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读后感有效教学

有效教学读后感

时间:2024-07-23 作者:芙蓉134

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有效教学读书心得精选。

时间不往返,清晨无二晨,这个阶段的工作圆满完成,此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪。那么你知道工作总结应该怎么写吗?经过收集并整理,小编为你呈上有效教学读书心得精选,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

阅读是成长的基石,阅读让人生精彩,作品令许多人心中五味杂陈。一篇优秀的作品读后感是怎么样诞生的呢?以下是小编为大家准备的一些“有效教学读书心得精选 ”方面的资料。

近几年主要从事北京市小学数学教师培训工作,主要研究领域为数学教育和教师教育。她强调将"工作"与个人的"兴趣"整合为一体,并以"研究"的眼光来对待培训工作。她提出并实践着"学习共同体"为培训平台,教师专业素养的两个基本要素——"把握学科本质"与"研究学生"——为培训核心思想,不仅使各层级教师培训取得了良好效果,在此过程中也收获了丰富的研究成果,在《华东师大学报》、《中小学管理》、《人民教育》、《小学教学(数学版)》等报刊杂志上发表论文三十余篇,主编《新课程理念下的小学数学发展性评估》、《小学数学课堂教学设计》、《有效的小学数学课堂教学》等八部著作。

内容简介

小学数学教学应该给孩子留下什么?毋庸质疑,留下的是数学的思考方式、数学的思想方法,浸润的是对数学学习的热爱以及对数学的积极态度。数学教师需要怎样的底蕴才能实现这一目标?“把握数学本质+研究学生=有效的课堂教学"是我们坚定的信念。基于此,《小学数学课堂的有效教学》以发生在课堂教学中的真实故事为载体,阐述了数学的核心概念与基本技能有哪些、怎么教?小学阶段能够渗透的数学的思想方法有哪些、怎么教?学生研究的切入点是什么?怎样研究学生?每个故事都有其特定的主题、细节,还有多角度的分析和诠释。它们都是真实的,都是对当前小学数学教学的本质思考。它们可能不是灵丹妙药,但给予我们思考问题的视角,给予我们对“问题”深入追问下去的勇气和方法。

精彩分享

什么是有效的课堂教学?有效的课堂教学就是“三维目标”有机达成的教学,即学生不仅在课堂上获得了基本的数学知识与技能,而且还掌握了一定的数学思想方法,能运用所掌握的基本知识与技能、思想方法来解决生活中、数学中所遇到的新问题,并且在这学习过程中(既包括基本知识技能的学习过程,也包括数学思想方法的渗透领悟过程,更包括解决问题的过程)能够对数学和数学学习产生积极的情感体验和良好态度。例如,学生觉得数学学习很有趣,学习数学自己也可以“创造”而不仅仅是背诵“定义”“公式”,做大量的练习等。

在共同的教学实践诊断、交流、研讨中,一线小学数学教师也真正意识到自身最欠缺的正是对数学学科本质的把握。那么,数学学科是什么呢?落实到小学阶段有哪些呢?这是一个非常具有挑战性的问题,要解决好这个问题不仅需要研究者能从高角度上对数学有所把握,还需要研究者对小学数学的教学内容、教学定位以及学生的认知水平、心理特征等都有所了解。对这一问题我们有一个初步的思考:

数学学科本质1:对基本数学概念的理解

小学阶段所涉及的数学概念都是非常基本、非常重要的,“越是简单的往往越是本质的”,因此对小学阶段的基本数学概念内涵的理解是如何学习数学、掌握数学数学思想方法、形成恰当的数学观、真正使“情感、态度、价值观”目标得以落实的载体。基本概念教学非常重要,学生经历不同的“学习过程”将导致学生对概念的理解达到不同水平。

所谓“对基本数学概念的理解”是指了解为什么要学习这一概念,这一概念的现实原型是什么,这一概念特有的数学内涵、数学符号是什么,以这一概念为核心是否能构建一“概念网络图”。

