学生开学演讲稿怎么写(3篇)。
学生开学演讲稿怎么写【篇1】
发言稿指参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，是演讲上一个重要的准备工作。本站今天为大家精心准备了开学典礼学生发言稿，希望对大家有所帮助!开学典礼学生发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是九年级x班的x。今天，我非常荣幸能够代表全体同学，在开学典礼上发言。
同学们，经过了一个快乐而又充实的暑假后，我们满载着憧憬，迎来了新学期。今天，我们全体学生汇集在这里举行开学典礼，感悟着成功的快乐，享受着成功的喜悦，我们更要展望理想、描绘理想和播种新的理想!春天是播种的季节，勤奋是我们收获成功的途径。只有用辛勤的汗水浇灌希望的种子，才能够换来金秋的“硕果累累”。
新学期、新风貌，在刚刚结束的x月中，我校的校容校貌发生了很大的变化，全校师生凝神聚力的为“x教学开放周”做好各项准备。作为我们学生是此次开放周活动的主体，我们就是活动的主人翁，我们的一言一行都代表着学校形象，一举一动代表着我们x县的形象。罗曼罗兰说过”没有伟大的品格，就没有伟大的人“。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。在学习生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作：随手捡起一片纸屑、一句文明的问候、上楼时的谦让、轻轻靠右的走路等等，都体现着我们的文明。
同学们，生命是短促的，只有美德能把它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧!将文明礼仪深深地刻在心中，争做一名合格的中学生。为了美丽的x校园，我们责无旁贷。
作为学生，学习是我们的职责。在x的两年半时间里，在老师们孜孜不倦的教导下，我也积累了一些学习方面的体会，在此，我想给七年级、八年级的学弟学妹们说两句：
一、掌握方法，为终生学习作准备。今天的学习，不是会写字，会算数学题就行了的。我们要在老师的帮助下，学活书本知识，掌握正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。
二、培养能力，为终身理想积蓄力量!学习，归根结底还是培养多种能力。如：阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试，善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量，努力奋斗吧!
九年级的同学们，三载寒窗苦读，六个学期的辛勤耕耘，一千多个日子里的披星戴月，所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出，都会在今年火红的六月里收获。十年寒窗磨一剑，六月沙场试锋芒。同学们，亮剑吧，就在此时!
亮剑，要亮出我们的勤奋之剑。面对竞争激烈的中考，仅有勤奋不一定成功，但没有勤奋肯定不会成功!亮剑，还要亮出我们的恒心之剑。努力一天不难，努力一周也不难，难在恒久，贵在坚持。今天，距离中考还有x天，让我们一心一意，心无旁鹜，勤奋学习，刻苦钻研，以优异的成绩和x一起创造奇迹!亮剑，更要亮出我们的精神之剑。我们九年级同学们，现在也是每天三遍的宣誓，每一遍都让我振奋精神，每一遍都会让我激情澎湃，每一遍都在鼓舞我拼搏、再拼搏!我们的誓言就是在亮出我们的精神、磨砺我们的宝剑。我们要以良好的心态迎接中考，迎接人生中的每一场考验和磨砺，把我们的人格和卓越写在美丽的x校园里，让母校为我们骄傲和自豪!
借此机会，祝福母校，桃李满天下，明日更辉煌!
也祝福老师们身体康健，万事如意，家庭幸福，事业辉煌;祝福同学们健康、快乐、学习给力!
谢谢大家!
开学典礼学生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
伴随着九月金色的阳光，我们迈进了马良中学的大门，成为一名七年级新生，心中倍感自豪。今天，我又有幸代表全体同学发言，心中更是无比激动。值此教师节即将来临之际，首先请允许我代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声：“老师，您辛苦了!”
我们马良中学素来有着先进的办学理念;有着幽雅洁净的校园;有着“文明、严谨、求实、创新”的教风。这里，老师们甘于吃苦，乐于奉献，勤勉钻研，诲人不倦，培养了一批以周琪学姐为代表的优秀学生;学生们精神饱满，好学上进，刻苦努力，求实创新，在各级各类竞赛中脱颖而出，展示了马良中学学生的实力和风采。能融入到这样的学习和生活环境中，是我们每一名新生的幸运。
同学们，作为马良中学的新学子，我们必须养成良好的道德行为习惯，认真学习《中学生日常行为规范》，从日常行为中的小事做起，时时处处用规范来指导自己的言行，树立远大的理想和正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，争做品德高尚的人。平日里我们要诚实守信、礼貌待人、尊敬师长、勤奋学习，并积极参加学校组织的各项活动，学会自我管理，学会正确面对困难与挫折，保持良好的心理状态和饱满的精神状态。另外，我们还要多读书，读好书，不断拓宽自己的视野和知识面，用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏、品读优秀的书籍，在书海中自由放飞心灵的双翼。
我们坚信只要付出，必有收获!相信在学校领导的关怀呵护下，在老师们的辛勤培育中，经过我们不懈的努力，三年后我们一定会成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格中学生，为社会和家庭交上一份合格的答卷。
同学们，今天，让我们为选择马良中学而骄傲吧;明天，定让马良中学为曾经拥有我们而自豪!
最后，再一次真诚地祝福老师们身体健康、工作顺利!祝同学们快乐学习、学有所成!
谢谢!
开学典礼学生发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天是开学第一天，我非常荣幸能够站在开学典礼的讲台上代表初一新生发言。我也非常自豪能够成为一名x学子。今天是我们每一个初一新生非常自豪的日子。因为从今天起，我们将开始崭新的初中生活。
万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起始，是基矗虽然大家在小学里的成绩有好有差，但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此，我们必须要有坚强的信念和必胜的信心，相信这将是我们走向成功的新起点，为自己写下辉煌的一篇!
如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想，小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵，那么中学则是一个美丽的大花园，是因为我们这些幼苗已经长大了，在不断地汲取每一点知识，来激发我们的求知欲，填充我们知识的口袋，在这个大花园里，祖国的花朵正在竞相开放，争奇斗艳。
作为一名新时代的中学生，我们要养成良好的道德行为习惯，为此我们必须认真学习《中学生日常行为规范，从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行，热爱祖国，树立远大理想，正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关心集体，爱护公物，坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。作为中学生还要自强自立，我们不能像小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活，我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。
同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基矗实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上，我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
常言道，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，都会有收获。相信在各位老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道理，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
同学们!幸运女神只青睐于那些有准备、有志向、有拼搏精神的人!让我们携手共进，争创佳绩吧!
谢谢大家!
学生开学演讲稿怎么写【篇2】
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家好!
我是xx级学生，我叫xx。今天很荣幸能站在这里代表所有xx级学生发言。转眼间，2年时间已然逝去，我们在EEC已经读了2年了，从大一到大二，认识了许多新的同学，新的老师，直到此时此刻，才突然发现已经到了转学离别的时候。
过去，几乎每个人都说：“这时间过得好慢啊，什么时候才能等到转学啊?”那是 因为我们总觉得转学离我们还遥遥无期;但是今天我们又说：没想到这么快就要各奔东西了。。。。。。此刻，多了一丝伤感，那是因为我们方才明白了，“转学”这两个字的分量。
天下没有不散的筵席，而离别不是感情的终结，而是为了明天更好的相聚。无论前方的路是风雨当头，还是彩虹高挂，只要我们心中存在永不言弃的信念，存在对未来美好的憧憬，存在对理想的执着，我们的目标就不会遥远!
转学!是结束又是起点，是驿站又是征程!不久的将来，我相信我们能继续为了我们的梦想，在另一片大陆奋斗。无论我们将踏向何方，选择去那所学校，在这里我都真心的祝愿大家能在自己未来的舞台上舞出属于自己的精彩。
最后，我再次代表所以xx级学生衷心的祝福所有的老师、领导身体健康、工作顺心!祝愿所有的学弟学妹能实现自己的梦想，学业有成!
谢谢大家!
学生开学演讲稿怎么写【篇3】
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝第三中学今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，对同学们提出几点希望：高三年级的同学们，你们是第三中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好高三的每一天，从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩；高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的高三学习打好厚实的'基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！高一新生们，你们是三中的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福第三中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的第三中学越办越辉煌。
学是人生的重要阶段，一种特有的校园文化，会使你们从幼稚走向成熟，从幻想走向理想。希望你们能提前做好准备，迎接大学生活的新起点。
刚跨进大学校园时，懵懂的我也曾和现在的你们一样，都会问自己这样两个问题：“我来这儿做什么？”“我将成为一个怎样的人？”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时，我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的我们将不断修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。
作为你们的新朋友，我又不得不提醒你们：大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。你将开始一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里，没有丰满羽翼的庇护，更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅；在这里，没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同学间友好的“明争暗斗”；在这里，没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆，更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的精彩。
我敢这么说，是因为我的伙伴们和我曾经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。所以，我的新伙伴们，“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。当然，作为学生会的一份子，我的每一位同事和我一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入，也愿意为你们排忧解难。
送走了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，我们迎来了新的一学期。回顾过去，耕耘收获，我们倍感欣慰；展望未来，任重道远，我们豪情满怀！
春天是万物勃发的季节，是百花竞放的季节，也是我们忙碌播种的季节，在新的一年里，我们师生应扬鞭奋蹄、携手共进。
同学们，一直以来，农场党委领导时刻关注学校的发展，建造了新的教学楼，道路进行了硬化，修建了篮球场，购进了各种体育设施，给我们创设了一流的学习环境，
在你们身边，还有一群工作踏实，富有责任感的老师们，我们用自己的脚，时刻丈量着现实与你们的理想之间的距离，你们向理想彼岸前进的每一小步，都给了我们无限的动力与希望。作为老师，我们早已做好了准备。新学期，我们将本着“一切为了学生”的宗旨，以敬业务实的工作精神，孜孜不倦地开拓、进取、创新；矢志不移地为你们传道、授业、解惑；一如既往地引导你们求真、向善、尚美。因为你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
初三的同学们，三个多月之后，你们就要参加中考了，你准备好了吗？如果你的脚步还在迟疑，你的眼睛还在犹豫，那么请记住：当你为错过太阳而流泪，那么请你别再错过群星了！在这充满艰辛和挑战的三个多月里，每一扇机遇的大门都向你们敞开，只要你足够努力，足够勤奋，就会实现你心中的理想！
其他基础年级的同学们，你们准备好了吗？或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个调皮捣蛋、让老师头疼、让同学反感、让家长伤心的同学，你是否想过在新的一学期里，要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长宽心的好学生；或许你学习方面真的很有困难，你是否想过在其他方面获得进步，在一些活动中，去尽情展示自己的特长，令师生们对你刮目相看；或许你各方面都很不错了，可毕竟是你还是学生，要学的东西有很多，知识无穷尽，不妨把目光放高远一点，你将发现自己的进步会更大。
Fr134.CoM阅读欣赏
学生会职位竞选演讲稿怎么写9篇
付出不一定能收获但不付出一定没有回报，在我们准备上台正式开讲之前。准备演讲稿可以使我们更好地修正和完善自己的演讲计划和设想，演讲稿要说一些鼓励、号召性的话。我们向您推荐“学生会职位竞选演讲稿怎么写”它是一篇不错的文章，如果你发现了一家好的餐厅请分享给你的朋友！
学生会职位竞选演讲稿怎么写【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！很高兴也很荣幸地站在这个台上表达我已久的心声，我今天要竞选的职位是文艺部部长，下面请容许我介绍一下我自己：我叫黄颖杰，我来自四川省，我是师范学院地理08级学生，我的性格活泼开朗，热情，处事沉着、粗犷中又带着细腻，果断，能够顾全大局。
首先，我在文艺部工作半年了，对本部的工作和职责有一定的了解，它以文艺活动的方式积极地宣传我院并且为个大型晚会、联谊会做好节目的准备工作，还有就是做好内部文艺活动的组织、策划和执行工作，再有就是，根据我院实际和学生特点开展丰富多彩的文娱活动，活跃校园文化生活，给同学们的课余生活增添色彩，最后就是组织同学积极参加课余文娱活动，发展和培养文艺活跃分子，充分发挥文艺部部长的作用
第二，通过上半学期的学习和锻炼。感触颇深，经历了不少，懂得了不少，也学到了不少，在迎新生晚会中学到了策划活动时要精确到每一个环节，执行过程要做到分工明确；在12.9合唱中，我了解到纪律是成功的保证，团结是成功的核心。
现在我在组织、领导、协调、宣传等方面都有一定的能力，但还需要努力。第三，我知道团队合作和头脑风暴的重要性。一座建筑物不能只靠一根柱子支撑。
正如马克思恩格斯所说，只有在集体中，人们才能得到充分的展示。可见一个人的能力是有限的。
要做好一个组织，我们就要合作，结合团队最大的力量，然后用独特的晚会和活动来宣传我们的学院！我相信要文艺部的活动更新颖，更有档次，更有特色靠的还是大家的努力，和大力的支持，所以我希望如果今天竞选成功了，在以后的工作中能得到大家的顶力支持，同时我也不会辜负您们的期望。
我将在完成本部的工作的同时积极配合学生会各部的工作，努力使文艺部成为学院领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带。帮助学生会开展各项文艺活动，并带头参加，让我们每个人都能在这里找到自己的位置，愉悦同学们的身心，让我们在各项文艺活动中丰富自己的课外生活。我从师哥那了解到我们院的现在缺乐团，我知道教育系和我们地理系都组织了一个乐团并且我知道了他们现在正缺练习的场地，我相信在我入选之后我首先为你们解决的就是这问题。
二是在原有基础上创新。
我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成领导和同学们交给我的任务，协助学生会成为一个现代化的积极团体，成为学院的得力助手和同学们信赖的组织。文艺本身就是一种娱乐，就是玩，但我认为，玩要玩一个档次，玩一个层次，玩的有意义，玩的有收获。
这才是真正意义上的玩的境界。这就是我今天想要表达的心声、
我知道，更精彩的话语只是智慧和激情的瞬间，简单的行动才是成功的真谛。
我一直坚信。我可能不是最好的，但我必须是最难的。
最后，我希望在座各位对我投下信任票
学生会职位竞选演讲稿怎么写【篇2】
我们学生会干部之间要感情融洽、共同进步！各部之间要相互协作、密切配合！学生会成员间要精诚团结、共同提高！
我们要继续推行“六个部级”的分工，各部门要进一步细化整合，明确到人，各司其职。形成“点、线、面”相结合的管理机制，处理好主席团内部、学生会成员间、部级之间、干事之间的关系，形成健康有活力的肢体关系！
同学们！学生会是一个家，每个选择加入的人都怀着“为同学服务”的态度来到这里，我们努力、我们奉献、我们甘愿用自己的青春妆点学校的娇艳。当然，我们的不足、我们的遗漏、我们用笑脸迎接你们的批评。在这燃烧青春的日子里，我们期待每一位同学的信任与支持！大家的关注是我们前进的动力！大家的理解是我们进步的保障！大家的建议是我们成功的捷径！我们力争在服务中显示实力、在工作中形成动力、在创新中增强压力、在与人交往中凝聚合力！以共同的目标团结人、以自身的行动感动人、以有效的管理激励人！让我们把奋斗放在今天，让明天来见证我们的辉煌！
学生会职位竞选演讲稿怎么写【篇3】
我极其荣幸站在这个闪闪发光的舞台上，展示我所能展示的，与你们分享我所能分享的。最初的出发点便是那跃跃欲试的梦想。
我们是同类不是么？我们在自己的哭声中诞生于这个五彩缤纷的世界，小小的身躯蕴涵着无限的潜能，在别人充满期盼与希望的目光中诞生了，展开自己的人生卷章。我们又终将在别人的眼泪中告别这个已是沧桑残旧的尘芥，背负着纷飞的情愫和沉重的记忆，在舍得与不舍中不留只字片语狠心离开。
人人生而平等，却不意味着人人生而相等。我们有着各自的迥异的人生。我愿意在此与你们共同阅读我的信念（faith）我的信仰（belief）我的信心（confidence）。
我为我站在这里感到光荣，我有足够的自信（self—confidence）与本钱。生日在初夏的我素来轻狂而不张扬，我以我的道德尊严作保证：当初签上名字报名学习部时雄心壮志，现在大胆宣言我要领导学习部依旧野心勃勃，那些激情与热情一直沸腾着，冉冉燃烧着。
学习部的部长学习一定要好，这是这个部门和我自己所告戒我的，几次大考下来，在班里从未跌过前五名，三次期中考皆夺冠。在级里的排名平均下来是十四名，最高跳到和第三名打交道，最低也只是客串了第二十六。但作为一个有良好学习条件和自我约束力的学生这是不足够的，我在不断的自我否定中得取进步。但是，成绩再好也不过是空洞如初的数字，它的耐用与意义只在于学籍表上，它的灿烂与光辉只在一时炫耀中作昙花一现。所以我会告诉你们我对每门科目都饶有兴致且聚精会神，而非过于仔细地报告那些实际上并不差的名次，因为我知道，要想在部长这样类似于领导的工作上做得称职，我需要在面对她的沉浮都襟怀坦荡，而非拿单薄如初的考卷来阻挡困难。
而这些得来不易的人生哲学全部奠基于上个学期两届部长投向我的那许眼光中，他们暗示着我，我一定行的，那是一缕使路回峰转的曙光，全是信任与憧憬。
况且我在一个夏天里沉淀了自己，学会了去冷静面对一些不如意，去激情澎湃地投身于工作和学习当中，只有那样才是成功的唯一道路。之前一次班长的经验有些不得不承认的坎坷，但尽管不是很完满，却也的的确确指明了我的方向，展现了我的前途，再加上已经是副部长了，有一定的民众基础必定使我做事游刃有余；已经主持过一次的编辑出刊的我坚信凭着这份不亚于他人的熟悉程度绝对可以如鱼得水。
我万分荣幸站在这个灼灼的舞台上，沐浴你们中肯的目光，又在我长长的人生道路上，迈出了漂亮的一步。
谢谢你们的聆听，诚挚祝愿你们也能找到自己的方向，并且勇往直前。
学生会职位竞选演讲稿怎么写【篇4】
我是来自初二x班的张xx，我想加入学生会的学习部。
我听说过这样一句话：“既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺成大路。”我的性格开朗，成绩优秀，喜欢帮助同学，我相信只有在集体中，才能获得全面发展才能的机会。一个人的能力是有限的，但我会领着教室的其他同学，一起把教室的成绩提上去，帮助成绩不太理想的同学，和成绩好的同学一起奔跑，一起进步。
我会以共同的'目标团结同学，以有效的管理激励同学，以自身的行动带动同学。我的人生格言是：“只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。”
假如，我成为了学习部的成员，我会进一步完善自己，虚心向他人学习，以饱满的情绪和主动的心态去对待每一件事情。当然，这肯定有成功，也必定有失败。假如我落选了，我也不会气馁。因为态度决定一切，只要我认真用心的参与这次竞选，我就是成功者。
我知道，再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我将用我的实际行动，来证明“言必信，行必果”这句话的真正含义。
老师同学们，请相信我，我一定不会辜负你们的期望！
学生会职位竞选演讲稿怎么写【篇5】
公立大学的天空像大海一样辽阔，我们的生活像浪花一样美丽。曾几何时，我们滚烫的宣言高高升作猎猎风帆，曾几何时，我们搏击风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下。今天，我们是一队年轻的船，在公专的大海里远航，驶向共同的金盾与白鸽;明天，我们将并肩翱翔在祖国的蓝天!
