樵山寻宝读后感(汇总6篇)。
书籍好比食物，有些只需浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味，在读完作者写的作品，我也产生了一些全新的感悟。 以记录个人阅历的方式，完善自己的阅读信仰，写作品的读后感时要注意哪些问题？想要更全面地了解“樵山寻宝读后感”吗请阅读下面这份资料，内容丰富的文章一定有您所需的信息！
樵山寻宝读后感(篇1)
开学那天，我们在教室看了一部《樵山寻宝》。咋听这个名字之下，觉得平平无奇，但看完这部电影，里面一些内容使我难以忘记。
这本书向我们介绍了一个女孩子。她叫彭靖，今年15岁，是一个酷爱武术的叛逆女她很倔强，硬是不去参加爸爸给她报的舞蹈班、钢琴班，却十分热忠、向往去西樵山下的黄飞鸿武术馆去练武术，就连梦里常常梦到的，也是自己去练习武术。一天晚上，彭靖和爸爸又因为兴趣班的事而吵起架来。彭靖一口咬定坚持要去学武术。爸爸怒气之下，扇了女儿一个耳光。在在清脆的啪一声响后，从此，在彭靖心中，爸爸往日那高大、温和的形象破灭了。
我看了过后，心中十分愤愤不平，和彭靖有同样的感受。我们上兴趣班，只是想去扩展第二课堂，学习内容应该是自己最喜欢的课程。但是，父母却逼着自己学其他不爱的课程，我们的心中就生起了气。也许在一部分家长心目中，孩子的学习内容是任他们选择的。当然，他们的出发点都是一样的望子成龙，盼女成凤。但在确定选择课程的时候，是不是也应该考虑我们的选择和感受，和我们商量了再决定？
到后来，彭爸爸意识到自己做错了，及及忙忙找回彭靖，向彭靖道歉。彭靖也很感动，原谅了他。两人幸福地拥抱在一起，那个好爸爸又回来了。
其实家长给我们报的兴趣班，是因为爱啊，他们觉得学什么让他们来选，理所当然。但在选择时为什么会吵架呢？原因在于许多家长在作出选择的时候，没有尊重我们的意见。他们爱我们，但这种爱，在我们身上却变成了学习的负担和压力。我们喜欢的课程，也许学习时会进步得很快；不喜欢的，就会千方百计的摆脱这个麻烦。我想，家长其实可以站在孩子的立场上思考一下，让孩子去学自己喜欢的，进步得快，不是更快能达到望子成龙，盼女成凤的目的吗？如果课程不是孩子喜欢的，那样真是既浪费钱，又浪费了宝贵的学习时间。
我的爸爸妈妈从来不会给我报一些我不喜欢的兴趣班。因为他们知道，让我去学习我不喜欢的课程，那样简直等于白学。我的父母和彭靖的父母，成了一个鲜明的对比。发展第二课堂，家长可以做得更多的，就是聆听孩子的心声。
孩子尊重父母，父母也得尊重孩子的选择，那是一个温馨和谐的家庭。《樵山寻宝》这部同龄人电影中，珍贵的宝藏，不单单指金银财宝、富贵荣华。尊重，也是我们人生的旅途中，一件极为珍贵的宝藏。
樵山寻宝读后感(篇2)
（一）
今日，我看了《樵山寻宝》
《樵山寻宝》描述了南海一群小学生到樵山进行社会实践——美术写生，在去的途中和写生之中，发生了一连串不文明的行为，如参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩等等，都被老师、同学批评指正，从错误和危险中受到教训
《樵山寻宝》分两条线：主线是一群小学生到西樵山进行美术写生实践活动；副线是彭靖违背爸爸的意愿离家出走去西樵山学自己喜欢的武术的事。
看完《樵山寻宝》的故事我的感想是，把故事主人公的不文明行为拼凑在剧中，告诉我们在日常生活中要告别这些不文明行为；副线告诉我们当自己的兴趣爱好与家长的意愿矛盾时，要学会以家长沟通，不能以离家出走来对抗。
《樵山寻宝》看完之后让我受益匪浅。
（二）
开学那天，我们在教室看了一部《樵山寻宝》。咋听这个名字之下，觉得平平无奇，但看完这部电影，里面一些内容使我难以忘记。