小学数学的基本数学概念主要有:十进位值制、单位(份)、用字母表示数、四则运算;位置、变换、平面图形;统计观念。

数学学科本质2:对数学思想方法的把握。

基本数学概念背后往往蕴涵重要的数学思想方法。数学的思想方法极为丰富,小学阶段主要涉及哪些数学的思想方法呢?这些思想方法如何在教学中落实呢?我们的基本观点是:在学习数学概念和解决问题中落实。

小学阶段的重要思想方法有:分类思想、转化思想(叫“化归思想”可能更合适)、数形结合思想、一一对应思想、函数思想、方程思想、集合思想、符号化思想、类比法、不完全归纳法等。

数学学科本质3:对数学特有思维方式的感悟。

每一学科都有其独特的思维方式和认识世界的角度,数学也不例外,尤其数学又享有“锻炼思维的体操、启迪智慧的钥匙”的美誉。小学阶段的主要思维方式有;比较、类比、抽象、概括、猜想、验证,其中“概括”是数学思维方式的核心。

数学学科本质4:对数学美的鉴赏

能否领悟和欣赏数学美是一个人数学素养的基本成分,能够领悟和欣赏数学美也是进行数学研究和数学学习的重要动力和方法。能够把握数学美的本质有助于培养学生对待数学以及数学学习的态度,进而影响数学学习的进程和学习成绩。

数学的基本原则:求真、求简、求美。

数学美的核心是:简洁、对称、奇异,其中“对称”是数学美的核心。

数学学科本质5:对数学精神(理性精神与探究精神)的追求。

可以说,数学的理性精神(对“公理化思想”的信奉)与数学的探究精神(好奇心为基础,对理性的不懈追求)是支撑着数学家研究数学而研究世界的动力,也是学生学习数学研究世界的最原始、最永恒、最有效的动力。例如,自从古希腊时期,人们对欧氏几何的钟爱,使得古希腊人只关注数学的严谨结构及其理性之美,而不关注现实的应用。正是在这种理性精神的支撑下,古希腊人能够探究人眼所不能看见的世界,研究遥远的太空;也是在这一精神的支撑下,在文艺复兴时期提出了“惊世骇俗”的转变:从“地心说”转变为“日心说”;还是在这一精神的支撑下,在19世纪上半叶提出了“非欧几何”:罗巴切夫斯基几何(简称“罗氏几何”)以及后续的黎曼几何(简称“黎氏几何”)。

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初三读书心得:增广贤文读书心得精选


一眨眼时间就过去了,我们的工作也随之告一段落了,我们要写好工作总结完成最后的工作,撰写工作总结,能明确个人职业道路。如何完成一篇优秀的工作总结呢?小编推荐你不妨读一下初三读书心得:增广贤文读书心得精选,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

为你收集并整理了“初三读书心得:增广贤文读书心得精选”,作者所写的作品引导我们快乐生活不可多得的科教书。写读后感可以给我们很大的启迪,重新建立学习的态度,希望这篇文章对你有所启发建议你把它保存下来以备不时之需!

我最喜欢的经典作品是《增广贤文》,因为它告诉我们的道理很多,而这些道理会使我终生受益!

《增广贤文》里讲“施恩不望报,望报不施恩”。帮助别人不是让别人报答自己。如果你为了得到别人的奖励而帮助别人,最好不要帮助别人。

我记得有一次,我看见一个小女孩在路上帮助一个非常富有但又很虚弱的老人,老人拿出钱包,拿出一张20元的钞票给小女孩。小姑娘却笑眯眯地说:“老爷爷,我帮助您,不是图您的回报,而是帮助需要帮助的人。

”这个事例,足以说明小姑娘是一个“施恩不望报”的人。小姑娘是我的榜样,我要向她学习。

《增广贤文》里还讲“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之义。”意思是:小羊跪着吃奶,因为要报答母亲哺育它的恩情;乌鸦长大之后,在妈妈老的时候,会给母亲喂食。

动物都懂得感恩和孝顺,更何况我们人呢?我们一出生,父母就把这个世界作为最好的礼物送给我们。父母的养育之恩和老师的辛勤教导,还有一切付出过的人,他们的恩情我们永生不会忘。