今晚，在这充满竞争、漫溢青春朝气的大舞台，机会大家均等，但能力各有千秋，阐述的理由也各有特色。我要竞选的是学生会主席一职。因为我相信我有能力承担这项任务：
第一，我的敬业精神比较强,工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，行一事，爱一事，专一事。尤其是公专两年的生活的生活，以及在大队、中队、区队的职务与工作，培养了我严明的组织纪律性，吃苦耐劳的优良品质，雷厉风行的工作作风，这是干好一切工作的基础;
第二，我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习，爱思考，善于与别人交流，协调人际关系，注意发挥主观能动性，具有创新意识，这有利于开拓工作新局面;我办事稳妥，处世严谨在洁身自律上要求严格这是做好一切工作的保证;
第三，我相信诚实正直，能与人公事，有良好的协调能力；
最后，也是最重要的，那就是我早已在思想上树立为学校服务，听领导调度，关心时事，坚持“团结、进取、服务公专人”的宗旨，这是干好学生会工作的最重要因素。
然而，谋事在我，成事则在于大家，如果我能竞选成功，作为学生会主席，我会做到刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断;粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较，做到对学生会成员多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情意，少冷漠。刺耳的话冷静听，反对的话分析听，批评的话虚心听。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。
如果竞选成功，我的工作原则和作风是：要求严格、制度严格、纪律严明；勤学习、勤调查、勤监督。用共同的目标团结人心，用有效的管理激励人心，用自己的行动感动人心。
努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我们的每一个学生会成员，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。
我将用制度和岗位职责去带领大家为学校、为同学服务，使他们像圆规一样，找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步，小结一次;像太阳一样带给大家温暖。如果我竞选成功，我的工作目标是：“以为争位，以位促为”。
争取学校领导对学生会工作更多的支持，使学生会工作在管理制度化，服务优质化，参谋有效化上更上一层楼，让学生会成为沟通学生与学校关系的桥梁，宣传精神文明的窗口，传播青春文化的阵地，连接我校与外校的纽带，培养警界人才的摇篮。
学生会职位竞选演讲稿怎么写【篇6】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx级xx班的班长xxx，我竞选的职务是学习部干事。虽然我刚刚踏入初中的校门，未涉及过学习部干事的具体工作，但自信是成功的钥匙，我相信我有这个能力胜任这项工作。因为：
第一，我具备一定的工作素质。
小学阶段我担任过班干部、课代表。现在，我又是我们班的班长和历史课代表。这些经历给了我很多工作经验，这是我顺利开展工作的坚实基础。
第二，我有认真负责的工作态度。
我上进心很强，任何事不做则已，做则一定做好。我的个性内敛而不乏活泼。工作中，我正值严谨，力争完美；生活中，我平易近人，乐于助人。
第三，我有稳定的学习成绩。
小学阶段，我的成绩在级部前列。目前，我的成绩也很稳定。尤其值得自豪的是，我爱好广泛，各方面协调发展。
马，只有跑过千里，才知其是否为良驹；人，只有通过竞争才会知是否为栋梁。我渴望在实践中增长才干、磨砺意志、获取真知；我渴望得到这个任职机会，实现自我；我渴望发出我的光和热，为学校争光。
如果我有幸实现这个愿望，我将万分珍惜这个机会，进一步增强和不断完善自我，全面提升自身素质，以饱满的工作热情配合部长工作，积极提出合理化建议，积极把分担的每一项工作做好。做到开拓创新、锐意进取、服务大家、提升自我。
我知道，再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴素的行动和一步一个脚印的作为才是开在成功路上的鲜花。请老师和同学们看我的行动吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
学生会职位竞选演讲稿怎么写【篇7】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自高一、一班的张梦瑶，我想加入学生会的学习部。
我听说过这样一句话：
“既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头， 就要铺成大路。
”我的性格开朗，成绩优秀，喜欢帮助同学，我相信只有在集体中，才能获得全面发展才能的机会。一个人的能力是有限的，但我会领着班级的其他同学，一起把班级 的成绩提上去，帮助成绩不太理想的同学，和成绩好的同学一起奔跑，一起进步。
我会以共同的目标团结同学，以有效的管理激励同学，以自身的行动带动同学。我的人 生格言是：
“只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。
” 假如，我成为了学习部的成员，我会进一步完善自己，虚心向他人学习，以饱满的情绪和积极的心态去对待每一件事情。当然，这肯定有成功，也必定有失败。假如我落选了，我 也不会气馁。因为态度决定一切，只要我认真用心的参与这次竞选，我就是成功者。
我知道， 再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧， 朴实的行动才是开在成功之路上的鲜 花。我将用我的实际行动，来证明“言必信，行必果”这句话的真正含义。
老师同学们，请相信我，我一定不会辜负你们的期望!
尊敬的各位领导，各位老师、同学们：
你们好!我是来自一年七班的姚琳。首先感谢大家的支持与学校提供这次机会， 使我能参与竞选。
我这次竞选的目标是学生会干部。
因为当上的干部，就能更多更好的为学生们服务，了解他们的需求。
此外能进一步完善自己，提高自己各方面的素质。
如果我当上了学生会干部，我将尽全力完成学校领导和同学们交 给我的任务， 协助主席的工作，使学生会成为一个现代化的积极团体， 成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。并会提高责任心，在工作 中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言， 做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。我将尽自 己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。
我自信在同学们的帮助 下，我能胜任这项工作。
我知道，不是所有的鲜花都能绽开笑脸，不是所有的大树都能 硕果飘香，不是所有的江河都能奔腾入海，但是它们都曾经美丽过，努力过，奋斗过。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才 能的机会!
我很荣幸能站在这里参加学生会主席的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫__，来自__班，现任____，曾经还担任过__、__。
小时候，父亲曾对我说过：做事一定要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从上学期的一名普通成员到今天走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在这一年的工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情。 当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们学生会应有的作用，让它成为名副其实的团体。
最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信校园的明天会更加美好!
我是来自高一(3)班的一名学生，名叫__。我很荣幸能参加这一次的学生会干部竞选活动。时光飞逝，转眼之间又是一个盛夏，一切都在懵懵懂懂中全然复苏。当我还在人生的十字路口徘徊等待时，上帝给了我一个明确的指示，让我在二中这所学校追逐自己的梦想。于是我背起行囊，踏上充满荆棘的征程。不管前方的路会如何，我都会脚踏实地，永不低头，向明天冲刺。因为我的目标就是战胜自己，永不后悔!
虽然我没有“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的坦荡胸襟，也没有“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的人生顿悟，但我坚信我生命的美丽会展现在搏击风雨的翱翔中，会展现在乘风破浪的前行中。毕淑敏曾经说过：“我不美丽，但我拥有自信”。因为自信，关云长单刀赴会;因为自信，毛遂脱颖而出;因为自信，比尔盖茨弃学从商;因为自信，使我对未来拥有太多的憧憬和想象。自信成为我人生的一块垫脚石。
生命因努力而精彩，生活因拼搏而充实，只要努力过，就不会后悔，哪怕失败，也是一个微不足道的起点。只有流过血的手指才会弹出世间的绝唱，只有断阙的手臂才会打造出创造天堂的力量。我常常寻问自己是否努力过。若没有，从现在开始，从下一秒开始，重新扬起希望之帆，最终会到达成功的彼岸，只是所选的方式不同而已。
加入学生会干部是我所追求和赋予希望的。我会勤奋学习，团结同学，在学生中起到带头模范的作用。每个人都不可能是十全十美的，但只要把自己的完美表现出来，那就是迈向成功的第一步，我坚信：今天我以二中为荣，明天二中定会以我为荣。不求最好，但求更好，请组织允许我加入学习部与同学们共同营造一个良好的学习氛围!
我叫__，来自初一班。今年7月毕业于__小学。从小学三年级开始，我连续四年担任班长，直至小学毕业。现为初一()班团支部书记。一路走来，在多位老师的关怀和同学们的支持下，我不断地成长、进步，作为同学们推荐的候选人，很荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我自信我能胜任学生会主席一职，在同学们的协助下，我也相信可以把学生会的工作做得更好、更出色。
卡耐基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个工作。”对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度和超强的能力。从小学组织班内活动、参与大队委的工作，认真按照老师的要求完成每一项任务到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不懂到会、从不好到好的过程，凭着这不变的热情和虚心的态度得到了老师和同学们的认可。成绩代表过去，荣誉永远代表不了未来，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提升
在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。同时，我认为班干部不能只从自己的角度出发考虑问题，还要经常“换位思考”，站在同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分体现大多数同学的意见。“人非圣贤，孰能无过”，作为一名优秀的班干部，还应当敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监督来努力改正。
我相信：有正确的思想作指导，工作自然出成绩。作为一名学生干部，各个方面都要起到表率作用，当然也包括学习。在学习上，我对自己的要求十分严格，能够正确处理好工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作能够互相促进，学习给予我工作的信心和动力，而工作又可以让我总结经验，不断进步。
今天，学生会的接力棒将继续传递，我知道“学生会主席”这个称号担负的并不只是荣誉，更是一种责任。因为在它的背后，承载着成百上千位校友及老师的信任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸成为新一届学生会主席，我将继承师哥师姐们的的光荣传统，诚心听取同学们的意见，在前任学生干部的成绩上，以“热爱学校、服务同学”为宗旨，以构建和谐校园为目标，与时俱进，竭尽全力为大家提供优质的服务，以良好的精神状态，努力做好学生会的各项事务，使校园生活更加多姿多彩，创造学生会的新的辉煌，树立崭新的形象。假如我未能当选，就让时间给我考验。我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!
希望大家支持我，谢谢!
学生会职位竞选演讲稿怎么写【篇8】
尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：
大家好!
首先，先来作一下自我介绍!
我是来自高一(14)班的____，现年16岁，性格活泼开朗，好了，开始我的竞职演说：
马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会副主席。我自信在你们各位的帮助下，我能胜任这项工作，先来说说我在女生部的工作体会与心得。
在女生部，我是负责人之一，起初加入女生部是为了凑热闹，因为我本来就是一个活泼爱热闹的女孩儿，但工作长了之后，我觉得女生部作为一个服务于女生的团体，是提高人工作能力的地方，我对自己说，一定要坚持到底，培养自己对工作的胜任能力。
现在身为负责人，我很庆幸自己当初的选择，我发觉思想比以前成熟多了。
假如我当选学生会副主席，我的首要任务是加强自身组织建设和思想建设，发扬优良传统，在工作中不断塑造自己的性格，严于律己、宽以待人，力争使学生会副主席的职责与个人的思想品格同时到位，同时，我还会严格要求自己，使工作学习两不误。
假如我当选学生会副主席，在工作中，紧密围绕学校中心工作，积极开展适合学生特点的学习、科技、文体、校园文化及社会实践活动，协助学校搞好学风，校风建设，维护学校教学秩序，创造良好的生活、学习、工作环境，广纳贤言，择善而从，设立师生信箱，狠抓学生论坛，收集同学们对学校的真实意见，让学生会成为师生沟通的桥梁和纽带，加强学生会各个部门的协作交流，共同进步。
竞争给优胜者带来欢乐，但同时又给失败者带来痛楚，但我想无论我竞选成功与否，我都坦然处之，因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。
学生会职位竞选演讲稿怎么写【篇9】
同学们：
大家好!
我是来自****班的**，性格开朗大方、处事沉着，能够顾全大局。拿破仑有句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”，凭着九年班长和参与组织众多社会活动的经验，我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”
曾经听过这样一句话：“既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺成大路。”那么，既然要做一名合格的学生会主席，我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先，我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手!其次，我有丰富的工作经验。
9年的班长工作，让我把位同学们服务视为自己的一部分;3年的团支部工作，让我了解到了协调合作的重要性;组织并参与“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心活动，增强了我的组织能力;在K市广播电台经济频道的半年主播生活，积累了我的社会经验和实践能力;“教师节文艺汇演”及“校园艺术节”的成功举办，提高了我的协调能力;“市级三好学生”的获得，则是对我能力的肯定……第三，我深知团队合作的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。
可见一个人的能力是有限的，要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好的建设学生会!第四，要做一个合格的学生干部，就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时，我会不断地武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们!
我认为，学生会主席不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与数千位校友息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“主席”成为一个虚名。
假如我当上了学生会主席，我首先会要求学生会的成员语言文明，举止大方礼貌，因为别人在聆听我们，别人在关注我们。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展各部长及负责人自我批评、自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请大家支持我，投上你宝贵的一票。
心理演讲稿怎么写精选7篇
想了解有关“心理演讲稿怎么写”的知识吗请看本文，当我们第一次在工作中开始演讲的时候。有一个精心准备的演讲稿能够提高演讲的流畅程度，演讲稿时需要有明确的目的和方向，注重提炼出自己的核心观点，有哪些优秀的主题演讲稿是能给我们参考的呢？我们希望您能从我们的网站中获得有益的信息。
心理演讲稿怎么写(篇1)
老师、同学们：
大家早上好！
我今天讲话的题目是《阳光心理健康人生》。
同学们，你可曾为一点小事而气恼过？你是否经常感到郁闷不快乐？你可曾抱怨生活的不公？你是否对遇到的困难望而却步？如果有，请关注你的心理健康，学会珍爱自己。心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。一个名牌大学毕业的优秀学生，因为一个方案没有做好，受了老板几句批评，就选择了轻生。一些正在读书的学生，因为一、两次考试成绩的失利，而抑郁成疾。这些心理脆弱的表现不但损害了自身健康，也给父母和家人带来无尽的忧伤。在我们的周围，有的人情绪反复无常，时而热情奔放，时而沉默寡言，闷闷不乐；有的人脾气暴燥，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加；有的人时常感到孤独寂寞，意志消沉，悲观失望，整天无所事事；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败；有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，认为别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受；有的人逆反心理强，与同事、同学、老师、父母对立情绪严重——所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着人的一生，乃至社会的安定。所以说心理健康是身体健康的基石，心理健康是学习进步的保证，心理健康是人生幸福的源泉！
人们都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦，多些顺利少些挫折，可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。怎样才能拥有健康的心理呢？
首先，要正确认识自己，不自卑，不自负，有自信；正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母。遇到困难，勇于面对现实，找出解决问题的办法，不逃避，不推卸责任，作一个有担当的人。历经坎坷的人总比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐；把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告；与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芳香；多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行；经常真诚地对人微笑，传递快乐，享受快乐！
最后，性格开朗，保持情绪稳定。养成热爱生活、积极向上的生活态度，树立远大的理想和信念，只有这样才能心境愉快，才能胜不骄，败不馁。同学们，让我们打开心灵的窗户，让理智、和谐的'阳光滋润我们的心灵。从现在开始呵护自己的心灵，调整自己的心态，让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理，拥有一个健康的人生！
心理演讲稿怎么写(篇2)
关于心理学的演讲稿
自我介绍、上课要求及考核方式、班长或学习委员电话及索要名单
绪 论
心理学what, why, how
心理学的学科性质、历史发展
心理学的研究方法
一、心理学what, why, how
（一）什么是心理学（心理学的研究对象）
心理学/算命
巴纳姆效应是由心理学家伯特伦·福勒于一般性的人格描述特别适合他。即使这种描述十分空洞，他仍然认为反映了自己的人格面貌。
爱因斯坦父亲讲的故事 父亲说：“昨天我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边的一个囱，那烟囱只有踩着里面的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手一阶一阶的终于爬上去了，下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在后面。后来，钻出烟囱，我们发现了一件奇怪的事情：，你杰克大叔的后背、脸上全被烟囱里的烟灰蹭黑了，而我身上竟连一点烟灰也没有。”
