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政教处工作计划书

政教处工作计划书

时间:2024-05-11 作者:芙蓉134

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政教处工作计划书4篇。

为了有序打造下一阶段的品牌形象,此时我们不妨动笔写一篇简单的工作计划。工作计划有助于加强团队协作和沟通实现工作成果的最大化价值。阅读“政教处工作计划书”或许能够让您了解到一些之前不曾想到的观点,我们致力于为您提供更多的财务规划和风险控制方案!

政教处工作计划书(篇1)

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、强化和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4、少先队工作

①健全少队组织机构,明确少队干部职责,落实少队干部值日;

②开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,激励学生学先进、争当先进。

5、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。

6、续抓好学校阳光体育工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施

1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

2、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

4、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

5、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、集体舞、教室卫生、路队、班队会等。

6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生

树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

7、加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

8、本学期将以校艺术队为主,班级为单位,举办艺术节,庆六一儿童节文艺汇演等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。打造蔡当小学《中华传承艺术学校》品牌。

9、积极配合区卫生防疫站,通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。

阳光小学X年春季政教处周工作计划

第一周(2.17—2.24)

1、制定政教处工作计划,班主任制定班级工作计划

2、寝室调整、划分清洁区、环境卫生大扫除

3、学生安全(尤其是交通、游泳安全)等教育

4、做好班集体建设、班主任、班干部培训

5、组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

第二周(2.25—3.3)

1、检查班主任工作情况

2、创安主题班会、签定安全责任书

3、仪容仪表专项治理(班级、年级自查阶段)

4、食品卫生安全检查

第三周(3.4—3.10)

1、学雷锋活动月活动——手抄报评比

2、“学雷锋”主题班队会

3、全校性主题班会:“三八节”特别策划——“感恩”

4、主题班会——安全重于泰山

5、安全纪律教育

第四周(3.11—3.17)

1、“植树节”主题班会.

2、做好学生行为规范,文明礼仪督查工作

3、学生养成规范教育及学生常规检查

4、文明用餐督查工作全面启动

5、心理健康班会活动

第五周(3.18—3.24)

1、校园及周边安全卫生大检查

2、“学雷锋精神,创优良学风”系列活动

第六周(3.25—3.31)

1、主题班会——《小学生守则》在我心中

2、开展全国第18个“安全教育日”活动(每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”)

第七周(4.1—4.7)

1、4月7日世界卫生日教育活动

2、“清明节”特别策划——清明诗歌朗诵会

3、清明节感恩祭祖主题教育

4、主题班会——继承革命先烈遗志,做文明中学生 第八周(4.8—4.14)

1、考试方法指导

2、主题班会:理想教育

第九周(4.15—4.21)

1、主题班会:安全教育

2、学生行为规范督查

3、班主任工作经验交流

第十周(4.22—4.28)

1、主题班会:考风考纪教育——诚信考试

2、学生仪容仪表大检查

3、考风考纪教育

4、宣传传染病防治知识

第十一周(4.29—5.5)

1、分发五一节告家长书、进行假期安全教育

2、开展“文明上网,上文明网”主题教育

6、夏季学生安全告家长

第十二周(5.6—5.12)

1、5月12日全国“防灾减灾日”教育活动 2、5.12地震安全疏散演练

第十三周(5.13—5.19)

1、文明教育主题班会

第十四周(5.20—5.26)

1、创文明班级活动

2、5月20日中国学生营养日宣传活动

3、宣传夏季保健知识

第十五周(5.27—6.2)

1、卫生检查

第十六周(6.3—6.9)

1、主题班会:理想教育

2、6月6日“全国爱眼日”宣传教育活动

5、珍惜时间、提高学习效率的教育。 第十七周(6.10—6.16)

1、班会主题:安全意识教育

2、“端午节(6.12)”特别策划————粽香满园

3、校园安全大检查

第十八周(6.17—6.23)

1、期末考试考风考纪教育

2、全校安全大检查

3、主题班会——远离x品珍爱生命

第十九周(6.24—6.30)

1、分发暑假《致家长的一封信》

6、假期学生活动安排及暑假法纪、安全教育 第二十周(7.1—7.7)

1、暑假值班安排(7月1日暑假开始)

备注:对学校临时性和突发性的工作,另行通知!

政教处工作计划书(篇2)

一、指导思想

本学期,幼儿园政教处工作将以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以“为幼儿提供健康、快乐、安全、和谐的成长环境”为宗旨,结合幼儿园实际情况,全面加强幼儿园政治思想工作,促进幼儿全面发展,为幼儿未来的学习和生活奠定坚实的基础。

二、工作目标

1. 增强教师的思想政治素质,提升教育教学能力。

2. 深入开展爱国主义教育活动,激发幼儿的爱国情感。

3. 加强幼儿德育,培养良好的行为习惯和道德品质。

4. 加强安全教育,确保幼儿的人身安全。

5. 加强家园合作,促进家长对幼儿园工作的理解和支持。

三、工作措施

1. 教师队伍建设

组织教师参加政治学习和业务培训,提高教师的思想政治素质和教育教学水平。

开展教师师德师风建设活动,树立教师的良好形象。

2. 爱国主义教育

利用国庆节、建军节等重大节日,组织幼儿开展主题教育活动,增强幼儿的爱国意识。

举办爱国主义故事会、绘画比赛等活动,激发幼儿的爱国情感。

3. 德育工作

制定幼儿德育工作计划,明确德育目标和内容。

通过日常教育、主题活动等形式,培养幼儿的良好行为习惯和道德品质。

加强幼儿礼仪教育,提高幼儿的文明素养。

4. 安全教育

定期开展安全教育主题活动,提高幼儿的安全意识和自护能力。

完善安全制度,加强安全监管,确保幼儿在园安全。

定期组织安全演练,提高应对突发事件的能力。

5. 家园合作

加强与家长的沟通联系,及时了解幼儿在家的表现和需求。

举办家长会、家长开放日等活动,增进家长对幼儿园工作的了解和支持。

建立家长反馈机制,听取家长的意见和建议,不断改进工作。

四、工作要求

1. 全体教师要高度重视政教处工作,认真履行职责,确保各项工作的顺利开展。

2. 各部门要密切配合,形成工作合力,共同推动幼儿园政教处工作的.全面发展。

3. 要注重工作实效,确保各项措施落到实处,取得实实在在的效果。

4. 要加强宣传工作,及时总结经验做法,形成良好的舆论氛围。

五、时间安排

根据本学期的工作目标,合理安排工作时间,确保各项工作按时完成。具体安排如下:

第X周:制定工作计划,组织教师参加政治学习和业务培训。

第X-X周:深入开展爱国主义教育活动,举办相关主题活动。

第X-X周:加强幼儿德育工作,培养良好的行为习惯和道德品质。

第X-X周:加强安全教育,提高幼儿的安全意识和自护能力。

第X-X周:加强家园合作,举办家长会、家长开放日等活动。

第X周:总结本学期工作,制定下学期工作计划。

通过本学期的政教处工作计划的实施,我们期望能够全面提升幼儿园的教育质量,为幼儿的健康成长奠定坚实的基础。同时,我们也期待得到广大家长的支持和配合,共同为幼儿的未来努力。

政教处工作计划书(篇3)

最新小学政教处工作计划第二学期范文2篇



政教处要根据学校的工作计划,制定学生爱国教育的工作计划,确定学生思想教工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程,实施全校学生活动计划。下面是小编收集整理的最新小学政教处工作计划第二学期范文2篇,欢迎大家阅读。

 

2020小学政教处工作计划第二学期(一)

2020年秋季学期,全校共24个教学班,在校学生近1500人。随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐,特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;总的来看,我校学生遵守纪律,乐于助人,勤奋学习、积极向上。但是,面对学校新时期、新阶段的任务要求,本学期政教处工作面临新的严峻挑战,我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节,需要我们在今后的工作中群策群力,团结协作,进一步探索德育工作新思路,开创学校政教工作新局面,为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。

一、指导思想

在新的一学期里,政教处围绕"比学赶超、创先争优"活动,坚持以思想道德教育为主阵地,以养成教育为主线,以序列德育活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,紧紧围绕"三个服务"(服务学校发展大局,服务教学中心地位,服务学生成长进步)的基本宗旨,依据学校制定的发展规划,培养高素质、高品位的小学生,办让人民满意的教育。

遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求,创新活动载体,丰富活动内容,坚持"早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓",切实做好德育工作和常规管理工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

将我校的学生教育成"思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真"的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。具体工作思路是:

围绕一个中心——"以服务教学为中心",捉住两个重点——"加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理",凸显三个亮点——"主题班会特色化、学生主题活动多样化、安全治理规范化",

1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;

2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;

3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制;

4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;

5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍;

6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。

7、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能,实现安全事故零纪录;

8、加强心理健康教育和感恩教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展。

9、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;

10、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;

三、工作措施

(一)基础建设工作

a、加强队伍建设

1、重视德育的主体作用。在学校范围内营造"全员育人"的氛围,树立"人人都是德育工作者"的意识,促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将奉献敬业精神落到细微处,有效促进和推动学校德育工作。

2、班主任队伍建设。搭建班主任展示平台,通过培训、经验介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力,增强德育工作的科学性,促进教师们创建特色班级。

3、中队辅导员队伍建设。辅导员是少年儿童思想道德建设的引领者,一支思想、作风过硬的辅导员队伍是学校德育工作的强力支撑。做好每月主题队会的思想教育活动。

b、班级管理

1、健全班级制度,建设好班级良好的物质文化环境,形成富有特色的精神文化,培养班级的凝聚力和集体荣誉感,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。

2、加强班队干部队伍建设,发挥班队干部助手作用。健全班队干部组织机构,明确班队干部的主要职责与任务,班主任要对班内学生干部进行培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。

3、加强班级文化建设,各中队以"规范特色"的要求着力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,体现文化育人的特色,加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,定期更换室内专栏的内容。

4、围绕德育目标,要求学生在习惯上做到"八好",既走好路、说好话、健好体、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人,并将"八好"扎根于学生心中,成为学生的自觉行为。

5、开好班队活动课。班队活动课围绕"爱国主义"教育为主线进行,每班进行一次成功的队会汇报课,班会课重点对文明礼仪教育,学校常规培训,严格按照每周安排开展班队课,政教处将加大班队课的监督与考评。

c、做好宣传阵地建设

1、做好日常宣传阵地工作,加大宣传优秀学生的力度,向全校师生宣传优秀学生的优秀事迹,为学生树立榜样。

2、开展"文明礼仪知识竞赛"系列评比展示活动,进一步规范学生的行为习惯。

(二)常规工作

a加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成

1、加强行为规范学习,使"小学生一日常规"和"小学生守则"深深的扎根学生心中,规范言行。

2、强化监督、考核机制。加强少先队大队部的监督协管能力。继续强化教师值日、红领巾检查岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等情况进行量化评比,通过定期检查与不定期抽查的方式进行监督,做到有检查,有记录。同时纳入"先进班级"、"文明班级"考核,确保常规工作持之以恒、抓细、抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

b继续强化和改进升旗仪式。

1、坚持每周一升旗制度,规范仪式的形式,体现出整齐性和严肃性,增加特殊纪念日的升旗仪式,主要是通过升旗仪式加强队员对纪念日认识。

2、让"国旗下讲话"内容与文明礼仪同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容。

(三)文明礼仪代代传

1、以文明礼仪养成教育为重点积极开展少先队工作,加强文明礼仪教育的宣传工作,要求在读书中学习礼仪,认真上好礼仪教育主题班队会

2、做到四个强化:

⑴"文明在我口中":讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话、粗话、见到老师和长辈要主动问好;

⑵"文明在我手中":时刻提醒自己要保持清洁(如不在教室、楼道、校园等公共场所乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱涂乱画、乱抹、乱刻等)、爱护公共财物、节约水电、粮食等;

⑶"文明在我脚下":要文明行走,不践踏草坪;文明乘车,不打闹守规矩;文明游园;文明用厕,爱护公共设施;

⑷"文明在我心中":拥有一颗感恩的心,孝敬父母、感恩老师,善待每一个人。

⑸继续开展诚信、廉洁教育活动。采用形象直观的方法和生动有趣的形式,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识,让诚信意识和廉洁意识常驻师生心间。

(四)实施德育主题活动专题化,建立立体德育教育网络。

为使德育教育立体发展,在校内建立起三条德育育人线。第一条是教书育人线,由教导主任——教研组长——任课教师组成,做到授业中必须先传道,教书先教做人,做计划要有德育方案,写教案要有德育目标,课堂教学要有德育内容,将德育工作有机地渗透到各班教学中去。第二条线是管理育人线,由政教主任——年级主任——班主任组成,分别负责学校、年级、班级德育工作计划的制订、落实和考核、总结。第三条线是服务育人线,由总务主任——后勤管理人员——职工组成,一切服务都有育人任务,形成德育工作齐抓共管的新局面。

(五)加强家校建设,形成家庭、学校、社会"三位一体"的德育工作合力。

1、完善各级家长委员会,规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。

2、开好家长会。学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。

3、织开展家长满意度测评活动。采取问卷调查的形式,测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面,推进家庭与学校之间紧密联系,搭建家长与教师之间有效沟通的平台。

4、充分利用"校信通"等平台,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到"同步"、教师和家长教育达到"同心",努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。

(六)强化安全管理措施,杜绝安全事故发生

1、认真学习贯彻省、市、区关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校园广播、班校会、宣传栏,通过观看安全教育影片,召开安全教育主题班会,安全讲座举办安全演练等形式,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力。

2、定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。

(1)继续做好安全月报告工作。

(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。

(3)加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育,防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。

(4)发挥校警、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态。

(5)定期开展校园安全疏散演练活动。

3、切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日领导、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或安全事故,违究当天相关责任人的责任。

4、根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识。定期举行卫生专题讲座,组织学生进行体检,建立完善学生健康档案。

总之,学校政教工作要做到"有计划""有布置、勤检查"、"抓落实"、"促成效"结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强政教工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

2020小学政教处工作计划第二学期(二)

