计算机教室工作计划9篇。
本文将带您从多个角度来考察“计算机教室工作计划”。为了更好的完成下一项工作，那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划不可以脱离实际进行，必须要结合实际情况分析。希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦！
计算机教室工作计划 篇1
（2018-2019学年第一学期） 1.指导思想：
以“十八大”重要思想为指导，主要内容为：以学校工作为中心，充分发挥电教室功能，着力加强信息技术管理和应用，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手，做好基础工作理念将进一步推动我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，有效提升我校办学水平。全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力将促进学校各项工作健康、协调、可持续发展，多功能课堂工作计划。
2.主要工作及实施要求
（一）加强视听设备使用管理，进??一步提高设备使用率
1。自觉服从多功能教室管理员的安排，排队进出教室，在指定位置就座。如果有任何转让，必须得到老师或管理员的批准。不得擅自改变座位，随意走动。或响亮的声音。 课间休息期间，您可以选择在多媒体教室继续学习，但不允许噪音或游戏。
2.严禁随意移动或拆卸机器，请勿触摸电源等危险部件，请勿随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等计算机设备。
3.继续落实设备保管责任制。 用户是监护人，保证设备的正常使用，提高电子课堂相关人员和广大教师的责任心，特别是加强课堂教师的学习使用多功能设备。保留现有设备，尽量减少人为损坏因素，从而保证设备的完好率。
4.继续做好多功能教室和在线教室的使用工作，做到“一查一查”：经常使用、经常检查。 每位教师及时认真做好记录，确保学科覆盖率100%，学科利用率90%以上，多媒体利用率15%以上。
5。继续建立故障限时维修制度，认真对待维修用户和设备，从维修时开始，如无硬件故障，一日内维修，确保教师、教育教学正常使用工作设备的正常开发，确保设备完整率在95%以上。
6.加强网络反病毒工作，重视网络信息安全。 电气教室要结合学校实际，加强对师生的网络信息安全教育，严防不良信息通过校园网络传播，防止病毒和垃圾邮件传播，检查至少每两周对全校电脑进行一次消毒。发现重大网络信息安全事件，及时向负责人报告。
7.继续加强使用计算机和网络资源的纪律。 在工作时间，电脑只能用于制作课件和在线学习（仅限于教育网站和正规门户网站）。禁止在工作时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁使用不健康的网站和宣传。思想反动的网站，不得利用计算机网络诽谤、攻击他人等。 1起案件被认定按照原有关管理规定严肃处理。
8.保持多功能教室安静整洁，不随地吐痰，不乱扔纸屑，用过的练习卷、试卷等材料必须及时带走，所有餐饮、雨具、口香糖等，不得带入机房。 （违规者将被处罚扫荡多媒体教室一周）
（2）加强信息技术培训教学，进一步提高师生数字化技能.
1.根据上级有关要求，继续做好“信息技术与课程融合”教师培训工作，做到理论培训与实际操作相结合。
2.积极组织校本培训，让我校教师制作出更加精美的多媒体和网络课件。
3.积极组织相关教师参加上级部门组织的相关视听培训活动。 我们将认真贯彻落实高教部门有关精神，解放思想，在学校正确领导下，深化改革，坚定信心，努力工作，加强实验研究，扎实完成各项工作任务。学期，使我校现代教育技术不断发展，开创了我校电子教育的新局面。
2018 年 9 月
计算机教室工作计划 篇2
小学计算机课堂作业计划
（2016年第一学期）
I.指导思想：上级主管单位和学校的工作重点，加强管理工作的重点是以服务教学、提高教学质量为工作宗旨。 坚持以培养促应用、以应用促需求、以需求促发展的战略，努力提高师生信息素养，进一步推动学校教育信息化水平的提高。
二、工作内容：
（1）视听教育管理
1。机房维修。 机器容易感染病毒。由于学生在使用电脑时没有安全意识，经常点击不知名的网站，导致学生的机器经常感染病毒。我决定在非互联网知识课时切断学生电脑的网络，避免学生电脑被病毒感染，让学生多加注意，让他们不觉得来网络课堂只是网上冲浪。
2.在线课堂卫生。 网络课堂的卫生主要是地上的纸屑和灰尘。严禁在教室里乱扔纸屑和乱涂乱画。每节课后，安排学生打扫、拖地和除尘。
3.硬件损坏。 目前，整个在线课堂的部分硬件还在维护中。在不耽误正常教学的前提下，应尽快修复部分损坏的硬件。
（2）学生信息素养的培养
学生的信息素养是体现学校特色的重要方面。为提高学生的信息素养，展示我校学生的计算机应用水平。本学期将从以下三个方面实施。
1.加强信息技术教育，提高信息素养。 我校每周开设信息技术课，根据内容和要求组织教学。
2.积极组织课外活动，培养学生的信息素养。 信息技术教育要特别注重灵活运用信息技术和创新能力的培养。但是，上课时间是有限的。为了给学生更多提高信息素养的机会，要根据学校的实际情况积极开展充实活动。丰富多彩的课外活动扩展了课堂学习。主要以学校信息兴趣小组的形式（如小组协作幻灯片、键盘输入、自办电脑小报、创新绘画等），通过兴趣活动，让学生在活动中体验，提高学生在活动中的素养。
3.学以致用，促进利用信息技术解决学习和生活中的一些问题，鼓励学生使用计算机。 积极营造环境，让学生在学习和使用信息技术的氛围中潜移默化地成为一种习惯。
2016 年 9 月
计算机教室工作计划 篇3
这学期我在11级护理班教计算机应用基础课，是一个学期的教学课程。为了更好地完成本学期的教学任务，教学计划如下：
一、课程的性质和教学目标
课程的性质
计算机应用基础课程是中等职业学校的一门基本技能操作课程。这学期主要任务是掌握计算机基础知识，具备熟练输入汉字的能力，掌握Windows操作系统，重点学习Word文字处理软件，具备一定的文字排版能力;Excel电子表格软件的应用，PowerPoint基本入门操作和简单的网络应用。
教学目标：
1、培养学生基本的计算机操作能力;
2、能满足基本打字要求;
3、了解计算机的基本理论知识，学习计算机的基本应用技术;
二、教学方法
1、教学、示范和实践;
2、教学与实践同步，课堂信息即时反馈;
