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班级演讲稿

我爱班级演讲稿

时间:2024-02-07 作者:芙蓉134

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我爱班级演讲稿9篇。

良好的开端是我们对成功的展望,当我们特别注意演讲效果时,准备演讲稿几乎是异常完美演讲所必须的,一篇好的演讲稿能把真实的情绪转递给听众。你欣赏什么样的演讲稿呢?为此,你可能需要看看“我爱班级演讲稿9篇”,更多相关内容请继续关注本网站。

我爱班级演讲稿【篇1】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们召开了一场特别的班级活动——美丽班级评选。在这个活动中,我们将共同见证一次由心而发的班级竞赛,共同感受班级之美。

作为一个班级,我们应该有我们独特的魅力,在这个社会中,我们与其他班级一样,也拥有自己的特点,那么,什么是美丽的班级呢?

美丽的班级应该是一个充满团结、和谐、积极向上的大家庭,是一个相互支持、相互帮助、共同进步的团队。在这里,没有优秀与平凡之分,每个人都是重要的一份子,在这里,有着老师的指引,同学的鼓励,我们一起奋斗,一起成长。

美丽的班级还应该是一个善于交流、互相倾听、快乐学习的集体,我们可以让自己的思想和想法得到自由的表达,可以听到不同的声音,发现不一样的美。在这里,有着良好的沟通氛围,同学之间会互相帮忙,老师也会耐心倾听我们的困惑,帮助我们找到心中的答案。

美丽的班级还应该是一个充满正能量、积极向上的集体,我们会鼓励彼此,激励彼此,相信彼此,希望彼此。在这里,我们不会轻易放弃,更不会被困难击垮,我们会相互鼓励,互帮互助,共同创造更美好的未来。

当然,美丽的班级还应该是一个富有创意、勇于探索、敢于拼搏的奋斗家族,我们会不断地追求卓越,不断地创新,用自己的努力去点亮自己和班级的未来。

在我的心中,我们的班级就是一个这样美丽的集体。我们有着温馨、和谐的氛围,有着美妙、悦耳的歌声,有着欢声笑语、无限快乐的日子。在我看来,我们的班级不仅是一个集体,同时也是一个温暖、和谐的大家庭,这个大家庭充满了各种各样的音符,每一个音符都是我们共同的心声,每一个音符都是我们班级的美丽。

最后,我想说,美丽班级的评选不只是对某些人的肯定,更是对我们班级的鼓励,让我们不断地努力,让我们一起成长,让我们一起追寻更加美好的未来!

谢谢大家!

我爱班级演讲稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是本班的学生代表。今天我非常荣幸地站在这里给大家发言,谈一谈我的心得体会。今天,我想和大家分享的主题是:“为班级增光”。

首先,我想说的是班级氛围。班级氛围是班级文化的基础,也是班级增光的第一步。一个有良好氛围的班级,同学之间互相尊重、信任、关心,班级凝聚力也会更强,更能促进学生之间的交流,共同促进班级的发展。因此,在日常的生活中,我们应当要以诚相待,以友相处,仅有这样才能建立如家般温馨的班级氛围,让我们班级更加团结、融洽。

其次,班级活动也是提升班级形象的一个重要途径。我们班级的活动要具有丰富性、多样性、创新性、交流性。例如,我们可以定期组织积极向上的文艺活动、校园文化节等,同时增加互动环节,让同学们能够在活动中感受到快乐、收获,体会到如何去团结合作,充分展现班级的凝聚力和团队精神。在班级的口碑和影响力上,也会逐渐增强。

第三,班委的重要性。班委作为班级管理的中枢,更是班级建设的关键。他们需要时刻关注着班级里的每一个同学,了解每个同学的想法和需要,权衡各方面利益,不断地改进、完善、创新。同时,班委也要承认自己的不足,吸取其他班级中的成功经验,不断地学习、提高,争做班级发展的促进者和实现者。

最后,我想说的是班级形象。班级形象如同我们的“门面”,是班级影响力和口碑的代表。我们需要全面而负责地呈现出班级形象,从学习成绩、团队文化到礼仪规范,做到精致、庄重、德艺双馨。通过表现出“文章会说,事情办好”的班风,让人们会记住我们班级,记住我们这一群学生,同时将我们班级的学习环境提升到更高的层次。

总之,班级增光是一个全员参与的事,希望大家能够共同参与,先从自己做起,稳扎稳打,一步步迈向成功。我们要建立一种向上的正能量,让每一位同学都能够感受到班级的温暖和集体的力量,实现班级发展和同学们的全面发展。谢谢大家的聆听!

