[演说]科学的演说稿。
时间一眨眼就过去了，我们不知不觉即将结束这一段时间的工作，已经着手工作总结的填写了，我们要善于总结并从中吸收经验，尽量避免重蹈覆辙，减少了不必要的麻烦，您是不是正在寻找工作总结的模板呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“[演说]科学的演说稿”，仅供你在工作和学习中参考。
1、你来到这个世界上最公平的事情就是向死而生，那么你在这个世界上，有没有想过自己想要什么样的生活？
刚才撒老师，宁宁老师已经跟我提到了，我们已经谈到了葡萄糖转运蛋白。而在过去两年我和人谈起这个转运蛋白，就比如我跟我爸爸说转运蛋白，他会立即想到转运气。我就意识到可能我们日常所进行的这些工作对于大多数不同学科背景的人来说是一个很陌生的世界，很遥远的世界，所以我也想借这个机会和大家分享一下我眼中的这个世界。
我们经常会说什么价值观、人生观，就是三观，我不太愿意去跟大家谈这些东西，因为我觉得太宏大，这个路你慢慢走出来就好了。可是我真的有些时候也不是特别理解，为什么我们所谓的三观要被社会上很多世俗的想法，或者网络上的声音所左右。我看《欢乐颂》，我有一个学生就过来跟我说，颜老师，我想了一下安迪，大家知道《欢乐颂》的女主角叫安迪，刘涛饰演的。他说：“安迪在金融界的地位一定没有你在学术界的地位高，安迪她的工作强度一定没有你的工作强度大。可是你看她赚多少钱。你每天那么辛苦，你工资比她少好多。你看人家的衣服多漂亮，你难道心里不会不平衡吗？”然后我就盯着他说：“那你觉得安迪就比我幸福吗？难道金钱就变成了衡量自己的幸福感的一个标准了吗？”我觉得不论是谁，你来到这个世界上最公平的事情就是向死而生。我们每个人最后归宿是一样的，所以每个人在这个世界上都是几十年到百多年的尺度，那么你在这个世界上，有没有想过自己想要什么样的生活？对我而言，只是觉得我很简单地去喜欢这么一个世界。
2、美猴王的七十二变让颜宁对科学产生了无限想象，如果孙悟空小到像一个分子大小，然后进入我们的细胞，他会看到一个什么样的世界？
像刚才跟大家说过，包括刚才我跟撒老师对话也可以看出，其实我骨子里一直是一个比较活泼的人。我在小学的时候其实就是很爱玩，回家从来没有写过作业，都是在校园里就写完了。到家以后稍微听听广播，因为我爸妈不让我看电视，他们怕我视力不好，因为我现在眼睛还是有点问题。就是一直听广播，听完广播我就坐在床上看外面的星空。当时看着星空的时候，就一直想知道，宇宙外面是个什么样子，宇宙是无穷的，什么叫作无穷，宇宙到底有没有边。其实现在想想我也挺神往的，我那么小的时候就想到了这么多高深的问题，到现在我还是不知道。当时那些艰深的问题把我打退了。初中我知道了一个概念，叫作细胞，于是我又开始好奇，细胞是什么样子？我相信在座的你们都看过《西游记》，对不对？《西游记》里你最喜欢谁？大多数人我相信还是美猴王。美猴王的特异功能七十二变，我不知道你们想变成什么。但是我那个时候就在想，他七十二变，可以无限地缩小，如果小到像一个分子大小，然后进入我们的细胞，他会看到一个什么样的世界？所以我在准备今天这个演讲的时候就想了想，可能在我初中就有了这个萌芽，我很想知道细胞内部到了分子世界这么一个尺度，你会看到什么样子？
3、科学家不像大家想象的那么高高在上，其实我们做的是非常有趣的研究，就是把大家日常生活中的想当然不断深入挖掘下去。
