幼儿园消防活动总结如何写。
我们应该珍惜当下，把握当下，转眼目前的工作阶段就要过去了，需要我们对工作进行一个总结，这个总结正好和计划相反。规划就是预见未来，安排要进行的工作。如何在工作总结中全面地认识自己呢？或许你需要"幼儿园消防活动总结如何写"这样的内容,欢迎阅读，希望你能喜欢！
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为了强化幼儿园的安全工作，增强幼儿教师的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育部20xx年颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》、《**省教育厅关于进一步加强幼儿园(班)安全保卫和卫生保健工作的通知》和**县教育局制定的《幼儿园安全工作方案》的精神，教育局针对全县幼儿园办园情况及幼儿园安全工作进行详细周密的检查，现将自查情况汇总如下：
一、全县各级各类幼儿园能加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作
我县有公办幼儿园2个、中心校教办幼儿园24个、其中村小带幼儿班112个，全县镇内个体幼儿园19个，农村个体幼儿园29个。在园(班)幼儿人数5800余人。除个体幼儿园外，公办幼儿园及中心校幼儿园都成立了幼儿园安全工作领导小组，学校一把手担任安全领导小组组长，其他分管领导及教师担任组员，分清职责，制定措施，校长、园长带头签**全责任状，明确安全责任安全目标以及奖惩条例等，强化安全责任落实到人头。各学校按时举行例会，每月都进行一次安全情况总结分析会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作深入开展排查活动，认真记录排查隐患，各校自检自查工作开展的较好，其中**县第一幼儿园、**镇中心校幼儿园、猴石小学幼儿园、那丹伯小学幼儿园等根据排查情况，积极整改，使安全隐患得到及时排除。有针对性的教育全体幼儿教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性。
二、消防安全工作管理到位，做好安全疏散演练。
我们根据上级消防安全指示精神对全县幼儿园的活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行检查，对幼儿园用电器及电源空开及各处电线进行严格检查，消除一切不安全的隐患。同时检查了消防器材的使用情况。检查中各园都对幼儿及教师进行应急预案知识教育都进行了应急疏散演练，确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离和疏散，其中做的最好的是和平小学幼儿园、大兴小学幼儿园、大阳小学幼儿园等。
三、各园对晨检、接送及门卫值班工作情况做到有效管理，杜绝安全事故的发生。
在检查中，我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导，全县各幼儿园都能够按照要求采取不同措施全力做好幼儿的接送工作，在幼儿出园、入园、带药等环节各园都能加强管理，不出现纰漏，对工作中出现的不安全隐患进行认真记录，及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，认真核对，没有出现有失误。各园制定了严格的管理制度对违反规定交接幼儿的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师都能及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报和记录，做到万无一失。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作。
幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重，针对近期全省各地幼儿园食堂出现的幼儿食物中毒事件，我们强化了幼儿园食堂的检查力度，并对全县幼儿园进行了严格的要求，规定了几种不可食用的食品名称，严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的食品蔬菜。在检查中，我们对各幼儿园食堂卫生情况进行了一次深入地检查，从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用情况都一一进行了彻底的摸底排查，对于各种不卫生的隐患和习惯要求各幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。各园存放食品和原料的场所都有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用并采取食品留样制度，对幼儿园灭鼠除蟑，清除各种寄生虫工作进行详细检查。各幼儿园灭鼠灭蝇药品双人上锁专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、各园幼儿学习活动玩具和运动器械情况的管理水平有了显着地提高。
为了迎接本次检查，各幼儿园都对园舍、室内设施、玩具、寝室用品，进行了一次彻底地检查与维修。对教具和玩具进行检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具都得到了维修，彻底检查了班级的物品，消除了隐患。
六、幼儿安全常识教育稳步推进。
为幼儿提供轻松愉快的安全环境以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各园都把安全教育融入幼儿的日常生活中和教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
**县第一幼儿园在工作中依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展"小小旅行家"主题活动中，一园老师就提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锻炼机会，在带领幼儿外出参观前，老师都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。在开展"帽子"主题活动中，老师曾讨论过帽子的用途，不同帽子有不同的作用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的责任和义务，通过检查和督促，我们更加明确了今后的目标和任务，为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。
扩展阅读
妇联XX年结对帮扶活动总结如何写
时光也总会无情的流逝在不知不觉中，这一阶段的工作即将收官，我们需要对自己的工作进行总结，做好工作总结，才能看清自己的优势和不足之处。一篇好的工作总结需要具备哪几个元素？为此，小编从网络上精心整理了《妇联XX年结对帮扶活动总结如何写》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
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根据区委、区**总体安排和部署，区妇联以开展党的群众路线教育实践活动为契机，紧紧围绕“为民务实清廉”活动主题，大力开展“访贫思廉”活动，以单亲、贫困母亲和留守儿童为结对帮扶对象，坚持真心为民，真情帮扶，精心组织，扎实推进。根据对象的需要，开展政策、项目、困难、生活等援助活动。现在，**x年的援助情况总结如下：
一、惠民政策助推妇女发展。结合群众路线教育实践大走访、大调研活动，联系园林局、科技局，进一步落实农村妇女小额贷款“x+x”结对帮扶，加大农村妇女小额担保贷款政策宣传，协调解决实际困难和问题，积极做好贷款发放，扶持农村妇女创业就业。截止x月底，**到期妇女小额贷款xx笔***万元，发放农村妇女小额担保贷款xx户***万元，兑现城乡妇女小额担保贷款贴息资金***万元。