3、加强技能操作训练;
4、每一节做一个总结，每章结束做一个总结，在电脑上安排综合训练操作练习。
三、教学安排和教学评估方法：
这个学期的教学计划是15周，大约90个教学小时。其中，有40小时的课堂教学和50小时的实践。期末以上机实际操作为主要技能考察，占课程的70%，常规操作和计算机操作占课程的30%。学生期末成绩=期末成绩+平时成绩。
四、教学内容和要求
第一章计算机基础知识
教学内容：
1、计算机的发展和系统组成
2、汉字输入法
3、数字系统和字符编码
4、初步多媒体技术
5、计算机病毒及其防治
教学要求：
1、了解计算机的发展、应用和特点。
2、掌握数字系统及其转换，掌握计算机的数据单元，了解计算机的编码。
3、掌握计算机的系统组成，了解计算机硬件系统和计算机软件系统的功能。
4、了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成以及多媒体技术的应用。
5、了解计算机病毒的主要特征、分类、防治，了解常用的杀毒软件。
第二章视窗操作系统
教学内容：
1、了解操作系统
2、Windows窗口的组成和基本操作
3、资料管理
4、文件和文件夹的基本操作
5、Windows控制面板
6、Windows程序和附件
教学要求：
1、掌握Windows的基本操作;
2、精通文件和文件夹的复制、移动、搜索和重命名;
3、理解计算器、记事本、绘图和多媒体应用
4、掌握Windows系统中的屏幕显示设置、日期和时间设置以及打印机设置
第三章文字文字处理
教学内容：
1、 Word知道窗口界面
2、设置Word文档的基本格式，编辑长文档
3、单词表处理
4、美化文档和图形处理
教学要求：
1、了解Word的基础知识;
2、掌握Word文档的基本操作、编辑和格式化。
3、能够熟练使用Word的表格功能进行表格的创建、编辑、调整、修改、计算和排版。
4、能够熟练应用Word图形功能，插入和绘制图形，能够熟练插入艺术字。
5、能够掌握Word的其他功能，如插入艺术字、页面设置、打印文档和使用公式编辑器
第四章Excel电子表格
教学内容：
1、Excel的基本操作
2、编制资料
3、格式数据
4、格式化表格
5、数据计算
6、数据处理
7、创建数据图表
教学要求：
1、掌握Excel的基本操作。
2、了解如何建立和管理工作簿和工作表。
3、工作表可以简单地编辑和格式化。
4、可以使用Excel公式和函数进行常用操作。
5、了解数据库管理方法。
6、学习创建和编辑表格。
第五章幻灯片演示
教学内容：
1、幻灯片概述
2、输入文本并插入对象
3、美化幻灯片
4、放映幻灯片
教学要求：
1、学习使用幻灯片插入文本和图片
2、学会美化幻灯片
3、学会放映幻灯片
4、制作简单的课件文稿
计算机教室工作计划 篇4
新的学期开始了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，在教育局及教委的正确领导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式，小学微机室。
一、当好一名教师，敬业爱岗，增强责任心
首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识，自觉维护与管理设备，要时时处处心中有设备，在教学中要耐心辅导学生，树立教师形象，在做好各项工作的同时，认真钻研微机教学及教法，并积极参与教科研活动;其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微机室的日常工作中，每位教师都要有主人翁意识，敢于管理，大胆管理，认真履行管理职责，发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录，重要的要及时整理并汇报。抓好各类电教房的日常管理，保持电教室的清洁卫生。
二、规范管理，加强基础管理工作
为了较好的记录日常工作情况，上课教师使用微机室须填写使用情况登记表(__、10、7开始实行)，坚持各项工作记录如维护维修记录等，坚持各项日常管理工作，如定位定机，入室穿鞋套制度等，各班学生轮流卫生值日制度等，要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要及时到位。
三、加强政治与业务学习，提高教科研能力
政治学习，业务学习每学期学习三次，由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基础上，继续开展横向联系与兄弟微机培训单位加强联系，积极进行教学、教研交流，大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。
具体工作如下：
1、整理机房，维修设备，并适当进行维修;
2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容按排机房，并按排机房卫生值日表;
4、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查;
5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;
6、组织开展公开课与听课等各类教研活动;
7、配合开展信息技术与课程整合;
8、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况，统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。
计算机教室工作计划 篇5
小学计算机课堂工作计划
（2016学年第二学期）
新学期开始了，新学期要有新氛围，新工作方式，新的工作思路，新的规划，在教育局、教委的正确领导下，机房教学管理要更加扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立善用、善用、善用、善用、善用教学的新模式。工作计划。
一是做好老师，敬业，增强责任感
一是敬业，学商，服从工作分配，坚守岗位；增强服务意识，自觉维护和管理设备，时刻把设备放在心上，在教学中耐心指导学生，树立教师形象，在做好各项工作的同时，认真学习计算机教学和教学方法，积极参与教学和科学研究活动；其次，有分工，也有相互合作，工作计划《小学机房工作计划》在机房的日常工作中，每一位老师都要有主人翁意识，敢于管理，敢于管理，兢兢业业履行管理职责，发现各类问题（机器、学生管理、卫生）及时处理，发现教学问题及时整改；同时，认真做好各项记录，重要的要及时整理上报。做好各类电教教室的日常管理工作，保持电子教室清洁卫生。
