[检讨]小学生名著读后感精选。
读未见书，如得良友；读已见书，如逢故交。在读作者的作品过程中我一直有强烈的代入感。读后感可以很好的加深我们对于书中情节的印象。有没有值得我们参考的作品读后感？你不妨看看[检讨]小学生名著读后感精选，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
相信大家都读过看过《西游记》吧。那肉体凡胎的唐三藏，那调皮的孙悟空，那斯文的沙和尚，那好色的猪八戒，相信大家也认识了吧！
在这几个人中，我最喜欢的就是孙悟空了，它十分顽固，曾大闹天宫，真是叫我五体投地啊！后来被唐三藏救了出来，他们就成了师徒。可是，肉体凡胎的唐三藏却不知那些扮成好人的妖怪，常常骂孙悟空错杀好人，而一次次的把他赶回花果山，可是他只要一听师傅有危险，便义不容辞地前去救他，尽管有时打不过，他也会去请天上的神仙或普渡众生的观音去帮忙，不管有多么的危险，也要救出唐三藏。这种师徒关系真叫我敬佩。
在日常生活中，我却一直要跟妈妈吵嘴，记得那一回，我和妈妈一起去上街买菜。买好菜后，我对妈妈说妈妈，我想买饼干。因为菜市场太吵了，所以妈妈没听见。走出菜市场，我十分生气地对妈妈说妈妈，我叫你买饼干，你为什么不买呢？我没听见，要不你明天自己去买吧！妈妈说。我没回答，也没作声。只见妈妈正要回头，我连忙说：那算了吧，我不买了。可我心里却不那么想。回到家中，我还在生气，妈妈也骂了我。
现在回想起这件事，真是我不对，我以后要更加向孙悟空学习，做一个懂事的乖女儿。
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[参考]小学生读后感范文妖怪山优选
“[参考]小学生读后感范文妖怪山优选”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它，如果您对此话题有兴趣请务必关注我们的网站。如今社会提倡终身学习、终身读书，读了作品感受到了一个人的思想文化修养。 写读后感是提高写作能力的途径，让我们更好地学习和掌握写作技巧。
当我买回这本书，看到导读时，就不敢给孩子分享这本绘本了，真怕误导了孩子。
原因一，犯错误的人可以以此救赎自己的心灵，那么受害者能永远的忘记过去吗？如果恐惧逃跑自私可以成为人的本能反应的话，那么人之初，性本善；孔融让梨、黄香温席、闵子骞单衣顺母等等难得是违反人性而做出的吗？难道他们是忍着自己的不快乐和痛苦、为了受到后人的称赞而做的吗？
他们之所以看到同伴被妖怪抓住，吓得转身就跑，一直逃到山下，是因为没有人告诉他们当朋友遇到困难时要帮助他，没有人去正确的去教他们，大人们也没有做出“拔刀相助”的榜样。如果我们看看宫西达也《我是霸王龙》就会发现，父母对孩子善良品格的教育的重要性，“妈妈抱着宝宝哄他睡觉：你要成为一直善良的恐龙啊！。。寒冷的下雨天里，妈妈用自己的翅膀护着宝宝：不管谁遇到困难，你都要帮助他啊！”如果妈妈没有这样教育孩子的话，当小翼龙遇到可怕的受了伤霸王龙时，还会一直善良的帮助他吗？
什么样的行为像孩子的行为，才合乎孩子的心理呢？所谓“那类描写其实大都是从现成的概念出发，而并不是从孩子的实际生活出发的。”的确是这样，孩子天性纯真、善良，是我们教育他们凡是不要吃亏，遇到危险先保住自己的命，他们才会不顾一切的逃跑的。导读中提到“道德也不是生来就有的”，是啊，人之初，性本善，性相近，习相远，之所以“习相远”，是后天受到的教育不同。你看《烈女传》中为什么会有这么多为了“贞洁”“忠”“义”而牺牲生命的，而她们的年龄放到现在来说不过就是青少年。这是家庭教育母教的结果。当消防兵在大火中牺牲自己救出与自己没有亲缘的人的，他们没有恐惧没有退缩没有逃跑，他们的勇气是哪里来的，不是天生的，是后天的教育而来的，是正确的家庭教育、社会教育引导的结果，是仁义礼智信的表现，是敢于担当，只有怀着为民为天下为众生的胸怀才做出的。“过能改，归于无，倘掩饰，增一辜”，犯了错误，我们可以忏悔，人非圣贤，孰能无过，但不能归责任于“本能”。
