启发的读后感集锦。
启发的读后感 篇1
读《党员姓党》给我的启发
共产党员，拥有这一荣誉身份的人，都有着一心为民为国为党、艰苦朴素、任劳任怨的优良作风。正是党的前辈们的新勤劳动，谱写了新中国伟大事业的新篇章。
今天和谐、稳定、繁荣的中国社会，离不开几代共产党人的努力和奋斗。在党的正确领导下，我们今天的生活更加美好。共产主义者将永远记住，苦难先于快乐。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
甘于吃苦，无私奉献，我们要共同建设美好中国，同时要发扬共产党人的优良传统，坚定不移地走中国特色社会主义道路。
以人为本、执政为民是我们党的性质的集中体现，是全心全意为人民服务的根本宗旨。孔繁森同志的先进事迹是我们向别人学习的。他知道自己的共产党员身份。当国家需要他时，他毫不犹豫地听取了国家的号召，因为他是一名党员。
在其母亲年迈，三个孩子未成年，妻子体弱多病的情况下，听从党的安排，克服种种困难，三次进藏工作，他生命最后一刻也停留在了**。在**工作期间，他走访了拉萨一半以上的学校和养老院，让读不起书的孩子回到教室里，让老人得到赡养。工作期间，尽管收入微薄，但他像收养自己的一样收养了3名藏族孤儿，让他们尽可能多地学习。
甚至有一次，他偷偷卖血给孩子买食物补充营养，却吃了腌芥末和比宾巴。无私奉献的伟大可见一斑！一切为了人民，一切为了祖国，全心全意为人民服务，始终把党和人民的利益放在第一位。
杨善洲在退休的当天，卷上自己的铺盖，就往大凉山深处走去，这一去就是21年，只为实现“帮老百姓办好事”的承诺，他放弃条件优越的退休生活，扎根于大山深处。在这二十年间，号召村民们一起，将原本荒芜的大凉山改造成了一片郁郁葱葱的林场。为了人民的事业奋斗终生，他做到了。
***记指出，“人类美好的理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗，我们的国家，我们的民族，从积贫积弱，一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。”共产党员要时刻牢记自己的使命，不忘初心，全心全意为人民服务，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
郑板桥有诗曰，“衙斋卧听萧萧竹，疑似民间疾苦声;些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”我们要时刻牢记老百姓的疾苦，倾听他们的诉求，多到群众中去，为人民做实事，做好事。人民对美好生活的追求是我们所追求的。
完作者：杨超
启发的读后感 篇2
成功是成功之母
看完张仁贤主编的《启发教师的88篇教育反思》，那些典型的教育案例给我留下深刻的印象。当看到《欣赏每一个学生》这篇反思时，使我感受到：对于那些孩子来说，成功是成功之母！
从那些小心发言被老师否定后悻悻而坐和侃侃而谈被肯定后“得意”的笑脸上，我们不难看出，孩子们更多需要的是成功的喜悦。这符合孩子的情感和心理需求。成功会使孩子们更加自信，学习更加丰富。
教育心理学的研究表明，教学的初步成功可以使学生产生积极甚至强烈的情感。这些情绪会成为学生的心理需求，激发新的学习，从而导致学习性周期。
学生不是一个模式制造出来的产品，他们都存在的个性差异，教学中我们应该注重给学生提供足够的信息，让不同程度的学生有不同程度的发展和提高，使每个学生都有成功的机会，成功的体验。
每个学生都有长处和闪光点。他们虽然有这样或那样的缺陷，但如果我们把批评和斥责变成对他们的关心、爱护和肯定，我认为效果是显著的。学生是“小孩子”，我们要像“慈母或慈父”一样去“哄”他们。
我们的一个微笑，一句肯定的话语，友善的支持和援助，增强信心的激励等等，都会使学生在心理上感到我们老师的爱，在学***验到“我进步了”这种情感。苏霍姆林斯基强调：“要把劳动的快乐，学***得成功的欢乐给予儿童，在儿童的心里激起自豪感和自尊感——这是教育的第一信条。
”在教学中我正是靠欣赏学生所想的，欣赏他们所讲的，欣赏他们所做的，奠定了成功的基础。，以求得再次的成功，再次的喜悦，这样的一个良性循环。
兴趣是学***好向导。尊重、欣赏学生，给学生成功的体验。使学生在参与活动中感受到学习的兴趣和存在的价值。让学生逐渐意识到自己是在学习的人，没有人可以取代他们。