爱因斯坦的父亲继续微笑着说：“我看见你杰克大叔的模样，心想我一定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干干净净的，只草草地洗了洗手就上街了。结果，街上的人都笑破了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。”
爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完后，郑重地对他说：“其实别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”
很多人请教过算命先生后都认为算命先生说的“很准”。其实，那些求助算命的人本身就有易受暗示的特点。当人的情绪处于低落、失意的时候，对生活失去控制感，于是，安全感也受到影响。一个缺乏安全感的人，心理的依赖性也大大增强，受暗示性就比平时更强了。加上算命先生善于揣摩人的内心感受，稍微能够理解求助者的感受，求助者立刻会感到一种精神安慰。算命先生接下来再说一段一般的、无关痛痒的话便会使求助者深信不疑。
曾经有心理学家拟出一段话让大学生判断是否适合自己，结果，绝大多数大学生认为这段话准确至极。
你很需要别人喜欢并尊重你。你有自我批判的倾向。你有许多可以成为你优势的能力没有发挥出来，同时你也有一些缺点，不过你一般可以克服它们。你与异性交往有些困难，尽
管外表上显得很从容，其实你内心焦急不安。你有时怀疑自己所做的决定或所做的事是否正确。你喜欢生活有些变化，厌恶被人限制。你以自己能独立思考而自豪，别人的建议如果没有充分的证据你不会接受。你认为在别人面前过于坦率地表露自己是不明智的。你有时外向、亲切、好交际，而有时则内向、谨慎、沉默。你的有些抱负往往很不现实。
这其实是一顶套在谁头上都合适的帽子。在生活中，这种效应的典型反映是在算命过程中。
1、概念
A学：-------学科/科学
心理学研究心理现象、心理问题，揭示心理发展规律的学科。
2、心理现象
好了，同学们注意了，从“心理现象”说起：黑板上的白字：感知觉；认识四个字：记忆；继续问什么是心理现象，思考：思维；心理学真没意思，错过了曼联，阿森纳比赛的重播，不耐烦时的想象，恭喜，你进入了心理学研究的另一个层面。与认知过程相伴随的情绪、意志过程。情绪，与需要相联系的态度体验，eg：电铃：打电话/盼望下课。“哎呀，什么时候下课啊？”开会时“领导啊，尽拣没用的说”。意志，明确的目的，与困难相联系：熟人见面握手，听别人喊名字回头，都无需意志；而今晚看阿森纳的比赛，还是维特根斯坦的逻辑哲学论。知情意三者关系密切。（知之深，爱之切；“关键时刻，关键先生，
意识和注意我们后边单独拿出来谈。心理状态。
知情意的心理过程是普遍的，但这种动态的普遍的心理过程凝结到每一个人身上，构成心理现象的另一块：个性心理：个性倾向性、个性心理特征
个性倾向性：需要、兴趣、动机、信念等
需要：个体感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态。“今天我们单位有事，离了我不行，下一节课我不上了吧”/如果欠缺没意识到，不会产生需要。体内维生素缺乏，医生没告诉；斟酒与学礼仪。（结合学生展开）/信念：矿工的故事。（需要，动机、归因等后边谈）
个性心理特征：能力、气质、性格
为什么选美术专业？优势能力。鹦鹉/指头争老大 气质：个人生来就有的典型而稳定的心理活动动力特征。脾气/秉性， 与这女孩挺有气质不一样。
性格：对现实的稳定态度和习惯化的行为方式中所表现出来的个性心理特征。
气质与性格，气质无好坏优劣之分，但性格有：谦虚/骄傲；虚伪/正直
心理现象（动态-稳态）
心理过程（动态）
认识过程（知）：感觉、知觉、 记忆、表象、言语、思维和想象
情感过程（情）：情绪和情感
意志过程（意）
心理状态（暂时状态）
个性心理（稳态）
个性倾向性：需要、动机、兴趣、信念、价值观
个性心理特征：能力、气质、性格
3、心理的实质
三句话：心理是脑的机能，是客观现实的反映，人的心理是在实践活动中产生和发展的。 这一结论今天看来似乎是自然而然的事，但它的得出却经历了漫长的历史。
早期，心理活动的器官：心脏，激动兴奋——心跳加快，建立在经验基础上，亚里士多德/孟子：心之官则思。 当然，《黄帝内经·素问》：“诸髓者，皆属于脑”
后来，解剖学，李时珍：“脑为元神之府”
大脑：形状大小/内部结构
形状大小：加尔的颅相说。书本枕出的平板头，阜阳假奶粉大头婴（诗人拜伦/作家屠格涅夫：大小适用于不同种属，但不适用于同类比较。
内部结构说：爱因斯坦大脑之谜（简单说，看视频）
在教育中，我们强调后天的教育、环境和个人努力这是对的，我们能改变。
我们的观点：智力正常的人，要成为某一方面的专家，教育、个人努力能做到；但要成为某一方面的顶尖人才，非的遗传不行。达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗，塞尚、梵高、毕加索，齐白石、徐悲鸿、张大千。
心理是客观现实的反映（哲学）
举例：一株垂柳：我遮荫绿化/诗人“惟有垂杨管别离”/各位呢？树的色调明暗的变化，如何表现。
人的心理是在实践活动中发生发展的。
举例：印度狼孩，7年学会45个单词。
皮亚杰儿童认知发展的四个阶段：感知运动、前运算、具体运算和形式运算。
（，个体靠感觉与动作认识世界；（，个体开始运用简单的语言符号从事思考，具有表象思维能力，但缺乏可逆性；eg：当着儿童的面向两个大小完全相同的杯A和B中注入相同高度的水，并问儿童两个杯子中的水是否一样多，在得到肯定的答复后，由实验者或儿童将A杯的水倒入另一个较矮且粗的杯子C中，
问儿童，A杯和C杯中的水是否一样多。没有守恒的概念（，出现了逻辑思维和零散的可逆运算，但一般只能对具体事物或形象进行运算；eg：如两个男孩要给妈妈选生日礼物，三岁半的小男孩选了一辆玩具车送给妈妈，这并不表明他自私，只是说明他还不明白妈妈的兴趣可能与他不一样。而七岁的男孩会给妈妈选一件首饰，说明进入具体运算阶段的儿童已经能站在他人的角度考虑问题了。（，能在头脑中把形式和内容分开，使思维超出所感知的具体事物或形象，进行抽象的逻辑思维和命题运算。eg：如对于“小红比小明高，小明比小兰高，三人中谁最高”这样的问题，小学儿童已可以解答，但值得注意的是，小学生这种传递推理能力仅限于具体的事物，他们还无法应付抽象的问题。如对于“A比B高，A比C矮，三人中谁最高”这样的问题，小学儿童往往不能正确解答。
（二）为什么学心理学
北京某高校一名教授，讲楚辞，讲的有深度，有水平，讲的津津有味、兴致勃勃，讲了几年，有一天一名学生突然站起来：“老师，非常抱歉打断您的讲话，请问对我们专业来说，学习楚辞有什么用呢？他对我们将来的工作、生活有什么帮助吗”，先生蒙了，教这么多年，从来没想过，实际上呢，对非汉语言文学专业的学生来说，似乎用处就是不大，后来这课就取消了。
那么，学心理学到底有什么用？我们先看一下心理学的任务，心理学能干啥？
1、心理学的任务
总的来说，八个字：描述、解释、预测、调控。
描述：描述心理现象的`本真（真实、可靠）催眠
解释：为描述的现象找原因：心理暗示
举例：催眠师，简单的语言与肢体动作。国外，麦斯麦尔，沙可，弗洛伊德
北京中医药大学针灸学院：刘天君博导；上海师大应用心理系，傅安球教授，北京大学医学院吴任刚教授。
预测：根据已掌握的现象，判断将来发生的可能性
就像天气预报卫星云图，只是心理预测还没有那么准确，外在表现不是那么明显，入学心理档案：有没有什么样的倾向。
调控：天气预报梅花台风，采取措施；心理，治疗，咨询化解
具体来说：
师范教育：心理学中的学习理论、记忆——艾宾浩斯遗忘曲线；孩子厌学心理，网瘾——华中师大陶宏开。
体育运动：2001年泰山队连续开局不胜，心理医生：丁雪芹，国家体育总局运动心理研究室副主任。
管理中的应用：举例
现代医学：生物——心理——社会模式。举例：情侣，电影首映，钮扣。精神医学中的暗示：安慰剂。
咱美术有没有美术心理学？
当然其应用，国内并没有得到应有的重视，国外：
美国的大学课程，大部分课程都可任意选修，心理学必修课。
美国，职业心理医生，老百姓约见私人心理医生是非常平常的事。美国前总统克林顿被弹劾时，必须要做的事就是和自己的心理医生交谈。
英国王妃继位后，要公布三件大事：她的私人律师是谁？她的心理医生是谁？她的慈善基金会有多少捐款？
可能你说了，我将来肯定不干教师，我学心理学有啥用？
自我心理的了解，调试与提高（观 察力，记忆力，思维力------个性的有意识弥补），象电视手机一样，没有的时候日子照常过，一旦接受了它，就离不开了----生活质量提高了。
调教别人：你的同学，你周围的所有的人，将来你的爱人，孩子，如何让你的话语起作用，只要与人交往，就有心理。
总之，为什么要学，心理学能提高你的健康、成功与幸福指数。
（三）怎样学心理学
三点：重要的概念：识记
联系实际
形成一个体系。
二、心理学的学科性质、历史发展
（一）心理学的学科性质
社会学科/自然科学？理论学科/应用学科？
心理学兼具自然科学和社会学科的性质，既是一门理论学科，又是一门应用学科。
（二）心理学的历史发展
心理学的由来
心理学是一门古老而年轻的学科。（艾宾浩斯：心理学有一个长远的过去，但仅有一个短暂的历史）。
心理演讲稿怎么写(篇3)
尊敬的各位、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是（中学生如何曾能有一个健康的心理）。
如果我问一位同学：“你健康吗？”他也许会说：“我当然健康！瞧，我壮的像小牛犊，从没胜过玻”可是你健康不应是指体格健壮与否，还应包括心理在内的健康。
那么，如何让自己的心理更健康？我们从下面几点来注意：
1、不要对自己过分苛求：有些人做事要求十全十美，对自己要求近乎吹毛求疵，往往因为小小的瑕疵而自责，结果受害者还是自己、为了避免挫折感，应把目标要求定在自己能力范围之内，懂得欣赏自己已有的成就，自然会心情舒畅了；
2、对他人期望不要过高：很多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大感失望、其实每个人都有他的、优点和缺点，何必要求别人迎合自己的要求呢？
3、疏导自己的愤怒情绪：当我们勃然大怒时，会做出许多错事或事态的事、与其事后后悔，不如事前加以自制，把愤怒转移至另一方面，如打球和唱歌之上，练就一种阿q；
4、偶然亦要克服：一个做大事的人处事是从大处看，只有一些无见识的人才会向小处钻的、因此只要大前提不受影响，在小处又是亦无需过分坚持，以减少自己的烦恼；
5、暂时逃避：在生活受到挫折时，便应该暂时就爱你个烦恼放下，去做你喜欢做的事、如运动、睡眠、看书等，等到心境平衡时，再重新面对自己的难题；
6、找人倾诉烦恼：把所有的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢、如果把内心的烦恼告诉你的知心好友或师长，心情会顿感舒畅；
7、为别人做点事：助人为快乐之本，帮助别人不单使自己忘却烦恼，而且可以确定自己的存在价值，更可以获得珍贵的友谊、何乐而不为呢？
8、在一段时间内只做一件事：依据美国心理辅导乔奇博士发现，构成忧思、崩溃等疾病的主要原因是患者面对很多急需处理的事情，压力太大而引起上的疾病，要减少自己的负担，不应同时进行一件以上的事情，以免心力俱疲；
9、不要处处与人竞争：有些人心理不平衡，完全是因为他们太爱竞争，使自己经常处于紧张状态、其实人之相处，应该以和为贵、
10、对人表示善意：我们经常被人排斥是因为人家对我们有戒心、如果在适当的时候表现自己的善意，对交朋友，少数敌人，心情自然会变得平静；
11、娱乐：这是消除心理压力的最好办法、娱乐方式不要太要，最重要的是令心情舒畅。
只有适时的接受必要的心理辅导病拥有健康的心理，我们才能顺利而轻松的解决学习和生活中出现的问题，从而更好的适应新的环境，不断保持与增进身心健康，是人生健康丰富的发展，迈向自我实现、
谢谢大家！
心理演讲稿怎么写(篇4)
大家好!
今天早会课广播我们要讲的是心理健康话题。
现代医学告诉我们，一个人的健康既包括身体健康，又包括心理健康，单纯地追求身体健康而忽视心理健康，不仅会导致精神疾病的发生，而且会诱发多种疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧，人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说，他们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题，面临着升学的巨大压力，因而必然承担剧烈的心理冲突。大量事实证明，心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得，而且还能使青少年正确地面临困难和挫折，对各种社会环境有较强的适应能力。那么青少年心理健康的标准是什么呢?
青少年的心理健康应具备以下素质：
一、对自己有一个正确的认识，并自尊自爱
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好，还能正确评价自己的能力与性格，并据此安排自己的生活，学习，因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远，狂亡自大、目空一切，也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废，人际交往中他们既自尊自爱，又尊重他人。
二、能正视现实，勇于解决问题
心理健康的人能和客观现实保持良好的接触，能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的原因和解决的办法，而不逃避，推卸责任;他们既有高于现实的理想，又不沉迷于虚无缥缈的幻想，思想和行动总能跟上时代的步伐，并为社会所接纳;他们凭理智办事，能听从一切合理的建议与意见。
三、乐于交往，能保持和谐的人际关系
心理健康的少年，总是喜欢与人交往，以寻找知音，建立友情，保持合谐的人际关系。交往中，他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人，*结友爱、助人为乐，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系，参与他人同心协力，合作学习。
四、情绪稳定，性格开朗
人的情绪与人的需要能否得到满足相联系，但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍，能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄，败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄，自私自利，情绪起伏波动，喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己，要求自己，以愉悦的心境，饱满的情绪，自尊自爱，善待自己，诚恳、谦让，团结互助，面对困难提高忍耐、受挫力，坚定信念，百折不回，提高自己的心理素质，以昂扬的斗志面对生活的挑战。
心理健康广播稿篇三
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：雏鹰广播又和大家见面了!我是主持人：
乙：我是主持人：
甲：今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。
乙：先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。
甲：现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。
乙：如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。
甲：现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。
乙：下面请张小娜同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康?
甲：总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。
乙：遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。
甲：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。
乙：好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,雏鹰广播又要和大家说再见了。
甲：今天的雏鹰广播就到这里，
合：我们下周再见。
心理演讲稿怎么写(篇5)
一、踏实。不管做什么事情，一旦下定决心，我就会认认真真地、踏踏实实地去完成。
二、负责。我深深的知道，责任重于泰山。对工作负责，就是对同学们负责，更是对自己负责。
三、耐心。当同学们遇到困难或问题是，他们往往都会感到特别的烦躁，而此时如果给他讲一些道理也许是必要的，但更多时候他们需要的不是一些小孩子都知道的道理，他们需要的仅仅是一个可以倾诉的`对象，而我有的是耐心，我愿意充当你倾诉的对象，我愿意用心认真的倾听你的心理话，尽我所能来帮助你。
在这一年中，我们心理部在李部长的英明领导下，取得了不错的成绩，但是，我们心理部毕竟还是一个年轻的部门，还有很多方面有待提高和改善。
如果我竞选成功，我将会加强协调干事的工作。我们都看到，我们心理部07级干事中的大部分工作都是由心理委员来完成的，其他干事都觉得无事可做，于是纷纷退出了心理部，所以，这个问题需要解决。
如果我竞选成功，我将会增加心理部内外的活动，增强干事间的团结协作意识，同时加强与其他部门的合作，做到相互了解，建立友谊的效果。
如果我竞选成功，我将会不断的向老师学习，不断的向学长们学习，以此来填补自己的不足，这样才更有利于更好的完成工作。
最后，我想再重复我竞选心理委员时说过的一句话：我叫韦兆勋，“勋”是由“成员”的“员”和“力量”的“力”组成的，意思是，我是这个大家庭中的一员，我愿意用我有限的力量来为大家服务.请相信我!
谢谢大家!
心理演讲稿怎么写(篇6)
三一文库（演讲稿
杭州有一家第七人民医院。我每年去一次。如果有机会你也可以去那里。这是一家精神病院。我去了解抑郁症，自闭症和许多精神障碍是如何产生的。后来，我发现大多数精神病人都有一个神经过程。
他们把存在的事情当成了问题，于是慢慢地就产生了问题。
每个人偶尔都会自卑，我也是。当我自卑的时候，我脑子里只有四个字：现在就行动。
你就不一样了，你会把它当成问题，你在想：为什么我会这么自卑啊，是不是我爸妈基因不太好啊，他们对我的关心太少了。为什么我们的班主任总是用眼睛把我弄白？
我有什么性格缺陷吗？我们宿舍有八个人。为什么七个人不和我说话？我的角色更孤立吗？
天哪，你为什么这么不公平。因为你把自卑当成了问题。
有一个严州中学的学生去年被中国商业大学录取了。高考前，给我打****：王先生，我每天都在想一个问题。我在想：
高考七号八号我一定会失眠的。我问她：你见过一个人打麻将三天三夜不睡觉，精神很好。
他说有啊。为什么?因为他们想赢钱。
高考七号八号你是很兴奋的，因为你想挑战人生，两天两夜不睡觉，根本不会影响你发挥。人们有两种睡眠状态：一种是浅睡眠，另一种是深睡眠。
交替运行。大脑细胞在交替休息。有人问我：
王老师，我每天很会做梦好不好啊。好啊。你回去问你爷爷，他能不能每天做梦。这意味着你年青，精力充沛，富有想象力。请继续。
高考结束时，学生打**给我：王老师考得很好，谢谢。我问她：七号八号睡着了没有。睡着了。
各位，你们马上要高考了，你们越来越兴奋，天气又那么热，睡不着没关系，只要记住两个字：躺着，躺着就可以了。很多同学很有意思：
我必须睡着了，否则明天上课就没精神了。于是采用最老土的方法催眠：数小绵羊，一只，两只，三只，数到五千只还没睡着哎。
为什么。因为他在努力地数小绵羊。
有位学生更离谱了，睡不着觉一定要起来唱歌，唱的歌全是最忧伤的歌：《倩女幽魂》。邻居们如此恐惧，以为张国荣又出现了。
没办法，给他请了一位催眠大师，这大师也没学过心理学，他怎么催眠的。跟我一起来，放松放松放松。20分钟后，他被发现一动不动。
这大师很得意，催眠成功。当主人离开时，他立刻睁开眼睛：那个无聊的家伙走了吗。
他还没睡着，因为他想放松一下。
你们会不会骑自行车啊。会。当你骑上自行车，盯着学校里的一棵树，告诉自己：
我不能打这棵树，我不能打这棵树，我不能打这棵树。当你数到第十次时，你撞到了一棵树。因为你在努力地撞树。
印度有一位伟大的哲学家，名叫奥修，他做了一个很好的比喻。他说：人类的大脑就象天空，可以承载无限量的信息。人类的思想就象天空中的云，随时来来往往。
一个学生打**给我：王老师，有时候我觉得很无助。我想自杀。我能做什么？我问他是不是自杀了。
没有。有人问：为什么我不能控制我的大脑。
如果您可以控制自己的大脑，请举手。人为什么控制不了自己的大脑。人类的大脑与宇宙有联系。你怎么能控制它。
你知道人类大脑在一秒钟内收到700条信息。产生消失。为什么有时你不想活了。
你看到很多人自杀，甚至你的偶像张国荣也自杀了。你在想：即使他走了，我也要走。你为什么自卑？因为你看到许多优秀的人感到自卑。你在想：
他们都自卑了，我哪有信心啊。你们大脑中所产生的焦虑/紧张/恐惧/麻烦/自杀/堕落都是社会的一种缩影，它都是存在的，所以它都是合理的。解决心理学的第一个方案就是：
不要把存在的事实当成问题。
接受它，让它与你和谐相处。一旦你接受它，你会发现它马上消失。你一紧张，哦紧张，消失了。如果你问自己：我为什么紧张？你会越来越紧张。
王先生，你真心实意地回答我：台湾什么时候打仗。
我问他为什么问这个问题。他说打战我就不用读书了。可想他对读书的恐惧啊。
你为什么这么害怕读书？因为你面对太多的考试，太多的练习，太多的作业，你感到很累。今天，我给你们减减负。
你上来一下，掌声鼓励，
你知道生活中所有的真理都来自日常生活。让我们来研究这个美丽的天使。
贵姓。吴。吴小姐，把手表给我。
你的表上有一小时/分钟/秒针吗。秒针是不是嘀嗒嘀嗒在走啊，请问这秒针一年内嘀嗒多少次啊。我替你算过了：
秒针一年内嘀嗒约32万次。如果你是二手货，我会对你说：可怜的二手货，你一年要打32万次。你怎么认为？
累。假如我跟你说：亲爱的秒针啊，你每次只要嘀嗒一下，你觉得怎么样?