《曾广贤文》里还有这样一个故事:有对夫妻只有一个儿子,他们都非常疼爱他们的儿子,即使家里的日子再紧张,他们也总是宠着他。后来儿子长大成家了,老妈妈也去世了,老公公跟儿子和媳妇一起过,儿子开始嫌弃老父不中用。

吃饭的时候总让父亲端到角落里去吃。小孙子看见爷爷,便走过去对爷爷说:“爷爷,您别把碗摔破了,以后留着给我爸妈用。

”儿子和媳妇听了后悔极了,以后便很孝顺老父亲了。这个故事告诉我们:做人不能不孝顺,如果不孝顺的话,自己的孩子也不会孝顺自己的。

《增广贤文》里还讲“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”意思是:好的药大多数都有苦味,使人难以下咽,但对治病有很大的好处。

忠告的话虽然不好听,但是对一个人的行为是有利的。在我们的生活中,我们做错事。我们的父母和老师批评我们。这些话也许对我们不好,但对我们很有帮助,会使我们的美德越来越好。

以前没学《增广贤文》的时候,老师批评我两句,我会觉得老师很过分,但学了《增广贤文》后,听到老师批评的时候,我会很高兴,因为我知道了自己的缺点,我便会努力去改正。做到“知过必改,闻过则喜”。

《增广贤文》是我的良师益友,在漫长的人生道路上,我将永远与之同行。

四年级下学期,我们又“攻破”了一道难关,那就是背诵《增文贤文》。这本书的内容是以个有节奏的谚语和各种书籍中的优秀句子的集合。

这里有珍惜时间的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;“两人一条心,有钱堪买金;一人一条心,无钱难买针”等名言佳句。在这么多的贤文条目中,我却独爱“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。从这句话中我感受到:

小乌鸦会衔哺母,幼羊跪着吃奶,禽与兽都懂得报恩,而人更应知父母恩,恪尽孝道。

从前,有一个小故事触动了我:有一个小男孩小时候在一棵大树旁玩耍。大树特别爱这个孩子,从来也不埋怨他,就天天陪着他玩。

孩子在玩耍,长大了,有一段时间他不来了。过了很久,他再来的时候已经是一个少年了。大树很想他,说:

“孩子,你怎么不跟我玩儿了?”他说:“我已经长大了,我不想跟你玩了。

我想要很多高级玩具。我必须学习。我还想要学费。”大树说:“孩子,真对不起,你看我也变不出玩具。

好吧,你把我所有的水果都摘下来卖了,这样你就有了玩具和学习。再过一些年,这孩子已经长成了一个青年。又过了很多年,这孩子再来的时候,心事重重徘徊在树下。

又过了很多很多年,这棵大树就剩下一个快要枯死的树根了。这个时候,孩子回来了,年纪也大了。他回到这个树下,大树跟他说:

”孩子,真对不起,你看我现在没有果子给你吃了,也没有树干给你爬了,你就更不愿意在这儿跟我玩了儿。“这孩子对大树说:”其实我现在也老了,有果子我也啃不动了,有树干我也不能爬了。

我从这个世界回来了。我想找个树根休息一下。我累了,我就是回来跟你玩儿的。这个老树根高兴极了,这时候它又看到了这个孩子小的时候。

这个故事是我们父母和我们生活的真实写照。珍惜和父母相守的时间,孝在行,敬在心。

对于如何背诵《增方贤文》,我每天都按照计划先读熟,然后再了解其蕴含的意思,最后再顺利背下来。每背一部分,我都要去仔细地体会并品味。

这本《增广贤文》真的是我的良师益友呀!它教会了我很多名句,让我扬长避短。

从开学到现在,我们背了国学经典中的《增广贤文》,里面告诉了我们许多做人的道理:善事可做;恶事莫为。还有:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义……

其中“责人之心责己,恕己之心恕人”这句话我记得最牢。每当读这句话时,我总是反省自己:你是否用责怪别人的标准来责怪自己;你又是否用饶恕自己的标准来饶恕别人。

这次再读这句话,我又回想起这星期自己的做为。“责人之心责己”——我总是检查别人的作业,说他们的字体潦草,便罚他们重写,难道自己的字体就算好吗?即使自己的字体写潦草了,也看不出来,因为自己的字本来就很好,写潦草了也不会影响整体效果,可自己用心写了吗?

