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特色活动工作总结

大班绘画特色活动工作总结

时间:2024-06-17 作者:芙蓉134

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[总结]大班绘画特色活动工作总结。

一眨眼的功夫。前段时间,工作即将结束,这一阶段的工作即将圆满收官,又到了写工作总结的时候了,做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧,更好地完成工作。撰写工作总结时我们需要注意哪些问题呢?推荐你看看以下的[总结]大班绘画特色活动工作总结,希望你能从中找到有用的内容!

导语:本文是关于大班绘画特色活动的工作总结,希望对您有所帮助!

本学期大班绘画活动继续以水彩油画棒画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成绩。

这个学期我们主要是通过让幼儿在了解和认识基本图形的基础上,通过观察、比较,将大自然和生活中的物体形象,简化、概括成不同的平面基本形。教给幼儿用基本形去描绘物体形象,能较快地掌握住物体的主要形状特征,提高幼儿画水彩油画棒画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。

经过一个学期的努力,幼儿对水彩油画棒画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:

1、 孩子们已经掌握了绘画的基本绘画方法。

孩子们有了一个学期绘画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们认识和了解各种基本图形,并将生活中的物体简化、概括成不同的平面基本形,让幼儿掌握各种基本形的画法。鼓励儿童学习使用基本形式来描述各种物体的图像,并为儿童创造一切绘画的机会。动员家长为孩子准备绘画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对水彩油画棒画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。

二、在绘画中幼儿能大胆作画。

我努力为幼儿创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们大胆装饰画面,在每次活动课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。我每次都将画完的幼儿作品及时让幼儿自己贴在作品展区,让大家来一起欣赏,我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画画,体验创作的快乐。在绘画专题中,所有领导都惊叹于孩子们的大胆写作和丰富的想象力。

3、 孩子们画水彩棒的技巧提高了,其他种类的画也一样。

有了画水彩画的基础,孩子们画起其他种类的画显得容易多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小朋友时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、树木、动物也都有美丽的图案,作品质量越来越高。孩子们的小画册有让我们惊喜的内容,画展区的作品也让家长们竖起了大拇指。

儿童绘画取得了很大的进步,但也存在一些不足

1、 孩子们的绘画技巧是两极分化的。

二、幼儿的评价能力有待加强。

大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!

希望孩子们能在艺术的世界里更自由地飞翔,接受美的影响,踏上艺术的生活。

精选阅读

美术特色活动总结系列


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美术特色活动总结【篇1】

小班美术特色活动总结


近年来,越来越多的小班教师开始关注美术教育的重要性,并积极开展各类美术特色活动。这些活动旨在培养幼儿的审美能力、创造力以及动手能力,提高他们的绘画水平和表现力。在过去一年的美术教育中,小班教师团队精心组织了一系列丰富多彩的美术特色活动,获得了极好的效果,取得了丰硕的成果。


为了让幼儿在美术教育中感受到快乐,积极打造了一个充满创造力和想象力的环境。在教室的角落里,搭建了一个小型的艺术工作室,提供了丰富多样的绘画材料,如彩笔、画纸、颜料、水彩笔等。每天,孩子们都有机会在这个工作室中自由发挥,进行绘画创作。教师还定期组织绘画比赛,以鼓励孩子们积极参与。这些特色活动不仅激发了幼儿的兴趣,更培养了他们的动手能力和协作精神。


在美术特色活动中,注重孩子们的感受和表现。鼓励幼儿表达自己的情感和想法,让他们通过绘画来展示内心世界。例如,在春节期间,组织了一次主题为“春天的绘画探寻”的活动。幼儿们用丰富的色彩描绘了春天的景象,他们画出了鲜花盛开、小鸟欢歌的美妙场景,让人们感受到春天的温暖和美丽。同时,还展示了幼儿的作品,鼓励他们进行互相欣赏和交流,以增强他们的自信心。


为了提高幼儿的绘画水平,注重基础技能的培养。设计了一系列的技能训练课程,如线条练习、色彩搭配和构图等。通过这些训练,孩子们学会了画出整齐的线条、协调的色彩和具有层次感的构图。同时,还组织了绘画实践课程,在课上,请来了专业的美术老师指导幼儿们绘画。他们耐心地教导孩子们绘画的技巧和方法,同时也传递了一些绘画的知识和文化。这样的实践课程不仅提高了幼儿的绘画水平,也丰富了他们的艺术素养。


美术特色活动还与其他学科进行了有机的结合,提供了综合学习的机会。在中秋节期间,组织了一次“让绘画飞起来”的活动。孩子们学习了制作传统的风筝,并在风筝上进行绘画。通过这个活动,他们不仅了解了中秋节的习俗,还学会了如何制作风筝。在制作过程中,孩子们体验到了合作和分享的乐趣,也锻炼了他们的动手能力和空间意识。还通过绘画和音乐的组合,打造了一次精彩的视听艺术表演,让孩子们在欣赏美妙音乐的同时,感受到了绘画的魅力。


通过这一年的美术特色活动,深刻认识到美术教育对幼儿成长的积极影响。美术活动不仅丰富了孩子们的课余生活,更提高了他们的绘画水平和表现力。通过自由发挥和绘画作品的互相欣赏,孩子们的创造力和表达能力得到了培养和提升。美术活动与其他学科的有机结合也为幼儿提供了多元化的学习机会,促进了他们的全面发展。


未来,将继续丰富美术特色活动的内容和形式,更加注重幼儿个体和整体的发展。将继续鼓励幼儿表达自己的情感和想法,激发他们的创造力和想象力。同时,也会进一步深化美术与其他学科的结合,提供更多的综合学习机会。相信在不久的将来,孩子们的绘画水平将得到更大的突破,他们的艺术潜能将得到更好的发掘。

美术特色活动总结【篇2】

小班美术特色活动总结


近年来,随着教育观念的不断发展和艺术教育的重视,小班美术活动作为幼儿园的特色活动之一,越来越受到教育工作者和家长的关注。小班美术活动通过生动有趣的方式,激发幼儿的创造力、想象力和观察力,培养其对美的认识和审美能力,不仅丰富了幼儿园的教学内容,也对幼儿的综合发展起到了重要的促进作用。下面,我将详细介绍一次小班美术特色活动的总结。


这次特色活动的主题是“五彩斑斓的春天”。在活动开始之前,老师精心设计了一系列的美术游戏和手工制作,以让幼儿在玩中学、在乐中渐渐体验到对美的追求。活动的第一环节是展示环节,老师在黑板上挂了一幅美丽的春天图画,引起了幼儿们的好奇和兴趣。老师用生动形象的语言描述了春天的美好景色,包括鲜花、蝴蝶、小鸟等元素,激发了幼儿们对春天的向往之情。


是美术游戏环节。老师提前准备了一些颜料、画笔和画纸,为幼儿们选择一些易于操作的画板,以确保每个幼儿都能参与进来。老师让幼儿们用蓝色颜料和画笔在画纸上画出蓝天,然后用黄色颜料描绘出太阳的轮廓。幼儿们动作齐刷刷地挥动画笔,小小的画家们在画纸上创造出了美丽的蓝天和明亮的太阳。老师给每个幼儿一片绿色的画纸,让他们用黄色颜料画出一丛丛绿色的草丛,再用红色颜料勾勒出红太阳。通过这样的操作,幼儿们不仅锻炼了手眼协调能力,还学会了使用颜料配合画笔,展现了他们的创造力和想象力。


