英语的好词好句六年级摘抄53条。
“Jim,likes,riding,bicycle,his(。)。”人们喜欢在网络上分享自己的心情。简短的几句话可以从不同的角度来解读理解，理解和运用不同的修辞手法你是否擅长？芙蓉134的编辑为大家选出了一些备受追捧的英语的好词好句六年级值得一看，或许这些句子能够给您带来一些有意义的发现！
英语的好词好句六年级(1--18条)
1、理清文章的整体脉络，想想课文写了一件什么事？
2、How do you plant a flower?
3、小升初英语专项测试题：单项选择
4、She's a great networker 她的人面很广。
5、学习了《亡羊补牢》一课，受到了深刻教育。（成份残缺）
6、Dotheylike________(swim)?
7、“我”听了种树人的一番话，为什么非常感动？引导学生理解体会课文第14自然段的重点句子：“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。就会学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”
8、SomepeoplespeakEnglishandChinese.
9、自学生字新词，同学之间交流不理解的词意。小组内交流你是怎样记忆本课的生字的。（喜欢做的同学可以在练习本上给下列字组词，出示）
10、学生读出句子，其间教师引导说出怪在哪，理解“莫名其妙”，然后指导读出抓住“有时”等读出“奇怪、疑问”的感觉。
11、Jim,likes,riding,bicycle,his(。)
12、师：刚才同学们讲了很多有关比和比例的知识，但是如果我们把这些的知识像刚才这样你一句我一句的讲会有什么感觉。（太乱了）是的，所以接下来我们就对这些知识进行有序的整理，对这些知识有更完整的认识。---比和比例的复习和整理 （板书）
13、边读课文边思考，不懂的词语和句子做上标记。
14、 估计黑板的长和宽：教室前的这块黑板同学们熟悉吗？
15、Look____thoseflowers,theyarebeautiful.
16、朱自清的时间步履匆匆，在洗手、吃饭的时候过去了。那么，同学们，你们的时间是怎样从你的身边一点一滴溜走的呢？请大家学着朱自清先生的写法，也抓住自己身边的小事，赋予时间生命，让我们感觉到时间是怎样从你的身边流逝的？看谁写的最有朱先生的风格。
17、读书思考：文章第一自然段写到燕子去了还来，杨柳枯了还青，桃花谢了还开，可是燕子还是去年的燕子，杨柳还是去年的杨柳，桃花还是去年的桃花吗？（燕子已经不再是去年的燕子，杨柳也不再是去年的杨柳，桃花当然也不再是去年的桃花。对于世间万物来说，时光都是一样的公平，一样的一去不复返。）
18、Love keeps the cold out better than a cloak爱比大衣更能驱走寒冷。英语情话短句
英语的好词好句六年级(19--36条)
19、Where going? going to the +(地点)
20、 Where is the …? It’s west/east/north/south/left/right of the…
21、Who go with? went with +人物
22、 质疑：这么大的黑板，为什么能画在这么小的一张纸上呢？（长和宽按一定的比例缩小了。）
23、挑两个黑板图（一个画得不像一个画得较像）出示：
24、Wehavebreakfastat7:30.
25、What’s xxx’s / his /her hobby? Xxx’s /His/Her hobby is…. // He/She likes…
26、When going? going….（时间）
27、you,got,have,a,about,book,America(?)
28、情感目标：培养学生自觉遵守交通规则的习惯。
29、It’s just around the corner 转弯就是。
30、What’s the matter (with you),xxx? I have a fever/…(病的症状)
31、赏析美词佳句，边读边画，把自己喜欢的句子画下来，并有感情的读一读。
32、默读课文，思考：初读课文，你读懂些什么？有什么感受？有哪些不明白的地方？
33、 How big are your feet ? I wear size…
34、综合运用What, How等疑问词，来交流植物的生长过程：How / What ... + do / should + you + do?例：
35、学生读书后全班交流初读后的感受。
36、Tom’smother_______(have)anicejacket.
英语的好词好句六年级(37--54条)
37、Do you/ they like salad/ pears?
38、Let’s______(go)toChinatownnow.
39、这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
40、认知目标：掌握本课的四会单词：suer, ht, rain;三会单词：beach, shell, sandcastle, l fr;掌握以下句型：suer is the secnd seasn. It’s the httest seasn. Is he planting rice? es, he is. N, he isn’t. Is she aing a sandcastle? N, she isn’t. She is ling fr shells.
41、have,we,a,always,dinner,big,family(。)
42、Don''t take this heaven from me 不要让我失望
43、 How do you go to …? I go to … by ….
44、沙滩的夏天是游客们的好去处。（词序颠倒）
45、在革命者朗声大笑声中，迎接着1949年胜利的春天。先找到写难友们不同的“笑”的地方，再读一读他们的语言或者表现，边读边想：革命者“笑”出了什么？
46、我的疑惑：通过读书我有以下几个问题要和同学探讨：
47、课前搜集资料，你对朱自清先生有哪些了解。（学生介绍自己搜集的资料）
48、有感情地朗读课文，抄写对自己有启发的语句。
49、这次考试，小明取得了优异的成就。
50、Have you got a pencil? Yes, I have.
51、Iheardinthenextdoor。
52、我肯定李林大概是生病了。（前后矛盾）
53、请拿出标有南京上海的地图，找出比例尺并说说意义。