芙蓉134 >地图 >总结 >

描写秋天的三年级上册

描写秋天的好词好句三年级上册

时间:2024-10-12 作者:芙蓉134

相关推荐

描写秋天的好词好句三年级上册(47条)。

“学会15个生字,理解“了不起、蔓延、转移”等词语的意思。”微博里也能看到好句分享。很多悠长的句子让人深深地感动,你会关注哪种句子呢?经过搜索的结果芙蓉134小编整理了一些与描写秋天的好词好句三年级上册相关的信息,我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导!

描写秋天的好词好句三年级上册【篇1】

1、简述你从作者的经历中悟出了什么生活哲理?

2、我们做风筝的时候(心中充满了憧憬和希望、快活);放风筝的时候我们(快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑);线断以后,我们(大惊失色、千呼万唤);找风筝时,我们都(哭了、垂头丧气)。

3、(含有相反意思的词):远近闻名 黑白相间 轻重倒置 左右为难 是非不分 进退两难

4、发生了火灾,人们的表现怎么样?朗读第3自然段,读出慌张、着急的语气。

5、理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。

6、描写童年快乐多彩生活的文章:《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》、《槐乡的孩子》;

7、“春雨图”这段文字是如何写春雨的?是直接描写还是间接描写?

8、我们千万不能因为一点小小的成绩就骄傲自满。

9、以《我生命中一场难以忘怀的雨》为题,写一篇不少于600字的文章,要注意借鉴刘湛秋在《雨的四季》中的写作技巧。

10、“这段经历,后来他常常谈起”,请概述他的“这段经历”。(30字左右)

11、默读课文第2段,想想这一段是按什么顺序写的?先写什么?再写什么?

12、找出最能表现冬雨特征的语句,并概括出冬雨的特征:

13、点明题旨,画龙点睛。前文的记叙是这段议论的基础,这段议论是对前文的深化。。(意思对即可)

14、在中国,风筝有(两千多年)的历史。以前它还叫作木鸢和纸鸢。山东潍坊是著名的风筝之都。

15、告诉我们怎样观察、怎样思考、怎样学习的文章:《花钟》、《蜜蜂》、《玩出了名堂》、《找骆驼》;

16、写出鼓励人艰苦奋斗、积极向上的名言警句。

17、告诉我们怎样看问题、怎样想问题的文章:《矛和盾的集合》、《科利亚的木匣》、《陶罐和铁罐》、《狮子和鹿》;

18、深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着.秋悄悄地来了,来到田野,来到小溪边,来到了山上.

19、鉴赏课文中由事推理的感悟美。在阅读中感悟和思考生活哲理,激励战胜艰难险阻的勇敢精神。

20、描写秋天的词:秋高气爽,秋雨绵绵,秋风瑟瑟,秋水伊人,枫叶似火,落叶缤纷,天高云淡,层林尽染,漫山红遍描写秋天的句子:秋天的美是成熟的美,它不像春天那么羞涩,夏天那么坦露,冬天那么内向。

21、文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是:负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

22、摘抄自己喜欢的句子到积累本上。

23、描写名人伟人、展现他们伟大人格魅力的文章。《灰雀》、《小摄影师》、《奇怪的大石头》、《我不能失信》;

24、略(提示:围绕“目标、理想、意志”谈即可.)

描写秋天的好词好句三年级上册【篇2】

25、学会15个生字,理解“了不起、蔓延、转移”等词语的意思。

26、他驾车去西藏旅游,陷入困境。一只小鸟唤醒他求生的欲望,他自救成功。(意思对即可)

27、王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

28、作者说“救他的还是他自己”,这和第⑨段“他”所说的“挽救了我的生命”是否矛盾?为什么?

29、初步了解外国诗歌特点,继续提高对现代诗歌的鉴赏能力。

30、让我们感受我国灿烂传统文化的文章:《孔子拜师》、《盘古开天地》、《赵州桥》、《一副扬名中外的画》;

31、出示词语: 年级一户人家巨响爆炸火势浓烟滚滚蔓延救火立即转移跳入号码电话亭拨通消防队

32、你最喜欢的是哪种声音?(是否可以小组合作学习)

33、如此美的诗歌,你从中读懂了什么呢?是从哪句读出来的?

34、^v^被还内外公认为20世纪最伟大的女性之一。在她的关心下创办了《儿童时代》。

35、听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音,你还能听到哪些秋的声音?

36、“我”在父亲的指点下,爬下悬崖的过程描写得非常细致生动,这样写的目的是什么?

37、这篇散文名为写秋雨,实际是在写秋天。作者抓住秋天的特点,把秋雨当作一条线索,从秋天的到来写起,写了(秋天缤纷的色彩),(秋天的丰收景象),和(深秋中各种动物、植物准备过冬的情景) 。

38、《啊,船长,我的船长》的思路与结构是怎样的?

39、李四光为我国的石油事业作出过巨大贡献。他先后找到了(大庆油田 )、(胜利油田 )、(华北油田)等大油田,摘掉了“中国贫油”的帽子。

40、着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方

41、《秋夜曲秋登兰山寄张五》唐孟浩然北山白云里,隐者自怡悦。

42、体味作者笔下四季雨的不同特点,体会作者所抒发的思想感情。

43、《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是:月下飞天镜,云生结海楼。(反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩)(用比喻描写水中月、天上云的美丽景象)

44、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

45、秋天的田野,一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯.啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装.

46、一年四季的雨对作者产生了怎样的影响?

47、感受秋天写诗:看看,秋的色彩——————

本文来源:http://www.fr134.com/f/21442.html