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重阳节策划书

重阳节创意活动策划书

时间:2024-05-22 作者:芙蓉134

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有关重阳节创意活动策划书。

这段时间过得非常的快,完成了前一段时间的工作,又要开始新的工作了,我们应该对这一阶段的工作做个总结了。写工作总结的过程也就是自我反思的过程。那么,有哪些优秀的总结模板呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“有关重阳节创意活动策划书”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

只有制定好策划书,公司会进一步得到提高,策划书是对自己再认识的过程,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高。如何制定适合自己的岗位策划书呢?无论你身在何处“有关重阳节创意活动策划书”都能够给你带来力量和鼓舞,我们很高兴地提供本文希望它能为您提供一些新的观点和思路!

重阳节创意活动策划书(精选5篇)

农历9月9日是中国的一个古老的传统佳节——重阳节,这是个象征着长长久久的节日,同时也是个尊老、敬老、爱老的节日。下面是小编为大家整理的重阳节创意活动策划书,希望能帮助到大家!

重阳节创意活动策划书(精选篇1)

一、活动意图

农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

二、活动目标

1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。

2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

三、活动准备

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

四、活动过程

(一)导入。

1、出示图片引起幼儿的兴趣。

2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。

3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)。

4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

(二)欣赏儿歌《九月九》。

1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、幼儿学习儿歌(帮助幼儿矫正个别音)。

4、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

6、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

重阳节创意活动策划书(精选篇2)

一、活动背景

枫叶正红时,又是重阳佳节到。重阳节,农历九月初九,二九相重,称为重九。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫重阳。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称登高节。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九九九谐音是久久,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。随着时代的发展,年轻一代生活节奏的加快,现时老年人得到家人的关注有所减少,他们内心的寂寞,无处安放。而社会加强对他们的关爱与尊重,则是填补他们心中空白的一个良好途径。在重阳佳节即将到临之际,__大学机械__志愿者将携手小学校学生代表在重阳佳节为__敬老院的老人们带去欢乐和祝福。

二、活动目的

1、慰问敬老院的老人,聆听他们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

2、丰富志愿者的课余文化生活,在亲身实践中接受感恩教育,培养自身的孝心、爱心、责任心。将小学生带到敬老院看望老人,服务老人,让小学生在实践中学会尊老爱老。

3、通过敬老院之行,让同学们更加深一步的尊重老人。呼吁社会各界注重传统文化,树立尊老敬老的榜样,关注这群被遗忘的人,关爱这些老人弘扬尊老爱老的传统,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

4、秉承奉献,友爱,互助,进步的宗旨,继承懂感恩,送祝福的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传然。

5、加强__新成员对志愿活动的认识和了解,加强部门新老成员的交流与了解。

三、活动主题

孝暖朝阳,爱在重阳。

四、活动时间

20__年10月x日

五、活动地点

__敬老院

六、活动内容

(一)前期准备

1、校内宣传:

①横幅宣传:在一食堂门口挂出宣传横幅。

②网络宣传:在__网上挂出新闻,在官方的__及空间上进行宣传。

2、校外宣传:在社区进行宣传,让社区民众进一步了解我们,方便后续活动的安排。

(二)活动流程

1、10月x日上午11:10全体人员在__图书馆集合并前往活动地点。

2、安排两批人员,一部分志愿者到__小学接小学生到敬老院,另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。

3、第一批志愿者到达后可以与老人们进行聊天、读报、下棋等活动。

4、第二批志愿者接小学生到达后,按实际情况分配小学生与老人结对。志愿者布置表演现场,小学生为老人们制作手工品,表演节目。

5、小学生与志愿者一起打扫敬老院卫生,帮助敬老院负责人准备午饭。

6、活动结束之前,小学生、志愿者和老人们合影留念,并与他们告别。

7、活动结束,志愿者收拾好需要带回的物品。志愿者护送小学生回小学,安全到达小学后,全体志愿者返回学校。

七、应急预案

1、若带领的小学生发生意外,应冷静处理,及时联系老师、会长与部长。

2、如果小学生在敬老院感到不适,应及时反应。

3、手工制作过程中,可能会用到比较锋利的工具,志愿者要注意自己和小学生的安全。

4、若出现个别人员与组织掉队情况,应及时与负责人取得联系。

5、由于有的志愿小组会携带相机等,因此要注意财产安全。

6、出现活动期间下雨的情况,若雨势很小,不影响活动,则照常进行,若雨势较大,应准备好防雨用具。

7、轮值人员出现有事或生病不能到场的情况。立即通知办公室安排其他人员到场组织活动。

8、借来的物品出现丢失的情况,应及时向外联部汇报,了解之前使用情况,找回丢失物品。

八、注意事项

1、做好前期准备,提前与学校、敬老院做好沟通工作。

2、活动部拘泥于当场形式,后续工作跟进,保证活动继续发展,确保活动能有序、持续推进。

3、所有参与人员必在活动中必须遵守校纪校规,不从事有损__志愿者的活动,在活动中积极参与,热情服务,展现良好的__志愿者风貌。

4、要积极引导小学生。

5、突发事件对照应急预案处理,如有未考虑到突发事件,现在指导者灵活处理。

6、工作帽要注意给小学生准备。

重阳节创意活动策划书(精选篇3)

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。

一、活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情。

二、活动时间

20__年10月25日。

三、活动地点

中心小学。

四、活动对象

全学区小学退休教职工。

五、活动项目

保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠

六、活动流程

1、领导致词。

2、开展游戏。

(1)保龄球。

游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。

(2)端乒乓球。

游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。

(3)抛球进筐。

游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。

(4)筷夹弹珠。

游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。

3、颁发纪念品及奖品。

4、合影留念。

5、活动后聚餐。

6、送老教师回家,活动结束。

重阳节创意活动策划书(精选篇4)

一、活动时间

二、活动主题

敬老爱老,从我做起

三、活动目标

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

四、活动准备

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

五、活动过程

重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

交流:对这天的活动的感受

讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么

重阳节创意活动策划书(精选篇5)

一.活动目的:

1.使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。

2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。

二.活动重点:

1、认识到尊老爱幼的涵义

2、学会如何尊老爱幼

三.活动难点

1.让学生理解尊老爱幼的意义。

2.培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

四.活动方法:

师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏。

五.活动过程:

(一)导入:同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。

(二)你说我说——尊老爱幼知多少

1、交流:身边尊老爱幼的例子

2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识

(1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!

(2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

1)看广告《帮妈妈洗脚》。

2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

活动总结:俗话说:家有一老,如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生,我们都应该有责任、有义务,做到尊敬老人,爱护小孩,因此,让我们行动起来,做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!

扩展阅读

有关大学团日活动策划书(精选6篇)


策划书一般是针对某个活动所进行的策划,策划书是从思想到书面的梳理过程,能否可行很重要。策划书让工作人员明确工作内容的重要性,要对公司的未来发展做一个详细的策划书,怎么写岗位的策划书呢?编辑为您精心整理了“有关大学团日活动策划书”的相关资料敬请查看,希望本文内容能为您提供有用的帮助!

