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计算机培训总结

计算机培训总结

时间:2024-08-25 作者:芙蓉134

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计算机培训回顾1篇。

时间就像强风过境,一溜烟儿地消逝远去,我们正在一天天的进步,这个时候我们该开始准备撰写工作总结了。真正写好一份工作总结,需要平时工作过程中不断总结、不断反思。什么样的总结是值得被参考的呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“计算机培训回顾1篇”,希望能对你有所帮助,请收藏。

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在这次培训上,我认真思考培训的每一个问题,认真完成培训的作业。通过一个个培训任务的完成,我增强了自信心,同时,通过一次次培训任务和作业,我不断地完善自己、超越自己,对自己来说,收获颇多,感慨良多。

一、优化教学模式

通过主题单元的学习,我知道了自己教学中的不足,采用主题单元教学模式,能更加合理地协调课时之间的时间关系,较好地兼顾课程整体目标和知识结构。在以后的教学中,我会更加注重学生主体,努力使学生成为“学会学习”的人。同时,采用思维导图的学习,让我学会了如何理清自己的教学思路,以后的教学中,我会更加注重单元和单元之间,单元和可是之间的联系,教学的目标也会更加明确。博客和主题资源网站的建设,给我们的学习、交流提供了一个更为广阔的天地,相信对自己的专业成长和教学都会带来很大的影响。

二、在培训中,把信息技术与学科进行整合

把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教师的教育能力。

三、教学理念理解更加透彻,教学概念更加明确。

在这次培训中,我都认真学习了每一个模块的理论板块,这使我对教学理念的理解进一步提高,同时,我对教学中的学术概念的理解更加明确,这对于我来说是一种财富。工作在教育一线上的教师,我们的角色和社会赋予的责任决定了我们除了能上好每一节课外,我们还要对教学的概念理解应该熟练,还要具备更加渊博的理论知识,为教育事业服务。

四、评价方式的学习,让我看到了多元评价的优点。

在以后的教学中,我会避免单一化,使用多种评价并用,更加客观、有效地对学生进行评价。使学生增强信心,更好的正视自我,改正自我,超越自我。努力把每个学生培养成自觉,向上的好学生。

五、增强了信心,磨练了意志。

每一次培训都是一次对自己的教学观念的洗礼。通过这么长时间的学习自己学到了很多原本忽略了的教学中的细节问题。还有一些是自己根本就没有接触过的东西。学习注定会为我以后的教学生活打开一个新的篇章。我相信在自己不断的努力下我的教学生涯将会越来越精彩。

延伸阅读

上半年计算机协会会长总结集锦4篇


时间不往返,清晨无二晨,我们也要对这一段时间的工作说再见了,不要忘了写一份总结,总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。那么该如何完成一篇高质量的工作总结呢?也许以下内容“上半年计算机协会会长总结集锦4篇”合你胃口!在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

上半年计算机协会会长总结(篇1)

为了加强对计算机病毒的预防和治理,保护计算机信息系统安全,保障计算机的应用与发展,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》的规定,制定了条关于计算机病毒防止管理办法。

第一条 为了加强对计算机病毒的预防和治理,保护计算机信息系统安全,保障计算机的应用与发展,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》的规定,制定本办法。

第二条 本办法所称的计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

第三条 中华人民共和国境内的计算机信息系统以及未联网计算机的计算机病毒防治管理工作,适用本办法。

第四条 公安部公共信息网络安全监察部门主管全国的计算机病毒防治管理工作。

地方各级公安机关具体负责本行政区域内的计算机病毒防治管理工作。

第五条 任何单位和个人不得制作计算机病毒。

第六条 任何单位和个人不得有下列传播计算机病毒的行为:

(一)故意输入计算机病毒,危害计算机信息系统安全;

(二)向他人提供含有计算机病毒的文件、软件、媒体;

(三)销售、出租、附赠含有计算机病毒的媒体;