只有这样，他们的思维才能活跃起来，体验知识形成的过程，感受自己的进步和成功！这样，学生的自信心，成就感树立起来，也就让学生领悟到学***。
用鼓舞人心的语言帮助他们建立信心，为学生提供探索的时间和空间，给每个学生一个成功的机会。巧妙设置障碍，促进学生再创佳绩。还要创设展示舞台，成为学生今后获取成功的动力源泉。WwW.FR134.Com
教学就像一个大花园。我们的老师应该带他们去体会花朵的芬芳和美丽，体验成功的喜悦。成功无处不在。让学生与学生携手共进，自信从成功走向成功！
启发的读后感 篇3
回过头来，我们为什么站在这里呢？是为了工作而工作么？是在为公司打工么？
其实，我们是在为自己打工，给自己的职业生涯打工；给自己的人生修路、铺路，看你是铺的泥路、柏油路、瓷砖路，还是通向人生成功的高速路、高铁，甚至是火箭。所以，在“吸引力法则”的撮合下，在为优秀经销商颁布一道又一道迈向成功的羊皮卷，这些经销商遵循执行。同时，在“吸引力法则”的撮合下，公司也将会为优秀员工颁布一道道成长、成熟、成就辉煌事业生涯的羊皮卷。
希望每一位公司的家人，都能运用“吸引力法则”，成为公司未来的合作者，而不是打工者。当你明白自己为什么做的时候，你的工作就不会被动。
大到心脏，大到舞台；模式的大小决定成功的大小。
十道羊皮卷中，我特别看中第八道羊皮卷——“今天我要加倍重视自己的价值”。怎样才能做到呢？首先，我们需要为每一天、每一周、每一个月、每一年、甚至是人生设定一个大目标。
超越别人不重要，超越自己才最重要。
所以，我们每个人回家后都可以进行一点冥想。不管我周围的环境如何，我们都能想象我想要什么？我到底想活出怎样的人生？我会在宇宙中最伟大的定律——“吸引力法则”下，在接下来的人生中，吸引来什么？
让我变成什么？希望在这之后，明天早起后，我们都能够“遇见最好的自己”！
所以，回到最开始分享的，牧童海菲是受到自己内心的指引，一步步成为“伟大的推销员”，建立自己商业王国的。在这中间，遇到的主人柏萨罗和那十道羊皮卷等等，都是他吸引来的强大能量，促使他更快的走向成功的。
所以，最后也祝愿所有的家人们，同事们，在未来的生活中，在“吸引力法则”的撮合下，家庭更幸福、爱情更甜蜜、事业更辉煌，谢谢！
启发的读后感 篇4
今天又发校报了，同学们你们看到了吗?上面有刊登助人为乐的好少年是我们学习的榜样。
我在上面看到了一篇好少年助一位老人回家的一篇文章。我看了之后觉得这位少年的这种乐于助人的精神很值得我们学习。讲的是一位年仅十岁的小朋友：王道宇在湖北丹江口市，沧浪海旅游港发现了一位七旬的迷路老人，给老人买吃的、买喝的、还帮助老人找到家和家人团聚。这种乐于助人的精神为什么我们只有在王道宇身上才看到呢?如果每个人都能有这种助人为乐的精神就好。希望同学们都能向他学习，帮助那些需要帮助的人。
还有一篇是四位少年拾金不昧的文章，讲述了四位少年放学回家时在银行门口捡到了一叠2万元人民币，并把它们交给了银行。从银行出来没多久，他们就遇上了失主，并充当失主的保镖护送她回家，以免再次丢失。这种拾金不昧的精神，也很值得我们学习。像这四位少年一样拾金不昧的精神的人我希望越来越多，这样社会就会更和谐，我们社会这个大家庭会更美好!
同学们，你们也要学习这种助人为乐、拾金不昧的精神，以后要更多关注这样正能量的报道，学习上面的传统美德。
启发的读后感 篇5
假期里，我读了很多书，给我印象最深的一本书叫《小童话大启发》，看完这本书，让我深深的明白了要做一个有爱心，懂得去帮助别人的人。
书里有这样一篇故事，有一个叫东东的“小魔术师”，他带着一串香蕉去敬老院看奶奶，到了敬老院，小魔术师笑眯眯的对奶奶说：“奶奶，你看这金灿灿的香蕉要是一把香蕉梳子，该有多好呀！”神奇的事情发生了，小魔术师手里的香蕉真的变成了一把梳子。小魔术师给奶奶梳呀梳呀，奶奶的头发变了，变得乌黑乌黑的。你瞧，东东是一个多么有爱心有智慧的孩子呀！还有一篇故事也给我留下了深刻的印象：有一只上了年纪的啄木鸟，天天呆在家里，不愿意出门。一只小松鼠看见了蹦蹦跳跳的说：啄木鸟爷爷，你怎么了，为什么不出来和我们一起玩呢？”啄木鸟没有回答，心里想：“我都老了，没有用了，怎么能和你们一起玩呢。”啄木鸟一边向一边唉声叹气。小松鼠眼睛咕噜一转，计上心来。急忙跑去摘来许多松果，对啄木鸟说：“爷爷，你好好休息，大森林里马上要举行音乐会，小动物们邀请您党指挥家呢。”啄木鸟一听，眼睛马上放出了光彩，想当年自己可是一名杰出的指挥家呀，自从年纪大了，对自己也没有信心了。小松鼠跑到森林里招来很多小伙伴，给他们说了好长时间的“悄悄话”.........啄木鸟爷爷也在很多小动物的盛情邀请下，抖抖羽毛走出家门，扑棱扑棱的飞了出去，“指挥”了一场别开生面的音乐会。