教学为重,倡导乐学,坚持学业与特长、成人与成才并重的教育原则,增强教学创新的核心竞争力;加强文化建设,优化育人环境,落实墙壁说话的育人理念,普及合唱教育与足球教学,丰富社团活动,创建一校一品办学新特色。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,开全课程,开足课时,立德树人,全面发展;重视教师队伍建设,突出解决教师素质提升与校本教研相统一,大力打造精品课堂;德育为首,深入落实社会主义核心价值观教育,在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。

二、工作重点

1、发挥党组织的聚力与示范作用,强化师德师风建设,优化学校发展环境,全力创建“五好校园”;

2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及,带动足球学校与特色社团蓬勃开展,形成稳定的办学特色;

3、以打造精品课堂为契机,引领教学创新十条规定落到实处,突出学科素养的培养,增强发展的核心竞争力;

4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点,带动师生好行为 好习惯教育持续深入,增强学校优质发展的动力。

三、常规目标

1、管理目标

建立公平公正的考评激励机制,自上而下逐级考核,形成层层有压力,人人有动力,处处有活力的良好格局,制度面前人人平等。坚决做到:管理计划成竹在胸,实施过程充实有序,结果考核准确有据,档案资料规范条理,激励约束长期有效,自身内耗坚决为零。

2、德育目标

发挥党组织堡垒作用,加强师德师风建设,德育教育渗透于学科,落实于经常,人人齐抓共管;班级学风正、学风浓,学生文明懂感恩,班班都有远近奋斗目标,学生道德行为合格率达98%以上,无重大违法违纪行为;学生掌握防灾减灾的一般常识,能在逆境中生存,具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。

3、教学目标

分层要求,整体推进,健全学生成长档案。坚持普及提高与优生培养、成人与成才并重的教育原则,教育教学综合水平再上新台阶;推门听课制度化,注重常态课的反思研究,80%的老师熟练掌握三课型(新授、复习、讲评)教学模式,并在小课题研究有成果;正考风、严教风、促学风,三者相互相成,三位一体,实现共赢。

4、特色目标

抓实数字化校园建设,联动创建学习型校园和联盟校活动机制,丰富学案设计、微课制作、精品课录制等教育原素材积累,促进数字管理规范化;搭建学生才艺展示平台,营造向上的校园文化氛围,突出规范字书写、普通话表达、班级合唱等竞赛与社团活动,形成一校一品一特色的办学新风格。

四、具体措施

1、举行师德楷模报告会。贺金星校长负责党建及支部工作,合力工会、妇委、纪检、办公室的日常职能,坚持“立德树人发展”的时代主题,兼顾分管工作与日常工作有机结合,培养师德楷模10人(级部党员青年兼顾),择机组织事迹报告会,放大典型与榜样的正能量,全力打造“五好校园”。

2、抓实学校安全能力建设。冯梦栓校长切入后勤保障与安全教育两大主题,有效落实“一周一主题”安全习惯与班会主题教育,规范常规习惯,提高育人质量,争创省级平安校园。着重抓好物品采购与规范管理;始终如一抓好学生营养餐监管;将扫黑除恶、安全教育、卫生保洁等工作常态化、制度化。

3、教学创新贵在持续发力。两位执行校长(秦军民、王丽婧)要全面贯彻党的教育方针,从严执行课程计划,促进学生全面发展,圆满完成教育教学任务。

坚持观念引领,统筹好本级部课改实践工作,全力打造精品课堂,不断推出多层次教改新秀,推动教师专业发展。

有效管理好师生日常工作与学习习惯培养,锻炼意志,发展个性,学期级部真正推出教师楷模10人、学生楷模100人,用行动见证学校发展的艰辛历程。

同时秦军民除级部工作之外做好学校人事、评优、评职工作,并分管教导处工作;王丽婧除级部工作之外分管好政教处工作,抓实

4、校本研修与精品课并重。王静妮以打造精品课堂为手段,扎实校本研修,抓实盟校互动,深入落实课改十规定的实践与创新,真正提升学科素养下教学核心竞争力,引领教师专业提升。学期组织一次全员教学竞赛,打造好八节精品课堂,力争在全国、省市教学竞赛中获奖。

5、纽带联系实现无缝对接。刘志琴主持办公室工作,处理上下级日常事务,迎接各项检查并起草汇报材料,下发各种规章至处室和教师中,协调好部门沟通与校内外服务性工作,圆满完成脱贫攻坚相关工作与临时分配的任务。

6、严肃考核实现办学升级。刘荣主持好教导处的工作,达到三个严肃(严肃学籍管理,严肃教学环节的管理与考核,严肃质量认证工作);创造性地组织好以庆六一为主线的专场汇演(班级全员参与,两个节目,分场进行),普及合唱教育,开展特色社团活动,营造活力校园,形成稳定办学特色。

7、精细入手凸显办学之魂。景欢以抓班主任队伍建设与学生习惯养成为主线,通过励志教育、习惯评价、生涯规划、文化创建等手段,帮助学生树立鲜明的人生目标,实现价值升华。学期组织班主任经验交流与学生读书报告会,营造良好的学校文化氛围,做好六一学生表彰评选工作。

8、做学生楷模的忠实践行者。冯霞要发挥少先队的先锋作用,以学生值勤考核引领校园正气,通过常态化一周一主题的升国旗教育活动,带动好习惯、好行为誉满校园,学期培育学生好习惯楷模100人,负责六一专场汇演的主持工作。

9、网络教研推进数字校园。马小燕以智慧校园和创客教育为突破,突出学校创意文化建设。及时收集课堂实录、微视频制作、美篇制作宣传为素材的数字化校园资源库创建,打造数字化校园的品牌效应,实现异地录播互动大教研,及时服务好学校及处室的相关工作。

10、创造奇迹实现三年目标。五年规划第三年奋斗目标是:凸显竞争,简单说就是,教师专业成长教学创新,学生全面发展个性成长。我们将能力合作,用实际行动努力践行“享受多彩教育 点亮学生心灯 ”的文化,拓宽师生成长途径,用文化的力量引领学校不断前进,学生的行为习惯与个性成长将成为检验办学质量的重要标准。

新学期,新目标,新展望,全校上下齐心协力,共同向着目标奋进,以实际行动向社会交出满意的答卷。

 

政教处工作计划书(篇4)

酷猫写作精心整理了“2014年11月政教处工作计划范文”,望给大家带来帮助!

学期政教工作计划

本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和 “发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。

一、 具体工作目标:

1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;

2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设,整合各种德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平,务实、高效地做好工作。推动全体德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变;

3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文化”;

4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。

5、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。

6、每班级建立自己的博客网站,发表班级日志、学生作品、活动照片等,形成网络新风景;

二、具体工作措施:

1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工作手册》,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。强化班主任的责任感,规范班级管理工作。

3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。

4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创建 “民主、合作、科学”的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。

5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。

6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能,促进学生全面发展。

7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,高一:三年规划,夯实基础;高二:明礼诚信,防止分化;高三:背水一战,决胜高考。

8、大力开展团委学生会工作,发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去,建立一个温暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。

9、继续开展“千名教师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。

10、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任状,提高领导、班主任、科任教师、生活老师的责任意识,确保安全责任事故为零。

三、工作手段:

1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理

2、走开放德育、合作德育、活动德育之路,人人讲德育、班班抓德育、事事有德育,营造出浓厚的教书育人、管理育人、服务育人、活动育人的“四育人”德育氛围;

3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活老师四支队伍;

4、抓好“问题生”不出事,抓好“后进生”不落后;创优秀班级,领好路,树优秀班主任,带好头。

5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。

电教室工作计划

一、指导思想:

深入贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续深入扎实地做好我校农远教育工程,以资源建设为基础,以远程教育为依托,以创新教育为动力,以和谐发展为主题,以实际应用为根本的基本工作思路,在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫,努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展,为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。

二、主要工作:

1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量

⑴、制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

⑵、以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。

⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,为参加全国中小学生电脑作品制作活动做好准备。

2、继续完善校园网的建设,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。

⑴、调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

⑵、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,并充实校园网内容。

(3)加强计算机教室的使用工作,保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。

3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。

4、继续开展为每位教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。

5、结合教育局《师资队伍建设年实施方案》,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知识培训。

6、利用学校现有设备资源,大力挖潜,以校园网为依托,做好校内外的宣传工作,扩大学校的办学影响力,让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。

7、继续做好电教教材征订、发放、结算工作。进一步加强电教教材的管理和应用,确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。随时做好学校购买的电教教材的整理统计工作,争取不过时的资源全部上服务器,避免大型软件、资源库的重复性订购。加强电教教材使用方面的检查评比指导工作,进一步加强学校电教资源的利用。

电教室将进一步提升为教学工作服务的水平和效率,促进各项工作上水平、上台阶。

8、进一步加强政治学习和业务学习,不断提高自身素质。

2011年电教室将以学习宣传贯彻落实“十七大”精神为主导,加强政治学习,努力提高政治素质,同时将不断加强业务学习,增强自身素质。电教人员要成为信息技术应用的带头人和条件装备的明白人。要经常深入教学一线、多做调查研究,发扬艰苦奋斗、无私奉献的工作作风,以创新精神和创新机制为动力,以新思维、新方法、新思路积极开展工作,以良好的精神状态,团结协作,服从大局,真抓实干,努力推动我校电教装备和电教工作再上新台阶。

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学年第一学期政教处工作计划(7篇)


一个周密的工作计划可以让我们充分利用自己的时间和潜能,我们怎样才能写出一份完整的工作计划?芙蓉134为大家带来了“学年第一学期政教处工作计划”的相关内容,我们希望这篇文章对您的工作和生活能够提供一些有益的建议!

学年第一学期政教处工作计划【篇1】

践行社会主义核心价值观,以中共中央关于加强和改进学校德育工作的一系列文件精神为依据,继续贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义教育实施纲要》,坚持育人为本、德育为先的原则,改进工作和思路方法,努力开创我校学生管理工作的新局面,为达成省高水平现代化职业学校奠定坚实的基础。

总体目标:培养学生具有科学的世界观、人生观、价值观和职业道德观,良好的道德品质和综合职业素质,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律和勇于创新的社会主义现代化事业的建设者和接班人。培养学生“三有一无”,即每个学生有文明习惯、有是非观念、有进取精神,在籍学生中无违法犯罪现象。

(一)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。

1、加强班主任工作的管理和指导,鼓励班主任阅读教育管理类的书籍,鼓励班主任撰写德育案例和论文,积极参与课题研究,提高班主任的德育科研水平。

2、进一步打造班主任群体队伍,进一步完善德育工作例会、班主任工作例会和班主任培训制度,及时总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论,不断提高班主任的自身素质和管理水平,要求班主任在常规工作中以心换心,善待留守学生,礼待家长。

3、修订、完善班主任工作考核办法,做好班主任考核工作,真正体现多劳多得、优劳优酬的分配原则,考评结果同评优、晋级挂钩。激励先进,激发全体班主任搞好班级工作的动力。

4、重视家庭、学校、社会的配合,进一步形成德育教育合力。紧扣社会主义核心价值观,充分挖掘校外的德育资源,通过社会实践活动,组织学生参加校外活动,丰富德育内容。

5、有效开展防控流生工作,将控辍工作纳入班主任工作考核。

(1)利用班会课、升旗仪式、政治课等形式,利用板报、橱窗宣传学校办学特色,明确“学校光荣我光荣、我为学校争光荣”的道理。

(2)组织好爱校教育的主题班会,举行好征文、演讲等竞赛活动,邀请优秀毕业生作爱校和勤学讲座,提高学生思想认识,激发学生热情。

要认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生违纪处理条例》,努力扫除校园内不文明行为,重点纠正乱抛纸屑杂物、乱刻乱画、损坏公物;浪费水电;放学不自觉关锁门窗;为琐事打架;进网吧等不良行为。治理好午间和课间秩序,强化常规管理工作的检查、督促和考核,树立良好的班风、学风和校风。

一是组织学生学好宪法、国旗法和预防未成年人犯罪法等法律法规,提高学生学法、守法、用法的自觉性;二是邀请法制副校长作法制讲座或组织学生观看法制影片;三是开展毒品预防教育,让所有学生远离毒品。

平安校园创建工作和安全教育一直是学校工作的重点。要加强学生的安全教育,做好用水、用电安全和交通安全教育工作,确保无重大安全事故发生,再创平安校园。

打造独具特色的团结和谐的组织文化,形成“人人为我,我为人人;我为集体增光辉,集体以我为荣”的氛围;继续开展激情灵动的社团文化,丰富学生的课余文化生活,培养人格健全、情趣高尚、意志坚强、精神饱满的阳光学子。

(三)抓住重点,创出特色,做好心理健康教育工作。

1、健全心理健康教育组织,学校有心理健康老师,每班班主任担任心理教育辅导员,选派一名学生担任心理教育联络员,形成多层次、立体型的队伍。

2、开展好心理教育讲座,组织全体师生学习心理健康教育理论,掌握必要的心理健康知识和疏导办法。

3、有步骤地实施心理教育。学校一方面要求每位教职工教育学生从心理学角度,以情感教育和成功教育的策略去激励和感化他们;另一方面,学校开设心理咨询室,挂出心理信箱,开通心理咨询热线,开设心理阅览室,并在校板报上辟出“心理一角”栏目,有的放矢做好学生心理疏导工作。

4、邀请心理教育专家来校作讲座,指导科研工作,提高全体教工的心理健康教育理论水平,选派科研骨干和优秀班主任外出进修学习,提高工作水平。

1、每学期组织召开一次学校德育工作研讨会,不断研究,在新形势下德育工作的新特点、新情况、新做法,努力使学校德育工作适应新形势的要求。

2、每月召开一次班主任例会,交流班主任工作情况,总结本月班主任工作情况,部署下月班主任工作。

3、加强班主任队伍建设,努力提高班主任的管理水平,定期组织班主任工作业务培训,关心班主任工作、学习、生活。按照有关的政策、在晋级、评先、福利待遇方面优先考虑班主任,健全班主任考核制度,开展创优秀班主任、德育管理工作领军人物活动,调动班主任工作的积极性。