(四)其他传播计算机病毒的行为。

第七条 任何单位和个人不得向社会发布虚假的计算机病毒疫情。

第八条 从事计算机病毒防治产品生产的单位,应当及时向公安部公共信息网络安全监察部门批准的计算机病毒防治产品检测机构提交病毒样本。

第九条 计算机病毒防治产品检测机构应当对提交的病毒样本及时进行分析、确认,并将确认结果上报公安部公共信息网络安全监察部门。

第十条 对计算机病毒的认定工作,由公安部公共信息网络安全监察部门批准的机构承担。

第十一条 计算机信息系统的使用单位在计算机病毒防治工作中应当履行下列职责:

(一)建立本单位的计算机病毒防治管理制度;

(二)采取计算机病毒安全技术防治措施;

(三)对本单位计算机信息系统使用人员进行计算机病毒防治教育和培训;

(四)及时检测、清除计算机信息系统中的计算机病毒,并备有检测、清除的记录;

(五)使用具有计算机信息系统安全专用产品销售许可证的计算机病毒防治产品;

(六)对因计算机病毒引起的计算机信息系统瘫痪、程序和数据严重破坏等重大事故及时向公安机关报告,并保护现场。

第十二条 任何单位和个人在从计算机信息网络上下载程序、数据或者购置、维修、借入计算机设备时,应当进行计算机病毒检测。

第十三条 任何单位和个人销售、附赠的计算机病毒防治产品,应当具有计算机信息系统安全专用产品销售许可证,并贴有“销售许可”标记。

第十四条 从事计算机设备或者媒体生产、销售、出租、维修行业的单位和个人,应当对计算机设备或者媒体进行计算机病毒检测、清除工作,并备有检测、清除的记录。

第十五条 任何单位和个人应当接受公安机关对计算机病毒防治工作的监督、检查和指导。

第十六条 在非经营活动中有违反本办法第五条、第六条第二、三、四项规定行为之一的,由公安机关处以一千元以下罚款。

在经营活动中有违反本办法第五条、第六条第二、三、四项规定行为之一,没有违法所得的,由公安机关对单位处以一万元以下罚款,对个人处以五千元以下罚款;有违法所得的,处以违法所得三倍以下罚款,但是最高不得超过三万元。

违反本办法第六条第一项规定的,依照《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》第二十三条的规定处罚。

第十七条 违反本办法第七条、第八条规定行为之一的,由公安机关对单位处以一千元以下罚款,对单位直接负责的主管人员和直接责任人员处以五百元以下罚款;对个人处以五百元以下罚款。

第十八条 违反本办法第九条规定的,由公安机关处以警告,并责令其限期改正;逾期不改正的,取消其计算机病毒防治产品检测机构的检测资格。

第十九条 计算机信息系统的使用单位有下列行为之一的,由公安机关处以警告,并根据情况责令其限期改正;逾期不改正的,对单位处以一千元以下罚款,对单位直接负责的主管人员和直接责任人员处以五百元以下罚款:

(一)未建立本单位计算机病毒防治管理制度的;

(二)未采取计算机病毒安全技术防治措施的;

(三)未对本单位计算机信息系统使用人员进行计算机病毒防治教育和培训的;

(四)未及时检测、清除计算机信息系统中的计算机病毒,对计算机信息系统造成危害的;

(五)未使用具有计算机信息系统安全专用产品销售许可证的计算机病毒防治产品,对计算机信息系统造成危害的。

第二十条 违反本办法第十四条规定,没有违法所得的,由公安机关对单位处以一万元以下罚款,对个人处以五千元以下罚款;有违法所得的,处以违法所得三倍以下罚款,但是最高不得超过三万元。

第二十一条 本办法所称计算机病毒疫情,是指某种计算机病毒爆发、流行的时间、范围、破坏特点、破坏后果等情况的报告或者预报。

本办法所称媒体,是指计算机软盘、硬盘、磁带、光盘等。

第二十二条 本办法自发布之日起施行。

上半年计算机协会会长总结(篇2)

二级C:DOS命令、计算机组成原理、多媒体、数据库操作、计算机网络、C语言程序设计、上机考试。

二级C++:按照新大纲,教学内容有:C++语言概述、C++语言数据类型、运算符和表达式、基本控制语句、数组、指针与引用、函数、数和对象继承、模板等内容.