很轻松。你知道什么意思吗?秒针一年内要嘀嗒32万次，就相当于你们高中三年内要做很多的练习，考很多的考试，复习很多的功课一样，很累。
但秒针每次只要嘀嗒一下，就相当于你们每时每刻，只要面对人生的一道难题就可以了。是不是这样。是。
你真聪明。祝你高考成功。掌声鼓励她。
今年三月/四月/五月，三个月我要做180场演讲，很多老师认为我是一个超人，我现在告诉你：超人是怎么来的。我从没想过要发表180场演讲。
当我想起我的180篇演讲时，我会晕倒的。我想到的是，今天我在金清中学演讲。这是我一生中的一次演讲，所以每次演讲，我都很投入，很开心，很开心。各位你懂我意思吗?
中国国产车，目前销售的一个品牌是：奇瑞。他的创始人显然是学心理学的，动员会的召开情况如下：
朋友们，为了打造我们的民族品牌，我们必须争取50天。与他一起辛苦工作了五十天后，他说：“再做五十天。”
我们继续战斗了五十天，我们战斗了五百天。如果一开始，他就宣布：为了打造我们的民族品牌，我们必须争取500天。
估计一百多人都逃掉了。因为500天太难了，你知道我的意思吗？
你父亲有时活得很累？他在想：我儿子今年要参加高考，这个分数能考多少批次？他应该申请什么专业？
这个专业能找到工作吗?一个月能有多少工资，一千多块钱，什么时候买得起房子，连房子都没有，谁会嫁给他啊。他为什么这么累，因为他的目标太远了。
人生最重要的目标是什么？对我来说，你必须在每天睡觉前写下第二天的目标，并把它分解成每一个小时。
目标是很重要的。路上有两辆出租车。 一个是空的，另一个是客人。 哪一个容易发生事故。
空车。正确。
因为全车司机有一个明确的目标：我想把这些人送到金清中学，而空车司机却在拼命寻找：我的上帝是**？
但目标最重要的是：第二天的目标，然后把它们分解成一个小时的目标。所有的目标是否都能实现就成了一小时的目标。
现在我要学一门手艺：萨克斯，培养一点艺术家的气质。吹萨克斯的第一天，三个邻居敲门想打架：
这么难听的噪音。第五天，只有一个邻居敲门：王先生，你的家人死了。这是非常悲伤的。最后，感觉有点**。
每天只有一小时，每天不超过一小时，每天不间断，一年后，两年后，你可以在舞台上表演。
爱因斯坦说过：任何一件你喜欢的事，只要每天干一个小时，每天干，连续干上五年后，你就可以成为最专业的人才。
有一位理科生说：王先生，我的综合成绩不错，中英文都比较差。最后，我加强了中英文，综合成绩有所下降。为什么下降了。
因为你把理综放下了。有人问：王先生，高一和高二的英语很好。为什么完形填空在高三阅来越差？
你有在高一和高二每天读两篇文章的习惯吗。没有。还有人问：
为什么每次测试和速度都没有足够的时间。英语多项选择题ab已被排除，cd不知道应该排除哪一个？每个问题你都要这样做吗？
很多问题不需要考虑。你靠什么？直觉。直觉来自于**?
持续的练习。
很多同学数理化学不好什么原因?是因为太努力练习做得太多了，一高兴做三个小时，心情不好一题也不做。
直觉不是来自数量，而是来自坚持。
还有几天就要高考了，我要求你们每天做点基础题，每天做一点，保持感觉，每天做每天做，直到高考结束，高考一结束，你不准备再读了，你就把所有的卷子统统地捐献给希望工程。但你必须持续到高考。高考临近了，只有两个忠告：
弱课再补补，强课保持惯性。
一位来自永嘉中学的学生问：王老师，我很高兴听到你的演讲，但我还是要面对现实。我问怎么了。
他说难道你不知道这次月考我考砸了吗?请问他这句话说对了没有啊。当你想到模拟考试的失败时，你的心情如何？
太可怕了，你不知道下一步该怎么办？我问他在每月考试中参加了多少次考试。六门。
把六门的分数写出来。不管语文和物理是不是比较差，其它的都可以。对。
请问，语文和物理考试差吗？对。把物理卷子打开。
请问，这些问题错了吗？ 这些是对的。是啊。中文测试失败只是一种现象。 模拟测试失败只是一种现象。 永远不要注意这种现象。
关注现象只会让自己变得很消极。你们要学会关注事实。事实的本质是物理当中有些章节，有些题目做错了，查漏补缺就从这些错题开始。
你对正确的问题有正确的直觉，错误的问题表明你没有完全掌握这些知识点。立即回到教学中，重新组织这些知识点。组织两次，正确的直觉需要两次以上的重复。
一位学生忧心忡忡地说：高考临近，我怎么会犯错呢？这会打击我的自信。
没想到你们那么脆弱。请问你们是**吗?是。
那今天我就给你讲讲什么是**，我不讲学习，讲讲人生。你们知道什么叫失败吗?
失败正确的定义是六个字：
失败就是暂时的不成功。
我今天成了一个年轻的演说家。我的人生有三大失败和转折点。
第一次高考，我的第一志愿不好意思地说：北大心理系。分数一出来，他就痛苦地活了两个月。
现在想明白了，没考上也好啊。考上了我很有可能是一个科研工作者，或出国了。正因为没考上，害得我不得不艰辛创业，变得有点魅力。
第二次大学毕业，我在大学里学了一个专业，这也很可怕，麻醉。我在大学的目标是：成为中国的第一堡垒。
我打麻药真的很好。我一边打麻药一边跟病人沟通，一沟通病人就睡着了。院长一见到心理学硕士，就准备让我去他们医院工作
交三万块钱。1994年，父亲种了7亩水稻，母亲养了两头猪。怎么可能有三万块钱呢?
没有。我不得不回到家乡的一家医疗中心工作，那里太小了，我无法麻醉。有老师问我：
假如当初留在嘉兴工作会不会下海?我回答两点：第一：
生活没有如果，我们所要拥有的只是面对生活的勇气。第二：如果留在嘉兴，很有可能出不来了，因为那工作环境很轻松很舒服，我为何要那么辛苦出来呢?
你知道人们有时很懒。你同意吗？同意。所以今天我非常感谢我的父母。因为贫穷，他们成了一位伟大的演说家。
第三次，99年我被香港汇融集团聘为最年青的职业经理人，干了三个月，被辞退了，辞退的理由也只有一条：据公司全体员工反映：你这个人只会说不会做。
所以从1999年下半年开始，我只谈到了我没有做的工作。差不多六年了，据说已经取得了一些成功。
各位，这是失败吗？不，这只是暂时的失败。
人生没有失败，只有两个字：放弃。只要生活继续，你就会找到适合自己的成长道路。
我不关你现在得了多少分。你必须面对现实，永不放弃。
台州有一个学生数学成绩很好。他总是第一。又怎样了呢?那一年高考数学特别的难，考完数学跳下来没了。为什么。因为他在数学上从来没有受挫过。什么叫挫折。
闹钟的钟摆左右摆动。当钟摆向左摆动时，是不是积累了一种向右摆动的能量？表面在左边，能量在右边。
这就是生活。得不偿失，得不偿失。失败的同时就是成功的开始。希尔顿说过：
当一扇门对你关闭时，另一扇门就会对你打开。
有同学焦急地问：高一高二我成绩不错，为什么一模考二模考成绩很差。我告诉你这决不是坏事。只是提醒你一下。告诉你什么只是点你需要再次掌握，以避免你在高考中失败。
只有当你现在遇到更多的困难，你才能更快地成为一个男人和一个女人。
心理演讲稿怎么写(篇7)
关注心理健康
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我今天演讲的主题是关注心理健康。在如今繁忙的社会中，压力和焦虑已经成为普遍存在的问题，给我们的身心健康带来了许多负面影响。因此，关注心理健康对于每个人来说都是非常重要的。
让我们看看为什么心理健康如此重要。心理健康是一个人整体健康的重要组成部分。它与个体的幸福、满意度以及个性发展直接相关。良好的心理健康使我们能够更好地适应压力和挑战，改善人际关系，提高工作效率。相反，心理健康问题如焦虑、抑郁和压力会对我们的身心健康造成负面影响，甚至导致严重的疾病。
那么，如何关注心理健康呢？
第一，学会管理压力。压力是我们生活中不可避免的一部分，但是我们可以采取一些方法来减轻和管理它。例如，建立适当的时间管理，保持良好的工作与生活平衡，学会放松和休息，进行适量的运动等等。与家人朋友分享自己的压力和困惑，寻求他们的支持和建议也能缓解情绪压力。
第二，培养积极的情绪。积极的情绪有助于提高我们的心理健康水平。我们可以从我们的生活中寻找到积极的方面，比如培养兴趣爱好、参与社交活动、提高自己的技能等等。同时，我们也要学会积极应对挑战和困难，改变负面思维，培养乐观的态度，以积极的心态面对生活中的挑战。
寻求专业帮助。如果我们感到心理压力过大，情绪长时间低落，无法自我调节等等，那么我们应该主动寻求专业帮助。心理咨询师和心理医生能够提供适切的辅导和治疗，帮助我们找到解决问题的方法，并改善心理健康。
我想呼吁每个人关注身边的人的心理健康。我们要学会倾听，关心和支持身边的朋友和家人。我们可以与他们建立信任，鼓励他们表达自己的情绪和困惑，并提供支持和帮助。我们也可以组织一些关于心理健康的活动，提高大家的心理健康意识，共同创造一个关心心理健康的环境。
亲爱的同事们，心理健康是我们每个人的责任和义务。只有我们能够关注和关心自己的心理健康，才能够更好地享受生活，提高工作效率。让我们共同努力，创造一个更加健康、积极的社会环境。
小编感谢您的阅读！
优秀班级演讲稿怎么写精选(7篇)
芙蓉134的编辑在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“优秀班级演讲稿怎么写”，当我们在学校开始有关理想的演讲时。演讲稿的准备是克服语言障碍的关键，好的演讲稿可以让听众更好地了解自己的表达和感受，怎么写出有质量的演讲稿？如果这篇文章对你有所启示请动动手指把它收藏起来。
优秀班级演讲稿怎么写(篇1)
时光轮回，万物更新。x个既漫长而又短暂的初x学年已然过去，经过x个暑假的休养，我们共同打开了新学期的扉页。
李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢？路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。
当我们看着东方的第x抹朝阳时，是否应该检查x下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边x段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。我们是奥班的学生，“没有最好，只有更好”是我们的口号，“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影，也能听见为x个问题争论不休的声音……但是，“没有最好，只有更好”，在知识的海洋里，我们永不满足。在这里，不得不提x下偏科的问题。当然，有这个问题的同学应该只是小部分，但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知，这是x个不好的现象，但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础，学起来并不那么得心应手。于是，他们把全部心思都放在了数学这x科身上，力争在这x领域创出自己的x片天地，因而放弃了其他的科目。
在这里，我想介绍x个故事给大家，内容绝对真实，可能有部分同学会看过，因为，它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是x个高中生，高二下学期考试全班排名29，而经过x年的奋斗，在高三最后x次模拟考试与高考当中，都夺得了全班第x名。化学他x直学得不好，但下定决心努力后，仅两个月的时间他就取得了全年级第x，事实突破了他的想象空间，他的梦想开始远大。他说，心理学上有x个名词，叫“自我实现的预言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果怀疑自己不行，你就会退步。他还说，“要相信你的最好成绩，因为那是你抵达过的境界，如果你相信它，那么你x定会重新抵达那里”，还有“不必在意某x次偶然的失败，因为如果你在乎这次失常，就是相信了它，它将会成为你消极的预言，让你重演。”还要说x个问题，就是特色班的评眩我们的特色是：活泼自律，但由于我们做的还不够，所以x直没有申报活泼我们是做到了，似乎还过分了些，但自律呢？纪律x直是我们的老问题，总是死灰复燃。
其实，我也不想再次提起，因为我知道，大家已经听烦了，听腻了，并且都知道应该怎么做，但就是做不到。同学们有没有想过，课堂上你无心发出的x句与课堂无关的话，自习课上你不自然发出的x声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。如果因为你x个人的过错而波及到了全班，你不觉得内疚吗？大道理我不多说，大家心里都明白应该怎么做，但为什么做不到呢，只因为x时的贪玩、x时的失控吗？我希望，这个学期，我们可以申报特色班。不管是否评得上，只要我们递交材料时能够做到问心无愧，就已经是我们的进步了。
有这么x个寓言：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，x只羚羊在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时，x只狮子在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！而我们作为人，要做的就是奋斗！古人云：天行健，君子以自强不息。让我们在这新x轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力。
优秀班级演讲稿怎么写(篇2)
各位领导、各位老师、各位朋友：
大家下午好！
我是机电学院机自076班张高尉，很荣幸能代表我们班和大家一起分享机自076班的成长历程，希望大家提出宝贵的建议。
曾记否：那还是在秋高气爽、日风和煦的07年9月，来自全国各地的我们，怀揣着一颗青年人志图远大的雄心，背负着充满渴求的书箧，踏进这片梦想的伊甸。光阴荏苒，转眼间我们已由初进校园的新奇变成了即将不舍的依恋，然而回顾这三年来充满奋斗与拼搏的岁月，机自076班的每一位同学都可以自豪的对自己说：
我们为自己而骄傲！
回顾昨天，我们取得了丰硕的成果和骄人的成绩。我们班的英语四级通过率90%，六级通过率25%，均名列学院第一。30人同甘共苦，共同奋斗。为班级制定了八项班级规则和共同目标：
争夺优秀集体，共同**成才。从此我们一直在努力。
在学习上，我们不断摸索，逐渐形成了以党员、班委带头，成立各种学习兴趣小组，树立典型等学习方法，实践效果显著。素有“机电大姐”之称的云青同学，在大学里勇攀高峰，屡获殊荣，连续两年获得天津市“人民**奖学金”，校一等奖学金，桑麻奖学金；更让全班同学感到骄傲的是，马泽宇和薄维杰这两位先驱者在全国数学建模比赛中剑拔弩张，横扫对手，获得天津赛区一等奖。马泽宇在三年中还获得了天津市人民**奖学金，“桑麻二等”、“桑麻三等奖学金”，“纺织之光奖学金”，全国大学生数学竞赛天津市一等奖，全国大学生英语竞赛天津市三等奖等等。
他们成了我们学习的榜样。
到目前为止：我们班一共获得了9个一等奖学金，
21个二等奖学金，15个三等奖学金，
获得“天津市人民**奖学金”3人次，
“桑麻二等奖学金”4人次、“桑麻三等奖学金”3人次，
“纺织之光奖学金”1人次，“励志奖学金”12人次。
天津市全国大学生数学竞赛一等奖2名，三等奖1名；
天津市全国大学生数学建模竞赛一等奖2名，二等奖1名；
天津市全国大学生英语竞赛三等奖1名；
天津市大学生数学竞赛二等奖1名，三等奖2名
天津市地图投影竞赛5人获奖。
计算机能力：计算机二级合格24人，**7人；14人通过了cad制图员考试。
在学习的同时，我们也非常重视自己的实际生活。在这方面，科技活动小组发挥了很大作用。现在高志同学的团队正在积极准备全国机器人设计大赛，张洋洋专注于三偏心蝶阀的设计项目，此外还有两名同学正在跟随老师做嵌入式系统设计。
在安徽贫困农村的暑期支教队伍里有我们班同学忙碌的身影，在河东区敬老院里有我们的义务奉献，周邓纪念馆、平津战役纪念馆、科技馆中留下了我们参观学习的足迹；运动场上，洒下了我们拼搏的汗水，餐厅野外，萦绕着我们欢快和谐的笑声。在支援灾区的活动中，我们慷慨解囊，捐出了献血、物资和爱心。
在班级思想建设方面，学生党员要发扬学风和班风。现在我班30人中共有党员14名，为各班之最，在我们班的建设中起到了极大的作用。
旅行百里，半九十，我们知道老鹰将无法在蓝天翱翔；腊梅不屈，方可怒放寒冬，在追逐梦想的道路上，我们从没有驻足，四年前的昨天，我们从祖国各地乘曦而来，今天在母校的呵护下，已茁壮成长为一棵棵挺拔的劲苗，在不久的明天我们又将奔赴到各行各业去拼搏奋斗，我们坚信：海到无涯天作岸，山登绝顶我为峰，凭着我们的坚强与魄力载着机自076班的精神与动力，今日我们以母校为荣，明天母校定将以我们为傲！谢谢！
优秀班级演讲稿怎么写(篇3)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除
xx年的金秋九月,丹桂飘香，来自各地的27名同学带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的古城—徐州，组成了中国矿业大学徐海学院外语系08—1班，在“今天我们以学院为荣，明天学院以我们为荣”的思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。一年来，在学院各级领导的关怀，系主任和辅导员的带领下，经过全体同学的一年努力，我们班在思想、学习等方面取得了可喜的成就。
一、积极开展思想教育活动，用科学理论武装同学头脑
自我价值的实现有赖于正确的人生观、价值观的指引，而坚定的政治思想是自我价值实现的保证。入学以来，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“***x”重要思想作为坚强后盾，积极运用科学发展观发现问题，解决问题；积极参加并完成院和系里的各项工作，始终保持班委会和团支部的良好运转，发挥着其在思想教育方面的模范带头作用。另外，在平时学习和生活中，同学们也都积极主动地去阅读一些时政报刊，并且开班委会进行讨论与交流，通过学习不断提高同学们的认识，使同学们在政治上，思想上，言论上，行动上与党保持着高度一致。
99%的同学递交了入党申请书，积极向党靠拢；从自身做起，时刻以一个党员的标准严格要求自己，爱护同学，关心集体。而且目前我班已有两名正式党员。团支部与班委保持着良好的沟通，加强了彼此的协同工作的能力，充分调动了团员的积极性，在全班树立了良好的思想风气，形成了一个强凝聚力的班集体。
二、学习为本，培养浓厚的学习氛围
作为大学生，我们始终把学习放在第一位。在辅导员悉心教导下，我们班积极创建学习型班集体。面对着日益竞争激烈的社会，我们唯有认真学习科学文化知识，方能立于不败之地。
我班同学积极向上，认真学习专业知识，同学之间互相帮助，共同进步；营造了浓厚的学习氛围；此外同学们还互相交流学习方法和经验，认真改进自己的不足，奋力拼搏。高效率的学习，让我们班的成绩有了进一步的提高。课堂气氛也十分良好，积极参与讨论，热情高涨。
与此同时，还形成了良好的学风，展示出良好的精神面貌。同学们还抓紧课外的每一分每一秒，以求拓展自己，对自己也对社会负责。班风正，则学风浓。
优秀班级演讲稿怎么写(篇4)
尊敬的领导人，老师和学生
大家下午好！我是2012年土木工程二级代表。今天我很荣幸代表我们班发言！这是我第二次站在这个舞台上。我非常感激。非常感谢你的信任。
三年过的很快，回眸2012年9月，来自全国各地的49名菁菁学子，满怀着无比激动与兴奋的心情相聚在云南工商学院，组成了12级土木工程2班这个幸福温暖的大家庭！在这三年中，我们相互鼓励，相互监督，相互促进，共同见证了我们各自的成长，我们至始至终怀着同样的目标，就是通过大家努力让这个大家庭成为一个优秀的班集体。现在请各位领导、各位老师和我一起参加2012级土木工程二班的学习。
首先看到的就是军训了。军训是所有同学大学的开端，军训不仅提升了我们自己的纪律性，更让我们班的同学有了强烈的集体荣誉感，这就使得我们班的凝聚力很强。
学习是学生的天职。无论是校内还是校外学习，我们的同学都会认真听老师的讲解，得到很多老师的肯定。
在班级自身发展的同时，我们班还为学生会及各社团提供了大批人才，在这我就不一一例举了，他们在学习、工作及生活各方面都起到了良好的模范带头的作用，积极为班级、学院乃至学校作出了自己的贡献。其中，有不少学生分别获得了国家励志奖学金和国家励志奖学金。大一以来就有38位同学递交了入党申请书，到现在有了2个预备党员，10个积极分子。
在这么多优秀学生的带动下，全班都很活跃。在学习上不放松的同时，我们也积极参加文体活动。在2013年篮球比赛中也取得了第四名的好成绩；在2013年和2014年的“五四”合唱比赛中，我班荣获建筑工程学院一等奖；2014年，我班荣获省优秀班荣誉称号；
在大二主题班会中把我们的班的定为了《奔跑》，并邀请了几位任课老师来参加，不仅增进了师生的感情，更增加了我们的班级凝聚力。班会结束后，我们请了几位老师给我们写了一些评论，这给了我们向前跑的动力。
