三笔活动总结精选10篇。
时光如电一般的飞驰，过去的工作即将划上句号。结束的工作我们可以仔细进行总结，工作总结要围绕今后工作的改进意见和努力方向，阐述工作思路，规定各项任务，明确相关措施。你正在写工作总结吗？小编特别整理来自网络的三笔活动总结精选10篇，供你参考，希望能够帮助到大家。
三笔活动总结 篇1
近日，在我们公司组织的三笔字活动中，我感到非常骄傲和自豪。这次活动不仅让我们通过欣赏优秀的书法作品体验了中华传统文化的艺术魅力，还展现了我司员工的艺术才华和个性魅力。在本次活动中，我充分认识到了“书法乃心灵的舞蹈”的真谛。
首先，在本次活动中，我们以三笔字为主题，以挖掘和展示员工书法才华为目标。活动中，我们不受时间和场地的限制，参赛员工可以在自己家中或办公室进行创作。大赛开始后，大家纷纷参加，创意不断涌现。他们不断打磨，优化作品，只为创造出最好的作品。
其次，参赛作品中，有独立思考能力和独具特色的，也有学习借鉴他人的优秀艺术风格的。其中还有不少“书法门外汉”能够创造出近乎专业的作品，这让人对员工的多才多艺和潜力感到倍感惊喜。
此外，本次活动也展示了许多优秀的三笔字作品，能给人带来深层次的思考。这些作品不仅展现了员工们的书法才华，也通过艺术手法传达出了诸如“中庸之道”、“天人合一”、“行动胜于言语”等中华文化的核心价值观。
最后，本次活动不仅让我们更好地领略到了传统文化的艺术魅力，也激发了员工的团结协作精神。他们纷纷为其他参赛选手点赞和互动。这种友谊和合作精神让我们公司更加团结和向上，为未来的发展打下了坚实的基础。
综合来看，我们公司的三笔字活动让我深感不同样的环境、不同的人群能够有着同样的心灵感悟，这真是一次难得的文化盛宴。我相信，在未来的日子里，我们将会为更多的文化活动贡献更多的智慧和力量。
三笔活动总结 篇2
为了提高我院同学的粉笔字、钢笔字、毛笔字的技能，丰富我院校园文化，为我院同学提供一个展现自我的平台，营造互相交流、共同学习、共同进步的氛围，同时也为了体现本协会的教师师范特色，完善协会内部的活动机制，我协会于20xx-年12月12日在明秀校区举办了“三笔字”比赛活动。本次比赛充分展示了我院的风采，提高了学生的书法热情和自觉性。现对本次活动总结如下：
1、 12月，协会会员多次召开会议，详细讨论了活动的有关事项，使活动繁忙有序地进行。
活动前期准备：1、我协会委员请初等教育学院的具有深厚“三笔字”功底的，且曾获相应证书的同学及艺术学院的同学当评委。
2、 培训部委员在比赛之前选定五首古诗作为粉笔字的比赛内容，三首古诗作为毛笔字比赛的内容，及准备好左右的文章作为钢笔字比赛的内容，并做成课件。
3、宣传部制作宣传海报。
4联络部负责邀请客人和发出邀请函。
5秘书处应准备各种通知和移动设备。
6各竞赛场馆的主持人应当作好各项主办事务。
二、 我们从12月2日开始，向政法学院各班下发了“三笔字”比赛的通知，得到了政法学院全体同学的支持。“三笔字”比赛进行现场比赛，本次比赛在我协会和政法学院素质拓展部、09政本二班及10历史班的共同努力下，经几周的筹备时间，报名钢笔赛有360多名同学，毛笔赛有43名同学，粉笔字比赛的有127名同学。比赛将于12月12日9:00在文星楼201、215、105、106、107教学楼举行。
三、30分钟的钢笔字比赛前，先由主持人**有关培训期间的成果，接下来是比赛，比赛内容为《快乐难求，青春无价》，参赛选手们认真书写，准时上交作品，件件工整美观。钢笔字比赛后进行互动环节，由现场的参赛选手举手进行抢答我们给出的问题，回答问题者可获得精美礼品一份，同学们都积极参加了这个游戏，现场的气氛很活跃。最后，评委们对参赛者的作品进行了点评。