并没有认真写。那自己就不应该重写吗?难道对别人严格就应该放纵自己吗?

难道自己就不能对自己狠心吗?只有严于律己,严于律己,才能成为人才的精英。这星期,我并不满意自己的做法,因为自己并没有做到“责人之心责己”!

“恕己之心恕人”——我们班的人做的并不好,总有一些小肚鸡肠的人。你瞧,那里又展开了一场嘴皮子上的战争。只见学生甲对学生乙吼道:

“你的桌子还不够你用,非要来挤我!”本来无意的学生乙气急了,也朝他吼道:“我又不是故意的,你怎么那么小肚鸡肠啊!

”不过,两人都是“君子”,君子动口不动手,两人至少没打起来,真是不幸中的万幸啊!同学们制止不住,便找来了老师。在老师身边,俩人仍不停口。

最后,老师叫停了,两人意识到老师来了。老师见他们两人脸都气得通红,就让他们先消消气,等他们脸都恢复原来的气色后,老师语重心长的教导到:“我们背的《增广贤文》有一句说的好——恕己之心恕人,只有用饶恕自己的标准来饶恕他人,才会没有小吵小闹,你们谁做到这一点儿了呢?

俗话也说‘忍一时风平浪静;退一步海阔天空’,你们两个都应该记住这句话。”两人听了,都羞愧的低下了头,双方握手言和。

“责人之心责己,恕己之心恕人”,多有哲理的一句话啊!只有真正做到这句话,你的境界就会“更上一层楼”!

观今宜鉴古,无古不成今……每当同学们的朗朗吟诵声传入我的耳朵时,我不仅佩服古人们的聪慧和他们的勇于实践的精神,这些都是他们的宝贵经验,他们从一次次的实践中总结的。人体会很深,所以我们会觉得很合理。

这些都是古人的圣训,我们要谨记。不要在犯过错误后才为自己的行为感到后悔。我体会最深的就只有一句话就是‘羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义’。

意思是‘羊喝奶的时候是跪着喝的,表示他对母亲的尊重,乌鸦不忘养育它父母,当老乌鸦衰老时,他会反过身来哺育老乌鸦’。连大自然的动物都懂得要孝敬母亲,而人又是高级动物又有什么由不做呢?所以我们要做一个孝敬父母的人,无论你将来是贫穷还是富有,都要养育你的父母亲,不要忘记他们对你的爱,要有感激之心。

我一定会把这两句话记在心里,并且要做到。我记得有一次奶奶病得很重,爸爸妈妈和阿姨都去照顾奶奶。为了方便,他们干脆呆在病房里,轮流为没有宽带的奶奶服务。当他们没有多余的床睡觉时,他们会找一把椅子坐在床上,躺在床上,通常只睡两到四个小时。

奶奶见了常常叹气说自己不中用了,但爸爸妈妈还有姑姑却说她别难过,还说什么我记不清了,只是记得他们安慰奶奶。在这件事中,我真正体会到了‘羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义’的真正含义。

读了《增广贤文》使我懂得了很多道理,我读过很多遍,但仍然百读不厌、情有独钟。

源远流长、博大精深的中华民族文化,它是古代人民的智慧的结晶。我们现在应该从小读经典,了解中华民族的传统文化和民族精神,日益积累更多的知识。

从小我们就诵读《三字经》、《**规》、《唐诗》、《宋词》等,其中我最喜欢诵读的是《增广贤文》,它篇幅不长。阅读节奏,朗朗上口,通俗易懂,教会了我很多人生道理。

“知己知彼,将心比心。责人之心责己,爱己之心爱人。”知道自己、了解别人,设身处地为别人着想,体会别人感受。

以责备别人的态度责备自己,以原谅自己的态度对待别人。当学生之间发生小冲突时,不要总是责怪别人,而不要反省自己。如果你先检查自己的错误并改正,你应该学会容忍别人,相信学生会相处的更好。

