了,教室里时时窗明几净,宿舍里天天处处如新。同学们生活在这样美好的环境下,心情舒畅,美丽自信。在学校举行的常规检查的活动中，我们班级常常得到第一名,流动红旗在我们班变成了不流动的。这是我们全体54个学生共同努力的结晶.因为我们有一个共同的信念：做最好的自己，创最美的班级。
3.有较强的组织纪律性。不迟到,不旷课.也是我们班的一大特色。学生光学习好是不行的,没有纪律观不是个合格的未来接班人。我们从没看到过班主任迟到,他也是这样要求我们的,迟到的学生要罚站一会,迟到了五次就失去当选三好学生的资格。前几周我们还达不到要求,但是,迟到的学生却明显地在减少着,而现在呢,我们班的点名册好几周没有用武之地了,因为什么?我想这大家也都猜出来了。
4.力争在升旗，跑操和学校的各种大型活动中做到快，静，齐，要站的挺直,不准讲话。要有饱满的热情和向上的精神。在跑操的时候，要求队形整齐，口号响亮。这是下几周我班工作的重点。请相信我们会做得和三(5)班一样好。因为，在我班同学心中已经树立了力争第一，不甘第二的信念。
5.丰富的知识以及健康的身体也是我班追求的目标。我们班还有很多特有的活动来锻炼这些,比如我们班有每天猜两个谜语的游戏,这注重培养同学们的积极思考能力。为了让学生有更好的身体，老师让我们按要求加强锻炼,现在我班的男生大都能一口气做70~~~80个俯卧撑,女生也是30多个.这让我们有了一个好的身体用来学习,更锤炼了我们的意志和吃苦耐劳的精神。在我们班还有《青春星迹》记录着我们的努力过程，《成长星空》描绘着我们未来的前景。在门口墙壁上，又出现了我们新的创作天地——壁报栏，也欢迎大家前去参观。
每天，我们看到班主任早起晚睡，忙忙碌碌;而我们做学生的只能以这种方式回报他，让他看到我们在他教育下点滴的改变：变的懂事听话了，变得成熟干练了……当老师对着我们微笑的时候，我们感到这一切都是值得的!因为，我们收获了比文化知识更多的东西。我们得到的不只是现在。更是一个美丽的世界，一个崭新的明天!
班长班级管理演讲稿二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《加强班级管理，提高育人效益》。
一直以来，班级管理工作千头万绪，纷繁复杂，有人说：“班主任是学校里最苦的岗位”。在班主任工作的这些年中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。下面简要的谈谈我在班级管理方面的一些做法，不当之处，敬请大家批评指正。一、从爱出发，严字当头，努力做到勤、细、巧。
1、关爱和尊重学生
班级管理是一种艺术，一位管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱和尊重学生。“如果学生是一个含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放”。前苏联教育家马卡连柯也说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”因此，班主任对学生的爱，胜过千次万次的说教。这就要求我们在管理过程中要用真心去打动学生，把学生当作知心朋友，敞开心扉，同时还必须有耐心，特别是对后进生的教育，应“长其善，救其失，扬其长，促其变”，要善于寻找他们的“闪光点”，适时地给予各种形式的表扬，从而增强他们的自信心和上进心。关爱无小事，细小之处见真情，关爱要有差别，要“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。只有关爱尊重，才能赢得学生信任，班级这个大家庭才会温馨和谐。
2.严字当头美国著名军事家埃德加·普里尔说过，由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。这句话给了我很大的触动，因为在我看来，班级管理也是一场没有硝烟的战争，管理的成与败，要看班主任这只领头雁，能否严格要求他的群雁，时刻督促他们，不让任何一只掉队。作为班主任，我深知对待学生要严宽有度，要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”、“大棒政策加怀柔政策”才行。
“不以规矩，无以成方圆。”班级管理工作，首先要立规矩。立规矩就要把握一个“严”字。“从严治班，从严治学”，本学期一开始，我根据学校的规章制度结合本班学生的实际情况制定了《高一、16班班级管理量化细则》，对同学们的学习、纪律、卫生、休息、就餐、仪容仪表、跑操等所有方面详细做出了规定并具体赋分，以做到“有法可依”，严格实行学生个人得分扣分制，定期评比、定期总结，加强纪律性，学习无不胜。
3、勤字为先班级管理工作千头万绪，大事小情，层出不穷。因此班级管理勤劳是基础，时间的付出是保证。班主任要做到“五勤”：腿勤、口勤、手勤、眼勤、脑勤。我坚持到校必先到班级，紧跟学生，了解学生，及时发现问题，在课余时间里，我总是有空就到班级，与学生一起交流，了解学生的思想动态，与学生真正“打”成一片，而且争取每到班级就要发现问题，努力不空手而回，发现问题及时处理，从不使班级处于无序混乱状态。班级管理多年来，我深刻体会到：班级管理最主要、最关键之处即“勤”，因为勤能补拙。