4、全体党员、干部,根据各人工作岗位和所任教的班级,分别有重点联系一个班级(年级)和1-2名暂时后进生,加强对班主任工作的指导,了解暂时后进生的情况,配合班主任做好转化工作。

5、实行创建与评比相结合。通过行为规范示范学校的创建,组织先进班集体和三好学生、优秀学生干部、行为规范标兵、行为规范示范班等一系列评比活动,形成有效竞争激励机制,对工作突出的给予表彰奖励。

2、班主任例会。

3、以“扬帆新起航”为主题,出好黑板报。

4、指导班主任制定班务工作计划。

5、正常常规管理各项检查,组织专项督查。

6、重温各项规范和制度(包括社会主义核心价值观内容),并组织考查。

7、教师节庆祝活动,组织学生进行“感恩教师”征文竞赛活动。

8、社团活动启动。

十月份:

1、开展行为规范专题教育活动。

2、布置“良好习惯、幸福人生”主题黑板报。

3、启动班主任培训工作。

4、召开班主任例会。

2、召开班主任例会。

3、开展“践行社会主义核心价值观”专题宣传活动。

4、加强交通安全教育。

2、围绕“社会主义核心价值观”“八礼四仪”,布置黑板报。

3、召开法制教育讲座。

4、召开班主任例会。

5、期中回头看专项督查。

2、三好学生、十佳学生、优秀学生干部、优秀班主任评比。

3、召开班主任例会。

4、心理健康教育讲座。

5、德育工作领导小组例会。

学年第一学期政教处工作计划【篇2】

永昌职中08—09学年第一学期政教处工作计划

(杨岳山)

指导思想

本学期,学校政教处工作以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,结合学校xx年工作计划,更新教育理念,创新管理方法,树立“以人为本”、“为了每一个学生发展”的核心理念,遵循教育规律,加强学生的基础道德教育、法纪法规教育、心理健康教育和荣辱观教育,培养学生良好的行为习惯,强化“刻苦自强、立志成才”的优良学风。

工作目标

一、加强德育管理人员和班主任队伍的总体素质,使学校班级德育管理的水平上升到一个新的高度。

二、加强学生思想品德教育,不断增强学生综合实践素质,养成良好的行为规范。

三、开展丰富多彩的校园文化活动,营造浓厚的校园文化氛围,达到环境育人,活动育人的目的。

四、创建平安校园、和谐校园,杜绝校园安全事故的发生,增强学生遵纪守法的自觉性,继续保持学生违法犯罪率在0.3‰以内。

主要工作措施

一、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用

1、认真落实德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。要求政教处工作人员在加强教育理论及教育法规学习的基础上,继续做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。政教干事要能够深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握违纪学生的思想动态,积极地、主动地、创造性地开展工作,发现问题,及时解决。

2、加强年级组长、班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。通过各种会议,加强学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规,严格执行《永昌职中班主任工作考核细则》,要求年级组长和班主任制订出切实可行的年级组、班级工作计划,适时召开班主任班级管理工作经验研讨会,坚持量化考核制度和优秀班主任评选制度,提高广大班主任对做好未成年人思想道德工作重要性和紧迫性的认识,增强工作责任心和使命感。3、继续坚持政教处已经执行的班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处、教务处、总务处、体育组、值周教师、学生会检查小组等负责,每天检查,周六汇总到政教处,由政教处进行一周一评比,并在每周一升旗时进行文明班级表彰仪式,考评结果存档,年终作为文明班级、优秀班主任评比的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。4、重视德育科研,加强德育信息化建设。德育管理工作人员和班主任要充分利用网络资源学习德育管理新思想、新经验、新方法,鼓励德育工作人员以及班主任积极撰写有一定质量的德育论文或工作成功案例,作好汇编工作,踊跃投稿,交流提高。5、加强学生干部队伍建设,充分利用学生资源参与管理。新时期下,加强学生自我教育、自我管理是学校德育中不可缺少的重要内容。协助团委会定期开展组织对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。

二、推动“依法治校、以德治校”进程,加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度

1、要切实抓好全体学生,特别是七年级和高一年级新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨练学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识。充分利用班会、晨会、升旗仪式、校内外活动等途径对全体学生加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习教育,规范学生的行为习惯。

2、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明习惯、艰苦朴素教育、爱国主义教育、日常行为规范教育、诚信教育、法制教育、交通安全教育、感恩教育、公民意识和社会责任感教育、如何做人的教育等。

4、深入开展文明班级评选活动。继续开展文明班级评选活动,切实增强全体学生文明程度。文明班级评选活动要求学生做到“讲普通话、用规范字”,诚实守信,不骂人,不打架;参加升国旗仪式,衣着整洁,行注目礼,唱国歌时,严肃、准确,声音宏亮;参加学校集会时肃静,不得喧哗等等。特别要突出“三给”即把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会,以及“五无”即教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、交流无脏话。

5、把强化学生养成教育作为学校德育工作的重点之一长抓不放。本学期将从规范学生日常行为习惯抓起,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清,以学生仪容仪表为切入点,抓好学生的行为规范,要求学生在楼道内、教室内不追逐打闹,做到走路轻、说话轻、关门轻、搬物轻,校园内静、楼道内静、教室内静,七年级学生原则上不允许骑自行车上学,骑车不准带人,要求学生到校不带手机,必须穿校服,不在校服上乱涂乱画,不留长发、怪发、不染发,女生不削碎发,不染发,不佩带首饰,不化妆,穿着整齐、整洁。

6、加强法制教育和禁毒宣传教育。通过法制和禁毒专题讲座和报告,观看法制教育片,禁毒教育专题片,举办主题班会,开辟法制教育专栏板报等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。政治组教师每学期给每班认真上好两节法制教育课。7、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。政教处、年级组长、班主任,要对学生层层管理,对自控力差的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据《永昌职中违纪学生处理办法》给予纪律处分,处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校察看,开除学籍六个等级,凡受到处分的学生在评优评先和奖学金资助方面采取“一票否决”。

8、高度重视家庭教育。定期召开家长会,通过家访、信访、电话联系等形式,同学生家长建立经常联系,与家长共商教育子女的内容、方式和方法。加强德育环境建设,对家长学校的教科研课题要进行深入的研究,让学校教育进家庭、进社区,让家庭教育依托学校教育,社会教育推动学校教育,推进形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的氛围。

9、加强校园安全。政教处通过各种途径进行宣传通知,以增强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力。加强对学生外出活动、上下学、午休晚休时的检查巡视,严密关注学生中拉帮结派、“拜哥哥”、“结妹妹”、“生日宴会”等不良现象,要进一步加强治安管理人员和前后门卫的岗位职责,加大对门卫工作的督查力度,实行门卫24小时值班岗,对来校人员随时登记检查,杜绝社会上闲散人员进入学校,确保学校正常的教育教学秩序,保证让每一个学生高高兴兴上学来,安安全全回家去。

10、加强心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询等形式进行心理健康教育。政治教师要充分发挥课堂主渠道的作用,每学期上好两节心理健康教育课,认真搞好心理咨询活动,各科教师要高度重视学生心理健康教育,将其渗透到课堂教学的重修环节中去。通过“派出去、请进来”多种形式不断加强心理辅导教师培训工作。

三、建设丰富多彩的校园文化环境,不断加强校园精神文明建设

继续办好宣传栏、校园艺术长廊和校园广播等,营造浓厚的德育氛围。以年级组为单位办好艺术长廊,由政教处、团委、美术组组织对其进行检查评比,评比结果进行班级量化考评。音乐、美术组要以学生审美能力为目标,开展广泛的群众文艺活动,认真抓好艺术队的训练工作,给学生们提供展现自我,显露才华的机会,丰富校园生活,促进学生健康成长。由团委牵头制订要求,加强对学生的自律教育,充分发挥其功能,使其能及时监督、劝导、批评、纠正部分学生的不良行为,培养学生讲文明守纪律的良好习惯,体现良好的校园风貌。

协调体育组,组织举办第20届校田径运动会。协助体育组,狠抓课间操质量,真正达到快、静、齐,达到以操辅智,以操育德,以操审美,以操健体。这方面,体育组要下大气力,想办法,找路子,学兄弟学校,凭自己特长,切实把此项工作抓出成效,抓出特色。

四、在做好本部门工作的同时,认真完成上级教育主管部门的各项工作安排,并配合、协助学校其他部门开展工作,保证教育、教学活动顺利进行。

新的学年,新的学期,面临着新的机遇和新的挑战,我们要务本求实,与时俱进,积极探索德育教育新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

学年第一学期政教处工作计划【篇3】

一、指导思想:

本学期以“社会主义核心价值观”为指针,紧扣常规、质量、特色三大主题,进一步提升德育队伍素养为措施,强化常规管理,创新德育机制,积极探索学校德育工作的新途径和新方法,提高德育工作水平,增强德育效果。特制定本学期政教处工作计划。

二、工作目标:

1.以创建“八星级文明班级”为抓手,建设一批班风正,学风浓的班级体。

2.以“八礼四仪”为重点开展文明礼仪养成教育,使学生努力成为文明有礼、遵纪守法的现代公民。

3.加强家、校、社区资源的整合,增强与公安派出所、关工委等部门的联系形成育人的合力。

4.抓住重大活动、重要时间节点,围绕民族复兴、中国梦等精心组织主题教育实践活动。

5.丰富完善各类社团活动,扎实做好社团材料,力争下半年通过镇江市社团示范校的考核验收。

三、工作及措施:

(一)及早准备,做好开学工作。

1.参加各级会议,认真学习新学期学校工作计划,制订好我校德育工作计划,召开好班主任培训会议,明确工作思路,使开学工作走上正轨。

2.30日学生报到,各班主任及时统计学生报到人数,收齐暑假作业交相关老师批阅,收齐学生成长记录册并完善成长记录袋材料;检查网络读书征文的上传情况,收齐并上交......

“新华杯”暑期读书征文,经校评选择优参加市级比赛。 .........

3.明确保洁区和专用教室卫生范围(见附表),采用一周轮流承包制,强化主体责任意识;教学楼各层厕所卫生由各年级按班级次序每周轮流进行,卫生效果形成比照,相互竞争。

4.教室环境布置整洁,四表应上墙。出好第一次黑板报,主题是“纪念抗日战争及世界反法西斯战争胜利70周年”;上好第一次班会课,加强文明礼貌、守纪教育,各班自查学生仪容仪表。

5. 通知学生晚上:00收看教育部和中央电视台举办的以“勿忘国耻、圆梦中....9.4.....8.................

华”为主题的大型公益电视节目“开学第一课”。在初二年级中评选一位“形象大使”上.........报到文明办。

(二) 牢固树立“安全第一,预防为主”的观念,以完善和落实各项安全工作管理制度为重点,切实加强安全教育。

1.按照“一岗双责”要求,落实安全工作目标责任制,层层、人人签订责任状。

2.各班主任应积极开展心理健康教育,培养学生健康心理,珍惜生命,做阳光少年。

3.重视并抓好课间活动、技能活动、住宿等校内安全细节。还要重视校外交通安全教育。

(三)加强德育队伍建设,提高育人水平。

1、以班主任基本功竞赛为载体,大力培养德育骨干队伍,向市局积极推荐我校“德育............带头人”、“德育骨干”,增强班主任队伍后劲,促进班主任专业化发展。 ............

2、组织年轻班主任参加市局和教师发展中心举行的丹阳市中小学教师心理健康培训活............动。

3、认真落实班主任例会制度,学习理论,总结经验,交流教育教学心得;继续开展撰写教育故事活动。

4、认真落实“六到岗”制度,加强常规工作督促检查,进一步提高德育工作的实效性。

(四)创新班级管理方法,培养学生自主管理能力。组织学生参与到对学生的综合素质考核与评价。

1.挑选有能力的.学生担任“班级杏虎志愿者”,加强对学生一日常规的执行情况进行检查并考核。在班级形成人人会管理,人人被管理的班级管理模式。经常召开班干部会议,指导学生自主管理方法,建设优良班风。

2.真正落实“三评”要求,把学生自评、互评、教师评落到实处,并把评价纳入学生素质评价结果。分期中、期末两次将评价结果填写在《学生成长记录册》上。

(五)开展养成实践教育,把培育和践行社会主义核心价值观融入学生学习成长全过程

1.加强爱国主义教育活动和民族传统教育。

①以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,组织开展主题性国旗下讲话和班会课活动,图片展览,阅读一本优秀抗战历史图书、观看一部抗战题材优秀影视剧,开展纪念抗战征文等活动。

②利用重大时间节点,加强中华优秀传统文化教育和民族精神教育。如“教师节”“国庆节”“公祭日”“一二九”“元旦”。

2.开展“八礼四仪”文明礼仪养成教育实践活动。

①初中部开展好青春仪式教育活动,培养学生社会责任感和担当意识。

②抓实学生文明习惯:环境卫生、文明礼貌、爱护公物、文明就餐。 教室卫生应达到六面光的效果,课桌摆放应做到纵向成列、横向成线视觉效果,教室无人时,凳子放在桌子下面;培养学生的保洁意识,努力做到“三管住”;学生见到师长.........

主动问好的习惯;注意课间文明休息、礼让他人。 ...........

文明就餐要做到:①打饭分菜桌长负责制,做到有序无声;②必须人人节约粮食,做到光盘行动,多余的饭应分开保存或送到窗口。③值日生应提高责任心,认真清理餐桌,统一清洗餐具。④就餐完毕一道有序离开餐厅,不允许有抢时间、抢速度、抢离开的现象。 ..