其二，导读教授提出对中国传统蒙学和国学的批判，《弟子规》中“见未真勿轻言，知未的勿轻传”，如果没有深入了解中国的传统文化，我们不要一己之见误导了别人。中国五千年的历史文化，老祖宗的智慧，连外国人都称赞，我们自己还怀疑吗？孔夫子当时弟子三千，72贤人，谈仁爱、谈孝道、自然之道，都是因材施教，并没有无视人的个性，不然对于不同人提出的“闻斯行诸”就不会有不同的回答，孔圣人的教育也不是一刀切，反而我们现在的教育是这样。之所以现在“国学热”中会出现一些问题，是因为我们没有传承好老祖宗的智慧。
“大道废，有仁义，智慧出，有大伪；六亲不和，有孝慈；国家昏乱，有忠臣”。
对于成年的我们，童年时我们犯下的错误可以忏悔，可以改过，但是对于正处于成长中的儿童来说，看到这本书，不应该是榜样，我个人更喜欢《我是霸王龙》这样正面的榜样的力量。
《妖怪山》之所以这么火，是因为它更符合我们大人的心理，我们渴望心灵的救赎，我们渴望被理解被原谅被宽容。这本绘本更适合因犯错留下阴影的大龄儿童和成年人读，对于没有这个经历的孩子来说容易被误导为当朋友遇到危险时即使不去帮助他也会被宽恕。
增广贤文小学生读后感打印版
读书可以净化我们的心灵，相信很多人看完作者的作品后，内心一定会被其中的哲思所震撼，读后感具有一定的基本思路，但是思路不是绝对的。你是否在思考如何写作品的读后感？经过搜索整理，小编为你呈现“增广贤文小学生读后感打印版”，仅供参考，欢迎阅读。
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假期我读了《增广贤文》一书，这本书不但读起来通俗易懂，并且故事生动趣味，以格言的形式讲述了很多为人处世的道理，所以这本书被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。《增广贤文》中的许多精辟的格言警句千百年来一向被人们广为传诵，这些格言警句都蕴藏着前人丰富的智慧。例如：忠厚自有忠厚报，豪强必须受官刑和强中更有强中手，恶人终受恶人磨。从这两句名言中告诉人们要诚恳待人，在取得好成绩时不能骄傲自满，要把为人处世放在第一位；“三思而行，再思可矣”。告诉我们做事前要想清楚应不应当这样做？这样做对不对？这样做的后果是什么？提醒我们不要鲁莽行事、不要想怎样样就怎样样；最使我深有体会的是：贤妇令夫贵，恶妇令夫败。这句话的意思是说，贤惠的妻子会让丈夫有自信、有地位，恶妇会让丈夫自郫、毁前程。读着这句名言，使我想起件件往事……我爱人是一个忠厚老实之人，他孝敬老人、爱妻爱子，他没读过大学，也算不上精明之人，但他有着忠厚与孝道，有着诚信与善良。
爱人下岗后做点小生意，有时会遇到对方不讲诚信的事，事先讲好的事情对方有时会不兑现，每当爱人与我商量此事时，我总是说：看一个人要看他的总体，要看他的长处，要看他阳光的一面，不要总看人家的缺点与不足，也许是人家遇到什么困难了，不要对别人要求那么高，差不多就行，少挣点钱无所畏，做生意都是双赢的，他不仁咱不能不义，我们要以诚待人，这是做人的准则，诚信是金，做买卖讲的就是诚信。我的话会让爱人开心许多、自信许多，爱人的不愉快往往就在我们的交流中化解了，随之而来的是爱人的事业顺利发展。
在我们的工作、生活、以及与他人交往中我们信奉着家和万事兴，和气生才这句人人皆知的佳话。多年以来爱人虽然生意做的不大，但大家对他的人品都是赞不绝口，人们都说他是个诚实守信的生意人。反思我们多年走过的历程，也许是这句名言、也许是更多的人生格言警句激励着我们工作着、生活着、奋斗着。20多年以来我们一家人是在相互理解、相互信任、相互关爱中度过。在我的心中爱人是最优秀的，女儿是孝顺有佳的，而我是最幸福的女人。
经过读了《增广贤文》，使我深有体会，不但使我反思昨日、感悟今日，并且指引着我的明天，书中那精辟的格言警句，例如：知足常足，终身不辱。人无远虑，必有近忧。黄金未为贵，安乐值钱多。但行好事，莫问前程等等，时刻引导着我的生活，工作以及与人交往，我相信我会愉快地工作，开心地生活。
总之读了这本书，使我的思想得到启发，行为受到约束，整个人的思想都变得更加进取向上，豁然开朗，中华民族传统美德得到发扬光大。
小学生国学经典读后感范文合集(5篇)