2、 努力争取优质项目，为就业妇女服务。争取自治区、市人大创收基地项目资金x万元，各部门支持，继续支持瑞宝葫芦专业合作社。目前合作社社员xx人，房前屋后新增种植户xx多户，种植面积达到xx亩，建立了瑞宝工艺葫芦电子商务平台，建成集种植、培训、加工、展示于一体的项目基地，今年培训妇女xx人，签订长期加工制作合同xx人。
将妇女就业观念转变、就业技能培训作为促进妇女发展的重点，联合相关部门，深入移民社区开展“春风行动”暨送岗位、送健康、送法律、送科技、送关爱活动，服务移民和失业妇女。xx家企业提供物业管理、家政服务、酒店服务、工厂用工等就业岗位***个，xx余人现场与用工单位初步达成就业意愿。我们在创业、失业妇女和单身母亲代表中组织了就业观念培训。
三、生活帮扶树立单亲母亲生活信心。一是制定下发了《x区进一步推进“康乃馨”关爱单亲母亲行动通知》，在***x年x个试点社区的基础上在城市社区全部推广。为指导社区工作，减轻社区负担，统一印制单亲母亲信息登记表，“康乃馨”行动工作台账，将规定动作、单亲母亲统计及关爱帮扶情况统计等全部纳入网格化管理，做到人员底数清、情况明。
二是结合单亲母亲信息登记表的填报，对所有xx岁以下单亲母亲进行入户走访和信息登记，为有针对性做好关爱帮扶奠定基础。经统计摸底，目前全区有xx岁以下单亲母亲、自愿参与“康乃馨”行动的***x人，已全部录入信息。三是整合民政、残疾人联合会、就业、住房、团委等部门，通过多渠道照顾单身母亲和儿童。
联系就业***人次、技能培训***人次、申请廉租住房xx人、申请低保***人、子女教育帮扶***人次、心理疏导***人次、法律服务***人次、互动活动***人次、巾帼志愿服务***人次。结合自治区捐助大米、奶粉等项目支持，区妇联在春节、三
八、母亲节等节日，将慰问帮扶向单亲、贫困母亲倾斜。对***x年确定的x户重点个案跟踪户进行走访慰问，仅区妇联组织的单亲母亲慰问已有xx人。四是区妇联会同有关部门，建立了单亲母婴长期扶持机制。
如，依托x高新区党群服务平台，联合开展x期“情定高新，互爱一生”交友派对活动，协调做好未婚女青年、单亲母亲的组织动员，解决单亲母亲的个人生活问题。联合团委，争取理工学院志愿者、爱心妈妈，以及潇湘影院、运输公司等社会力量支持，定期面向单亲困难子女、留守儿童、农民工子女，开展课业辅导和圆梦行动，组织到科技馆、博物馆、电影院参观、观影，开阔视野。目前，已组织x批**人参观**电影，捐赠图书、球类游戏、学习机等100万元。
五是示范社区要建立长效机制，有针对性地开展关爱和援助。比如金山社区健康网格x+x、蓝山社区妇女志愿服务、巩公街社区辣妈叨集团等。
4、 节日照顾和帮助有需要的母亲和留守儿童。在两级妇联的支持下，将“两癌”救助从农村延伸到城市，开展城乡贫困妇女“两癌”患者、唇腭裂儿童、农村留守妇女、空巢老人等的调查摸底。发放“两癌”贫困母亲救助金、捐助大米、奶粉等xx万元，***名妇女儿童受益。
我们帮助xx名残疾妇女申请轮椅和助行器，进一步扩大了照顾贫困母亲的覆盖范围。做好“两节”、三
8、 母亲节等节日期间，共探访了xx名贫困妇女儿童，总价值x万元。联合团委、社工部开展留守儿童、农民工子女“新春圆梦”行动，为x所中小学***名品学兼优的留守儿童、农民工子女圆梦。
“六一”儿童节，向留守儿童捐赠书***余本，并组织爱心妈妈和留守儿童同游科技馆。
五、维权帮扶稳定妇女心。一是利用“三八”妇女维权宣传周、综治宣传月等时机，联合相关单位，通过发放宣传单、普法讲座、以案说法等形式，开展男女平等、预防家庭暴力、《妇女权益保障法》、《未成年人保**》等内容的宣传，提高妇女依***意识。先后集中开展妇女健康教育、未成年人犯罪成因分析和预防、反家庭暴力宣传教育x次，妇女维权讲座x次，印发宣传手册、书籍 ***x份，参与人次达***x余人次。
二是依托街道司法所、调解室和心理咨询室，发挥金牌调解和专业心理咨询人员的作用，建立信访转办制度，做好妇女儿童信访案件的受理、调解、疏导和**服务，帮助解决婚姻家庭等矛盾。同时，要紧密结合维权服务，按着先关心人、先关心事的理念，帮助解决实际困难和问题。三是发挥家庭暴力投诉站、妇女维权合议庭、法律援助中心、妇女维权**、基层妇女之家等各级妇女维权机构的作用，热心接待妇女来信来访，主动帮助信访妇女出主意、想办法。
今年以来，我们受理信访案件xx件，已移交街道司法办案件x件。四是以维护家庭和谐幸福为重点，积极创建和谐家庭。联合民政部门设立婚姻家庭调适中心，协调工会、司法局分别派驻一名专业心理咨询师和人民调解员作为志愿者，每周三在中心开展婚姻家庭心理调适和干预服务，为“冲动型”离婚提供缓冲平台。
截至目前，已有xx对夫妻通过心理咨询和调解握手团聚。
足球二课活动总结如何写
时光飞逝，日月如梭。时间一眨眼就过去了，我们已经顺利完成第一阶段的任务，我们要开始对这段时间的工作进行一个总结了，总结让工作上到新的台阶，怎么样才能写出来一份优秀的工作总结呢？以下由小编收集整理的《足球二课活动总结如何写》，为防遗忘，建议你收藏本页！
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足球总结
为了丰富学生的课外生活，在学校的领导下，我们学校增加了一些课外活动。有篮球、乒乓球、足球、电脑、绘画、声乐等有意义的活动。在领导的信任和支持下，我选择了其中的足球项目，以培养学生的兴趣和爱好，我感到十分荣幸，我相信我能做好，大学时我统一学习了相应的足球知识。
足球运动是通过无球的跑动、跳、停、晃动和转身等动作形式，用踢、接、顶、运球等技术动作来完成的集体对抗的球类运动。参加足球运动可以培养人们勇敢、机智果断、坚忍不拔、勇于克服困难的优良品质，以及团结协作、密切配合、热爱集体等集体等集体注意精神，同时能增强学生体质，提高力量、速度、灵敏、弹跳、耐力等素质。
我认真的制定了本学期足球二课活动计划表，在上课过程中按计划来授课，本学期授课时间比较短，授课内容有球性的练习、足球的基本功（脚内侧踢地滚球、脚背正面直线运球、头顶球、射门）。好多内容没教授，但是在授课的过程中学生比较积极，认真学习，每节课堂气氛活跃。
通过近一个学期的认真教学，大大丰富了学生的课外生活。同时，在同学们的积极配合下，我培养了他们对足球的兴趣。有的学生的足球水平有零到最基础的学习。
回顾这段时间以来，我和学生头顶烈日，不怕风吹雨打，基本完成了本学期的二课活动，虽然训练条件艰苦，项目枯燥，但是在一定程度上锻炼了学生的意志力，这为他们以后的学习和发展奠定了良好的基础。
当然，由于我的教学水平有限，经验不足，在教学过程中也存在一些问题。例如：
1、 配合问题
2、 时间、活动等问题
在授课的过程中受到班主任的配合问题，有部分班级学生报名比较积极，正式开课后不让学生来参加足球二课活动，有可能是学生犯什么错误等原因，班主任留他在教室。过了几节课发现还是没到，经询问，班主任不允许参加。还有部分班级在二课报名过程中，班主任指定学生参加活动，如第一排篮球，第二排足球，第三排声乐等等，没有兴趣爱好的学生也来参加活动，给其他学生带来了不好的影响。
这学期有很多大型活动，其中很大一部分被选来占用第二节课的时间。这是不可避免的。这学期增加了班级的二课活动，在平时二课训练中，带来了不小的冲击，如场地占用，其他人员到处乱窜，部分二课老师，采取放羊式教学等。
总之，本学期足球二课活动不是很理想，在随后的时间里我多思考，勤练习，有问题解决问题，积极改正授课中的不足，认真授课，争取多培养一些足球的好苗子，为我校争光。再次感谢校领导！！！
临河四中
闫磊2015年12月
足球二课活动计划
临河四中
闫磊2015年12月
足球二课活动计划记录
临河四中
闫磊2015年12月
幼儿园防灾活动总结11篇
许多人都有过写总结计划心得之类文章经历，范文的实际应用被人们越来越重视。 在写作时，关注整体框架结构非常重要，在撰写"范文"的文章时需要注意哪些要点呢？芙蓉134小编为您准备了一些有关“幼儿园防灾活动总结”的内容。
幼儿园防灾活动总结【篇1】