一次次的活动经历、一次次的欢歌笑语使我们12级土木2班不断地凝聚、不断地向一个中心靠拢。但是光飞逝。转眼间，我们已经在一起三年了。上学期我们都出去练习了，我们相处的时间也少了。
实习期间，每个人都有所收获，有所改变。想我们班的体育健将杨杰同学，就在实习期间参加了昆明城市乐跑，并荣获第三名的好成绩，还上了报纸，这不只是他个人的骄傲，也是我们整个班集体的骄傲。再看看咱们女生，都说咱们土木的女生是女汉子，其实我更喜欢巾帼不让须眉这句话，女生也可以很强大的。
实习时间很快就过去了。我相信每个人回到学校后的心情都很复杂。也许实习前我们没有任何目标，所以我们很困惑。现在我们至少找到了一些方向和想法。大家实习回来多多少少都有些改变，但不变的是我们的友谊，是我们对这个班集体的热爱、对这个班集体的关心，所以今天我才站在这里，代表49位同学来为班级争取这份荣誉，今年应该也是最后一次参加评选了，只希望能为我们的班集体、为我们的大学四年画下一个圆满的句号。
虽然大学生活即将结束，但我们的青春还在继续，我们的友谊还在继续，只能说会有未来！不管今天的成绩如何，我衷心希望你能在大学里有所成就，幸福快乐，希望你的青春永驻！谢谢大家随我一起走进了12级土木2班，各位评委老师辛苦了，谢谢你们，我的演讲到此结束。
优秀班级演讲稿怎么写(篇5)
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
感谢领导给我一次与大家交流的机会，说实在的，回首这几年的班主任辅导员工作经历，我有这样的一点感受：只要肯倾情付出，定能换来学生的真心回报
随着高校学生人数、层次的不断增多,随着科技的不断发展和网络的影响下，给学生管理工作带来了很多新的问题。今天我就班主任对管理班干部这方面谈几点不成熟的看法，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是结合自己平时对于管理班干部的体会，希望与大家一起探讨、学习。
班干部是带动全班同学奔向共同奋斗目标的'“火车头”，俗话说：要想火车跑得快，还得靠火车头带。班干部起着团结全班同学学习、进步、共同提高以及联系任课老师、执行班主任和院系任务的重要桥梁。班干部的影响也是不可估量的。由此班干部的选拔就成了班集体建设的重头戏。
一、选拔班干部
常用的选拔方法是“民主选举制”。这种方法是在学生彼此了解的基础上，根据学生自己的意愿选拔出的，是被大部分学生认可的，应该是得到提倡的一种方法。之前班主任拿到新生花名册时就要掌握每个学生的家庭状况、兴趣爱好。积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。以便更好的管理本班级。
第一，由班主任公布班干部候选人的基本资格、条件和竞选的具体要求与安排，然后召开班级大会，大家根据学生的情况进行投票选拔，公开登记选票情况，然后经过大家的讨论，决定分布班委的执行情况，在此过程中班主任需要把好关。
我们知道培养班干部是组织培养班集体的重要环节。首先让他们知道或明确自己的职责，激发他们管理好班级的热情和沟通好学生之间以及学生与老师之间的关系，以利于教学的顺利进行。
其次，班主任要严格要求班干部。班干部有了成绩要及时的表扬，但犯了错误，就应该严肃批评，与其他同学平等对待，而不能因为其以前的成绩去庇护他们。这种做法也是帮助他们树立威信的方法之一。使他们了解到这是老师对自己的爱护，而且在班里也能形成人人平等，没有“特殊学生”的环境气氛。一般情况下，我班班干部犯错误，我会首先把他们叫到办公室，单独与他们谈话，再在班上公布或指出其错误，其本人也会自愿做出检讨、同时，我也在反思自己，他们的创造力和自觉性其实是在我们的无微不至的管教下被扼制了。
最后，调动广大学生的积极性，壮大骨干队伍。班主任要随时发现和培养积极分子，使每个同学都得到担任干部角色的机会，还可以减轻班干部的负担。同时还要注意培养班干部独立工作的能力。有一些事情要放手给他们做，相信学生的能力。这一方面对于班干部要进行特别指导，不仅要告诉他们做什么。还要具体教他们怎么做。大大鼓舞了学生的积极性，也使学生了解了班委的工作，从而更加支持班委工作；同时，班干部也更加以身作则，争取做的更好。
二、培优辅差，发挥学生合力优势，使学生学业共同提高。培优辅差是我们教学工作的一项重要内容。学生的“优”与“差”并不重要，关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点，选择适当的方法方式去鼓励学生，让学生有信心有动力去学习。
三、班主任除了要求班干部事事带头，以身作则以外，还要提醒班干部讲究工作方法，教给他们一些工作技巧。例如：我向我系的学生会干部传授“六少六多”真经，即：少向老师告状，多和同学商量；少用大声语，多说悄悄话；少出口伤人，多以理服人；少凭权压人，多用权理事；少以权谋私，多公道处事；少自以为是，多和气待人。当然要做到这“六少六多”并不是一件容易的事，班主任还要在平时工作中对院系干部言传身教。四、这样我们的学生干部一定会在工作中的作用
1.学会管理技巧
体验创新快乐
品味责任分量
提高工作能力
懂得为人民服务的道班主任接到一个新班后，应正确的选拔和培养班干部，让它们在班级里充分发挥作用，这样可以促进班集体的巩固和发展，从而形成好的学风，形成良好的班级面貌，以利于班级工作的顺利进行。以上是我积累的一点具体做法和想法，当然，每一个班主任在自己的班级管理中都有自己的管理方法，以上方法作为借鉴，有不当指出，还请提出批评指正。最后，我祝愿大家在新的一年身体健康、阖家幸福！
优秀班级演讲稿怎么写(篇6)
纵观历史，中华民族凝聚力最强的时期，往往是我们国家和民族繁荣的时期，中华民族凝聚力降低，甚至变得支离破碎，往往是国家和民族灾难，欺负的时期。用来使我们的国家强大的民族凝聚力在历史上长期走在世界的前沿，成为世界上四大文明古国之一。和英国侵略者在1840年发动鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》割让香港开始，直到新中国成立，当时世界上的许多国家侵略我们，掠夺我们的财富。打开电源，为什么受人欺负吗?一个重要的原因是，腐烂——失败无能，这个国家民族凝聚力大大减弱，变得支离破碎。这表明，一个国家和民族，不管多么强大之前，一旦失去了民族凝聚力，没有形成合力，就会受制于人，很难站在世界的大国。
在当代中国，民族凝聚力是克服困难，加快发展的强大驱动力。每当灾难或困难，强大的民族凝聚力将从不同的角度收集在人民群众的力量和智慧，在对抗灾害的共同努力，克服困难在今天的国际社会中，民族凝聚力的重要力量保卫国家主权，是增强国家竞争力的重要内容。
一个国家经济实力和国防力量，没有民族凝聚力，不能形成合力，就很难形成强大的竞争力。有经济实力、国防实力，再加上强大的民族凝聚力，不仅是不惧怕任何威胁和挑衅霸权主义，并能增强的影响坚持正义，维护世界和平，收集世界上一切爱好和平和正义的力量，推动人类进步。
著名的教育家苏Huomlinsky说：“集体教育是一种工具。事实上，一个好的班级积极进取，全面发展，肯定会对每个学生的个人发展起着巨大的教育功能和激励起到潜移默化的影响。和建立一个良好的类是非常困难的，关键取决于类内聚力的强有力的支持。每次你开始接手这个新类，心里总是会有一种陌生感和紧张的感觉，但也有一个强烈的责任感。我将成为重要的帮手他们的学习生活，他们将学习班上，形成自己的个性，丰富的知识，掌握良好的学习方法。如果你想让自己的心，我必须尽力管理他们，引导他们，尽量让他们心往一处想，让自己在一个地方，建立一个强大的集体凝聚力。我在这里我平时在课堂上如何加强班级凝聚力管理，粗略的谈谈自己的一些做法：一，类有很强的凝聚力，班主任要以身作则，完成，直线，使自己在学生威望，让学生尊重你，支持你。大多数班主任和学生接触的每一天，所以班主任不仅在语言教育对他们来说，更重要的是用自己的行动为他们做一个榜样，这样学生们接触。例如，大多数学生有随意乱扔废纸的坏习惯，如果班主任只是批评，指责，也许效果不是很明显，但是如果班主任可以弯下腰去捡废纸，发送到垃圾或可能更能教育学生。是所谓的“单词数百次，最好再做一次。“第二，类有很强的凝聚力，你一定是一个好干部。
优秀班级演讲稿怎么写(篇7)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
"奋斗三十天，增加30分"，这是主题班会课的口号。口号喊起来总是响亮的，可路走起来总是坎坷的。当然，前方的路再坎坷，可是还得走。高考，就在眼前，总得面对。记得以前写过一首诗，里面有这样两句诗：“迷途千里情难返，归梦万钧意随风”，我自认为对这两句诗是最有感的，因为这两句诗最符合我个人的性情。
在这世上，有很多事情都是身不由己的。即便读书，有时也是如此。我们走上了面对高考的这条路，纵然它是一道迷途，可是都已经不能回头了，由着心中的万钧思绪，我们就像茫茫大海之中往前航行的孤舟，能停靠在哪里就停靠在哪里吧!世上很多事情都是这样，不知不觉走上了一条路，等到想着回头，可才发现已经回不了头了，如此也只能砥砺前行，纵然我们的前行是不知所谓的。
有时，我们羡慕有理想的人，有时，我们希望能年少轻狂一回，活得潇潇洒洒。有理想之人，活得潇洒之人，远远不是我们想象中的那般美好。我觉得，这个世界上绝大部分的所谓有理想之人，不过是拿着一个虚幻的目标，在安慰着盲目前行的自己，绝大部分的所谓有热情，热爱生活之人，也不过是强自给自己的内心提升温度，进而让匍匐在生活的艰辛之路上不那么冰冷而已。
对于生活，我们不要奢谈理想，因为理想很容易被无情的现实击碎，沿着一条前人铺好的路，缓缓前行，总能走到终点，即使终点站上不是我们想看到的风景。
对于生活，我们不要空言热情，因为热情很容易被一盆冷水浇灭，往着一个未知的目标，冷静前行，也总能找寻到属于自己的一片草原，即使那片草原不是我们所期待的天堂。
年少轻狂不是我们这个阶段该有的气质，稳健沉着才是我们用来向别人彰显的气度。
热血青春，放飞理想，此种想法放在心中便可，冷静从容才是我们用来待人接物的态度。
“宜当自强而不息，应持厚德以载物”，这是我改编自《周易》的两句话，一个人，按下所有的理想不谈，能保持自强不息的精神，就能够立足于世间。一个人，抛开所有的热情不谈，能以一种宽厚的德行承载世间万物，便是接待外物的最高境地。
心有多宽，分数就有多高。我们也想通过高考的优秀成绩来证明自己，也想借此来实现心中的所谓理想，也为自己的高考而疯狂一把。可是，这个世界上的很多事物，你越是急切的追求，它就是离你越远。
自强不息，纵然最终目标与自己的期望不相符，也可以无怨无悔，厚德载物，以一种宽厚的情怀来承载生活给予我们的所有一切，无论是成功还是失败，我们都安然接纳。
当我们持着自强不息的刚健，厚德载物的宽博来接纳万物之时，其实，所谓的理想、热情都不值一提了。
任尔东南西北风，我心巍然如苍松。
疫情秋季学生开学演讲稿9篇
疫情秋季学生开学演讲稿【篇1】
疫情秋季学生开学演讲稿篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天是开学第一天，我非常荣幸能够站在开学典礼的讲台上代表初一新生发言。我也非常自豪能够成为一名_学子。今天是我们每一个初一新生非常自豪的日子。因为从今天起，我们将开始崭新的初中生活。
万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起始，是基矗虽然大家在小学里的成绩有好有差，但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此，我们必须要有坚强的信念和必胜的信心，相信这将是我们走向成功的新起点，为自己写下辉煌的一篇!
如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想，小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵，那么中学则是一个美丽的大花园，是因为我们这些幼苗已经长大了，在不断地汲取每一点知识，来激发我们的求知欲，填充我们知识的口袋，在这个大花园里，祖国的花朵正在竞相开放，争奇斗艳。
作为一名新时代的中学生，我们要养成良好的道德行为习惯，为此我们必须认真学习《中学生日常行为规范，从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行，热爱祖国，树立远大理想，正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关心集体，爱护公物，坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。作为中学生还要自强自立，我们不能像小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活，我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。
同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基矗实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上，我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
常言道，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，都会有收获。相信在各位老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道理，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
同学们!幸运女神只青睐于那些有准备、有志向、有拼搏精神的人!让我们携手共进，争创佳绩吧!
谢谢大家!
疫情秋季学生开学演讲稿篇2
大家好!
假期的余热还没有完全褪去，伴着清脆而熟悉的铃声，伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在你们的面前了，这是你们生命中的一个起点，一个小站，如今起航的笛声已经拉响，同学们，信心准备好了吗?快乐准备好了吗?努力准备好了吗?热烈的掌声准备好吗?
作为一名毕业班的学生，我认为：我们要养成良好的道德行为习惯，从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行，树立远大理想与正确的人生观。诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，勤奋学习;不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关心集体，爱护公物，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。
在这里，我想以大姐姐的身份告诉小同学们：走进学校，就意味着开始新的学习生活;走进学校，就意味要认真的学习各科知识，用我们聪明、勤奋来证实我们的成长。我还想代表毕业班的所有同学，向辛勤培育我们的各科老师们说：我们愿意做小同学们的榜样。用端正的学习态度和加倍的努力来完成我们的学业，为母校交上一份满意的答卷。
新学期开学之际，我以毕业班学生代表的身份，衷心祝愿同学们在自己新的零起点上，鼓足力量，奋勇冲刺，取得更好的成绩。
新学期就是新的挑战，新学期就是新的希望，让我们共同努力，在绿色的春季创造出属于我们的辉煌!
谢谢大家!
疫情秋季学生开学演讲稿篇3
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响，我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里，请允许我代表全体同学，向老师们道一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!”
初一的新同学，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了一中，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。高一的同学们，祝愿你们用成功和辉煌，感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!
初二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，使成绩更上一层楼。
踏进初三门口的我们，更是感慨万千，豪情万丈。我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书，选择了中考，我们就选择了拼搏。看吧，“攀登路”上，一个个矫健的身影，健步如飞;教室里，一张张青春飞扬的脸上，自信满满......那是跨进高三的我们。
因为我们那颗执着于理想的心，使我们勇往直前。记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们明白，天道酬勤;我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白，是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山，但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海，但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索，百折不回，永不言弃。我们肩负着长辈的希望，我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年。”我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河。
迈向了初三，在九个多月的日子里，我们将和敬爱的老师朝夕相处，并肩战斗，尤其是有老师为我们导航，有老师做我们的坚强后盾，我们不在迷茫，不在彷徨，我们将挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想，“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住，今天我们以_中学为光荣，明天_中学以我们为骄傲!
谢谢大家!
疫情秋季学生开学演讲稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
秋风送爽，丹桂飘香，伴着清脆而熟悉的铃声，我们迎来了新学年，回到了美丽的校园，见到了可亲老师和的同学们，一时间，静寂了两个月的校园立即充满了欢声笑语。
在过去的学年里，全体师生团结协作，奋力拼搏，我们的校园环境进一步优美;教学设施进一步完善，教学质量进一步提高，德育活动进一步丰富多彩，学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提高,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。
今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话。
第一句话是：一切从头开始，有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是给老师、同学留下一个好印象。要勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。第二句话是：成人才能成才
俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，勤劳俭朴，孝敬父母，礼貌待人。
第三句话是：实干加巧干，在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问。巧，就是要灵巧地学习，就是要掌握好的方法，以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。
第四句话是，爱拼才会赢，同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。
同学们，新学期就是新的挑战，新学期就是新的希望，让我们共同努力，在金色的秋季夺取新的胜利!
最后，再一次祝全体师生在新的一年里身体健康，学习进步，生活愉快!