钢笔字比赛圆满结束。
三笔活动总结 篇3
2021年3月8日，我们学校举行了一场叫做“三笔字”的活动。通过这个活动，我们学习了中国书法的历史和文化，还学习了如何运用毛笔写出美丽的书法作品。下面是我对这次活动的总结和反思。
首先，我觉得“三笔字”活动非常有收获。我们学生通过参加这个活动，能够深入了解到中国书法的精髓，这对我们的文化认同和民族自豪感具有重要的意义。在中国传统文化中，书法是一种高尚的艺术形式，也是一种综合了文化、历史、哲学、审美与实用的综合性艺术。通过书法，我们能够感悟到中国文化的博大精深，也能够理解中国传统文化的独特魅力。
其次，通过“三笔字”活动，我们学会了如何运用毛笔写字。参加活动的过程中，我们给予了专业的辅导和讲解，非常有帮助。首先，我们学会了如何拿笔，怎样握笔正确的方式。笔的运用是书法的基础，而正确的笔法能够让我们的字能够更加美观和流畅。我们还学习了如何起笔、落笔、和控制笔画的粗细。这些技巧对于运用毛笔写作品来说非常重要，而我们通过不断的练习和讲解，已经掌握了这些技巧。
最后，我认为这个活动给我们提供了一个展示自我的平台。在活动过程中，我们每个人都有机会展现自己的作品，并分享自己的心得和体会。这让我们更加自信和自豪。而通过这个活动，还能够加深同学之间的交流和沟通。在这个过程中，我们能够更好地理解和尊重彼此的差异，学会如何相互支持和帮助，同时也能够交流自己的经验和知识。这是一个很好的锻炼和学习的机会。
总的来说，参加“三笔字”活动让我们收获颇丰。通过这个活动，我们学习了中国书法的历史和文化，学会了如何运用毛笔写字，同时也提高了自己的自信和沟通能力。这个活动在我们的人生中具有重要意义，我相信我们会在今后的学习和生活中更好地发挥自己的潜力和能力。
三笔活动总结 篇4
2021年5月，由国家广播电视总局新媒体部、全国少工委、全国青少年教育宣传中心联合发起的"三笔字活动"在全国各地陆续展开。本次活动以"传统文化、笔画人生"为主题，旨在通过传统书法文化的传承和推广，培养青少年的文化修养和审美能力。
在活动展开的一个多月的时间内，来自全国各地的数百万青少年积极参与，展现了无限的热情和创造力。他们不仅在书法展示和比赛中斩获佳绩，还在活动推广、宣传和组织等各个方面发挥了积极作用。
本次活动的成功得以归功于以下三点：
一、活动意义深远
"三笔字活动"旨在推广和传承传统文化，培养青少年的文化素养和审美能力。在当今信息时代，文化多元化导致青少年的文化认同感和身份感缺乏，他们对传统文化了解不足，难以体会书法艺术的精髓。此次活动借助社交平台的力量，将书法艺术推广给更广泛的受众，加深青少年对传统文化的了解和认识，让青少年更加认识到书法艺术美的魅力。
二、活动形式多样
在活动的推广和组织方面，"三笔字活动"采用多种形式和方式，包括书法展览、比赛、社交平台推广和线下活动等。这种多样性的形式让更多的人能够参与到活动中来，也使活动的意义更加深远。例如，书法展览能够让人们感受到华美而不俗气的传统文化魅力，让人们对传统文化产生想象和认知；比赛能够激发青少年的学习积极性，让他们在比赛中锻炼书法技巧，提升自身水平；社交平台推广和线下活动则能将书法推广到更广泛的地区和人群。
三、成果丰硕
"三笔字活动"在短短一个月的时间里就吸引了数百万青少年参与到书法艺术中来。一方面，这充分地说明社会对传统文化的认同和重视；另一方面，也表明了青少年对追求美的热情和纯粹。此次活动在传承和推广传统文化方面取得了较为丰硕的成果，为文化的传承和发扬创造了更优越的条件。
