语文教师竞聘演讲稿范文通用10篇。
怎么样去拟好一篇主题演讲稿呢？高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义，如果我们将要上台发言。通过准备演讲稿你能够更好地分析观众的需要和兴趣，这份“语文教师竞聘演讲稿范文”是我最认真的作品希望您会喜欢，成为更好的自己是每个人的责任！
语文教师竞聘演讲稿范文【篇1】
尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：
大家好!
此次我做好了全部的准备，来竞聘这一个语文教师的岗位。首先自我介绍一下，我叫xxx，于今年毕业于xx大学小学教育专业。在大学学习的同时，我常常会利用一些空余的时间去进行课外实践，例如给学生做家教，暑期跟随学校老师进行支教活动，还有平时也会去做一些兼职，例如说去培训学校做兼职，这些经历丰富了我全部的大学生活，也让我自身积累了丰富的教学经验。因此这一次来竞聘这个岗位，我还是做了充分的准备的。这个准备也做了很久了，望大家能感受到我的这一份热情。
我很喜欢语文这个科目，从我读小学开始，我的语文成绩就是全部科目里最好的一个，也经常居于全班的榜首。我对语文的喜爱，不只是因为自身是一个女孩，而是因为我希望用自身细腻的心思去感受每一段文字的温度和力量。我认为，语文不只是为我们的文化传承，更是要传承一种思想，一种灵魂，例如说如何和文字打交道，如何去更好的理解他人的思维，如何在这样的一段学习中找到最适当的方式，以及如何去打理平时的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。
这么多年的学习，我很清楚的知道，语文这门科目，其实很多时候都是需要学生自身去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用，想要真正的把语文学好，自身是要下决心的，也是要有热情的。而教师的教学方法也是很重要的，尤其是在讲解课文的时候，如何生动有趣，脱离以往的'死板教学，这是我需要考虑的一个方面。我也通过自身的一些总结，找了一些方法，例如所锻炼学生的文学创造，让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创造出了自身的东西时，他们就会知道语文这门科目是如此的有魅力，是如此的让人沉迷。
我知道自身要做一名成熟的语文教师还有一段很长的路要走。我能肯定的是，在这条路上，我一定可以走好，走下去。带着一份责任和热情，把这条路一丝不苟的闯下去。不管未来要面对一些什么，我都相信自身可以抵抗一切，带着这一份纯粹的爱和动力，勇往无畏。
我的演讲结束，感谢大家。
语文教师竞聘演讲稿范文【篇2】
尊敬的评委老师、亲爱的同事们：
大家好！我是一名小学二年级的语文教师，非常荣幸能有机会参加这次语文教师竞聘。今天，我想向大家展示一下我对语文教育的独特见解和教学方法。
作为二年级的语文教师，我深知语文教育的重要性。语文是我们日常生活中最基本的工具，也是人与人之间沟通交流的纽带。我坚信，语文教育不仅仅是教会学生识字和写字，更是培养学生综合素质、启发他们的思维和想象力的重要途径。
首先，我注重培养学生对语文的兴趣。只有学生对学习感兴趣，才能有更好的学习效果。在我上课的时候，我善于运用多种教学手段激发学生的兴趣。比如，我会根据学生的喜好设计一些趣味性的学习游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文知识。我还会鼓励学生多读好书，通过欣赏优秀的文学作品，培养他们对文学的热爱和感悟能力。
其次，我注重提高学生的语文能力。每个学生都有自己的特点和潜力，我会根据学生的不同情况制定个性化的教学方案。在教学过程中，我注重培养学生的阅读理解和写作能力。我会引导学生进行多样化的阅读，从不同的角度对文本进行分析和解读。同时，我会引导学生多写多练，提高他们的写作能力。对于那些写作困难的学生，我会给予更多的指导和帮助，让他们逐渐掌握写作的技巧。
此外，我注重培养学生的思维能力。语文教育不仅要关注学生的语文水平，还要培养他们的思维能力。在语文课堂上，我会引导学生进行思考和讨论，激发他们的思维和创造力。我相信，只有培养出有思维能力和创新精神的学生，他们才能在未来的学习和生活中更加出色地表现。
最后，我注重培养学生的情感和品德素养。语文教育不仅仅是一种知识的传授，更是一种情感的传递和品德的培养。在我上课的时候，我会鼓励学生表达自己的情感，引导他们去感受文学作品中的美好和真善美的东西。同时，我还会帮助学生树立正确的价值观，培养他们的道德品质和社会责任感，让他们成为有爱心和担当的人。