“读书须用意,一字值千金。”读书只有下苦工夫,才会有文辞精妙的*。今天我们读书不是为了父母,而是为了我们自己的未来。

“孝当竭力,非徒养身。鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”小羊为了报达父母的养育之恩,当父母年老体弱行动不便时,小羊跪下来用乳汁喂养父母。为了报达父母的好意,当父母年老不能外出打猎时,乌鸦会把食物喂给老父母吃。

动物都能做到,难道我们人类还做不到吗?

古人给我们后人留下的,是他们在经历了自己的生活后留下的一些看法,是醒世明言,感悟千百年。而《增广贤文》,丰富了我们的内心想法,使我们在做人处事上留有余地。通读它,才能悟真理。

正所谓“读书须用意,一字值千金”。

[写作]《寻找理想》读书心得精选


时间在指尖悄悄溜走,终于要完成这段工作了,如果我们想要进步就得进行总结,做好工作总结,可以对下阶段的工作起到一定的指导作用。所以这个总结的内容非常多。以下内容是小编特地整理的“[写作]《寻找理想》读书心得精选”,供你参考,希望能够帮助到大家。

杰克和吉米是两只小田鼠,他们各自都有着很远大的理想和抱负。杰克的理想是走遍全世界,去欣赏最美丽的.风景和惬意的生活。吉米的理想是拥有一个很大的农场,在那种满绿油油的庄稼。

它们找到传说中的智慧老人。智慧老人给他们每人一粒种子,并说只要谁找到保存种子最好的方法,谁就能实现自己的理想。说完智慧老人就消失了。

几年以后,智慧老人找到了两只小田鼠问他们种子的情况。杰克告诉智慧老人他把种子放在锦盒里,每天拿出来看几次,不让它受到任何损害。智慧老人摇着头像吉米走去。只见吉米摸着头上的汗指着绿油油的庄稼,兴奋的说,我把种子种在地里经常浇水施肥,每年都可以得到很多同样的种子。

智慧老人捋着胡须对吉米说,你已经找到实现理想的途径了。杰克百思不得其解,我把种子保存的最好,为什麽却没找到呢?智慧老人告诉他理想就像这粒种子一样,如果整天守着它,不去行动,总有一天会坏掉的。杰克惭愧的低下了头。

通过这个故事告诉我们理想就像种子一样,如果你不把它种到地里,辛勤的耕耘,灌溉,理想是永远也不会变不成现实的,如果我们已经有了理想,就要通过自己行动去努力实现哦。

《因为爸爸》读书心得500字精选


光阴易逝,岁月蹉跎,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!你要对自己的工作进行一个回顾,总结是为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。你不清楚总结的要点吗?也许"《因为爸爸》读书心得500字精选"就是你要找的,仅供你在工作和学习中参考。

下面由的编辑帮大家编辑的“《因为爸爸》读书心得500字精选 ”,随着阅读作者写的作品时灵感爆发之后。 以系统化记录的方式,提高自己的阅读效率,以下标准仅供参考实际操作中需要根据实际情况进行调整!

《因为爸爸》是由韩青辰阿姨在xx年写成的。在书店里一看到这本书的封面我就被吸引了,想立刻买回去读。

这本书它主要讲的是主人公金果有位当警察的父亲,这让同学们羡慕不已,也让金果感到骄傲和自豪。可父亲的长年在外也让金果缺少父爱,渐渐产生了怨恨。后来父亲的意外死亡让他似乎理解和感受到了父亲的伟大。最终他在朋友、亲人的关心下完成了蜕变,阳光、开朗地面对每一天的生活。