我找到了一篇非常棒的“小学生国学经典读后感范文”网络文章推荐给大家，如果您全身心投入到作品的阅读中，身心也会得以净化。 读后感是对我们所读文章的情感与理性的融合、交融，您对于写作品读后感有哪些感想呢？阅读本文内容将会为您提供新的思路希望能为您提供有效的帮助！
小学生国学经典读后感范文 篇1
二 、 孝心
“百善孝为先”，孝是最大的善，孝也是中华五千年的传统美德。
我还记得庞汉的家人。 她是姜诗的妻子，对婆婆也很好。当她知道婆婆好饮江水， 嗜吃鱼脍 ，她便去取江水煮鱼烩。然而婆婆听信谣言，让庞氏挑着尖底桶到七里以外的江里去挑水，旁氏的手变得那样粗糙，如工人的手一般，她的肩膀上也磨出了几个血泡，然而她并没有报怨，我能感受到她内心平静的湖面所荡起的涟漪，那不是对婆婆的不满，而是——她的孝心，她的体贴，她的温柔，她对这个家的爱。
她只是日复一日地为婆婆买单。终于，这份孝心感动了上苍，上天在他们家的旁边喷涌出泉水，与江水差不多，只不过——多了更多的甘甜，每日，喷出泉水的地方都会跃出两条鲤鱼，煮起来总是吸引邻居们来到她们家，要那么一碗鱼汤喝，而庞氏也总是慷慨地给予他们。那鱼汤的鲜美穿越岁月，总是在我的舌尖萦绕回味，那蕴含着庞氏的孝心和爱的鱼汤。
这样的孝心感动了上苍，这样的孝心也会令所有人感动，孝心如冬日的阳光，光芒万丈，使人心晴朗。孝道也意味着每个人都有许多美德。
鲜花被人们摘下，羽毛被人们拾起，从此，人们便有了诚信和孝心，他们都在品味诚信和孝心。从此，大地鲜花盛开，一片和谐。
2011年4月21日
小学生国学经典读后感范文 篇2
以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧！
一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：不能骄傲哟！我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给驾驭了！
就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便发挥出我暴躁的脾气；和同学们聊天时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去，最后到了一个朋友都没有了，我心里却想：不就是妒忌我作文写的好吗？我还不想和你们在一起呢！从此我骄傲成了瘾，暴躁成了性，一发不可收拾。直到有一天，我彻底改变了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我居然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅受到了老师的批评，还受到了父母的教育。其实，他们都语重心长地对我说：孩子呀！记住一句话满招损，谦受益千万不能骄傲啊！我就不名其中的含义。
自从我校掀起了诵读《国学经典诵读》的活动，我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。特别是每次将军们围坐争功领赏时，只有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不同的作风，才有了大树将军的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理，如：满招损，谦受益，时乃天道也。上善若水，水善利万物而不争。天下兴亡，匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，而且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。
这本书不仅使我从一个游手好闲的小皇帝，变成了一个勤劳的忠仆，还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义：只有孝才能推进社会的和谐发展，做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。