二级VB:按照新大纲,教学内容有:VB基本概念、集成开发环境、可视化编程方法、基本输入输出、常用控件功能及使用、VB控制结构语句等。

二级VF:按照新大纲,教学内容有:数据库系统与VF基础知识、数据库基本操作、结构化查询语言SQL、VF程序设计、设计器和项目管理器使用等。

二级Access:按照新大纲,教学内容有:数据库系统、数据库和表、数据库查询窗体、报表、数据访问页、宏、模块等。

二级Java:按照新大纲,教学内容有:JAVA语言概论、JAVA数据类型、运算符和表达式、流程控制、类、数组和字符串操作、异常处理、输入输出及文件操作、线程与对象串行化、编写图形用户界面、APPLET程序设计:JZSDK的下载和操作、JAVA的应用。

上半年计算机协会会长总结(篇3)

21世纪是一个快速生活节奏的时代,人们会了追求高品质生活会更加的努力拼搏,而计算机网络会更加的深入到每一个领域,改变大众的生活方式,因此,在校期间学习多种计算机软件应用与操作,如officexp等办公软件,fireworksmx、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage、dreamweavermx制作网页。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机常见的一些故障。下面是我一次实习的自我鉴定。

实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在工作方面,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实践圆满结束。其间还有太多种.种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。

这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

时间过的真快,在这过去一个3个月时间里,我在xx科技有限公司实习从事Linux运维工作。在公司实习的这段时间,我主要和其他的实习生一起负责公司刚开发的xx系统的部署、更新以及维护。

这三月的时间,在同事和项目经理的帮助之下,成功完成了本次的生产实习的任务。以下是我这些天的工作总结:

1.在职业道德方面,敬业爱岗,具有强烈的责任感和事业心,和积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2.在专业知识,工作能力方面,在这3个月的实习时间里,我努力的学习软件开发的技术和架构知识,阅读大量资料,对软件开发技术有了一定的了解,可以独立开发小型的管理系统等软件,工作能力也有了很大的提高,使自己能够在激烈的竞争中保持自己的优势。

3.工作态度和勤奋敬业方面,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待没一项工作,工作投入,热心为大家服务,保证按时出勤,保证工作能够按时完成。

4.工作质量成绩,效益和贡献方面,在开展工作前做好个人计划,有主次先后及时的完成各项任务,达到预期的效果,保证质量完成任务,工作效率高,同时在工作中学习很多东西,也全锻炼了自己,经过了不懈的努力,使工作水平,专业知识,都有了长足的进步。

回顾这段时间的实习生活,受益匪浅,特别是在人际交流当中的解决问题的能力有了较大进步,在这里我是真心感谢在工作上帮助过我以及教育我如何待人处世的同事以及上司。

我会好好利用这段时间学到的这些知识和经验,应用到我以后的工作和学习当中,我还会继续累积更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备。

即将踏入社会,实习已经成为了必然。 开始了实习生活,每天按规定的时间上下班,工作期间认真准时地完成自己的工作任务,不草率敷衍了事。

实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。

通过实习,我获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己在岗前所学习的专业知识水平。在此期间,我进一步学习了产品知识,有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和较好的评价。

在实习过程中,我还掌握了以下几个要点:

第一是真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第二是沟通:想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己。

大学这几年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学五年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体.诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德,有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

德,即思想道德。在校的这几年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协活动中的各项活动。周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,现在,我已能够熟练运用《widows98》《windowsXX》xp等操作系统、《officeXX》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等各种办公应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在internet互联网上建立了自己的个人主页,包括身体和心理两个方面。我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学这几年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名it人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.

在学校最后一年的实习中让我学到庞大精深社会学,首先我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,”为宗旨,在社会实践工作中,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

我参加工作后,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不在以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,把在学校学会更多的书面专业知识,在实践工作中好好利用知识进行运作。

在工作中,我感到自己有很大收获: 一、待人要真诚 .这是你融入这个团体很重要的一步.

二、要善于沟通 沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心对工作必须有要热情和把它做好的信心,否则会很被动.

有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

五.必须要讲究条理,这是很重要的一点.如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”做什么工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一

毕业了在校的生活结束了,但现在我发现我又进入了社会大学这所学校.和以前在学校的小社会不同的大社会,大社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。工作其实如做人,需要迎接各种个样的挑战,工作的内容不重要,重要的是如何战胜它所带来的挑战。

在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。

而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种.种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

通过实习使我对计算机有了更具体认识,通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作能力与分析能力,达到学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

经过这段实习,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改进,思想上的,生活作风上的,我应该抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。

上半年计算机协会会长总结(篇4)

以前报考过Access没有过,我这次想考Office,但是我们学校没有office的考点。我应该怎么报考?