亲爱的评委老师和同事们，以上就是我对小学二年级语文教育的一些个人见解和教学方法。我相信，语文教育是非常重要的，也是艰巨而充满挑战的任务。作为一名语文教师，我将竭尽全力去完成这项使命，为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。
谢谢大家！
语文教师竞聘演讲稿范文【篇3】
热门演讲
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好！
首先感谢大家给我这次竞选的机会，我叫周思钊，周恩来的“周”，马克思的“思”，李大钊的“钊”。我是一名本科生：20ｘｘ年我从咱们上石桥高中毕业后，考入河南大学，攻读河南大学文学院的汉语言文学专业。
因为我小时候有当老师的理想，当我自愿填报高考时，我毫不犹豫地填报了正常的班级。最近，从我们学校得知，我们学校秋季开学时需要一批新老师，所以我报名参加了比赛。我要竞聘的岗位是语文教师。
我竞争语文老师的原因是我有以下优势：
首先，我具有扎实的专业知识。我是汉语言文学专业师范类出生，在大一到大三期间，我将所有都放在有关语文教学的理论知识学习上，其中在20ｘｘ——20ｘｘ年度获得国家励志奖学金，20ｘｘ——20ｘｘ年度获得河南大学奖学金。大四时，我又将大量精投入教学实践中，上学期，我在开封高中实习，独立讲授了高一的《荷塘月色》、《毛泽东诗两首》、《我若为王》等课时。
实习期间，我了解到，教学必须提高课堂效率，培养学生的兴趣，树立差生的信心，强化优秀学生的分数。值得一提的是，下学期，经过激烈的竞争，我在学院举办的高年级演讲比赛中获得了二等奖。
其次，我具有明显的地域优势。我是咱们上市桥镇土生土长的娃，是咱们上高精心培养的苗。吃水不忘挖井人，现在我本科毕业了，我要将我对家乡的热爱投入到教学中来，投入到教育下一代中来，努力为家乡培养更多的人才。
五年前，我到这里是向各位老师学知识的，今天我到这里是向各位老师学教学经验的，同时也是为了用“教育的理想”实现“理想的教育。
其次，我身体健康，纪律严明。大学毕业后，我没有马上找到工作。相反，我积极响应国家号召，暂时弃笔从军，接受了两年的军训。这两年，我不仅体格健壮，而且懂得铁的一般纪律。
我知道健康的身体是教学的基础，良好的纪律是教学的保证。
“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人。”我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求。假如我能够通过竞争上岗，我会全身心地投入到教学中去，与广大教师打成一片，不重名利，不计较个人得失，认真备好教案，高质量完成教学工作。
具体来说，我会从以下几个方面尽力：
一，结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的方针政策，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
2、 与各学科教师密切合作，关爱学生，爱护学生，教育学生，服务学生。既注重精品学生的培养，又不忘对差生的努力转化，不歧视差生，更不讽刺打击差生，使各个学生的人格和个性得以建康地发展。
3、 加强个人修养，锻炼基本功。古语云，活到老，学到老。树立终身学习的理念，不断提高自己的学术修养和教学水平。
在咱们学校，我要找准自己的位置;像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作，无私地奉献;像竹子一样，每前进一步，小结一次。
四，严于律己，以身作则。学高为师，德高为范，我会以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条，严格要求自己，不仅要教会学生如何读书，还以身作则，教会学生如何做人。每天鸡鸣时分，我就会起床与同学们一起早读;月明星稀时刻，我会依然与同学们在一起学习，我愿与大家共创美好未来，迎接上桥高中辉煌灿烂的明天。
爱，可以使寒冷的冬
冬天像春天般温暖。我的普通话不是特别好，但我会笨鸟先飞，我会用通俗的话语，一遍又一遍地为同学们讲解，直到班里的同学都点头为止。领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。
最后，请允许我以印度伟大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲
“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”谢谢！
语文教师竞聘演讲稿范文【篇4】
初中语文教师竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！非常感谢你给了我这样一个机会和舞台来考验自己，展示自己。