我爱班级演讲稿【篇3】

各位领导,各位老师们:

大家好,很高兴在这里谈谈我对班主任工作的感受和不足。

工作已经快两年了,累,想过放弃,委屈,想过逃避,成就想过辉煌,生活起起落落,心情跌宕起伏,有时牢骚满腹,有时雄心壮志,太多太多的不稳定,太多的幼稚与错误,暗示着,自己还年轻,还有很多可能性。下面从四个方面说一下。

1、不成规矩不成方圆

最近班级上课睡觉的和吃东西的比较多,自己其实早就发现这个问题了,其他老师也反映过,自己选择的是开个班会以及单独找他们谈话。但是并没有很大的改观,他们的理由也是五花八门,晚上学习太晚,听着听着就睡过去了,自己感冒了,头疼等等,也是由于自己的不较真,不严格以及太谅解他们,导致了这个问题没有实质性的改变,后来领导几次的提醒我才意识到了问题的严重性,当时我抓到了五个学生睡觉,我让他们都让父母接回家反省,结果四个家长不配合,但是我的决心已经定了,无论如何让他们回家反省了,后来班级这个问题好了点,但是后来睡觉的还是这几个学生,其中一位同学再次睡觉,根本没有反省到位,我也是下决心让他回家使劲睡,好好反省,现在还没回来,如果能坚持下去,这个问题会慢慢得到解决的,在这里我作出检讨。还有上课和晚自习经常去上厕所问题,不按规定时间到达教室问题,回宿舍晚的问题,不成规矩不成方圆,我反省的是作为班主任立下规定后,一定要严格的执行。

2、打铁还需自身硬。

去年10月份开始带两个班级的数学课,课时量的突然增加让自己一时难以适应,有时候备课仓促,有时候作业批改不完,有时候只讲课顾不上学生的听课状态,每当自己心情很郁闷的时候,就想起张主任的那就话,只有教两个班级才能成长的更快,才能去体验不是班主任情况下真正老师的状态,确实两个不同的班级让我知道了不同掌控课堂的方法,而且同一堂课讲过一次后马上修正进行第二次讲解,不仅课堂效果好,自己也会对这堂课有深刻的了解。慢慢的知道要想让学生对自己的课有兴趣,学生学到的知识准确全面,自己只能好好的去备课,去研究课本和数学题目。

3、他山之石可以攻玉

我经常告诉学生,学习最快的方式不是去自己去瞎琢磨,而是去看书,去与长者老者交谈,到大千世界去体验。作为年轻教师也同样如此,年轻人可以疯狂,因为年轻不疯狂以后疯狂的机会就少了,但是不能狂妄,身边所有的老师都是自己的老师。比如从主任身上偷学的管理和教学经验,比如主任经常告诉我一些经验与想法,少走了一些弯路,做错了事马上能及时的摆正。*老师,*老师告诉的`一招我就能几个月,低下身子多去问,多去看,多去想。

4、润物细无声

我现在一直记住的一件事情就是,去年有一个周末大休,周六上午我早早的起来骑着我的电动车去彩云城买东西,在路上看到了我们班的一个学生,叫,我问他怎么还不回家,他说等着他爸爸来接他,晚点过来,问他家在哪,他说在东星小区,发现刚好顺路,我就让他和他爸爸说不用来接他了,我把他带回去。当时我没有想太多,就是觉得顺路,后来他爸爸还专门发信息感谢我。故事也才刚刚开始,以前这个小孩不坏但是学习很一般,爱踢足球爱玩,那天之后他学习就不断在进步,特别是数学,进步非常快,每节数学都在跟着我回答问题。我没有问他为什么学习上有兴趣了,我只是揣测,他那天之后对我有了好感,对学习有了些许的动力和兴趣。课时量的增加确实让我对学生没有了那么多的耐心,不过我坚信,让自己慢慢走近学生的心里后,学生会理解班主任的做法,慢慢对学习产生希望和动力。

