[合同]香蕉哲学读书心得(篇三)。
岁月在不经意中流逝，这阶段的工作即将圆满收官，需要我们针对这一时期的工作，进行认真总结，总结是对我们某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的分析。你知道大家的工作总结都是怎么写的吗？相信你应该喜欢小编整理的[合同]香蕉哲学读书心得(篇三)，供你阅读参考，并请收藏本页面！
读书的人对于世界的基本认识也会得到拓展，身在其中更觉得安心，看完作者的作品，我们收获了一份宝贵的财富。而自己动手写读后感可以培养我们的逻辑思辨的能力和写作能力，怎样才能把读后感写好？经过查找我们终于找到了这篇令人眼前一亮的“[合同]香蕉哲学读书心得(篇三) ”，如果您喜欢本网页请将其收藏起来以便下次访问！
起初看这本书是因为被标题吸引，我是个纯粹的标题党，标题对我有致命的吸引力，同时我也是个不纯粹的标题党，哪怕香蕉哲学四个字多么娓娓动听，还抵不过我最多给他三颗星。下次，我会把自己的标准再提高些，给三颗星足足有多。
先前，我并不识得杨昌溢先生，所以当我看到豆瓣书评上一些记者的义愤填膺，天啊，我对他深深地失望，我才意识到，哦，名人。
名人写书不少见，只是常常让人失望。杨昌溢先生，也是之一。
我有一位同学，把这本书，奉若经典，经过我亲身翻阅以后，我只能说，不过如此。
我们来聊聊这本书，美曰香蕉哲学，其实跟哲学没什么关系，也跟香蕉没什么关系，这就像网络上的标题党，前势有余，后势不足。并且，作者书写的字句很凌乱，都是平时生活旅行看书写报的一些感悟，读上去会出现啊"跟我好像"一般的心灵鸡汤式的契合。所以，与我而言，这更像是一本励志书而不是哲学书，偏散文。
值得一提的是，作者的品味还是比较高端的，推荐的书籍和电影值得一看，当然，包括音乐。
最后一句，不建议阅读。
延伸阅读
烽火三少年读书心得(篇一)
岁月悠悠晓匆匆，半载光阴转瞬逝，岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。我们应该对这一阶段的工作做个总结了。总结是为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。你是不是正在为工作总结发愁？为满足你的需求，小编特地编辑了“烽火三少年读书心得(篇一)”，相信你能从中找到需要的内容！
您读了作品后是否也从中受益许多呢？阅读作品，好像身临其境，体验着山河大海的辽阔，体验着气吞山河的气概。读后感就是将自己所获得的感想详细的记录下来并且进行吸收，希望这篇“烽火三少年读书心得(篇一)”能够完美地展现出您所想要的内容。
我看完了《烽火三少年》这本书，它讲述了三个机智勇敢的少年勇敢抗日的故事。故事剧情曲折动人，体现了革命时代的少年儿童不屈不挠的好精神，值得我们每个小学生去学习。
我最喜欢的是书中的冬梅。她才14岁，刚出生父母就被日本人抓去折磨死了，年幼的冬梅和刚出生的弟弟只能由双目失明的奶奶抚养。穷人的孩子早当家，在冬梅很小的时候，她就挑起了家庭的重担，还冒着生命危险为红军传达情报，我实在太佩服她了!
和冬梅相比，我感到很惭愧。第一：我看父母的疼爱。第二：我生活的条件很好。第三我生活的无忧无虑。就单看这三点，也能看出我生活的比冬梅好上百倍，我却从来都不珍惜，太不应该了1
我们现在的幸福生活是那些革命战士用生命，鲜血换来的，为了现在的我们，有多少人奉献出了他们宝贵的生命哪?恐怕数也数不清吧?当我们坐在教室里，也应给想想那些小英雄们，这会让你又上了一节宝贵的课!
《扑克游戏》读书心得之三
在忙碌中时间过得很快，繁忙的上阶段工作刚刚结束，写好总结才能更好的知道自己的问题所在，工作总结的目的也正是为了通过把握工作规律进而提高工作质量，如何才能让自己的工作总结既清晰又有条理呢？以下由小编收集整理的《《扑克游戏》读书心得之三》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
我们每一个人都应该多读好书，让自己脱离庸俗，脱离无知，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。 读后感不仅是对书中内容的回顾，更是对自己人生经历的总结和抒发。经过栏目小编的认真编辑以下为大家准备了“《扑克游戏》读书心得之三 ”的相关内容，感谢您看完这篇文章希望它能为您提供一些实用的信息和见解！
一张牌可以睡一次懒觉，一张牌可以放一天假，一张牌可以不做作业……你们一定一位我在说自己的愿望吧，no,no,no,这可是乌伯特盛旦老师在班上推出的扑克游戏哦，怎么样，跟我一起去看看吧!