随后,是手工制作环节。在美术课上,老师曾经讲解过蝴蝶的形态和结构,幼儿们对此留下了深刻的印象。在这次活动中,老师准备了许多彩色纸和剪刀,带领幼儿们制作蝴蝶的折纸作品。幼儿们有条不紊地按照老师的指导,折叠彩纸、剪出翅膀的形状,并且为蝴蝶添加眼睛和触角等细节。每个幼儿都成功地完成了自己的蝴蝶作品,他们都对自己的作品充满了自豪感,并愿意将它们带回家与家人分享。


整个活动过程中,小班的孩子们积极参与,充满了激情和活力。他们通过画画和手工制作,不仅锻炼了手部协调能力和创造力,也培养了对美的敏感和表现能力。美术活动不仅丰富了幼儿们的课外生活,也为其他学科的学习提供了丰富的素材和切入点。同时,活动也为家长们提供了一个了解幼儿发展情况的机会,增强了家园合作。


通过这次活动,我们得到了许多启示。小班美术活动要注重幼儿的参与性,让每个幼儿都能参与进来,充分发挥他们的主动性和独立性。要注意活动的设计与实际的结合,利用幼儿的生活经验和感知去创作,使美术活动更加贴近幼儿的实际情况。要充分利用多样的材料和工具来丰富美术活动的形式,解放幼儿的想象力和创造力。要与家长保持良好的沟通和合作,让他们了解幼儿的学习情况,并共同促进幼儿的综合发展。


小编认为,小班美术特色活动是一种非常好的教学形式,它通过生动的方式激发幼儿的艺术创造力,不仅丰富了幼儿的课程内容,也促进了幼儿的全面发展。通过这次活动,我们不仅让幼儿在玩中学,还为他们带来了美的享受,让他们对美充满向往,并激发了他们创造美的潜力。希望在未来的教学中,我们能够更好地运用小班美术特色活动,为幼儿的成长和发展提供更多有趣、有意义的教育体验。

美术特色活动总结【篇3】

值此南山区首届艺术节之际,在学校各级领导的关怀下和各界同仁的帮助下,美术学科进行了学生的美术创作活动,同时也对以往学生的作品进行了展示。

指导思想:

以丰富学生的学习生活,展示学生的艺术特长,培养和提高学生的审美意识、表演能力和实践能力。组织美术部小学教学办公室、德育处、综合部,举办北京大学附属深圳南山分校小学艺术节书法作品展。

活动时间:

展览于5月27日在小学部一楼的大空间展开。

活动计划:

负责人主题

展示内容

所需人员

作品数量

天笔思墨梦彩—天笔老师

和他的学生

硬笔书法,软笔书法

儿童画各年级学生30人左右

65叶逸兰

创意生活你我他

儿童画版画

工艺品剪纸

各年级学生30人左右

82瞿拥军儿童中国画作品展

奇思妙想---学生想象创作展

感受生活---学生速写

写生作品展

中国画作品展

想象创作展

学生速写,写生作品展

各年级学生30人左右

136张

董雪晶鞋子写生

树叶脸谱艺术

黑白韵律

儿童画儿童画

儿童画儿童画

各年级学生30人左右

154张

活动成效:

经过师生们的精心准备,一场规模宏大、层次高、具有明显专业特色和主题特色的学生作品展正式启动。本次展览充分展示了小学美术教学的成果。

美术组师生并在“飞跃星空”艺术表演现场会进行了美术现场展示活动。

展出的作品包括书法、儿童画、水墨画、手工作品等十余个主题。同时,还有100米艺术卷轴展出。作品更注重形象、线条、色彩、肌理、肌理和空间视觉直觉的再现。学生创作的作品思维灵活,构思新颖,内容丰富,表达细致,孩子们非常感兴趣。

美术组2019.7.7

2019年07月03日

美术特色活动总结【篇4】

作为一种广受欢迎的文化艺术形式,美术活动对于培养孩子们的审美能力、创造力和表达能力具有重要意义。在学校中,美术特色活动是常见的教育形式,对于孩子们的成长和发展有着重要的促进作用。在这篇文章中,我们将对美术特色活动进行总结,讨论它对于学生学习和成长的影响。

一、 美术特色活动对于学生审美能力的培养

美术特色活动是培养学生审美能力的一种有效手段。通过丰富多彩的美术活动,学生们能够接触到不同类型、不同风格和不同意境的艺术品,从而接受艺术的熏陶,感受艺术的魅力。美术活动还可以通过教导学生,帮助他们发现周围的美和形式之美,使他们对人类文化艺术的理解更加深刻,提高他们的审美品位。

二、美术特色活动对于学生创造力的提升

美术特色活动重视学生的创造力,并为学生提供丰富的创造空间。在美术活动中,学生可以进行自由创作,将自己的想象力与创造力充分发挥。通过这种方式,学生的创造力和想象力得到了发挥,他们能够从自己的角度去感知和解释艺术,也能够自由地创造出自己的美术作品。

三、美术特色活动对于学生表达能力的提高

美术特色活动也能够提高学生的表达能力。美术作为一种非语言的表达方式,能够激发学生自然的表达欲和表达能力。通过美术活动,学生可以从自己的角度去观察和理解艺术,将自己的观点、体验、心情和感受进行艺术化的表达。美术活动可以让学生自由表达自己的想法和感情,也可以让学生学会以不同的方式来表达自己的观点和意见。通过美术特色活动,学生的表达能力可以得到很好的锻炼和提高。

四、美术特色活动对于学生综合素质的提升

美术特色活动能够帮助学生提升综合素质。美术活动是一种系统性、全面性的教育形式,能够全面发展学生的身体、智力、情感和人格等各个方面的能力。在美术活动中,学生需要运用不同的技能,如写生、创作、独立思考、观察、分析和评价等,其综合素质的提高也是很重要的。

综上所述,美术特色活动对于学生的成长和发展具有积极的推动作用,不仅有助于培养孩子们的审美能力、创造力和表达能力,还能够提高他们的综合素质,促进全面发展。因此,在学校教育中推广美术特色活动,对于学生成长和发展具有深远的意义。

美术特色活动总结【篇5】

作业活动

1、进行教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。

3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上,学习认识并使用更多的中间色。

4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的.特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

作品展示

1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这样的时候,给予每一个孩子同等的表现机会。将他们所有的作品进行编辑、组合,和他们一起挑出自己最满意的作品,布置到画展之中。

2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。

大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!

美术特色活动总结【篇6】

本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:

1、进行教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动的主题,大班美术特色活动总结。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

・2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步,幼儿园大班工作总结《大班美术特色活动总结》。

・3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上,学习认识并使用更多的中间色。

・4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

・1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这样的时候,给予每一个孩子同等的表现机会。将他们所有的作品进行编辑、组合,和他们一起挑出自己最满意的作品,布置到画展之中。

・2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画――《动物乐园》。

・大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!