我叫代辉，来自寿县安丰初级中学，今年37岁，2001年参加工作，从教16年来一直从事初中语文的教学工作。根据学校的岗位设置，我今天要竞争xx初中语文教师的职位。我竞争这个职位的原因是我有以下优势：
1、我有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的工作中去。我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入和奢华的享受，有的只是生活的忙碌，以及肩头那沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。
面对一群15—6岁的孩子，我用自己的汗水、智慧和一颗跳动的心，带领他们健康成长。
2、工作中我具有吃苦耐劳，勤奋学习，勇于创新的精神。作为一名走在教育工作第一线的青年教师，我能吃苦耐劳，不怕困难，勇于担当重任，努力工作，勇于创新。在教学中我立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段，积累了诸多语文新课改的经验。
3、我有较强的专业知识和专业技能，同时也有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对初中语文教学驾轻就熟。在教学中我本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师所应有的言行和风度。踏实教学，关爱学生，经过这么多年的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为我完全能胜任初中语文学科的教育教学工作。
尊敬的各位领导、各位老师，如果我竞聘成功，我会发扬自己的优点，爱岗、爱生、敬业，在以后的工作中努力做到以下几点：
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽他们的知识面，使他们的教学尽快达到一个新的水平。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。
3、语文学科是一门综合性强的学科，生活有多宽广，语文就有多广阔。立足课堂的教学已经不能满足学生的求知欲望，为适应时代的需要，应拓宽视野，多加学习，以不断更新自己的教育教学理念。另外，我会运用计算机网络去获取信息、整理信息，以更好地引导学生利用语文知识解决生活的实际问题，让信息技术更好地为教育教学服务。
各位领导、各位老师，一个人最大的成功是什么？那就是让自己与心灵等高！让你的心面对所有的人和事都平静、清晰！
充满阳光！假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然平和的心态待人处事。
一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学习型、创新型的教育工作者，在新课改的理念里尽展初中语文教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂，无悔青春！
谢谢大家！
语文教师竞聘演讲稿范文【篇5】
各位领导和老师们：
大家好！
今天我有信心应聘小学教师的职位，因为我相信我可以！我一定能成为一名优秀的人民教师。
因为我热爱教育，并把它作为我毕生的追求。在选择师范学校时，我本着师尊师范，立志为人民教育事业献身。从踏入我们学校的那一刻起，我就立刻感到一种责任感。从今以后，我将以学校为家，以学校为骄傲，誓与学校同甘共苦。
在过去的一年里，我兢兢业业，努力学习，学习教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，在工作中不断总结，精益求精，不断进步。辛苦有目共睹，成绩有目共睹。
我优势明显。最重要的是我思想开放，好学，努力，学习能力强。因此，短短一两年的时间，我已经完全熟悉了教材，掌握了教材。基本的教育教学手段得到了发展，取得了良好的效果，受到领导和同事的广泛好评，深受学生好评。在我的同龄人中，我的进步是显而易见的。
更重要的是，我有一颗温暖的心，一颗对学生深切关怀的心，一颗对工作的热爱，一颗对老教师的爱。一路走来，我始终如一。爱我们的领导，爱我的学生，爱我的工作，尊重我们的老老师。是我对学生的爱，让他们如沐春风，得到他们的爱；正是我对领导和老师的爱戴和尊重，让我得到了大家对我的无私帮助和大力支持，让我受益匪浅。我想对大家给我这个机会表示深深的感谢；是我对工作的热爱，让我不惜一切代价付出，不惜一切代价投资，让自己在短时间内取得长足进步；我的爱是发自内心的，这种心态让我开心快乐，也得到了积极的反馈和好的结果，这会让我更加努力，全力以赴，做得更好！