我是坚信身体勤劳,大脑勤劳,嘴勤劳的教师是肯定能带出好学生的,想想自己才做到了一点点而已。班主任是应该靠班级的,智慧有经验的班主任恰当时机的出现在学生面前,像我这样笨的没经验的班主任就应该无时无刻出现在学生面前或者背后,但年轻是迷茫寻找的代名词,有时候确实拿不出那么多的时间去看班级,不过我命令我自己一定不能因为懒惰不去。我周一到周五总共四节下午第四节,单周一周四天的晚自习,不方便和学生一起吃晚饭饭,而且视频时间还要看班,看完就得出去吃饭,回来又到了看班的时间,前段时间实在没精力这样继续下去,看班少了,学生马上不是那么好管理了,后来,无论有什么事,只要不是很要紧的事,我就会在学生面前漏一面,再去做。

后来也总结出,光靠班还是不行的,还要去发现问题,然后及时的去解决,不要等到问题很大后再去算总账式的去大喊大吼

班级的团结氛围,得慢慢去营造,抓住任何机会的去营造,学校的活动不仅要支持还要给学生做好导向,测试成绩的波动得好好分析。

我的发言完毕,不当之处还请各位领导各位老师批评指正,谢谢大家。

我爱班级演讲稿【篇4】

正如我们大一时辅导员郁毅老师所说,只有壮志满怀,放眼未来才能振翅翱翔于九天之上.并且在建工学院这样有着众多优秀的班级中我们任然需要更多的努力建设我们的班级建设我们的未来.

是一个朝气蓬勃有着强烈凝聚力的班集体.是由来自全国6个省、自治区的42名同学组成,其中3名同学是少数民族.

咱们全班都团结在以班委团体为中心的集体中紧密联系.我们怀揣着对未来美好的憧憬和梦想,有缘组成了一个大家庭.

我们有秉承着四川理工学院厚德达理,立志勤工的校训和勤奋求实,艰苦奋斗,无私奉献,校兴我荣的黄岭精神.在学校里面刻苦学习,踊跃参加学校班集体中的个项活动.

一年来我们在学校领导以及老师和班委的带领下,形成了一个团结互助有凝聚力的整体.首先,请允许我为我们班的基本情况作一个简单的介绍:1班委干部队伍:3次郊游.

丰富了同学们的课余生活,促进了各个同学之间的交流和学习.中学时代班干部是班主任的得力助手,是班级管理的重要因素.

在大学期间,我们班上这些优秀的班委干部们甘心为班里的同学真情付出,认真上传下达做好每一件辅导员或者团委老师们交代的班级工作.2班级制度与班风学风建设学生的首要任务就是学习,相信在场的各位一定也认同这句话.

在我们班、班级制度是由班委和学生代表共同制定完成的,并由学习委员将其整理并考察.又方便了同学间的学习与交流.

现在由于大家选课的不同所以并没有再次申请而是将这种强迫自习转成了自觉自习.在生活方面,我们每月进行宿舍考评.

评出优秀寝室一个.总之,我们班的班级制度是服务于【奋进、勇敢、团结、务实】的班级文化和每一个同学的.

大一上学期时,由于我们班的(挂科率太高)失去了优秀班集体的评选资格.在此我想向各位稍作解释.

我们班的同学其实都很有能力,当刚刚迈进大学时难免不被大学生丰富多彩的生活活动所吸引.所以我们班在大一时举办了很多的集体活动,同学们也在各个社团、学工组、学生会各显其能.

我爱班级演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。非常荣幸能够代表机电学院受表彰的优良学风示范班和先进班集体在这里发言。首先,请允许我代表机电学院所有获奖的班集体,向给予我们这份荣誉的领导和老师表示衷心的感谢。这份荣誉,不仅凝聚着各位同学的付出与努力,更是包含着领导与老师们的关怀和期望!