今年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日”，xx月xx日至xx日为防震减灾宣传周，以“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主题。为全面深入抓好幼儿的安全教育工作，结合幼儿园实际，科学有效地开展了形式多样的宣传教育，营造了浓厚的安全教育氛围，全面提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
1、开展安全教育，提高防护意识。各班利用班级微信群、幼儿园公众号、视频安全教育等形式进行安全教育，并依托青岛市安全教育平台国家防灾减灾日模块开展专题线上教育活动，使师生掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提升学生安全意识和突发安全事件处置能力。
2、开展安全培训，提高防范意识。xx月xx日上午，刘园长组织幼儿园相关人员进行了防灾减灾安全知识培训，并观看学习了青岛市安全教育平台国家防灾减灾日模块开展的专题线上教育活动，使老师们掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提升了老师们的安全意识和突发安全事件处置能力。
3、做好应急演练，提高应对能力。我园针对现有情况，对防震演练方案做了进一步梳理、完善工作，制定了特殊时期幼儿园应急疏散推演演练方案。xx月xx日防灾减灾日当天，刘园长率领幼儿园相关人员，通过桌面推演的方式组织开展了防震应急演练，使全体教职工明确岗位职责，确保在现有的人员和条件下，一旦震情出现能够快速正确地完成地震应急工作的各项任务。
4、加强排查摸底，隐患整改全面。xx月xx日上午，幼儿园刘园长组织安全小组人员开展校舍隐患排查，对围墙、大门、消防设施、水电设施进行了安全隐患排查治理工作，及时消除了安全隐患。
今后，我园将继续认真组织开展校园安全宣传活动，并把“防震减灾”工作常规化，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生的安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。
幼儿园防灾活动总结【篇2】
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”，5月12日是我国第十个“防灾减灾日”,为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾害能力,我园认直贯彻落实（防办[2018]号）、（xx减办[2018]号）和（xx教内安〔2018〕）文件精神的要求,开展了以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、领导重视,分工明确
我园领导高度重视防灾减灾宣传工作，收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议，为确保我园宣传工作顺利开展，园领导决定成立工作领导小组，由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员，积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。
二、精心组织,强化责任
5月7日，我园举行了“防灾減灾日”宣传活动启动仪式，并在led大屏幕上滚动**防灾减灾宣传标语及知识漫画，营造防灾减灾氛围，将安全工作责任细化，进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。
三、形式多样,方法得当
1加强组织领导，深入开展主题活动
积极开展防灾减灾宣传活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾害风险”，充分利用国旗下的讲话，集中宣传防灾减灾知识，努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。
2加强宣传教育，普及防灾减灾知识
利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。
三。开展调查和控制，消除潜在的灾害风险
扎实开展灾害风险隐患排查治理工作，重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患，积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高我园风险管理水平。
幼儿园防灾活动总结【篇3】
2016年幼儿园防灾减灾日活动总结
幼儿园防灾减灾日活动总结
建设安全城市”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：
一、5月12日-16日，我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料，分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，了解其图标意义。
四、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习 “地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
幼儿园防灾减灾日活动总结
今年建设安全城市”。我园根结合本园实际，认真组织开展活动。
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。
二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。
三、防震演练
系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。
这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培养了爱心，懂得了感恩。
幼儿园防灾减灾日活动总结
高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。
上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。
5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。
演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。
通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园防灾减灾日活动总结
国务院把每年的学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：
一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。
二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的'重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。。
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。
通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。
幼儿园防灾活动总结【篇4】
幼儿园开展“防灾减灾”系列主题活动，可以增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识。下面是由小编带来的，“幼儿园防灾减灾活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园防灾减灾活动总结【一】为了牢记历史，珍惜生命，根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持＂珍爱生命、安全第一＂的原则，举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下