这本书向我们介绍了一个女孩子。她叫彭靖，今年15岁，是一个酷爱武术的“叛逆女”——她很倔强，硬是不去参加爸爸给她报的舞蹈班、钢琴班，却十分热忠、向往去西樵山下的“黄飞鸿武术馆”去练武术，就连梦里常常梦到的，也是自己去练习武术。一天晚上，彭靖和爸爸又因为兴趣班的事而吵起架来。彭靖一口咬定坚持要去学武术。爸爸怒气之下，扇了女儿一个耳光。在在清脆的“啪”一声响后，从此，在彭靖心中，爸爸往日那高大、温和的形象破灭了。
我看了过后，心中十分愤愤不平，和彭靖有同样的感受。我们上兴趣班，只是想去扩展第二课堂，学习内容应该是自己最喜欢的课程。但是，父母却逼着自己学其他不爱的课程，我们的心中就生起了气。也许在一部分家长心目中，孩子的学习内容是任他们选择的。当然，他们的出发点都是一样的——“望子成龙，盼女成凤”。但在确定选择课程的时候，是不是也应该考虑我们的选择和感受，和我们商量了再决定？
到后来，彭爸爸意识到自己做错了，及及忙忙找回彭靖，向彭靖道歉。彭靖也很感动，原谅了他。两人幸福地拥抱在一起，那个好爸爸又回来了。
其实家长给我们报的兴趣班，是因为“爱”啊，他们觉得学什么让他们来选，理所当然。但在选择时为什么会吵架呢？原因在于许多家长在作出选择的时候，没有尊重我们的意见。他们爱我们，但这种“爱”，在我们身上却变成了学习的负担和压力。我们喜欢的课程，也许学习时会进步得很快；不喜欢的，就会千方百计的摆脱这个“麻烦”。我想，家长其实可以站在孩子的立场上思考一下，让孩子去学自己喜欢的，进步得快，不是更快能达到“望子成龙，盼女成凤”的目的吗？如果课程不是孩子喜欢的，那样真是既浪费钱，又浪费了宝贵的学习时间。(.)
我的爸爸妈妈从来不会给我报一些我不喜欢的兴趣班。因为他们知道，让我去学习我不喜欢的课程，那样简直等于白学。我的父母和彭靖的父母，成了一个鲜明的对比。发展第二课堂，家长可以做得更多的，就是聆听孩子的心声。
孩子尊重父母，父母也得尊重孩子的选择，那是一个温馨和谐的家庭。《樵山寻宝》这部同龄人电影中，珍贵的“宝藏”，不单单指金银财宝、富贵荣华。尊重，也是我们人生的旅途中，一件极为珍贵的“宝藏”。
樵山寻宝读后感(篇3)
这一部影片讲的是规定大家讲文明。叙述了东海一群中生到西樵山开展社区实践活动工艺美术写生，发生了一连串不文明的个人行为，参加活动晚到、在烈士陵园上乱画、把饮品倒在他人的身上、写生期内擅自逃去玩，把香蕉皮乱丢这些，都十分不文明。电视剧分为两部分:最重要的第一部分是一群中小学生到西樵山开展技术美术写生社会实践活动，另一部分是彭靖违反父亲意向学习自己喜欢的传统武术。
《樵山寻宝》将一些不文明的事儿演译在故事情节里，另外也告知我们在日常日常生活里不必做一些不文明的事儿;也要告知学生们当自身的个人爱好与父母的意向分歧时，要学好以父母沟通交流，不可以以出走来抵抗父母。《樵山寻宝》这一部戏还使我们见到西樵山的景色。《樵山寻宝》以生动有趣的方式告知学员要道别不文明个人行为，自小做一个文明行为遵章守纪、会与人相处的人，这与我区的创文明城市主题活动十分切合。剧里牛牛和马小玥、说话不清楚是要去西樵山寻宝，实际上西樵山的藏宝便是肩膀石器，它是祖上的结晶体。像剧里的教师常说：实际上，人生就像一条寻宝的路，要是大家带著一颗探寻的心高中关于读书的作文，寻找生活中的美，相信，大家一定能寻找大量的人生道路l藏宝r。
看《樵山寻宝》最令我打动的是彭靖出走去习武，尤其是说：父亲，我确实难以相信你打过我，我一直在猜疑那一刻是不是真正的，但我脸部那清楚的手指纹证实了那不是梦岁月更改了彼此的容貌，可是，它沒有更改你在我心中的模样。坚信那时最打动的。
大家也看来《我们的故事樵山寻宝》。
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樵山寻宝读后感(篇4)
星期五的班队课，班主任我们看了《我们的故事樵山寻宝》。
这部片子讲的是要求我们讲文明。描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践美术写生，发生了一连串不文明的行为，参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩，把香蕉皮乱丢等等，都非常不文明。电视剧分两部分：最主要的第一部分是一群小学生到西樵山进行美术写生实践活动；另一部分是彭靖违背爸爸的意愿离家出走去学自己喜欢的武术的事。