来，我请导播帮我们呈现出第二个动画，我给大家准备的。大家请看，这个动画展示的就是细胞内部小小一隅这么一个世界。这上面每一个小斑块都是一个蛋白质，而这个在旋转的，叫作ATP合成酶，它的作用就是把我们从葡萄糖里面获取的能量储存在ATP合成酶中。很遗憾地告诉大家，刚才这个动画其实是三分真、七分假。为什么？因为我们对于这个世界，对于细胞里面的世界还不是特别了解。如果我们真的可以理解到这种程度，那我也就失业了。正是因为我们对这个世界不明白，所以我们很多很多的科学家，包括我的学生们，一直在试图张开人类观测分子世界的眼睛。这就是结构生物学。刚才大家也看到了，里面转得非常漂亮。这些就是蛋白质，蛋白质一方面是高能量，提供营养，但最重要的是它支撑起了我们的生命活动，支撑我们的生老病死。如果这些蛋白质产生了异常，比如说该有它没有；或者本来需要很大量，它的量非常少；又或者不该在这个地方出现，它出现在这儿，会有什么后果？疾病。其实我们的疾病很多时候就是与它们的功能失常或者是表达失常有关。我们科学家需要揭示的是正常情况下这个世界是什么样子，间接地我们也可以揭示出当它异常的时候会是什么样子。这就叫作探索疾病的致病机理。
到现在为止我说的话，大家有听不懂的地方吗？其实没有，对不对？这就是科研。其实科学家不像大家想象的那么高高在上，好像说出来都是子曰，那不是科学家；然后谈必爱因斯坦、牛顿，不是这样子的。其实我们做的是非常有趣的研究，就是把大家日常生活中的想当然不断深入挖掘下去，或者说我们总是想找出它的分子基础，找出它的物质基础，这就是科学家的世界，而且这个世界其实很美妙。
4、中国大学里面，特别是独立领导实验室的女性科学家的比例确实很少，但是我去瑞典的时候就发现他们竟然有50%。
我们再回到刚才那个话题，就是女科学家，本来我自己是比较抗拒这个话题的，但是两年之前，我自己慢慢有意识地去谈这个话题，为什么？科学就是一个浅显易懂的世界，它其实没有任何门槛，只要你在本科接受了足够的训练，到了研究生阶段，或者到了后面这个研究阶段，我个人认为它对于性别是没有任何偏向性的。去年我去瑞典参加“瑞典结构生物学全国会议”，它是请全世界的一些科学家过去做这个主题报告，当时我大开眼界——怎么所有报告人里面竟然有一半都是女生。这个问题我之前竟然没有想过。因为我自己也组织过很多的国际学术会议，其中有一个要求，很多国际学术会议有一个要求就是女性演讲者的比例不能低于20%。中国大学里面，特别是独立领导实验室的女性科学家的比例确实很少。但是我去瑞典的时候就发现他们竟然有50%，然后我就跟瑞典本国的科学家聊天，我说：“这真是太神奇了，你们竟然有这么多女性科学家。”他们就说：“这不是很正常吗？”但是不仅仅是我国，包括美国，更别说日本，甚至欧洲其它的国家，女性科学家的比例都少得可怜。是女性科学家的能力不行吗？大家想一想，中国科学类的第一个诺贝尔奖谁获得的？屠奶奶。你们可能不知道的是，在美国科学院的华裔院士中，女性的比例是要高于男性的。
5、一个学生放弃科研选择去应聘工作引发颜宁思考：影响女生职业选择的因素究竟是什么？
我已经回到清华九年了，其中有五年我是在研究生招生委员会的生命科学招生委员会担任“Committee Chair” 主席。我们在面试的时候，发现女孩子们的表现好极了，她们不论是知识，还是表达，包括那个风采，你看到的都非常优秀。可是再往后面去做博士后了，甚至再往后面要开始像我一样从事独立的科研工作了，你会发现女科学家去哪儿了？是什么地方出了差错？大家自己可以想一想。但是为什么我开始说这个关注女科学家的问题，其实一个起点是我自己的学生。她其实做得非常好，在我看来她非常优秀，可是不知道为什么就突然间跟我说，她想要不读了。我说是我对你不够好，你在实验室压力太大吗？她说不是。她就是觉得正好有一个应聘的机会，她很担心以后自己找不到工作。我就跟她一直说，你看你现在做得这么好，马上就可以出成果了。当时她听了以后，也想了想，说：“好吧，我觉得您说的是对的。”结果过了三天，她又回来跟我说：“我跟家人讨论了一下，还是觉得我应该去工作，而不是留在实验室继续攻读博士学位。”于是我又跟她探讨了一遍，然后她又被我说服了。这样四次之后，我最后说：“好吧，没问题，我支持你的任何选择。”但是在第四次之后我要告诉大家的是，她作为第一作者的论文已经发表。当时她已经可以作为一个博士去毕业了。我自己心里说实话是挺不好受的。甚至很长一段时间里面我都在想，为什么？我自己分析了一下原因：大家在青葱岁月求学都是自由自在的，男生女生没有区别。但是如果你读了博，你立业的时候也恰好是你成家的时候，更别说女性她要怀孕，然后生孩子。其实这个过程，我自己思考了一下，有可能是对女孩子们的事业造成一个扰动的阶段。