一、高度重视，加强领导
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密计划，认真落实
认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。
幼儿园防灾活动总结【篇5】
第一部分：幼儿园防灾减灾日总结
金厂峪镇中心幼儿园“防灾减灾日”
活动工作总结
20xx年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，5月6日至5月12日，是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神，全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，修建浓厚的教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地避免各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结以下：
一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏，发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召全体师生增强防灾减灾意识，增强防灾减灾的自觉性和主动性。
要认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
二、5月14日进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
三、对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、5月17日开展了家长座谈会，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
5、 防疫工作一如既往地被纳入日常教育教学工作中。这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!
篇二：幼儿园防灾减灾活动总结
化作乡中心幼儿园防灾减灾活动总结认真按照上级领导部门要求，结合我园实际情况，我园开展了防灾减灾系列活动，总结如下：
提高认识，高度重视：以人为本、实现科学发展，把做好"防灾减灾日"宣传教育作为保障师生人身安全、促进社会和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确保各项活动顺利举办，取得实效。
加强领导，精心组织：成立工作小组，明确职责，专人负责，做好各项组织准备工作。
我们幼儿园开展了防灾减灾主题教育活动。5月12日下午2:00，全园师生在各班教室举行
1、如果**时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等**过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。**时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待**平息，有秩序地撤离出去。
**时的自救四大常识1、大**时不要急破坏性**从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床
**发生后，迅速撤离，以防发生强烈余震。
总之要尽量保持冷静，设法自救。在无法脱险时，应保持体力，尽力寻找水源和食物，创造生活条件，耐心等待救援人员。儿童安全常识消防与人们的生活密不可分。
但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。
化作乡中心幼儿园
20xx年5月12日
篇三：幼儿园“防灾减灾宣传周”活动工作总结
幼儿园“防灾减灾宣传日”活动工作总结
在“防灾减灾日”来临之际，我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、幼儿园、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：
一、提高认识，加强领导管理
幼儿园领导组织全体教师认真学习上级通知精神，建立以园长为组长的幼儿园“安全应急演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组，制订幼儿园“安全应急大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
今年的“防灾减灾宣传日”，我园结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传日”系列活动。在“防灾减灾宣传日”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生逃生意识和技能培训，促进师生防灾意识和自理能力的提高。
幼儿园防灾活动总结【篇6】
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我们根据我园的实际情况，认真组织开展活动。
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园周边环境、园内房屋、设备、安全设备、大中型玩具等进行检修配置，确保安全。
2、 通过主题活动、举办宣传栏、展示**等形式，对孩子们进行了独具特色的安全知识教育和爱心教育。
三、防震演练
有计划地组织了一次**和火灾疏散演习。有效提高了师生应对自然灾害的能力。
这一系列活动极大地感动了孩子们。让他们懂得安全自理的同时，还要培养爱心，懂得感恩。
20xx年5月12日是第八个全国“防震减灾日”，我园为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕第八个“防灾减灾日”的主题“认识**风险，掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“”防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：
一、5月12日-16日，我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料，分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画防灾减灾日标志，了解其图标意义。
四、5月12日上午9时，全体师生举行了一次防震减灾演练活动，进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行**科普主题班会组织幼儿学习 “**是怎么一回事”、“**来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，同时组织幼儿**了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
6、 5月13日，我园安全工作领导小组认真开展校园安全隐患排查整治工作。对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
今年的5月12日是我国的第八个“防灾减灾日”，5月八日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：
一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。
