小学生感恩教育演讲稿10篇。
小学生感恩教育演讲稿(篇1)
一、指导思想：
班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
二、工作要点：
(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养
1、养成教育是班级文明建设的基础，针对四年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：
(1)明辨是非，有错就改。
(2)自我管理，遵守纪律。
(3)孝顺父母，努力学习。
(4)文明玩耍，懂得谦让。
(5)校内校外，言行一致。
2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。
4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。
(二)加强班级特色建设，认真拟定好实施计划步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。
(三)“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。
1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。
2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。
(四)开展“班级之星”的评比活动。
1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。
2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。
(五)加强班干部的培训工作
1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。
2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设
小学生感恩教育演讲稿(篇2)
一、班会背景：
在日常生活中，学生顶撞父母、怨恨父母甚至逃避家庭的现象屡见不鲜；有的学生对教师的帮助和教育不耐烦，情绪对立现象时有发生；我们身边也有一些人抱怨自然、颓废和消极，抱怨社会和生活，总觉得生活不好，命运太不公平。为此，非常有必要对全体同学进行“学会感恩父母”的教育。下面请同学们先听一首歌曲
二、****。
三、这是大家非常熟悉的一首手语歌——《感恩的心》。很美**，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达其深刻的内涵。听这首歌，你知道它的起源吗？下面请听一个故事：
有一个小女孩天生失语症。她和她妈妈住在一起。她父亲在她很小的时候就去世了。妈妈每天很早就出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在门口，期待着门前的路，等待着母亲熟悉的身影出现。
妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时候，因为妈妈每天都给她带一个年糕。在她们贫穷的家庭里，一个小米糕是最美味的！
一天，下了很多雨。是吃晚饭的时候了，但我妈妈没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天越来越黑，雨也越来越大，小女孩决定每天跟着妈妈回来着妈妈。
她走啊走啊，找啊找啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着母亲的身体，但她没有回答。她以为妈妈太
累了，睡着了，把妈妈的头靠在自己的腿上，想让妈妈睡得更舒服。但后来她发现她母亲的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：
妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久，她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上了？那是因为放心不下她吗？
她突然明白了自己该怎么做。于是干了眼泪，决定用自己的语言告诉妈妈，她会活得好好的，让妈妈放心去吧
小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
当你再次听到这首歌时，你的心里会不会有更多的东西？我们都是由父母抚养长大的。当你放学回家，嘴里叼着美味的食物时，你有没有想过要感谢你的父母？fr134.CoM
每当你正在写作业时，母亲为你端上一杯开水，一盘点心，说上一句“坐端正，小心近视”，你的心里是否有一阵暖流流过？
我相信大多数人都会认为这些只是事情。我是父母的孩子，父母应该关心我。但你可知父母在这些小事中注入了多少对我们的爱，
我们有时不但不感谢父母，反而觉得他们碍手碍脚。妈妈端茶来，不小心掉了你的一本课本；父亲需要你做他的助手，而你
正在忙着为明天的课做准备。通常，你就会觉得他们很烦，“烦死了”、“没空”是你常用的回答。
父母的心在流血！而这每一道道伤口都是他们的亲生子女划出来的！其实，我们只需要用一点点的时间，哪怕只是说声“谢谢”，为父母递上一杯水，一块毛巾，都会令他们感动万分。
父母还把自己的烦恼隐藏的很好。因为他们不想让这些烦琐的事情来影响你的学习，他们的一切都寄托在你的身上，他们把什么好的都给你，你需要什么他们都会尽量满足。