疫情秋季学生开学演讲稿篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是七(_)班的__。今天，我能够站在这开学典礼的讲台上，代表初一新生发言，我倍感荣幸!还有三天就是教师节了，首先请允许我代表初一年级800余名同学向老师们致以节日的问候。
沐浴着九月金色的阳光，我们迎来了崭新的初中生活。新的学期，带来新的机会和挑战，也孕育着新的希望和憧憬。今天是新学期开始的日子，也将是我们从青涩走向成熟的起点。
_中，这序号让我想到了民主，想到了团结，正如她的名字，这里有朝气蓬勃的同学，有和蔼可亲的老师，更有高瞻远瞩的学校领导。这是一所年轻的学校，是一所生命力旺盛的学校，能成为其中的一员，我感到非常自豪。
初中是人生中的重要转折点。在这里，我们将完成身体、心理以及思想的一系列重要变化，这些变化将对我们一生产生重要影响!所以，我们一定要听从老师、父母的教导，从各个方面严格要求自己。
首先，我们要养成良好的行为习惯，习惯决定性格，性格决定命运。为此，我们必须认真学习《中学生日常行为规范用规范》，用规范来指导自己的一言一行。
其次，我们要学习更多的科学知识。学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。为此，我们必须每天一个好习惯，才能一天更比一天强;每天进步一点点，才能一步更比一步高。
再次，我们还要增强自己的身体素质。健康是一个人最宝贵的财富，是学习和工作的保证。中学时代，正是我们身体发育的高峰时期，我们必须坚持体育锻炼，积极参加各项体育运动，保持旺盛的体力和精力。开学前，我们已经上了初中的第一堂课-----军训，教官们严格的训练磨练了我门的意志，培养了我们吃苦耐劳的精神，增强了我们的集体荣誉感。我们要把军训中的好品质、好作风带到学习和生活中来，发扬不怕苦，不怕累的精神，来实现自己初中阶段的奋斗目标!
同学们，如果说小学老师用他们辛勤的汗水精心培育了我们这些祖国的花朵，那么中学则是一个更加美丽的大苗圃，因为我们这些幼苗已经长大，中学老师将会用更多的知识养分，辛勤浇灌我们，相信在这个大苗圃里，我们这些花朵必将竞相开放，争奇斗艳。
同学们，要实现我们的人生目标，必须付出辛勤的汗水。常言道，“宝剑锋从磨砺出，梅花香至苦寒来”。我们只有付出了才会有收获，作为__的第一批入学生，我们将牢记__中“天道酬勤”的.校魂，传承好原_中奋发向上的精神，相信在学校老师的辛勤培育下，在我们不懈的努力下，三年后我们一定能创造辉煌!我们一定给社会、给学校、给家庭一份满意的答卷!
谢谢大家!
疫情秋季学生开学演讲稿篇6
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
踏着九月的金色阳光，新学期绽放着秋天的笑脸向我们走来了。当新的一轮红日升起，我感到无比的活力，因为我又回到了心爱的校园，见到敬爱的老师和亲爱的同学了!又迎来了新学期的开学典礼，在这里，请允许我代表八年级全体同学向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!祝愿老师们身体健康，工作顺利!祝愿同学们学习进步，天天快乐!
回首往昔，一路风尘、一路凯歌，我们用自己的努力写下了成长光辉的一页。在这里，我想告诉亲爱的同学们：如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子;如果你是破浪的帆船，老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰，田心中学是你的天空，美丽，还需要你自己来演绎。
光阴似箭，日月如梭，无情的时光老人告诉我们，我们在母校的日子不会太久，因为我们已经处在关键转折期的八年级旅途，很快就要步入中考飞奔期的九年级征程。我们应当很清楚的认识到：前方的路不可能平坦，只会更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强。但我们决不能畏缩!我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己，迎接挑战!
同学们，走进新学期，应忘掉上期成绩的辉煌……那只代表了过去;也要抹去期末考试的失意，不要为昨天的失败而悲伤，我们的明天从这里出发!抬起你的头，忘记昨天，奋斗今天，坦然面对明天。“校荣我荣，校衰我耻”是我们每一位田中学子的崇高准则，让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的田心中学吧!
同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪!今天你为田中骄傲，明天田中一定因你而自豪!让我们共同携手，高扬起希望的风帆，用热忱与汗水，成就大家美好的未来，实现学校历史新跨跃!
同学们，努力的集结号已经吹响，荣誉和鲜花就在前方!让我们不负学校重托，不负家长厚望，不负青春梦想，再给母校美丽的脸庞增添无上的荣光!
最后，我衷心祝愿：
亲爱的同学们学习进步，快乐成长!
祝愿敬爱的老师们工作愉快，身体健康!
谢谢大家!
疫情秋季学生开学演讲稿【篇2】
是个让人无法忘却的一年。
12月初，网络传出武汉关于不明肺炎的消息。起初我和同学们并不在意，随着时间的流逝，疫情的扩大，在1月20日钟南山老爷爷发布了新冠状病毒人传人的消息后，国家为了防止疫情继续扩大，于1月23日封闭了武汉。此后我和妈妈爸爸每天都在关注有关疫情的新闻。
因为医院不够，号称“基建狂魔”的你们，便在几天时间内，建成了火神山医院。因为医生和护士不够，身为“最美白衣天使”的你们，便直面危险，勇敢逆行。因为物资不够，全国志愿者的你们便筹集物资，直送武汉。为了维护秩序，身为警察和领导干部的你们天天加班，现已有5名民警牺牲在抗疫第一线。
正是你们这样一群善良的人们，穿上了铠甲，在全国人民的期盼中，默默地负重前行。在疫情的影响下，国家延迟了开学时间，在班级群里，老师每天都在关心我们的身体健康。我们在老师的带领下积极发表自己对疫情的观点，呼吁人们爱护大自然，保护环境，并通过手抄报，小视频等，为武汉加油，为中国加油。停课不停学，我们学校的网络课堂也马上要开课了，举国上下，众志成城，这场战争我们终将胜利!
武汉加油!中国加油!叔叔阿姨，爷爷奶奶们，我等你们，冬去春来，我们一起去武汉赏樱花!
疫情秋季学生开学演讲稿【篇3】
根据学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作预案的要求与学校学生实际，制定工作方案如下：
根据省市县有关文件精神，我校学生开学时间：月日,之前不安排学生开学入校，学生具体入校时间以上级有关文件通知为准。开学方式：我校学生开学实行分时间段、分年级开学。毕业班第一批次,非毕业班由高至低逐年级分二、三批次开学。具体事宜以学校通知为准。具体工作方案如下：
1、根据学校制定的疫情防控工作预案，由学校政教处负责调度学校各年级组工作情况，由卫生室具体统计各项表格的报送工作。
2、由政教处牵头，成立学校疫情处置宣传工作小组，负责对官方公布的疫情情况在各工作群进行公示，使广大师生及家长能够多渠道了解疫情的发展情况。宣传疫情防治知识，摸排学生及家长旅居史和与疫情严重地区、境外回归人员接触情况。
3.及时向学生发布开学时间及返校流程注意事项等信息，并向学生及家长做好宣传及解释工作。
4、由学校政教处、卫生室牵头，用84消毒液或酒精等对学校校园、宿舍、餐厅及其他活动场所进行消毒。
5、由学校教务处牵头对延迟开学前督促任课教师对假期内学生的作业进一步进行安排和布置。
6、开学前，告知家长及学生本人前期对自身健康情况进行自查，确保与没有与疫情相关人员接触史和没有发热、胸闷咳嗽等症状，如有症状立即隔离，就诊。
7、开学前，由卫生室牵头设立留观点和隔离室。
8、开学时，在学校进校只留有一个进口，由学校安排专人，佩戴口罩，对学生的体温逐一监测，并对学生的体貌症状进行目测，发现有异常情况坚决禁止入校，立即隔离，告知家长并送医治疗。
9、开学后，严格履行学生请假报批手续，做好因病缺勤学生跟踪记录，凡请假再返校学生同样履行以上手续。
10、开学后，由卫生室、各专业部、各班级坚决落实晨、午、晚检制度，完善报表，确保无遗漏。
11、开学后，由各班级组织对本次疫情情况进行再通报，引起学生思想上重视，对防治知识进行再培训，做到行动上统一。
12、开学后，做好教室、宿舍、餐厅等场所的通风消毒。
疫情秋季学生开学演讲稿【篇4】
在这疫情肆虐的日子里，我们感受到了疫情之痛。在跟疫魔作斗争的日子里，涌现了许多英雄人物，谱写了许多感人肺腑的故事。
我们应该学习医护人员面对病毒毅然逆行的精神，应该学习爱心人士乐于奉献的精神，应该学习社会各界人士为了隔离病毒夜以继日工作的精神。当疫情退去以后，我们更应该懂得珍惜生命，爱护自然，懂得跟所有生命和谐相处的道理。
疫情蔓延之际，84岁的钟南山院士铁肩扛重任毅然走进武汉，拉响了人传人的预警。
人群恐慌之中，医务工作者宵衣旰食，分离出第一柱新型冠状病毒，获得病毒的全基因组序列图，为战疫胜利奠定了坚实基础。
同学们崇尚知识，崇尚科学，崇尚英雄应该成为我们这个时代的主旋律，当灾难来临的时候也是见证“知识就是力量”的时候。因此，年少的我们更应该勤学苦读，黑发能知勤学早，白首不悔读书迟，学好知识和本领不但是立身之本，也是展现自我价值，赢得众人尊敬的必由之路。
疫殇也是国殇，在全国人民齐心抗疫的同时，令我们欣慰的是，到今天为止还没有得到我们身边的人被感染的消息。
也许通过这次疫情，我们蛰伏在家里，可以深入思考一些发生在我们身边的人和事，比如说我们一直都以为岁月静好，这一次疫情的突然降临，让我们发现哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行。比如说当考验和变故突然来临的时候，顺风顺水的我们如何学会站稳脚跟沉着应对。
疫情秋季学生开学演讲稿【篇5】
1、厦门以外地区的人员，自到厦之日起，自行居家隔离14天，无症状并得到学校疫情防控指挥部的批准，方可正常上班。
2、办公室、实验室人员上班必须配戴口罩，不随意走动串岗，尽可能减少面对面接触。学院办公室每天排班进行巡查监督。
3、上班期间尽量不接待访客。确因工作需要的，学院接待人员必须到校门口迎接来访人员。来访者必须按学校规定接受体温测量并登记出发地、交通工具等信息后方可带入校内。交流工作时，双方应佩戴口罩、保持1米以上距离。工作交流结束后，学院接待人员必须亲自把来访人员送出校门。
1、现场会议实行审批制度，疫情防控期间学院办公室加强全院会议室统一调配管理。
2、减少会议数量，特别是现场会议数量，优先采用视频、电话会议形式。确需集中开会的，尽量减少参会人员，参会人员必须戴口罩，缩短会议时间，座位之间至少间隔1米。
3、会议结束后，对会议室及设施等实施消毒。
正式开学前，所有教学实验室一律不对师生开放。具体开放时间，根据学校相关规定另行通知。
①学科团队负责人和科研实验室负责人要加强对实验室管理，对拟进入实验室工作人员的近期行踪、隔离情况、身体健康状况等信息要详细了解，凡有接触疫情高发区人员等疑点的人员，均不得进入。
②保持实验室内良好通风，保持卫生整洁，及时打扫卫生和清理垃圾。控制实验室人员密度，使用后进行清洁消杀。
③所有实验操作，特别是公共仪器设备的操作，应按需要佩戴不同的专用手套。
1、办公室在工作时间开启门窗，保持良好通风。
2、每天定时对办公区出入口、走廊、楼道、门厅、卫生间、办公室、实验室等区域和门窗把手等接触频次多的部位进行消毒。卫生间配备消毒洗手液。
目前，我院学生总人数1056人，除离校待考、休学、服兵役等学生外，在校住宿学生1017人，学生居住横跨两个校区，分散在9栋楼内，管理难度大。根据学生住宿就近分块管理的原则，我院实行住宿区包干到人的举措
根据住宿片区不同及学生数量分布，各班级招募6-8名学生志愿者，充分发挥党员的先锋模范作用，优先福建区域已进行过居家隔离14天以上的同学。志愿者分批次返校，其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比)，选拔无须参加补考的学生，生源地厦漳泉区域优先。
志愿者负责内容：
1、协助开展学生宿舍隔离督管;
2、协助学生每日三餐的配给;
3、协助返校学生生活用品及快递的购买及领用;
4、协助学院及社区开展环境消杀工作;
5、及时反馈返校学生思想动态;
6、学生有特殊情况确需进出宿舍的“一对一”陪护;
7、协助做好学生健康状况监测。发现疫情或特殊情况第一时间报告给辅导员，辅导员按照《集美大学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部学生防控组工作方案》流程上报学校疫情防控指挥部。
疫情防控期间必然造成返校学生诸多不适，密切关注学生动向，及时发现舆情，并及时上报，妥善应对。学院依托网络平台，以学院主页、“筑福港环”微信公众号、学生微信群及QQ群等方式合理开展“第二课堂”活动。我院将开展“战‘疫’在行动，祖国，我想对你说......”主题征文，围绕把战“疫”期间体现出来的制度优越性、“最美逆行者”、众志成城共同战“疫”的动人故事等作为思想政治工作素材，教育引导青年学子在疫情防控中感知国家和人民的伟大力量，涵养爱党爱国爱社会主义的忠诚情怀和社会责任担当。
同时，辅导员动态了解与监测学生受疫情影响情况及心理状态，有针对性地开展疫情心理健康宣传教育，引导学生做好心理自我调适，开展学生动态状况汇报制。
学生返校途中、返校后的线上教学要保障，通过资源信息推送、课程回看、自主学习、电话沟通等方式，保障学生返校后网络学习不中断。返校后关注学生补考复习情况、课程出勤情况及课程进度情况，尽可能提高网络学习的效果，拓宽知识获取的渠道，提升学生自主学习能力。
学院已第一时间成立了应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部，同时成立了学生防控组，充分调到小组力量及时高效处理学生突发疫情状况。在发现突发状况时，首先报备学院疫情工作指挥部，杜绝在无任何保护措施的情况下应对突发事件并导致疫情扩散及蔓延。
学生返校后涉及大量物资的消耗，口罩、体温计等物资不足的应对方案需要提前考虑，鼓励学生在生源地购置腋下体温计备用。学院根据志愿者配餐工作的开展购置辅助工具，做好社区环境的宣传物资准备，配备环境消杀物资以供学生宿舍需求等。
疫情秋季学生开学演讲稿【篇6】
根据教育部20春季学期延期开学通知、省市教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢疫情阻击战，现就春学期开学及疫情防控工作提出如下方案一、开学安排(一)开学前期准备1、做好人员(学生、家长、老师、员工)排查尤其窗口期防控工作，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础。
2、从即日起发动所有教职工、家长抓紧采购开学必需物品一次性医用外科口罩(6000只以上)、手持式红外体温监测仪(80台)、消毒液等。
3、进行一次锅炉、煤气、食堂、宿舍等全方位安全大检查，防止因放假未用产生安全事故。
4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。
5、制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校园流程。
6、组织部分教师编写疫情防控知识校本课程。
7、制订老师、职工先期返校方案，提前做好各项准备工作。
问题与困难口罩数量不足;
体温监测仪网上已经订购目前没有现货。(先行准备部分老式温度计)(二)开学进校流程1、通知学生及家长出发前自行检测体温，若体温超过37.2℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。
2、学生将分年级、分班级、分时段、分校门进入校门，进门前自觉接受体温检测(由班主任、班级任课老师、年级主任、学校领导共同参与)，体温正常进入校门;
若体温超过37.2℃，回家观察休息，必要时到医院就诊。严格控制家长来校人数。
3、进校后自行安排好宿舍床位，打扫卫生，整理环境，做好相关准备。
问题与困难学生、家长人数较多，体温检测时间可能较长。(错时进校)(三)开学后续保障1、组织上好“开学第一课”疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。
2、结合全国疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。
3、继续加强疫情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切实加强每天师生晨检、午检工作。
4、师生错时、分散、用餐、放学。三个年级分开就餐、分时段就餐，就餐、放学途中不要讲话，减少交叉感染。
5、强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间的直接接触。
6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。
问题与困难在教室、餐厅、宿舍极易形成相互感染。(正常佩带口罩、加强消毒、开窗通风、加强学生个体体育锻炼)二、重点工作(一)压实防控责任。高度重视疫情防控工作，提高政治站位，立即进入“战时状态”，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，以最高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥，明确职责，做细、落实各项防控措施，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动。
(二)全面摸排情况。加强与市局体卫艺处、龙冈卫生院、毓龙居委会、青龙居委会的沟通联系，积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程，做到一个不少。发现有疑似症状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。
(三)控制聚集活动。在突发公共卫生事件一级响应解除前，暂停学校体育设施(场馆)对外开放，停止百师访千家、学生社会实践、志愿服务等活动。严控学校师生离校参加讲学、参观、评比等活动，暂缓举行跨地区跨学校学习交流活动。
(四)加强综合管控。严格校园管理，严控外来人员入校，所有进入校园人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求，全面清理卫生，进行预防性消毒。正式开学前，切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案，做好疫情动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。
(五)健全日报制度。成立巡防小组，建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度，发现异常情况须在1小时内向市教育局报送相关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。
(六)强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控，开设卫生健康校本课程，引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强体育锻炼，提高自身免疫力。加强班主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校园卫生安全管理水平。
(七)家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。
(八)规范工作纪律。严格落实值班值守、各处室年级负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度，及时汇总疫情防控工作信息，每天1700前向学校疫情防控工作领导小组报告有关情况。
(九)有序开展教学。延假期间，三个年级有序开展线上教学、线上答疑和作业辅导，做到“延假不停学，学习不延期”。开学后，做好相关课务安排，高质量开展课堂教学，确保圆满完成学年教学任务。
三、部门职责办公室通过给全体师生员工及家长的一封信，提醒广大师生员工及家长做好相应的科学防护，并正确引导师生员工和家长不信谣、不传谣;
通过电子显示屏、微信公众号等方式做好宣传发动工作。
教务处做好全校师生员工的肺炎疫情防控基础信息的全面摸底排查工作，每一名学生都要有专人负责联系，掌握每一名学生及其家长的健康状况;
落实好学生的晨检、午检制度;
做好肺炎疫情防控每日五点之前汇总上报工作。建立隔离室，配备校医和必要的医用防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)。对出现“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似症状的在校师生，医务室要迅速采取隔离措施，同时报告龙冈镇卫生院和市教育局，并通知其监护人。暂停教师外出学习或组织教师开展集中培训活动;
根据市教育局春季开学时间和新学期教学安排，做好相应调整工作。
政教处督促班主任通过电话、短信、微信等非接触方式向学生及家长做好家访工作，负责开学前后卫生大扫除及校园保洁工作，保持校园环境整洁，保证不留任何卫生死角，切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。
总务处做好防疫设备采购，提前准备口罩、体温计、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防护服等物资;
严格执行食堂、超市物品采购制度和食品留样制度;
在防疫人员的指导下，科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所、食堂、学生宿舍等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒，并做好消毒记录。
保卫处加强学校安全值班、值守，对所有出入学校人员进行体温测量。校外人员和车辆未经同意不准进入校园，确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园。
督导处督促、检查学校肺炎疫情防控工作的组织领导和工作开展情况，积极协调各处室、年级间的疫情防控工作，每天及时向学校上报各条线疫情防控落实情况。
特殊时期，特别面对，特别作为。尤其是在疫情没有结束之前，一定要提高警惕，严格执行上级的规定，有条不紊地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩，共同打赢这场没有硝烟的战争。
防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。
一、指导思想依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作，要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面向离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。
三、应急组织体系及职责教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作;
指导和督促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作;
根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法决定采取必要的措施。
领导组设组长1人，副组长4人组长组长工作职责负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。
副组长x副组长工作职责负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。
成员教育局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。
成员职责科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。
领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由x兼任。
办公室职责负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。
四、疫情监测、发现和报告(一)病例监测和发现。各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的密切接触史。