刚开学不久，新接手这个班的盛旦老师为了防止大家被学习冲昏了头脑，特地发明了这套扑克游戏，让同学们做自己喜欢的事。这套游戏刚推出不久，就受到大家的好评，带给了大家不少快乐。可是，好景不长，这件事就像插上了翅膀似的传到了女校长的耳朵里，在多次发现后，女校长让盛旦老师提前退休了，不过这并不能阻挡孩子们对他的爱，大家为他准备了欢送会，并为他做了一张“快乐度过退休假期”的`纸牌。
我觉得，盛旦老师是一个有新思想的老师，他并没有向其他老师那样生搬硬套，而是用一种独特的方式让孩子们在快乐中学习，在学习中玩耍。看，多好的一个老师呀。但是，我很讨厌女校长，她一而再，而三地阻止盛旦老师的这套游戏，还让他退休了，真是个思想陈旧的人!
同学门，你们也想玩扑克游戏吗?来看看这本书吧，让它带你进如一个全新的世界!
初三读书心得：增广贤文读书心得精选
一眨眼时间就过去了，我们的工作也随之告一段落了，我们要写好工作总结完成最后的工作，撰写工作总结，能明确个人职业道路。如何完成一篇优秀的工作总结呢？小编推荐你不妨读一下初三读书心得：增广贤文读书心得精选，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
为你收集并整理了“初三读书心得：增广贤文读书心得精选”，作者所写的作品引导我们快乐生活不可多得的科教书。写读后感可以给我们很大的启迪，重新建立学习的态度，希望这篇文章对你有所启发建议你把它保存下来以备不时之需！
我最喜欢的经典作品是《增广贤文》，因为它告诉我们的道理很多，而这些道理会使我终生受益！
《增广贤文》里讲“施恩不望报，望报不施恩”。帮助别人不是让别人报答自己。如果你为了得到别人的奖励而帮助别人，最好不要帮助别人。
我记得有一次，我看见一个小女孩在路上帮助一个非常富有但又很虚弱的老人，老人拿出钱包，拿出一张20元的钞票给小女孩。小姑娘却笑眯眯地说：“老爷爷，我帮助您，不是图您的回报，而是帮助需要帮助的人。
”这个事例，足以说明小姑娘是一个“施恩不望报”的人。小姑娘是我的榜样，我要向她学习。
《增广贤文》里还讲“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义。”意思是：小羊跪着吃奶，因为要报答母亲哺育它的恩情；乌鸦长大之后，在妈妈老的时候，会给母亲喂食。
动物都懂得感恩和孝顺，更何况我们人呢？我们一出生，父母就把这个世界作为最好的礼物送给我们。父母的养育之恩和老师的辛勤教导，还有一切付出过的人，他们的恩情我们永生不会忘。
《曾广贤文》里还有这样一个故事：有对夫妻只有一个儿子，他们都非常疼爱他们的儿子，即使家里的日子再紧张，他们也总是宠着他。后来儿子长大成家了，老妈妈也去世了，老公公跟儿子和媳妇一起过，儿子开始嫌弃老父不中用。
吃饭的时候总让父亲端到角落里去吃。小孙子看见爷爷，便走过去对爷爷说：“爷爷，您别把碗摔破了，以后留着给我爸妈用。
”儿子和媳妇听了后悔极了，以后便很孝顺老父亲了。这个故事告诉我们：做人不能不孝顺，如果不孝顺的话，自己的孩子也不会孝顺自己的。
《增广贤文》里还讲“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”意思是：好的药大多数都有苦味，使人难以下咽，但对治病有很大的好处。
忠告的话虽然不好听，但是对一个人的行为是有利的。在我们的生活中，我们做错事。我们的父母和老师批评我们。这些话也许对我们不好，但对我们很有帮助，会使我们的美德越来越好。
以前没学《增广贤文》的时候，老师批评我两句，我会觉得老师很过分，但学了《增广贤文》后，听到老师批评的时候，我会很高兴，因为我知道了自己的缺点，我便会努力去改正。做到“知过必改，闻过则喜”。
《增广贤文》是我的良师益友，在漫长的人生道路上，我将永远与之同行。
四年级下学期，我们又“攻破”了一道难关，那就是背诵《增文贤文》。这本书的内容是以个有节奏的谚语和各种书籍中的优秀句子的集合。