有关大学团日活动策划书【篇1】

这一部分应根据计划的特点从以下项目中选择;具体项目包括:基本介绍、主要实施对象、近期状况、组织部门、活动原因、社会影响、相关目的动机。其次,要说明问题的环境特征,主要考虑环境的内部优势、劣势、机会和威胁,进行综合分析(SWOT分析),重点分析环境分析的各种因素,详细描述过去和现在的情况,通过预测情况制定计划。如果环境不明,要辅以调查研究。

活动的目的和意义要用简洁的语言表达清楚;在陈述目的要点时,活动的核心构成或策划的独创性以及由此产生的意义(经济效益、社会效益、媒体效应等)。)应该写的很清楚。活动目标应该是具体的,需要满足重要性、可行性和及时性

列出所需的人力和物力资源,包括使用它们的地方,如教室或活动中心。可以分为现有资源和所需资源。

作为方案的主体,表述要简洁明了,让人容易理解,但表述要尽可能详细,每一个能想到的东西都要写得没有遗漏。这部分不仅仅局限于文字,还适当增加统计图等等;计划的工作项目应按时间顺序排列,绘制实施进度表有助于项目验证。本节还应说明组织配置、活动对象、相应的权责、人员的'时间和地点,本节还应考虑应急程序。

这里可以提供一些参考方面:场馆布局、接待室、嘉宾座位、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持人、领导讲话、司仪、场馆服务、电子背景、灯光、音响、录像、信息联系、技术支持、秩序维护、服装、指挥中心、现场氛围调整、车辆接送、赛后人员清理等。请根据事实调整自己。

活动的费用根据实际情况具体仔细计算后,以清晰明了的形式列出。

内外部环境的变化必然会给项目的实施带来一些不确定性性因素,所以当环境发生变化时,是否有应急措施,损失的概率有多大,造成的损失有多大,应急措施也要在规划中说明。

注明主办单位、参会人员姓名、嘉宾、单位(如属团体策划,注明团体名称、负责人)。

有关大学团日活动策划书【篇2】

活动主题:

青春飞扬—班级溜冰活动

活动背景:

溜冰运动起源很早,在我国清代盛行。在现今生活中,溜冰运动已经很普及,随处可见,此运动是一种技术性的运动,他需要身体各部位的协调配合,通过此运动可以让人学会很多东西。为了怎进班级各成员的相互认识和了解,140班全体同学于12.4晚上八点集体去溜冰场溜冰。此活动由140班班委负责策划开展,140班全体学生参与,地点定于龙子湖华水新区后街溜冰常

活动目的:

提高同学们的.积极性,激发同学们的热情,同时增进班级各成员之间的相互认识和了解,在活动过程中,提高同学们之间合作互助的精神,同时也提高同学们的勇气和毅力。

资源需要:

矿泉水30瓶、溜冰鞋28双

活动地点:

华水新区后街溜冰场

活动开展:

140班全体同学在学校后门集合,7:50集合完毕出发去溜冰场,8点到达溜冰常活动开始前,先将人员分成四个小组,有溜冰技术好的人同学在旁边指导帮助溜冰技术差的同学,同时可以进行组与组织间的比赛,点燃现场气氛。活动结束后要清理好自己制造的垃圾,并将物品归位原处。

经费预算:

矿泉水30瓶,30元

溜冰费用84元

共114元

有关大学团日活动策划书【篇3】

新闻评选以及热门词汇聚集策划

书 12电科,一个团结友爱的班级,大家在一个大家庭里面生活着,享受彼此在一起的时光,班级的活动属于每个人,大家累并快乐着生活。

目录●主题背景

活动主题

活动背景

活动目的

● 活动要求

活动时间

活动地点

活动对象

活动要求

活动流程

评分规则

奖品分发

●工作安排

奖品分发

工作安排

所需物品以及经费

时间预计

活动概况

【活动主题】

热门新闻和热门词汇的聚焦

【活动背景】

十一届三种全会的召开,对当今社会产生了深远的影响。

网络对我们生活的影响,大学生对网络信息的掌握不足。

新闻和流行语对人们生活的重要性。

【活动目的】

1 提高每个人对2013年行文以及热门词汇的了解。

让每个人除了学习之外,还体验大学的生活。

鼓励每个人正确使用网络,强调网络对我们生活的重要性。

活动内容

【基本信息】

一 【活动时间】

第十四周星期五下午《7,8》节课

二 【活动地点】

西街102

三 【活动对象】

12电科班全体同学

四 【活动要求】

1 到场要求

每个人必须需出席,不要带别的作业在活动期间写2 作品要求 (1) 以寝室为单位,每个寝室出一个作品。

2) 为每个卧室准备一份电子版的作品。

五 【活动流程】

1 准备前期

(2)每个宿舍一名成员为法官。

(3)班委对活动进行动员以及每个寝室提前准备。

2 活动期间

(1) 主持人致开幕词(预计时间:5分钟)

(2) 各宿舍通过互联网查询2013年的主要新闻和热门词汇,并说明选择的理由。

(3) 各宿舍派一名代表就本宿舍的工作进行发言。

(4) 每个演讲者最多有三到四分钟

预计用时(70分钟)

3后期安排

(1) 学习委员会总结了活动(估计需要5分钟)。

(2) 辅导员对活动进行总结(预计用时15到20分钟)。

(3)班级委员会负责整理每个宿舍提交的材料(活动后)6 [计分规则]

所选的评委分别对除自己寝室之外的寝室进行打分。

1评分规则用于对以下情况进行评分:

(1) 选登的新闻和人们的话语的流行程度。(40)(2)发言人对所选的内容的理由充分性。(40)(3)发言人所宣传的现场气氛。(20)

总分 100

七【奖品分发】

1奖项数量

一等奖(1)二等奖(1)三等奖(1)2设奖

(1)一等奖寝室每人一支水笔

(2)二等奖洗衣粉一袋

(3)三等奖洗衣粉一袋

3.预计用时8分钟

八工作安排

(1) 宣传委员负责写黑板字的主题。

(2) 组织委员会成员负责班级成员的点名。

(3)班长和两个班委负责分数统计情况(在辅导员进行总结期间)。

(4) 生活委员会负责奖品的发放。

(5) 团支部书记和其他班委负责活动期间的纪律。

九所需物品以及经费明细

1所需物品

(1) 洗衣粉2袋(10元/袋)

(2) 6支笔(1.5元/支)

(3) 得分**20份(1角)

2 经费

共计:31元

十时间预计

(1) 主持人致开幕词(预计时间:5分钟)

(2)发言预计用时(70分钟)。

(3) 学习委员会总结了活动(估计需要5分钟)。

(4)辅导员对活动进行总结(预计用时15到20分钟)。

(5) 奖品分发预计需要8分钟。

(6)课间休息10分钟.

估计总时间为113到118分钟

有关大学团日活动策划书【篇4】

发现茂名的特色闪光点

之智勇大闯关策划

书单位:文法学院

姓名:黄哲

时间:2013/11/14

目录●主题背景01

活动主题02

活动背景02

活动目的03

●活动概况04

基本信息04

活动要求04

活动流程05

评分规则11

预期效果12

●工作安排13

● 经费明细15

活动概况

【活动主题】这次活动以“发现茂名的特色闪光点”为主题,

【活动背景】中国各地的同学来到广东石油化工学院上学,来到了一个自己很陌生的地方,对学校周围对茂名都很不熟悉,给学习生活上带来了一定的困难和不方便。作为大一新生,我们必须尽快熟悉新的城市和新的学习环境,这样才能使我们的学习生活更加顺利。

【活动目的】通过游戏通关的形式来让初次来到茂名的大学新生了解茂名,认识茂名。了解茂名的商务区、文教区、娱乐区等区域。以达到发现茂名特色闪光点,熟悉茂名的目的。

活动内容

【基本信息】

【活动时间】13周,周六上午8点

[地点]石油学校,沃尔玛,明湖公园,文化广场,森林公园等

[参加者]秘书协会大一新生

【主办单位】文秘协会

【承办单位】1+1超市

【活动要求】

进入条件:1。秘书协会新生

2.具有团队合作精神

3.身体健康

【活动流程】

准备前期1.在新生会员中选抽选20人,把20人分成5组每组4人参加比赛

2.活动期间

后期安排

【评分规则】

评分规则

评分表奖项设置

【预期效果】

主标题副标题

工作安排

根据活动需要,将活动安排到各部门,如宣传**组、活动筹备组、外联礼仪组等工作组。

………………

主标题副标题

经费明细

有关大学团日活动策划书【篇5】

***学院xx系学生会第一届“朝阳杯”演讲征文比赛策划

主办单位:**大学团委学生会

承办单位:**大学三年团委

协办单位:三年团委组织部等

***年xx月xx日

目录一、前言3

二、活动简介4

三、活动流程5

四、活动宣传方案5

五、活动可行性分析6

六、结束语6

七、评分细则7

八、演讲比赛报名表附件8

前言演讲历来是政治家发表政见、阐明观点、批驳政敌、争取盟友的有力**,特别是在社会处于激烈变革的年代。在一定的社会条件下,语言的力量确实惊人。汉代刘向在《说苑善说》中,列举了许多事情:

“昔子产修其辞而赵武致其敬,王孙满明其言而楚庄以渐,苏秦行其说而六国以安,蒯通陈其说而身得以全。夫辞者,乃所以尊君、全身、安国、全性者也。”足见演讲的政治力量大。

历史上,很多口若悬河、能言善辩之士,凭着一张剑舌,活跃在政治舞台上,他们有的劝阻战争,化干戈为玉帛;有的怒斥奸佞,以正气压倒歪风; 有的巧设比喻,以柔克刚,争取盟友;有的反唇相讥,锦里裹针,瓦解敌阵。 诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事。《三国演义》还在第九十回描写了诸葛亮“兵马出西秦,雄才敌万人,轻鼓三寸舌,‘骂’死老奸臣”的故事,蜀魏两军对阵时,魏臣王朗到阵前来劝降,也就是这个舌战群儒的诸葛亮,把王朗说得一钱不值,王朗气盛,羞愧不已,一头撞在马下。

孔明的“寸不烂之舌,当真抵住了成千上万的敌军!

活动简介

1、活动主题论当代大学生的亮剑精神

2活动旨在展示新时期农业大学学生的青春风采,增强学生的自信心和自豪感,加强思想交流,繁荣校园文化。

三。活动的意义在于引导学生思考大学,学会思考大学生活、生活,以及我们身边的每一件小事。演讲活动,也是青年自我教育的好形式,事实上,青年演讲者从产生演讲动机、组织演讲材料,到当众演讲的整个过程,也就是自我教育、提高认识的过程。同时,由于青年人之间有着许多共性,青年人自己现身说法,听众能在心理上产生亲切感,在思想上产生强烈共鸣。

4、活动时间十月中旬

5、活动地点待定

6活动邀请嘉宾参加,每班班主任由三年领导

7对象:2008 09级10年级三年制自考生

活动流程

1、前期准备

2、活动当场:纪检部全权负责

3、后期总结:办公室

4、决赛流程

(1) 主持人致开幕词,介绍了与会评委和嘉宾;

(2) 主持人介绍比赛规则和评分规则;

(3) 比赛开始时,选手按照赛前的抽签顺序进行比赛;

(4) 在此其间,主办方向全体选手公布成绩分数;

(5) 参赛选手全部结束后,邀请评委代表上台发言,工作人员统一评分;

(6) 评委发言后,主持人宣布比赛结果(从单项奖到一等奖依次进行);

(7)上台颁奖;

(8) 主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾和选手合影留念;

(9) 工作人员负责以后的工作。

活动宣传方案:宣传部负责

赞助分析及回报:公关部负责

活动可行性分析

在当今社会,优秀的演讲口才是适应当前社会发展的重要本能,也是新时期与世界接轨的重要基础。我们很多的历史事实表明,演讲不简简单单是为煽动一些事情或为了达到什么目的所要具备的。更多的事例表明高水准的演讲,不仅在社交生活和人们相互的攀谈上取到了张显一个有高品质、高素质人的第一标志。

而且还在商贸谈判、产品销售、技术引进、公共关系还是进行思想教育、组织生产和经济活动中都起着至关重要的作用,很多企业高层都把提高员工讲话能力作为扩大生产的一种手段。无所作为表明演语是一种生产力。

结束语亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。古代剑客狭路相逢,勇者胜,哪怕对方是第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。勇气可嘉,虽败犹荣。

这就是亮剑精神。有了这种精神,纵然是敌众我寡,纵然是身陷重围,他也能勇往直前,柳暗花明又一村。在坚苦卓绝的战争中,正是这种亮剑精神指引着我们整个民族坚强的抵御外来的侵略,生存至今而屹立不倒,亮剑精神讲的就是大无畏的胆略。

我们当代大学生之所以能得到社会的广泛认可,是因为我们在大学的现阶段就有了它。

***大学团委学生会

2010年11月04日

演讲比赛评分细则

一、内容分(5分)

紧扣“亮剑精神”这一主题,结合自己大学生活,反映身边的人和事,主题鲜明,情感真挚。能激励我校大学生朴诚奋勉求实创新的精神,增强学习的积极性和主动性,进一步激励大学生为中华之崛起而读书的精神。

二、演讲分(4.5分)

1普通话标准,说话清晰,声音洪亮,语言流利。(1.5分)

2能合理运用语调、语速、手势等语言技能。(1分)

3、情感丰富,有感染力。(1分)

4、台风稳健,仪表端庄。(1分)

三、时间分(0.5分)

时间控制在7分钟以内,加班扣0.5分。

四、计分方法

1分数保留到小数点后2位。当出现相同的分值时,应保留到小数点后三位,以此类推。

2、评分时去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分为选手得分。

3、决赛时,现场打分。

附件:演讲比赛报名表

年级: 专业

负责人:

负责人联系**:

***大学新农科技社

2010年招新活动策划

书主办单位:

***大学学生社团联合会

承办单位:**大学新农会

2010年4月8日

目录一、前言页码

二、活动简介页码

三、活动流程页码

四、活动宣传方案页码

五、赞助分析及回报页码

六、活动可行性分析页码

七、活动筹备负责人名单页码

八、结束语页码

九、经费预算页码

十、附录页码

前言新农科技社是以农业科技支农为主体,在志愿基础上增加各会员理论联系实际和提高就业,创业能力而组织起来的非盈利性的学校社团组织。新农科技社的宗旨是秉承湖湘文化,弘扬敢为人先,心忧天下,经世致用和“五.四”之精神,科技服务新农村。

让我们开阔视野,成为国际化人才,塑造高尚品格,倡导自由学术精神。中国少年致力于国富民强,具体说,是对新农村建设有作为的人,能有用武之地,爱好农业的学生提高兴趣,让不了解三农的学生了解,并喜欢上它。我们的目标是:

建设全省一流、有影响力、国际知名的社团。

活动简介

1、活动主题

新农科技社2010招新

2、活动目的

招募俱乐部的基本成员,提高俱乐部的影响力,让全校师生了解俱乐部的基本内容

活动意义

适应协会成立的基本要求,扩大协会的知名度,招募新的协会会员,宣传一些“三农”知识。

4、活动时间

4月8,9日

5、活动地点

农大一食堂附近和丰泽广场

6、活动邀请嘉宾

7、活动参与对象

全校广大师生

活动流程

1、前期准备

新闻宣传网络中心:制作展板、海报和传单

社会调研与科创中心:展板抬放

会员培训支持教育中心:接收注册和网上宣传

财务办公中心:制定财务计划,采购相关项目

2、活动当场

1准备宣传单、展板、申请表和招聘的基本工作地点。

欢迎广大师生了解,填写本协会。

3招新人数等各项总结工作

4打扫场地,做好卫生工作

3、后期总结

本次活动重在宣传,招新。要做好招生工作和群众组织宣传工作。

注意事项

活动宣传方案

1、展板宣传:制作两块介绍新农科技社的展板,一块摆放在一食堂附近,另一块摆放在丰泽广场,供广大师生了解。

2宣传单:制作协会基本情况的宣传单,提前、当天发放,扩大新农业科技社的影响力。

3、网络宣传:请学社联在湖南农大湘农青年**上发布新农科技社招新通知以及有关新农科技社基本情况的介绍资料。

活动可行性分析

随着新农业科技学会的成立和协会理事的遴选,作为一个协会,它已经具备了招募新人才的全部前期事宜。秉承湖湘文化,弘扬敢为人先,心忧天下,经世致用和“五四”之精神,科技服务新农村是新农科技社的宗旨,新农科技社的全校推广以及招新工作的进行,有助于新农科技社的全面发展,有助与新农科技社更好的实行它的宗旨,对广大师生也能提供一个学习的平台,锻炼的机会。