美术特色活动总结【篇7】

活动目标:

1、运用多种形式,调动多种感官感受葫芦藤的艺术美,提高幼儿的审美能力。

2、尝试用毛笔大胆运用线条进行葫芦藤的美术创作,体验自主表达、合作创作的乐趣。

3、根据对画面的观察,发展视觉的敏锐性。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

2、葫芦藤的图片、葫芦生长过程的动画、齐白石的国画葫芦作品的PPT课件

活动过程:

一、播放PPT引导幼儿观察葫芦藤的特征。

师:这是什么?葫芦藤长得是什么样的?长在哪里?葫芦藤是怎样长大的?它的藤都长得一样吗?哪里的藤长得粗?哪里的藤长得细?有几根藤缠绕在一起?藤上有些什么?

二、玩一玩藤的游戏。

一些幼儿当架子,一些幼儿拿着各种彩色的皱纹纸条当藤,在架子中穿来绕去,将手中的藤缠绕到架子上。(文章出自.屈老师教案网)让幼儿体验藤与架子的缠绕,藤与藤之间的缠绕。

出示齐白石的葫芦引导幼儿观察图上画的是什么?画的葫芦藤都一样吗?哪里不一样?粗的藤要怎样画?细的藤要怎样画?葫芦藤上长了什么?有些什么小动物会来葫芦藤上或藤下玩呢?

四、我来画一画。

四人一组,合作从不同的方向画出藤来,相互缠绕,并在藤上画出葫芦、叶、花、并想想还会有些谁在你的葫芦藤上或藤下玩。

五、欣赏并讲一讲画了些什么?

活动反思:

幼儿最近用了几次毛笔创作,喜欢上了这种工具,于是我选了孩子们最爱的葫芦娃的葫芦藤作为创作对象,教师基于儿童生活经验和学习水平的前提下创造适宜的审美情境,让幼儿欣赏葫芦的生长过程的动画和图片,提供富有表现力的工具和材料,引领幼儿多视角,多通道参与体验活动,让幼儿用纸条当藤,让幼儿体验藤与架子的缠绕,藤与藤之间的缠绕。从而形成丰富而深刻的审美体验,有效支持儿童富有个性的创意表达。在创作过程中孩子们对水的掌握不够好,所以有些画面太湿而破了,我想可以用素描纸让幼儿画,效果可能更好。

美术特色活动总结【篇8】

本学期的'美术特色教学活动在元月16日的画展中愉快地结束了,本次展览共展出幼儿美术作品一百多幅,参展幼儿人数:43人,作者年龄:4—5岁,作品的表现形式包括水彩画、线条画、蜡笔画、吹画、趣味画,装饰画等,作品内容形式多样、内容丰富,富有创意,每一幅作品不仅充满了童心、稚气,而且充分体现了幼儿丰富的想象力和创造能力。

整个学期下来,孩子们的绘画水平都有了一定的进步,同时也激发了幼儿对美术的兴趣,丰富了幼儿知识经验的积累,培养了幼儿的创新能力。下面我对本学期的美术教学工作做个总结:

兴趣是学习动力,如何提高幼儿对绘画的兴趣,发挥幼儿积极主动性,是本学期教学的重点。通过生动形象的语言,以游戏的形式开展教学,把绘画寓于游戏中,是我们主要的教学方法,如在进行蜡笔画教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图,鼓励幼儿大胆想象、有创意。在涂色方面,指导孩子学习了相似色、渐变色等多种涂色方法,鼓励幼儿有自己的想法。

新鲜有趣的事物,幼儿都乐于接受,为了提高幼儿某一方面的绘画能力,我们注意开展一系列不同形式的绘画活动。线条绘画的一个重要表现手段,以线条为主要表现手法的为了提高幼儿对线的表现力,我们由浅入深地开展了一系列的绘画活动,有《蝴蝶》《扇子》《花瓶》《树叶》,让幼儿随意联想线的装饰,用不同的线自由组合起来装饰,以致整个画面活泼生动。

在活动过程中,幼儿看到了意想不到的效果,获得了成功的体验,对“线描画”的活动产生了浓厚兴趣。为进一步提高幼儿对线的表现力,又用黑白配的方式强化了画面效果,增强了幼儿绘画的自信心,让在活动中能表现自己的想法,有积极的创意。

幼儿绘画活动是一种创造活动,幼儿绘画作品的魅力就在于其充满丰富,甚至离奇的想象和独特的表现手法。幼儿的绘画能力,是靠本身的理解认识和感受力来发展的。教师不要求幼儿模仿自己的作品,这样会抹杀了幼儿所特有的灵气,压抑了幼儿的创造力。活动中先了解一下幼儿是怎样想的,为什么要这样画,教师的作用在于鼓励、帮助幼儿把自己所想的绘画下来。“鼓励”是指导幼儿绘画的首要方法,“鼓励”的目的在于帮助幼儿树立绘画的自信心,为幼儿创设良好的心理环境。在绘画教学中,我们肯定幼儿的想法,肯定幼儿绘画的成果,让每个幼儿都能尝试到成功的喜悦。

不同的绘画形式或内容,指导的重点也有所侧重。本学期的教学重点是蜡笔画,在蜡笔画的构图活动中,我们鼓励幼儿把根据主题进行构图,然后根据自己的意愿进行合理的添画、想象,这样幼儿的绘画容易重点突出,而且有自己的创意,杂而不乱,从而提高幼儿的美术能力,逐步提高了幼儿绘画的技能技巧。

教师对幼儿作品评价的态度、标准往往直接影响幼儿参与美术活动的兴趣和积极性,为此在对幼儿作品的评价主要体现在两面方面,一方面:符合大班幼儿的年龄特点,富有童趣,能体现幼儿的思想感情,具有幼儿特有的思维特点。

另一方面,具有一定的艺术性,如线条有力、连贯,图形、形象清晰完整,画面饱满、均衡,色彩明显、饱满,内容丰富充实。以这两方面对幼儿的作品进行评价,帮助幼儿提高对美术作品的欣赏能力而提高幼儿的绘画表现力。

评价的组织形式有展览作品、教师直接进行评价、幼儿互相评价、幼儿自评等形式。帮助幼儿树立绘画的自信心,增强对绘画的兴趣及积极性,让幼儿在潜移默化、日积月累中不断提高对美术作品的欣赏水平,提高绘画水平,实现美术活动的教育目标。

本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:

1、进行教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

2、画种的增加。由原来较为单一的.涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。

3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上,学习认识并使用更多的中间色。

4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这样的时候,给予每一个孩子同等的表现机会。将他们所有的作品进行编辑、组合,和他们一起挑出自己最满意的作品,布置到画展之中。

2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!