6、每个女孩子要勇敢，要遵从你的内心，认真去想一想你到底想要什么。所以好好地分析自己一下，了解你自己，勇敢地做你自己。
所以大家应该努力地去追寻、追问自己的内心。对我而言，我最近有一些想法，前不久在我的微博上也写过。就是说我们人生在世，只要给你钱，消费的能力谁都有；作为一个动物或者说生物，只要给你食物，消化的能力也基本上谁都有。可是区别每个个体的是你给这个世界留下了什么，是创造能力的不同。这就是我自己的一些感悟，过十年会不会变，我不敢说，至少在现在这个阶段我是这么想的，我给自己定义了我的存在价值。每位同学，我不是希望你们听我说完，就会觉得我们都应该创造怎么样。我是希望你们能够有自己独立的思考，同样，对于女孩子们，我对我的学生也是这样说的，如果你选择去做全职妈妈，或者你选择去做文职人员都没有问题。最重要的是这是你经过思考做出的独立的选择，而不是屈服于家庭的压力，屈服于社会的压力。我就是希望每个女孩子要勇敢，要遵从你的内心，认真去想一想你到底想要什么。所以好好地分析自己一下，了解你自己，勇敢地做你自己。
扩展阅读
[演说]小学生演说稿范本
时光如水，在指缝间悄悄流淌，悄无息至，最近的工作就要结束了，可以开始写这个阶段工作的总结了，一份总结可以展现一个人的思维是否清晰，对自己的能力是否有认知。我们写总结的时候需要考虑什么呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[演说]小学生演说稿范本”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
只要敢想，整个世界都会为你让路，若是我们要参加一场演讲比赛。有一个丰富的演讲稿可以带来更多的创意和想象力，演讲者应该将自己的观点与一些有助于思考的问题结合起来。经过多次优化小编为您制作了这份精选的“[演说]小学生演说稿范本”，这只是一种可能性仅供参考最终决策需要根据实际情况做出！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学雷锋从心开始》。
我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说：“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
看完这个故事后我想起了一个人——他就是雷锋叔叔。一位普通的革命战士，却用平凡的事迹谱写了一段不平凡的人生，实现了短暂与永恒、平凡与伟大、有限与无限的飞跃。雷锋，他用短暂的生命，为人类高高树起了一盏精神的明灯。他有着热爱党和祖国、助人为乐、干一行爱一行、艰苦奋斗等高尚品质和情操，在人们的学习和传承中被丰富和发展为“雷锋精神”，其“爱国主义精神、奉献精神、敬业精神、创业精神”等精神内核，也逐渐成为了社会主义核心价值体系中的一种公民精神。
然而，在今天这个经济快速发展的社会里，有一部分人开始怀疑“雷锋精神”已经过时，质疑还要不要学雷锋。当不少的人纠结于老人跌倒到底是扶还是不扶的简单问题，不少人被金钱所诱惑迷失生命方向的时候，人们逐渐清晰地认识到，社会到底还是需要“雷锋精神”，我们需要学雷锋。那么，如何学雷锋呢？
学雷锋，其实并不难。它无关身份、地位和年龄，也可以不用金钱来支撑。只要是源于心灵的深处，哪怕是一个轻轻的拥抱，一个善意的微笑，一句关心的话语，一个温暖的眼神，就足以感动人心。我们只要从心做起，从身边的点滴小事做起，多做一些实在的、有意义的事情，学雷锋就会成为一种习惯，雷锋精神就会根植于心。