看，做一个有爱心的人不仅能够让别人快乐还能让自己高兴。我一定要做一个这样的人！
启发的读后感 篇6
最近，我读了《史记故事中的大启发》这本书，在帝王中，我比较佩服刘邦，刘邦身上有着凡人不具备的特点——勇气与善于用人。他在乱世中果断的加入了反秦斗争，打出了大汉天下，做了凡人做不了的事。
刘邦一生中，有一个重要的命运转折点，那就是鸿门宴。刘邦先于项羽攻下秦朝的都城咸阳，项羽怀疑刘邦想雄踞一方，打败自己，于是设下鸿门宴邀请刘邦赴宴。刘邦猜到，项羽是想在鸿门宴上杀了自己，按理应该不去赴宴，可是，如果刘邦不去，则被项羽抓住了把柄，当时，项羽有谈笑风生，取得项羽的信任，度过难关，再图后事。正是刘邦的果断决定，才成就了他后半生的伟业，这就是勇气！
然而，光靠勇气是不够的，这样的人只是一介武夫，难有大的成就，他还需要靠人才的辅佐，还要善于用人。实际上，刘邦只是一个匹夫，没有高强的武功，没有高深的学识，更没有历史，但是，他会用人，谋士的意见他都虚心听取，多学习，多借鉴。刘邦手下有一大批充满智慧的谋士替他出谋划策，有一大批能征善战的武士替他拼杀疆场。而项羽刚愎自用，自以为是，手下只有一个他信得过的谋士范增，还不信任他，不重用他，虽然有比刘邦多得多的军队，却变成了一个真正的匹夫。这样大的差距注定了项羽必输的结局，最终被刘邦打败，留下千古遗憾。
李世民曾经说过，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。我们从刘邦的故事中悟出许多有用的道理，只要我们多学习，多研究，我们就能成为王者。
启发的读后感 篇7
美的启发读后感
《美的启发》是一本令我深感震撼和启发的书籍。通过阅读这本书，我深刻地认识到美的力量和其对我们生活的积极影响。美不仅仅是一种外在的视觉享受，更是一种内在的情感和思想的提升。本书通过详实的案例和精彩的分析，从不同领域的角度展示了美对人类的伟大价值和无限启迪。
美是一种力量。它有着超越言语的力量，能够以无声的方式触动我们的内心。在音乐的世界里，我深刻认识到美妙旋律所能带给人们的感动。音乐能够轻松改变我们的情绪，从而激发我们内心深处的情感。我读到了人们因为对音乐的痴迷而能够突破自我，创造出属于自己的美世界的故事。同时，绘画和雕塑等艺术形式也能够通过独特而富有表现力的方式，展示艺术家对美的追求和表达。这些作品不仅仅是纸上的线条和颜料，它们是想法和梦想的完美呈现。美的力量激发着我们创造力的源泉，使我们追求和体验生活中更多的美好。
美是一种情感。美能够在瞬间触动我们的内心，激发出琳琅满目的情感。当我阅读本书中的故事时，我看到了卓越的艺术家们如何借助他们的作品，传递情感和表达对生活的热爱。他们的作品让人们回味无穷，产生共鸣，引发内心的共鸣和思考。美的情感的传递，不仅仅是为了满足自己的审美需求，更是通过分享给他人，让更多人感受到美的存在和力量。在生活中，美也是一种情感的陪伴和寄托，在压力和困惑的时刻，美能够成为我们心灵的泉源，给予我们力量和安慰。
美是一种思想的提升。本书讲述的美并不仅仅停留在艺术和音乐领域，它的影响无处不在。美的概念在人类的思考和决策中起到了重要的作用。当我了解到人们如何利用美的原则来设计和改造城市环境时，我深感震撼。美能够影响我们对事物的评价和看法，让我们更加关注细节和品味。这让我们的生活变得更加丰富多彩，我们对待事物的态度也更加积极和理性。美的思想的提升，促使我们更加热爱生活，更加热衷于追求卓越。
通过阅读《美的启发》，我对美有了更深刻的认识和体会。美不仅仅是艺术和音乐的表现形式，更是一种力量、一种情感和一种思想的提升。美的启发给予了我对生活的积极态度和追求卓越的信念。它让我明白，无论是在艺术领域还是生活中的各种经历，我们都能够从中汲取美的力量，让自己和他人的生活变得更美好、更有意义。我希望能够将美的启发和力量传递给更多人，让他们也能够体验到美所带来的美好和感动。
总之，通过《美的启发》这本书的阅读，我对美的理解和认识更上了一个新的层次。美不仅仅是艺术领域的追求，更是一种力量、情感和思想的提升。美的启发让我们更加关注细节、追求卓越，能够在生活中体验到更多的美好和感动。希望通过传递和分享美的启发，我们可以一起创造出一个更加美好的世界。