回复:首先,欢迎您报名参加全国计算机等级考试。建议您选择就近开设二级MS-Office科目的考点报名考试。此外,目前有关省级承办机构已经启动3月全国计算机等级考试的报名工作,可与相关省级承办机构或考点联系咨询报名事宜。

总找不到考点报名,也不想报班,应该在哪里找到考点报名?

回复:首先,欢迎您报名参加全国计算机等级考试。考生无需参加考前培训即可直接报考全国计算机等级考试。此外,目前有关省级承办机构已经启动203月全国计算机等级考试的报名工作,可与相关省级承办机构或考点联系咨询报名事宜,省级承办机构及相关考点联系方式详见本网站“联系我们”栏目。预祝您取得好成绩。

在改革之前通过的计算机三级信息管理技术,现在想报考计算机四级,请问四级的科目我是可以任意选择吗?

回复:首先,欢迎您报名参加全国计算机等级考试。对于考生早期获得的证书:

1) 3月及以前获得的二级各科目证书,不区分语言程序设计和数据库程序设计类,可以作为三级任一科目的获证条件。

2) 203月及以前获得的三级各科目证书,不区分科目,可以作为四级任一科目的获证条件。

募捐活动回顾1篇


时间总是从指间划过,静悄悄的,一点儿也不停留,我们完成了第一阶段的工作内容,又到了我们写总结的时候了在我们结束一个阶段的工作时,经常被要求写工作总结,在日常工作中怎么写总结呢?为此,小编特意呈上“募捐活动回顾1篇”,希望能为你提供更多的参考。

以下是小编为您整理的“募捐活动回顾1篇 ”,处理文档可以使我们更深入地了解自己的需求,多分析范文,我们就能学会其中的写作门道。借鉴范文的整体结构能优化我们的写作方式,我们最好怎么样写范文呢?希望这些信息能对你有所帮助!

为了去孤儿院开展了“为孤儿献爱心”的活动,号召和动员全院师生,以捐款,捐物的形式为孤儿献出一份爱心,活动一经发动,便得到了全院师生的积极响应,并在全院掀起了爱心助困的热潮。活动的目的是在于通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动和影响周围更多的老师和同学加入我们的爱心行动中,播撒爱心,收获爱心。在自愿的基础上,我们号召全体师生积极行动起来,为孤儿献爱心。

深入宣传得到了广大师生的支持和响应,

通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为孤儿做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解孤儿的情况,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的孩子们,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。本次活动的形式为:

1.宿舍收集废品

2.鼓励学生捐赠资金以及班级范围内可以捐赠的各种旧书,文具,日用品和其他物品。

虽然这次筹款才刚刚开始,但资金不多,捐赠的衣物有限,活动形式单一。但却代表了我们真诚的心意!希望我们用“奉献、友爱、互助、进步”的精神,用我们每一个同学的实际行动,为那些孤儿提供一些力所能及的帮助。

1: 虽然慈善募捐活动已经结束,但开展这项活动对我们意义重大,奉献爱心的行动是重身的。

2: 奉献爱心活动圆满结束。在此,我们要感谢在这次活动中所有的爱心人士,如果没有你们的参与,就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束!谢谢你们!!

3: 我们对他们的慷慨大加赞扬,并向他们学习。当一方有困难时,各方都支持,伸出援助之手帮助那些需要帮助的人。

生物技术系实践部

2011-06-18

[总结]建设工程年度工作回顾1篇


时间的步伐总是很快,这一阶段的工作即将结束,我们即将面临下一阶段的任务,不妨静下来好好来写工作总结。工作总结按照时间可以分为半年工作总结、年度工作总结和任期工作总结。所以一篇好的总结要怎么写?经过小编精心整理,推出[总结]建设工程年度工作回顾1篇,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

数字化文档处理可以让我们更好地管理保存和梳理文档资料,人们越来越离不开范文的存在。如何才能写出一篇满意的范文?栏目小编为大家写了一篇“[总结]建设工程年度工作回顾1篇 ”的内容,以下内容仅供参考请自行斟酌!