2、 通过宣传学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“**来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解**的发生与避震措施，掌握自救互救知识。。
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。
通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高员工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识和消防器材的使用。我们定期邀请消防队的辅导员对员工进行校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要组成部分，是保障生命安全的基本技能，需要不断培养和提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。
同时收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。各项安全制度和措施的落实，进一步增强了师生和家长抗灾自救的意识和能力。
为了进一步做好幼儿园防震减灾知识，宣传防震减灾进校园活动，增强全园师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在**中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我园认真贯彻《福建省教育厅关于开展“”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》(闽教安〔20xx〕14号)以及根据《湖头中心学校防震减灾宣传周活动方案》，于 5月6日至12日开展以“认识**风险，掌握减灾技能”为主题的“”防震减灾宣传周活动，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》，现就活动情况为总结如下：
1、 成立领导小组，制定应急预案
1、“防震减灾”工作领导小组成员：
组长：许洪虹
副组长：柯雪婷
组员：廖淑凤、林山水、林、锦翔、林丽花、许冬梅，各班班主任，幼儿园园长
2、召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全园教师认真学习，领会精神。
3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，制定幼儿园防震减灾宣传周活动方案，部署防震减灾宣传周工作;认真做好安全隐患的排查和整改工作，完善幼儿园安全应急预案，由教导处、德育处负责主抓这项工作。结合幼儿园实际情况，开展了防震减灾疏散演练。
二、“防震减灾”主题教育活动内容：
1、创造氛围，增强防震意识。
幼儿园在 5月6日举行开展以“认识**风险，掌握减灾技能”为主题的“”防震减灾宣传启动仪式，张贴标语，利用专题讲座、家教园地、广播在小朋友、家长、教师中进行大力宣传。
2、组织幼儿**防震减灾录像
幼儿园组织师生**了《唐山大**》、《蟾蜍》、《**揭秘》、《直面**》等防震减灾录像，学生通过录像资料一方面了解了**小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了**给人类带来的巨大灾难，使幼儿历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。
3、班级召开“防震减灾”主题班会
各班组织召开了防震减灾专题班会，为孩子普及防震知识，有效提高了应急避险能力。为做好这项工作，德育部门还向班主任印发了防震减灾资料，并对孩子进行了教育宣传。
4、在全园进行“防震减灾”专题讲座
德育处利用广播向全体师生讲课，提高防灾减灾意识。内容如下：
一是：不要急
破坏性**，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果你住在平房里，你可以很快跑出家门。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
二是：人多先找藏身处
如果幼儿园的人太多，你应该避免恐慌。应立即躲在书桌、椅子或固体物品下面，然后再**后有序撤离。教师和其他现场工作人员必须冷静地指挥人们就地防震，不得带头到处跑。
三是：远离危险
如果你在街上遇到**，用手护住你的头，迅速从大楼移到街道中心。如果遇到**，请远离悬崖、陡坡、河岸和高压电线。行驶中的汽车和火车应立即停车。
八是：被埋要保存体力
如果**不幸被废墟掩埋，试着保持冷静，努力自救。在无法脱离危险时，应保持体力，尽力寻找水源和食物，创造生活条件，耐心等待救援。
本次讲座不仅让师生了解**的成因和过程，也受到了同学们的欢迎，更好地宣传了防灾自救知识。同时，师生也知道如何处理紧急情况，例如* *。
5、开展全校性应急疏散演练
根据教学楼结构和班级分布特点，制定相应的**应急疏散预案，组织师生学习。认真落实责任分工，班主任是各班主要的具体疏散责任人。根据办公室的位置，每个楼层和每个楼梯都有一名老师负责安全指导。
当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任、全园保育员首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。本活动确保了演练效果，提高学生的自救自护能力，使全园师生得到锻炼，了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在**突发时能做到科学避震、有序撤离。
三、完善制度，增强实效。
幼儿园本学期完善修订了《美溪幼儿园防震救灾应急预案》，和**应急疏散演练方案。规定每学期进行两次**应急演练，使师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，到达宣传教育的预期效果。
今后，我园将继续开展幼儿园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全园师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全。
幼儿园防灾活动总结【篇7】
5月12日是我国的“防灾减灾日”。
为进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握正确的应急减震方法，确保我园地震应急工作能够快速、高效地开展。地震来临时，秩序井然，最大程度保护全园师生。生命安全。同时，通过演练活动，培养了孩子们服从指挥、团结互助的品德，提高了突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园为全园师生组织了一次“防震减灾”演练。
上周，各班组织小朋友学习防震知识和练习疏散减震，组织各班小朋友观看防震自救现场教学片，同时，幼儿园组织全体教职工学习《新兴幼儿园地震应急响应》。该计划要求所有教职员工提高认识，明确责任。演练前，各班教师要加强对孩子地震知识和演练安全知识的教育。演练期间，全体教职工要认真履行职责，做好安全指导工作，确保演练活动安全顺利进行。
x月x日上午，防震疏散演练拉开帷幕。首先，各班老师再次向孩子们讲解了演练流程和演练要求。 10:00，当“地震警报”响起时，各班老师立即通知孩子们“有地震，不要惊慌”，并嘱咐孩子们做好应急预防措施（指导孩子们遮好自己的身体）双手抱头，蹲在课桌下或教室承重墙的角落等）。 1分钟后，随着紧急疏散信号响起，各班老师组织孩子们迅速有序撤离至室外安全区。
演练结束后，演练活动组长对演练活动进行了总结，肯定了整个演练过程紧迫而不混乱，稳定有序，达到了预期目的。即使发生地震，您也应该像今天一样保持冷静和积极。