记得一年前,我们第一次相聚在XX班,尽管来自不同的地方,但却怀揣着同样的理想,那就是用自己的努力,打造一个优秀的集体。诚如马克思所说,我们知道个人是微弱的,但我们也知道整体就是力量。在同一个目标的指引下,我们所有同学紧紧团结在一起,为这个班级付出着,努力着。

首先,作为一名大学生,我们时刻记得以中国特色社会主义事业的建设为己任,注重班级思想建设。每一名班干部都以身作则,外塑形象,内练素质,起到了模范带头作用。同时,我们积极听取学院领导、辅导员老师和班主任的指导,成功组织了多次“团组织生活”,保证了班级思想的先进与一致。在此基础上,我们积极向党组织靠拢,有75%的同学递交了入党申请书。大一下学期,我班被评为“院级优秀团支部”,更为我班的思想建设工作添加了动力。当然,一名合格的接班人,不仅要有先进的思想,还要具备真才实学。知识改变命运,态度决定一切。“勤奋刻苦,脚踏实地”的学习态度在我班已经蔚然成风。努力就有希望,付出终会收获。在XX—XX学年,专业成绩前5名的同学中,有4名为我班同学。为了丰富自己的大学生活,我们还充分发挥自己的才艺特长,使班级在文体方面也不落人后。我班的刘鸿鹏同学在“校级相声表演大赛”中一展中华艺术的魅力;孟艳红、曹李扬等同学在金秋文化艺术节中登台一展风采;马鸿雁、王兆静、孙延婷、章梅丽等同学在“校级手语操”比赛中为院争光;姚宇双、田雨、周芳等10名同学在院运动会中获个人单项奖。个人的闪耀促进了集体的前进。在大家的共同努力下,我班荣获院运动会“优秀组织奖”,冬季越野赛“精神文明奖”,同时积极参与了院元旦晚会的相关工作。经过大家一学年的努力,我们收获了知识,收获了友谊,更收获了这份沉甸甸的荣誉。我想,这份荣誉不仅是对所有获奖班级的认可,还是对其他班级的鼓励。我们每一个班级都应该清醒的认识到自身的差距和不足,把这些认可和鼓励变成成功的原动力,在各级领导老师的指导下,在各位同学的配合下,把班级建设的更加优秀,以此提高我们每个学院甚至我们学校的整体水平。

最后,再次感谢给予我们荣誉的领导和老师,感谢每一位付出努力的同学。让我们携手同行,共创美好!

我的发言结束,谢谢大家。

我爱班级演讲稿【篇6】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是20xx级4班班长宋高锐,今天非常荣幸能够站在这里,作为班级代表介绍我班情况。4班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、团结是我们的最大特点。

人们常说:"同样的学生看班风",可见班风之重要。班风建设是班级工作的重点,我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规院纪进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全体同学在院领导、班主任老师的指导和班助学长的帮助下跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会学习、学会做人、学会办事、学会交友,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

接下来我从以下四个方面介绍一下班级情况:

一、学习方面,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。我们班总体学习能力较强,大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。早上晨读,都能听到同学们清脆的声音,每天晚上自习,同学们都能按时到教室上晚自习。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,也促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。经过大家的共同努力,上学期期末考试我们班取得了年级专业第一的好成绩。

二、活动方面,我班同学在班委的带领下,同学们积极参加各项社团活动,丰富了大学生第二课堂。体育场上,总有我们班同学活跃的身影;在辩论赛场上,我班辩论队舌战群儒;在心理情景剧比赛中,我班获得了全院三等奖的好成绩……这些成绩的背后,都离不开大家的共同努力和付出。全班同学积极参与活动的同时,不仅愉悦了身心,同时还营造了良好的学习氛围。

三、宿舍方面,在入学之初,我们班的宿舍方面做的不是很好,经常出现宿舍卫生、纪律等不合格现象,但是我们并没有放任自流,在班主任助理的帮助下召开主题班会和宿舍讨论会,找到问题的根本所在,然后积极寻找整改措施,并严格执行。经过半学期的努力,宿舍方面有了很大的提高,这也是为我们以后所取得的优异成绩打下了良好的基础。宿舍是我们在大学生活中一个温暖的家,家安定团结了,没有问题了,才会让大家有更多的精力投入到学习中去。我们还充分利用了宿舍的优势,宿舍内同学互帮互助,宿舍之间互相评比,包括学习,卫生,纪律等方面,这样子坚持下来使我们班有了质的飞跃。

四、同学们不仅重视自身能力的培养,更加重视集体凝聚力的加强。我们班有强烈的集体观念,有团结的班委会,有自己的班级特色。首先,班干部在班级的学习、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。其次,班级凝聚力强。从入学至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、主题班会、辩论赛、情景剧比赛、各类班际球赛等,无一不体现了我们班团结向上的精神风貌。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将4班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了"班兴我荣,班衰我耻"的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"这除了是我们对过去取得的成绩的认识,更是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,4班必会走向更加灿烂美好的明天。

谢谢大家!