今年,我局坚持“又好又快又省”的工作思路,以民生实事、重点工程建设为主线,以“工程质量提升年”为主要抓手,面对项目多、时间紧、任务重等困难和挑战,全局上下团结一心、真抓实干,全力推进政府投资项目建设。全年开展政府投资项目数共计84项,全年完成工程投资约7.7亿元。工程进度除个别受客观因素影响无法正常推进外,大部分项目的完成情况与计划同步,现总结如下:

一、工作完成情况

1、今年我局开展工程项目数共计84项,其中:竣工30项,在建26项,正在开展前期工作项目数28项。工程质量合格率达100%,无发生质量安全事故。

2、招投标工作:完成招标项目48项,招标总金额合计约9.05亿,工程应公开招标投标率达100%。

3、工程结算工作:(1)完成深圳大学师范学院第二附属学校改扩建工程、中英街商业首期市容环境提升工程、沙头角直径1200原水管改迁工程等76项结算送审,审核造价约4.22亿元,核减率9.2 %。配合结算审计完成工青妇活动中心大楼信息化工程、北山大道路面整治工程、田心东路街景改造工程共66项,审定金额约2.03亿元。

4、工程决算工作:(1)完成北山大道路面整治、工青妇活动中心大楼信息化等57项竣工财务决算送审,其中出具北山大道路面整治等45个项目决算审计报告,审定金额为0.70亿元;(2)完成沙头角填海区等 12个项目决算送审工作,送审金额约2.46亿元;(3)正进行大梅沙污水处理系统、深盐路及北山大道人行天桥工程等21项决算编制工作。

5、政府投资项目清理工作:为推进我区20xx年前已竣工未决算的政府投资项目的决算工作,根据深盐督[20xx]26号文,我局负责的历史清理项目34项,其中6项为我局20xx年以后仍在续建项目;28项为剩余的历史遗留清理项目,因存在问题较多,是清理工作的重点及难点。为加快推进项目决算工作,我局成立专项小组,克服时间紧、任务重、资料收集、理清存在问题等种种困难,小组全体成员加班加点,年底完成28个清理项目的资料收集、财务决算报告编制及送审工作。至此,由我局自20xx年起负责对原土地开发中心和基建办承担的政府投资项目共71项清理工作整体告一段落。

二、迎难而上,好中求快,全力推进政府工程建设

1、民生实事工程进展顺利

(1)华大基因市政配套工程完工;(2)盐田区游泳馆、盐田区档案馆(图书馆)年底完成合同内工程总形象进度100%;(3)盐田高级中学、周边边坡及配套道路工程年底完成宿舍楼区域施工并交付区教育部门进行二次装修,完成教学楼区域主体施工,完成工程总形象进度90%;(3)盐田区人民医院整体改造工程年底完成主楼外墙抹灰及外窗框安装等工作,完成综合楼总形象进度70%。(4)盐港医院门诊医技综合楼年底完成基坑支护施工。

2、重点工程稳步推进

(1)盐田公安分局指挥大楼、盐田公安指挥中心配套宿舍工程完工并移交盐田公安分局使用;北山工业区二期市政配套工程完工;(2)菠萝山工业区市政配套工程年底完工;(3)盐田现代产业服务中心(一期)工程年底完成基坑支护桩、止水桩施工及部分土方外运;菠萝山工业区市政配套一期、二期工程配合中兴发展公司建设项目施工。

3、其余工程按计划推进

(1)盐田河东岸至23号泵站顶管工程已竣工交付水务集团使用,避风塘及盐田河下游段水质得到明显改善;青云路市政工程、盐田海滨栈道一、二、三标工程、洪安路、洪安四街与东海道交通汇处交通设施工程及盐坝高速(大梅沙段)声屏障工程、乐群小学改扩建工程、小梅沙商铺改造工程及田东中学教职工及学生食堂、盐田港110kv变电站两通一平工程、明珠道三村人行天桥工程、盐田街区广告招牌梳理工程、“深圳十大观念”浮雕墙等22项工程完工;(3)沙头角保税区建筑立面刷新工程年底完成合同内工程量50%;三洲田安置小区配套工程年底完成土方开挖及部分挡土墙施工,完成工程总形象进度45%。