而他们却能感到你的烦恼，因为你的脸和行为都“告诉”他们了。你一进屋，就一脸阴暗地冲进自己的房间，砰的一声关上门，你就和父母陷入了两个世界；为了鸡毛蒜皮的小事就和他们大动干戈。下次回家前先先调整一下自己的表情，微笑着进家门，对爸妈道声“我回来了”，小事就不要放在心上，“没事”、“对不起”真的那么难说出口吗？
希望大家都能学会感恩！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我没有美丽的外表，甚至没有一件像样的衣装，但我不自卑，我不具备表演的能力，语言中也没有华丽的辞藻，但我要用真诚的心告诉大家《学会感恩》。
小时候，我沉浸在父母的关怀中，过着非常幸福的生活。但是，天气变幻莫测。 我五岁那年，母亲心脏病发作。为了养家糊口，为了拉拢我们的兄弟姐妹，妈妈拖着她病重的身体，忙着里里外外。
因长期的劳累，病情加重了，卧病在床。
为了一家人的生计，为了我们兄妹俩的学费，为了给妈妈治病，爸爸含泪出外打工。就这样，我六岁的孩子和九岁的弟弟除了每天上学，还要照顾重病的母亲。每次我放学回来，我弟弟都放下书包去做饭。
我看着弟弟辛苦工作，所以我偷偷学了做饭。 有一次，当我哥哥不在家里时，我做了一顿面条，这是我的第一顿饭！当我端给妈妈吃时，妈妈竟哭了，她说：“多么懂事的孩子，让你受苦了”我的泪水也跟着流下来。
“穷人的孩子早当家。”从那一刻起，我就体会到这句话的真正含义，同时，我忽然觉得自己长大了。
上四年级时，我就到了家对岸的沙沟小学就读，妈妈的病情也一天天加重，我们兄妹俩都在学校住宿，爸爸放弃打工，回来照顾妈妈。家里唯一的经济**是靠爸爸在附近打零工。妈妈为了我们兄妹俩能吃饱，拒绝吃药打针，她说：
“我这病可能是治不好了，省下钱多给孩子些伙食费，他们正是长身体的时候，不要饿着他们了”而我总是拿两三块钱，就说“学校伙食便宜，这些钱足够了，妈妈，你一定要吃药，治好病，我们离不开你。”在我们再三劝说下，妈妈才勉强答应吃药。在学校里，我只能买最便宜的面条，但为了让妈妈早日治病，有什么痛苦？
每周临走的时候，卧病不起的妈妈总是叮嘱我：“孩子，在学校里要听老师的话，好好学习，这样将来才会有出息。”妈妈是个没有文化的人，可这几句朴实的话语，每次都使我泪如雨下。
而当我把一张张奖状带回家时，不识字的妈妈也总是看了又看，舍不得放下，尽管她不知道写的是什么。这时，我心中既充满自豪，又充满酸楚。
去年的一天，妈妈永远离我而去，当我和哥哥听到这个噩耗，哭着从学校赶回来，妈妈已静静地躺在那里，看着她那张慈祥的脸已瘦得都看见了骨头，我再也忍不住心中的悲伤，扑到妈妈冰冷的身上，放声大哭：“妈妈，你不要走。”任凭我再哭再喊，也叫不醒她了，妈妈就这样永远地睡着了。
我的母亲，虽然她没有给我好的食物，好的饮料，乐趣，甚至没有给我童年的快乐。但她的鼓励、她的爱和她朴素的话语让我明白，世界上有一种爱叫母爱，世界上也有一种爱叫善良。
我会努力地去做一切事情，回报九泉之下的妈妈。同时，我也要呼吁在场的同学们：“学会感恩，你的生命里将充满阳光；学会感恩，世界才会充满温暖。”
谢谢大家！
小学生感恩教育演讲稿(篇3)
亲爱的同学们、老师们：
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩父母》。
同学们，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来，但当我们来到世上的第一天起，父母们却多了一项繁重的工作——含辛茹苦地抚养我们长大，教育我们如何做人。为了给我们一个舒适而温磬的家，他们总是那么忙碌，那么努力。
小时候，我都以为父母对自己的爱是天经地义的。每当我津津有味地吃着母亲为我精心准备的早点时，却从不顾及身边一脸欣慰的母亲是否还饿着肚子。每当妈妈弯着腰，连夜为我们搓洗衣服，“哗哗哗”随着那赋予了节奏的流水声，我心安理得地吃着闲食，看着自己喜欢的电视剧，却从来没对母亲说过一声“谢谢”，更没为母亲递过一杯关心的热茶。
回想往事，真是惭愧不已，细闻衣服上的暗香，犹如沁人的提神药，那是洗衣机转不出来的，是洗衣店慰不出来的，更是别人搓不出来的。那里留着母亲特有的味道——母亲沉甸甸的爱。
以前，因为母亲的喋喋不休，心有成见，而忽略了她那深深的爱，现在终于明白，她那不厌其烦的教唆里，包含着对我的担忧和不安。如今，我来到象山港书了院读书，父母也随时居象山，每天上下班两地奔波，我明白，父母不是溺爱我，而是为了给我一个温磬的家的感觉，让我能更加地健康成长。
我知道，因为有了父母才有了我，才使我有机会接触这五彩缤纷的世界，体味人生的酸甜苦辣。父母是我们人生道路的铺路石。我们每走一步，都有他们细心的叮嘱，无尽的怀和殷切的牵挂。成功了，他们不图什么回报，只有发自内心的欣慰和自豪;失败了，他们没有报怨，只有默默地支持和鼓励。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生的恩人，是值得我们永远去爱的人。
我们中国是一个文明古国，自古讲究孝道，孔子曰：“父母之处，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应该挂念在心。然而我们对父母的挂念又有多少呢?又有多少同学能记得自己父母的生日呢?更谈不上对自己父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不上什么，但对父母来说，这声祝福比什么都好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。
同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。不要以为父母是理然当然为我们做任何事情的，不要再一味地索求他们的付出。虽然我们还是学生，不能以物质报答父母的爱，但感恩吧，感谢父母给予的一点一滴。学会说“谢谢!”“爸爸，妈妈你们辛苦了!”“爸爸妈妈我爱你们!”
