最新《少年中国》读后感(精选5篇)。
一本小小的图书却可以深深的陶冶我们的情操，阅读了作品后，心里对作者产生了深深的敬佩之情。作品的读后感究竟该如何写呢？如果您想要看一篇较好的文章不妨看看“最新《少年中国》读后感”。
最新《少年中国》读后感 篇1
观《少年中国强》有感_
梁启超在百年前就疾呼：“少年富则国富，少年强则国强”，而《中国少年强》则是一个给00后提供展示才智情怀和梦想的舞台。
“金鹰少年”是一个四人轮滑组合。他们中有14岁的“大哥”，亦有自幼失去父母的9岁男孩——王少凯，但共同的梦想让这四个身形瘦小，**黝黑的少年走到了一起。当同龄的孩子玩耍时，他们正在进行艰苦的训练。当其他孩子向父母撒娇时，他们与父母分居，匆匆相见几个月，但各种困难并没有战胜他们。相反，他们变得更加沮丧和勇敢。
”是金子总会发光“，此刻舞台上的他们旋转，跳跃，如同羽翼丰满的雏鹰翱翔于广阔的天空。表演结束，吉尼斯世界纪录的记录者传来振奋人心的宣告”恭喜你们创下吉尼斯世界纪录——三十秒钟轮滑同时头顶人做三百六十度旋转最多“。
他们是少年强者，强于胜利，强于拼搏奋斗。
攀岩——一项对于**来说度难度很大且具有一定危险的体育项目，却被一个仅四岁半的小女孩周谨和轻易征服，身高不足一米的她面对比自己高几倍的模拟崖壁时毫不畏惧，当主持人问她选难难度小的还是难度大的，她毫不犹豫地微笑着说：“难度大的！”看到高难度的陡峭悬崖，作为节目护航大使的何老师表示自己曾学过一点攀岩，认为挺难的。
然而，聪明的女孩依然表现得镇定自若，熟练地系好安全带，开始踏上挑战的步伐，挺进悬崖顶，向我们展示了她年轻的风采。
她是少年强者，强于自信，强于勇敢。
超肺活量的刘依凡，用30米长的管子吹蜡烛；听风的小伙子刘活，听声音，分辨水杯；灵媒女孩金凤英，打开他的双脑心算
《少年中国强》的推广使亦是一个睿智多才，充满阳光和正能量的少年组合——tfboys。三位少年的平均年龄只有14岁，却是娱乐界里歌声四溢的当红歌手，学校里成绩名列前茅的学霸。
我也正值少年时，观《中国少年强》，感中国正能量，赞少年之勇毅，不由暗下决心——不断努力，亦做少年之强者。
初二:楠
作文网专稿未经允许不得**
最新《少年中国》读后感 篇2
梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次，每多看一次就多几分感触！
百年前，梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强，少年独立则国独立！”。梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年，怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢？
首先，少年要有理想，有知识。我们中华民族发展到今天，已经五千年了。作为“少年中国”的少年，我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页！我们一定要树立共产主义的远大理想，立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然，理想并不是说你想成功就会成功的，他要求你付出艰辛的劳动，甚至巨大的代价。实现理想需要力量，力量来自知识，我们要建设好自己的祖国，就要有文化。今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。因此，我们从小就要养成良好的学习的习惯，从一加一学起，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识才会在我们的脑子里扎下根，成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火！少年是与世界有缘份的，他们来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不顺心，不满意，总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格争强好胜！他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎；又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身，幻想的源泉，雄心壮志的出发点！在改革的年代，我们尤其要保持少年人特有的性格！