总之，"三笔字活动"旨在弘扬传统文化、传承国粹，通过书法来培养孩子的文化观念、审美意识及良好的文化品质，从而增强民族自信，增强文化自觉。本次活动成果丰硕，受到社会各界的赞誉和认可。同时，也希望每个人都能积极参与到文化传承和推广中来，让我们共同传承、共同推广，让传统文化的魅力永远流传下去。
三笔活动总结 篇5
近来，我们学校举办了一次极为成功的“三笔字”活动。这项活动的主要目的是：通过竞赛的方式鼓励和推广书法艺术，提高学校师生的文化素养、审美修养和书法水平。活动分组进行，每组参赛选手均由三人组成，其中包括一名学生、一名老师和一名校友。整个比赛过程紧张而有序，吸引了很多人的关注和参与，让我深深感受到了这项活动的魅力和意义。
比赛地点布置得十分优雅，场馆的四周挂满了以北京、草书、楷书、行书为主的书法作品，走进场馆就如置身于一片书香气息之中。选手的比赛选手座位放在场馆中央，旁边摆放着鲜花和文房四宝，以庄重和谐的氛围为选手绘制提供了最佳的舞台。赛场的其他区域设有茶歇区、休息区等，为选手和观众提供了多种舒适和便利的场所。
比赛选手的胜负并非取决于场外工作程度和资历，而是仰仗现场选手的实际表现。赛前裁判团队全部由具有相当成就的专家和权威书法名家组成，负责统筹赛事、制定比赛方案、评审选手判定胜负等工作。比赛中还设置了严格的计时和每一个步骤限定时间，以确保比赛的公开和公平。
比赛的选题非常有意思、生动。每组三名选手需要有一个题目，然后由三名选手共同完成一个作品。这种方式的公平性在比赛中得到了很好的体现，因为只有在团队合作中才能发挥出自己的实力。裁判就主要是根据整个作品的整体效果、笔画的流畅度、艺术感染力等方面进行评定。
比赛还设置了让人回味无穷的创新环节。所有选手都需要在规定的时间内来进行笔画写作，要求每个选手都需要绘制其创意。唯一的限制就是必须保持黑色书法墨汁，其他方面都不刻意要求。最终的成品是完全把三人各自的作品结合使用，通过彼此协作共同完成一个完美的作品。
比赛的冠军是一支由一名学生、一名老师和一名校友组成的队伍，他们表现极为稳定、流畅，笔画刚柔相济、协调一致。他们所展现出来的高超技巧和深厚的艺术感染力，让在场的观众对书法艺术有了更为深刻的认识，真正实现了“观其群芳而知其精神”的境地。
在经历了这场活动后，我深深地感觉到，通过这样的形式和方式，我们可以更好地欣赏和体验手写书法艺术的无穷魅力，从而亲身感受到中国传统文化和美学精神的博大精深和源远流长。作为学校的一名学者，我也希望我能够在日后更多的书法练习和比赛中积累更多的经验，将书法作为一种诗意、一种文化的表达方式呈现得淋漓尽致，继承传统，展现自我，绽放新芽。
三笔活动总结 篇6
本次三笔字活动已经圆满结束，通过这次活动，我们进一步认识到了汉字的独特魅力，也提高了自己的书写水平与美感。
活动首先通过分享会的形式，了解了汉字的起源、发展与演变，了解到中国古代书法文化的深厚底蕴。同时，分享会还介绍了现代人在汉字书写方面所面临的困难与挑战，指出现代人应该把握好书写技巧，保证汉字书写的美感与准确性。
活动的重头戏当属三笔字的比赛。在比赛过程中，我们充分运用了所学的知识和技巧，认真地书写了每一笔，力求将汉字书写得更加清晰、美观和优美。同时，比赛还在培养了我们的耐心和专注力，让我们更好地感受到了汉字书写的魅力和乐趣。
总的来说，本次三笔字活动不仅提高了我们的书写水平，也增强了我们的书法感受力，培养了我们对中国书法文化的热爱。同时，本次活动也彰显了学校注重传承与弘扬中华优秀传统文化的教育理念，让学生在文化中成长，在传统中增长。相信在今后的学习生活中，我们会更加热爱中华优秀传统文化，更加努力地学习书法，不断提高自己的书写水平与审美能力，为中华文化繁荣发展而努力奋斗！
三笔活动总结 篇7