1.扎实抓好学生法制教育和安全教育。采用多样化的形式对学生进行教育,如法制教育大课堂、观看法制警示片、主题班会课等形式,对青少年学生进行法制宣传教育,帮助中小学生从小树立法制观念,使学生知法、懂法、守法。 2.开展禁毒专题宣传教育活动。开展符合学生实际的禁毒教育工作,把禁毒预防教育与心理健康教育结合起来,培养学生积极、乐观的生活态度。

(七)抓好评比活动,促进班风校风转优。

①开展“周流动红旗”“八星级文明班级”评比活动。以“讲、评、练、促”为方法,落实“一二三四五六”学生常规。通过这些活动规范学生行为,养成良好行为习惯,形成良好班风,促进校风转优。

②开展“我的宿舍,我的家评比”活动,创建舒适和谐的就寝环境。严格寄宿生的住校纪律。整队进宿舍,原则上只进不出;就寝、卫生、摆放要求做到“快、静、洁、齐”。早起及时起床,铃响准时到班晨读。

③开展杏虎志愿者活动,发挥“杏虎督查岗”在培养学生文明习惯中的引领作用。

(八)整合德育资源,完善“三位一体”工作体系在德育中的作用。

①借“五老”人员力量,丰富学校社团内容。②尝试开展“德育大课堂”活动。③根据市局德育基地《导航手册》,尝试社会实践大课程活动。④建立家长委员会,开好家长会。

1、各班检查学生仪表,并落实整改。1、开展“俭以养德,从我做起”主题教育

2、开展纪念抗日战争暨世界反法西斯战争活动。

4、*各班抓好文明就餐、文明就寝等纪律1、*利用“公祭日” (将12月13日确定教育。 为南京大屠杀死难者国家公祭日)开展教

5、*创新班级管理方法,组建“班级查虎育活动。

志愿者”队伍,建设校“文明督查岗” 2、*各班开展迎元旦文娱活动。 十月份 元月份

1、*“庆国庆,放飞中国梦”演讲比赛。 1、开展“行善、守诚、立德、树人”活动

2、禁毒专题教育黑板报。 2、学生综合素质评价和评优活动。

范化、深入化。

学年第一学期政教处工作计划【篇4】

一、指导思想:巩固成型,促进成人,追求成才。

二、工作目标:强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生吃苦、抗挫、自我教育三个能力。

三、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

四、具体措施:

1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。

2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。

学年第一学期政教处工作计划【篇5】

3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个,做一个”“要求一个落实一个”的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项治理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。

4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没ax有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学生动之以情,晓之以理,耐心诱导,提高道德认识,使其内心接受教育,教育才能实效化。

5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生,家庭条件优越,在父母的怀抱中长到中学时代,自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定,初步成型之后,本学期在取得家长一致意见的基础上,着力开展三大教育,即苦行教育:组织学生下田进厂,平时的卫生、打扫、洗衣等,培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育:总结过去和人为设置挫折,让学生过关,增强社会适应能力;自我教育:围绕自己的远近目标及每天的计划,养成“清晨六问、静夜六思”的习惯,自我总结和自我教育。

6、深化学生自治管理,全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权,正面引导,加大支持。班级自治达到干部人人能当,人人会当干部,以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。

本学期学校的常规工作坚持以“学生安全为重,习惯教育为主”的工作思路,重点抓好学生的习惯养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

1、继续加强学生的安全教育,学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动,确保学生校内外不发生安全事故。

2、在前面学生已有的习惯教育上,本学期继续加强学生在校常规管理,使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。

3、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

4、加强班主任队伍建设,通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。

1、做好学期初的开学工作,各班级要对学生开展整顿工作,使学生的思想工作迅速转变到学校,学习中来。

2、学校继续坚持每周一的国旗下讲话,加强学生的安全,行为习惯教育。

3、充分发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

4、本学期将会继续开展春季运动会,开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动,丰富学生的课余爱好,同时增强学生的纪律意识,团队合作意识,增强班级凝聚力。

5、进一步抓好安全工作,学校将会加强班主任、教师的责任意识,同每位老师签订各种责任状,和家长签订学生在校责任书,明确责任,确保学生在校内、校外安全事故0发生。

6、期末学校将会写好致学生家长的一封信,确保学生在家行为习惯,安全得到教育。

学年第一学期政教处工作计划【篇6】

一、指导思想:

以“学习和实践科学发展观为核心”为纲要,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和“两个纲要”(《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》)精神。围绕“庆国庆,迎十八大”主线,认真落实“现代学校制度背景下的情理相融的校园文化”课题研究,结合本校的实际情况,坚持以学生发展为本,扎实推进素质教育,使学校德育教学工作取得积极地效应。

二、工作要点:

常规工作:

1、继续实行以年级组为核心的德育工作模式,依托年级组,班主任落实学校德育工作的各项任务,树立人人是德育工作者的理念,充分体现教师育人的职责。各年级组要根据各年级的特点,制定切合自身特点,便于落实执行的工作计划,要把德育与教学有机地结合起来。不断总结,力争形成富有特色的工作机制。

2、加强队伍建设,不断提高德育能力。利用校本培训平台,完善班主任队伍的梯队建设,促进班主任的专业化发展,加强交流与研讨,共同进步,不断提高。培养一支现代教育背景下的新型的班主任队伍,实行青年教师的班主任见习制度,促使青年教师对班级管理有清晰地认识,力争在较短的时期内能独立适应学校班级管理。也使他们从思想上充分认识班主任工作是每一个合格教师的必经之路。

3、重视学生干部队伍的培养,组建一支学生相信、组织放心、教师省心的学生会、校团队干部。利用值周制度,培养学生自主管理的能力。加强对学生干部培养、使用。每月召开一次学生干部培训会,学生干部参与早操、眼保健操、清洁卫生等各项常规检查。使学生逐渐达到自律的境界。

4、加强班级管理,要求各班级对照《中学生行为规范》和《交大二附中管理处罚条例》,根据学校的各项规章制度,各班针对本班实际情况制定和完善班规。进一步强化后进学生转化工作,关注民工子弟,营造良好的班风,以出色的班风带动良好的学风。激发调动学生学习的积极性,树立崇高理想,让每一人学生实实在在地看到自己的进步。

5、重视班级例会和家访工作。认真用好每周一次班级例会,除必要的工作布置以外,还要能针对班级实际问题进行有目的讲评,利用班级布置、黑板报及专栏,开好主题班会,营造积极向上的班级氛围。要敢于批评,处罚不良行为。要加强同家长的联系,要有针对地做好家访工作。对班级学生的家庭背景,思想现状有比较正确的评估。

专项工作:

1、结合建国63周活动。依照上级要求,开展形式多样的庆祝活动。初步确定的有庆国庆的歌咏比赛、征文、演讲比赛。

2、继续围绕“四个同行”主题,将“礼、美、爱、诚”教育落实到学生的日常行为和社会实践中,并与学生综合素质评价工作有机结合。

3、积极推进“两纲”教育,以“学礼仪、迎十八大”为主线,开展各类教育实践活动,并进行主题班会展示活动。

4、利用读书节,召开交大二附中,德育经验交流研讨会,要求不同年级,从不同层面总结工作中的经验与教训,提升德育工作的科研力度,积极参加区级及以上的科研立项,也可以对自己工作中碰到的突出问题,形成小课题加以研究。要积极参加闵行区组织的各类德育论文的评比。努力提高自己的科研能力。

5、重视安全教育,具备法制意识。深化校园安全文明建设。学校要不定期做好法制宣传,重点加强对学生进行交通安全、防火安全、食品安全的教育。在安全防范上花气力中,确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生,努力优化安全稳定、文明和谐的校园育人环境,创建“安全文明校园”。

6、校园文化建设,切实做好文体工作

重视校园文化建设,充分利用画廊、专题版面、固定宣传墙面,进一步扩大校园电视台、广播台、校报等宣传主阵地的作用,使之既服务于本校师生,又能在区内起到一定的辐射作用。抓住我校成为“艺术特色校”的契机,进一步推进开展普及与提高相结合的各项艺体活动,关注艺术项目的均衡发展。贯彻“把体育作为素质教育的切入点和突破口”的方针,大力开展阳光体育运动,组织召开校级运动会,迎接闵行区第十七届中小学田径运动会。

特色工作:

1、读书节

精心策划好交大二附中,第十一届读书节,力争在内容和形式上有所突破和发展。把读书活动,作为提升文明素养的重要手段。让“读书节”成为我校校园文化建设的亮点。

2、德育导师制

总结初一年级实施“德育导师制”的先进经验,以“温馨教室”创建为突破口,强化全员德育意识,提高教师的育德能力和人文素养。明确人人是德育工作者的信念,总结“德育导师制”的前期经验,并在有条件的年级组加以推广。响应学校要求把人文类学科成为德育工作的重要陈地,以学科为单位组织学生开展校内、校际的学生喜闻乐见的竞赛活动,扩大学生的知识面,丰富校园生活。

3、人生导航

进一步密切交大、华师大合作关系,做好人生导航和名师讲坛,充分利用名校的文化资源,感染大学学府的文化底蕴,开阔学生的视野,提升他们的精神品位。

4、家长学校

开展切实有效地家庭教育研究和家庭教育工作,规范家长学校教学工作,建立家长委员会并发挥其作用,使家庭教育有效地成为学校教育的补充。

5、心理健康教育

利用心理教学的资源,组建良好的专业师资队伍,开发不同年级的心理教育课程,做好学校心理健康教育的各类活动。使我校心理健康教育成为一种特色。

6、开展“我为学校作贡献”评比

与工会,教导处合作,认真落实“我为学校作贡献”的先进人物评选活动,以弘扬先进思想,褒奖先进人物。

学年第一学期政教处工作计划【篇7】

以《中小学班主任工作规定》为准绳,以学校工作计划为指导,以《汤池中学班主任工作实施办法》以及《汤池中学班级管理月考评方案》为依据,全面加强班主任工作,落实学生常规管理,夯实年级工作,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固安全工作的成果,推动我校教育教学水平的稳步提升。

政教处的主要工作有:政工队伍建设、学生的政治思想教育、安全教育、纪律卫生、年级管理、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定等。政教处全体工作人员加强学习、明确分工,工作上密切配合。既要有责任心,又必须能吃苦。在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。

班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作,抓好德育。

(1)完善班主任工作制度。用《汤池中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作,用《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评方案》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。

(2)每周五下午第四节课定期召开班主任工作周例会。集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。上传下达、布置反馈各项工作。

(3)加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,积极实施班级管理月考核,推动班级工作扎实有效的开展。

(4)创造条件,带领班主任走出去参训、参观、交流,以期转变观念、提升理论水平。

进一步明确大门门卫岗、宿舍门卫岗工作职责,与岳西县保安公司一起,做好保安员的续聘以及定岗定责工作,充分调动全体保安员的工作积极性,每月考核保安员的工作,让工资报酬和工作实绩挂起钩来,做到安保工作有实效。

经常召开各类学生干部大会,班级召开班干会,加强学生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责,掌握科学的工作方法,主动、积极的开展工作,处理好学习与工作的关系,处理好与同学的关系。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学干在学生管理中的积极作用。

继续深入开展校园环境专项治理工作,维护正常教育教学秩序,保障全体师生安全。

(1)广造舆论,深入宣传,通过会议、电子显示屏、标语、专栏等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分认识开展校园环境治理活动的重大意义,并积极参加到活动中来。

(2)开展学习活动。各班学习《汤池中学班级管理月考评方案》以及《汤池中学校园环境专项治理工作实施方案》,出专题黑板报,形成“校园整治,人人熟知”的良好氛围。

(1)经常深入班级、宿舍、学生租住地,开展管制刀具、钢筋、钢管、棍棒等凶器清理、收缴工作。

(2)加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度。安排班主任轮流值班,中午及夜间学生休息时段参加校内外巡查,发现意外情况及时处置,防止群体斗殴事件发生。

(3)进一步加大校园半封闭管理力度,值班室实行24小时值班,学生外出需要持一卡通“校园卡”,尽一切可能杜绝学生借故和无故外出,阻止社会闲杂人员进入校园滋事。

(4)县教育局聘任检察院储德平副检察长以及温泉派出所汪舟群所长为我校法制副校长,学校聘任谢恩山为我校法制辅导员、聘任交警四中队章秋影教导员为我校交通安全辅导员,聘任县消防大队二中队长为消防安全辅导员。充分发挥他们的特殊作用,负责治安防范、交通和消防安全教育工作。

(5)严格禁止学生进入网吧、棋牌室等场所。严禁学生在校园内使用手机。

(1)每周一举行升旗仪式,开展国旗下讲话活动。

(2)每周星期日第三节晚自习安排一节班会课,在高一年级开设《法制教育》课,在高二年级开设《安全教育》课,在高三年级开设《心理健康教育》课,由班主任负责。

(3)开展主题教育,将活动主题通过班主任例会布置下去,班级落实到主题班会中去,做到早安排、早准备、有布置、有检查。

(4)邀约聘请的辅导员或有关专业人员到校进行专题法制、安全、消防、心理辅导等讲座。加强学生法制、安全教育,增强学生法制观念,教育学生懂得珍爱生命,学会珍爱生命。

(1)大门保安人员,实行24小时值班,对进出人员予以逐一登记。充分发挥校园监控系统在学生管理及学校安全管理中的作用。

(2)上课时间(包括早晚自习),各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度,每节课每一个授课教师必查学生数,发现学生非正常原因离开课堂,及时报告,查明原因。

(3)就寝时间,严格执行查房制度。宿舍管理员及班主任负责实施,行政值班人员负责组织。

(4)中午休时段,严格班主任巡查制度,确保中午休纪律。

(5)积极开展校外夜巡查活动,巡视学生租住地。每月联系派出所开展一次安全大检查。

(6)加强在外住宿生管理,共同维护在外宿生安全。要求校外住宿生家长来校签订安全协议书,同时,班主任经常开展巡查活动。

(7)各班主任对有不良记录的学生实行跟踪管理,发现不明或可疑情况,立即报告并采取相关处置措施。课任老师及住宿生管理员要准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况,对不明原因未上课或未就寝的学生,要及时了解情况,必要时与班主任和家长及时沟通并做相应处置。走读生要求家长接送并实行到家报告制度。

(8)开展多种形式的家访活动,电话家访、登门家访等形式不拘一格。把留守孩子、问题学生和不良习惯、不良记录的学生列为家访重点,做好家访记录。努力把监管转化工作做深、做细、做到位。