古人云：春归如过翼，一去无迹。是的，时间过得很快，就好像鸟飞一样，一去便无踪迹了。所以，作为“少年中国”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。要知道“少年衰老与花同”，“流光容易把人抛”呀！现在的中国，一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代，我们少年人更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活，主宰世界！
我们古老文明的国度曾经造就了无数杰出的人物，其中有不少是颇有作为的少年。王勃，“唐初四杰”之一，著名的诗人。自幼聪颖过人，才华出众。他七岁能诗，十几岁就中了进士，可谓少年才子，春风得意了。然而他不是屡遭贬斥，颠沛流离，年近28岁就郁郁而终了吗？这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地，只能空负才华，含恨九泉。中国历史上那些少年皇帝们，从小继承皇位，称孤道寡，不可一世，但是他们有哪一位是真正为人民造福的？他们只不过是封建社会中的畸形产物而已，他们不是一个个的给人们扫进历史的垃圾堆里去了吗？
所以，只有今天的少年，才是历史新纪元的开创者，才是未来历史的主人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想，有知识，有能力我们将把“少年中国”建设得更富有，更强盛！
最新《少年中国》读后感 篇3
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梁启超在百年前就疾呼：“少年富则国富，少年强则国强”，而《中国少年强》则是一个给00后提供展示才智情怀和梦想的舞台。
“金鹰少年”是一个四人轮滑组合。他们中有14岁的“大哥”，亦有自幼失去父母的9岁男孩——王少凯，但共同的梦想让这四个身形瘦小，**黝黑的少年走到了一起。当同龄的孩子玩耍时，他们正在进行艰苦的训练。当其他孩子向父母撒娇时，他们与父母分居，匆匆相见几个月，但各种困难并没有战胜他们。相反，他们变得更加沮丧和勇敢。
”是金子总会发光“，此刻舞台上的他们旋转，跳跃，如同羽翼丰满的雏鹰翱翔于广阔的天空。表演结束，吉尼斯世界纪录的记录者传来振奋人心的宣告”恭喜你们创下吉尼斯世界纪录——三十秒钟轮滑同时头顶人做三百六十度旋转最多“。
他们是少年强者，强于胜利，强于拼搏奋斗。
攀岩——一项对于**来说度难度很大且具有一定危险的体育项目，却被一个仅四岁半的小女孩周谨和轻易征服，身高不足一米的她面对比自己高几倍的模拟崖壁时毫不畏惧，当主持人问她选难难度小的还是难度大的，她毫不犹豫地微笑着说：“难度大的！”看到高难度的陡峭悬崖，作为节目护航大使的何老师表示自己曾学过一点攀岩，认为挺难的。
然而，聪明的女孩依然表现得镇定自若，熟练地系好安全带，开始踏上挑战的步伐，挺进悬崖顶，向我们展示了她年轻的风采。
她是少年强者，强于自信，强于勇敢。
超肺活量的刘依凡，用30米长的管子吹灭蜡烛；听风的刘火，听声音，分辨水杯；神女金凤英，打开两脑心算
《少年中国强》的推广使亦是一个睿智多才，充满阳光和正能量的少年组合——tfboys。三位少年的平均年龄只有14岁，却是娱乐界里歌声四溢的当红歌手，学校里成绩名列前茅的学霸。
我也正值少年时，观《中国少年强》，感中国正能量，赞少年之勇毅，不由暗下决心——不断努力，亦做少年之强者。
最新《少年中国》读后感 篇4
《少年中国的精神》读后感
这本书带给了我许多感悟和启发，让我深入思考了少年时代的精神追求和责任意识。通过书中描述的几位少年的故事，我明白了什么是真正的青春，也更加坚定了自己为实现中国梦努力奋斗的信念。
这本书以优美的文字展示了少年中国的精神，其中有勇往直前、实干创新的精神，有锐意进取、自强不息的精神，还有弘扬正能量、追求卓越的精神。每个少年都有自己的梦想和追求，他们用自己的行动和努力去改变自己、改变周围的世界。他们的精神让人感动，也让人对自己的未来充满信心。