三、大处着眼,小处着手,全方位提高政府工程建设管理水平

(一)项目前期工作扎实开展

1、提前介入项目前期工作,提出合理化建议。从施工图设计阶段提前介入,对于每一个项目,安排2名以上经验丰富的现场工程管理技术人员主动参与区前期办组织的施工图设计,提出合理化意见和建议,协助提高项目前期工作质量,尽量减少设计错漏;制定明确建设项目接收程序,并在项目接收时认真核对前期资料,以及组织召开接收项目交底会,理顺前期项目移交工作,尽可能及早发现和解决问题,便于顺利开展工程实施工作;提前勘察现场,并充分利用局专业技术委员会技术力量及组织专家评审等形式,进一步完善设计,且在预算、招标文件中充分考虑现场情况,尽量消除前期成果的“疏、错、漏”等问题,合力完善关键环节。

2、从细节入手,多管齐下开展前期工作。明确建设项目接收、概预算、招投标管理工作等细则,同时在内部管理流程上,采取并联作业的“三步走”策略,尽量压缩工作所需时间,积极、有序推进项目前期预算编制、招投标管理及施工报建工作:一是“齐步走”,凡是可以同步进行的相关环节的工作一律同步进行;二是“错步走”,凡是可以提前进行的相关环节的工作一律提前进行;三是“交叉步走”,凡是可以交叉进行的相关环节的工作一律穿插进行,确保前期各项工作稳步推进。全年开展前期项目累计60项,完成盐田现代产业服务中心、盐港医院门诊医技综合楼等工程施工、监理、设备采购招标共48项,完成建设工程施工许可申报34项;严格遵守有关招投标的法律、法规,对涉及工程招标等重大问题,一律上报局长办公会集体研究审定,确保我局招标工作阳光、透明运作。

3、加强专业技术学习培训,确保前期工作开展符合工程建设新规范要求。定期邀请工程建设领域的专家举办技术专题讲座,先后举办防水工程知识讲座、基坑支护设计和施工知识等讲座;组织相关业务部室学习《深圳市建筑工程施工工艺标准专辑》,积极参加市绿建协会举办的绿色建筑业务培训,认真学习绿色建筑政策文件、绿色建筑设计和审查要点,以及申报绿建的评审程序等相关知识;委托绿色建筑咨询单位,对今年6月后实施的所有新建建筑进行全过程绿色施工指导,确保完成绿色建筑的实施和认证工作。其中盐田区综合体育馆工程获市住建局颁发的《国家一星级绿色建筑设计标识证书》、《深圳市绿色建筑设计认证——银级证书》;盐田高级中学等工程正按照中国绿色建筑二星标准要求实施。

(二)狠抓重点,突破难点,政府工程建设进一步提速

1、以制度建设为着力点,全面提升工程建设水平。紧紧围绕如何“又好又快”推进政府工程建设这一主题,从健全项目管理制度入手组织修订完善了《盐田区工务局变更管理办法》等一系列工程管理规章制度,并结合实际,制订推行《盐田区工务局单项施工合同履约管理办法》、《盐田区工务局竣工项目移交管理办法》等,进一步明确、规范业务工作流程、时限,加强环节控制,进一步规范工程全过程管理;从自身建设、提高服务入手,细化月度勤政考核实施细则、督办工作等内务管理制度,进一步规范内部管理,充分调动职工工作积极性,不断提升工作效率,为我局良好运作提供了有力的制度保障。