在我们集团的三大客户活动中，我们关注两个方面：
一、辅导员所开展的主要工作
（1） 以理想信念教育为主要出发点做好思想政治教育
指导员利用团会议的机会做了精彩的演讲。主要讲了三点（即算了三笔帐：经济帐；青春消耗帐；发展帐）。
第一，珍惜机遇，珍惜时间，珍惜青春，用抢日子的精神。（青春消耗帐)
第二，度过怎样的生活。着重分析在校生活的消费。更深层次去理解大学。（经济帐）
第三，我们应该学习什么？重点是主动学习，学会学习，学会做事，学会共存，学会做人。重新定位，明确人生目标，坚定人生信念。（发展帐）
该演讲，对理想信念与人生哲进行剖析，并加以活用。使我们有了更好的认识。
（2）对学生的思想帮助和指导
演讲结束后，指导员给我们的学生干部作了深刻的讲话。以学校的得失分析为主题，深化理想信念的引导。这让我们受益匪浅，增强了我们对整个团队的影响力。
（三）指正错误，帮助走正、走好人生路
扩大、深化这次活动，给我们最大的支持！
（4） 引导学生干部为队出力
二、学生所开展的主要工作
（一）写《人生三笔账》活动的感受
此项组织开展略有困难，但收效不错。不少同学对于“三笔账”很迷茫。不知道朝什么方向下功夫。因此，我们学生干部主动开展了一些工作。
（二）联系
只要学生感到困惑，我们都会注意到。
（三）帮助
对于同学迷茫的地方，我们甘做当“参谋”，给予他们最大的支持。在促进上下狠功夫。
（四）宣传
以助人拉人的形式进行渗透引导。真正做到调动每个人的积极性。
总结：在活动中，我们从自身实际出发，及时总结特点，开展了大量卓有成效的工作。用效果激发我们的力量，互相鼓励，良性循环，永无止境。
三笔活动总结 篇8
三笔字活动总结
作为一项中小学生很喜欢的文化活动之一，三笔字活动旨在培养孩子们的书法和语文水平，提高他们的审美和文化素养。
活动的形式是在白纸上用毛笔和墨水完成三个字，字体可以是楷书或行书，要求写得工整、清晰、美观、有个性。
在这次三笔字活动中，我们学生积极参与，在老师的引导下，认真练习书法，不断提高自己的写字水平。这项活动让我们更加了解中国传统文化，重视学习、锤炼耐心、塑造品格。
经过层层选拔，最终评选出了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个等次，我们班里共有17名同学获得了奖项，其中一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖5名。我们班级还荣获了最佳组织奖。
通过这次活动，我们发现，写好一笔好字不仅需要良好的手法和丰富的知识，还需要细心、耐心、认真、细致的态度。而这些品质则是我们成长道路上最为重要的品质之一。
同时，这项活动也让我们更加感受到了书法的魅力。在书写的过程中，我们沉浸在造字的艺术氛围中，感受到每一笔的韵律、每一个点的变化，使我们对书法这门独具中国特色的艺术形式有了更深的认识和好感。
总的来说，这项活动让我们愉快地度过了一段时光，学到了很多有用的知识，提高了我们的书法和语文水平，培训了我们的审美和文化素质。我们相信，这项活动一定会成为我们成长路上的美好记忆和珍贵财富。
三笔活动总结 篇9
三笔字活动总结
本次三笔字活动，旨在促进新时代汉字教育的发展，以及挖掘和培养优秀的书法人才。通过活动的组织和开展，不仅展现了参与者的书法技艺，更重要的是体现了我们民族优秀的书法文化和传统的艺术精神，在丰富人们的精神生活方面起了积极的作用。
一、 活动概述