在此，让我们共同祝愿全天下的父母身体健康，幸福永远!
谢谢大家!
小学生感恩教育演讲稿(篇4)
拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，以下是小编为您整理“小学生感恩演讲稿：感恩教育”,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击查看。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是七年级六班的张xx。今天，我要做一个关于感恩教育的演讲
这个世界上有太多值得去感恩的事了，感恩抚育我们长大的父母，感恩孜孜不倦的老师，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。
现在很多人尽情地过着愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。
在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，清晨，太阳从东边冉冉升起，开启了新的一天。天刚破晓，炉灶和锅碗就忙活起来，餐桌上温馨的早餐是妈妈送给我们的馈赠;旭日东升，我们踏进了二十三中的校园，浓浓的书香气息扑面而来，琅琅的读书声、优良的学习环境是学校给予我们的馈赠;晨曦透过窗户，洒在每一个人的面颊上，粉笔在黑板上摩擦的声音在耳边回荡，知识是孜孜不倦的老师们给予我们的馈赠;正午，艳阳高照，饥肠辘辘的同学们向食堂纷至沓来，每天中午的一顿饱餐是各个窗口为我们打饭的叔叔阿姨们，在厨房瞻前顾后的厨师们给予我们的馈赠;傍晚夕阳西下，我们可以安全、无忧无虑的走出校门是认真尽责的保安叔叔给我们的馈赠;太阳落下，新的一天还会接踵而至，我们将受到更多的馈赠，但在接受馈赠的同时，我们也应该给予他人馈赠，以表达我们的感恩之心：课间，在走廊上看见零食袋，弯腰伸手捡起垃圾是我们给学校的馈赠;上课时，不开小差是我们给老师的馈赠;中午，吃饭时，稍加小心，不把汤汁溅落在餐桌上是我们对食堂叔叔阿姨的馈赠……生活中值得感恩的事太多太多，我们应该从身边做起，拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。
只要去发掘，事事可感恩，时时有感恩。
小学生感恩教育演讲稿(篇5)
人类不能缺少的是相互的爱，就像人类不能没有太阳、空气和水一样。
今天我们坐在这里参加主题班会。首先，要感谢学校搭建了自我教育的平台。
同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义， thanksgiving day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年 11 月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有着 “感恩”的传统，像“滴水之恩， 涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的 “冷漠一代”、“啃老一族”。
我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。
下面请王彬颖同学来主持这次班会，大家欢迎。
1、导入是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记――名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？ 是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的**，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？ 又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔， 摄入他们的心底？
没错，他们就是我们的父母。
也许由于学习繁忙，你，无暇在平时时刻记挂着他们。
那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