作为一名新世纪的小学生，我认为更应该从我做起，从身边做起，从小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的小朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子……这些都是学雷锋的具体表现。你这样做，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
同学们，让我们携起手来，共同努力，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
[演说]师德师魂演说稿模板
编辑为您准备了以下最新关于“[演说]师德师魂演说稿模板 ”的范文。万丈高楼平地起，当演讲活动已经迫在眉睫时。一份精心准备的演讲稿是自信和安全的保证，演讲稿可以更好的帮我们表达内心的想法和见解。我们相信您会从这篇文章中获得灵感和启示！
用爱铸师魂
在生活中许多微小的事物中藏有博大，短暂中孕育着永恒，我想，教育就是这样一种职业，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。但在我们的教师队伍中，无数老师在平凡的岗位上书写着不平凡，用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇，用行动诠释着爱的涵义。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。
这就是29岁的老师张米亚。同样在大灾面前，谭千秋老师张开双臂趴在讲台上，用身体掩护着四个学生，抛开妻小托起了人世间最美丽的彩虹。面对客车向学生冲来的危急时刻，张丽莉老师奋不顾身地将车前一名吓傻的学生用力推开，自己却被无情的车轮碾在下面，导致双腿高位截瘫……
像这样的老师很多，像这样的英雄也很多。当他们表演感人的故事时，他们也用生命谱写爱情之歌。是什么让他们愿意默默无私地牺牲？我想，一切源于对学生的爱，爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献，是爱让老师铸就这不朽的师魂。
从他们身上，我明白了：一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任，教师就是要对学生有这样一份义无反顾的爱，而我也要用自己的爱赢得不一样的人生。
但是，也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真地投入到他们的推理、爱中时，却发现这些顽皮个性的孩子依然我行我素；有一次，我的心有点凉了，就在我失望和愤怒的是候，一封信出现在我面前。
这是一封放在我办公室桌子上的一封信，写信的是班里最让我头痛的孩子，父母离异的他撒谎、逃课、打架、抽烟、喝酒……所有学校违纪现象都有他的份。我做过很多次他的思想工作，但总觉得没有用，收效甚微。没日没夜的无益谈话，使我对自己和工作产生了怀疑。
如果当你仔细读这封信，你会发现这是一个有点老套的故事，在大雨的校园中，我做了一件许多老师都会做的事，就是把伞给了没带伞的他。于是有了这封信。但这封信让我吃惊。他让我清楚地看到，他的努力没有白费，也成功地打开了孩子的心扉。
更重要的是，我也坚信，作为一名普通教师，我也可以用爱心坚守岗位。只要我们把浓浓的师爱变成一点点生命，就会有更多的奇迹和惊喜。
像谭千秋、张米亚这些人，这些东西伟大而感人；而我们更多的教师是普通的、平凡的，但是，我们在自己的三尺讲台上，仍然可以将“师德”二字浓缩为一个个点，让它以滴水穿石的力量，叩击着每一个学生的心灵。
冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，”用我们的爱滋润学生的心田，用我们的责任培育学生的成长，相信学生的成才就是水到渠成了。也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或踌躇满志时，在他们的夜空中，有这样一抹光亮陪他们。
让我们用爱心和责任心，打造教师精神的辉煌！
[演说]竞聘科长演说稿(篇二)
每一次努力都是为了自己更好的成长和进步，我们每个人都会经历演讲的压力。事先写好的演讲稿可以缓解紧张情绪，你最近是否在写主题演讲稿呢？这篇文章将从不同的角度观察和探讨“[演说]竞聘科长演说稿(篇二)”，请在社交媒体上分享这篇美好的新闻给您的朋友们！
各位领导、同志们，大家好：
我非常有幸地走上这三尺演讲台，与这么多年青上进的税务干部一起展示才华，证明能力，阐述观点。
首先我简单介绍一下我的个人经历，我是（……经历）。几年来，无论是税政管理、征收管理、税务稽查，还是纪检纠风，无论是在市局，还是在州局，本人都能严格要求自己，认真履行职责，加强自身政治思想及业务知识的学习，秉公执法，严格律己，热情服务于纳税人。
地税分设以来，本人多次被为（……奖励）。
本人这次参加竞聘的第一志愿是税政法规科科长，让本人填报这个岗位的直接原因是本人有能力、有信心在现有的基础上将税政法规科的工作做的.更好。
在谈本人竞聘税政法规科科长职务的优势和工作思路之前，本人想先谈谈竞聘这一职务的劣势。
年龄相对较大是本人参加此次竞聘的主要劣势，年龄的问题在本人参聘之初可以说是最大的心理障碍。在看到区局机构改革和人员分流的文件时，本人也想过不参加竞聘或者享受区局的优惠条件告老还乡。
接下来我将从五个方面谈谈本人参加此次竞聘的优势和今后的工作思路。
一、老马识途，轻车熟路。
本人参加工作以来，从事财会工作19年，从事税收工作13年，在税务工作期间，主要从事税政法规管理和税收征收管理，可以说对这方面的工作非常熟悉，本人在市局工作时主要负责集体财务管理、营业税、企业所得税、个人所得税等地方各税的税政管理，主持制定了《博乐市地税局非国有企业财务管理办法》、《博乐市地税局关于加强客货运输市场税收征管办法》等规定，使市局的税收征管更趋完善，到州局后主持修订了企业所得税、个人所得税等考核管理办法。
二、德能双过硬，一颗赤诚心。
税收工作是一项执法行为，税收工作直接面对的是纳税人，随着经济的发展，公民法律意识的提高，税收工作越来越贴近人们的生活，税务人员的执法形象、工作作风和工作态度，直接反映了税务部门的形象，越来越受到整个社会的关注，因此仅有过硬的业务素质和业务能力是不够的，必须要做到业务素质和道德素质双过硬。本人从参加税务工作以来始终不忘加强自身的政治思想道德素质建设，自觉地将自己的形象作为税务部门一个窗口，自己要对自己所承担的那份形象负责。在执法工作中严格遵守税务人员十五不准的各项规定，廉洁奉公，秉公执法。对待纳税人热情细致、耐心周到，始终坚持善待纳税人就是善待自已的观点。如果此次本人竞聘税政法规科科长成功，本人将一如既往地追求思想道德素质和业务素质双过硬这一目标，并且会严格要求本科室人员加强思想道德素质和业务素质的提高，使整个科室成员都成为德能双过硬，适应形势，符合时代发展的新时期税务人。
本人是一名中国共产党党员，从在党旗下庄严宣誓的那一刻起，就将这颗滚烫的赤诚之心献给党的事业，无论在任何时刻，任何工作岗位上，也无论此次竞聘的结果如何，本人一颗赤诚之心都将献给我所热爱的税收事业。
三、融合征管查，协调上下级。
税政法规科的工作在区局的文件中归纳为八项，这些都是税政法规科所必须做的本职内的工作，但在实际工作，税政法规科的工作则远远不止这些。除此之外，税政法规科的工作还必须体现"融合征管查，协调上下级"的特性，这是征管法和现行征管体制所要求的。税政法规科负责地方各税的政策业务管理，不只是简单说明对什么征税，按多少征的问题，还要搞清如何征、怎么查。
