描写作文的好词好句(摘录56条)。
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描写作文的好词好句【篇1】
1、c语言是什么？C代表电脑。电脑是我的天空，在飞翔的同时，真的让我快乐让我烦恼。
2、我的爱好和其他同学不一样，不是下棋跳舞，不是做模型，而是做电脑网页。
3、常常胖墩墩的，红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
4、伸长八尺（大概184cm），面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
5、夏夜，外婆的昙花又开了，花瓣又大，又白，长在又粗又壮的茎上。在月光下闪闪发光。它的开放让全家人欣喜若狂，每个人都不停地赞美、欣赏。但最让我惊讶的是它短暂而美丽的时刻。
6、四要根据故事情节发展的需要适时描写。在一篇作文中，要不要写人物外貌，是在一处写，还是分散在故事情节中，都要根据中心确定，要为文章内容服务。只有这样，才能使人物具有“立体感”，才能感动人、教育人。请看下面的片段作文：
7、盛期：是竹笋生长最快的时期。在竹根继续伸长并开始发展侧根的同时，竹笋的高生长迅速而稳定，呈直线上升，到生长高峰，1昼夜可长1m左右。基部笋箨开始脱落，上部枝条开始伸展，高生长速度又由快而慢，竹笋逐渐过渡到幼竹阶段，除梢部尚为笋箨包被外，中下部各节间在光的影响下，产生叶绿素，变为绿色的“竹青”，进行光合作用，为竹笋一幼竹生长自给部分养分。
8、小弟弟一会儿哭，一会儿笑，有时候也做出让人啼笑皆非的事情。就像今天下午，他躺在床上，趁妈妈不注意，滚来滚去，最终把一泡大尿撒在了自己的枕头上，妈妈也拿他没办法！
9、他左顾右盼地想找她，可是她到哪里去了?啊，原来她还在那里，他怒气冲冲地走到她的面前，拉住她的胳膊，大声嚷嚷说：还不快走?火车要开了!
10、今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟，气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等。
11、微笑可以开启封闭的心灵，可以给予别人希望，同时也是人与人之间沟通的最好方式，是和谐社会中一道亮丽的风景线。苏格拉底曾说：“在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢？是啊，微笑是人类最美的表情，不需要刻意去学习，这是上帝赋予人类的一个宝贵的礼物。在生活中微笑可以很好地协调人与人之间的关系，让社会变得更和谐。”
12、小狮子狗身上的毛几乎都是黄色的，只有脖子和四只小脚丫是白色的。一双眼睛使劲瞪着像两只黑色的玻璃球。鼻子一天到晚也不闲，在大街上闻闻这个，闻闻那个，好像一位侦查员在侦探敌情。它的小嘴巴也是黑乎乎的仿佛嘴上粘了一块煤。
13、这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。
14、课后作业：再来写写“我”自己。
15、丁丁今年9岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
16、我们的班主任毛老师带我们的数学课，一看就知道她是一位经验丰富的老师。它的表情就是指令，当老师愁眉紧锁的时候大家就坐好。当老师露出春天般的笑容时，我们就知道这堂课圆满成功了。
17、开学的第一节课，班主任潘老师走进教室时，他的身后跟着一个背着书包的小姑娘。只见她穿着合身的衣服，梳着小辫，粗眉大眼，看上去并没什么与众不同的地方。只是她老用手指抠着下嘴唇。红着脸，不说话。潘老师指着她说：“这是新转来的江健同学，她刚来，希望大家在各方面能互相帮助。”说着，指了指我旁边的位子，叫那小姑娘坐。我一看呆住了，什么？一个陌生的女同学坐在我旁边，这，这…… 我实在不痛快。下课了，同学们各自出去活动，只有江健不安地坐在位子上翻着书，有几位热心的女同学主动来邀请她去玩，江健红着脸，很不自然地拒绝了。过了几天，她和我们熟悉了。每当课间她和我们一起在操场上游戏时，脸上总是绽开了愉快的笑容。