美术特色活动总结【篇9】

小班美术特色活动总结

在小班阶段,孩子的想象力和创造力非常活跃。为了培养孩子的审美能力和动手能力,我们开展了一系列的美术特色活动。通过这些活动,孩子们得到了丰富的艺术体验,展现了他们独特的美感和天赋。以下是我们对这些活动的总结。

一、绘画比赛

绘画是小班美术活动的重要组成部分。我们组织了一个绘画比赛,让孩子们通过画画来表达自己的想法和感受。比赛分为几个阶段:主题确定、构思和实践。通过这个比赛,孩子们学会了团队合作、培养耐心和坚持不懈的精神。每个孩子都表现出了自己独特的创造力,他们的作品不仅具有美感,还展示了他们对世界的独特见解。

二、手工制作

手工制作是培养孩子动手能力和创造力的重要方式。我们组织了一系列的手工制作活动,包括剪纸、折纸、折纸艺术、拼贴等。这些活动让孩子们能够亲自动手制作出自己的作品,培养了他们的动手能力和观察力。在这个过程中,孩子们学会了如何运用不同的材料和工具,创造出独特的艺术品。

三、观摩展览

为了激发孩子们对艺术的兴趣,我们组织了观摩展览的活动。孩子们参观了当地艺术馆和画廊,并且观看了来自不同国家和时期的艺术作品。通过观摩展览,孩子们可以欣赏到各种不同风格的艺术作品,拓宽了他们的艺术视野。在展览结束后,我们还组织了一次小班艺术展,让孩子们有机会展示自己的作品,分享他们的艺术成果。

四、艺术游戏

为了让孩子们在游戏的过程中融入艺术的世界,我们开展了一些艺术游戏。例如,我们进行了创意绘画游戏,每个孩子都可以发挥自己的想象力,在给定的主题下进行绘画创作。此外,我们还组织了音乐与绘画的结合活动,在欣赏音乐的同时进行绘画创作。这些艺术游戏不仅丰富了孩子们的课余生活,还培养了他们的创造力和表达能力。

五、艺术大篷车

为了将美术活动融入到孩子们的日常生活中,我们推出了一个特别的活动:艺术大篷车。艺术大篷车是一个移动的艺术空间,里面装备有绘画工具、画布和各种艺术材料。孩子们可以在这个移动工作室中自由发挥想象力,创作属于自己的艺术作品。艺术大篷车定期在幼儿园周边停留,让孩子们有机会随时参与艺术创作。

通过以上的美术特色活动,我们培养了孩子们的艺术素养和表达能力,激发了他们对艺术的热爱。在这个过程中,孩子们学会了观察、感知和创造。通过不同形式的艺术体验,孩子们更加了解了自己的潜力和兴趣。我们相信,这些经历将成为他们未来发展的基础,用艺术之美构筑他们丰富多彩的人生。

总结完毕,让我们怀着对孩子们美术潜能的期待,继续开展更多有创意和有趣的美术活动吧!

国庆节活动工作总结(7篇)


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国庆节活动工作总结(篇1)

2011年

根据吉林省森林防火指挥部、泉阳林业局关于组织开展国强期间森林防活动的通知要求,我所积极组织开展了形式多样的森林防火宣传活动。我院组织开展的森林防火宣传活动工作总结如下:

一、领导高度重视,及时部署

9月27日,我所组织森林防火指挥部成员主要领导、分管领导、召开全所2011年国庆节期间森林防火工作会议,全面部署我所国庆节期间森林防火工作。我所主管防火厂长荆雷刚副长对我所如何组织开展国庆节期间活动作强调部署。各督查站在9月29日前召开会议沟通落实,进一步落实和组织开展国庆期间森林防火活动。

所领导专门下发森林防火宣传专项资金1万元给各检查站用于森林防火宣传,推动国庆节期间森林防火活动的开展。

2、 突出重点,合理确定活动时间

我所母树林管理区、兴农理区群众除每年清明节有扫墓习俗外、重阳节群众也有扫墓习俗,重阳节辖区有一些群众到林区登高。此外,还有包班松采伐人员居住在该地区。因此,我所今年组织开展国庆节森林防火活动时间确定为9月27日至10月10日,涵盖了国庆节、重阳节和秋收松子,宣传活动更有针对性,确保组织开展宣传活动取得实效。

3、 成立专门领导小组,监督指导开展国庆森林防火活动

我院森林防火专项领导小组成立于2011年9月18日,由修世彬任组长,荆雷刚认主任。森林防火指挥部成员深入到分片包保责任区督促指导国庆节森林防火活动的组织开展,确保国庆节森林防火活动落到实处。

四、采取多种形式,重点宣传《森林防火条例》

在组织开展国庆节森林防火活动期间,我所组织编辑印发《关于国庆节森林防火期森林火警**的通告》、《森林火灾的一般知识》、《林区禁止野外用火和实行“**准”制度》、《进山人员安全宣传登记制度》、《火场自救》、《发生森林火灾时脱险自救的方法有哪些?》、《森林火灾扑救的基本方法有哪几种?》、《森林火灾扑救主要分哪几个阶段?

》、《森林火灾的预防》、《森林防火打油诗—扑火技术知识部分和扑火安全与自救部分》、《森林防火条例规定的法律责任》等森林防火宣传材料。山林村重要山口悬挂着30条横幅和标语;纸质标语2000条;发放宣传材料2700余份;刷新水泥宣传牌5面;在岩石上重新刷新标语4条。并在国庆节森林防火活动期间禁带火种进山,文明祭扫,施工和生产不违章野外用火等已基本成为我厂辖区群众进入林区自觉行动。

入秋以来,本地区天气持续高温少雨,风高物燥,森林火险等级常处在三至四级,居高不下,给我所森林防火工作带来严峻的考验和新的挑战。我所扎实工作,锐意进取,把森林防火宣传纳入全年日常工作计划,督促森林防火各项防范措施的落实,我所将继续为确保我辖区内秋冬季森林资源安全和林区社会全稳定而不懈努力。

2011年10月11日

2011年国庆期间

国庆节活动工作总结(篇2)

在世界的东方,有一条不息的血脉,强健而有力!这就是我们的祖国——中国!金秋送爽,国旗飘扬,2019年我们迎来了祖国70周年,关于祖国70周年国庆活动工作总结报告,小编准备了以下文章内容,希望对你有所帮助。

1、 主题:庆祝祖国70周年,讲述我的大学生活

二.活动时间:

三.活动地点:

4、 参加人员:建筑工程系20xx级全体学生

五.主持人:xx

六.活动形式:趣味挑战赛(必答题、抢答题、情景题、辩论题、**题以及才艺表演题组成,主要考察大家对国情的了解情况,赛题充满趣味性。)

七.活动内容:

主持人宣布团日活动正式开始,并宣读本次团日活动的主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。接着文艺委员们开始起立唱群歌。

在班里组织出20人。分成两组。每组五男五女。

为a、b两组。分别坐在两边。第一部分是必答问题。每个小组成员应回答一个问题。

一道题五分。答错不扣分。最后以a组的20分,b组的15分。

结束第一轮。第二部分抢答题。共十道题。

一道题五分。答错扣五分。答对加五分。

a组15分,b组15分。接下来进行第三部分情景题。《沁园春雪》的诗歌背诵。

一人一句。很快拉开了差距。顺利接下来那一组得十分。

有停顿的那一组扣十分。a组获胜。接下来是最激动人心的部分,即辩论的第四部分。

辩题为“在21世纪中国崛起的过程中,中美关系合作大于竞争还是竞争大于合作?”正反方的确定是通过最公平的“石头剪刀布”方法当场确定的。辩论组得二十分。

b组的语言犀利,贴近主题。b组的20分。以下是更轻松的第5部分**。

**两首爱国歌曲。这首歌是关于什么主题的。答对加10分。

一首《歌唱祖国》。一首《长江之歌》。两队分别答对一题。

各加10分。最后,是才艺表演的第六部分。分为两个环节。

首先,给你妈妈唱首歌。各队可自由选择歌曲,并决定表演形式。第二,根据规定来唱歌。关于国庆祝福语的歌曲。

(附加题,诗歌朗诵,爱国诗歌)本部分满分二十五分。a组的20分。b组10分。

最后统计分数。a组比b组多赢了10分。班主任总结颁奖。

团日主题结束。

结果:a组各获奖品1份,精美笔记本1本,签名笔1支

b组每人签字笔1支

八.活动总结:

更深刻的表达爱国思想,响应党的号召,在大学生中形成一股爱国的思潮,增强团员对团章的学习和认识,加强团员之间的交流和沟通,增强爱国意识和爱团意识。紧密联系团员青年的学习、生活和思想实际,为我国70周年华诞的到来展现我们新一代团员青年的健康文明的新风貌,并借此让同学们更深入地了解我国建国的发展历史和灿烂的中华文化,激发团员青年的爱国热情。使团员更好地了解自己的权利和义务,了解团的性质和任务。

祖国成立70周年总结报告

按照上级部署,我校旨在加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。

学校领导高度重视,积极部署我校大队部,广泛动员个中队,并踊跃在网上留言。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。

“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。

做社会主义合格**人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!