《樵山寻宝》将一些不文明的事情演绎在剧情里，同时也告诉我们在日常生活里不要做一些不文明的事情；还要告诉同学们当自己的兴趣爱好与家长的意愿矛盾时，要学会以家长沟通，不能以离家出走来对抗家长。《樵山寻宝》这部戏还让我们看到西樵山的风景。《樵山寻宝》以生动活泼的形式告诉学生要告别不文明行为，从小做一个文明守纪、会与人沟通的人，这与我市的创文活动非常贴切。剧中牛牛和马小涵、大舌头是要去西樵山寻宝，其实西樵山的宝藏就是双肩石器，这是祖辈的结晶。像剧中的老师所说：其实，人生就像一条寻宝的路，只要你们带着一颗探索的心，去寻找生活中的美，我相信，你们一定能找到更多的人生宝藏。
看《樵山寻宝》最令我感动的是彭靖离家出走去学武，特别是说：爸爸，我真的不敢相信你打了我，我一直在怀疑那一刻是否是真实的，但我脸上那清晰的指印证明了那不是梦岁月改变了你我的容颜，但是，它没有改变你在我心中的样子。相信那是最感动的。
你们也来看《我们的故事樵山寻宝》。
南海区桂城平西小学六年级
樵山寻宝读后感(篇5)
星期五的班队课，班主任我们看了《我们的故事——樵山寻宝》。
这部**讲的是要求我们讲文明。描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践——美术写生，发生了一连串不文明的行为，参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩，把香蕉皮乱丢等等，都非常不文明。电视剧分两部分：
最主要的第一部分是一群小学生到西樵山进行美术写生实践活动；另一部分是彭靖违背爸爸的意愿离家出走去学自己喜欢的武术的事。
《樵山寻宝》将一些不文明的事情演绎在剧情里，同时也告诉我们在日常生活里不要做一些不文明的事情；还要告诉同学们当自己的兴趣爱好与家长的意愿矛盾时，要学会以家长沟通，不能以离家出走来对抗家长。《樵山寻宝》这部戏还让我们看到西樵山的风景。《樵山寻宝》以生动活泼的形式告诉学生要告别不文明行为，从小做一个文明守纪、会与人沟通的人，这与我市的“创文”活动非常贴切。
剧中，牛牛、马小涵、大同治三人正前往西樵山寻宝。其实，西樵山的宝藏是双肩石，是我们祖先的结晶。像剧中的老师所说：“其实，人生就像一条寻宝的路，只要你们带着一颗探索的心，去寻找生活中的美，我相信，你们一定能找到更多的人生‘宝藏’。
”看《樵山寻宝》最令我感动的是彭靖离家出走去学武，特别是说：“爸爸，我真的不敢相信你打了我，我一直在怀疑那一刻是否是真实的，但我脸上那清晰的指印证明了那不是梦岁月改变了你我的容颜，但是，它没有改变你在我心中的样子。”相信那是最感动的。
你们也来看《我们的故事——樵山寻宝》。
南海区桂城平西小学六年级:***
樵山寻宝读后感(篇6)
《樵山寻宝》说了一群同学去西樵山写生，在途中发生了一些不文明的行为，例如：马小涵过马路冲红灯，坐公交车不让座，牛牛扔垃圾……
彭靖和爸爸发生了矛盾，导致彭靖离家出走，背着包前往西樵山求师。
三个学生牛牛、马小涵、大舌头参加写生活动，途中与彭靖相遇，发生了合力寻梦的故事。牛牛发生意外，几位合力相助，彭靖求师，几位也尽力帮忙。
《樵山寻宝》以生动活泼的形式、通俗易懂的事例告诉学生要告别不文明行为，从小做一个文明守纪、会与人沟通的人，这与我市的“创文”活动非常贴切;带同学们去寻找樵山文化的宝藏，以及我们心灵之宝藏：人生就像一条寻宝之路，只有怀着探索之心去走，就会发现人生中的许多美。
剧终老师一句话“人生是一条寻宝的路，只要带着一颗探索的心，去寻找生活的美;我相信，一定能找到更多的人生宝藏。”一心一意地完成每件事，尽管只有粗糙的石头，也是你的宝藏。