通过本次防震抗震演练，我园全体师生及时了解了发生地震时应急减振器的知识，掌握了发生地震时应采取的初步防护措施和方法。地震。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园防灾活动总结【篇8】
幼儿园防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾 依法应对”。我园根结合本园实际，认真组织开展活动。
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。
二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。
三、防震演练
系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。
这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培养了爱心，懂得了感恩。
幼儿园防灾减灾日活动总结
20xx年5月12日是第八个全国“防震减灾日”，我园为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕第八个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险，掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：
一、5月12日-16日，我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料，分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，了解其图标意义。
四、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习 “地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
幼儿园防灾减灾日活动总结
今年的学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：
一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的`主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。
二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。。
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。
通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。
幼儿园防灾减灾日活动总结
为了进一步做好幼儿园防震减灾知识，宣传防震减灾进校园活动，增强全园师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我园认真贯彻《福建省教育厅关于开展“5.12”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》(闽教安〔20xx〕14号)以及根据《湖头中心学校防震减灾宣传周活动方案》，于 5月6日 至12日开展以“认识地震风险，掌握减灾技能”为主题的“5.12”防震减灾宣传周活动，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》，现就活动情况为总结如下：
一、成立领导小组，制定应急预案
1、“防震减灾”工作领导小组成员：
组长：许洪虹
副组长：柯雪婷
成员：廖淑凤 林山水 林锦翔 林丽花 许冬梅 各班班主任 全园保育员
2、召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全园教师认真学习，领会精神。
德育处负责主抓这项工作。结合幼儿园实际，进行防震减灾疏散演练活动等。
二、“防震减灾”主题教育活动内容：
1、创造氛围，增强防震意识。
幼儿园在 家教园地、广播在小朋友、家长、教师中进行大力宣传。
2、组织幼儿观看防震减灾录像
幼儿园组织师生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像，学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使幼儿历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。
3、班级召开“防震减灾”主题班会
各班组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及幼儿防震知识，切实提高应急避险能力。为做好此项工作，德育处还给班主任印发防震减灾材料，对幼儿进行教育、宣传。
4、在全园进行“防震减灾”专题讲座
德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座，提高广大师生的防灾减灾意识。内容如下：
一是：不要急
破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
二是：人多先找藏身处
幼儿园里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
三是：远离危险
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
八是：被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程，更受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识。同时，师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。
5、开展全校性应急疏散演练
根据学校教学楼结构和班级分布特点，制定相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习。认真落实责任分工，各班的班主任为主要具体疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任、全园保育员首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。本活动确保了演练效果，提高学生的自救自护能力，使全园师生得到锻炼，了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。
三、完善制度，增强实效。
幼儿园本学期完善修订了《美溪幼儿园防震救灾应急预案》，和地震应急疏散演练方案。规定每学期进行两次地震应急演练，使师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，到达宣传教育的预期效果。
今后，我园将继续开展幼儿园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全园师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全。
幼儿园防灾活动总结【篇9】
300-400元16 32%
（二）diy手工艺品的“热卖化”
三。你买过diy手工艺品吗？
附件（二）：
（二）diy手工艺品的“热卖化”
四、影响的宏观环境分析
ps:消费者分析
此次调查以女生为主，男生只占很少比例，调查发现58％的学生月生活费基本在400元左右，其具体分布如（图1-1）
我们长期呆在校园里，对社会缺乏了解，在与生意合作伙伴应酬方面往往会遇上困难，更不用说商业上所需经历的一系列繁琐手续。他们和我们可能会在工商局、税务局等部门的手续中迷失方向。缺乏市场开乏经验和相关知识，缺乏从专业角度整合资源和实施管理的能力；