同学们表达了对新中国成立66周年的良好祝愿,对伟大祖国繁荣昌盛、和谐繁荣、繁荣富强表示衷心祝愿。

活动中,学生们了解了国旗国徽的由来、抗日战争的英雄事迹、新世纪英雄人物的由良品质。整个活动充满了爱国意识和情感,进一步升华了学生积极参与爱国主义教育活动的激极性。

这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要载体。

国庆节活动工作总结(篇3)

在国庆节到来之际,为喜迎党的十九大召开,我校本着教育学生,培养学生良好的道德品质,丰富师生的课余文化生活,积极开展迎国庆主题活动。

20xx年9月27日,xx一中校园内响起了《党啊!亲爱的妈妈》这首悠扬乐曲,预示我校各种迎国庆活动的开始。校园干净整洁,国旗飘扬,彩旗飘扬。

各班优秀团员聚集在黑板报前,用稚嫩的笔触书写对祖国的深情,表达对中国共产党的敬仰之情。此时此刻的学校小会议室内气氛热烈,欢声笑话,全体教职员工畅谈自己对党的认识,对自己工作的反思,纷纷表示在党的十九大召开之际,爱岗敬业,爱生如子,做到德识双馨,以高尚的师德去感染学生,以高超的学识教育学生。把培养学生良好的道德素质作为学校教育教学工作的重点。

努力培养热爱祖国、热爱学习、热爱工作的优秀学生。

9月28日早晨,xx一中全校师生又再次齐集在国旗下, 聆听张守华校长所作的国旗下的报告:我们生在新中国,长在红旗下,沐浴着党和国家的温暖。国旗是中华民族的象征。她鲜红的颜色被老一辈无产阶级革命家的鲜血染成。

没有中国共产党就没有新中国;没有中国共产党,就没有今天的幸福生活。国旗上的大星星代表中国共产党。她是全国各族人民的核心领导人。四颗小星代表着全国各各阶层,小星的四个角对着大星的**,寓意着各各阶层紧密固结在中国共产党的周围。

会上,全体师生神情凝重、严肃。国歌响起时,所有的学生都举起右手向国旗敬礼。

当敬礼完毕,各班选派的选手依次走到国旗下,用稚嫩的笔来书写中国共产党的丰功伟绩,用嘹亮的噪音讴歌祖国伟大的母亲。他们的演讲虽然有些稚气,但他们用他们的热情来表达了他们对党和国家的感激之情,决心以自己的优异的学习成绩来回报父母,回报老师,回报社会。

张守华校长负责xx一中的这一系列活动,程明校长和时鸿主任具体负责这一系列活动。通过这些活动,全体师生都能端正自己的思想,自觉地跟党和国家保持同步。同时,端正校风,弘扬学风,一中人将更加充满工作热情,以更加优异的成绩为十九大献礼。

国庆节活动工作总结(篇4)

_社区按照街道开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知要求,结合社区的实际情况,广泛深入开展各类社会宣传活动,动员、引导和激励辖区广大居民积极参与,为新中国成立__周年庆祝活动营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。

一、高度重视、精心部署

为了加强对“迎国庆、讲文明、树新风”活动的统一领导和统筹安排,社区提前组织社区干部和居民骨干召开双节工作部署会,精心组织部署“迎国庆、讲文明、树新风”活动。

活动中积极倡导“迎讲树”的文明理念,营造文明、和谐的社会氛围、推动社区精神文明建设工作深入进行。

二、认真组织,积极开展各种活动

1、做好文明宣传栏、宣传横幅等氛围布置。

我们悬挂了“热烈庆祝中华人民共和国成立__周年!”“伟大的中华人民共和国万岁!”“佳节双至万家乐,盛会在即神州庆!”“为祖国辉煌成就喝彩,为__美好未来加油!”共四条宣传横幅。社区办事大厅及社区文化广场更换了彩旗和新的国旗、灯笼等增添喜庆氛围。

2、文明宣传主题活动多样。

x月末开始,社区利用宣传栏和宣传板分别张贴“我看这十年”——__摄影作品展宣传挂图。通过图片展生动展示中国特色社会主义在__的成功实践,形象地反映了科学发展给__人民生活带来的巨大变化,喜悦地抒发了__人民团结一心开启新征程、再创新辉煌的豪迈情怀。

x月x日晚上,__社区联合__公司举办“迎中秋〃庆国庆〃话环保”社区文艺汇演,共庆祖国__周年华诞,喜迎中秋佳节。演出不仅丰富了居民的业余文化生活,展示了社区居民蓬勃向上的精神面貌,更也拉近了邻里之间的关系,为幸福宜居和谐文明社区打下扎实基础。

x月x日晚上,__地区的锡剧爱好者们汇聚__社区广场,自发组织锡剧爱好者业余演唱会,用悠扬动听的地区文化共唱欢乐,喜迎“中秋”和“国庆”双节的到来。

x月x日下午,__社区联合__公司开展“清洁地球”大型社区公益活动。__社区的志愿者于680多名__公司的员工开展了绿色骑行活动、贫困家庭走访,环保宣传、清理白色垃圾、修整绿化和草坪补绿等环保志愿服务,完成了社区休闲小广场的修建、休闲长椅的修复、环保宣传墙的绘制。大家在践行绿色低碳的志愿服务中欢庆祖国__周年华诞,共度中秋佳节。

x月x日社区组织青年志愿者开展公共文明宣传,开展绿色低碳宣传,号召居民爱好环境,共建生态家园。

x月x日上午,四名志愿者在新梅广场公交站台引导市民文明乘车,倡导培养居民的排队意识。

3、大力开展扶贫帮困和便民利民志愿服务。

双节来临恰逢第三季度低保物资、爱心超市赠券等发放时点,__社区组织5名志愿者,对社区的孤寡老人、空巢老人送服务上门,让帮扶对象感受到大家庭的温暖。同时社区积极争取并配合好区、街道的各种走访活动,社区也联合__、元祖__店等爱心企事业单位加强对社区困难家庭的关怀。双节前后,社区累计走访困难党员、孤寡老人等30余人次,将党和政府的温暖与关心送到他们的心中。

4、开展社区环境整治行动

美化环境,净化我们的`生活。为了让辖区环境卫生有更深层次的提高,社区于9月25日、9月29日分别开展大型环境卫生整治行动,彻底清理了辖区的卫生死角,整治“脏乱差”现象。

5、组织青少年开展网上签名寄语活动

加强未成年人爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,__社区以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上签名寄语活动。

通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,营造良好氛围。

三、扎实推进,效果显著

社区开展的多种活动将“迎国庆、讲文明、树新风”精神广为传播、深入人心。通过多项文明宣传活动的开展,引起大家的共鸣,引导广大社区居民积极争当志愿者,积极投身和谐文明社区的建设进程中。

社区举办的“庆国庆、话环保”文艺汇演,得到了广大居民的赞扬,增进了邻里间的感情,丰富了他们的业余文化生活。

在今后的工作中,我们会继续努力,为居民提供更好的服务,调动居民积极参与到社区建设中来,把我们的社区建设的更加美好!