《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧！
小学生国学经典读后感范文 篇3
小学生国学经典书籍读后感作为小学生，我有幸读了很多国学经典书籍，其中最令我印象深刻的是《弟子规》和《三字经》。这两本书具有悠久的历史和深厚的文化底蕴，读后让我受益匪浅。首先，我要谈一谈《弟子规》。这本书是为教导孩子们明礼诚信而编写的，它以简短明了的文字，生动有趣的故事，将我们需要学习的道德准则和行为规范传授给我们。读《弟子规》时，我仿佛看到了一个个善良勤学的孩子，他们遵守规矩，热爱学习，对他人关心体贴，尊重长辈，助人为乐。其中的《爱父母》、《敬长辈》、《交朋友》、《读书》等章节给了我很大的启发。通过《弟子规》的教育，我明白了做一个有道德的人的重要性，懂得了应该如何尊敬父母和长辈，如何友善待人，如何珍惜学习的机会。每当我遇到困惑或犹豫时，我就会拿起《弟子规》来默念其中的章节，不断提醒自己要秉持这些道德准则，这使我受益良多。另一本给我留下深刻印象的经典是《三字经》。这本书是一部教育儿童的经典读物，以三字一句的形式，简单明了地介绍了中国的历史、地理、道德与科学等各个领域的知识。尽管书中只有十八章，但每一章都包含了丰富的内容。通过阅读，《三字经》让我对中国的传统文化有了更深入的了解。我了解到我们中国有五千年的文化历史，我知道了古代名人的事迹，听到了鼓舞人心的故事，学到了宝贵的道德准则和生活智慧。例如，《三字经》中的“人之初，性本善；性相近，习相远。”这句话告诉我们每个人生来都是善良纯洁的，但在成长过程中，我们会受到外界的影响，有的人可能会变得冷漠自私，而有的人依然保持善良。这让我知道了应该要保持善良，积极向上地影响他人，传递爱和友善。《弟子规》和《三字经》不仅具有教育功能，还有其深邃的哲理。它们是中华民族传统文化的瑰宝，对培养我们正确的价值观和良好的道德行为有着重要的影响。它们教导我们要尊敬师长、团结友爱、努力学习、守规矩。通过阅读这些国学经典书籍，我不仅增长了知识，也塑造了健康、正直的个人品质。这些书籍植根于中华民族的传统文化之中，它们深深地融入我们的骨血之中，让我们每一个小学生都能从中受益，成长为品学兼优的好孩子。总之，小学生国学经典书籍《弟子规》和《三字经》给了我很大的启示和帮助。它们以简洁的语言、生动的故事带给我宝贵的道德观念和文化素养。通过阅读这些书籍，我学会了做一个有道德的人，懂得了尊重和关爱他人，明白了中国的传统文化。这些知识和价值观将伴随我一生，并指引我做出正确的选择。以上是我读了小学生国学经典书籍《弟子规》和《三字经》后的深刻印象和体会，我将会将这些书籍的教诲融入日常生活中，成为一个有爱心、有道德的好学生。
小学生国学经典读后感范文 篇4
这本书分行节俭、强自信、讲智慧这三个单元，每个单元都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅有名家名言，还有贴近生活的人、事，以及一些脍炙人口的着作选读。其中如谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，大家早已耳熟能详，还有的如一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力艰辛也在民间广为流传。这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让中小学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。
读了这本书，不但让我懂得了一些做人的道理，行为的规范，更让我明白了要把这些道理应用在生活中。比如由俭入奢易，由奢入俭难，就是警示我们在日常生活中要勤俭节约，不要奢侈浪费。又如恃人不如自恃也，就是教育我们要从小努力学习，不断增长自己的知识才能，增强自己的独立性；漫长的人生道路上，我们不可能总是依靠父母和他人，而是应该自立自强。
小学生国学经典读后感范文 篇5