让我们带着这感动，进入“感谢有你”主题的第一站――感恩父母。
2、问题调查（yes？no？） 自己生日？
父母生日？母亲节父亲节日期？你在母亲节和父亲节送礼物吗？
在家陪父母吗？和父母沟通吗？ 3、以手语版《感恩的心》为背景，刘敏讲故事。
四。学生交流（周艳霞、程马兰）。
5、你最想对父母说的是什么？（自主发言） 6、小结：
把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母最好加上四个字：
我爱你们！ 1、问题抢答。
2、调查：
我们的老师，你更喜欢哪位？ 3、学生交流（ 4、小结，听歌曲《每当我走过老师的窗前》。
感恩的方实有很多。只要你有一颗感恩的心，你就会永远回报别人。
常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，不仅需要更多的感恩，更需要每个人的自觉爱。
举两个反例：
受丛飞资助的学生被**公开后觉得没面子；湖北襄樊的贫困学生因忘恩负义而被取消资格。
老师谈感情，最后衷心感谢大家！ “可怜天下父母心——-学会感恩”主题班会
一、班会背景：
在日常生活中，学生顶撞父母、怨恨父母甚至逃避家庭的现象屡见不鲜；有的学生对教师的帮助和教育不耐烦，情绪对立现象时有发生；我们身边也有一些人抱怨自然、颓废和消极，抱怨社会和生活，总觉得生活不好，命运太不公平。
为此，我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩父母”的教育。
因为家是社会的一个单位，是一个国家最小的单位。
一个人成长的环境是家和国家。
所以先贤梁启超先生说“忠孝二德，人格之要件也。
孝于亲，忠于国， 皆报恩之大义也。
”在学生成长的过程中，先让他们认识父母，了解父母，“孝于亲”；并在此基础上进而了解祖国，认识祖国，“忠于国”， 这是符合人成长过程的认识规律的。
“可怜天下父母心”主题班会的召开，无论对学生现阶段的成长，还是漫漫的人生之路，都有着重大作
二、班会目的：
此次班会，要求学生先采访父母，再与父母进行心与心的交流，就是在为父母和子女之间搭建一个互相沟通，互相理解的平台，在这个平台上，父母完成教育子女的义务，子女在父母的教育下健康成长，孩子在成长中变得成熟。
这种成熟体现在他们对父母的爱的理解、心血的努力和用心，从而对父母心存感激。
这种感恩心会由小到大蔓延开来，当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做， 这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，本班特以“可怜天下父母心——-——学会感恩”为主题举行此次班会。
让学校和家庭共同努力，完成未成年人教育任务；愿未成年人在我们的共同教育下健康成长。
三、班会准备：
1、日常生活中请学生熟诵《**规》。
联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
2、以“可怜天下父母心”为主题学生自己设计题目采访父母。
（班会前一周完成） 3、学生给爸爸妈妈写一封信。
（班会使用） 3．搜集部分学生及家长的**及成长经历中的一些感恩事件。
4、阎维文的歌曲《母亲》，《父亲》、《感恩的心》、《天下父母心》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。
5个。家长们被邀请参加我们的班会。
班长准备让dv记录我们班会的整个过程。
等同学精心准备主持人稿。
同学们也都十分积极配合地合唱“感恩的心”。
四、班会内容及过程：
（一）才艺表演 1、情景剧“家有儿女” 2、配乐诗朗诵《感恩》。
（二）心灵对话：
主持人：
上一周老师布置了一项作业，要求大家以 “可怜天下父母心” 为主题自己设计题目采访父母。
采访完毕，大家的心情久久不能平静， 第一次发现自己那么不懂事、那么固执、那么的不理解父母的良苦用心！嗯，不应该——首先，请听一位同学对父母的声音：
（一生上台朗读“给爸爸妈妈的一封信”） 附原文：
亲爱的爸爸妈妈，你好吗？你知道吗？听你的心声，我的心情久久不能平静。