国庆节活动工作总结(篇5)

祖国在我心中,祖国的高山气势磅礴,祖国的江河水波涛汹涌,祖国的人民勤劳、幸福,祖国的革命烈士令人们敬佩,祖国的……家庭是一个小家,祖国是一个大家,由千千万万地家庭组成的。在我心中,我的家乡最美,但我们的祖国更美。关于2019年祖国70周年庆祝活动的总结报告,编辑准备了以下文章,希望对您有所帮助。

庆祝祖国成立70周年活动总结

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。为了提高学生的思想道德素质,加深学生对祖国的感情,使儿童在新世纪健康成长。

下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求幼儿园全园师生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国69周年的到来。

2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的巨大变化和现代社会的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、组织学生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的胜利召开营造良好氛围。

5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。让幼儿在老师的帮助下利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、**、实物资料等,制作精美的黑板报。通过这些活动,学生可以进一步了解国情,增加综合知识,并培养对生活,学习和爱国主义的热情。

通过系列爱国主义教育活动的开展,幼儿素质较以前有了很大提高,幼儿从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了幼儿的课余生活,收到了良好的教育效果。

庆祝祖国成立70周年活动总结

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。为了提高学生的思想道德素质,加深对祖国的感情,使学生在新世纪健康成长。

下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的巨大变化和现代社会的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、**、实物资料等,制作精美的手抄报。通过这些活动,学生可以进一步了解国情,增加综合知识,并培养对生活,学习和爱国主义的热情。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

庆祝祖国成立70周年活动总结

为庆祝建国七十周年,在院党委的领导下,我系按照学校要求,结合本系实际,认真组织各项庆祝活动,努力通过系列活动的开展,激发广大师生的爱国热情,激励师生凝聚力,为推动学校发展,实现创建德州大学的奋斗目标贡献自己的智慧和力量。

1、 认真组织,狠抓落实,积极践行规定的行动

1、大力开展宣传教育活动

以*理论和“****”重要思想为指导,高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,认真学习贯彻党的十七届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕新中国成立70年走过的光辉历程和教育事业所取得的伟大成就,贴近实际、贴近生活、贴近师生,按我院庆祝建国七十周年活动方案要求,从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度,在全系唱响*好、伟大祖国好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的时代主旋律,对广大师生深入进行爱国主义教育,推动社会主义核心价值体系建设。

2高度负责,积极实践规定的行动

(1)数学系组织教职工召开座谈会

9月28日,研讨会在科学大厦3004室举行。

数学系党总支书记焦德杰在会上发表重要讲话。他指出我系各年级老师必须全面落实国家和学校的各项政策,以科学发展观为契机,以建国70年以来我校取得的各种荣誉为基点,全面科学的认识我系教育事业存在的优势和缺陷,用全新的眼光审视大局,努力把我系教育事业推上一个新台阶,从而为我院各项事业创造便利条件。

系主任董立华老师对我系以往取得的成绩表示肯定,并对下一步的工作做

了进一步的总体规划。董主任立足实践,从实际出发,她指出了近年来数学系工作中出现的问题,强调以科学发展观为指导,以我国70年来的巨大发展为动力,将数学系同学校的发展紧密结合,为尽早创建德州大学而贡献一份力量。

会上,各年级老师踊跃发言,现场一片热烈的气氛油然而生,我系老师表示,要以学校近几年取得的优异成绩为起点,以我国70年来的发展为精神源泉,从自身出发,从日常的教学工作出发,努力加强自身修养,为学校和我系的未来跨越式发展再添一份力量。

(2)我系组织师生参加升国旗仪式

10月1日早上6:30,我系老师组织学生在校学院广场参加了建国七十周年德州学院升国旗仪式,并安排相关人员进行现场摄影报道。当旭日从东方升起,国歌在刹那间响起,师生注目着缓缓升起的国旗,在一片庄严和自豪的祥和气氛里齐唱中华人名共和国国歌,歌声伴着五星红旗在70周年的新天地中飘扬。

升国旗仪式结束后,我系老师表示这一天将是教育生涯中崭新的一天,从国庆当天起,全面了解自己,为学校进行各项建设贡献一份力量,同学们也纷纷表示一定要努力学习,不辜负学校和老师的厚望,为国家的强大准备知识的后备力量。

(3)我系组织师生**阅兵仪式

10月1日上午9:00,我部在科学大厦2012教室组织了建国70周年阅兵式。焦德杰书记、董立华主任和陈志国老师也参加了阅兵式。

游行开始前很久,学生们很早就来到这里,期待着祖国母亲神圣时刻的到来。仪式开始后,同学们聚精会神的**着,又再思考着,思考着祖国强大的背后又有多少辛勤工作者的默默付出,现场一片庄严的气氛,我系师生看在眼里,甜在心里。

仪式结束后,师生们激动地交流着祖国的力量,脸上也露出久违的笑容。在这喜庆的气氛中,我系师生相互鼓励,决定用辛勤的劳动和汗水为我国的教育事业做出应有的努力。(4)我系组织师生**全运火炬传递仪式

10月9日上午6:30,我部组织师生步行到开发区,庆祝省全运会火炬传递仪式。据了解,全运会火炬由聊城传入我市,当天空开始明亮,师生们都在路边期待着运动会的圣火在这纯洁的土地上燃烧,期待全运会的精神铺满德州大地。

上午9点多,当全运火炬手举着神圣的火炬缓缓跑来时,人群沸腾了,我系师生手拿国旗和全运旗帜向人们挥舞着,阐释着即将到来的全运会必将再次开出灿烂的花朵。

上午10点,火炬手在欢呼声中跑过,我系师生在此时刻互表喜庆,而后,同学们在老师的带领下缓缓离开了现场。

2、 精心设计,注重实效,认真做好自选活动

(1)我系各班组织同学做展板,并更换宣传栏,用办板报的形式向学生进行

爱国主题宣传。

展板列出了我国在70年里走过的风风雨雨,重点突出了祖国在此期间取得的举世瞩目的成就,宣传栏里则是用一个个生动的例子诠释者我国的沧桑岁月和辉煌成就,同学们纷纷用**和作画来表示对祖国的敬意。宣传内容多样,涉及了我国各项事业的发展以及我校在近些年里取得的成绩,和祖国一起向同学们展现一片祥和的画面。

(2)团支部召开主题团日活动

在国庆节之际,我部团支部组织共青团支部举办了主题团日活动。

(3)我系组织开展了建国七十周年知识竞赛活动

10月上旬,我部组织了中华人民共和国成立70周年知识竞赛,

3、 通过活动,我系师生对当前形势有了深刻而全面的认识

祖国七十年华诞,我系师生通过各种形式表达了对祖国的热爱,通过开展一系列的活动,我系师生积极参与,努力配合,加强了师生关系,也在参与活动的同时获得了许多精神上的力量,各级老师深刻的了解了系工作和自己存在的不足,表示要用实际行动再次诠释祖国七十周年的辉煌。在科学发展观的指导下,以建国七十周年为契机,努力发展我系工作,积极为学校各项工作的实施创造有利条件,为尽早建成德州大学而奉献一份力量。

庆祝祖国成立70周年活动总结

按照上级部署,我校旨在加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。

学校领导高度重视,积极部署我校大队部,广泛动员个中队,并踊跃在网上留言。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。

“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。

做社会主义合格**人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!