其中，我最为深刻的是书中所描绘的少年们面对挑战和困难时的无畏精神。他们并没有因为困境而退缩，相反，他们用坚毅的意志和不屈的精神面对一切困难。无论是在学业上还是在社会实践中，他们都坚持不懈地努力追求卓越。这给我留下了深刻的印象，也让我明白了少年时代的责任意识和追求卓越的决心。
曾有一次，书中一个叫做小明的少年在班级播放比赛活动中大放异彩，他因为努力训练和团队合作获得了一等奖。他为自己和整个团队的努力感到骄傲和自豪，而且他的成功也激励了周围的同学。这个故事让我明白了一个道理：成功不是偶然的，它来自于坚定的信念和不断的努力。每个少年都有自己的价值和梦想，只要用心去追求，就一定能实现。
书中还有很多对我而言很有启迪的故事。例如，一个名叫小丽的少女带领班级同学积极参加社会实践活动，她为了实现自己的梦想而付出了许多努力。她不断学习和成长，用自己的实际行动证明了女性同样可以在社会上扮演重要角色。她的故事激励了我，让我更加坚信自己在未来的道路上会取得更大的成就。
通过阅读这本书，我明白了少年时代的重要性和我们的责任。少年时期是人生中最宝贵的时光，是实现自己梦想的关键时期。我们年轻时要积极参与到社会实践中去，通过学习和锻炼不断提升自己的能力和素质。同时，我们也应该树立正确的价值观，做一个有责任感和担当精神的年轻人。
阅读《少年中国的精神》对于我来说是一次难忘的经历。这本书不仅展示了中国青少年的精神面貌，更深入探讨了中国梦的实现和每个个体责任。我将会把这本书中的精神理念融入到自己的生活中，用自己的行动去践行少年的梦想，为实现中国梦做出自己的贡献。这本书让我认识到，少年时代是我们最美好的时光，更是我们追求卓越、实现梦想的重要阶段。
最新《少年中国》读后感 篇5
有中国少年，所以有少年中国。
梁启超《少年中国说》中的那个少年中国，似乎离我们很远，其实离我们很近。
一个开拓进取，勇于创新的国家即为少年，少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。
“少年强则中国强，少年智则中国智，少年独立则国独立，少年中国与天不老，少年强则中国强，少年富则中国富，少年进步则国进步，中国少年与国无疆”，这是今年春晚赵文卓表演的《少年中国》的歌词。这个节目展现了当代少年意气风发，豪气冲天的磅礴气势，场面壮观，看过这个节目后我很激动，心情久久不能平静。之后，我便拜读了梁启超先生的《少年中国说》。
《少年中国说》只有寥寥三千多字，但是每一个字都那么的掷地有声。他从当时中国内外交迫的现状开始分析，结合中国几千年的历史，旁征博引，叙述了他所描述的“少年中国”。
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生把复兴中国的伟大梦想寄托在了中国少年的身上。 作为一名“少年中国”的少年，又是一名今年刚刚入团的团员，我们应该怎样实现中国的“强国梦”呢？中国智在少年。新中国以来的东方红，原子弹，改革开放等等，无一不是在外人惊叹的眼神中诞生，而这正是老一辈的中国人以那种初生牛犊不怕虎的精神创造出来的。
因此我们少年要做到“智”，继承老一辈的光荣传统。中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。
继承中国传统文化，对学生进行道德品质教育，有利于学生形成优良的道德品质。道德是在历史上逐渐形成的一种社会意识形态和规范。作为礼仪之邦的中国，自古就把道德作为评价一个人的首要标准。中国传统文化具有道德中心倾向。“尊老爱幼，兄弟和睦，孝敬父母”等传统道德观念一直是人们所认同的美德。所以，继承中国传统文化必须注重对优秀传统道德观念的继承。这是学生道德素质中具有奠基作用的文化精华。当然，现代学生的道德远远不同于中国的传统道德，在道德教育过程中，不要以偏概全，盲目向学生灌输早已被历史淘汰的陈旧道德观念。社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。
充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力！
“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！”建设少年中国时不可待，因为我们是中国少年！