2、以施工管理为重点,强化工程现场监管实效。推行《盐田区工务局单项工程施工履约评价办法》,细化具体评分指标,对承包商履行合同过程中的施工质量、工期控制、造价管理等15个履约指标体系进行全面评价,评价办法、细则及奖罚等作为合同附件,进一步促使承包商认真履行投标承诺和工程合同,全年对盐田高级中学、北山二期市政配套工程、华大基因市政配套工程等8项重点工程开展履约评价共16次,评价结果纳入工程履约评价档案,促使承包商进一步提高了履约质量及水平。推行工期管理,严格督促施工单位认真按照经审定的工期方案执行,同时对工期变动实行严格的层级审批,促使工程工期满足合同要求,进度控制做到心中有数,也避免工程结算后续等工作因工期不明而产生纠纷;严格履行建设单位在安全文明生产方面的主体责任,以落实安全生产“一岗双责”为契机,将安全生产作为一项头等重要的工作来抓,各级领导深入现场检查,多层次高密度开展安全生产巡查,各发现问题,及时整改,抓好安全生产,全局共组织大型检查8次,检查主要施工单位共50余家,发现并处理隐患20处,通过定期或不定期开展各项检查,及时督促整改,确保工程建设“零事故”,为打造平安盐田作出应有的贡献。

3、实行工程变更分级控制,严控工程造价。为进一步规范工程变更管理,将工程变更细分五类变更,明确规定所有变更在实施前,均由项目造价咨询单位对施工单位提交的工程变更预算费用进行复核,现场工程师、监理人员对工程量及成本增减进行分析,作为造价控制的依据和参考,并按每一类别变更权限办理相关报批备案手续,建立工程变更台账,避免先实施后申报或变更备案办理不及时情况发生,有效实行施工现场变更审核与审批相分离。对于重大设计变更,除局专业技术小组组织讨论变更必要性、合理性外,必要时还通过专家论证会后再上报局长办公会研究,杜绝随意变更等行为的发生。全年累计组织专家论证会12次,优化变更5宗,取消变更2宗,节省资金1000多万元。同时引入造价咨询单位对施工过程的工程变更、工程款支付进行造价审核,全方位全过程对工程造价进行控制,工程造价得到进一步控制。

4、强化工程建设关键节点控制,快中求好。把公共服务白皮书项目、重大、民生实事项目以及市、区各类考核项目作为年度工作重点,工程实行周计划,做到任务、措施、时限、人员“四明确”,并通过定期召开局长办公会、局务会、督查等多种形式对关键节点进行有效控制和管理,确保了各项民生实事工程、重点工程按计划稳步推进。同时,为加强工程质量管理,预防和避免质量事故发生,制订了《盐田区建筑工程事务局工程质量管理办法》,明确质量检查要求及质量预警机制等相关程序,多次组织对盐田区公安分局指挥中心等重点工程的质量及防水等关键环节的检查,并出具检查情况报告,有效督促在建工地对检查中发现的问题进行及时整改,进一步提高工程质量,力创精品工程。

本年度华大基因市政配套工程获深圳建筑业协会授予今年度上半年深圳市安全生产文明施工优良工地奖;华大基因市政配套工程及青云路工程荣获深圳市优质结构工程奖,现正申报市级优质工程奖。

(三)坚持廉政建设常抓不懈,警钟长鸣

1、坚持民主公开决策。凡涉及工程项目的招投标、设计变更等重大工作问题,均由相关部室及分管局领导提出意见,经局长办公(扩大)会议集体研究后决定,尤其是重大项目招投标文件制定需由局专业技术小组讨论后提供专业意见,并根据项目实际情况,由法律顾问提出意见后再上局长办公会审议,努力做到多角度、全方位思考问题,全年召开局长办公会46次,并形成会议纪要。同时,为增强我区政府工程建设的透明度,扩大市民的知情权、参与权和监督权,建立政府工程建设和社会各方的良性互动机制,又好又快又省地推动政府工程建设,我局于9月通过区政府内外网等方式,面向社会各界公开聘请10名非全职、义务性政府工程建设社会监督员。经区人大、政协等单位推荐及群众自荐等方式,我局认真审核了应聘人资格,聘任了10名区工务局政府工程建设社会监督员,对工程建设全过程进行监督。

2、开展廉政风险防控活动。为确保管理职权的规范行使,我局通过完善办事流程,加强实施权力的过程控制,对项目招投标、工程变更、工程款支付、工程结(决)算等关键业务事项,梳理出5大类11项,制定明确工作流程,查找风险点,在区廉政防控系统中录入并公开,以点带面促进廉政风险防控到位。同时,结合纪律教育学习月活动安排,组织党员干部观看廉政警示教育片、开展“一把手”讲廉政党课等活动,严格落实全局人员的廉政在线学习及干部在线学习任务,通过开会动员、内网温馨提示、手机短信提醒等方式,确保学习率达100%。此外,成立现代产业服务中心、盐港医院门诊医技综合楼等重点及民生工程项目组,召开全局大会签订责任书,明确项目组组长及成员的工作任务及廉政要求,通过廉政任务细化分解,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,打造阳光工务。