活动筹备负责人名单

组长:熊海林**:134

副组长:李乐**:1511649负责安排新招聘

组员:黄融燕**;158负责传单制作、展板绘制,负责丰泽广场的招聘任务。

江山* *:137。

陈敏**:151×**负责芷兰公寓第一食堂附近的招聘工作。

荣伍**:151≡负责抬展板和桌子,协助绘制展板。

梁巧龙* *:137

结束语新农科技社是一个全新的社团,它和以往社团有很多不同之处,它是以三农问题为主要关注对象,提高社团成员对三农的了解,促使他们一起加入到宣传三农的队伍里面来,最终让更多人关心三农,服务三农。

经费预算

有关大学团日活动策划书【篇6】

资源简介

以下内容是从原文中随机抽取并转换成纯文本,不代表完整的内容,仅供参考。

『标题:黑体二号加粗。』

河海大学首届主题短剧小品大赛

饮水思源人水和谐『副标题, 可没有; 若有, 副标题, 可没有; 若有, 楷体三号加粗。』策划

书地球科学与工程学院分团委

2010年5月“时间,单位,时间,单位,粗体3”。』

『标题:黑体二号加粗。』

河海大学首届主题短剧小品大赛

饮水思源人水和谐『副标题, 可没有; 若有, 副标题, 可没有; 若有, 楷体三号加粗。』

目录『黑体二号加粗。』

●主题背景01

活动主题02

活动目的03

●活动概况04

基本信息05

活动要求06

活动流程07

评分规则08

预期效果09

●工作安排10

●经费明细11

『宋体小三号加粗』

『标题:黑体二号加粗。』

河海大学首届主题短剧小品大赛

饮水思源人水和谐『副标题, 可没有; 若有, 副标题, 可没有; 若有, 楷体三号加粗。』

活动概况『黑体二号加粗』

※【活动主题】『宋体三号加粗』

饮水思源人水和谐『宋体四号』

※【活动背景】

党的十六大以来,全面建设小康社会成为我国社会发展的重要内容和主题。 党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,体现了和谐发展的理念。

『正文宋体四号』

通过此次短剧大赛,不仅增加了全校同学表演的的热情,并磨练了他们的意志,也为同学们提供了一个展现自我的平台,也促使同学们更加注重参加集体活动,培养了同学们的团结合作的精神,最主要的一点是加强了全校各个学院同学之间的交流,能使各院相互学习, 在今后的工作中互帮互助。

※【活动目的】

河海大学首届主题短剧小品大赛

饮水思源人水和谐

※【基本信息】

*【活动时间】

*【活动地点】

*【活动对象】

*【主办单位】

*【承办单位】

※ 【活动要求】

*参赛条件

1参加工作的建议时间不得超过15分钟。

*作品要求

1.本次比赛主题是

※ 【活动流程】

*准备前期

*活动期间

*后期安排

※【评分规则】

*评分规则

*评分表

*奖项设置

河海大学首届主题短剧小品大赛

饮水思源人水和谐

工作安排

根据活动需要,将活动安排到各部门,如宣传**组、活动筹备组、外联礼仪组等工作组。

………………

河海大学首届主题短剧小品大赛

饮水思源人水和谐

经费明细

※【初赛】

※【决赛】

手语活动策划书通用


芙蓉134小编今天为大家带来的是一篇介绍“手语活动策划书”的文章。策划书的类型可分为大型和小型的,写好策划案就是帮助用户减少决策成本,按需求进行分配。写好策划案就是帮助我们减少决策成本,按需求进行分配,制定好策划书,能够帮助我们认清自己。下面的内容仅供参考希望大家阅读!

手语活动策划书(篇1)

二零一一年十月

一、 活动背景

虽然越来越多的组织和活动倡导关爱聋哑人,但他们的生活仍然不容易。很少有人能真正理解聋哑人,因为我们大多数人不能很好地与聋哑人沟通。因此我们要普及手语知识。

这只是沧海一粟,但我们需要迈出第一步。

二、 活动目的

让越来越多的人学习手语的基本知识,并能基本上与聋哑人交流,使聋哑人的生活少一些困难;让学生多学一项技能,为聋哑人做出贡献。

三、 活动参与者

萤火志愿服务队队长,干事及志愿者

四、 活动时间地点

每月中某个周五晚

位于太原理工大学北区和中区两个区之一。

五、 活动过程

走进聋哑人学校——志愿者向聋哑人学习手语——录制手语课程——校内**,志愿者讲解手语动作——走进聋哑学校——……

六、 活动资源

志愿者,**支持等。

七、 活动经费预算

路费等300。

八、 活动中的问题

学生可能不是很活跃,所以志愿者可以带他们的同学和朋友参加。气氛可以通过一些光线,一些聋哑人的生活**或录像机来调节。

手语活动策划书(篇2)

活动引言:

有一种语言,没有声音,只需屏息凝神,方可感受其真谛;有一种动作,无需修饰,就这么静立,用双手舞出它的绚丽。这就是手语,于艺术的美感中揭示爱,由心生,大爱无言。继第六届“指跃飞扬”杯手语大赛初赛圆满结束,我社再接再厉,于优秀中精益求精,进行手语大赛复赛活动。伸出你的双手,让手语的魅力再次光芒四射。

一.活动主题:

无声处展现生命蓬勃,手臂间勾勒人性高洁

二.活动口号:

博爱无声,手语传情

三.活动目的:

1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,关注无声世界的朋友们;

2.为我校全体同学提供一个手语学习和交流的平台;

3.提高汇华学院的爱心指数,由此在社会产生一定的影响力;

4.通过本次活动,对我学社进行宣传,提高我学社的社会地位;

5.通过本次活动,呼吁社会更多的关注听障人士,奉献爱心。

四.活动时间及场地安排

时间:定于xx年11月17日下午6:00开始

地点:河北师范大学汇华学院南院体育馆

五.活动内容

1.活动形式:手语歌曲(可穿插旁白)

2.活动对象:河北师范大学汇华学院全体师生

3.活动人数:个体或团体(具体人数不限)

4.活动要求:(1)注意安全,做好防范措施

(2)表演内容富有新意并要求积极向上

(3)形象阳光,礼貌,大方

(4)入场、退场有序

(5)相关人员维持现场秩序有序进行

六.活动分工:

办公室:准备详细活动策划书,采访嘉宾,写新闻稿,总结书,活动流程,现场收分,算分,并将结果分数递交主持人和秘书处

宣传部:背景布置,复赛展牌制作,宣传工作

组织部:买东西,布置会场,打水,倒水,维持场内秩序,迎宾,引导员,活动工具借用,音响设备布置

外联部:拉赞助,签订赞助协议,约新闻媒体,嘉宾及评委,社团人员

秘书处:节目单制作,音乐管理,摄像,拍照

七.活动流程

1.赛前准备:社长及相关人员申请场地

组织部宣传部做好现场布置工作

办公室做好活动策划、指导工作

秘书处做好音乐管理,上场顺序安排,制作节目单,相机拍照

组织部负责大赛所需物品,迎宾及灯光设备,布置会场

外联部积极拉赞助,并签订合作协议,邀约媒体

选出15组选手进入决赛

2.赛前上场顺序:(1)下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场,手语社全体干事到体育馆开会

(2)下午4:00学生观众到场(相关人员维持现场秩序)

(3)下午4:30嘉宾、评为到场,主持人到场,准备开场

(4)下午5:55比赛正式开始

3.比赛流程:

