六年级摘抄好词好句锦集。
想一想怎样画得更像？（长和宽缩小的比例要保持相同。）。在多渠道的信息传递背景下，许多人都有分享句子的习惯。精悍短小的句子可以表达蕴含丰富的内容，芙蓉134的编辑收集了大量资料整理出了《六年级摘抄好词好句》，衷心感谢您的浏览光临和探索！
1、了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。
2、How does…go to work ? She/He goes to work by…
3、 What’s the weather like in …? It’s ….and ….
4、面对种树人奇怪的举动，作者产生了哪些问题？（学生以读代答）现在请你来做一回种树人，仔细读课文12、13自然段，然后回答一下这些问题。（也可以问：种树人到底为什么这样做呢？）
5、出示崔护的《题都城南庄》，师生齐读这首诗，深化认识。
6、冰雪覆盖了整个校园，其他的树木已经光秃秃的，只有雪松是绿色的，树枝抱着一串串的雪，像一朵盛开的白莲。除了自身的条件，雪松还有很多用途！把它的树干切开，从里面会流出松香，松香是油漆化工的重要原料，还可以用于医药，是松香做家具的好材料。
7、想一想怎样画得更像？（长和宽缩小的比例要保持相同。）
8、使学生巩固已获得的比和比例知识点；依据比和比例知识点的内部特征，引导学生把握知识之间的内在联系，并能自主地建构知识网络；
9、Revisin: T: M hbb is travelling. D u lie travelling? During travelling, I lie taing se pictures. L! D u lie these pictures? Can u tell e 5
10、闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
11、挑两个黑板图（一个画得不像一个画得较像）出示：
12、虽然十分钟的休息是短暂的，但因为它是宝贵的，它应该更珍惜。
13、顾山东白堤和西南苏堤，像两条绿丝带，轻轻飘浮在碧水上。
14、When going? going….（时间）
15、Therealfriendshipis。
16、I failed the math test I’m sorry to hear that.
17、听了这件事，同学们都心急如焚。
18、我肯定李林大概是生病了。（前后矛盾）
19、默读课文，思考：初读课文，你读懂些什么？有什么感受？有哪些不明白的地方？
20、课前搜集资料，你对朱自清先生有哪些了解。（学生介绍自己搜集的资料）
21、朱自清先生不仅是一位诗人、学者，而且还是一位杰出的散文大师，他为我们留下许多脍炙人口的散文佳作，他的散文被称作“美文的典范”。今天，就让我们一起来赏读他24岁时写下的一篇散文《匆匆》。
22、整理完的同学在小组里面交流一下吧。
23、 How do you go to …? I go to … by ….