新生军训是学生入学第一课,学生通过军训,培养学生坚强的意志、顽强的毅力。加强学生的组织性、纪律性,从而培养学生优良的性格品质,高一年级组配合教官,统筹安排好新生军训工作。军训期间,有计划有安排有内容开展入规入轨教活动。

升旗和国旗下的讲话是对学生进行爱国教育的最好形式,学校十分重视。政教处与团委一起负责安排好每周旗手,负责国旗下讲话人员的确定、培训,负责演讲稿的把关,要求每次主题突出、立场鲜明、语言生动活泼。

3、配合开展体育节艺术节活动。

体育节和艺术节是我校传统项目,但是周期长、内容多、参与人员多,均需提前进行大量准备工作。政教处将积极配合有关处室,组织开展各项工作。

4、年级组组织开展周测、周练活动;组织周日下午的研究性学习活动。

5、开展毒品预防教育工作。

根据部门工作职责,配合其他部门开展毒品预防教育工作,并切实搞好本部门的工作。

①在分管校长的领导之下,各年级毒品预防教育工作小组由年级主任牵头,带领班主任以班级为单位开展宣传教育工作;

②组织开展丰富多彩的活动。举行国旗下讲话,利用广播站、宣传橱窗、网站等加强宣传,班级出禁毒专题黑板报、组织同学们进行公开签名活动。

③开展毒品预防教育“五个一”活动。

班级利用多媒体播放禁毒影视片,组织同学们观看;召开禁毒主题教育班会;参观禁毒展或请校外禁毒辅导员来校召开广播会,举行禁毒知识讲座;开展禁毒知识竞赛;开展禁毒征文比赛。

6、认真开展传染病知识的宣传教育和防控工作。通过召开主题班会、举办讲座、发放宣传教育材料及致家长的一封信、布置宣传橱窗等加强教育宣传。必要时进行传染病检测筛查,做到早发现、早治疗。

7、认真开展安全教育平台上的安全主题教育,做到有布置、有检查。

8、认真组织开展好扶贫助学工作和奖学工作。

《汤池中学班级管理月考评方案》是各班主任开展班级活动和进行班级管理的指导性文件,各年级各班级要依据此方案,既要使各项工作落到实处,又要创造性地开展工作,从而达到优秀效果。

《班级日志》和《年级值班日志》是实施月考评的重要依据之一,各班主任要督促值日班干配合授课教师填好每天班级日志,每天第三节晚自习行政值日人员检查签名。年级值班日志和班主任夜查表由值班人员填写,由各年级主任负责管理。

班级活动开展是实施德育工作的重要途径和方法。是建设班级文化、打造优秀集体的重要手段,各班主任一定要高度重视,探寻方法,通过特色活动的开展,引领学生开展活动,同时在活动开展过程中,做好记录和总结,完善档案,作为考评依据。

学校政教处年度工作计划集锦


为了可以保证后续的工作不出错,我们要提前安排好一份工作计划。工作计划是对验收标准的再次规定。一文带你深入了解“学校政教处年度工作计划”推荐必读,希望您的心情因本文而愉悦!

学校政教处年度工作计划 篇1

一、指导思想

坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真领会学习精神,加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育教育工作推上新的台阶。

二、基本目标

以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点,使学生能做到行为上严于律己、学习上主动自觉、 生活上独立自理,做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的人。以《中小学教师职业道德规范》为准则,加强班主任教师队伍建设,引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。

三、具体措施

(一)、加强师德师风建设,提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁体罚和变相体罚学生的现象出现,其次,要充分利用班主任例会的时间加强班主任教师政治及业务知识的学习,提高班主任老师的敬业精神和业务水平,加强自身修养,严禁酒后上课和批评教育学生,倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。

(二)、加强班主任队伍建设,提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。

1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会,让大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。

学校政教处年度工作计划 篇2

值此我市今年小学升初中严格按学区划分之际,我校应当抓住这一有利契机,在教学质量和社会声望上打一翻身仗,以让家长放心地选择我校为目标,切记盲目乐观,错失机会,同时也应根据我校的地理位置看清差距,我校全体教师理应付出更大的努力才能扬我校威。

本学期教学工作的指导服务工作理应做实做细,每天贵在坚持督促。

一、教学常规的督促和检查。

备课检查分定期和抽查,教案注重教师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记录。定期检查学生作业教师的批改情况。教学计划和总结不必太长,不必拿来主义,不必太理论化,不是写论文,就实打实,说你想做什么,想怎么做,期末总结你的得失即可。

保证教师的备课时间,少开无用会,会宜短不宜长,开要开出效果,如能激发教师的干劲。少有其他杂事,至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课批作业时间,人的精力有限,否则势必影响教学效果,领导也可随时抽查老师办公室,看是否常有人不认真备课批作业。班级自习课无老师不适宜。

纪律是学习效果的保证,它也是一个学校校风、学风、班风的反映,因此课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓,可和班主任和政治处密切配合;教师要注重课堂40分钟的效率和学法的指导,防止学生做无用功。同时任课教师要根据学情对学生个别指导和辅导,多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果,学会与问题学生打交道,课堂上严管,课下关爱他们、原谅他们、帮助他们;校各级领导需每天坚持走廊查课,推门听课,及时表扬表现优秀的教师,以激励老师。定期进行家长开放日进课堂活动。

严格监管各科教学辅导资料和卷子,严把质量关,尽量做到精选辅导资料,卷子需教师精选多种辅导材料拼盘而成。

任课教师请假除了和校领导打招呼外,需本人通知教导处,上班后需到教导处销假,以便教导处对代课的管理。

二、对考试的管理。

本着本年级回避、保密的原则严格公平出卷、评卷,析卷时评卷者和任课者有交接,指出优势、漏洞和弱项,以便今后更好地开展教学。为了激发教师的工作干劲,根据各次考试成绩设教学质量奖和教学质量提高奖(各次考试成绩的分析和比较是校领导了解我校现状和制定下步的整改措施的重要依据),此奖要不惜财力,形成良好的赶帮超教风;同时为了激发学生的学习热情也要设立奖学金和学习进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式,让家长更加重视学生的进步和成长,形成一种教育的持续力和关注度,可能会有一种事半功倍的效果(这也是我校教学策略的一个良好宣传)。各年级循序渐进地依次进行,到中考时取得好成绩是水到渠成的事。

“知己知彼,百战不殆”。各年级需有搞外联的老师,了解各校的动向,拿到各校的各次考试试卷和名次表。

学校政教处年度工作计划 篇3

一、德育为首,丰富各项活动。

1、完善绩效考核管理机制。

以“人尽其才,追求卓越”为指向,进一步推进学校用人、分配等方面的改革,形成人人争先,个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度,用制度引领人,用制度来规范教师的一言一行。继续修订学校绩效工资考核方案,以考核为抓手,加强过程性考核,达到以考核激发活力,以人文关怀增强凝聚力的目的。

2、加强学校班子队伍建设。

班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识,公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确,检查结果必须在校园网上及时公布,增强透明度。

3、深化师德师风建设。

组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人、为人师表,在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。

杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象,实行行业自律,为人师表,努力成为社会的道德标杆。

二、质量为重,着眼全面素质。

教学质量是学校的生命线,是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方面,增强全员质量意识,全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题,加强教学流程管理。

1、加强教学计划管理。

各项计划要有检查和落实的措施,与教师平时工作考核相结合,不断完善质量评价与监督机制,认真做好教学质量的监控和质量分析工作,强化过程管理,发现问题,及时研究对策,总结推广先进经验。所有教师要严格执行县局教学进度的有关规定,及时将信息课和科学实验的有关材料上传至省教育装备网。

2、优化教学过程管理。

根据学校教学常规及基本要求等制度,抓好所有学科教学过程管理,杜绝走过场、说空话,做好过程性资料的积累。负责教学的同志要经常通过走一走,访一访,查一查等手段了解各学科的上课情况,定期碰头,掌控这些学科的运行质态。改革对体艺常识科的评价方式,改变过去只凭几个学生的作业来界定教学成绩的做法。

3、加强教学质量管理。

进一步树立所有学科并重的观念,开齐上足所有课程。做好认真落实个别化教育工作,尝试进行分层教学,重视对部分学困生进行补差。坚持以打造有效课堂教学为核心,推进课程改革,培养学生创新精神和实践能力。教导处要把质量监控工作放在平时、放在过程、放在每个阶段当中,对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪,对成绩差距大的班级进行劝勉谈话。

学校政教处年度工作计划 篇4

一、指导思想

为进一步贯彻党的xx会议精神,我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人,活动育人这两条主线,认真落实学校三年发展规划相关内容,做到“德行引领,特色立校”,继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设,加强德育课程的开发、建构和实施,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。

二、工作措施

(一)加强队伍建设,提高整体素质。

1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期召开政教处德育工作会议,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力,提高高效服务能力,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2、加强年级部主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。树立“全员德育”、“全程德育”的理念,制定年级部管理特色方案。布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,促中间;四是加强家庭与学校教育的沟通,家校联合,共同努力。

3、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛,加强班主任校本教研及德育课题研究。通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评选优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍培养,为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,推进班主任后备队伍建设。

4、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;加强共青团、学生会的建设,为更多的学生搭建成长的舞台。形成具有三中特色的学生自主管理,自主教育,自主发展的“三自”德育模式,促使学生将规章内化于心,外化于行。

5、关工委工作常态化,充分发挥退休教师的作用,开展各项教育活动。

(二)加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

1、养成教育是德育的基础工作,结合学校实际积极开展未成年人思想道德建设工作。本学期要进一步彰显我校的“六个一”养成教育特色。即:实施礼仪教育,主动说好一句文明用语;培养卫生习惯,自觉不丢一片纸屑杂物;倡导自主学习,努力掌握一套学习方法;开展文体活动,精心培养体艺特长2+1;重视心理健康教育,积极塑造一种的阳光心态;重视安全教育,掌握一套安全自救方法。培养学生成为自信、勤奋、自律、笃行的好少年。

2、抓好学生行为规范教。通过主题班会、知识竞赛,宣传专栏,加强对学生进行日常行为规范的养成教育,要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。开学第一个月,各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时教育。

3、加强安全教育和法制教育。通过观看视频,举办专题班会等系列活动,对学生进行预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾和雨季自然灾害等安全教育,使广大师生进一步增强安全防范意识,不断提高自护自救能力。通过法制专题讲座和报告,增强学生遵纪守法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

4、加强绿色环保教育,爱护校园环境,节约水资源。

5、强化“劳动教育”。教育部关于印发《义务教育学校管理标准(试行)》的通知中,提出要求培养学生生活本领。坚持值周班级制度,培养学生的劳动观念和劳动技能。为学生在校园内参加劳动创造机会,积极组织学生参与卫生保洁、绿植养护、种植养殖等与学生年龄相适应的劳动。增加学生社会实践的机会,通过各种途径了解学生做家务劳动的情况,培养劳动观念,掌握初步劳动技能。在条件具备的情况下充分利用各类综合实践基地,组织学生到基地开展学工、学农等综合实践教育活动。假期布置与劳动或社会实践相关的作业。

6、加强对“两操一课”的管理,并由学生会检查人员专门检查教室里有无未出操的学生及学生班级情况,并将检查结果计入班级考核中。开拓思路,不断创新,把“两操一课”打造成我校的素质教育新品牌。

7、在原有“六个一”养成教育校本课程的基础上,开发“八礼四仪”的德育校本课程。重视仪式教育课程,制定入学仪式、青春仪式、毕业仪式方案并加以实施。

(三)以活动为载体,发挥活动的教育功能。

1、结合重大节假日,纪念日积极开展丰富多彩的校园文化活动。提升学生学习生活的快乐感、成就感和责任感。结合xx节等组织开展“我们的节日”主题活动。

2、继续开展学生社团活动,抓好学生的第二课堂。进一步加强对艺术、科技、文学、体育社团工作的指导和督促。通过丰富多彩的社团活动陶冶学生情操、锻炼学生能力、丰富学生生活、促进学生健康成长。在此基础上组织好学生参加各级种类体育、艺术和科技比赛,争取再创佳绩,进一步彰显我校的办学特色。

3、继续开展“特色班级文化建设”活动,班级文化具有一种无形的教育力,营造优良的班级文化,有利于学生的全面发展和个性的张扬,有利于学校德育工作的顺利开展,有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。我们要让教室的每面墙壁,每个角落都富有教育意义。

(四)重视家庭、学校、社会三者间的沟通,形成教育合力。

重视家庭、社会与学校教育的配合,优化教育环境,形成教育合力。各年级建立家长委员会,定期召开会议,让家长更多参与学校管理,进一步发挥家长委员会的功能。办好家长学校,提高家教水平。及时向家长通报学校各方面的情况,反馈学生在校的学习、生活及表现,帮助家长形成家庭教育合力。帮助家长更新成才观念,明确培养目标;帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

(五)要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,开设心理健康课,促进学生身心全面健康地发展。

(六)做好学校的安全、卫生工作。

进一步加强门卫保安工作和校园安全工作,积极开展安全自查。加强校园巡视,确保校园安全有序。健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。定期进行安全检查,发现隐患及时整改。加强门卫保安管理,严守门口出入制。开展好学生日常疾病预防工作,重点是常见病知识宣传和定期消毒工作;进一步提高校医务室人员服务意识,妥善处治学生的安全伤害事故。

学校政教处年度工作计划 篇5

一、指导思想

全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》为依据,结合我校实际遵循青少年的身心发展规律,分年级确定德育工作的目标和内容,对学生进行思想道德、意志品质、行为规范、礼仪常规和心理品质等方面的教育。

1、坚持教书育人与活动育人相结合;

2、坚持学校教庭社会教育与学生自我教育、自我管理相结合;

3、坚持学校管理的规范性、务实性和教育的开放性、学生发展的多样性相结合。

二、工作目标

1、加强马克思主义中国化最新成果教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心;加强民族精神和时代精神教育,增强学生爱国情感和改革创新精神,加强社会主义荣辱观教育,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法艰苦奋斗的良好品质;加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,培养社会主义合格公民。

2、建设好一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍,能够全身心投入,全方位管理,全过程负责。