随着新征管软件的启用，网络运行的深入，信息工作将成为各项工作的先行军，税政法规科应当将最新的税收法规通过信息科公布，将税政法规管理与信息管理有机结合，相互促进发挥更大作用。按照税政法规科的职能要求，就必须将税政法规科放在一个洞察全局、高屋建瓴的位置上去展开工作，因此，税政法规科的工作将不再是过去的一种简单配合，而是将各业务性科室融合起来。同时，税政法规科还负责对区局税政法规工作的上传下达，报表总结报送，接受上级检查，对下级局的税政法规工作进行检查督导等工作，因此协调上下级也是税政法规科的一项重要工作。这种上下级关系协调处理的好坏将影响××整体的税收工作。
四、传教帮学带，点拨后进人。
××税收工作的进步关键体现在县市局工作的进步上。而县市局工作的进步则最终要落实到一大批热爱税收事业，道德素质高、业务水平强的中、青年干部肩上，做为税政法规科的科长更有责任和义务，将自己的工作经验传授给他们，同时要擅于学习、总结、汲取他人的工作经验，其他地州的先进经验和工作做法，并将这些经验及时的传教给基层干部，如果本人此次竞聘成功，本人将亲自定期到县市局蹲点督促检查指导工作，开展调查研究，与县市局的干部共同工作，互相学习，共同使博州地税系统的税收业务工作迈向一个新台阶。一个人在一个岗位上不可能干一辈子，工作经验是一点一滴积累总结出来的，经验是自己的，也是大家的，在位时，应当毫无保留地传给别人，承上启下，承前启后，这样才能使我州的税收工作持续稳步的发展，才能使我州税收工作不落后于其他地州。今天，我在竞聘演讲中提出"传教帮学带，点拨后进人"，是对我今后工作的一个要求，同时也把这句话送给所有经验丰富的税务干部，让我们共同关心、支持、帮助身边的同事，让不强的变强，让强的更强，在整个博州地税系统营造一种"传教帮学带，后进赶先进"的积极向上、团结一致、好学实干的工作、学习氛围
五、老骥伏枥忘天命，无须扬鞭自奋蹄。
在市局、州局任职多年，但真正的参加竞聘还是头一回，心里的紧张不亚于参加竞聘的每一位，以前站在这里讲，是给纳税人讲课，别人从我这里学到知识，解决疑惑，今天站在这里讲是演讲，是介绍自己，阐述观念，接受评委和大家的点评。从徘徊不定到决定应聘，从不自信到自信，多少也有一些"壮犊搏虎易，老骥伏枥难"的感悟。总之，不论此次是否能够竞聘上，都对我本人是一个历练，从某种意义上讲，参加竞聘本身就意味着一种成功。既使我没有竞聘上，我也决心一如既住地在任何工作岗位上做好本职工作，支持年青干部做好各项工作，"老骥伏枥，志在千里"，在工作中应当忘掉自己已是知天命的年龄，要敢于和年青人比拼，毕竟税收工作是我最热爱事业，我愿永远为之奋斗！
谢谢大家
青春演说稿优选
时光匆匆，恍若行云流水，恰如弹指一挥间，转眼便已随风轻逝，转眼忙碌了的工作马上就要结束了，是时候做好一个阶段的工作总结了，总结就是积累了优秀的口头和书面表达能力。工作总结怎么写才有效果呢？小编特意收集和整理了青春演说稿优选，请在阅读后，可以继续收藏本页！
谈到“青春演说稿优选”那么这篇文章一定值得一读，当我们终于做好准备要进行演讲时。演讲稿需要尊重听众的时间和耐心，演讲稿需要考虑讲述与行动之间的连接，这也能够提高演讲者的领导力，如何撰写一篇优秀的演讲稿？敬请您务必认真阅读此文。
尊敬的各位评委、亲爱的老师、同学们：
大家好，
今天，我要演讲的题目是《扬起理想风帆，到达成功彼岸》。
理想是前进的灯塔，是力量的泉源，是智慧的摇篮，是斩棘的利剑。在当代社会发展浪潮中，理想得到了升华，更深一层的观察理想，理想是什么呢？理想是效益，是气魄，是胆识，是智慧。