(1)(17:55)主持人宣布第六届“指跃心扬”杯手语歌曲大赛复赛正式开始,介绍活动目的,到场嘉宾,评委、及手语比赛要求

(2)(18:00-18:36)1—6号选手进行比赛表演,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。

(3)(18:41)社团表演—双截棍,缓解大家紧张的气氛

(4)(18:45-19:11)7—12号选手再次开始比赛,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。

(5)(19:16)社团表演—轮滑

(6)(19:22-19:48)13—18号选手开始比赛,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。

(7)(19:52)歌曲《属于》

(8)(19:57-20:25)19—25号选手开始比赛,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。

(9)(20:30)微博抽奖

(10)(20:33)主持人公布决赛名单

(11)(20:36)比赛正式结束

4.赛后:(1)组织部、宣传部负责清理现场

(2)办公室上交新闻稿、总结书、活动流程

(3)外联部负责后续联络

(4)秘书处以电子版形式存储文字记录并上传图片、视频到相关网站

九.评分细则

1.进出场合理有序;(1分)

2.姿态优美,动作标准,整齐划一;(3分)

3.表情自然,感情充沛;(1分)

4.队形变化错落有致,多彩多样;(1分)

5.服装统一,大方得体;(1分)

6.表演新颖,感染力强;(2分)

7.合理、公正原则下,评委酌情给分。(1分)

十.经费预算:

请柬:15元气球:35元

打气筒:16元彩带:50元

丝带:10元胶带:12元

纸杯:3元刻盘:10元

双面胶:4元茶水、水果等:150元

会场装饰:50元

总计:355元

备注:(1)每个部门之间要及时沟通,至少有一个人的联系方式

(2)成立专门小组负责现场调控

(3)成立应急安全小组,处理突发事件

(4)突发事件处理:?天气原因未按时到场:推迟比赛或将节目顺序作轻微调整

音响设备出现问题:抢修,若不行,实行清场配乐或采用手机等其他设备配乐

节目选手缺席:必须提前3个节目告知主持人

河北师范大学汇华学院

心言手语学社

xx.11.5

手语活动策划书(篇3)

。目前我已完成了对《机械制图》、《机械设计基础》、《机械cad/cam》和《机床电器》等基础与专业课程的学习,并参加了车床、铣床、电工与钳工的实训。我以理论结合实际的思想指导学习,取得了不错的成绩,曾多次获得

一、二等奖学金和“三好学生”荣誉称号,并在努力下取得了数铣中级、计算机一级和autocad等证书。现在我有了很强的理论知识和实践能力。

在这竞争激烈的21世纪,我深深认识到社会和企业的发展需要综合素质的人才,因此在学好本专业知识的同时,积极地从各方面锻炼自己,让自己综合发展。中专毕业后,我在**汽车零部件公司工作了8个多月。我认真、积极、负责的态度得到了广泛的赞扬。

在电脑方面,我已填补了过去的空白,从入学前的一无所识,到现在已能对windows系统进行熟练的操作和基本维护。此外,我还具备一些qc、iso等管理和质量方面的知识。同时,在学习各类知识的过程中,我更注重的是学习方法的培养,这将有助于我以后更容易地学习新知识、接受新事物,从而能使我更好地学习和工作、更好地与四海同仁一道,共创贵公司辉煌的明天!

五年的专业知识是为贵公司的工作做准备。我正在努力成为贵公司的一员,希望能得到贵公司同样的热情响应!

诚祝贵公司:

贤才云集、鸿业永兴!

手语活动策划书(篇4)

夏秋之末,我们的130个手语协会也将以崭新的面貌展现在大家面前。通过协会以往组织的活动,我们总结了经验教训,希望在新的学期里活动更加精彩。为真正普及手语,发挥手语协会在丰富校园文化生活中的作用,特制定以下方案:

1为了使协会更加规范和高效,协会改组为以下部门:

组策部:

部长:副部长:

口号:我的思想使地球转动

职能:组织策划部,简称策划部,负责协会提案、活动策划书、活动总结和主要组织工作

宣传部:

部长:副部长:

口号:七色笔画出七色梦

职能:主要负责协会对外界的一切活动宣传工作.强化协会在同学们中的影响力.让同学们及时了解协会组织开展的活动及动态变化情况.

**部:

部长:副部长:

口号:**达我心

职能:负责协会获奖歌曲的收集、演出资料的编辑、制作和保存

综合部:

部长:副部长:

口号:职能:负责协会的日常活动,负责演出期间演出人员的服装、道具、化妆

2做好本学期招生工作,包括前期社团宣传和活动当天的招生计划

三。本学期计划进一步加强学生的日常手语学习和训练,学期末将举行首届手语比赛

4.成立"手语角",给学员互相交流建立一个平台.组织学员用学到的手语表演短剧,大家一起做游戏等活动.给学员自学手语歌曲一个展示的机会.

5.集中意见对手语协会的节目进行创新,以适应大家多变的口味,协会除保留原有表演形式外,还会增加**剧,手影等节目形式.打造协会的特色节目.

为社联的十一月分的"社联风采月"活动,还有协会自己的特色演出专场作准备。

6为迎接中华人民共和国成立61周年,协会将组织相关活动,积极配合社会理事会开展各项活动。

7积极与社会福利部门和特殊学校联系,为社团的课外活动作准备。

手语活动策划书(篇5)

二、活动背景

那是一群生活在寂静世界里的人,那是一群渴望表达感情的人,那也是一群孤独的人!他们占世界总人口的1.7%。

他们需要我们的帮助,需要我们的关心。手语,一种无声的心与心的交流方式,帮助我们进入孩子们的内心,让他们感受到世界的温暖。文学院青年志愿者协会历来以服务社会为宗旨,开展着各种志愿活动,其中,与聋哑儿童的交流就是我们重要的活动内容。

因此,开展手语学习活动,提高志愿者技能,有利于我国当代大学生更好地为社会服务。

三、活动目的

(一)通过开展手语学习活动,广大师生可以更好地了解聋哑儿童,了解手语,丰富了校园生活,同时也弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

(2) 志愿者学习手语后,可以提高手语技能,让他们更好地了解沟通方法,更好地与孩子们交流。

四、活动主办单位

广西师范大学艺术学院青年志愿者协会

五、活动时间

2013年4月20日星期六19:30-21:30

六、活动地点

一区209

七、活动总负责人

会长:李春燕

八、活动对象

(1) 文理学院青年志愿者协会全体会员及干事

(2) 经济管理学院青年志愿者协会五人

(3) 青年志愿者协会五名成员

(4) 中国教育学会青年志愿者协会5名成员

(5) 体育学院青年志愿者协会五人

九、活动安排

(一)前期准备

1组织部负责策划文件【4月9日完成】(负责人:黄丹丹)

2办公室负责通知信息【4月19日23:00前填写】(负责人:崔嘉欣)

三。召开会议统一部署相关工作【4月10日16:00前完成】(负责人:李春燕)

4申请地点【4月17日前完成】(负责人:唐从莉)

5下午6:30拿到钥匙打开教室(负责人:唐从莉)

6.宣传部负责前期海报制作【4月18日下午贴在桃园餐厅门口,并于4月20日晚上收回海报带到活动现场粘贴】(负责人:苏雨培、周圆圆)

策划书活动安全怎么写合集


策划书的类型可分为大型和小型的,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点。策划书是你未来方向的一个清晰认识,要对公司的未来发展做一个详细的策划书,怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢?经过筛选小编发现“策划书活动安全怎么写”是值得一看的文章之一,本网站所述内容仅供参考切勿盲目信任!