3、建设好一支心理指导队伍,专业和业务相结合,能进行正确的心理疏导,使学生愉快健康的成长。

4、完善家长、学校、社会三位一体的德育工作网络,加强德育工作的针对性和时效性。

5、创建文明、和谐、卫生、安全校园。

三、工作思想

围绕一个中心:以德育人、以文化人、以行育人。

抓住两条线:一是立足常规管理,通过“三风”建设构建学生自主管理和自我教育机制,提升德育的实效性。二是精心策划丰富多彩的特色活动,丰富德育内涵,提升德育工作品位。

强化四个阵地:班会、橱窗、广播台、国旗下讲话。

强化四个阵营:政教处、团委学生会、年级办公室、班集体。

四、主要措施

1、树立“三全”德育工作思想,完善德育工作网络,建立具有xx中学特色的德育管理体系。

(1)贯彻“教书育人、管理育人、服务育人”的全员、全过程、全方位育人的“三全”德育工作思想,政教处、团委会、年级办公室和班主任、课任教师四条渠道方向一致,互相配合,形成齐抓共管的运行机制。

(2)构建起学校、家庭、社会三位一体的相互促进、优势互补、开放性、立体式德育工作网络,着力开展六项常规工作:

①增强教师育人责任意识,强化课堂教学中的育人功能,加强学科德育渗透。

②建立班级教育和个别疏导为基础的班主任工作体系。

③充分发挥学生业余党校、业余团校、团委在德育工作中的作用。

④充分发挥学生会团委会和社团组织的作用,实施以强化学生自我管理、自我教育为主要内容的养成教育。

⑤开展到xx中学几个德育基地参观学习和社会服务为主体的社会实践教育活动。

⑥密切与社会、家庭的沟通联系,建立全方面的德育工作线,形成德育教育的合力。

2、加强德育工作队伍建设、提高德育管理水平。

(1)德育管理者要加强业务理论学习,讲求管理的科学性、规范性和艺术性,为营造良好的育人环境做出表率。每周学一篇管理方面的文章。

(2)加强班主任队伍建设,通过班主任例会、师徒结对、选送优秀班主任参加培训等形式,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,不断提高班主任业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。加强对班主任常规工作的检查,要求班级德育教育及管理活动做到“九有”:有班务日志、有班会记录表、有德育计划和总结、有德育备课记录、有德育典型案例、有会议和谈话记录、有家访记录、有班级管理制度、有德育调研经验文章。

(3)精心组织好全校班主任会议。系统学习李镇西老师的《爱心与教育》切实提高班主任的理论和实践水平。创新形式,提升品位,加强研讨,分享智慧。精心组织一次班主任经验会议。

3、加强心理指导队伍建设,提高心理指导水平。

(1)心理指导教师要加强理论学习,提高指导水平。

(2)加大心理知识宣传力度,多办橱窗和讲座。每个年级开办一次心理讲座。

(3)加大业余心理辅导员的培训力度,每班培养一名学生心理辅导员。

(4)加大班主任心理健康知识指导的培训力度,使班主任能娴熟地指导学生心理问题。

(5)学校心理辅导教师实行包年级、包班制。

4、加强学生干部队伍建设和学生社团建设。

(1)定期对学生干部进行培训,加强理论指导。

(2)组建好各年级团委会、学生会以及学校学生会和团委会。

(3)丰富学校社团,加强社团建设。目前学校社会团体有乒乓球协会、羽毛球协会、环保志愿者协会、绘画协会、篮球协会、足球协会、演讲协会、疯狂英语协会等,我们既要壮大协会队伍,还要努力指导支持他们开展工作,丰富学生的生活,全面提高学生的素质。

5、注重养成教育,落实常规,优化校风。

养成教育是关系学生一生的教育,是学校德育工作的重要内容,是学生全面发展的基础工程。本学期我们将立足常规,抓学生文明习惯的养成,抓校风、学风建设,抓紧、抓好、抓细、抓实、抓小、抓早,进一步优化学风、校风。

(1)发展年级办公室的功能,把政教处考核与年级办公室考核相结合,把规范管理与人性化管理相结合,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

(2)强化年级办公室的德育功能,通过听、查、会、评、馈等形式,落实德育日常管理。

(3)充分发挥班级值周的作用,在检查和公示方面有所创新,既要认真履行职责,讲原则,又要做好沟通,讲究工作方法,以检查和督促为主,真正发挥班级值周的作用,更好地规范学生的行为习惯。

(4)加强班集体文化建设,构建特色鲜明的班级。师生共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教育文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志。

(5)落实好养成教育方案。

(6)落实好禁止学生使用手机的实施方案。

(7)坚决杜绝白色垃圾。

6、开展系列教育活动,活动中充分发挥学生的主体性,落实自主育德机制。

(1)精心组织几次大型活动。结合教师节、国庆节、中秋节等传统节日,开展爱国主义、集体主义教育,开展诚信教育和感恩教育,弘扬民族精神,增强爱校意识,让学生在活动中锻炼能力,在自我超越中完成品性的内化,实现自主育德。

(2)开展主题班会大比武。以年级办公室为单位,抓好班会建设,使班会内容系列化,进一步发挥学生的主体性、参与性,突出其针对性和实效性。实现学生主动、活泼、创造性地开展。本学期将开展一次主题班会大比武。

(3)组织好每周一次的升旗仪式,确定好国旗下讲话的主题,请校党委、政教处领导和学生代表讲话。

(4)开展各类评优活动,营造争优创先的良好氛围。组织好各类评优活动,激励学生成长。在政教处组织的各类评优中,注重给学生自我展示的舞台。采取自我推荐、自我展示与民主评比、综合考核相结合,树立学生的自信心,培养创优争先意识。

7、开发社会资源,构建和谐的家校关系,拓宽育人途径。

健全家校联系制度,通过家长会、给家长一封信、家校互访等形式促进家校合作,联合育人,形成合力。加强社会联系,联系名人、专家来校作报告,努力创造有利于学生健康成长的家庭环境和社会环境,争取社会、家庭对学校工作的支持,共同促进学生的健康成长。

8、建设丰富多彩的校园文化环境,丰富学生第二课堂,以健康气氛感染人。

(1)继续办好校刊、学校橱窗、校园广播、文学社等,繁荣校园文化,表彰好人好事,营造浓厚的德育氛围。

(2)要办好班级墙报,做到“四强”、“两新”,即思想性强、针对性强、知识性强、趣味性强;内容新、版面设计新,并以此为标准,由团委负责对各班墙报进行检查评比。

9、加强安全法制教育、及时规范地处理偶发事件安全工作是学校工作的重中之重,应始终放在第一位。

(1)加强对学生的法制教育,为了预防学生违法犯罪,确保学生健康成长,要加强对学生的法制教育,培养学生的法制观念,提高学生学法、守法的自觉性,增强其自我防范和保护意识。10月份将请市司法局专家来校进行法律知识讲座。

(2)做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学生管理,经常进行各种安全演练活动。发挥值班人员、门卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患,加强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力,努力做到学生在校违法犯罪率为零。

(3)每月进行一次安全知识讲座。

10、全力抓好学校封闭管理,促进“三风”建设。

(1)加强门房管理。

(2)加强午休静态管理。

(3)加强寝室建设和就寝纪律管理。

2024年下学期小学政教处工作计划


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2025年下学期小学政教处工作计划 篇1

一、工作思路

本学期政教处的常规工作继续坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,配合少先队抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规、创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,经常开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

3.少先队工作

(1)健全少先队组织机构,明确少先队干部职责,落实少先队干部值日。

(2)开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等,激励学生学先进、争当先进。

4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全责任事故。

5.继续抓好学校活动建设,争取上档次、创特色。

三、工作措施

1.切实抓好安全值日,学校每天安排学校领导及值日教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

2.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与支持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

3.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

4.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要按时参加升旗仪式,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

5.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、韵律操、教室内外卫生和卫生区、路队、班队会和各种活动集会等。

6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

7.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防用电安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及放学路队管理,定期配合学校进行各种安全演练。积极配合县卫生疾控中心,通过各种途径宣传有关疾病预防知识,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。全体教师、特别是班主任老师必须牢固树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

8.本学期将继续以创新活动为主,以班级或年级为单位,举办各种活动,陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。

2025年下学期小学政教处工作计划 篇2

1。指导思想:

本学期政教工作以“仁义礼信”为德育核心内容,旨在培养品学兼优的中学生。学业、身心健康、特长为德育目标,重视学生安全教育,注重发展教育,全面做好学生思想教育和管理工作,最终实现学校“幸福教育“创建沂蒙名校”的发展目标。为体现本学期工作的指导思想,实现德育目标,根据我校实际,工作重点如下:如下:

二是政教重点工作,

正规教育始终以安全为重,为稳定发展奠定基础学校的nt;注重学生管理,为学生身心发展提供保障;培养习惯,养成良好的安全、纪律、生活、行为、思维和终身利益。学习习惯。一、加强安全教育,落实安全措施。以校园安全为主题,每周开展安全自查和隐患排查;每月一次的安全主题班会;定期安全教育周活动;开展消防、灾害安全疏散演练;通过班会、给家长的一封信等方式,加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等方面的教育,学习如何自救和保护自己,确保校园安全。 2.做好行为规范教育。各班要利用班会开展一系列行为规范教育,加强培训,培养学生自律和自我管理能力。逐步让学生从“我想做这个”变成“我应该做”,把好的行为内化为有意识的行动,让学生终生受益。 3.开展发展教育,为学生的成功和幸福奠定基础。本学期,我们将继续开展以“重安全、守纪律、重文明、讲礼节”为主题的德育活动,倡导学生养成良好的个人习惯,体验快乐,为学生做好事打下坚实的基础。成功。 4、开展感恩教育,为成功和幸福提供动力。通过观看感恩教育视频、主题班会、宣传栏、黑板报等形式,组织开展感恩祖国-感恩学校-感恩家长-感恩老师-感恩感恩等系列教育活动。社会,让学生体验教育的快乐,帮助学生。身心发展提供了强大的动力源泉。 5、进行理想教育,引导学生走向成功和幸福的方向。引导学生树立远大理想和人生目标,围绕“我的中国梦”、“我的理想”等主题,与校团委组织演讲、征文比赛等活动,让学生将自己的未来与祖国的命运。与个人未来建立联系,并为学生指明成功的正确方向。

三、加强班主任队伍建设。

根据学校新学期工作计划的要求,抓好班主任队伍建设。把“快乐教育,成就快乐人生”作为班主任工作的核心理念。进一步落实工作办法和奖惩办法,用好《平邑街第一中学班级管理量化规则》,不断总结经验,完善具有我校特色的班主任培训体系。组织班主任学习、理解和运用班主任工作的先进理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛”等形式相互学习、资源共享、共同提高,重点培养优秀班主任、学者型班主任、名师班主任,提高理论水平班主任的管理水平;教导班主任科学、合法、合理、合理、有效的班级管理;让班主任感受到班级管理带来的快乐和幸福,提高班主任的工作积极性,第四,做好学生干部管理工作,突出学生自我管理的地位。

本学期,通过学生会干部队伍的选举和调整,加强管理和申请,鼓励学生大胆参与学校的日常管理,突出学生管理主体地位,体验“我是学校的主人” 通过学生干部的合作交流,带动全体学生综合素质的全面提升。努力把学校建设成为“平安校园”、“和谐校园”、“文明校园”、“美丽校园”。

五、做好校园文化建设,营造欢乐校园氛围。

以学校新教学实验楼建成使用为契机,充分发挥环境育人的作用。通过美化校园环境、营造书香文化,让师生感受到校园的温馨与和谐,让学校的每一棵草、一树、一墙、一墙都是幸福的载体,每一个角落都充满生机和活力。活力。学生们以在第一街中学学习而自豪,感受校园里的一切所带来的快乐。

6.专注于发展个性和培养快乐学生的活动。

一是开展形式多样的德育活动。我们可以围绕“让幸福在校园绽放”的德育理念,让学生时时、处、处、处,感受幸福。学生的快乐在于参与、融入、掌握。以此为基础,我校的同学们用自己的幸福感言,自己幸福的笑脸,自己的手绘幸福花盆,自己喜欢的读书格言,自己心爱的书,参与的幸福,瞬间装扮了校园。活动。会时时快乐,处处快乐,处处快乐。为此,本学期,政教办、团委将开展每月一次的“让美丽绽放校园”活动,如装扮教室、主题班会、手报或写作比赛等,打造一个多阶段舞台,让每个孩子都能在舞台上得到锻炼,得到展示,得到成长。

二是开展身心合一的快乐活动。目前,我校部分孩子有自己的固定舞台,如学校播音员队、学校篮球队、政教处和团委新成立的“学生射击组”等;为了让学生的校园生活更加丰富多彩,让学生们不仅感到快乐和快乐,还收获了体育、艺术、科技等特长。本学期开始开设特色活动,如学校田径队、乒乓球、美术(书法、绘画)、音乐(舞蹈、民乐)手工制作等活动项目兴趣小组。这些兴趣活动小组应本着“立足实际、因地制宜、师生喜爱、全员参与”的原则成立。学生根据自己的意愿参加活动,每周实施一个下午的活动。让孩子以浓厚的兴趣参与活动,体验活动带来的快乐,享受活动带来的快乐。

7.构建德育工作体系,规范德育工作档案。

继续坚持学校领导、政教办、团委、年级组、班主任建设的工作主线,深化“三合一” “学校、家庭、社会的德育工作体系。注重家校结合,坚持科学管理,公平公正地评价班主任工作的成效,营造轻松、快乐、快乐的工作氛围。同时,平时积累学校、年级组、班主任、学生德育工作的相关资料,及时收集和管理,编成册。

2025年下学期小学政教处工作计划 篇3

政教办本学期常规工作坚持“学生安全第一,教育第一”的工作思路。大队要齐心协力,做好学生文明礼仪教育,注意工作作息,做好学校卫生工作。

2.主要工作及措施

(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,不断关注安全工作,进一步加强课间、课后路队管理,定期开展各项安全演练。

(二)加强文明礼仪教育

1、注重礼仪教育的实效性。少先队将对班级卫生、纪律、锻炼、学生红领巾、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。开展阅读示范活动,组织学生开展文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,引领潮流。

2.净化校园环境,以优美的氛围培养人。净化和美化校园环境是礼仪教育不可缺少的方式之一。整个安排必须是科学的、教育的和教育性的。

(三)加强发展教育

培养教育是学校德育工作的重要组成部分。为将常态化教育落实到学生学习生活的细节中,政教处和少先队通过每周教师、校生、校大队等形式,对全校学生行为规范进行定期或不定期检查。检查内容涉及两体操、班际活动、仪容仪表、文明进出校、班级仪容、黑板报专刊、班级卫生、违法违纪等。通过例行检查和政教办组织的专项考核检查,进一步培养学生良好的行为习惯。将规则内化为有意识的行动。 .