我爱班级演讲稿【篇7】

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!转眼间,子美迎来了第十三个学年。过去的一年充实而难忘,我们每个人在认真书写着子美的历史,"新基础教育"实践研究在不知不觉、潜移默化中改变着教师、改变着学生、改变着子美。

目前,我校共有45个班级,2900名学生,150名教师,这个美丽而又充满生机的子美校园就是我们日常生活、工作、学习的家!如何在这个家中快乐学习、掌握本领、幸福生活、享受教育,是我们3000多名子美师生所努力追求的。

45个班级是子美最重要的组成部分,每个班级又是我们每个学生的小家。家里有我们的家长:也就是我们的班主任、副班主任、任课教师;还有我们的同伴、我们的兄弟姐妹。我们每个学生都是班级这个家中的成员之一,既然是家庭成员,那么你就是家庭的主人,如何做好班级这个家的小主人呢?

上周五六班文体部的招募令吸引了大家的围观:打造五六班文体特色,招募板报设计师、路队长、文体委员。许多班级提出了:事事有人做,人人有事做。三年级、五年级、六年级各班在扎扎实实进行岗位设置,二年级、四年级也行动起来了。各个班级设置的岗位各不相同:地面保洁员、墙壁小管家、窗台护理员、绿化管理员、黑板小管家、餐具快递员、走廊清洁员、节电员、节水员、数学小帮手、体育领操员、礼仪小督查、节粮管理员、音乐小助理、英语领读员、路队管理员、花坛小卫士、环保小天使等等。

岗位设置后就是岗位竞聘,学习部长、劳动部长、文体部长,竞聘成功了,祝贺你;竞聘没有成功,不要气馁,有更适合你的岗位在等着你。

要想成为班级小主人,首先要在班级里找到适合自己的岗位,树立为大家服务的思想。

其次,在岗位上,做班级管理的主人。尽职尽责,做好自己的岗位,坚持把一件事做好就是你最大的成功,在岗位评比中争当岗位明星。

第三,在课堂上,做学习的主人。主动学习,积极思考,大胆发言。

第四,在活动中,做活动的主人。活动开展中创设新的岗位,如:活动策划部、综合服务部、文体活动部等。

老师们,同学们,子美是你的、我的、他的、大家的,让我们行动起来,人人做好班级管理的能手,成为班级的主人,成为学习的主人,逐渐成为自律、自主、自立的人。最后,祝愿每一个子美人学习快乐,身体健康,生活幸福!

我爱班级演讲稿【篇8】

各位老师:

下午好!今天我演讲的题目是:师生共读  乐在其中。

自从我们开展读书活动以来,我们四三年级就进行师生共读一本书的活动。这一期里我们读了《爱的教育》

在拿到《爱的教育》的时候,我不禁为之一震,红色的封面颜色很跳跃,(幻灯片),里面精美的手绘图更是让人有想读的欲望。这样的书籍,远比教科书受欢迎。我们陆陆续续地拿到书籍以后,脸上都不约而同地露出欣喜的笑容,都迫不及待地翻阅,爱不释手。(幻灯片)

就要开始共读了,如何让我们的活动留下“脚印”呢?校本课上, 老师教给我们一个好的读书方法:批注式阅读。老师告诉我们,可以用符号批注,用不同的符号圈点不同词语或者句子。(幻灯片)也可以用文字批注。在文章相对应的文句下面写下自己的读书感受或者是词句理解。