我现在才发现你们是多么的爱我，无论是在生活上还是学习上，你们总是对我照顾得无微不至。
千言万语汇成一句话：
“谢谢你们！”“可怜天下父母心！”采访结束后，最让我惭愧的就是在平时，我经常向你发脾气，尤其是妈妈早上让我六点起床背语文、英语，我不理解；吃饭时怕我再胖，总是提醒我：
“少吃点吧。
”，我心里烦；天很冷。给我一些衣服。我不高兴。
现在想想。这不是我妈妈对我的全部爱吗？我对您的爱，不但不感谢，还耍孩子脾气，真是不可怜做父母的一片真情真爱。
妈妈，我想要对您说声：
“对不起。
” 爸爸，您在家中可以说是最辛苦的了。
你和你妈妈长期住在两个地方。你不仅工作很忙，经常加班，而且还充分照顾我的学习和生活。
特别是我上小学期间，你既要忙自己的工作，又要一天来回八趟接送我，还要买菜、做饭、洗衣、帮我补习功课等等，忙得不可开交，承担了全部的父爱与母爱，真是让我心疼。
还记得有一天晚上，我的裤子划破了，你用笨拙的手一针一针缝针还时不时扎到你的指头上，冒出鲜血。
但你用卫生纸擦干净后，你继续小心地缝。
此时， 我的心里真是酸酸的。
虽然我什么都没说，你知道吗？爸爸，我的心里真是好感动哦！最后，我花了将近两个小时才缝好裤子。
当我穿上你第二天缝制的裤子，走在上学的路上时，一股暖流充满了我的全身。
这是爱，这是世界上最伟大的爱！ 时光飞逝，光阴荏苒，弹指间，我从呀呀学语的孩童已成为一名中学生了。
在这所才华横溢的学校里出类拔萃可不容易。
但请您放心，有您的鼓励和关怀，有我不懈的努力和勤奋，我一定会实现自己的抱负，取得优异的成绩！爸爸妈妈，相信你们的女儿吧！ 祝你们：
身体健康，工作顺利！ 女儿：
xx 主持人：
a： 说到感谢父母，这史中华民族悠久历史上的道德传统。乙：
没错，常说百善孝为先，父母给了我们感受这个美好的世界的机会，无疑是我们最大的恩人. 甲:而且父母在我们成长的道路上所费的心思和操劳相信大家也都历历在目，牢记在心. 乙：
今天我们就通过这个主题班会，给大家一个向父母倾诉衷肠的机每位学生把：
“给爸爸妈妈的一封信”读给家长听。
家长向孩子说出自己最想说的话家长代表发言：
写给我亲爱的儿子 xx：
你好！ 作为父母，我们在艰辛与快乐中将您养大，所谓艰辛，是因为我们都很忙，事业、家庭、育子一肩挑，但我们很成功，所谓快乐，是你的懂事、认真、自重，一天天的成熟，你亦很成功。
我们一直把你视为我们的骄傲，一直把你视为我们人生中最成功的作品，尤其是接受你的采访，读完你写给我们的信后，我们又深感欣慰。
如果说你的体质增长以前是我们关心的问题，那么现在你的心智增长让我们感到更自在。你已经成熟了。
儿子，尽管你现在的一切，都让父母十分满意，但人生的路还很漫长， 你将要面对的不可能永远是如意和顺利，也不是鲜花和掌声。
学习与做人，除了认真外，还要坚强，还要有责任感，作为父母，我们希望你成为国家的栋梁之材，我们希望在将来的校史中有“xx”这个闪亮的名字。
为此，我们希望你们在四个方面努力工作：
一、在品格修养上下功夫对于你们这项尚未**的学生来说，高尚的品格修养是人格，是力量， 是威信，品格修养要从未出着眼，小处着手，，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
二、在刻苦学习上下功夫对待学习要永不满足，记住—学无止境，应该说，在学习方面你是非常自觉的但还要注意学习方法，不仅要苦学，还要巧学，多向老师请教，多跟同学交流，多向书本汲取，把学习作为一种乐趣，而不是负
三、在尊师助学上下功夫现阶段。
小学生感恩教育演讲稿(篇6)
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大
地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时，
老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我
怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。
感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!谢谢大家!