小学生国学经典表演读后感
最近我有幸观看了一场精彩的小学生国学经典表演，这场表演令我深受触动。在观看的过程中，我受益良多，在这里我想与大家分享我的观后感。
表演开始，舞台上出现一个小学生，手捧一本古书，神情庄重。这本书正是我们国家的经典之一《论语》。小学生背后的布幕上显示着《学而时习之》，我不禁为这些可爱的孩子们的用心而赞叹。
接下来，小学生们佩戴着传统的汉服，站在舞台上。随着背景音乐的起伏，他们开始合唱《论语》中的经典句子，只见他们的嘴巴动作配合得天衣无缝，仿佛是一个整体。悠扬的歌声飘荡在整个剧场，使人们心都沉浸在古代圣贤的智慧之中。
表演的高潮来临时，小学生们开始朗诵《论语》中的经典篇章。他们以儿童天真烂漫的声音，将这些高深的哲学思想诠释得浅显易懂。每一位小学生都散发出一种成熟与智慧的感觉，仿佛他们已深入领悟了其中的真谛。通过这些朗诵和表演，我体会到了《论语》中所强调的道德伦理观念，以及如何正确处事的智慧。
在表演的尾声，小学生们再次合唱起《唐诗三百首》中的经典诗句。他们用清脆的童音，将这些诗句演绎得深入人心。我仿佛看到了唐朝那个文艺复兴的时代，以及那些伟大的诗人们在笔端激荡而成的杰作。这次合唱不仅展现了小学生们对于古代文化的热爱，也让观众们重温了中华民族的辉煌历史。
整场表演结束后，观众们无不对这些小学生的表现赞叹不已。我在观看的过程中，被这些孩子们所展现出的对国学经典的理解力和情感表达所感动。这些小学生，虽然年纪还很小，但他们对国学的热爱和对经典的理解却与他们的年纪相比并不逊色。
这次观看让我深刻地认识到，国学经典在小学生教育中的重要性。通过学习国学经典，不仅能够培养孩子们的审美能力，还能够传承我们中华民族的优秀文化。这些经典蕴含着千百年来智者的智慧，培养了无数优秀的人才。而让小学生在舞台上展示自己对国学的理解，无疑是一种非常有效的教育方式。
这场小学生国学经典表演给我留下了深刻的印象，让我感慨良多。这些小演员们，通过表演和朗诵，不仅展示了自己对于经典的理解和情感表达，也向我们传递了对中国传统文化的热爱。观看这场表演，让我更加意识到，我们应该给予孩子们更多接触国学经典的机会，让他们从小就培养对传统文化的热爱。只有这样，我们才能保持传统文化的传承与发展，让中华民族的优秀文化得以传播。
总之，这场小学生国学经典表演给我留下了深刻的印象。通过观看表演，我领悟到了经典文化的重要性，也见证了小学生们对国学的热爱。我相信，在他们的努力下，我们中华民族的优秀传统文化将会继续传承下去，迎接更加辉煌的未来。
小学生夏洛的网读后感范文大全
读后感是人对书中事物的感叹，说出来世间真理，在读过作者写的作品后，我的内心与里面的情节产生了许多共鸣。作品的读后感该如何去写呢？您提供的信息让编辑找到了以下有用的资料：“小学生夏洛的网读后感范文大全”。
小学生夏洛的网读后感范文大全 篇1
最近，我读了一本书，名字叫作《夏洛的网》。这本书的作者是美国的著名作家怀特。这本书我读了很多遍，因为它的故事太精彩，已经把我深深地吸引住了。下面我就和大家分享这本书的精彩之处。
故事主要讲了一只名叫威尔伯的“落脚猪”和一只名叫夏洛的蜘蛛之间发生的事情。
什么叫“落脚猪”呢？就是一只刚出生的猪仔太小太弱，没有办法活下去。威尔伯的主人弗恩把它从阿拉布尔先生的死亡之掌里救出，越长越大，越长越壮，直至有一天它听说自已将会成为人们的熏肉火腿，它歇斯底里地哭着、喊着。
夏洛是一只蜘蛛，一只会织字的蜘蛛。它是威尔伯的好朋友。它听说威尔伯将要被人们杀掉时，心里非常难受，决心要救威尔伯。夏洛经过冥思苦想，终于想出了一个绝妙透顶的办法，就是和人类玩个把戏。夏洛会织字，为了救威尔伯，它在谷仓内织了三次字，分别是：“王牌猪”、“了不起”和“光彩照人”。这个奇迹在全县展开展了，无人不知，无人不晓。终于威尔伯赢得了人们的爱戴。