18、今年寒假，我和妈妈去看外婆。刚到家门口，一条花皮小狗冲着我们汪汪直叫，我心里很害怕，在外婆的招呼下，它变得非常温顺，好象听懂人类的语言。相处一段时间后，它开始对我友好了。我发现它有大大的耳朵，圆圆的眼睛，短短的尾巴，一身毛茸茸的花毛，十分可爱。
19、这只狗在我们家已经待了五年了。虽然好东西没多吃，但是工作却干的很出色。只要有哪只猫或狗去我们家门前晒太阳，那只小动物肯定吃不了兜着走。
描写作文的好词好句【篇2】
20、我家养了一只活泼可爱的小狗。它是爸爸从上海买回来的。
21、工程师是连结科学理论的象牙塔和普通人日常生活的桥梁。
22、笑傲风月(形容心情悠闲自在。)
23、兄友弟恭（哥哥对弟弟友爱，弟弟对哥哥恭敬。形容兄弟间互爱互敬。）
24、我的爱好从我记事起，我的爱好，就像天上的星星，数也数不清，最亮的一颗，也是我最喜欢的那颗，那就是画画。
25、门一开，班主任领进一位女生。她长得很好看，衣着朴素。“我叫李华，请多光照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。
26、写法指导：外貌描写是指人物的容貌、身材、服饰和神情的描写。好的外貌描写能够展现人物的风貌、性格特点，使人物活灵活现地展现在我们面前。那么，怎样描写人物的外貌呢？
27、昙花的生命是短暂的。它没有眼泪，没有悲伤，没有彷徨，有的只是对自己的执着。而为这种惊人的美丽所付出的代价就是开花和凋谢。
28、它还可以让我养成良好的的劳动行为。有时候它脏了，我就给它洗澡，它拉屎了，我就给它擦屁屁，它的毛乱了，我就帮它梳。
29、小不点、娃娃脸、水汪汪、胖乎乎、兴冲冲、笑嘻嘻、笑哈哈
30、老师在那备课，读书时他在哪写写画画，涂抹勾勒;思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。
31、姐姐说话的声音，就像甘蔗的汁液一样清甜。
32、妈妈很晚还没回来，我在屋里踱来踱去，不时地抬头看向钟表，我真快急死了，不停地游走。我在心中告诉自己要冷静，我停下来坐到沙发上，而我心里还着急。
33、但的眼她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识，没有什么使佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。
34、眼睛四肢蹄掌互相碰撞其貌不扬身体高大
35、晚上我走到老师办公室拿着作业音乐老师，让我那个凳子坐到他旁边给我讲着作业怎么做怎么写，一道道跟我说着分析这，他讲的时候是那样的认真呢样严肃。然而我也在认真的聆听着他呢美丽的声音在我耳朵边讲着呢一道道我不知道该怎么做的题目。
36、它可以培养我的爱心。有时我吃面包给它一点儿，吃粉的时候也给他一点。吃肉时也是一样。冷了让它和我一起烤火，它就像我的妹妹一样，我干什么，它也干什么。
37、他个他中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。
38、开胃健脾。竹笋含有一种白色的含氮物质，构成了竹笋独有的清香，具有开胃、促进消化、增强食欲的作用，可用于治疗胃胀、消化不良、胃口不好等病症；
描写作文的好词好句【篇3】