小学生感恩教育演讲稿(篇7)
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
都说世界上有一个最善良最伟大的女人，她是我们慈爱的母亲；都说世界上有最动听的声音，那就是母亲对孩子的呼唤；据说，这个世界上最伟大、最无私、最努力的人之一，就是我们的母亲！
亲爱的同学们，有一种爱是不求回报的；有一个人值得你爱。这就是母爱，母爱。 “慈母手中有线，游童衣裳，临走密缝，意欲晚归。谁说一寸草，三日春光？”唐代诗人孟蛟的一首诗《游子歌》流传古今。世间最真挚、最深、最动人的母子情。
从我们发出第一次哭声的那一刻起，我们的母亲就忍受了世界上最令人心碎的痛苦，并给了我们生存的力量；从我们开始学习语言的那一刻起，我们的母亲就教我们如何做人，养育我们成长的道理；从我们走进教室的那一刻起，妈妈就给了我们无尽的关心和爱护；走进社会，妈妈给了我们最真挚的思念；当我们受伤跌倒时，妈妈给我们的依然是我们坚强的后盾，依然为我们挡风遮雨，永不放弃。
母亲，是人类嘴唇所能发出的最甜美的字眼和最美的呼唤。母爱是伟大而无私的。世间的每一个生命都沐浴在母爱的光辉中，被母爱感动、陶醉。母爱是指路明灯，让我们看到前进的方向，获得信心；母爱是港湾，让我们远离风浪，享受安定；是雪中的炭，给我们温暖。妈妈为我们做了很多。他们从不为自己着想，他们的孩子永远在他们的脑海里。
在我们的生活中，母亲一直是我们身边最亲爱、最疼爱的人。当我们开心时，妈妈会用明亮的眼睛和微笑看着我们；当我们生病时，我们总是担心我们的母亲；我们的母亲为我们做了很多，但她从不要求任何回报。多么宽广的无私的爱啊！
当我们穿上合身的衣服，吃着可口的饭菜，开心地点燃生日蜡烛时，我们会想起我们的妈妈吗？想想我能为妈妈做些什么？我们就这样安心地接受母亲无偿的爱吗？我们不应该做点什么让妈妈开心，让妈妈自豪吗？不应该以优异的成绩来报答妈妈的爱吗？看着逐渐爬上妈妈眼角的鱼尾纹，是岁月的沧桑不经意间带走了妈妈的青春；我握着妈妈茧状的手，那是为生命而战的手；我看着妈妈越来越憔悴的脸。 ，那是一生为孩子的成长努力奋斗的见证。忙碌和粗心让我们忽略了太多的母爱。
母亲节又到了，在这一天，让我们一起庆祝这个温暖的五月节，让我们一起感恩母亲节，表达我们对母亲的爱，心中涌动的感激、思念、祝福、愧疚……告诉你妈妈！让我们的情绪在温暖的五月天尽情发泄，让我们以优异的成绩报答妈妈，让我们说：“妈妈，我爱你！”
老师，同学们，记住母亲节，记住爱让我们对母亲的爱充满每一天。谢谢你们！
小学生感恩教育演讲稿(篇8)
小红是某小学四年级的学生，活泼可爱，学习也很用功，可就是怕考试。一听说要考试，情绪就极度紧张，面红耳赤，心跳加速，心神不定，紧锁眉头。考试时，考卷发下来，双手颤抖，头脑一片空白，注意力不能集中，严重时题都看不清。
[分析]
造成考试怯场的原因有很多，既有生理方面的原因，也有心理方面的原因。从生理方面来说，由于缺少睡眠，缺乏体育锻炼而造成过度疲劳;因食欲不佳而导致营养不良，影响了大脑供血，身体不适等。从心理方面来说，父母和教师对考生要求过高，考生本人对考试结果过分看重，造成较大的心理压力;平时复习不充分，知识掌握得不牢固，缺乏必要的应考策略和考试技巧，造成自信心不足，产生严重自卑感;考场气氛紧张，监考人员态度严肃，造成考生情绪过分紧张。
[方法]
1.有些紧张是正常的，没有必要害怕。要正确认识考前的紧张，适当的紧张有助于促进复习，提高学习效率。
2.分析原因，根据原因采取有针对性的措施。一种原因是考试前没有做好充分的准备而信心不足。解决的方法就是考前对所要考的科目认真复习。另一种原因是对考试看得过重，仿佛觉得自己考不好会失去整个世界，即动机过强，引起考试焦虑。针对这种情况可先分析考试的目的。考试是为考查学生在本阶段的学习情况，有哪些知识掌握了，哪些知识还没掌握，需要进一步学习。同时，在平时教学中，教师应避免对考试分数过分看重，更不能通过排名次来加大学生的心理压力。
3.在考前可进行一些调节，如自我暗示，告诉自己(或大声说出)“我能考好”，“我复习得很充分”，“我一定能冷静”，“在考场上我会挥洒自如”。