4、注重细节
我们常说“细节决定成败”、“抓在细微处，落在实效中”，眼细，心细，手细，班级管理工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。对学生的学习、生活观察要细，无微不至;对学生指导要细，深入到每个细节。如值日生责任到人，饮水机、多媒体专人负责，教室墙壁有专门的美容师，不定期检查桌椅、书、文具摆放是否整齐，入室即静、入座即学、上课零低头率、自习零抬头率，规范学生的学习及生活习惯，使学生终身受益。5、实干加巧干巧能出奇制胜，巧能事半功倍。班级管理工作要多动脑筋，想办法，实干加巧干。如经常遇到学生犯错误时，班主任要善于控制自己的情绪，保持冷静，心急吃不到热豆腐，如采用“硬碰硬”的教育方法，很容易发生冲突，因而，不妨先保持冷静、沉默，克制情绪，用冷处理的方法，既能使学生心悦诚服，也能体现教育者的风范，巧劲往往能取得意想不到的效果。
二、以学生为本，自主管理，民主决策班级管理中班主任要转变教育观念，找准角色位置，变“老师是驾驶员学生是乘客”为“老师是教练学生是驾驶员”，大胆放手让学生自己来管理班级，让他们顺利实现从“被管理者”到“管理者”的角色转变。
1、大胆使用班干部，勇于探索班级管理模式本学期高一、16班我尝试构建学生自我管理体制，实行班主任领导下的班干部负责制，使用管理能力强、关心班集体的同学担任班干部，对班干部在使用中培养，在培养中使用，为每位班干部制定具体职责，做好分工，大胆放权于班长，只要班主任不在学校，班长自动组织所有班委各负其责互相配合共同履行班主任的职责，宿舍实行三级管理措施，个人自我整理，值日生具体打扫，班委最后检查，确保万无一失，同时为其他学生设置多种岗位，黑板报，饮水机，电灯开关、窗帘、桌椅凳、考勤检查等都有指定负责人、教室、餐厅、卫生区都有监督员，让每个学生都有机会上岗“施政”，在班级管理中真正建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度，让学生自主、自立、自律、自治，自己仅仅在“幕后”旁观而已。
2、学生自行制定“班级公约”让学生自定“班级公约”，以道德规范和学校规章制度为依据，同学之间互相监督、互相约束。比如班级公约有：“住宿生提前三分钟休息，不得提前起床;不随意丢垃圾、吐痰、泼水等;建议饭后到教室上课时间比学校规定时间提前10分钟;上课时间不得随便出入教室，不得打闹下位”等等，非常具体细致。三、管理形式多样化，学习领先，全面发展1.组织好每次班会重视每一次班会，重视班会的形式多样，变班主任做宣传员讲解员为监督员，让班长主持所有班委总结上一周情况，并制定出下一周的具体计划，让学生对身边发生的事情进行讨论、争论，在讨论、争论中改变自己不合理的想法，实现自我教育;第一次月考后组织优秀学生成功经验交流会;举办习惯及文明礼仪主题班会;收集励志视频，如衡水中学的天下第一操，俞敏洪的《相信奋斗的力量》、刘岩的《梦想不会凋零》、成龙的《没人能替你奋斗》等等。
2、利用好各种竞赛积极鼓励学生参与学校的各种活动，培养学生“班兴我荣、班衰我耻”的主人翁精神，增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感，让学生明白“独木难成林”、“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”的道理。在学校组织的拔河比赛、运动会等集体项目中，我班取得了较好的成绩，借此机会，及时培养同学们的集体主义精神和团队合作意识。3、发扬协作精神，做好与任课老师、家长的配合工作。班级管理过程中班主任要做好与任课老师的配合、协调，和任课老师的通力合作，是做好班级管理工作的最重要的条件。除了与任课老师配合，还要经常与家长沟通，除了电话沟通之外，我充分使用现在的校讯通平台，及时将孩子的在校表现，考试成绩、放假通知等发给家长，便于家校沟通，第一次月考后又组成了班级家委会，让部分学生家长也参与到班级管理中来。
“播下一种文化，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。只要班主任从点滴做起，从小事做起，不求能做出惊天动地的伟业，但求走过的每一段路，都能印下自己每一个足迹，都能折射出自己生命的价值。或许我们失去了很多，但无怨无悔，因为我们深爱着自己从事的这个太阳底下最神圣的职业，“既然选择了远方，便风雨兼程”。
最后我以班级管理过程中感触最深的几句话，作为我演讲的结束语：
1、坚持就是胜利。九次解决不了的问题，那就努力做到第十次。
2、不抛弃不放弃。对于班级来说仅仅是一个学生，对于学生自己和家庭来说，那就是全部。3、给学生快乐，你才能快乐。批评永远没有鼓励带来的效果明显。
4、爱是教育的真谛。给学生一分爱，你能换来十分回报。
爱班级演讲稿作文【篇2】
同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢?