同学们表达了对新中国成立66周年的良好祝愿,对伟大祖国繁荣昌盛、和谐繁荣、繁荣富强表示衷心祝愿。

活动中,学生们了解了国旗国徽的由来、抗日战争的英雄事迹、新世纪英雄人物的由良品质。整个活动充满了爱国意识和情感,进一步升华了学生积极参加爱国主义教育活动的激极性。

这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要载体。

通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼,我的中国梦”具有重大而深远的意义。

庆祝祖国成立70周年活动总结

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第xx个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下演讲、手抄报纸、绘画比赛等活动。

通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

1、 学校非常重视同事们的合作,准备充分

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2在学校领导的重视和老师的配合下,活动圆满完成。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,**老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1每周的升旗仪式和国旗下的演讲都是激发学生爱国情绪的机会。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2国歌演唱比赛掀起了一系列国庆活动。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。

无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不仅丰富了学生的业余生活,也向全校师生展示了学生的风彩和色彩。今后,我们将组织更好的活动,丰富全校学生的生活。

国庆节活动工作总结(篇6)

金秋十月,举国同庆;神州大地,繁花似锦;家和国盛,乐曲如潮。2019年国庆节即将到来,为了庆祝我们伟大祖国的70周年生日,各行各业必将举办大量的国庆节庆祝活动,关于2019年庆祝中国70周年国庆节活动总结报告,准备了以下文章内容,希望能对您有所帮助。

70周年国庆节活动总结报告

在迎接祖国生日之际,xx小学全体师生以饱满的工作热情和昂扬的心情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的歌唱祖国主题教育活动实施方案。按照计划,逐步实施,使系列活动达到预期的教育效果。

1、 加强组织领导开展活动

在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。二是召开班主任和中队干部集体会议,安排具体活动计划,落实各级工作目标和责任目标。由于大家的一致意见,整个活动既生动有有趣。

校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

2、 开展主题活动,提高教育实效

结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个活动阶段的成功,根据目前的情况,增加了与健康生活密切相关的内容。

国庆节活动工作总结(篇7)

商场搞活动也是一种很常见的**手段,下面是收集整理的的发放方面,真正的做了细致入微,派专人监督发放,大幅度的提高了传单的效果。

7、店庆文化活动丰富多彩

本次店庆的文化活动在宣传炒作方面发挥了巨大的作用,在国庆60周年到来之际,我店借势造势,以势炒店,组织了《迎国庆大家都来唱》的文化活动,全面提升宣传的高度。

四、值得借鉴方面

1销售人员对活动内容把握不够准确

我店开展**活动的准入门槛是单票满200元,在实施的过程中有个别营业员自己购买的商品,单票不满200元却到信息录入处录入个人信息。这种情况反映出单个销售人员对活动信息不确定。

2、对于销售预期不足

今年的十一正好是国庆60周年8天长假期,在加上八月十五佳节,外地返乡的顾客人数相当大,我店销售额一度攀高。市场部对情况估计不足,导致凭证一度紧张,然后紧急打印两次,问题就解决了。

3、**活动如能出新会更上一层楼

每天的**活动热闹非凡,但如10月8号开完最后一个大奖后,将全部大奖的中奖者齐聚一堂,举办一个小型的受奖仪式将会将整个**活动推向一个更高的高潮,并加以大力度的宣传,其大活动后的延续宣传会更好。

商场国庆节活动工作总结(二)

十一国庆假期***商业城组织了以盛世华章家国同庆,世界好礼乐享不停为主题的购物抽大奖活动,本次活时间从20xx年x月x日到 20xx年x月x日,共 7 天,活动时间安排紧紧扣住十一国庆假期情况。

一、活动费用总结

活动实际支出费用

活动收入

2、 活动不足与客观不利因素

活动策划宣传:

11营销活动由企划部组织,各部门密切配合。从总体的时间安排上来看,活动策划的比较晚,9月中旬开始着手做策划案,只预留了2个星期的时间来实施具体的工作,时间安排不够充裕。26号dm单出来,由于企划部本身经验不足,且客观环境的不利影响,dm在制作方面有很多漏洞与不足,这点企划部负主要责任。

27号之后才开始分发工作,而xx、***此时已经开始十一活动前的预热活动。活动宣传方式单一,仅限于乡镇集市,群众覆盖面窄,消费群体单一。led广告是出了30家,广告制作也比较粗糙,未能达到预期的展示效果。

商场内临到9月30号还有许多布置没有处理好,使整个活动显得较被动。空飘和拱门的安置上存在诸多细节不足,一是空飘气球到2号以后充气不足,给人一种疲软的感觉;二是商场活动宣传的拱门安放在了xx活动拱门的后面,一定程度上影响了宣传效果(xx拱门安放位置事前已书面通知并安排了固定的摆放位置,xx苏宁方面并未按照要求摆放、且未请示企划部)。而且在活动筹备阶段由于统筹不足,并未意识到商场内吊旗杆数量不足,并未及时维修与更换,致使**氛围营造不理想。

隐患清零行动工作总结精选3篇


最美好的就是工作的时光,我们也在忙碌中准备结束这段时间的工作,我们可以准备写这一段时间工作总结了,工作总结可以帮助员工充分了解和分析过去的工作情况,从中吸取教训和经验。那么撰写总结还需要注意哪些方面呢?经过搜索整理,小编为你呈现“隐患清零行动工作总结精选3篇”,仅供参考,我们来看看吧!