虽然这样，这几天我还是暴露了很多问题，还有一些不足。最大的问题是我还年轻，缺乏长期的教学经验。我需要更深入地挖掘教材和学生，更加谦虚我会向大家学习，更加努力。我深知问题之间的差距，并珍惜这次机会。相信在接下来的日子里，我会做得更好！我一定会做得更好！
没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹皆有可能！
谢谢大家！
语文教师竞聘演讲稿范文【篇6】
各位老师：
自从1995年加入工作以来，我一直在教中文。这些年的教学经验让我深深体会到：女人怕嫁错男人，女人怕进错线，女人更怕教错支路。
虽然高考语文与数学、外语分值都是150分，但受重视的程度却有天壤之别。学生自喊得理综者的天下，语文课堂上的表现是明修栈道暗渡陈仓，形而上摊开着语文书，形而下是数理化；班主任高呼着语文降下去总分升起来，对学生课外学习语文实行围追堵截；连分管领导也委婉劝慰语文老师涵养大科心态，增强全局意识，大家好才是真的好，于是大手一挥就砍掉了语文的课时。但在质量分析中，我们忘记了通常的围攻和镇压。
语文老师真是个悲壮的角色！我不知道外国学校的中国人是不是这样的生活环境？我不知道外校的语文同仁是如何让语文在夹缝中开出灿烂的花朵？
向各位学习！
我竞聘高一岗位。曾皙说，非曰能之，愿学焉。我不说我能胜任，我只说我将努力去做，我将做到以下几点：
1、 向语文组老师学习，服从备课组的安排，指导打哪儿。外国学校的口号是实现从卓越到卓越的飞跃。卓越是河流，卓越是洪流。但我不在潮流中。硬要算，最多算条小溪流。
小溪流只有汇入江海才能让自己不至干涸，我一定虚心向外校同仁学习，与他们合作**，争取能早日融入外校这滚滚滔滔的洪流中去。所以我会在教材上深入钻研，认真备课，认真听课，注重落实，力求高效，45分钟内要求质量。因此，我会尊重高考的分数特点，尊重语文学科的特点，尊重数学和化学教师的决定性地位，而不是与他们竞争。
当花儿浪漫的时候，语文老师会在人群中笑。
2、 下课后，我会努力学习，做一个与时俱进的老师。语文课文应该是常读常新的，语文课也应该是常教常新的，如何常教常新？要有源头活水。
这就需要老师不断学习不断充实自己的知识，更新自己的知识，加强理论学识修养，拓宽自己的知识面，让自己也能与时俱进。
各位老师，我一定在外校从优秀到卓越的大旗的引领下，向前向前再向前，紧跟队伍步伐，将胜利的旗帜插到地。演讲完毕谢谢。
语文教师竞聘演讲稿范文【篇7】
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
感激领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。
我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：
1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。
2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，进取推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学本事，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作职责心。
4、创立xx，经过网络学习与交流，进行教育教学研究。
工作设想：
如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自我的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的教师，改善教学方法，不断完善自我；激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展；我期望自我能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮！
我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着……
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱成功小学，爱这——团结温馨的大家园，我期望能够和大家一齐在这片充满期望的田野上，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡献出自我的光和热！
谢谢！
语文教师竞聘演讲稿范文【篇8】