读了这本书,我感触良多。

1、很多警察由于常年工作在外,他们大都几乎没有时间回家陪伴孩子,所以让我们更加要关爱身边的警察的孩子,给予他们多一些的温暖。

2、警察,一个令多少人都心驰神往的职业。可在无限的荣光背后是多少次的命悬一线。正是因为有了他们,我们的社会才能如此安定。所以无论何时何地,我们都不要忘记:正是因为这些警察在背后为我们保驾护航,我们才能过上如此幸福美好的生活。

3、乐于助人。文中金果的爸爸帮助过许多人,把王天一从液化气管道上救下来也许你可能觉得因为他是警察助人为乐、见义勇为是他的职责。可在报纸上,年过七旬的老太太伸出竹竿救人,40多岁的叔叔跳下河救人。这样的事件屡见不鲜,可是他们真的有义务一定要去救人嘛?他们也可以熟视无睹,但他们有一颗助人为乐,见义勇为的心。面对别人身处于水火之中,他们选择竭尽全力的去帮助别人。这样的精神值得我们学习。

《华为执行力》读书心得精选精选


这段时光过得非常的快,上一阶段的工作即将圆满结束,我们到了需要撰写工作总结的时刻了,选择的失误往往是因为你对错误的不了解,正确的选择往往来自于生活、工作经验的总结。那么工作总结应该怎么写呢?以下是小编精心收集整理的《华为执行力》读书心得精选精选,带给大家。欢迎你阅读与收藏。

读书,使人思维活跃,聪疑智慧,一篇引人注目的作品,可以让人对真正的作品更感兴趣。一篇优秀的作品读后感是怎么样诞生的呢?栏目小编为您搜集整理了一些与您需要相关的资料“《华为执行力》读书心得精选精选”。

纵观国内大多数企业的发展历程,除了经历过改革开放30多年的浮躁的市场拓展和粗放式的发展之外,真正用来打磨自己,修炼品质的企业很少。所以很多曾经的500强,今天早也没了身影。

而今天,中国制造依然是加工厂和低端产品的代名词,不用觉得偏激,也不用刺激我们那脆弱的民族自尊心,这就是现实。当我们看到很多国外的产品Made in

China

,也不要沾沾自喜,那仅仅是因为国内劳动力廉价。今天中国的大多数企业,仍很难经受起风雨,在目前经济转型升级,调结构,促优化的市场发展大浪淘沙之下,企业必须通过改革粗放式的管理模式,寻求关键资源和关键业务上价值的最大化产出,以全面管理的视野来经营企业,才能带领企业在新的经济大潮下安度彼岸。

以前我们认为成本基础上的质量控制是第一要务,而如今,质量+成本+创新三位一体的产品经营模式才最具竞争力。在这多元、多变的时期,把管理中心放在任何一个管理要素上都是不可取的。市场定位、竞争优势、竞争维度、应对变化的思路和能力、业务流程科学性、人才价值的深度挖掘、创新能力建设这些关键要素需要系统的整合起来,优化组合,用全面管理为企业赋予健康成长的体魄。

说得有点业余了,打住。小水在大的上市公司感受过,如今供职一个初创型的企业,有幸的参与到目前公司的战略发展规划制定,不断对比和思考,对于企业发展中的管理要素只能说有些感触,实在业余,所以这本《华为执行力》看了都快半年了,前几章都反复看了好几遍仍没有看完,但是仍然给我带来很多启发和感悟,华为一贯行事低调,但是其高速的发展势头仍然让人为之瞩目,短短20年,华为从一个小作坊式的团队走到全球最大通信设备供应商的宝座,华为凭什么?《华为执行力》给了我答案。

是的,执行力。和万达王健林一样,华为掌门人任正非也是军人出身,深刻的理解团队执行力能带来的巨大的能量。执行力,是华为人的重要品质,是华为成功的秘诀之一。执行力也是华为发展中的基础要素,从20XX年华为CEO郭平的新年致辞中可见一斑,把握方向,实现大平台支撑精兵作战的变革.继续进行5-10年的让听得到炮声的人能呼唤到炮火的变革,逐步开展指挥权和管理权的分离。通过建设大平台,支持前线实现精兵作战,提高单兵战斗力,一种高效执行的军队气息将华为团队的执行力文化彰显无遗。

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