39、一般来说，只要是能够通过正规出版渠道出版的书，文字关都能过得去的，只要有心读，对写作能力都会有提高。至于适合与否，小学生也没有特别固定的吧，张爱玲9岁就把《红楼梦》看得滚瓜烂熟了，一些少年大学生小学时就阅读很深奥的书了。所以，本人认为，要在阅读后提高写作能力，不在于它是什么书，而在于你是怎么读，也就是阅读的方法对不对头。还有，就我个人而言，不太鼓励学生阅读作文选，而希望学生多读名家名篇，因为这跟学武术是一样的，拜高手为师，自然能学到一流的武艺，拜街头武师为师，他自己的水平都有限，他还能教给你多少？作文选本身就是学生腔很浓的东西，小作者自己的视野和功力就不高，它的文章确实很难担当起“老师”的重任，如果你的孩子选择以他们为师，也就不可能超越他们。
40、我的弟弟是小麦肤色。大大的眼睛，还有长长的睫毛。长的虎头虎脑，十分惹人喜爱。刚接触他时，你会感觉他是一个很安静的孩子，不喜欢说话。但是只要接触的时间长了，你就会发现他活泼开朗，而且十分调皮好动。
41、教室里真是人声鼎沸。这时，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。
42、杨树和柳树都是有粗大的树干支撑着树冠的乔木，它们和迎春花、榆叶儿梅一类比起来，算是大个子了。每当温暧的春风吹到它们的家乡，它们就吐出嫩芽，长出新枝，披上绿装。当七月骄阳似火的时候，它们蓬蓬的树冠更显得可爱。但当夏去秋来，在瑟瑟的秋风中，它们无可奈何地脱去青衣，只剩下祜杈干枝，愧望着常青的松柏，忍受着作家笔下的挖苦。在这一点上，杨树和柳树是“同甘共苦”的。
43、揣摩一下下面描写分别表现了人物怎样的性格特征：
44、梧桐和槐树的枯黄落叶被风卷起，在空中打着旋儿，刚刚落下又被卷起。
45、看那星星多可爱呀!小的星星眨着眼向我问好，大的星星直愣着“耳朵”听我唱歌，亮的星星高兴得告诉我昨夜和月亮姑娘嬉戏的情景，暗的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞。星星多么神奇呀!银闪闪的，像一颗颗钻石，我总是梦想把它摘在下来，串成一串闪亮的项链，戴在自己的脖子上，那该多美呀!明亮的星光，掺上了露水，变得是湿湿润润、柔柔和和，随后轻轻的挂在树梢上，搭在屋檐上，铺在街道上，薄薄的一层。接触到这种光辉的一切都变得那么雅致，那么幽静，那么安详……
46、初期：是竹笋地下生长的继续，尽管笋尖露头，笋体仍在土中，横向膨大生长较为显著，节间长度增长很小，基部各节陆续生根，高生长非常缓慢，一般每天生长量不过1～2cm。
47、它的毛很软也很白，摸起来特别舒服，鼻子也很灵敏。噢。差点忘了它的名子叫白白。
48、笑比河清(形容态度严肃，难见笑容。)
49、微笑乃是具有多重意义的语言。――施皮特勒[瑞士诗人、小说家]
50、有人说眼睛是心灵的窗口，从人的眼睛可以感受到人的性格。请看看下面几双眼睛，试着体会一下人物不同的性格。
51、这样的笑容，像是好茶遇到了好水，舒展得漂亮。
52、黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。
53、"孩子，这里光明的话，那就向上爬，总有一天你会与阳光来个亲密的接触。"一株年老的春笋道。
54、要按照一定顺序写具体。通常的顺序是：由全身到身体局部，从身材、衣着，到面容及两手；从脸的上部写到下部，合理地安排材料，这样才能给人留下清晰、难忘的印象。请看下面的片段作文：
55、漆黑发亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地转。嘴巴长长的，还有一对很灵的耳朵，如果附近有一丁点响动，它就会把耳朵竖起来。黄色的小爪像四朵梅花，那条撅着的尾巴总是悠闲不停地摇摆着，样子非常讨人喜欢，还非常调皮捣蛋。所以我给它取名叫“皮皮”。
56、你看，它的毛是雪白与土黄两种颜色掺在一起的，摸起来那么软，那么舒服。它的耳朵像两片灰色的小面片，只有饺子皮般大小；它的鼻子是黑色的，很小很小；小腿短短的，跑起来像在滚动，从后面看，屁股一直在左右摆动，非常有趣；它的尾巴向上翘着，像一个倒立的逗号。这只可爱的小狗就是笨笨。