4.考前做些放松训练。放松训练是通过使全身各部位的肌肉紧张后再松弛，从而达到松弛大脑神经的目的。训练时遵循自下而上的原则，从脚部肌肉开始直到头部肌肉为止，完成一次训练。在做放松训练的同时，可以在头脑中预想考试的过程，想象自己如何进入考场，如何拿到考卷，如何填写姓名，如何答卷、检查、交卷等过程，想象得越具体越好，边想象边体验全身心放松的感觉。这种训练可以在考试前一两周开始，每天训练一两次，每次进行10～20分钟即可。
小学生感恩教育演讲稿(篇9)
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。
感恩，其实是无处不在的。如感老师教会我们知识和如何做人，感母亲，给了我们生命和快乐地成长，感自己，为自己的完美人生努力付出，当然，还可以感一些没有生命的东西，如太阳，是它给了世界万物以温暖，感江河，是她象母亲一样，用甘甜的“乳汁”哺育了我们，感，是它用肥沃的土壤培育了人类所必须的养分……可以说，每天都有让你感的事情，只不过没有察觉到罢了。
母爱是世界上最伟大的爱，在这里，我要特别地感妈妈。记得有一天，我和妈妈去书店看书，等出来后，只见豆大的雨点从天空中飘落下来，好象捉弄人一样，完全没有让人准备的余地。看到这景，妈妈毫不犹豫的脱下身上的外衣快速地披在了我的身上，任凭那雨点无情地洒落到妈妈的头上、肩上，湿透了全身，最大限度地保护了我的身体。被雨水淋湿的妈妈后来发烧了，输了好几天的液才好了。我也难过了好几天，担心妈妈的身体，我想，这种难过其实就是做儿子的对母亲伟大行为的感，感的那么深刻。母亲给了我们生命，更给了我们爱的呵护，让我们生活在里，成长在快乐中，同学们，让我们共同表达自己的心声，一起向我们伟大的母亲说一声“妈妈，您，您辛苦了”。
同学们，其实感恩不只是流淌在心里，挂在嘴边上，更重要的是要落实到行动上。我想，首先我们要好好学习，做一个品学兼优的好孩子，其次，在家里要经常主动帮妈妈做家务，做一些力所能及的事情，只要能让爸爸、妈妈开心，我想“感恩”这两个字已经透出了它的涵。
每个人都怀有一颗感恩的心，世界才会更加和谐、更加美好。
小学生感恩教育演讲稿(篇10)
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
案例
一天课间，小深和小其在走廊玩耍，你追我赶，玩得忘乎所以。一个不留神，两人控制不住撞到了一起，小深的头碰到了地面，裂开了一道口子，鲜血直流，小其见状害怕了，连忙躲到教室里。小深见自己的头流了这么多的血，吓得懵了，呆呆地站在原地。其他同学见状，赶紧跑到办公室找我，我飞奔到小深身边，只见很多学生都围着他看热闹，小深的衣服上都被血染红了。我赶紧拿棉签和药水给他简单的清洗和包扎了一下，并马上打电话通知他的家长告知其情况，告诉他们赶紧到禅城区中心医院会合，我马上就会把孩子送去治疗。还好，孩子的伤口不是很深，又及时处理了伤口，所以不用缝针，只是打了一针破伤针。整件事情因为处理的及时，家长对此也比较满意。 反思
一年级的孩子自我保护意识淡薄，自我保护能力低下。一到课间活动的时候，孩子们玩起来就忘乎所以，把学校的要求，老师的叮嘱都忘了，所以孩子们很容易在这段时间里出现一些安全事故。
如何加强孩子们的安全意识呢，那就需要老师平时要多对学生进行这方面的安全教育，尽量把事故降到最低点。安全教育是生活教育，学生离不开生活，生活离不开安全教育。安全教育也应把握时机。这
次的意外是一个良好的教育契机，我抓住了这一契机，并对学生进行了一系列的教育。而且安全教育本身就有随机性，要让学生在真实情感中感受，如果这时我把此事暂搁一下，事后再去教育，那肯定会缺乏教育力度。只有培养学生的自我保护能力，才能使学生避免伤害，甚至终身有益。
从这次意外，我深深地感受到单靠老师的力量是远远不够的，我还借助家长的力量。此后，我经常会在班级q群里上传一些从网络里看到的一些安全事故，以此引导家长要多教育孩子，培养孩子的自我保护能力。而且家长们也会在q群里交流自己的一些教育方法，共同学习。就这样，学校家庭密切联网，老师家长齐齐携手，共同做好学生的安全防范和教育管理工作。
本案例举是一个小事故，对学生没有造成大的伤害，这是值得庆幸的。但是，安全的警钟应该长鸣于心，应该扎实开展学校安全工作，切实保障师生安全，维护学校正常的教育教学。