策划书活动安全怎么写 篇1

为加深同学们对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际生活的能力。通过此次活动激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。我院开展安全知识活动,宣传及组织有关安全防范有关的知识。

1、寝室安全知识普及:

寝室是学生经常活动的场所,因此,必须做到:

不乱拉乱接电线,以防超负荷;

不躺在床上吸烟,不乱扔烟头;

不在蚊帐内点蜡烛看书;

不要把点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘;

不使用电褥、电熨斗、电炉子、“热得快”、电吹风等违章电器;

不使用酒精炉、煤油炉、汽油炉等;

不焚烧杂物;

不存放易燃易爆物品;

台灯不靠近枕头和被褥,养成人去灯关的好习惯;

不要用灯泡等取暖或烘烤衣物;

逃生自救方法:

1、火势初起时,立即用自来水,湿毛巾灭火自救,如火势已大,要立即撤离火常

2、迅速拨打火警电话“119”并告知起火详细地点。

3、宿舍充斥大量烟气时,撤离时用湿毛巾捂住口鼻,并弯腰低姿快行。

4、在火势无法控制烟火封住出口时,二、三层宿舍可以用床单、被套、窗帘或安全绳,从窗口缓缓下滑。

5、当自己身上着火时,不要惊慌乱跑,就地打滚快速熄灭火种。

6、身处险境,自救时,也不要忘记抢救他人。

2、延伸水带。

3、转开止水阀。

注:平时切勿打开消防栓取水,否则火灾时发生时将无水可用。

策划书活动安全怎么写 篇2

西华师范大学高等职业技术学院

书公寓自律委员会

2012年11月20日

活动背景:为了响应学校对学生公寓和学生自身安全的号召,并让每位同学进一步了解到寝室安全和自身安全的重要性,使同学们树立正确的安全意识。

活动目的:通过开展“安全与我同行”活动,使同学们深刻认识保护自己人身财产安全的重要性及了解必要的保护措施。

活动意义:让每个学生树立良好的安全意识。

时间:2012年11月22日~12月3日

参加人员:2011、2012级全体学生及自律委员会学生干部。

地点:华西师范大学职业学院实训楼的电教室和孔子雕像。

活动形式:

1、 由2011、2012级班长及申请“星级示范寝室”各室长一起举行“安全与我同行”现场签名活动;

2、 2011、2012级各班开展“安全与我同行”主题班会活动;

3、 在孔子像组织开展“安全与我同行”手抄报展示评比活动。

活动流程:

一、 11月22日(星期四)由学生公寓主管老师赵静通知开展 “安全与我同行”主题班会的意义、方式及安排。

二、在11月22日现场举行“安全与我同行”现场签名活动。

三、11月23日~12月3日各班分别举行以“安全与我同行”为主题的主题班会。

四、11月28日(星期三)之前每个班各制一张以“安全与我同行”为主题的手抄报并交与学生科赵静老师办公室。

五、12月1日(星期六)在孔子像举行“安全与我同行”手抄报展示活动。

6、 学院将安排安检部门对各班主题班会情况进行检查。

注意事项:

1、活动现场的安全纪律问题。

2督导部安排秘书组织学生现场有序签到。

三。宣传部安排**移动签名横幅,以促进签名活动的顺利进行。

活动经费:

宣传横幅*1张,8米*0.9米,88元

马克笔1盒20元

绳子20元

回形针 2盒5元

自律委员会

2012年11月20日

策划书活动安全怎么写 篇3

湖南信息科技职业学院

电信学院11电应电2班

感恩的“心”

主题班会活动

策划书策划人:李思特

计划时间:2011年11月1日

活动背景:

校园是是我们学习的重要场所。成长中的我们,会在校园的学习生活中遇到不少问题;由于我们阅历尚浅、容易冲动,情绪起伏不定,问题不论大小,但对我们来说,可能解答、应对起来,都有一定的难处,一旦解决不好,就很可能

对我们自己或我们周围的人有害。近年来,我国发生了多起校园安全事件,在全社会产生了很大影响。中华人民共和国教育部也高度重视此类事件。学校在第一时间发出校园安全通知,强调要维护良好校园秩序,保护学生生命财产安全。

另一方面,随着冬季的来临,天气逐渐变冷,如何做好自身防护,才能防范火灾隐患,保护自身生命安全。冬天这个寒冷的季节,有许多同学选择在寝室使用热得快、电热毯等一系列易引**灾的物品,一不小心会给你的人生财产带来严重的损失。如何杜绝这种现象,必须加强宣传教育工作。

使学生清楚地认识到这样做的严重性和可能的后果。

活动目的:

通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。在学校的学习过程中,我们应该知道如何在不侵犯自己的财产的情况下处理好自己的财产,以便学生更好地在学校学习和生活。其主要有以下几点:

1这项活动通过学习促进学生的安全

2增强学生安全防护意识,提高自我保护能力

。三。了解一般安全事故的预防和应急措施,尽量避免安全事故的发生。

4在校园内发现危及安全的现象,有关人员可以及时报告。

5对前期安全工作进行总结,为下一步工作做好准备。

活动主题思想:

《校园安全,你我共同参与》——生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的**,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

活动过程:

1主持人致开幕词,宣布班会正式开始,介绍活动过程、背景、目的和要求;

2找一些相关材料在课堂上推广,让学生们讨论,深入内心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强;

3、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,以及

事件发生后的直接后果和间接影响;

4.主持人对相关材料的解释,寻找个高校近期与安全相关的事件

消防和其他信息来谈谈安全对我们的重要性。

5、班会小游戏互动。

6、辩论赛。

活动要求:

1组织学生布置班会现场,撰写班会主题;

2.全班学生按时出席并讨论安全问题;

3、班上同学写好发言稿并进行发言。

活动地点:知行楼204

时间:2011年11月3日晚

参与人员:应电二班班全体同学

主持人:聂鑫、李思特

活动具体实施方案:

这里介绍一些校园安全教育知识,希望对学生有所帮助。

1、不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,做到“一停、二看、二通过”:

2不要在路上玩耍,靠右行驶,不要逆行,要遵守交通规则;

三。不要乘坐农用机动车、无证、超载车辆,下午不要将头和手伸出窗外;

4上学路上不要追打,乱扔东西:

5不要在教室的走廊和走廊里拥挤或争吵。上下楼梯、过街教室要慢行;

6、不乱拉乱接电线:

7禁止在宿舍内点蜡烛或明火;

8、不擅自到江河湖泊去游泳;

9、不吸食毒品;

10不吃变质食品,不喝变质饮料;

11、不打架斗殴;

班会总结:

安全是我们一生都在追寻的,它在我们的生活中占据重要的地位,任何人都不能忽视,一旦我们放松了对它的关心,危害就会悄悄的靠近你。所以在我们的日常学习和生活中,我们应该高度重视安全问题。

此次班会在学期中举行是有很大意义的。这不仅是对上半学期安全问题的总结,也是对我们工作中的不足,以及存在的问题的总结。也是对下半学期的安全工作进行强调并安排和部署。

此次班会是成功的。在班委的精心组织和同学们的积极参与下,我们取得了比预期更好的成绩。全班同学在班会上都表现得很好,在班会上积极发言,积极参与,表达了对安全问题的重视。

文中提到的安全问题和事例也引起了全班同学的共同规劝。同学们也积极分享了在面对自身或财产损坏时我们所能做的、采取的方法措施,同学们纷纷表示在今后的学习生活要不断加强安全意识的培养及重视。及时发现隐患,并在第一时间解决。

当然,班会也存在一些问题,主要表现在会前材料准备不足;班上的同学也没有全部都到;会议开始前,一些学生对安全性的重视不高。发言的同学也没有过多的与其他同学交流等。在今后的班会工作中,我们会进一步改进和完善,让我们的班会越来越办得好。

策划书活动安全怎么写 篇4

一、活动主题:

拓展心理健康知识,增强自身心理素质,促进身心和谐发展,是中学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在,也是心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育,学校决定开展一次以“珍爱生命,学会感恩”为主题的演讲比赛。

生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来,把内心的感受演讲出来吧!

二、活动目标:

此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!