团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗?然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。
这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。
实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧。
谢谢大家!
爱班级演讲稿作文【篇3】
今天，我国旗下演讲的的题目是《团结友爱是班级的基石》。
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班机是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体同学会形成一股浓郁的和谐风气。在这样的集体中，能融洽地与同学相处与老师交流，友好的进行合作，彼此互帮互助共同进退。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，我们会把班级当成自己的家，有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才永不干涸。一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满道理的话语告诉我们，一个班级，只有团结友爱，才会迸发出无穷的力量。
人们常说：“团结就是力量”。一块砖只有堆砌在一起才能建成万丈高楼;一滴水，只有汇入大海才能获得永存!一个校园，只有处处盛开团结友爱之花，它才能成为我们健康成长的乐园。让我们共同奏出友爱的交响曲，让友爱的甘泉滋润我们的心田!让我们在和谐、友爱的校园中茁壮成长，只要我们团结友爱，我们的明天就会更加美好辉煌!
谢谢大家!
爱班级演讲稿作文【篇4】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自__中学的__，很高兴和大家一起就读于__高中，认识你们也是我的一段缘分，本次我想竞选的班干部职位是学习委员。
进入高中，便开启了全新的学习旅程，我们之中不乏头脑聪明的学生，普通人需要花费很长时间才能够理解通透的难题，他们一点就通，这边是个人的天分。今天能够站在这里和大家认识，我也非常高兴，看了看黑板上写着的名字，学习委员的竞争比班长的竞争还要激烈呢。
想来同学们一定都是非常好学，而且乐于助人的吧。竞争这么激烈，我当然清楚，没有实力，你们是不会选我的。首先，我是一个品学兼优的学生，我不仅很会学习，而且我也非常会玩，除了这以外，我还学习了其他的特长，比如弹钢琴、跳街舞、学画画、写书法，打乒乓球，这些都是我的爱好。
说到这些，想必在坐的同学都非常惊讶吧!学习成绩好，喜欢玩，还有这么多爱好，是真的吗?当然是真的，我可不是那种夸夸其谈的人哦!等会演讲结束了，我就给大家展示一段才艺表演!让同学们见识一下我的厉害!嘿嘿!
同学们，你们一定会像，我这样的人好像样样精通，到底是为什么呢?哈哈哈，感兴趣的同学，可以过来敲敲我的脑门，看看里面究竟装了什么东西，我会这么厉害!其实，是因为我又属于一套自己的学习方法。
都说作为一名好学生，那一定是天赋占一半，努力也占一半的。这句话很有道理，所有的成绩，都是和个人的努力分不开的。我是一个非常热爱学习的人，每每在我读诗的时候，我都会感到非常舒适，遇到不懂的难题，我都会把它当成一种挑战，__越勇。
到了高中，不论过去的我们成绩如何，到了这里，所有的人都是从零开始。高中的学习思维方式和学习方式，较初中肯定是大不相同的，所以我们需要调整自己的学习方式和思维，最重要的就是适应老师的课堂罗辑思维，跟着老师的逻辑去听课，你会感觉整个课堂都是那么得轻松，课堂上的知识点也没有预习时感觉得那么难。
同学们，我很想担任学习委员这一职，因为我觉得个人的成绩好不算什么，整个班级成绩都好，那才是真正的荣耀!
感谢大家!我的演讲完毕!