故事的结尾是夏洛做了一个它一生中最好的、最伟大的作品——卵袋，里面有五百十四只卵。夏洛感到自己老了，在慢慢衰竭。然而最令我感动的是它在临了之前与威尔伯那感人的.肺腑之言：夏洛安静地说：“威尔伯，你的未来有保证了，没有什么能伤害你了，你会活下去，安然无恙。”威尔伯的眼睛里涌出了泪水，它说：“你为会么为我做这一切呢？我不配，我没有为你做过任何事情。”夏洛轻声地回答说：“你一直都是我的朋友，我为你结网，因为我喜欢你。”多么朴实的话语啊！想到我们人类有时为了得到一些利益，勾心斗角，出卖朋友，真是自愧不如！我们更应该向夏洛学习，更要学会为别人着想。
当我看完这本书时，我也在想：我有没有一位这样的知心朋友呢？当我难过时，他能在我身边安慰我；当我开心时，第一时间能与他分享；当我遇到困难时，他能和我并肩作战……我想到了，只要对人真诚，我一定也会遇到“夏洛”的，你们说对吗？
小学生夏洛的网读后感范文大全 篇2
最近，我读完了《夏洛的网》这本书，其中夏洛这个人物让我印象深刻。夏洛特是一只灰色的大蜘蛛。看起来很残忍，但他对威尔伯很友好。威尔伯从一头被屠宰的猪变成了市场上的一个特别贡献奖，这取决于夏洛特。
夏洛特在网上编织的文字改变了威尔伯的命运。这本书让我感受到了爱和温暖。
——姜璟怡
小学生阅读之《夏洛的网》读后感
我读了《夏洛的网》，觉得夏洛蜘蛛非常乐于奉献。利用你自己的编织时间来帮助威尔伯。别让祖克曼把威尔伯变成培根和火腿。然而，在夏洛特帮助威尔伯之后，夏洛特的生命结束了。
而威尔伯有了一个安享天年的未来。我觉得夏洛非常乐于助人。
——王书涵
小学生写作之《夏洛的网》读后感
读了《夏洛的网》我觉得，让我最感动的“人”是主人翁——夏洛。当没有人和威尔伯交朋友，他绝望时，夏洛特对它说，他愿意和它交朋友。当老山羊说威尔伯将来会被做成猪肉肠时，夏绿蒂要求用一种方法来拯救威尔伯的生命。
晚上没人看的时候，夏洛特用她的文学作品编织出被人为是奇迹的文字。在这方面，威尔伯成了一头有名的猪，扎克曼先生得到了25元的奖金，让猪活了一辈子。
夏洛特留在市场里，静静地死去。他周围没有人。整篇文章主要讲述夏洛特不为人知的用词拯救威尔伯，让它有一辈子的生存希望。尽管夏洛特死了，它的孩子们却被带到威尔伯的猪圈里，并世世代代存活下来。
——戴诗乔
小学生夏洛的网读后感范文大全 篇3
暑假里，我读了一本叫《夏洛的网》的书，看完这本书后，我感觉思绪万千，就像一颗石子投入我的心湖，久久不能平息。
这本书的主要内容是关于一只名叫威尔伯的小猪。这是一只在春天出生的定居猪。它最大的愿望是在冬天看到雪。然而，当它知道自己的最终命运是桌上美味的食物时，它感到非常害怕和悲伤。后来，它遇到了一只叫夏洛的蜘蛛，夏洛成为它最真挚的朋友，善良的夏洛为了不让自己的朋友被杀掉，想尽了所有办法帮助威尔伯，利用它的网让威尔伯一举成名，并保全了威尔伯的性命，可最终夏洛的生命也走到了尽头，但它留给了威尔伯一件最特别的礼物---夏洛的卵。
春天，715只小蜘蛛孵化出来，最后三只小蜘蛛愿意继续陪伴威尔伯。我认为这是夏洛特和威尔伯之间深厚友谊的最好延伸！
在这本书中，有些部分让我发笑，有些部分让我想掩面哭泣，有些部分让我陷入沉思。。。。。。让我充分感受到主人的喜怒哀乐，让我陪它们一起伤心、快乐、悲伤。
《夏洛的网》给我最大的震撼和感动就是主人翁对友情和爱的忠一！让我懂得看到朋友遇到问题困难后，要尽自己的力量主动帮助朋友，这样快乐了他人，也快乐了自己，但是像夏洛和威尔伯这样的深厚友谊也是人们最渴望的吧！
小学生夏洛的网读后感范文大全 篇4
这本说讲诉的是一个平凡的蜘蛛，挽救了自己朋友的生命，即使是那么的渺小，但是却能从中感悟到爱，下面是小编带来的《夏洛的网》小学生读后感：爱的网，有兴趣的可以看一看。
我有一本书，那就是《夏洛的网》，每看一次，我都有感悟，内心无比的激动。夜晚，我捧着书在灯光下阅读，心里异样的温暖。
友谊和爱情的故事从一个平凡的地方开始。威尔伯——一只可怜的猪；夏洛特——一只普通的蜘蛛。在一个美丽的日子里，威尔伯从老羊那里得知了一个坏消息，那就是它将被制成熏火腿。
当威尔伯为自己的命运哀悼时，夏洛特为挽救他的好朋友的生命付出了巨大的努力。很快，行动开始了。夏洛特在一个晚上的蜘蛛网上编织了三个字：特朗普猪。
并在一系列的时间里用那些友好的水晶丝分别编织出来：神奇而灿烂。