尊敬的各位领导、老师们：
你们好！
首先感谢贵校能给我参加这次竞聘的机会，我能站在这里为各位领导、老师们进行演讲我感到非常的荣幸。
我叫***，在xx年毕业于***师范学校，曾在***等地任职过语文老师，至今已经有x年的任职经验。
我非常喜欢这所学校，这不仅是我现在住在这里的原因。我之前因为家庭原因不得不离开了我执教多年的学校，我在那三尺讲台上挥洒了那么久的汗水，教育了多么多的幼苗们，我现在还能回忆起当时他们毕业时的一张张笑脸。经过这么多年的教学，可以说讲台上的教学已经成为我生活的一部分，我不愿意放弃责任！
但在无奈的离开了讲台后，我每天都是日思夜想的想要重回学校，重新戴上教师这个伟大的桂冠。
我想要教书，想要将我所拥有的知识都传递给孩子们，每每看着他们再课堂下孜孜不倦的学习，我就有一股荣耀感从心底涌了上来。我正在做的事一个辉煌的事业。我所做的事为未来的支柱奠定基础！
所以放不下教育事业的我，在来到这里后第一件事就是寻找能够让我重回讲台的学校，但是因为不熟悉这里，我反倒先在道路上迷路了。就在我徘徊的地方，我是一个小学的同学，在我无助的时候帮助我，带我去寻找小学。看着孩子快乐的笑容，感受着他善良的心，我想这就是所谓的缘分。
如果我能成功的竞聘上贵校的语文教师，我将一心投入到教育的事业中去，认真的戴好教师的桂冠，每日用最好的心态来迎接孩子们的到来，用最开朗的课堂来带动班级的活跃，用最贴心的关怀来关心孩子们的日常。
当然，身为教师的我也不过是在学习道路上累积了一定量知识的学生而已，我还会在今后的日子里不断的精进自己的教学方式，更新自己的学习知识，每天都能反省自己的教育，让自己能够在深爱的教育事业中探索的更深，更远。
虽然教育是我的目标，但和这些天真可爱的孩子一起生活学习也是我的心愿。在他们的交流中，我们也可以学到**社会中难得的幸福。
儿童的成长容易受到影响。为了让孩子们健康、正直地成长，我们需要一个路标。我希望我成为这个道标，我也能胜任这个任务，我想站在孩子们前进的道路上一直为他们指明前路。
语文教师竞聘演讲稿范文【篇9】
2、 我们具有很强的专业知识、专业技能和教学、科研、教学改革的能力，在语文新课程改革中积累了很多经验。
三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的工作中去。
5、 多年来，学生语文成绩优异，语文综合素质高。
一个人最大的成功是什么？那就是让自己与心平等！让你的心平静而清晰地面对所有的人和事！
无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师!
以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂，无悔青春。
最后，我想用这样的心声与在座的同行前辈，同龄老师，后起的教坛新秀共勉：
它是一种高尚而神圣，无言的圣洁和庄严。在这片圣地，我们的心一定要有一个朴素的春天，不要浮华，淡泊名利！只有这样，我们才能经常陪伴贵族！
对云和云微笑！看花开花落！看看所有生物的美丽！
洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
范文2：2014小学语文教师竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家早上好。今天我来竞争小学语文教师的职位。我希望你能支持我。
我自2000年开始做了一名幼儿教师，从2006年起正式成为一名小学教师，就一直担任语文教学工作，到现在从教经历已10年，平凡却又蕴含着诸多不平凡的岁月，就这样一路走来，借此机会回望，我是这样分析自己的：保持一颗热爱教育事业的心和一颗努力进取的心。
几年来，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，每次考试班级成绩总是名列前茅，并在2009年获县教育教学工作先进个人，这虽然是些小小的荣誉，但对我是极大的鼓舞。
各位领导、各位老师，我有明显的优势。最重要的是我思想开放，勤奋好学，有责任心。因此，每当我接手新的班级，我就尽快熟悉教材，掌握基本的教育教学方法，并取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的认同，也深受学生的欢迎。更重要的是，我有一颗温暖的心，热爱学生，热爱工作，热爱领导和老教师。
正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意;这种心态使我开心、快乐，也得到了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更加奋力前行，全力以赴，做得更好!