这样的批注阅读,让我们读得更加细致,更加深层。真正的带着思考和文本进行对话。

自由阅读一段时间后,我们进行了阅读交流:课堂上,我们有时候一起读一小篇,谈自己的理解;有时候,我们一起讲书中的故事;还有的时候,我们会展示自己的读后感。在这一系列的活动中,老师放手让我们自由阅读尽情展示更让人高兴的是老师也参与到我们的活动当中,和我们一起阅读,一起批注,跟我们一起讲故事谈感受。课后,我们会把自己的书和别人的书交换着来读,看看别人的读书批注,走进同学的心里。在家里,我们回家与父母一起读相应的章节, 家长们也很支持,在书上写下了一段段心灵表白,较好地完成了亲子共读。

我们的班主任还利用班级博客和教室的各个板块给了我们一个很好的展示舞台。我们的读后感,读书相片都在博客上发表了,在班级读书栏里张贴了。(幻灯片)这样一来,我们的读书兴致更高了。

通过这种共读一本书的活动,我们体会到了读书的乐趣,学习了读书的方法,更从书本中学到了做人的道理,知道了如何去爱, 如何去表达爱。

真是“师生共读,乐在其中”。

我爱班级演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xxx,来自工程学院11级机电3班。很荣幸我能代表11级机电3班我们这个大家庭发言。感谢我的家人把这个机会交给我。

此时此刻,站在这个讲台上,我的心情是万分复杂的,有紧张,有激动,而更多的是发自内心的感激,这份感激也来自11级机电3班每一位同学的心中,这份感激的对象是每一位关心和支持11级机电3班的院系领导、老师以及各位同学。

回顾近两年的大学生活,11级机电3班这个崭新的班集体,在41位同学的爱心浇注下不断的成长和完善。她包含了大家奋发向上的身影,她充满了大家昂扬的斗志,她同时也凝聚了大家为使这个班集体更加优秀而辛勤付出的汗水。两年来,11级机电3班在工程学院领导和辅导员的关心下,在全班同学的共同努力下,这两年取得了优异的成绩。20xx年10月迎国庆,主题板报评选活动三等奖;20xx年3月弘扬雷锋精神板报评选活动二等奖,20xx年2月获得“卫生先进班集体”称号;20xx年4月“友谊杯”班级篮球对抗赛中荣获道德风尚奖。20xx年4月被评为“宿舍先进班集体”;20xx年5月份被评为工程学院“省级优秀班集体”。我们班从创立至今,一直把加强班级的凝聚和团结作为最重要的工作。两年来,我们通过集体参加院系大型活动,举办各种趣味活动,加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。一直以来,我们班41名成员和睦友好,全班同学都以自己是11级机电3班的成员而感到光荣,并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标,共同致力于班级的建设和发展。

我们班委会各成员和团支部成员都经过民主选举产生,班干部团结互助,协作共进,踏实认真,积极进取;同时,班干部注重工作方法,很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性,为班级建设提供了强大的合力。同时更也离不开班主任才老师的为我们班级集体而付出的努力。班级注重加强以良好学风为核心的班风建设,努力在班级形成浓厚的学习和协作氛围。一方面,班委会多次与其他兄弟班级加强交流与学习,从中探索和指明学习和协作的更好方法。另一方面,参加参与学校、团体或独立开展活动,以加强班级内部同学之间的交流与交际。

两年来,我们班的整体成绩和个人成绩突出。累计获得学院奖助学金的达到6人次,获得省级表彰的1人次。把自己培养成有一技之长,实践理论一体,做事能独当一面的机电一体化专业人才,是我们每一位班级成员的成才目标。

每一位同学都能很好地根据自己的实际情况,在思想教育、学生工作,文体活动等方面实现自身素质的发展,并取得了显著成绩。文体方面,我们班同学荣获系级、院级、各类奖项累计近36余项,其中专业类荣誉3项。在学生工作方面,我们班现有院学生会主席1名,院系学生会部长、副部长5名,学生社团主席、副主席3名。此外,我们班亦有多位同学在学生会和社团组织中担任重要职务。比如;参加我们学院的读书活动让我学到了更多的知识,从中也认识了更多的朋友,也为我的能作为代表打下了基础。各位领导、各位老师、各位同学,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们11级机电3班将和全校所有集体一道团结共进,携手合作,为促进我院集体建设再上新的台阶而努力奋斗!在此祝愿我的同学们在以后的日子里事业有成,万事如意。

我的发言到此结束,谢谢大家!

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