这里有珍惜时间的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；“两人一条心，有钱堪买金；一人一条心，无钱难买针”等名言佳句。在这么多的贤文条目中，我却独爱“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。从这句话中我感受到：
小乌鸦会衔哺母，幼羊跪着吃奶，禽与兽都懂得报恩，而人更应知父母恩，恪尽孝道。
从前，有一个小故事触动了我：有一个小男孩小时候在一棵大树旁玩耍。大树特别爱这个孩子，从来也不埋怨他，就天天陪着他玩。
孩子在玩耍，长大了，有一段时间他不来了。过了很久，他再来的时候已经是一个少年了。大树很想他，说：
“孩子，你怎么不跟我玩儿了？”他说：“我已经长大了，我不想跟你玩了。
我想要很多高级玩具。我必须学习。我还想要学费。”大树说：“孩子，真对不起，你看我也变不出玩具。
好吧，你把我所有的水果都摘下来卖了，这样你就有了玩具和学习。再过一些年，这孩子已经长成了一个青年。又过了很多年，这孩子再来的时候，心事重重徘徊在树下。
又过了很多很多年，这棵大树就剩下一个快要枯死的树根了。这个时候，孩子回来了，年纪也大了。他回到这个树下，大树跟他说：
”孩子，真对不起，你看我现在没有果子给你吃了，也没有树干给你爬了，你就更不愿意在这儿跟我玩了儿。“这孩子对大树说：”其实我现在也老了，有果子我也啃不动了，有树干我也不能爬了。
我从这个世界回来了。我想找个树根休息一下。我累了，我就是回来跟你玩儿的。这个老树根高兴极了，这时候它又看到了这个孩子小的时候。
这个故事是我们父母和我们生活的真实写照。珍惜和父母相守的时间，孝在行，敬在心。
对于如何背诵《增方贤文》，我每天都按照计划先读熟，然后再了解其蕴含的意思，最后再顺利背下来。每背一部分，我都要去仔细地体会并品味。
这本《增广贤文》真的是我的良师益友呀！它教会了我很多名句，让我扬长避短。
从开学到现在，我们背了国学经典中的《增广贤文》，里面告诉了我们许多做人的道理：善事可做；恶事莫为。还有：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义……
其中“责人之心责己，恕己之心恕人”这句话我记得最牢。每当读这句话时，我总是反省自己：你是否用责怪别人的标准来责怪自己；你又是否用饶恕自己的标准来饶恕别人。
这次再读这句话，我又回想起这星期自己的做为。“责人之心责己”——我总是检查别人的作业，说他们的字体潦草，便罚他们重写，难道自己的字体就算好吗？即使自己的字体写潦草了，也看不出来，因为自己的字本来就很好，写潦草了也不会影响整体效果，可自己用心写了吗？
并没有认真写。那自己就不应该重写吗？难道对别人严格就应该放纵自己吗？
难道自己就不能对自己狠心吗？只有严于律己，严于律己，才能成为人才的精英。这星期，我并不满意自己的做法，因为自己并没有做到“责人之心责己”！
“恕己之心恕人”——我们班的人做的并不好，总有一些小肚鸡肠的人。你瞧，那里又展开了一场嘴皮子上的战争。只见学生甲对学生乙吼道：
“你的桌子还不够你用，非要来挤我！”本来无意的学生乙气急了，也朝他吼道：“我又不是故意的，你怎么那么小肚鸡肠啊！
”不过，两人都是“君子”，君子动口不动手，两人至少没打起来，真是不幸中的万幸啊！同学们制止不住，便找来了老师。在老师身边，俩人仍不停口。
最后，老师叫停了，两人意识到老师来了。老师见他们两人脸都气得通红，就让他们先消消气，等他们脸都恢复原来的气色后，老师语重心长的教导到：“我们背的《增广贤文》有一句说的好——恕己之心恕人，只有用饶恕自己的标准来饶恕他人，才会没有小吵小闹，你们谁做到这一点儿了呢？
俗话也说‘忍一时风平浪静；退一步海阔天空’，你们两个都应该记住这句话。”两人听了，都羞愧的低下了头，双方握手言和。
“责人之心责己，恕己之心恕人”，多有哲理的一句话啊！只有真正做到这句话，你的境界就会“更上一层楼”！
观今宜鉴古，无古不成今……每当同学们的朗朗吟诵声传入我的耳朵时，我不仅佩服古人们的聪慧和他们的勇于实践的精神，这些都是他们的宝贵经验，他们从一次次的实践中总结的。人体会很深，所以我们会觉得很合理。