首先我们要做一个有理想的人，俗话说：“人无志而不立。”人活在世界上就必须要有一个远大的理想，倘若一个人连理想都没有，他是不可能有所作为的。理想是一种动力，是支撑人们成功的动力，我们不仅要有理想，而且要不断的放飞理想。
此时此刻，我想起了一个故事，我想讲出来跟大家分享。在一望无际的草原上住着一群狮子与一群小鹿，狮子在不停的往前奔跑，可是前方并没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子回答道：“我只有跑得比小鹿快，我才能获得食物，才不会饿死。”同样，那只小鹿也在拼命的奔跑，后面并没有狮子在追赶。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有越跑越快，才不会被狮子吃掉，我也才能继续活下去。”这个故事很简单，但是却告诉我们一个复杂的道理：不论你是强者还是弱者，只有先行一步，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中，日新月异、瞬息万变，如果我们将来要出人投地，就必须要不断的进步，不断的与时间赛跑，紧跟时代的步伐，做竞争中的强着。
理想是迈向成功的跳板，但理想决不是我们的终极目标。俗话说：“没有做不到、只有想不到。”曾几何时，又有谁会想的到，有谁想过人类能够登上月球，有谁想过人类可以在太空上漫步，有谁想过我们祖国可以变得如此繁荣……
同学们，让我们扬起理想的风帆，用理想滋养我们的思想与人格，用理想激荡我们的灵魂与心智，用理想孕育我们新的精神与智慧，去定位那永恒的成功！
[演说]师德演说稿一篇
时光荏苒，流年似水。这阶段的工作又将要过去了，我们是时候需要来写工作总结了，总结工作，首先要选取合适的角度，方能顺畅下笔。写总结要注意哪些方面呢？也许下面的“[演说]师德演说稿一篇”正合你意！欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
人生的舞台没有彩排只有通过努力才能在最终的演出中大放异彩，演讲稿的应用越来越多元化。我们可以将自己想表达的内容简单写成演讲稿，符合实际的演讲稿能让听众产生强烈共鸣。这篇网络文章让我们对“[演说]师德演说稿一篇”有了更深刻的理解，让我们一起享受阅读的魅力感受文字的灵魂！
每个人对师德有着不同的解读，在座的每个老师都有其发光面，有值得我学习的地方。我认为师德应是一种状态，是潘仲学主席的诙谐幽默，彭文涛老师的精益求精；师德也是一种行动，是杨冬春老师对学生的悉心呵护， 是彭英才校长对课堂的推陈出新；师德亦是一种精神，是舒伟 文老校长的老当益壮，王春秋老师的严肃认真；师德更是一种风格，是黄梅老师的朝气蓬勃， 是肖建菊老师的淡定从容。作为一个教育门外汉走上三尺讲台十五个年头的我，对师德有着自身的体悟与理解。
有的老师问我，你是怎么和学生那么处得来，我总是笑而不答。要回答这个问题，请允许我讲几个小故事。相对于那种意气风华的演讲，我更喜欢那种绵里藏锋的轻淡陈述，相信聪明如在座的诸位老师一定能听懂个中深意吧。
故事一，909班的任雅芳同学在七年级时就是一个小刺头，上课说话，吃零食，玩手机，时不时还顶撞老师几句。但私下发现她骨子里有股倔劲，不服输，就对她多了些关注。慢慢发现，八年级她课堂上变乖了，九年级成绩进步了，中考她英语考了100分。她，严格地说，八年级下学期才开始拾起英语课本的她，究竟是什么让她转变这么大，我一直惊讶。结果，我在她给我的留言里找到了答案。他留言里写到几句不经意的鼓励，却改变了一个孩子的轨迹，一朵脱水的小花在青春的季节里华丽丽的绽放了，我心甚慰。
故事二，今年中考的前一晚，隐约觉得还欠些什么。于是脚步跟着心的召唤来到了寝室，看望 了我两个班的学生。希望他们别焦躁，养好精神，沉着应战，安心考试。一直聊到寝室关灯，对学生叮嘱两句后离开学校。回到家，打开QQ空间，赫然看到，那一刻，我才知道我所欠的已经放下了，踏实了。