3、抓服务方式,突出“改”。改进服务方式,从以往多在办公室办公或开会转变到局领导每周都到工地第一线进行检查、调研、现场办公等,及时解决工程实施过程中遇到的问题,并促进各项目之间互相学习,共同提高;同时对于重大的设计变更、现场签证,在上局长办公会审议前,局领导均到现场调研办公后再上会讨论研究,确保为决策提供准确的第一手资料,为工程的顺利推进打下良好的基础。

在肯定成绩的同时,我们也应清醒地看到,我局工作中还存在一些困难和不足:一是项目逐渐增加,工期紧,专业结构性人手不足的矛盾比较突出,制约工程管理有效落实;二是部分项目建设管理还比较粗放,与精品建设要求还有差距;三是建设领域安全形势日趋严峻,施工队伍良莠不齐,工程现场管理还有盲点等,工程现场管理潜能有待进一步挖掘和加强;四是项目前期与工程建设管理过程中,与辖区居民的沟通仍不够;五是工程建设领域施工工艺、建筑材料等日新月异,对新技术、新材料跟进不够;对相关工程法规、规定的学习仍不够,特别是新出台的法规,学习尤其不够, 整体学习有待加强,专业技能和管理能力需进一步提升。

教师培训工作回顾菁选


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德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,特将本学期德育工作总结如下:

一、《中学生德育大纲》要求,本学期河山初中在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。

1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的基础。

2、根据学校实际组建学生会。河山初中学校大,学生人数多,教学区分散,鉴于学校这种管理无法集中,费时费力的现状,学校政教处、团总支联合组建学生会,制定相应的制度,设各部负责人,在工作方法和工作思路上对学生进行培训指导。学生通过学生会进行德育管理工作,充分调动了广大学生的积极性,使学生受到了潜移默化的思想教育。我校学生会在贯穿学校工作计划、开展活动中,把学校教育意图变为广大学生的自觉行动,真正达到了学校教育与学生自我教育的有效结合。特别是在学校日常卫生、纪律的评比检查和遵纪守法自我教育活动中,对培养学生的各种能力起到了很大的推动作用。

3、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重青少年身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。

4、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。另外,道德教室宣传报告、公德格言征集、爱国故事演讲、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。

5、开设学生心理咨询,进行心理健康教育,排除心理障碍,使学生能全身心地投入到学习生活中去。

二、 本学期计划完成情况

本学期德育工作在学校领导的指导和帮助下,在教导处、总务处及任课教师的积极协助下,德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动,强化行为规范教育;组织班主任开好第一次班会和办好第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织开展了“艺术节”系列活动;开展了“感恩教育”系列教育活动、敬老院献爱心、庆祝“教师节”、“国庆节”等系列活动;“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。多项教育活动已圆满完成,并取得了良好的效果。

三、取得的成绩和经验

德育教育是学校教育工作的首要任务。河山初中德育工作根据学校实际和学生的年龄特征,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力,学校组织成立了学生会,在指导教师的帮助下,让学生参与日常管理,既增强了学生日常行为管理能力,也提高了学生的自我约束能力,使德育教育卓有成效。

我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而要长期开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍。

德育工作在学校里不能只是靠单一的说教,应采用多种形式、多种途径。我校在开展德育工作活动中,采用了榜样示范法,采用评优树先、模范人物、革命电影中的先进人物形象去教育和影响学生,达到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,这也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用参与社会实践来使学生提高德育水平,形成良好的德育习惯。总之,德育工作形式多样,应遵循学生年龄特点和个性特长这一规律,才能有长足进步。

四、存在的问题和今后的努力方向

本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:

1、 校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持。

2、 德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。

3、 校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。德育教育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。

4、 在今后的工作中,应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性,还要注意德育工作的层次性,相信在未来的学期里,河山初中的德育工作将会取得更优异的成绩。

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