这些都是古人的圣训，我们要谨记。不要在犯过错误后才为自己的行为感到后悔。我体会最深的就只有一句话就是‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’。
意思是‘羊喝奶的时候是跪着喝的，表示他对母亲的尊重，乌鸦不忘养育它父母，当老乌鸦衰老时，他会反过身来哺育老乌鸦’。连大自然的动物都懂得要孝敬母亲，而人又是高级动物又有什么由不做呢？所以我们要做一个孝敬父母的人，无论你将来是贫穷还是富有，都要养育你的父母亲，不要忘记他们对你的爱，要有感激之心。
我一定会把这两句话记在心里，并且要做到。我记得有一次奶奶病得很重，爸爸妈妈和阿姨都去照顾奶奶。为了方便，他们干脆呆在病房里，轮流为没有宽带的奶奶服务。当他们没有多余的床睡觉时，他们会找一把椅子坐在床上，躺在床上，通常只睡两到四个小时。
奶奶见了常常叹气说自己不中用了，但爸爸妈妈还有姑姑却说她别难过，还说什么我记不清了，只是记得他们安慰奶奶。在这件事中，我真正体会到了‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’的真正含义。
读了《增广贤文》使我懂得了很多道理，我读过很多遍，但仍然百读不厌、情有独钟。
源远流长、博大精深的中华民族文化，它是古代人民的智慧的结晶。我们现在应该从小读经典，了解中华民族的传统文化和民族精神，日益积累更多的知识。
从小我们就诵读《三字经》、《**规》、《唐诗》、《宋词》等，其中我最喜欢诵读的是《增广贤文》，它篇幅不长。阅读节奏，朗朗上口，通俗易懂，教会了我很多人生道理。
“知己知彼，将心比心。责人之心责己，爱己之心爱人。”知道自己、了解别人，设身处地为别人着想，体会别人感受。
以责备别人的态度责备自己，以原谅自己的态度对待别人。当学生之间发生小冲突时，不要总是责怪别人，而不要反省自己。如果你先检查自己的错误并改正，你应该学会容忍别人，相信学生会相处的更好。
“读书须用意，一字值千金。”读书只有下苦工夫，才会有文辞精妙的*。今天我们读书不是为了父母，而是为了我们自己的未来。
“孝当竭力，非徒养身。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”小羊为了报达父母的养育之恩，当父母年老体弱行动不便时，小羊跪下来用乳汁喂养父母。为了报达父母的好意，当父母年老不能外出打猎时，乌鸦会把食物喂给老父母吃。
动物都能做到，难道我们人类还做不到吗？
古人给我们后人留下的，是他们在经历了自己的生活后留下的一些看法，是醒世明言，感悟千百年。而《增广贤文》，丰富了我们的内心想法，使我们在做人处事上留有余地。通读它，才能悟真理。
正所谓“读书须用意，一字值千金”。
念书的孩子读书心得之三
生活中如果有书籍相伴，那么日子一定不会是苦的，读作者写的作品能让我们变得有智慧。我们可以写一篇读后感，让我们的阅读更有意义，在要写作品的读后感时要做哪些准备呢？希望这份“念书的孩子读书心得之三 ”能够达到您的期望，建议您将此页收藏方便随时查看！
篇一：念书的孩子读后感这是原雅轩的一部电影。原雅轩并不着名，我也并不知道他。
但是，我知道他的《念书的孩子》，这个非常感人的电影。主人公名叫开开，是一个留守儿童。他与爷爷互相照顾，活得很快乐。
开开捡来的流浪狗“小胆儿”，是非常通人性的，也是我们这些人买不来的。开开家没有电脑，也没有游戏机，连电视都没法看。放学后唯一的快乐，就是告诉爸爸“复习了，预习了”后听到爸爸的夸奖。
开开的爸爸给开开和爷爷买了煤气，使要跺脚取暖的家庭暖意四溢。可是溢的太多，让爷爷煤气中毒。开开哭的死去活来，还是林医生把爷爷从阎王爷那里拽了回来。
开开感动的泪水四射，给林医生磕头表谢。但是，人免不了一死，爷爷最后还是走了……开开开始一个人在家生活，自己起床，自己做饭，自己上学……陪伴他的只有“小胆儿”。我一边看，一边擤鼻涕。
爸爸还是不忍心，想把他接到城里去。开开当然愿意，但还是有点舍不得大家。因为种种原因，“小胆儿”不能去。