(四)做好学校卫生工作,展示学校对外窗口

1.提高学校卫生卫生教育质量。进一步将健康教育与学生健康行为相结合。通过丰富多彩的活动,让学生懂得珍惜生命,树立热爱生活的观念,积极引导学生的健康技能,培养学生良好的卫生习惯。

2.每个班每天做两次小扫,每个月做一次清扫系统。

3.采取切实有效的措施预防近视,加强眼保健操,定期检查学生用眼卫生,力争学校近视率控制在30%以下。

4. 培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到上课有检查,有学校抽查。

5、认真落实“预防为主”方针,做好常见病、传染病防治工作。根据不同季节开展健康讲座,充分发挥健康宣传窗口作用,做好宣传工作。及时配合区医院做好学生体检和疫苗接种工作,发现传染病学生及时隔离、消毒,建立报告制度,防止传染病传播。

三.活动安排

9月,

1、根据班级变化,重新划分班级卫生区,明确保洁责任。

2、学校进行新学期的全面大扫除。

3、出版以“教师节”为主题的黑板报。

十月

1.“迎国庆”学校大扫除。

以“祖国在我心中”为主题的黑板报出版发行。

11月

1检查和纠正一年级新生眼保健操的姿势。

2.个人卫生检查和抽查。

3.举办文明礼仪知识竞赛

12月

1.预防冬季流行病,开展健康教育。

2.“迎元旦”全校大扫除。

3. 各班教育学生保护视力,纠正读写姿势。

4. 发布黑板报庆祝元旦。

一月

1、做好学期末的卫生工作。

2. 提醒学生在假期学习保护自己,不要参加不安全的活动。

2025年下学期小学政教处工作计划 篇4

一、指导思想

本学年学校工作要认真贯彻落实中央省市区有关教育事业发展的指示精神,以打造“规范、高质教育”为总目标,以全面开启“美丽学校”创建工作为载体,丰富对“美丽”的理解,孕育和塑造学校“美丽”文化,推进学校各项工作全新发展。全面提升学校办学品质,构建师生和谐校园,促进学生健康成长,努力办好让人民满意的学校。

树立“回归生活、回归生命;重塑伦理、重建理想;平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的实效性;积极发掘学校德育领域新亮点,不断增强德育工作的时效性。努力在实践中提高德育工作的整体水平,使学校的德育工作能够常抓常新。为建设文明幸福新XX作出我们教育工作者应有的贡献。

二、工作思路

1、充分认识德育在学校工作中的重要地位,抛弃德育“空对空”的错误观念,将“育人”与“教书”两者和谐统一,有机结合。

2、建设一支具有师风正、师德好、师能强,充满生机活力、合作进取的干部教师队伍,为德育工作提供扎实的基础保障。

3、创新管理举措,放低工作重心,抓准解决问题的落脚点,切实培养学生良好的行为习惯。

4、积极营造学校特色文化,在传承中求发展,创设具有鲜明特色的校园文化氛围。

5、建好家长学校,发挥家庭教育的特殊作用,补充学校德育的“盲点”,以期达到“1+1>2”的效果。

6、重视学生心理健康教育,树立“健康>德性>学业”的育人观,让每一个学生都成为“阳光少年”。

7、开展特色活动,丰富学生的校园生活,让学校成为孩子们最向往的地方。

三、工作举措

(一)抓好队伍建设强化责任意识

1、要大力提高师德水准。要引导教师从“经师”向“人师”转变,因为教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。我们希望教师有这样的品行——自己就是榜样。常言道:教育者必先受教育。我们将继续关注教师的日常学习,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

2、抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育的骨干力量。班主任队伍站在德育的最前沿,守在学校德育的第一道防线,这支队伍必须是一支先进的队伍,是一支具有凝聚力、战斗力的队伍。所以我们要从思想上武装班主任队伍,通过校本培训、外出学习、本校互助、自我学习等方式学习一些先进的教育管理理念,让班主任的管理水平在“实战”中不断提升。各班主任要力求进取,设法利用好班级晨间谈话、班队课和思品三块阵地,组织有效的教育活动。同时,要充分发挥学生干部的作用,借助学生自我教育和自我管理的优势,有序做好班级工作,积集班级凝聚力、增强团队向心力,形成良好的班风和校风。

(二)重视课堂德育强化学科渗透

各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的工作途径,各位教师要结合所任学科的特点,随机、有机渗透道德品质的教育。“抓德育就是挖潜力”——所以在授课时必须做到“五有”:

(1)要有意。要有较强的德育渗透意识,授课前,必须努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育渗透点。

(2)要有序。要从学科及授课内容的特点出发,根据学生认识能力,将德育内容具体化、层次化,做到循序渐进。

(3)要有机。要准确把握德育渗透的契机,将德育内容和学科知识有机地结合起来。

(4)要有度。对德育内容的渗透力求点到为止,不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育,又掌握学科知识。

(5)要有效。渗透要针对实际,讲究方法,形式生动,注重实效,避免空洞说教。

(三)重视心理健康播撒心灵阳光

健康主要包括生理和心理两个方面,随着社会的发展,人的心理问题也逐渐成为一个普遍的社会现象。学生心理健康问题也摆在了我们的面前。当前社会因心理问题引发的不幸事件时有发生,我们要高度重视学生的心理健康问题。心理健康是一门新兴的学科,它的许多问题有待于我们去研究、去探索。目前,我们学校已有韩柳青老师拥有心理健康辅导方面的专业资质,这学期学校可以建立心理健康室,这为我们开展心理辅导工作奠定了一定的基础。老师们在平时要关注学生的心理、行为变化,利用各种时机开展心理辅导。我们正在逐步落实德育导师制。

(四)丰富活动形式抓好主题教育

1、大力开展安全法制教育。安全教育和法制教育是我们一以贯之的工作重点。各教师要把安全教育、法制教育贯穿于日常生活。我们要做到“安全意识在脑中,安全教育带口中,安全措施落实处”。要求学生在校园内不玩危险性的游戏,校外不违反交通规则,不单独去河塘戏水,以杜绝可能存在的安全隐患。各教师认真做好值日值周工作,提高责任感,切实履行职责,每周进行一次校园大检查,做好评比记录。同时,对学生早到校、晚离校现象中存在的安全隐患要引起重视,中午在校吃饭的学生要加强管理,保证有良好的用餐秩序。

2、积极倡导低碳环保绿色生活。绿色环保、低碳经济是社会保持可持续发展的必然要求,引导学生从小树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起,积极做一名“低碳达人”,要积极搜寻一些环保案例与小故事教育学生,要组织一些环保活动,让学生在活动中受到深刻的教育。

3、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让学生在活动中了解节日的来历和意义,从中受到影响、教育,丰富他们的人生阅历。

(五)紧抓养成教育提高德育实效

1、抓实养成教育。学期初,搞好常规训练活动,特别是一年级新生刚进入小学校园,对小学的学习生活习惯一时无法适应,班主任老师要动脑筋、下功夫尽快帮助他们适应小学的学习生活。其他各班也要对《小学生守则》,《小学生一日行为规范》《中学生守则》的要求进行再强调、再强化。古话说得好:良好的开端是成功的一半。让我们一切从新学期开始,把抓好学生的日常行为作为提高教学质量的新的增长点,不折不扣做好这项工作。

2、完善两项竞赛和红领巾值日岗制度,将操作方式更加具体化。希望老师们能为我们共同的目标——学生良好习惯的养成,一如既往地支持这项工作,全员参与,达成预期的效果。

(六)发挥整合优势形成教育合力

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家校联系本、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念、新方法。

2025年下学期小学政教处工作计划 篇5

我。指导思想:

以“以人为本”的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程中注重体验、内容针对性强为目标,加强活动建设。德育活动要注重实践性和过程性,力求使学生在每一个活动中都愿意参与、积极参与、积累经验、接受教育。加强校园文化建设,强化学生个体化,养成良好的品德行为习惯,探索形成学生良好心理素质的规律和方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长。

二、工作措施:

(一)加强团队建设,提高教育水平

班主任和继续做好班主任和辅导员培训工作,定期召开班主任会议,通过交流学习,不断提高班主任工作水平和能力。结合师德师风活动,树立班主任服务意识,努力打造一支品德好、能力强、踏实肯干、敬业奉献的班主任队伍。

(二)丰富活动形式,完善教育机制。

1.定期开展团队活动。在大队的领导下,各少先队旅委、各中队委要认真组织周一班会活动,让少先队通过实践和经验提高道德素养。

2.开展节日活动。利用教师节、国庆、中秋、重阳、元旦等重要节日,举办体现中华传统美德和革命传统的主题班(班)会。 ,让学生了解传统美德的内容。

3、在学区开展校园文化活动。将德育融入记忆名言、阳光论坛、日常晚间活动中,让活动“美丽”起来,努力把德育过程还给学生,让学生自学成才,快乐成长。

4.加强少先队大队的监督协调能力。继续实行班组干部值班、红领巾挂职监督制度。将每个班级的卫生、文明礼仪、纪律、两次锻炼、佩戴红领巾纳入文明班和优秀班主任考核,确保日常工作坚持不懈、一丝不苟。使全校形成班级争先、赶超的良好氛围。

5.继续加强对学生的法律、生命和安全教育。各班要利用早会、班会等时间,大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电消防安全,增强学生自我保护意识。配合法制宣传和普法教育工作。在最后一堂法制课上,进行了安全演练,提高了学生的自我预防意识和安全防护能力。

(三)加强岗位建设,打造育人特色。

1.优化升旗仪式。继续坚持每周升旗仪式和国旗讲话,要求内容丰富,在保留传统爱国励志内容的基础上,力求与社会生活、时事、政治和学校实践紧密联系,力求与学生思想实践紧密结合。

2. 经营红领巾广播电台。红领巾直播要求内容编排丰富多彩,贴近学生校园生活。在内容的选择和组织上,尽可能发挥学生的主体作用,使红领巾广播成为学生了解世界大事、校园新闻、爱国教育、陶冶情操的重要途径.

3、充分利用学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争合作。

4.结合实际,开展以德育为主题的实践活动,引导学生健康成长。在各种主题实践活动中形成道德意识,使学生的道德修养在实践活动的不断丰富和深入中得到提高和提高。

(4)注重班级建设,改善育人氛围。

1.创建符合新课程要求的班级管理制度,建立健全适应学生发展的班级管理机制,如:实行岗位轮换,培养和锻炼学生的自我教育和能力适应未来的社会生活,增强学生的责任感;落实班规,由班主任在班主任指导下制定,培养学生的民主意识。

2.丰富班级文化内涵,以班级文化建设为载体,以创建优秀班级集体为目标,丰富班级文化内涵,开创德育工作班级和校园的特点。鼓励班主任根据自身特长和班级特点,运用团队力量和以学生为中心的教育原则,开展特色班级活动,让学生在集体中得到培养、感染和启发。

3.选拔培养优秀班干部。班主任在选拔用人的同时,要定期召开班干部培训会,提高班干部的工作水平和能力,让他们在大胆实践中增加知识和勇气,增强工作自觉性和主动性。

4.学科教师要积极协助班主任实施班级管理,充分利用学科特色,深入德育内容。

(五)动员家长参与,优化教育环境。

成立家庭教育领导小组、学校家长委员会,办好家长学校,做好“三合一”教育;每个班级成立家长委员会,通过家长会、家长信函、家校互访等方式,对家庭教育的内容、形式和方法进行指导,提出学生在家、在校学习的规律性要求,努力探索内容丰富、形式生动、形式新颖的家校教学形式,切实提高家长教育水平和家庭教育质量。动员和鼓励家长撰写补习论文,总结补习经验。

三个、具体安排:

九月:

1. 开幕式。做好开学第一课的安全教育,大力开展学校行为规范和安全注意事项教育。

2、做好开学各类材料的收集工作,满足开学检查工作。

3、制定政教办工作计划,各班制定团队工作计划。

4.开展班级文化建设活动。

5. 常规活动开始:升旗仪式、课间操和打扫卫生。

6、组织“弘扬民族精神”教育活动,组织观看爱国主义教育片。

7、开展本月主题班会,出版全班第一份黑板报,主题:亲爱的老师。

8.开展记忆名言、阳光讲坛、每日觉醒活动。

9. 制定学生行为习惯的量化评估表。

10、召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设。

10月:

1、各班开展“创建文明校园”活动,掀起了“讲卫生光荣,不卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家”活动高潮。

2.开展“重阳节”敬老爱老活动。

3、开展本月主题班会,出版班二黑板报,主题为:伟大的祖国

4、开展队史教育,吸纳新人玩家。

5.少先队干部和升旗学员轮训。

6. 优秀论文选择“我的老师”。

11月:

1、本月召开主题中队会议,出版班第三期黑板报,主题:环境保护与法制

2. 继续定期开展学生安全、纪律、卫生和习惯教育。

3. 启动红领巾电台。

4. 成立新的家长委员会。

5、开展以“三颗小星星”为主题的教育活动。

6.开展学工学、学商学、学农学的社会实践活动。

12月:

1、召开本月主题中队会议,出版班第四期黑板报,主题:过元旦

2.准备“元旦”庆祝活动。

3.开展“关爱明天,普法先行”未成年人普法宣传活动。

4、班主任组织定期对学生的“成长档案”进行评价。

一月:

1. 班主任起草学生意见。

2. 考核班主任,选拔优秀班主任。

3. 学期末对行为守则进行再教育,确保学生在校安全。

4.德育工作总结、资料整理归档。

5. 期末考核表彰,假期生活指导。

2025年下学期小学政教处工作计划 篇6

一、学生教育活动

以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性。

(一)继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

1、继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。

2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。

3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。

4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核。

(二)深化校园文化建设——营造“温馨家园”。

挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

1、继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。

2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成"学校就是我的家"的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。

(三)实施环境教育——创建省“绿色学校”。

上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施:

1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

2、活跃环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育。

3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的验收。

(四)丰富校园活动——打造“成长乐园”。

1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动,活跃学生校园生活。

2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。

3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式,依托“星韵网”和“学校与家庭”,完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合,与学生心理辅导结合,与增进家校合力结合,与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。

(五)常规教育活动。

1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。

2、安全教育常抓不懈。

3、加强对班级的管理与考核,完善“文明班级”考核办法。

二、德育队伍建设

(一)加强师德建设

1、树立“人人都是德育工作者”的观念,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。

2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。

3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。

(二)加强班主任队伍建设

1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训,开展“我的教育故事”交流活动。

2、完善《班主任工作考核评优办法》,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。

3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”,积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹,发挥“班主任标兵”的榜样带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。

三、深化德育研究

1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题,继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。

2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿源,培训工作人员,使这一特色栏目更规范,更富有实效。

3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据。

4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思。

5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究,使之成为切实有效的德育阵地。

[精]安保部工作计划书(4篇)


得到领导的指令后我们全力以赴抓紧时间完成工作,是时候对下一阶段的工作内容做一个统一谋划了。大家又在为写计划担忧了吧?以下是芙蓉134编辑为您搜集整理的“安保部工作计划书”相关资讯敬请关注,请点击进入探寻更多精彩内容!