大学生个性化消费的增加是一种趋势。当前社会、经济飞速发展，各种新的消费品不断增多，流行文化时尚飞速变化，处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园，电脑、手机、cd、***、录音笔被称为大学生的“五件**”。
它除了实用之外，也是一种炫耀的东西，显示了人生的优越性。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进***唱“卡拉ｏｋ”等。
“负债消费”使很多学生耽于物欲，发展严重者轻则引起经济纠纷，动武斗殴，影响同窗友谊，重则引发犯罪事件，于社会治安不利。幼儿园512防灾减灾日活动总结
认真做好安全隐患排查整改工作，完善幼儿园安全应急预案，教育部门、德育部门负责这项工作。以下是512项防灾减灾日活动的总结，欢迎参考~
第一部分：512幼儿园防灾减灾日活动总结
20xx年5月12日是第八个全国防震减灾日，我园为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕第八个防灾减灾日的主题认识**风险，掌握减灾技能。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的5.12防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。
现将活动情况小结如下：
1、 5月12日至16日，我园开设防灾减灾窗口宣传栏，并张贴宣传材料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料，分发《致家长一封信》;从而实现教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的宣传效果。
3，5月12日下午，要求儿童画出5.12防灾减灾日的标志，以了解图标的含义。
四、5月12日上午9时，全体师生举行了一次防震减灾演练活动，进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行**科普主题班会组织幼儿学***是怎么一回事、**来了怎么办、等各种防灾减灾和自救护救知识，同时组织幼儿**了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
6、 5月13日，我园安全工作领导小组认真开展校园安全隐患排查整治工作。对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
幼儿园减灾防灾活动总述
今年5月12日是我国防灾减灾第八天，5月8日至13日是第一个防灾减灾宣传周。我园积极开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：
一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解防灾减灾日的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。
2、 通过宣传学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造防灾减灾宣传的氛围，在家园联系栏上大力出板防灾减灾宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解**来了该怎么办?发生火灾怎么办?等的活动指导，让幼儿了解**的发生与避震措施，掌握自救互救知识。。
三。每学期不定期组织全体师生防灾减灾疏散演练活动。
通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神。为不断提高员工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识和消防器材的使用。我们定期邀请消防队的辅导员对员工进行校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要组成部分，是保障生命安全的基本技能，需要不断培养和提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对防灾减灾日、防灾减灾宣传周活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。
同时，收集各类安全教育资料，做好应急救援演练和防灾减灾宣传周活动档案。
我园通过开展防灾减灾宣传周系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了防灾减灾安全知识的再宣传，再动员，再强调。各项安全制度和措施的落实，进一步增强了师生和家长抗灾自救的意识和能力。
第三部分：幼儿园512防灾减灾日活动总结
今年5月12日是中国防灾减灾x日。国家减灾委提出的减灾日主题是科学减灾与法律应对。我们根据我园的实际情况，认真组织开展活动。
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园周边环境、园内房屋、设备、安全设备、大中型玩具等进行检修配置，确保安全。
2、 通过主题活动、举办宣传栏、展示**等形式，对孩子们进行了独具特色的安全知识教育和爱心教育。
三、防震演练
有计划地组织了一次**和火灾疏散演习。有效提高了师生应对自然灾害的能力。
这一系列活动极大地感动了孩子们。让他们懂得安全自理的同时，还要培养爱心，懂得感恩。
加强学生安全教育，提高学生防震减灾意识。下面是给大家整理的512防灾减灾日活动总结范文，欢迎参考~
第一部分：512防灾减灾日总结
今年5月12日是全国第四个防灾减灾日，我校为深入贯彻上级文件精神，全力推进防灾减灾和应急管理工作，努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围，积极开展防灾减灾宣传周活动，开展了师生应急避险大演练活动，，现将有关情况总结如下：
一、加强领导，充分认识开展避险演练活动的重要意义
近年来，随着全球气候变化加剧，台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻，对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在防灾减灾日组织开展师生应急避险大演练活动，有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识，有利于提高广大师生应对灾害的逃生能力，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于推进学校安全能力建设。领导高度重视，加强领导，精心组织，确保了师生应急逃生演练的顺利举行，取得了实效。
2、 精心组织，全面开展师生应急演练
结合我校实际情况，制订了演练计划，精心安排了演练程序。让学生掌握紧急避险的基本技能。在组织演练活动过程中，要做好演练活动过程中的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。
3、 广泛开展防灾减灾知识宣传和集中教育活动
对学生集中开展防灾减灾主题教育活动，通过安全课、主题班会、**展览和专题片等多种方式，重点围绕火灾、**、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练，组织紧急疏散逃生、自救互救演习，促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
4、 深入开展校舍安全隐患排查整治。我校组织有关人员对校舍、厕所、围墙及校园周边环境进行了全面检查。检查有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
第二部分：512防灾减灾日总结