(二)报告。学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离，同时向县教育局报告情况，县教育局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情情况向上级部门报告，及时采取必要的控制措施，随时上报进展情况，严格控制事态的发展。
疫情秋季学生开学演讲稿【篇7】
为科学、有效地应对学校突发疫情，同时对校园周边疫情防控工作提高认识, 并最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。
一、适用范围 学校周边突发的群体性传染病、重大疫情。
职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
学校突发传染病或疫情的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。
本学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》中有关健康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。
2、严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施与条件，加强对教室、阅览室、微机室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。
3、坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医，发现传染病患者及时报告学校。
4、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
5、学校做好日常预警预防工作，与应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。
1、收集本地及周围地区的疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
2、避免到传染病或疫情爆发的地区活动，避免接触流感症状(发热，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人，如果学生与流感样病人密切接触过，应主动居家隔离医学观察，隔离医学观察期结束后，如未出现发热、咳嗽等流感样症状，则可以正常到学校上课。
3、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。
4、如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
1、启动预案 突发传染病或疫情后，应立即启动学校突发传染病、疫情应急领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：发布应急救援命令;
组织指挥救援队伍;
及时向上级和有关单位通报事故情况，必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。
由校长负责的学校传染病、疫情防治工作领导小组，具体负责落实学校的传染病、疫情防治工作。
主要职责包括：根据上级传染病、疫情防治工作预案制定本校的传染病、疫情防治工作预案;
建立健全传染病、疫情防治责任制度;
负责常见传染病、重大疫情防控工作的资料收集与归档工作;
检查督促学校各部门认真落实各项传染病、疫情防治措施;
利用校内(外)、课内(外)的不同形式，组织开展对学生和教职工的传染病、疫情防治的宣传教育，普及防病科学知识;
建立每日学生缺课登记制度，发现有病症的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;
及时向当地疾病控制部门及区教育局等有关部门汇报情况，并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时，学校要根据街道办的部署启动传染病、疫情防治工作预案，并组织落实各项传染病、疫情防治措施。
(1)建立和完善学校预防传染病、疫情传报信息网络：各班级传染病、疫情信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病、疫情信息传报的第一责任人为校长。
(2)预防传染病、疫情信息报告范围：出现个别病例或疑似病例的;出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的;出现集体性不明病因发病症状的;其他需要报告的防疫情况。
(3)预防传染病、疫情信息报告的途径与预防要求：凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，在2小时内以书面信息报上级教育局与当地疾控部门，并跟踪后续信息，定期报告。
(4)建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。
如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传播途径，采取隔离。学校在区防疫站的指导下，对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度，学生病愈后方可复学。
(5)由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒，具体要求如下：对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，实行室内强制通风。
(1)学校突发传染病、疫情事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;
要尽快核准情况，在规定时限内将突发病情的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。
(2)学校建立完善的值班制度，配备专兼职信息监测员(应急专干)，综合信息小组(应急办)及时接收报送学校有关信息。
(3)信息报送按如下要求进行：凡一般的事件应在事发2小时内向有关部门报告基本情况; 凡较大突发事件须在事发30分钟内报告;重大、特大事件应立即报告。
疫情秋季学生开学演讲稿【篇8】
为贯彻落实中央、省市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署，采取有力措施保障师生的身体健康和生命安全，根据广东教育厅《关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》《广东省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知》《关于精准施策狠抓落实切实做好开学准备工作的通知》等文件要求和省教育厅视频会议精神，结合学校《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专题工作会议精神，经研究制订本方案。
一、师生分批分期返校。
-第二学期开学时间初定为3月2日，师生实行分批分期返校：2月28日教职员工返校，辅导员参加防护培训;2月29日全校(包括岭基础教育学院)非毕业班学生党员和学生干部(校级五大板块干部、各系学生会主席团成员及部长，不包括干事)返校;非毕业班学生，主校区3月2日返校，校区3月4日返校，校区和校区3月6日返校;毕业班学生(所有校区)3月10日返校(已落实实习单位的学生，由各系提出实习工作方案和应急预案，报教务处汇总后，学生可直接到实习单位报到，不用返校)。具体工作安排见后续通知，请各位学生提前做好返校准备工作。
二、教学工作安排。
教务处根据教学计划结合学生返校时间，提前做好应急教学组织总体方案(需要报省教育厅备案，并做好正式上课初步计划。各教学系(院)做好相关课程的线上教学准备工作，按学校教学要求完成教学计划，确保教学质量。教务处和各系按《关于做好疫情防控期间高等学校和中等职业学校教学工作的通知》做好毕业班学生的实习管理工作。
三、全体师生未到开学时间禁止提前返校。
全体师生未到开学时间禁止提前返校，如有特殊情况急需返校的，由教职工(或学生)本人提出申请、所在单位(系、院审核、报学校疫情防控工作领导小组批准后，方可安排返校事宜。现在湖北的师生返校时间另行通知，未接到通知不得返校，各系各单位要及时通知相关人员。正在隔离观察的师生，需隔离期满且身体健康无异常方可回校。
四、疫情防控期间，禁止外卖、快递进入校门。
外来车辆和人员因公务需要进入校园的，需经疫情防控工作领导小组批准并测量体温正常后方可入内，其它来访不得进入校园，请师生们支持、理解、配合学校工作。具体安保管理工作方案由保卫处牵头制定。
五、全体师生返校前需注意。
全体师生返校前需保证近14天以来身体健康，无体温异常等现象;师生进入各校区校门口、宿舍区门口等集中场地，需要配合测量体温;各宿舍、各班、各系和各单位所有人员，需每天两次测量体温。一经发现体温异常等情况，需第一时间报防控工作领导小组处置。具体学生管理方案由学生处牵头制定，教职员工管理方案由人事处牵头制定。
六、学校设立独立的隔离区。
由后勤处牵头制订详细的隔离区管理方案，若发现需要入住隔离区的人员，学校将立即上报相关管理部门并请示处置措施和技术支持，请相关人员配合隔离观察。
七、各单位需及时了解本单位师生当前位置、健康状态、返校计划等，确保通知到人、责任到人，并提醒全体师生密切关注学校官网及微信公众号通知。
前期已发布的通知，在开学时间等方面与本方案不一致之处，以本方案为准。后期如有特殊情况，将另行通知。
疫情秋季学生开学演讲稿【篇9】
各中小学(含职校)、幼儿园及有关单位：
根据8月4日晚全省新冠肺炎疫情防控工作电视电话会议精神和省校园疫情防控工作专班《关于进一步做好当前校园疫情防控工作的紧急通知》要求，结合我市教育实际，现就进一步做好当前我市校园疫情防控工作要求如下，请认真贯彻执行。
各校要高度重视，始终绷紧校园疫情防控这根弦，毫不放松抓好校园疫情防控工作。要强化落实校园防控人员职责，充分利用防疫副校长、卫生健康副校长、校医的医疗保障能力，全面动员、全力以赴，把措施细化到具体执行，把任务分解到最小单元，把责任明确到末端岗位，把要求落实到每一个人，从速从严从细从实筑牢校园疫情防线，确保师生健康平安。
各校要全面落实国家和省分级分类防控要求，紧盯重点场所、重点人员和关键环节，以“快、严、实”的要求落实防控措施。
(一)严格做好中高风险地区人员排查。各校要严格按照教育系统师生员工旅游出行活动要求开展风险排查。对排查核实的有关人员，要督促他们第一时间向所在单位、居住地社区(村)和当地疾控机构报备，报告健康状况，并配合落实好核酸检测、健康管理等防控措施。
(二)做好师生员工秋季开学前的健康观察。全市中小学、幼儿园教职员工于8月12日前返回台山并开展自我健康观察，中小学生、幼儿园幼儿于8月13日前返回台山并开展自我健康观察。返回后要减少外出与少去人员密集场所，不串门不聚集。当前至开学时，仍在中高风险地区的师生员工要推迟返校，待所在地区降至低风险等级后或按防控要求健康管理后方可返校。
(三)减少跨省流动和聚集性活动，不到中高风险地区，非必要不出省、不离开台山。暑假期间，各校非必要不得组织省外研学、交流、培训等活动;原计划组织离开台山的活动，尚未出行的原则上取消。鉴于目前国内多省市中高风险地区持续增加，建议暂不邀请省外机关团体、亲友来台山，已经来台山的要及时向所在地社区报备并做好健康管理。
(四)加强校园管理。要按照“三全”“五管”工作要求，落实假期校园常态化疫情防控工作。校园(机构)实行封闭式管理，严格执行进出校登记制度，按照“测温、扫码(粤康码和行程卡)、核实身份、登记”流程，无关人员严禁进入校园。暑期有留校(园)的学生要做好学习、生活保障，要严格执行晨午晚检制度，落实因病缺课登记、追踪管理。要按照疫情防控要求，规范、有效开展校园爱国卫生运动和环境卫生整治，彻底消除卫生死角，做好场室通风、清洁和消杀工作，保持校园环境整洁。
(五)完善疫情防控工作机制。各校要确保暑期疫情防控工作的领导体系、指挥机制、应急机制正常运行。严格落实暑期值班值守和疫情“日报告”“零报告”制度。强化疫情形势分析研判，及时优化调整疫情防控方案。进一步完善应急工作预案，一旦出现疫情，及时启动应急预案，做好应对处置。
(六)强化自我防护及健康监测。强化“个人是自己健康的第一责任人”的意识，强化家长监护责任，师生自律责任。教育引导师生时刻保持个人防护意识，科学佩戴口罩，勤洗手、常通风、保持安全社交距离。同时，不扎堆、不聚会，保持良好的卫生习惯和健康生活方式，不参加大型聚集性活动。此外，要主动遵守我市防控规定，积极配合流调排查和管理。如出现发热、咳嗽等症状，佩戴一次性医用外科口罩及以上级别口罩，及时到就近的发热门诊进行排查和诊疗，就医过程尽量避免乘坐公共交通工具。
(七)科学有序推动新冠病毒疫苗接种。各校要会同属地卫生健康和疾控部门做好沟通告知、宣传教育、心理疏导等工作。要通过家长群、班级群等多种渠道，广泛开展宣传动员，在知情同意、保障安全的前提下，充分发挥家长等监护人作用，引导12-17岁适龄无禁忌症学生积极接种、主动接种、及早接种(尤其是职校、技校要加快抓紧督促市外15-17岁学生完成疫苗接种，并收集好数据)，确保12岁以上无禁忌症学生应接尽接。12岁以上学生在秋季开学时要提供新冠病毒疫苗接种证明(有接种禁忌症或不宜接种者除外)，能接未接者要及时补种。
各校要建立外出师生行程及重点人员台账，动态掌握暑期离校师生、留校师生、实习实训实践学生和托管学生行程轨迹，有针对性的做好疫情防控工作。
(一)提醒近期返回台山师生员工积极配合落实健康管理规定。高风险地区来返回台山师生员工要严格落实14天集中隔离;出现本地传播的中风险地区返回台山师生员工要严格落实14天居家隔离;高风险地区所在县(区)返回台山师生员工，需按要求开展“7+7”健康管理(7天居家隔离+7天居家健康监测)，并在第1、3、7、14天各开展一次核酸检测;高风险地区所在地市返回台山师生员工，需按要求开展“三天两检”和14天居家健康监测;出现本地传播的中风险地区所在地市返回台山师生员工，需按要求开展一次核酸检测+14天自我健康监测;所有外省返回台山师生员工，抵台山后要进行一次核酸检测。同时，做好涉疫师生的关心关注和心理疏导。
(二)加强实习实训、暑期实践(下文简称：“校外实践”)学生的管理。要落实学校和单位主体责任，调整优化校外实践活动，有序组织学生完成校外实践。原则上不安排在校生到省外开展校外实践活动，对已列入工作安排且在低风险地区开展的校外实践活动，要切实做好疫情防控工作。要对校外实践学生情况全面开展摸排，建立工作台账，精准掌握学生校外实践地点及所在地疫情防控要求。要制订应急预案，及时根据疫情发展形势，调整学生校外实践安排。同时，要督促校外实践单位根据当地疫情防控工作要求，做好学生疫情防控工作。
各校要密切关注疫情形势变化，结合学校教育教学实际，遵照我市疫情防控要求，及早谋划、科学制定 20秋季学期开学方案，做好开学前防控措施落实、校园环境维护、人员物资保障、教育教学安排等各项工作准备。在确保安全和前期排查的基础上，按照“四精准”“六分”“一独立”要求，细致做好疫情防控重点地区的师生员工(含新生)分期分批返校方案，保证返校的教职员工和学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。要进一步细化完善应急处置预案，配备充足的疫情应急物资和设施，充分做好可能出现的疫情应对准备。开学前要主动协调属地社区、公安、卫生健康、疾控部门开展一次校园疫情防控演练，提供校车服务的机构要开展一次防疫演练，提升应急处置能力，确保全校师生员工(特别是学校管理层和班主任)掌握应急处置流程，明晰第一时间“向谁报告、如何处置”等问题，确保如若发生疫情，能够快速响应、有效应对。
近期，国内多地出现本土确诊病例，境外疫情依然严峻，减少人员流动和聚集很有必要。
(1)倡导“非必要不出境”，虽然会对人们的节日安排、出行计划带来一定影响，但是有健康安全，方有欢乐节日;
(2)减少不必要的出行，不扎堆，不聚集，把风险降到最低，“两节”就能过得安心、过得祥和;
(3)元旦、春节及寒假期间，尽量避免出省游玩，确需出省的，要向所在单位如实报备出行人员、目的地、往返行程、健康状况等信息;
(4)境外入境及国内中高风险地区返陕人员，应配合相关部门做好隔离和健康管理工作。一旦出现发热、干咳、乏力等症状，应立即到就近发热门诊或定点医疗机构就诊，并主动告知医生14天活动轨迹及接触史等情况。就医途中要全程佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具。
近期，多起新冠肺炎本地病例与聚餐活动有关，这再次提醒我们在日常生活仍然要保持警惕，做好自我保护措施。
(1)不建议参加婚宴等大型聚会聚餐活动;
(2)进入餐厅，要配合工作人员做好体温测量和健康扫码，如有发热不应进入餐厅;
(3)在餐厅尽量减少触碰公共设施，做好手卫生，在饭前和如厕后应洗手;
(4)用餐过程中，应尽量与他人保持距离，注意咳嗽礼仪;
(5)如果多人共同用餐，推荐使用公筷公勺，以减少接触传播的机会。
(1)为避免被感染，减少或不坐公共交通工具是明智的选择，可以采取骑行、自驾或者步行等安全的出行方式。出行乘坐地铁、公交等公共交通工具时，应全程佩戴口罩;
(2)在外出购物时，建议选择正规的购买场所，可以避开购物高峰期;
(3)进入公共场所应戴口罩、主动测温，出示健康码，保持安全距离;
(4)公共场所应定期对公共设施设备特别是电梯、门把手、卫生间等开展预防性消毒。
近期，进口冷链食品核酸检出阳性频频出现，国外正处于新冠疫情爆发期，跨境运输过程中，冷链食品及外包装极有可能成为携带新冠病毒的载体，提醒广大市民，购买冷链食品时应注意。
(1)选购冷冻食品时要去正规超市或市场，应尽量避免海淘、代购国外疫情形势严峻地区的商品。切勿购买来历不明，无相关证明的进口冷链食品;
(2)通过电商、微商等渠道购买的进口生鲜产品，快递外包装如未消毒不要带入室内;
(3)在选购进口冷冻食品时，应正确佩戴口罩，避免用手直接接触，购物后及时进行手部消毒，或用肥皂和洗手液彻底清洗双手;
(4)处理食材时，可浸泡搓洗，避免在水龙头下直接冲洗生的制品，防止溅洒污染;
(5)食材加工时，要生熟分开、煮熟煮透;
(6)进食时，倡导用公筷、公勺或分餐;
(7)如有发热咳嗽等症状，及时就医。
1.暑假里宝贝要与在幼儿园时一样的起居规律，不要随意更改，以保证幼儿习惯的保持和养成。
2.幼儿每天有一定的学习、游戏及其它活动时间，合理安排幼儿一日生活，做到按时起床、睡觉、活动、休息，每天适当安排一些学习活动，如：看图书、画画、搭积木等。
3.暑假天气炎日，要注意防暑降温.不要让幼儿在太阳下长时间活动，少去公共场所。注意饮食卫生，不吃不洁的食物，吃冷饮要有节制。
4.在假期间，不要让孩子独自一人在外玩耍，如要去游泳，必须在成人的带领下才可去游泳。
5.生活中，父母应该教孩子牢记自家的地址及父母的`工作单位、电话号码，以便发生问题时能及时联系。
6.教育孩子要远离危险物品。厨房里的危险物品最集中，父母不在家时小朋友千万要小心进出，不要在燃气灶上玩火，不要在水龙头前玩水，不要拿刀叉随便玩。家具、电器背后或死角不要乱钻，因为在这些地方有可能触电或被困住出不来。
环保演讲稿作文怎么写(集锦10篇)
下面的内容将会让您深入了解关于“环保演讲稿作文怎么写”的相关知识，请您认真阅读同时收藏本文备用。付出的努力越多成功的奖励就会越大，当我们在准备即将到来的演讲时。演讲稿可以让你更加清晰地表达自己的想法，演讲的过程之中，可以训练我们的观察力。
环保演讲稿作文怎么写【篇1】
左右尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家，早上好。
不久前，我听到爷爷奶奶低声说：“啊，现在环境越来越差了。走在路上真是一团糟！咳死我了！回想起以前，那景色真是美。
这让我很惊讶。现在的风景不是很美吗？于是借着暑假的机会，我去某座山上参观了一番，回到家中，这还真是一个天一个地。
山上，一排排绿茵茵的大树位于小道两旁，不远处的亭子边上还有一条清澈见底的小溪，许多人在那玩水嬉戏，天空湛蓝湛蓝的，还飘着几朵悠悠的白云，深吸一口空气，感觉神清气爽多了。除了一些聊天的人，山上只剩下一只快乐的小鸟了。它们叽叽喳喳地欢唱着。
最重要的是那没有汽车。
回到城市里，马路两旁的树木显得不那么高大挺拔，也不那么茂盛了，看看家门前的河，真是臭气熏天，湖面上飘浮着一大片一大片的青苔，河里一条鱼也没有只有一位穿着清洁服的老伯坐一条在船上用网兜来捞垃圾，来到马路上，深吸一口空气，不禁咳嗽了。
这一切，有3分只之2和汽车的尾气有关系这种气体排放物不仅气味怪异，而且令人头昏、恶心，会影响人的身体健康。当车不多的时候，树木可以净化废气，但车多了会给人体带来危害。
因此，家里有车的学生一定要建议家长少开车，多绿色出行，这不仅对自己有好处，对大家也有好处。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
环保演讲稿作文怎么写【篇2】
我们周围的生活中，有许许多多的生物。在我的浅意识里，生物被我划分为两大类。
一、动物；二、植物。由于人类对环境的污染破坏，严重地影响了动植物的生长。地球上的动物多种多样令人惊叹。2005年联合国开展了千年生态系统评估，1300名专家在95个国家展开调查，最终发现在我们的地球上生活着300万3000万种动物，而被人类科学系统了解的不足200万种。长久以来，人类都把动物称为人类最真挚的朋友。但是，为了满足自己的需求，而去树林里找猎，去调剂口味。他们早已忘却了动物存在的重要，许许多多的珍稀的、美丽的、可爱的动物下了油锅，上了餐桌，被吃进肚里；还有的人竟然把动物身上的毛皮割下来去做名贵的衣服，以显示他们的富有。我真的不敢相信这是我们人类做的下三滥的事。
如果我为大家讲述几个关于救助动物的真实故事，那些想调剂口味、爱美虚荣的人群是否应该受到教育和启发，停止这样残酷的行为呢？考拉是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物，属哺乳类中的有袋目树袋熊科，是树袋熊科目前唯一存活的动物。当2009年初澳大利亚燃烧森林大火的时候，IFAW帮助受伤和因浓烟大火离开家园的考拉、袋鼠、袋熊以及其它动物，并帮助他们恢复健康重归野外。在印度，IFAW救助并人工喂养幼象和幼年犀牛，三头幼年犀牛被放到印度阿萨姆邦的马纳斯国家公园，该公园是世界自然遗产地。
由于长期政治动乱和偷猎，这种曾经繁盛的物种已逐渐消亡，而这三头犀牛是近10年来首批回到这生活的犀牛。我认为导致动物不断灭亡的原因主要有两个方面：一、人工破坏。二、环境污染。据报道，1979年对全国798座城镇的调查，全国日污水排放量为218万吨，其中工业废水占81％，生活污水占19％。1989年对全国854个城镇进行调查，每天排放量达361。3亿吨。这些废水大部分未经处理就直接排放，污染了江河湖海。还有的人，经常在买完菜后将塑料袋扔掉，成为白色垃圾，成为破坏环境的新杀手。关于对保护动物的倡议：1、不要私自偷猎；2、不要为满足自己的口腹之欲而猎杀小动物；3、不要把动物的皮毛剥下制作美丽的华衣。关于环境保护的倡议：1、买菜时少用塑料袋多用竹蓝子；2、尽量用可换芯笔，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量；3、不要用一次性饭盒与筷子4、合理回收废旧电池等。
让我们用实际行动来保护身边的动物和植物吧！和它们和平相处，共同生活在同一片蓝天下！
环保演讲稿作文怎么写【篇3】
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
现在随着科技的飞速发展，人们的生活越来越奢侈，环保意识淡薄，大量浪费资源，污染环境，对我们的生存空间造成很多危害。我们要把环保精神渗透到我们的生活之中，从点点滴滴做起。
一天我到外面买东西，东西很多，老板说：“小朋友，需要塑料袋吗?”我连忙说：“不必了，我能行!”我想用一个塑料袋就会产生垃圾，这些塑料的东西污染最厉害了。还有一次我和妈妈去逛商城，看到好多人都拿着一个用布做得袋子，不用时叠叠放着小包了，用得时候拿出来就可以了，叠起来也就手帕那么大，非常方便，我建议妈妈也做几个这样的带着备用。
中午的时候，我们在商城吃饭，我看到妈妈拿了一双一次性的筷子，就对她说：“这是木材，现在砍伐厉害，我们要节约。”我边说便帮妈妈换成了非一次性筷子。
我在学校也没有忘记自己的环保行动，一节美术课上，老师让我们用彩纸剪动物，我于是就从那些积攒的废彩纸中找到了一张，虽然那个上面有画，但一点也不影响我去剪一只彩蝶，而且我剪出的彩蝶，振翅欲飞，连老师都赞叹;“太美了!”