三、比赛规则及要求:

a.本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意,内容健康,积极向上的图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想,题目自拟!不管是幽默诙谐,还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!

b. 本次比赛可以以个人为单位,也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。

四、决赛时间:5月18日第三节课。 比赛地点:图书楼会议室。

1.前期宣传期:由学生会学习部下发文件给各班班长,由班长宣传鼓励各班同学积极参加,踊跃报名。每班一个,5分钟。

(2). 初赛:每个年级先赛,时间于13日前结束,地点自定。选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长及部分语文老师作评委为演讲选手评分,选前八名进入决赛。

a、确定主持人。

b、通知参赛选手到场人员。

c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾;

d、到场人员工作安排与调配;

d、音响、灯光的摆放和调试;

e 、报幕初试及后勤准备;

f、比赛所需物品准备。

4. 决赛现场(内容安排):

(2)学校全体参加预决赛同学入场,以及迎接相关领导入场。

(3)由学生会主席宣布比赛正式开始。

(5)比赛结束。

c. 相关领导对本次活动做相关的评论;

d. 比赛结束。

策划书活动安全怎么写 篇5

一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

八、具体活动安排:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

19、颁奖。

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

三、活动时间:

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

(3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

(4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

(5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

七、奖项评选:

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识(大学生晚会活动策划书20xx)应用于实际的能力。

六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

八、具体活动安排:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

19、颁奖。

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生,有一个健康舒适的生活和学习的环境。

大学是一个神圣的地方,在这里是才子汇集的地方,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,刚进入大学的学子们,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的`几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然!

1、活动开始,有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛,每个班级出一个代表来进行抽签竞赛

3、本次竞赛分三轮:

第一轮:必答题 按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时间30秒, 每对均有4题必答题,答对一题加10分,答错不扣分,每题回答时间15秒,答题过程中队友不得给予提示或补充,否则取消此次答题资格。

规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理

第二轮:抢答题 由主持人报题,共6道题。说“开始”后开始抢答,答题时间30秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。由主持人提问,在主持人念完题目后说开始抢答后,先举牌的队伍才有资格回答问题,答对一道加10分,答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。

规则:

每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,这题由观众做答,违规队将失去下道题的抢答机会。

选手可选择一次求助机会,但会因此少一次机会,队友只做参谋,必须由选手正面回答。

第三轮:风险题 此关设有20分,30分,40分题,分单项和多项选择题。 答题顺序从分数最低队开始,分值较落后的组有优先选择权20xx年安全知识竞赛活动策划书策划书。各队一题。答题时间分别为60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加该题相应的分数,回答错误则减该题相应的分数。

注意:三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。 此环节可向队友或观众求助两次,限时6 0秒。答对加所选分值,答错扣除相应分值。 规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

4、本次竞赛每支队伍基础分为60分,由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束,有队伍低于60分者,则取消其晋级资格。

5、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。 由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。

1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书,熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。

2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与大赛组委会联系,以便于安排,保证赛事顺利进行

4、遵守赛事的纪律及规则规定,请于比赛之前做好细致准备,以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。

5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛,并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序,喝倒彩。

评分标准:笔试成绩累加,取前四名进入决赛。 由学生会聘请相关人员作评委,依据评分标准分别对选手的各环节进行评分,选出一、二、三等奖各一组。

策划书活动安全怎么写 篇6

安全漫画展策划书

主办单位:设计艺术学院委员会

策划人:

安全已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素,当代大学生更应该关注和了解这些安全事故,提高安全生产意识,与此同时,校园安全也是非常重要,我们需要一个安全的环境才能学习和工作,我们在日常生活和学习中,也全应该注意自身的安和财产的安全。立冬意识,普及安全知识,提高安全意识。

以“****”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。

宣传安全文化,增强安全意识,宣传安全文化和公共安全促进会。通过动漫展览的形式,让学生对安全文化有更深刻的认识,提高安全意识,创造更安全的环境。

1宣传窗口,张贴宣传漫画和海报;

2. 投稿的漫画作品数百份;

三。桌子、相机、笔记本和其他道具。

(二)活动流程

1. 漫画的投稿

a安排安全漫画展的宣传工作,使学生积极响应活动,积极参与安全漫画展的报送工作。“弘扬安全文化,促进公共安全”,引起同学们的广泛关注。

b派学生轮流负责,主要负责进班、学生会、沁园广场等地宣传安全动漫展。增加活动的前期影响力。

c.指派学生依次在班级,学生会,沁园广场等地设立漫画投稿处,收集安全类漫画作品。

e、 截止时间后,组织漫画,登记每部作品的作者、作品名称、创作意图和创作思路。

2. 漫画选稿

a 先初步选出优秀作品几个大类,分类别归类。

b从每一类中选出优秀作品进行筛选,找出适合主题的最佳**作品,并进行排版。

c 活动结束后,收回展板。

3. 漫画张贴

结合学校实际,在展示窗、展板等显著位置张贴安全漫画,

4.活动时间

校园安全文化建设从2012年11月7日开始,至2012年12月底,历时两个月,分为两个阶段。

第一阶段,初期宣传以及投稿前的准备作用、投稿、选稿、展览等

第二阶段,安全漫画展同时的宣传活动,积极号召同学们参与到活动中来,发挥此次活动的作用,提高同学们的安全意识。

本次活动旨在宣传安全文化,提高大家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,大家各司其职,应该能很快完成。安全漫画展能够有效、迅速、高效的传达安全知识,提高同学们的安全意识,减少学校内的安全隐患,增强学校内的安全系数,意义重大。

本次安全漫画展活动中,我所全体学生共同努力,做了很多关于安全的工作,也积极、主动地学习、讨论,取得了一定效果,使我所安全工作有了一定进步,全体学生安全意识进一步得到提高。校园安全的意义大于天,责任重于大山。对此我们任重而道远。

六一活动策划书6篇


弹指之间,工作即将结束,这个阶段的工作已经完成了,转眼间就到了我们写总结的时候了,总结工作,能找到下一步工作的重点,找到目标与方向。那么如何写好一篇工作总结呢?你可以读一下小编整理的六一活动策划书6篇,希望对大家有所帮助。

六一活动策划书 篇1

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

组长:

组员:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

1、布置富有欢庆气氛的.环境(班级环境(20x最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:作文比赛。

(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:

美术作品评委:

作文评委:

3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:

项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:

摄影报道:

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

20xx六一儿童节班级活动策划书5

1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、弹球15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠。

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

14、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

6月1日下午12:10——15:20

1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15学生开始游园。

4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

各班教室、操场

1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

六一活动策划书 篇2

具体描述

一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。

二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一。

三、活动时间:20xx.6.1下午。

四、活动地点:校园国旗下。

五、活动内容:纳入新少先队员,表彰三好学生、文艺汇演。

六、活动过程:

1、校长致词并宣布活动开始。

2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)。

3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)。

1)呼啦圈

2)能工巧匠

3)穿针引线

4)踢毽子

4、娱乐活动(各班主任、体育老师)

1)跳长绳(全体老师参加)

2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

七、活动方法

趣味体育活动:

1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。

2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。

3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。

八、活动流程:

1)校长致辞----

2)乡领导讲话----

3)学生代表讲话----

4)纳新队员----

5)表彰奖励三好学----

6)文艺汇演----

7)(踢毽子)--

8)教师表演节目跳长绳---

9)游戏:饮水思源---

10)游戏:袋鼠跳-----

11)信达吉尼斯(呼啦圈)---

12)师生互动(兔子舞)----活动结束

九、活动任务安排

1、主持人:xxx

2、节目主持稿:xxx

3、主持人指导:xxx

4、场地布置:xxx

5、音像摄影摄像:xxx

6、由xxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

7、器材食品购买:xxx

十、活动要求:

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)。

3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透。

4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

(3)班"六一"儿童节串联词

男:亲爱的同学们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,

女:我们将迎来万分激动的时刻。

合:我们自己的节日--六一国际儿童节!

男:儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。

女:儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。

合:下面请听女生合唱--两只小鸟。

男:雏鹰展开翅膀,翱翔蓝天。

女:儿童朝气蓬勃,歌声嘹亮。

合:下面请听女声独唱--隐性的翅膀。

男:金色的童年,金色的摇篮,金色的童年,金色的畅想。

女:金色的童年,金色的未来,金色的童年,金色的希望。

合:金色的童年多欢乐啊,下面请看男生溜溜球表演。

男:童年是美好的,我想画画,用画笔涂满人生的画卷。

女:童年是欢乐的,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐。

合:下面请看女生歌舞表演--芦笛。

男:健康向上的少年儿童,用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。

女:活泼可爱的少年儿童,用轻盈的步伐踩出童年的足迹

合:下面请看女子健美操表演。

男:六一国际儿童节,全世界儿童欢乐嬉戏。

女:六一国际儿童节,各民族儿童载歌载舞。

合:下面请看新疆舞表演。

男:六一,欢乐的节日。

女:六一,游戏的时刻。

六一活动策划书 篇3

父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”

儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动

的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

生活处处有精彩

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2.以班为单位作好参加活动的准备。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动内容

1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2.时间:20xx年5月28日(星期六)上午7:30—11:00

3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

1、入场8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00

3、幼儿节目表演9:00—9:45

4、亲子活动9:45—10:45

5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00

6、离园11:00

小班组

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,

幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,

准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最

先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站

在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接

球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。

规则:一次性只能拿一个礼物。

中班组

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子

走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到

的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏准备:布带若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

大班组

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋

球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋

球数量最多为胜。

玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一

部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网

六一活动策划书 篇4

六一儿童节patty活动策划书

2012年5月初一(3)班

活动地点:(3)班教室

参加者:(3)班级鞋和老师

工作人员分配:

1、 买奖品、装饰品和道具:吴雪瑜、王茜、周天翔、周天羽、林佳蕾(财务总管)、覃逸秋、陈馨怡、王诗琪、史珂、姚月荷、莫小巧;

2制作发行邀请函:吴秋萍、李欣忆;

三。美化课堂:周鑫(剪纸)、吴秋萍、李欣忆、莫梓茜、孙子帅;

4桌椅布置:刘佳朋、马梓凯、蔡宏民、宋健林;

5、 主持:邝夏雨、林彦伶;

6出品:李欣忆、吴秋萍;

教室布置:

1天花板装饰(邝夏雨、陈晓诗、莫梓茜、李欣忆);

2、 中国结;

3、 剪(刻)纸窗花由周鑫负责,

4、 窗、门上挂彩带。

晚会活动:

第一部分:念开场白

第二部分:表演

第三部分:游戏

细节:表演:打灯谜(刘一凡)、北京东路的日子(王诗琪、李欣忆)

游戏:1、你画我猜(投影,在纸上画,让童鞋猜猜画的是什么,可以提示)

2、 抢凳子(玩烂了,不说了)

3、 猜歌名(给出一段歌词,猜出歌名)

4猜猜歌词(给出一些歌词和著名歌手)

5、 正话反说(主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推)

6、 疯狂大搜集(分组,每组给张单子,在规定时间内搜集一定数目的特别的东西,如属虎的女生一位,稀有帅哥一枚,很贵的铅笔一支等)

7、 念顺口溜(请童鞋们挑战顺口溜,分一到五关)

8、 脑细胞保卫战(在脑袋上套圈贴纸条,一人十张纸条,就是脑细胞,五分钟时间,既要抢别人脑细胞也要保卫自己的脑细胞,脑细胞多获胜)

(赢了的有奖品,输了的……要抽“奖”~)

奖项设定:

1、 最强悍脑细胞将军;(脑细胞保卫战成绩最佳)

奖品:荣誉证书、小册子、橡皮擦、糖果;

2、 最靠谱工作人员;

奖品:荣誉证书、青花瓷蓝/黑笔、小书一本;

3、 最无厘头游戏参与者;

奖品:荣誉证书、小册子、糖果;

4、 最受欢迎表演奖;

奖品:荣誉证书、青花瓷、两支黑笔、一本小书;

橡皮擦,其他:好人气球。

六一活动策划书 篇5

一、活动目的:为庆祝20**年“六一”国际儿童节,让孩子知道“六一”是自己的节日,并在其中感受浓浓的节日气氛,体验节日的快乐。同时,让孩子在亲子制作拼盘、寿司的过程中,感受老师、父母及幼儿园对孩子们的关爱。

六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。下面有整理的最新六一国际儿童节活动宣传标语,欢迎阅读!

二、活动时间:20**年6月1日(星期一)09:00-11:00

儿童的生命是无限的。孩童的动作,是清洁,是正直。孩子,是人类纯洁而天真的花朵。下面有整理的六一国际儿童节活动口号,欢迎阅读!

五、活动流程:

每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。

3.亲子制作水果拼盘、寿司,班级分成3组对抗造型、创意等(09:35-10:35)

认真贯彻、落实公司“负责、进步、和谐、共赢”的核心价值观,坚定工作立场,做到有冠涛主人翁精神,爱护自己的家园,也要坚持公司发展的指导思想,牢牢把握发展这“一个核心”;努力做到“两个务必”;认真践行“三个体现”;要严守“四个核心价值观念”。

六、注意事项:

1.请家长向班主任了解各家庭的分组情况,以便做好构思和准备。

2.“六一”当天,请家长在08:00-08:10送孩子来园参加升旗仪式。家长请09:00-09:30到园参加活动。

3.孩子可自由着装,建议穿着小礼服、小洋裙。

4.在活动中请家长为孩子做良好的示范,勿乱丢垃圾、纸屑,禁止吸烟。

5.活动结束后,经老师同意后家长可带幼儿回家。

亲爱的家长朋友们:

每队比赛总时间为5分钟,比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽,也可换脚踢,脚踢到毽子次数记为有效,若毽子落地,则为失误。一名参赛队员失误,不得继续,再由另一参赛队员接替踢毽,如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加,根据踢毽子总数依次取前三名。

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的'“六一”儿童节,在这里让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐的展现自我,体验成功,感悟成长。我园定于5月29日下午在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动主要体现“快乐六一、开心做主”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人,节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好一下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目,本次节目将邀请专业摄影师全程摄影。如有需要,可登记购买光盘。

3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,保持好会场秩序。服从我园的会场管理,听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

5、为确保会场有良好的秩序,请您不要私自带走幼儿,不要中途离场,待演出结束再离场。离场时请务必到班级老师处签名并领取小礼物一份,提前离场则无法领取哦!

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

六一活动策划书 篇6

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。经学校行政会研究决定,举行隆重的年“知荣辱 树新风 促和谐”庆六一文艺汇演。

二、组委会名单

组长:

副组长:

组员: 各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人:

文艺节目组:各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

文稿组: 各班班主任(负责串词、奖状)

宣传报道组: (负责摄影、音乐播放)

舞美设计组: (负责舞台设计、布置)

后勤保障组: (负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组: 各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

音响、灯光:陈劲松

道具、服装、化妆:各班自备

评委: (刘德贵、骆世祥总分、记分)

说明:带组长,负责协调、安排本组工作。

四、活动时间

1、5月8日,各中队开始为此次活动做准备工作(包括选演员,选节目,排练……);

2、5月20日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、串词;

3、5月25日,决定表演顺序;

4、5月30日,表演、评奖。

五、活动地点:学校操场

六、参加从员:

1、1—6年级各中队

2、每个中队推选一个质量高的节目参赛;

七、具体事项:

1、演出形式多样、题材不限;

2、演出人员不定(建议八人及以上);

4、每个节目的时间在3—6分钟;

5、在5月24、25日两天各中队将音乐碟交给张国清处录入电脑;

6、评分标准:(10分为满分,保留两位小数前三个节目演出后,再给分)

本文来源:http://www.fr134.com/f/16903.html