本次三笔字活动充分利用社交平台的便利性，采用线上线下相结合的方式，为广大文化爱好者和书法爱好者提供了一个全新的交流平台。活动主要分为线上展示和线下比赛两部分，线上展示分为初赛和复赛两个阶段，每个阶段均有专业的评委进行评审和点评。线下比赛则是在初赛和复赛之后，根据各位参赛选手的表现和积分排名，进行的一场峰会对决。最终，通过活动的激烈角逐，各位选手展示出了自己的书法实力与才华。
二、 活动的收获
1、深化了书法文化的传承和推广。本次三笔字活动以书法为主题，将文化复兴和大众文化融为一体，充分展示了我国优秀的传统文化，并且通过大家的共同努力，让更多人关注书法文化，使其得到广泛的传播和推广。
2、挖掘和培养了优秀的书法人才。三笔字活动注重人才培养和挖掘，为广大书法爱好者提供了一个展示自我与提升自我能力的平台。活动不仅仅是一个比赛，更是一个交流和学习的机会，大家可以在这里相互学习、相互促进，在好的文化氛围下，共同推动书法文化的发展。
3、促进了社会和谐发展。三笔字活动以传统文化为主题，增加了社会文化氛围，增强了社会和谐氛围。同时，活动还倡导人们增强文化自觉和文化自信，让文化成为社会的精神食粮。
三、 活动的不足
1、人才培养有待加强。在本次活动中，虽然促进了新时代汉字教育与书法文化的发展，但对于培养人才的方案和措施还需要进一步加强。活动只是一个开始，而不是一个终点。系统、全面地开展优秀人才的培养，将是三笔字活动未来需要完善的一环。
2、活动推广还不够广泛。虽然三笔字活动得到了很好的组织和实施，但宣传和推广方面还存在一些不足之处。在今后的活动中，应该加强宣传推广，让更多的人了解本次活动，提高其参与的积极性，让更多热爱书法文化的人士参与到活动中来。
四、 总结
通过本次三笔字活动，我们不仅仅是联系了传统文化，还促进了中华传统文化的发展，也让更多人了解和认识了书法文化，增强了文化自信。同时，我们也看到了需要不断完善和发展的地方。我们相信，在未来的活动中，我们能够更加全面而深入地发掘和培养优秀书法人才，使三笔字活动成为推动中华文化发展的重要力量。
三笔活动总结 篇10
在过去的几个月里，我参加了一次名为“三笔字活动”的特别活动。该活动旨在通过寻找和提高艺术家和非艺术家的三笔字技能来激发人们对书法艺术的兴趣和热情。在这篇文章中，我将分享我对这个活动的观察和总结。
首先，让我们来介绍一下“三笔字”。它是一种书法技法，有时也称其为“三条线”。“三笔字”是一种以笔触线为主要元素，用三笔完成书写的技法。这个技法相对于其他书法技法来说更加简单，因此在书法初学者中很受欢迎。另外，对于经验丰富的书法家来说，“三笔字”能够给他们提供创造力和表现力的机会。
这次活动从开始就获得了人们的广泛关注。在社交媒体上，用户可以通过使用特定的标签在不同渠道上分享自己的作品。我估计整个活动吸引了数千名书法爱好者和创意爱好者的参与。
我发现这个活动的一个主要亮点是允许参加者随意发挥创意，并在三笔字的技法框架内进行实现。许多作品表现出了丰富的文字意义和积极的情感，有些则是更抽象的形象。这些作品给我留下了深刻的印象，同时展示了三笔字的多样性。
在我的观察中，我发现“三笔字活动”对书法艺术的推广和传承起到了重要的作用。在这个数字化时代，现代科技的发展给了我们越来越多的机会去掌握手写艺术技能，同时也更大化的传播艺术精神。我们应该定期参加这类活动，在这个过程中提高书法驾驭能力。
此外，通过该活动，我还获得了更多关于三笔字技法和其他书法技法的信息。我全面了解了这些技法背后的历史、文化和哲学根源。这个过程不仅帮助我提高了我的书法技能，还使我更加了解了书法的文化内涵和深远的历史。
总之，我非常喜欢这个活动，并建议其他人也参与其中。我们的书法文化越来越需要这样的活动和机会，以帮助人们更好地了解书法艺术和传统。我们应该在继承传统的基础上，不断创新和超越，在书法艺术领域实现更广阔的发展和进步。