隐患清零行动工作总结 篇1

隐患清零行动工作总结


隐患清零行动是一项旨在消除各行各业涉及的潜在隐患的全面行动。它是为了确保公众的安全和福祉,提高生活和工作环境的质量而推出的。在过去几年中,我们积极参与了这项行动,并取得了一系列的成就。通过全体员工的努力,我们已经成功控制和消除了许多潜在的安全隐患,并提高了我们组织的整体安全性。在本文中,我们将对我们的行动进行详细总结。


在隐患清零行动中,我们首先进行了全面的隐患调查和评估。通过对工作场所和生产线的检查,我们识别出了潜在的安全隐患,并制定了相应的改进计划。我们鼓励员工积极参与并提供他们的意见和建议,以帮助我们更好地了解和解决问题。


我们建立了一个明确的隐患上报和处理机制。我们鼓励员工及时上报发现的潜在隐患,并迅速采取措施加以解决。我们为员工提供了方便快捷的上报渠道,并对每一份报告进行了认真的评估和跟进。通过持续监督和改进,我们能够及时发现和消除隐患的根源,从而有效地提高了工作环境的安全性。


我们还进行了全员培训和教育,提高了员工对隐患的识别和处理能力。我们组织了定期的安全意识培训,教授员工相关的安全知识和技能,以便他们在工作中能够及时发现和应对潜在的安全隐患。我们还制定了详细的应急预案,以应对突发事件和紧急情况,保护员工和公众的安全。


通过这些努力,我们已经取得了显著成绩。我们成功地消除了许多安全隐患,减少了事故和伤害的发生。员工的安全意识显著提升,他们更加关注和遵守安全规定,有效地提高了整体生产安全性。


我们也在行动中遇到了一些挑战。我们发现隐患清零是一个长期而漫长的过程,它需要全体员工的持续努力和关注。我们需要不断改进和完善我们的机制和措施,以适应不断变化的工作环境。我们需要加强与相关部门和机构的合作,共同推动隐患清零的目标。除了组织内部的努力外,外部的监管和支持也是必不可少的。


隐患清零行动是一项关乎公众安全和福祉的重要行动。通过全员的努力,我们已经在这一行动中取得了显著的成绩,但我们也认识到还有许多挑战需要克服。我们将继续致力于消除潜在的安全隐患,提高工作环境的安全性和质量,以保障员工和公众的健康和安全。

隐患清零行动工作总结 篇2

隐患清零行动工作总结


隐患清零行动是一个重要的工作任务,旨在发现和解决可能导致安全事故的潜在隐患。在过去的一段时间里,我们团队通过坚定的决心和有序的行动,成功地开展了一系列的隐患清零行动。在此,我将对这一行动进行详细的总结,以期能够分享我们的经验和教训。


一、行动目标和计划


隐患清零行动的目标是排查和消除工作环境中的潜在安全隐患,并为所有员工提供一个安全、健康的工作环境。在开始行动之前,我们制定了详细的计划,包括确定行动的范围和时间表、明确责任人和任务分工以及确定监测和评估措施等。这些计划为我们顺利开展工作提供了有效的指导。


二、行动过程


我们的行动过程分为三个阶段:


1. 隐患排查:我们首先组织了一支由安全专家和相关人员组成的排查小组,对各个岗位的工作环境进行全面的排查。排查的范围包括工作场所、设备设施、生产工艺和员工行为等。通过这一阶段的工作,我们发现并记录了大量的潜在安全隐患。


2. 隐患整治:在排查结束后,我们制定了一份详细的整治计划,按照优先级和紧急程度逐一整改潜在安全隐患。对于一些重要的隐患,我们采取了立即整改的措施,以最大限度地减少潜在风险。整治过程中,我们注重与各个部门的协同合作,确保整改工作的高效进行。


3. 隐患追踪和评估:实施整治措施后,我们建立了一个隐患追踪系统,定期对整改后的隐患进行检查和评估。对于整改不到位的隐患,我们制定了相应的再整治计划,并进行追踪督促。通过这一阶段的工作,我们保证了排查和整治的持续进行,确保了隐患清零行动的效果。


三、成果与教训


通过隐患清零行动,我们取得了一系列成果:


1. 明显减少了潜在安全隐患,为员工提供了更加安全的工作环境。


2. 增强了员工对安全意识的认识,提高了安全意识和自我保护能力。


3. 加强了各部门之间的合作与沟通,提高了团队的整体效能。


我们也从这次行动中得到了一些宝贵的教训:


1. 隐患清零工作需要有一个长期而持续的机制。只有通过定期的检查和整治,才能确保安全隐患不再出现。


2. 排查过程需要全员参与,每个员工都应该对自己的工作环境负责。我们应该鼓励员工积极参与安全工作,主动发现问题和隐患。


3. 安全培训是提高员工安全意识的重要手段。我们应该定期组织安全教育培训,帮助员工提高安全意识和技能。


小编认为,隐患清零行动是一项重要而繁琐的工作,但它对保护员工的生命财产安全至关重要。通过我们团队的努力,我们成功地发现和解决了大量的潜在隐患,为员工提供了一个更加安全的工作环境。同时,我们也从这次行动中吸取了一些教训,为今后的工作提供了有益的经验和借鉴。我们将继续关注安全工作,积极推行隐患清零行动,确保员工的安全和健康。

隐患清零行动工作总结 篇3

隐患清零行动工作总结

作为企业的管理者,在保障员工生命财产安全的前提下,提高企业生产效率和经济效益是我们永恒的追求。然而,千万不能为了追求效益而放松安全管理,忽略安全隐患的存在。在安全管理中,预防事故是关键。隐患清零行动就是一种对企业管理质量的考验,如何做到事故预防、隐患清零,是企业需要认真对待的问题。

一、隐患排查

要做好隐患清零行动,首先要进行隐患排查。针对企业生产过程和设备设施,查询隐患登记清单,对照生产操作规程和管理制度,制定隐患排查方案。排查中,可以参考工厂设备、设施和生产流程,识别可能存在的安全隐患。具体排查内容包括:

1.安全管理制度的落实情况;

2.主要装置和设备的使用、维护管理情况;

3.生产操作规程和操作人员的操作情况;

4.安全设施设备和疏散通道的设置和使用情况;

5.某些区域的危险化学品的安全管理情况等。

排查时根据不同类型的隐患进行分类,制定不同的解决方案,提出相应措施,及时处理隐患。

二、隐患解决

排查出隐患后,要立即采取措施消除隐患。解决隐患的方式主要有:

1.对隐患进行整改处理:采取技术手段降低事故风险,进行事故易发情况的防范,如安装自动控制系统、设立安全防护措施、整改死角区域、安装隔离设施、完善管理制度等。

2.取消危险物品的使用:如发现某些化学品使用可能会产生爆炸等危险,就应立即停止使用,并寻找相应的替代品。

3.对员工进行培训和教育:对生产操作规程进行明确的告知或进行教育和培训,提高员工安全意识和安全素养。

三、隐患跟进

为保证隐患清零工作的持续开展,及时跟进隐患整改情况,必要时进行重点监督和检查。跟进时要考虑以下问题:

1.核查整改情况:对排查出的隐患采取整改措施之后,要进行核查和确认,确保不会出现隐患反弹的情况。

2.加强隐患意识:加强宣传,让员工进一步了解隐患清零工作的重要性,提高员工安全管理的自觉性和主动性。

3.反馈整改情况:及时反馈整改情况,及时采取措施,解决未整改的隐患,保证安全生产环境的良好状态。

四、做好总结和归纳

在隐患清零行动结束之后,要进行总结和归纳。主要的内容包括:

1.检查隐患清零成果,了解隐患清零的成效。

2.重新梳理、完善隐患登记清单和事故数据。

3.分析产生的隐患类型、层级和原因。

4.整理总结有效的隐患清零的方法和措施,并在以后的管理中加以应用,并推广宣传。

5.反思不足,总结经验,做到不断提高。

总之,在安全管理工作中,预防胜于治疗。隐患清零行动是预防事故的一种有效方式,要在日常安全管理和工作中强化思想理论,提高员工安全素养,将预防隐患和事故的思想贯穿到整个管理过程中,保障员工生命财产安全,有效提高企业的生产效率和经济效益。

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