二、规范管理，加强基础管理工作
为了更好地记录日常工作情况，课堂上使用机房的教师必须填写在使用登记表中，坚持维护保养记录等各项工作记录，坚持机器定位、进房穿鞋套制度等各项日常管理工作，以及每班学生轮流消毒值班等制度，要求计算机教师在开学时带领学校。学生学习各种规章制度。使用中的微机房要每天清扫一次，每周清扫一次，设备和软件的维护要及时到位。
三、加强政商学习，提高教研能力
政商学习每学期学习3次，并召开活动并由指定人员进行。在业务活动的基础上，继续开展横向联系，加强与兄弟计算机培训单位的联系，积极开展教、学、研交流，大力提高教、学、研水平。同时，它在机房信息技术与课程的融合中发挥着关键作用。具体工作如下：
1。整理机房，维护设备，做好维护工作；
2.开发机房课程。 根据班级规模和教学内容，按照机房卫生时间表安排机房；
4.检查学校电教电路和视听设备的存放情况；
5．组织开展电动教室日常管理和设备管理检查；
6.教研活动；
7．配合信息技术与课程的整合；
8.统计教师使用电子教室及教学管理情况，统计各教室管理人员的软硬件维护和日常管理。
2017 年 3 月
计算机教室工作计划 篇6
计算机教室工作计划
计算机教室工作计划
I.指导思想
围绕学校工作重点，推动学校信息化教育工作深入开展，更好地实现学校信息化管理与应用并重的目标科技教育工作，进一步推进我校教育信息化进程，推进学校工作。根据学校实际发展，制定本学期计算机课堂工作计划。
2.主要任务和目标
1．加强信息技术学科的教学与研究，充分培养学生信息技术实践能力。
2.加强信息技术课题研究，以课题带动应用。
三．主要工作措施
1．采取有效措施，加强网络资源建设，满足教学需求 >做好校级资源库建设，更好地为教学服务。
2.加强信息技术学科的教学与研究，提高学生信息技术水平，将信息技术纳入正规管理范畴。
（1）期初做好计划，使教学工作顺利有序进行。 （二）加强管理，确保教学正常进行。课前检查：每位学生先入座，检查所用电脑的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅是否损坏。如有问题，立即报告给老师，老师会核实问题。开始使用电脑。
（3）课时督导：督导每个学生在课间的使用。如果他们没有按要求进行练习，而是运行其他软件或进行其他操作，他们将立即受到批评和警告。防止学生随意删除、乱操作，造成电脑系统死机。
3.建设“绿色机房”和“无游戏机房”，为学校机房建设“绿色机房”。学校计划除信息技术课外，每周向学生开放，为广大学生提供一个健康安全的在线学习环境。 学习将采取有效措施，防止师生玩电脑游戏，并做好积极宣传教育。
4.加强卫生管理。
（一）加强课堂管理。除了课前教育外，还要注意课中观察。如果发现学生不卫生，及时制止，到时候要求打扫教室。
(2)加强卫生。为了做好清洁工作，每周对机房进行彻底清洁。除了扫地、拖地、擦洗门窗等。
计算机教室工作计划 篇7
新的学期开始了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，电脑室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式。现制定如下计划：
一、电脑室的基本情况
我校电脑室现有学生计算机98台，路由器2台，两个机房。
二、工作目标
1。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常打扫电脑室，保持电脑室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2．为了做好电脑室管理工作，本学期将努力维持电脑室绿色环保的环境，要求学生严守电脑室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
3。保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。
三、本学期主要工作及措施：
1、电脑室的常规管理
本学期将加大电脑室的管理，提高自身思想认识，要求学生保持室内卫生，减少灰尘对计算机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对计算机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。加强用电安全工作，注意对用电线路的管理，防止意外事故的发生。
2、进一步加强管理，制度规范。
进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。
3、进一步完善管理制度
（1）进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入电脑室。
（2）进入机房后要对号入座，不准随便换位。
（3）进入电脑室，要保持安静，不得大声喧哗。
（4）禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
（5）爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。
（6）注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。
（7）使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。
（8）下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。
（9）未经领导批准，本室设备一律不外借。
4、提高电脑室的使用率。
学生在课堂中，要保证25——30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在课外活动中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。每位教师及时认真做好记录，保证学科覆盖率达100%，学科使用率95%以上。
5、进一步加强技术维修体系，保证设备的正常运转。
（1）使用设备时发现问题管理员要及时检查故障，与学校领导联系。
（2）不断学习，具有一定的'保养设备的能力，充分保障各设备的正常使用。
6、提高自身素质及操作能力。