虽然这些都是生活中的小事情，但是我们每个人都环保生活，还害怕环境不好吗?
环保演讲稿作文怎么写【篇4】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
大自然是我们的家，我们要爱护大自然，保护大自然，绿化大自然，更要关注环境，保护环境。我们在这个世界上生活，就应爱护它，因为这是我们的家园!我们不应当干破坏环境的事，爱护我们的家园吧!让我们的家处处充满绿色。
我们的自然界是由动物、植物组成的，自从有了人类，他们为了生存要向环境索取资源。大规模的砍树，造成了近年来一次次的沙尘暴;向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人类的宝贵资源。此刻我国处于干旱的情景，能够喝的水越来越少。
当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应当保护我们所生活的环境!当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然!应对以往美丽的一切，我们不禁要大声问道：谁来保护我们的绿色家园
我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家，呼吁身边的人：保护环境已经到了刻不容缓的地步!谁期望看到哺育我们人类的地球母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色地球不，谁都不愿意看到!国内外不少专家指出，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使多数森林遭到毁坏。
小鸟没有了家，再也不会欢歌笑语;大地没有漂亮的绿衣裳了，不再生机勃勃，这一切都是人类自我惹的祸!可是，有些人们还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。
一些饭店老板，只为了自我能挣更多的钱而很多购买一次性筷子，使砍伐的树木越来越多。不光是人类的乱砍滥伐，还有那白色污染。塑料方便袋到处都是。在日常生活中，电池虽然给我们带来了许多方便，可是它对环境也构成了必须的危害。
大地需要绿色，人类心灵也需要绿色，仅有人们的心灵完美，才能创造出真正完美的世界，完美的未来，完美的21世纪。朋友们，让我们手牵着手，心连着心，从我做起，从此刻做起，从点点滴滴做起，共同来关心我们的大自然，共同来关注环境保护，共同来保护我们的绿色家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的绿色星球!必须要记住：保护环境，人人有责。
环保演讲稿作文怎么写【篇5】
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
我们的校园有一个操场，远看它是一个干净的操场，可当你走近仔细一看，垃圾遍地，好像是操场“整容”了一样。
我越看越不是滋味。我心想：“就让我担任一次环保小卫士吧!”我心中那渴望环境变好的愿望越来越强烈，催促着我马上行动。
我来到了操场的旁边一看，在心里暗暗想到：“这有什么好捡的呢?”于是，我便在操场上拔起了草。正当我在拔着起兴时我发现了许许多多的垃圾——八个冰棒纸，一个吃剩的烧饼等，我马上跳了起来：“呀!好多的垃圾呀!”我立刻捡了起来。
我捡了一会，看着没有什么垃圾了，正当我想回班时，我发现前有一位小少先队员他正在吃冰棍，正当吃得津津有味时，前面有人喊道：“小明快过来玩呀!”听到朋友们的召唤，他也顾不得吃冰棍了，他把冰棍一丢便跑过去和小朋友们玩起来了。
看到这一幕我极其生气恨不得把他教训一顿，我心想：“你真不爱护环境呀!”我走到了冰棍的旁边，只见这个冰棍上已经爬满了蚂蚁。我想：“做为一个环保小卫士，一定要保护学校的环境!”于是我立刻把这最后的垃圾放入了垃圾箱。我环顾操场，它完全改变了模样。
“我是环保小卫士!”我从心底里那么高兴。真希望大家都争做环保小卫士，相信只要人人都努力，我们周围的环境会变得越来越好，我们的学校会越来越美丽。
环保演讲稿作文怎么写【篇6】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自初二（8）班的何所未，今天国旗下，我想跟大家分享的主题是用行动，留住一抹翠绿。
我想请大家猜个谜语，谜面是层峦叠翠，打一句歌词。答案是一座座青山紧相连，是民歌《谁不说俺家乡好》里的歌词。你猜对了吗？
一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间。我们的眼前缓缓打开一幅，青山绿水、蓝天白云的彩色画卷。这样的美景从何儿来呢？为此，我找了度娘，明白了优美的环境与我们身边的绿色植物密不可分。
它们是氧气制造厂。一公顷的阔叶林一天就能放出700多公斤的氧气，够1000人使用。
绿色植物又是天然的吸尘器，大量的枝叶能减低风速，使工业粉尘下降，空气变得清新。
它们还是气候调节器，能够吸热、遮光，蒸发热量和水分，增加空气的湿度，使人感到舒服，这就是，夏天我们为什么总喜欢躲在树荫下的原因。
不少绿色植物，还能够吸收有害气体，分泌杀菌素，所以当我们搬了新房，都会挑选吊兰、绿萝来净化空气。
一旦，大自然失去绿意的时候，人类还能继续生活下去吗？答案是，绝对不能。俗话说唇亡齿寒，就像人没有了嘴唇，牙齿就会感到寒冷一样，没有了植物，人类也会岌岌可危！法国作家雨果说：大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。
曾几何时，人类在疯狂推进工业化进程中，胡乱砍伐，严重破坏了大自然的生态平衡。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，雾霾笼罩着每一个角落，面对大自然的报复，人类心惊胆战，却又无可奈何。楼兰古国的消失就是一个活生生的例子。早在2世纪以前，这座丝绸之路上的重镇在辉煌了近500年后，销声匿迹。最重要的原因，是因为过度垦种，良好的植被受到严重破坏，最终国久空旷，城皆荒芜。
其实，善待大自然，就是善待我们自己。让我们立刻行动起来，从身边的小事做起。行走在校园，看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;外出就餐，打包时避免使用一次性的餐盒、塑料袋；逢年过节，给朋友送上祝福时，尽量不用纸质贺卡
春意盎然的三月，让我们在真趣楼前，植下一棵树苗吧！它将和我们一起迎来每一个书声朗朗的清晨，它将见证我们每一个思维火花迸发的课堂当我们眉头紧锁，它会摇曳绿枝，捎来一缕清香，和我们说着悄悄话，小菜一碟，战胜它！当我们毕业，离开校园，在每一个绿意葱笼的季节，会像惦记一位老朋友一样，惦记它。
我们热爱赖以生存的家园，热爱绿树成荫，花香扑鼻的实中校园。那就让我们一起，用行动，留住一抹翠绿！
环保演讲稿作文怎么写【篇7】
地球，是一颗漂浮在茫茫宇宙中的晶莹透亮、充满生机的星球，以它的富有与无私哺育着人类，成为人类生存的家园。
经过很长一段时间，人类逐渐进化，变得成熟和聪明，成为今天的主人。这时，人类便开始忘记了地球的哺育之恩，开始大量地开发大自然，森林被人类过量砍伐，河流受到污染，空气中弥漫着过量粉尘，城市充满噪声，臭氧层都也被破坏。
人类在日常生活中，不知不觉已经做了很多对不起地球的事了，例如，我们每天炒菜所产生的大量废弃油，通过下水道流入河流后鱼儿会因为透不过气所窒息而死，而洗净500毫升的废油足足需要10万公斤水，也就是1000吨的水，这1000吨的水可以救活多少条生命啊！
大家都知道，人类是呼吸氧气的，而氧气是包括树在内的各种绿色植物所制造出来的，是人类生存的“必需品”。可近年来，人类大量破坏树木，造成严重的生态环境破坏和泥土流失，现在全球不少地区水灾严重、环境恶化、 沙尘暴肆、大量绿洲沙漠化等；污染空气的烟雾和垃圾正在以不可抗拒的势头恶化。。。所以我们要保护他们
环境！努力的终点是一个接一个的成功。 人类有很多沙漠绿洲。
那么，环境问题解决了，怎么会有这么多的生活垃圾呢？它最初是由过度使用人类造成的。在国外，为什么有些生态文明口号是用中文写的？
你在外出时有没有注意到呢？原来我们的人在外面随意扔垃圾；在景区各地写的标语大都是中文，再看景区你可能会发现中文版的某某某到此一游，如果发生刻画等破坏景区的现象时，警察第一想起做这种事的便是中国游客；中国人在自己的土地上猖獗，有的粗心大意；有些人在公共场合占两个座位，甚至三四个，有时还躺在座位上；在一部分公交上也没有一个人给老人或者孕妇、幼儿及残障人士让位.....这也成为了中国的一道“风景线”。
但是，近年来，我国人民也提高了文明素质，得到了各国的赞赏。
生态建设与人类文明密不可分，缺一不可，所以，我们要在保护环境的同时继承中华民族严于律己、恪守本分的优良传统。
环保演讲稿作文怎么写【篇8】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
你们猜猜这个环保小卫士是谁?没错就是我。垃圾分类很重要，为了能让垃圾分类，我们组成了环保小队。
环保小卫士首先进行宣传工作。我们复印了几张手抄报，每家每户地去发并说了垃圾分类的重要性。我们还在垃圾桶旁贴了告示。
今天，我带领小队，在村里巡逻，保证垃圾分类。我们的组员在各个垃圾桶旁记录。经过一段时间的巡察，我们发现：有的人，垃圾分类不清，随便倒到哪个垃圾桶里;有的人随便一倒，垃圾都倒在容器外面;还有的人竟然把可腐烂垃圾和不可腐烂垃圾倒在一起。所以垃圾桶旁乱七八糟，蚊蝇众生，一塌糊涂。这下环保小卫士可要工作了。
我们分了工，有的负责扫垃圾;有的人负责夹垃圾;还有的人负责把垃圾分类倒。队员们一点一点的，一丝不苟地工作。在我们的细心工作下，垃圾分类终于好了起来。
宣传工作也做了，接下来就是蹲守。我们分别蹲守在几个垃圾桶。看过来倒垃圾的人有没有按要求分类并分别投放，对做得好的家庭我们表示鼓励。
垃圾分类是多么重要，环境是我们大家的，保护环境也是要靠大家的。垃圾分类人人有责。
环保演讲稿作文怎么写【篇9】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
今天，是个阳光明媚的日子，我背着书包走在放学回家的路上，看见一片绿油油的草坪，一路上鸟语花香，奇花异草，我哼着小曲一边看着美丽的风景，一边飞快地往家跑。
跑着跑着，我听到了“咳咳咳”的声音，原来是一位穿着西装的高大的叔叔吐了一口痰，我赶紧走上前，阻止叔叔不要吐痰，可是他就是不听，接着，他又从口袋里拿出一张纸巾，擦了一下嘴巴，扔到了地上，我生气极了，连忙对叔叔说：“叔叔，你怎么这样没有公德心呢?”叔叔一脸傲慢，好像把这件事忘得一干二净了，我猜叔叔是不是没上过学?我赶紧把纸巾捡起来，扔进垃圾桶，再一次提醒叔叔，结果叔叔依然不听我的劝告!对我不理不睬，头也不回地走了。
看到这个叔叔的所作所为，不禁想到：以后，我不能乱扔垃圾，希望大家一定要记住，我还要写一个指示牌上面写着“保护环境，人人有责”，不仅如此，我还要组织一个小队，捡草地上的垃圾。因为老师说：“社会是我家，生态文明从我们做起!我们是地球妈妈的种子。”
小朋友们，你们也要爱护环境，保护地球!
环保演讲稿作文怎么写【篇10】
我是061班的杨雯珏，这次我参加环保好少年的活动。我的口号是：地球我们家，你我保护她。希望大家也环保起来，保护地球！
勤奋学习 活泼开朗
每天上课，杨雯珏总是把小手举得老高，争着要发言。而发言大声，准确，简练。作业里，每一个字，透露着杨雯珏对学习的认真和渴望。杨雯珏不仅学习好，而很爱帮助别人。记得，那次同桌忘带彩色笔，他着急地哭了。这时，杨雯珏从笔盒拿出几只彩色笔，对他说：“哎，别哭哦，我借你。”同桌破涕为笑，杨雯珏也开心极了。瞧！这个小开心果！
低碳生活者
杨雯珏是个低碳生活者，每天都是走路上学。这样既可以锻炼身体又可以环保。杨雯珏说：“一个人走路上学，可以减少二氧化碳15千克，而一个月是465千克，一年是5580千克，相当于5.58吨。多么大的数啊，是要大家齐心做的。”所以，她也呼吁其他同学走路上学，这样我们空气就更清新了。在家里，她养成了随手关灯的好习惯。每天早上，杨雯珏要求不准开灯。晚上，只准开大厅的灯，房间的灯不准开太久。而家中空调已经几年没开了，就因为杨雯珏坚持用扇子。真是个“倔强妞”！
节约小卫士
杨雯珏在家中，把洗菜的水浇花，洗澡的水冲厕所自行车、家用汽车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗； 冲厕所如果使用节水型设备，每次可节水4一5kg； 家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。这些节约用水的方法大家记牢！使用过的纸，用处很大。杨雯珏把它收集起来，拿去加工重复使用。废纸可以做成草稿纸。而废电池也是，大家要收集起来，如果丢到河里，小鱼就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害树木成长。我们不能应为自己方便，而害了大自然。
小树保护者
杨雯珏很喜欢种植物，每次都细心培养。她想，这植物，是环保的标志，它为我们吸收灰尘，让我们吸收更多清新空气，多美好啊！而她也是小树保护者。记得，在公园里，有个男孩子在树上划来划去还乱摘叶子。杨雯珏见了，马上走过去，捡起树叶。小男孩见状，也跟着捡。最后，杨雯珏对小男孩说：“你知道吗？我们只有一个地球，我们要爱护她。小树也怕疼，你别伤害它，好吗？"小男孩点点头。杨雯珏真是个称职的小树保护者！
除去“小白点”
在什么地方，都可以见到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢？为此，杨雯珏想了很多办法。有一天，杨雯珏见到了
五颜六色的袋子，哦，原来是环保袋！灵感一闪，她马上跑回家，拿起旧布剪成一条条，在慢慢的缝起来······一条漂亮的环保袋做成了！这种袋子不仅还可以重复使用，还很环保。于是，她把家中的塑料袋全部丢掉，挂起刚做的环保袋，让家人不用塑料袋。
杨雯珏从小就很环保，她希望大自然越来越好，空气越来越清新，家园越来越美好！