当威尔伯最后一次享受“爱的赞美”的时候，夏洛的生命也走到了尽头，只留下了一个卵袋，里面装着五百十四只卵。当然，威尔伯一代一代照顾夏洛特的孩子。然而，无论如何，夏洛特在心中的地位是独一无二的——好朋友，永远是好朋友，永不改变。
当我细细品味这本书时，我的心里感到了前所未有的激动。小小的夏洛为拯救朋友的性命，不惜用尽自己最后一丝力气。就在夏洛即将结束生命的时候，她心里还在为朋友着想，她是欣慰的，因为她用自己的智慧兑现了自己对朋友威尔伯的承诺。
多么善良的夏洛特，为了友谊，她不想报答和牺牲自己去拯救别人。我要像它那样在朋友孤单、需要帮助的时候，毫不犹豫地伸出援助之手；在朋友悲痛绝望的时候，也要第一个去安慰；帮助别人不计得失、不计回报。现在，虽然我还年轻，但我可以从小事做起。
哪个同学题目不会做，我可以耐心解答；哪个同学生病了，我可以主动帮他补课；哪个同学心情不好，我可以和他说说笑话；哪个同学受欺侮，我可以大胆站出来，捍卫正义；哪个同学家里突遇困境，我要尽我所能给予物质上、精神上的帮助。
那一句“我来救你！”谁都会说，但谁都不一定做得到。可这么小小的。
甚至可以说它是无能的，但一只嗜血的蜘蛛说了这话，它还用自己的实际行动创造了这样一个奇迹——它做到了。无论是一丝，还是一线，处处都流露着爱。这就是夏洛送给威尔伯的一张爱之网。
其实在我们身边，处处都有爱的网。
就像在四川汶川大学，一位母亲抱着刚出生的婴儿拼命地跑了出来。但是，终究还是跑不出去了，当这位妈妈知道自己没有生还的可能时，她发了一条短信，然后蹲下，手撑在地面上，用瘦弱的躯体保护着自己的宝宝。经过几天几夜，救援人员听到了婴儿的哭声，跟着婴儿的哭声，经过不懈的努力，终于把它挖出来了。
当救援人员看到这张**时，整个观众都震惊得流下了眼泪。妈妈给宝宝留言，内容是这样的：宝宝，妈妈走了，你一定要坚持住，妈妈爱你。
妈妈的怀抱，是爱的网。
我记得听过一个真实的故事：在寒冷的冬天，一个年轻的士兵三次把生存的机会留给了别人，但他失去了年轻的生命。那坚定的眼神，是爱的网。
在街上，一个孤独的老人正努力向前走。虽然步履蹒跚，但他仍然坚持每天出去捡破烂，只是为了帮助更多渴望读书的孩子。在过去的几十年里，那辆三轮车留下的痕迹就是爱的网。
夏洛特用蜘蛛丝编织了一张非常普通但不寻常的网，这张网拯救了威尔伯的生命，唤起了我无限的爱我想成为一个充满感激和爱的孩子。我希望大家能够手拉手，共同编织爱的网。
小学生夏洛的网读后感范文大全 篇5
今天，我读了一本书《夏洛的网》，它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩救下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，义无反顾地编织出各种奇异的文字，救下了小猪。从此，威尔伯有了一个安享天年的晚年，但这时，夏洛的生命走到了尽头。
我依然记得夏洛临死前编织的“谦卑”二字，它们在我心中是在赞美。夏洛为什么要这样做呢？是为了回报吗？不，当然不是，友谊是不需要回报的。为了朋友，夏洛无时无刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗？此刻隐的心中不免泛起阵阵波澜。
感动之余，也引起了我的深思。在如今这个处处充满竞争，人人想成为人上人的社会，这种纯真的友谊还多么？难道我们过惯了舒适的生活，我们已经不习惯这种人世间最平凡的友谊了吗？
想着想着，我的思绪不由地回到了几天前……那天，我正在闷头认真地写作业，朋友起过来问我一道很难理解的题。“那是我思考了好久才想出来的题”，我把头一扭，心想：“我花费了精力、时间好不容易才想出来的题，凭什么你不动脑子就可以知道答案？我才不干呢！”于是，我摆了摆手说了一句：“这道题我也不会做，人不去问别人吧！”看着朋友失望地走了，我心里还暗自得意。想到这里，我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多，可我却如此小气，真是太不应该了。
同学们，让我们一起来读《夏洛的网》这本书吧！一起来感受人间可贵、纯真的至深友谊吧！