保证电脑室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用计算机的教师。所以，这就要求教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护计算机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，平时就要多学习这方面的知识，掌握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。
计算机教室工作计划 篇8
一、指导思想
以学校教学为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，制订如下工作计划。
二、工作安排
1.努力提升电教设备管理维护水平。
(1)加强电教设备的日常管理与维护。
在平时的教学设备使用过程中，继续提高维护水平，认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录，迅速及时地处理电教设备故障，充分利用电教资源，提高教学效果。
(2)增强服务意识。
努力提高服务意识，及时了解学生对现代教育技术的需求，努力满足需求，做好电教服务工作，提升教育教学效果。
2.开展信息技术与学科整合的研究。
开展信息技术培训活动，提高信息技术与其所教学科的整合能力。本学年将继续进行使用培训，全面提高运用信息技术进行工作和教学的能力。普及计算机在工作中的使用、维护常识，提高使用电脑的效率，减少维修次数，提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训，真正地使网络资源用好、用足。作为信息技术专业人员，要有专业素质，本学期将继续参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行电子白板与学科整合的教学研究，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习，提高理论水平。
3.做好学生信息技术教学与培训工作
本学期积极组织学生参加中小学电脑制作活动、九年级学生信息技术中考测试，另外，继续在学生中开展信息技术培训工作，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
三、其它工作
配合其他科室完成学校的各项工作。
新学期的工作已经开始了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划：
1、微机室管理方面在本学期,我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识，同时保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强主人翁精神，提高学生民族主义意识，树立集体观念，维持微机室一个绿色环保环境的意识，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
2、教学业务方面教学工作是教师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动，在活动中以体现“绿色环保”为主，使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时，提高他们的环保意识，从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学，使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时，认真研究相关教育理论书籍，阅读最新的有关计算机教学的文章，与自己的教学实践相结合，在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。
3、教育教学能力及自身素质方面适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。与此同时，要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文，总结经验,弥补不足，为下一个目标的努力确定方向。“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的必须。为此，在新学期里，我将继续每天利用一定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平，以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。
4、其它方面严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。
总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生做坚实的基石。
计算机教室工作计划 篇9
一、指导思想
以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标，进一步推进我校教育信息化进程，促进学校各项工作。结合学校发展实际，制定本学期计算机教室工作计划。
二、主要任务目标
1、加强信息技术学科教研，充分培养学生的信息技术动手能力。
2、加强信息技术课题研究，用课题带动应用。
三、主要工作措施
1、采取得力措施，加强网络资源建设，满足教学要求 搞好校级资源库建设，使其更好地服务于教学。
2、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平，学校把信息技术纳入正规的管理范畴。
（1）做到期初有计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
（鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
（3）课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施，杜绝师生玩电脑游戏，其次进行正面宣传教育。
4、加强卫生管理。
（1）加强课间管理。除了在课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。
（擦洗门窗等。