开开可不愿意了，相处几年的朋友，再也无法见面。离开了开开，“小胆儿”怎么生活？怎么躲避大黑的追赶？
但他爸爸还是把他拽上了车。车走了，“小胆儿”在后面追。渐渐地，变得模糊起来……是啊，留守儿童都那么认真的学，咱再偷懒，可就说不过去了。
篇二：念书的孩子读后感《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴，我能感受到开开内心的那种孤独和执着。
“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”这则顺口溜，点出了小梦遭受伤害的直接原因，反映出许多留守儿童的生存现状。家庭情感、教育和安全都缺少这些关键环节。留守儿童的健康成长令人担忧。
家庭是社会的细胞，亲情是一切社会关系的基础。在经历了惨剧后，小梦的父亲痛定思痛：孩子好了后，一定要带在身边。
然而，正如一些人担心的那样：小梦进城后，能否在父母忙碌的生活中得到足够的照顾？面对高高的户籍壁垒，又如何从稀缺的社会公共服务中分享到自己应得的一份？
留守儿童问题不仅是一个家庭问题，也是一个社会问题。5800万留守儿童的背后，是超过两亿背井离乡的“流动大军”。一边是“流动”，一边是“留守”，许多时候，正是流动人群权利的缺失，造成了留守儿童的种种困境。
从这个意义上讲，留守儿童的安全不仅仅是他们能否与父母共同生活的问题；留守儿童的教育不仅仅是教科书和书桌的问题。对留守儿童的关注不仅要着眼于个人，而且要扩大到广大流动人口。篇三：
念书的孩子读后感3月3日，我在学校看了《念书的孩子》这本书，由于在校没有**完，我是在妈妈单位又补看的，看完后妈妈问我喜欢《念书的孩子》这本书？我说喜欢，妈妈问我：“那你看到了什么？
”我沉默了一会儿，告诉妈妈：“开开的爸爸、妈妈因为要到外地工作，所以只有他和爷爷在家，由爷爷接送他上学，他还养了一只非常可爱的小狗，叫小胆儿。我也非常喜欢小狗，妈妈，可不可以也让我养一只那么可爱的小狗？
”妈妈说我们不行，因为住楼房不能养。妈妈又问我：“那你看了这部电影学到了什么？
”我有些伤心的回答妈妈：“开开的爷爷后来死了，只剩下他自己在家了。可是他是一个很勇敢的孩子。
”妈妈说：“妈妈觉得你也很勇敢呀，你也能自己在家。”“我没有他勇敢，他自己在家能开灯、关灯，可是我自己在家不敢自己开灯、关灯，还有我不会做饭，可是路开却会，而且他还能帮爷爷做许多事情”。
“妈妈，我觉得路开比我棒，他是一个懂事的孩子。”是呀，我从从书中体会到了以往所没有接触过的一些感受，妈妈希望我能因此而成长，同时也能变得更勇敢与坚强。书中最后是开开离开农村要到城里上学，因为车上不能带小动物，于是爸爸只好将小胆儿留下，可是开开舍不得小狗，一边哭喊着下车一边让小胆儿快跑追赶车辆。
结束后，我对妈妈说，小胆一定能追上那辆车，和开开在一起了。也许妈妈不想让我太失望，只好说可能吧。无论如何，我很高兴地认为勇敢的孩子一定会有一个幸福的结局。
[演说]《三国演义》读书心得
一篇好的作品应该有哪些要素？读作者写的作品能让我们变得有智慧。 将主要思想写进读后感中，让读者更好地了解书籍的内涵，我们在海量数据中挑选了一篇非常实用的“[演说]《三国演义》读书心得”，如果你觉得我的建议有用请将这篇文章收藏起来以备参考！
响水县实验小学六（2）班周驰
指导老师：施向阳
万人皆知三国是“蜀、魏、吴”三国。
在三国演义中关羽、张飞、刘备大结义后，去打造**投军，刘备造了一对“双股剑”，关羽造了一把“青龙偃月刀”，双名“冷艳锯”，重八十二斤。张飞造的是八点长茅。参军以后，我们要学习三个精神。
三国演义末期，关羽、张飞、刘备都死了，东吴被打败。有的死了，有的投降了。蜀国的曹操想当皇帝，但最后还是死了。最后，他认为儿子是统一三国的重要任务，但他只知道吃喝玩乐，不分**。
这一部长篇小学告诉我们不要打打杀杀，要学***相处，要讲文，不要讲暴力，不然会两败俱伤，也不要只知道玩，要学***后才会有用，如果学的好的话，还有可能成为一位有用的人才，这样才能成为最好的局面。