故事 三，今年3月27日，如常的走进教室，正准备如常地展开课堂教学。平时很遵守纪律的学生却在下面嚷开了，嚷着说要送我礼物，就在我莫名惊诧之际，一个大蛋糕就推到了讲台前。天，他们怎么得知我的生日！！尽管是阳历的，我一头雾水无所适从。后来得知，他们探问过我的星座，加上不变的球衣号码，再通过QQ信息的印证，他们确定了这一天。为了表达感恩，他们居然可以细心到这种匪夷所思的程度，如何不叫人为之动容。和着生日祝福歌，我和班上的另外个小寿星成了当堂课的主角，接受到了五十多份真诚的祝福，我们也把蛋糕分享到所有同学手里。随后，学生在多媒体上播放了他们预谋已久的祝福视频，就是这样一群孩子，一群让我斥责为感情味淡泊的90后啊！在这一刻，我却被她们感动得塌糊涂。让我这个年近不惑的中年大叔也感动得无语凝噎，泪眼朦胧。
这样的故事还有很多，诸如很平常日子，学生捎来一张贺卡，就为了表达那份挚诚的谢意；很平常的日子，收到学生发来的一条短信，说“天凉了，哥龙注意身体”；雨夜，办公室看见我伏案未归，学生跑去寝室，捎来的一把雨伞；早读，蓬头垢面的钻进教室，学生悄然传上来的一袋湿巾，以擦去尘垢；外出培训，几天未归，学生三天两头跑去办公室探问，龙老师回来没有……如是种种，枚不胜举。
面对学生的厚爱，我诚惶诚恐，我细细盘点往事。为了上好一节英语课，苦苦琢磨课堂上的亮点与笑点，不断推翻修改课堂设计，直到满意；为了让英语课生动有趣，为做一节课件，不遗余力地去动用数个软件，挑灯夜战；为了鼓励学生学习英语，班上展开一对一的`PK赛，自已掏钱为学生制作精美的书签作为奖品；为了调节枯燥的复习课，别开生面创设Class Show，挤出宝贵的课堂时间来让他们表达自己的喜怒哀乐，畅述同窗情谊；为了让每个孩子不被冷落，课堂上眼光要触及到每双面孔，用目光暗示，鼓励他们；批改作业，除了勾勾叉叉外，还不忘附上一些交心的话语，认可进步的同学，激励后进的孩子；为了和他们做好朋友，混入他们的QQ群，与他们嬉笑怒骂，帮他们排忧解难，指点迷津……我发现，爱是可以传递，可以感染的，而学生就是最好的回音壁。
只要心怀学生，学生就能敏锐的感知，回馋馈那份爱。
王春秋老师在毕业的最后一节课，与学生握手惜别，并发自肺腑地送上她的经验之谈，有学生留言。”再见，王老师，谢谢您温暖的手”
张晓霞老师，作主班主任，爱之深，言之切。平时屡受教育批评的孩子，毕业之际，也争相合影。事后学生说，深谢张老师的一片关爱，以前所犯的一些错都是年少无知。
王金兰老师和毕业的学生，在冷饮店约淡了三个多小时，以自己的成长经历喜欢给学生以指引，对学生的那份关爱溢于言表。事后，学生说，走下课堂的王姐不复是那个气场强大的班主任，而是一个和蔼可亲的邻家大姐。
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回到我刚才所说的那个问题，我怎么和学生处得那么好呢？相信有的老师已经得到了答案，那便是今天的演讲题目“以爱， 走进学生”。这份爱是发自内心深处自然而然不带功利的爱。那种充满动机的爱，只会让你棱角暗长，会硌人，让学生难以亲近。青春期的孩子，在成长过程中，免不了叛逆，做傻事，犯错。我们能不能试着去理解，去接纳他们呢。因为，他们缺少的不仅是管，更缺少的是爱与指引。
回到初一，我们即将迎来00后的孩子，这是一群在移动互联网下成长起来的孩子，他们获取信息的渠道更多元，面临的诱惑会更多。他们有着怎样的心理特质和内心世界，如何走近他们，是一个全新的课题。但我相信，只要有爱这个内核在，很多事都可以迎刃而解。让我化用潘仲学主席的一句话“只要爱不滑坡，方法总比困难多”。
末了，我想说的是，师德不应是空洞的豪言壮语，不应是那种带有自虐情结的道德高杆，而应是那种而是润物细无声的爱，如细水般长流，温润孩子们的心灵……