如果我竞聘成功，我会一如既往做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到：积极做好每一项工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，照顾好贫困生。把教学和思想教育结合起来，努力做一名优秀的教师。
最后我用这样的话来评价我自己：我只是一名普通的教师，认真工作，听从分配，所得荣誉并不多，但我踏实工作了，努力进取了。在新的学期里，我将在新的岗位上不懈努力！
我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短，百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的跨越!希望得到大家的支持。谢谢。
语文教师竞聘演讲稿范文【篇10】
各位领导和各位同事：
大家好！
首先感谢各位同事对我的信任和支持，给我这个机会参加本次活动。教师工作机会的演讲。我不以优美的台词来歌颂我的事业，也不以深刻的思想来写个人价值观。因为我是一名普通的幼儿园老师，一个爱孩子、热爱工作的幼儿园老师。
20xx年，我通过了托儿所教师教育资格培训，并通过了教师资格考试。回首过去的日子，我一直在做英语老师，今天我正在应聘英语组长的职位。我之所以应聘这个职位，是因为我有以下优势：
首先，我有一颗热爱教育的心
我明白老师的意思痛苦而疲惫，平凡而无私。我们所拥有的只是生活的忙碌和肩上的重任。但我不后悔我的选择！我热爱教师这个职业，用我的汗水、我的智慧、我跳动的心！面对一群天真可爱的孩子，我想通了，努力，真诚地与他们沟通，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我的实战知识比较扎实
从工作到现在，一直不忘学习，认真学习，好好思考，多做研究，重新反思，敢于挑战，不断丰富和完善自己。因此，我坚信自己完全有能力教好生活英语组长。
三、我工作能力强，在实践中积累了一些经验
我知道英语组长的教育工作对孩子的成长很重要.过程中的地位和作用，在实践中也实现了一些方法和策略。我也知道，作为生活英语团队的负责人，我必须遵循“一切为了孩子，一切为了孩子”的准则。我努力工作，每天照顾孩子。很高兴看到孩子们每天开心地来到幼儿园，开心地离开幼儿园。在工作中，我关心每个孩子的身体状况和自理能力。如：孩子生病了，我会及时打电话询问家长和孩子的身体状况，提高我们班孩子的出勤率。
四、我有敬业精神
只要园区有事，我可以自觉留下加班，我可以当我的同事遇到麻烦或有困难时，也会加班。及时补足，优质完成所有任务。服从大局，服从领导安排。
5.如果我能通过竞争找到工作，我打算从以下几个方面改进我的教学工作，提高我的教学水平
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作。根据实际情况，在适合孩子年龄特点的前提下，认真落实各项教学套路，做好教育保障工作，解决家长的后顾之忧；
2、根据自身教学优势，将足部健康和科学阅读落实到幼儿活动中，设计并开展一系列丰富的实践活动，突出本幼儿园课程特色；
3．加强个人修养，练好基本功。加强我的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子积极发展，努力提高业务能力；
六。我会做的
1、负责同级部门各项工作的组织实施。协调好班组之间的关系，团结全班成员努力开展教育工作；
2.以身作则，在全班树立正气，独立创造性地开展团队工作; .及时与各班老师、护士沟通，及时向园长反映需求和问题，积极提出研究建议；协助校长做好小组成员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成；教育;
6.及时准确释放幼儿园精神，按时完成幼儿园各项工作。
各位领导和老师们，我有信心和决心做好这项工作。我会用左肩扛起爱我的孩子，用右肩扛起我爱的幼儿园。我挑起我敬爱的老师的台词，为__的明天贡献一点自己的光和热
谢谢大家！