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，根据上级的安排部署，我局于5月11日-17日开展为期一周的防灾减灾周宣传活动。结合城区实际，围绕科学减灾、依法应对这一主题，认真开展地质灾害防治知识宣传活动。
一、结合实际开展宣传活动
5月，汛期将至，地质灾害排查工作进入高度紧张状态。512前后，我局共对全区进行了7次全面排查，并在东山沿线各村开展了张贴防范地质灾害，构建美丽家园挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动，共张贴挂图20余幅，发放宣传资料100余份，增强了宣传的针对性。
二、围绕主题开展宣传工作
今年512年的主题是科学减灾和依法应对。作为长治市城镇化建设的主战场，城区建设项目多、线路宽，给检查监测带来很大压力。各基层国土所在汛期即将来临之际，深入辖区，逐一调查建设单位，宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施，全面开展了宣传工作。
在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村，集中开展了对仍然居住于旧村旧房(窑洞)的居民的入户调查和防灾宣传，取得了实际成效。
三、开展街头咨询宣传工作
5月12日上午，按照上级部门的安排部署，我局在城区**门前设立防灾减灾咨询点，向过往群众宣讲防灾减灾常识，发放地质灾害防治知识宣传资料，宣传期间共发放宣传资料30份，接受群众咨询7人次，达到了面向社会宣传防灾减灾知识、提高公众防灾减灾意识的目的。
四、宣传活动中存在的问题
主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的效果来看，尤其是今年，群众对**的公益、科普宣传关心不足，远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为，我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传，着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动。
再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻**，开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传，以及操作简捷明了、示意**清晰的防灾避灾知识宣传，以期达到引起全社会关注，自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。
幼儿园防灾活动总结【篇10】
近期，全市进行了交通安全大整治。为了提高健康幼儿园教职员工的交通安全意识，5月11日中午，金山交警支队的张文警官来到朱泾健康幼儿园总部向老师们开展了文明交通安全教育宣传。
首先张警官向老师们罗列了交通安全十大违法行为，并结合本镇各街道交通情况提出了几点注意事项。张警官同时也指出校园门口的交通安全更是重中之重。作为老师，我们不仅要规范自己的行为，同时也有义务帮助孩子养成良好的`交通安全意识、提醒家长在接送孩子时遵守交通法规。接着张警官又播放了金山区违反交通规则的视频影像，当老师们看到在熟悉的街道上因违反交通规则而发生一件件惨痛的交通事故，都发出了阵阵惊讶声和惋惜声。触目惊心的画面就像警钟提醒着大家不能图一时方便而无视交通规则。最后，张警官又结合平日违法例子，给老师们提出了关于电瓶车行驶的注意事项、机动车证件等安全常识。都让老师们受益匪浅。
健康幼儿园的教师通过本次交通安全教育宣传中一个个惊心的案例，一段段清晰的交通规则准则，不仅提升了交通安全常识，更重要的是让我们明白，在交通安全面前没有方便可图，一时的侥幸只会带了无尽的伤害。遵守交通安全，人人有责!
幼儿园防灾活动总结【篇11】
为深入贯彻落实沂南县体育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作》的通知精神，增强师生防灾减灾意识，在全国第五个“防灾减灾日”来临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”这一主题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动。
一、积极做好了防灾减灾宣传工作。
我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识，通过专题宣传栏、等途径，让师生更好地了解防灾知识，增强自护意识。
二、大力开展防灾减灾知识教育。
各个班级对学生进行了“识别灾害风险，掌握减灾技能”防灾减灾知识教育，讲解了预防地震的基本、地震发生时的自护自救措施，通过教师讲解和学生相互讨论，进一步懂得了地震来时并不可怕，要把自救知识牢记在心，做到防患于未然。
三、认真开展校园安全隐患排查。
学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查，没有发现新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查，未发现安全隐患问题，保障了师生安定的学习工作。
四、做好防灾紧急疏散演练活动。
各联小、幼儿园认真对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生按照事先疏散的.路线，立刻进行了逃生，各班主任负责本班的疏散情况，值班教师在自己的地点做好疏导工作，由于准备细致，安排全面，全校师生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人出现意外。
[总结]化学医药工作回顾如何写
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作为一名从事化学医药工作的专业人士，我深刻认识到我的工作对人类健康的重要性。在这些年的工作中，我不断积累经验，提高技能，不断探索学习新知识，为保障人民健康与幸福做出了贡献。现在我将对自己的工作进行总结，期望能够与大家分享自己的收获和成长。
首先，作为一名化学医药工作者，我深刻认识到药品的质量和安全是我们的首要任务。因此，在每一步药品研发、生产和监管的过程中都必须严格执行相关规定和法律，遵循质量管理的要求，确保药品产品的质量与安全。我了解到相关技术及检测方法的基本理论和实践，掌握了药物分析、药物制剂及评价等方面的知识，从而能对药品质量进行有效监控，及时解决药品生产过程中的问题，保障药品质量。
其次，化学医药工作中最核心的工作无疑是药品生产，药品生产的质量直接关系到人们健康和生命安全。在药品生产过程中，我积极参与各项工作，严格按照生产工艺和标准操作程序，同时不断优化生产工艺，提高生产效率和质量，降低药品成本。在药品生产过程中，我们要注意环保问题，不断优化药品生产工艺，提高利用率，减少污染物排放，注重生产工艺与环保之间的平衡，发挥好这个行业的经济与社会作用，并为社会发展作出自己的贡献。
除此之外，还要注重药品的创新研发。研发新药需要大量的投入，而且成功率也不高，但是这一过程的意义和价值是不言而喻的。通过新药研发使患者能够获取更加有效的治疗和保健手段，提高公众的生命质量和健康水平，同时也带动了整个行业的发展。作为一个从事化学医药的专业人士，我要加强前沿技术的学习和研究，在创新研发中担当作为。
最后，我认为，作为一名专业人士，态度和职业精神也要十分重要。我们要细心、耐心、严谨，保持良好的职业道德，努力耕耘，开拓进取，始终坚守我们的职业信仰。在工作中，我始终严格按照程序和规定执行，热爱岗位和工作，在工作中不断完善自己，提高自己的专业技能和能力。我相信，只有不断地追求知识和改进工作方法，才能更好地满足患者和社会的需求，不断推动化学医药产业的发展。
总之，化学医药工作是一项充满挑战和可能性的事业，我非常珍视这个行业，愿意为人类健康事业而努力工作。我坚信，只要一直坚持以人民健康为中心，积极探索创新，把握时代变化，化学医药事业一定会创造更多的成就，为人类健康与幸福做出更多的贡献。