安保部工作计划书(篇1)

我部在十月份工作中,发现了的很多问题,例如新老干部之间的生疏导致的工作上的不方便,以及新干部对工作的生疏性导致的工作进度上的缓慢,我部将针对所发现的问题,及时作出解决的方案,通过交流和讨论确定方案的实施性,做到从根本上解决问题。在十一月份,我部工作的完成力度将提升到一个新的台阶。

安保部工作计划书(篇2)

酒店安保部工作计划


酒店安保部工作计划是为了确保酒店的员工和客人的安全而制定的一项重要计划。在这个计划中,安保部门将全面评估酒店的安全风险,制定相应的安全措施,并确保其有效实施。本文将详细介绍酒店安保部的工作计划,以确保酒店的安全。


酒店安保部将进行全面的安全风险评估。通过与酒店其他部门的合作,安保部门将评估酒店的安全漏洞和潜在威胁,并制定相应的应对措施。这将包括评估酒店的物理安全、网络安全、火灾安全和紧急情况应对等方面。通过这个评估,安保部门将确定酒店存在的安全风险,并制定相应的预防和应对措施。


安保部门将制定一套完整的安全措施。这将包括安排安保人员在关键位置巡逻,安装监控摄像头和安全门禁系统,定期检查火灾安全设备,并建立紧急情况应对预案等。同时,安保部门还将与酒店的其他部门密切合作,协调各方资源,以提高酒店的整体安全水平。例如,与前台合作,确保客人的身份和房间号码的安全;与人事部合作,加强员工的安全意识培训等。通过采取这些安全措施,安保部门将保护酒店的员工和客人的人身财产安全。


安保部门还将进行定期的安全培训和演练。这将包括培训安保人员使用安全设备和应对紧急情况的技能,以及组织实地演练,以确保员工熟悉应急流程和操作。同时,安保部门将定期与相关部门组织联合演练,以检验酒店整体的安全响应能力。通过这些培训和演练,安保部门将提高酒店员工在安全意识和应急反应方面的能力,以最大限度地降低安全风险。


安保部门将保持与相关机构的合作。酒店安保部门应与当地警察局、消防局和其他相关机构保持密切联系。在紧急情况下,安保部门应与这些机构紧密合作,协调应急处置措施。同时,安保部门还应定期与这些机构举行联合会议,分享安全信息,及时了解最新的安全动态,并根据需要更新自己的安全措施。


小编认为,酒店安保部的工作计划是非常重要的,它涵盖了酒店全面的安全管理。通过全面的安全风险评估和制定安全措施,安保部门将有效地保护酒店员工和客人的安全。通过定期的安全培训和演练,安保部门将提高员工的应急反应能力。通过与相关机构的合作,安保部门将及时了解最新的安全动态,并采取相应的应对措施。酒店安保部工作计划的实施将为酒店创造一个安全的环境,让员工和客人在酒店内享受安心愉快的时光。

安保部工作计划书(篇3)

1、发生火警时现场消防安全及电力保障组工作人员立即拨打消防报警电话“119”,利用就近灭火器材展开扑救。任何人员都要为火灾报警提供便利,不得以任何借口阻拦报警。

2、单位的员工如发现火灾隐患,应立即及时报警,并就近携带灭火器材赶赴现场及时扑救,将火灾消灭在萌芽状态。

3、所有工作人员应维护火场秩序,保证消防通道的畅通,对抢救出来的贵重物品进行看护。

4、单位领导接到报警后,应及时、有效组织疏散工作,严格按照应急疏散的方法将人群带至安全区

5、火警灾扑救后,对火场现场进行保护,接受消防主管部门的调查。

安保部工作计划书(篇4)

1. 关于内部日常管理,坚持每月校和院两级安保部们主要成员召开例会1至2次,对安保部的成员布置近期工作、讨论具体的活动和工作方案,了解每个学院分配任务的进展情况以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。

2、实行各学院安保部两两结对子的办法,即两个学院的安保部结成对子,定期进行交流,每月轮换,争取一个学期中每个学院都可以和其他的11个学院有交流的机会,增进感情,从而有利于校安保部的一些工作任务的下达与分配。

3、多开展有利于两级部门增进感情的活动,可以是一些文艺活动,也可是是一些体育竞技活动,让校安保部和各学院安保部成员真正的融为一体。组织一些共同的一系列活动,最好是有校安保部和各学院安保部的每个成员都可以参加的大型活动,同时可以带动身边的人参加的一些活动。这样有利与学校安保部和各学院安保部在学校中的各类工作顺利开展

4、要求让各学院定期上报相关材料,有会议材料,活动材料等。主要是让校安保部掌握各学院的最新状况,使相关工作可以顺利展开。同时对各学院实行干事对学院的点对点的工作。运用干事这一纽带,桥梁帮助校安保部更好的监督管理各学院安保部的工作。

5. 经常向学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点。

6. 与个班的心理委员密切联系,做好学生心理这方面的工作

7. 加强学生寝室的用电安全意识

8. 加强法制教育,自防、自救教育与防火、防灾教育相结合。增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

9. 进一步细化和完善门卫管理制度,同时继续努力提高部门所有人的思想素质和工作素质。

10. 认真服从校领导和保卫处的正确指示,积极配合其他部门的各项活动,一起把校学生会建设的更好。

11. 加强与其他兄弟院校的工作交流和学习,借鉴经验,不断提升整体工作水平。

团支部年度工作计划书4篇


芙蓉134的编辑阅读了大量文章最终选出“团支部年度工作计划书”为最好的一篇。为了遵循公司的规定而努力,我们开展工作一般都要有计划,才能把工作做好。工作计划的制定可以提升我们的个人能力。希望我们都能不断进步变得更加出色!

团支部年度工作计划书 篇1

今年全县共青团工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面实践 三个代表 重要思想,以xx大精神为指针,以青少年思想教育为主线,以服务大局,服务青年为重点,以加强团的自身建设为保障,紧紧围绕县委十一届六 次全委(扩大)会议确定的工作任务,继续贯彻执行 抓大事、抓关键、抓实效、抓影响 的 四抓 工作原则,与时俱进,开拓创新,扎实工作,艰苦奋斗,团结和带领广大青年为实现我县全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗。

一、深入学习贯彻党的xx大精神,用 三个代表 重要思想构筑青年精神支柱。

1、用党的xx大精神和 三个代表 重要思想武装全团、教育青年。组织广大团员青年围绕xx大的主题,把握xx大的灵魂,理解xx大内涵脉络及任务,进一步增强贯彻xx大精神和 三个代表 重要思想的自觉性和坚定性,坚定走中国特色社会主义道路的信念。把深入学习 三个代表 重要思想与学习在纪念中国共青团成立80周年大会上的重要讲话结合起来,同学习省九次党代会精神结合起来,同学习县委全委会精神结合起来,帮助团员青年全面深入地领会 三个代表 重要思想的根本要求,用 三个代表 重要思想构筑起青年一代的强大精神支柱。

2、加强思想信念教育。要坚持正确地运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育青年牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。教育青年树立坚定的政治立场、政治观点和政治方向,切实把青年的思想统一起来、调动起来,发挥出团组织强大的政治教育优势。同时开展青少年科技创新、青少年生态环境环保建设、青少年文明行动,青少年健康文化行动等多样的学习宣传教育实践活动,大力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,进一步在全县广大团员青年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,引导青年振奋精神,与时俱进,进一步激发热爱祖国、建设家乡的热情和积极性。

3、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步加强青年学生的思想道德教育。以集体主义为原则,以道德教育和道德实践为基本途径,帮助青年学生提高道德素质,弘扬道德新风,牢固树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观。通过青年学生喜闻乐见的方式,利用 五四 、 建队日 等重大纪念日,大力宣传基本道德知识、道德规范。充分利用团员青年志愿者 三下乡 社会实践活动,18岁成人仪式教育活动等道德教育的有效形式,开展各种道德实践活动,使 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献 的基本道德规范成为青年学生的自觉行动。

4、加强形势任务教育。组织团员青年深入学习县委十一届六次全委(扩大)会议精神,准确把握经济社会发展的形势,把全县团员青年的思想统一到全面建设小康社会和把建设成 三大基地、两个产业、一座地毯名城 的总体思路上来,教育引导广大青年进一步解放思想、更新观念、增强信心,以埋头苦干的务实精神、不甘人后的竞争意识和昂扬向上的精神状态,大胆探索和实践。成为贯彻落实县委工作的中间力量。

二、以开发青年人力资源为重点,为促进我县经济发展作贡献

1、全面推进农村青年增收成才行动。通过加强服务队伍建设,提高技术和信息服务的覆盖面,引导农村青年积极开展领办项目工作,服务农村产业结构调整。要进一步加强青年星火带头人志愿者产业服务队建设,立足本地,辐射全县,为农村青年提供切实有效的技术服务,通过 带领农民干、做给农民看 的有效手段,引导和服务农村青年大力开展领办项目工作,提高农民收入,服务当地农业产业结构调整。启动农村青年素质训练工程,依托现有培训资源,实现培训农村青年人次,帮助掌握先进适用技术。大力培育农村青年经纪人队伍,全县新发展农村青年经纪人50人,培养青年星火带头人100 人 。在文明小城镇创建工作中,探索农村青年外出务工、技能培训和劳务输出服务,积极拓展农村的增收渠道。在做好各项精神文明创建工作的同时,要将创建工作和服务农村剩余劳动力就业工作有机结合,积极服务和引导农村剩余劳动力在城镇从事第二、第三产业就业。

2、继续围绕 四大基地建设 、认真搞好 细胞工程 建设。一是扩大青年养牛户群体,今年要使农村青年养牛户饲养量达到6万头。二是扩大更新水稻品种的青年农户使用量,大力推广 垦稻10 、 99-85 、 莎莎妮 和 1513 四大品种,使青年成为扩大优良品种的主力军;三是扩大种植杞柳的青年农户,动员有适合杞柳种植地块的青年农户积极种柳,为柳编出口提供条源;四是扩大烤烟户中的青年数量,利东以南的五个乡镇团委,要配合党委做好宣传、鼓动工作,保证全县10000亩任务的落实20xx年共青团工作计划20xx年共青团工作计划。

3、继续开展企业青年创新创效活动。引导青工学习和运用数字化、网络化技术术,广泛开展岗位练兵、技术比武、 五小 攻关、导师带徒、青年岗位能手技能大赛、 互联网应用大赛等活动,培养一批青年岗位能手。组织青工投身以技术、管理、营销、服务创新为基本内容的创新创效活动,联合有关部门制定创新创效活动的政策性文件。实施企业青年分类培训计划,深化 青年安全生产示范岗 创建活动。

三、以青年文化品牌为依托,组织青少年参与精神文明建设

1、全面深化青年志愿者行动。根据 着眼发展,着力建设 的基本思路,全面推行志愿者注册制度,进一步加强志愿服务的组织、项目、队伍和机制建设。以纪念学雷锋活动开展40周年暨青年志愿者行动实施10周年为契机,开展 弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设精神文明 主题活动。着眼群防群治,与公安部联合开展维护社会治安愿者筑城行动。深入推进青年志愿者社区发展计划,实施青年志愿者助残行动和为老服务金晖行动,使 一助一 长期结对达到200对,使规范的志愿者为老服务站达到10个。组织志愿者开展助老、助残、助困、绿色环保、公益事业等各种志愿服务活动,重点组织志愿者积极参与到城镇美化环境保护工作中去,深入开展 我与青松共成长 青年志愿者活动,增强对城镇绿化树的管护。

团支部年度工作计划书 篇2

继往开来,我们进入了大二。经过一年的锻炼和磨练我们变得更加成熟。我班团支部经过一年的发展也是初见成效。这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持。在大一这一年,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中我们继续携手走过漫长的道路,把我班团支部建设得更好。对于未来有如何打算,如何巴团支部建设

得更好,现把本学期工作计划如下:

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期庾上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、活动计划:

团支部的建设不仅需要理论教育,同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下:

(一)在9月份,按照学院安排,积极认真地做好新生接待工作,并做好与对口班新生的沟通交流工作。

(二)在9月初,全力做好捐助爱心小学同学的工作。争取使这次活动做得有意义,有一定的影响力。

(三)在10月份,认真搞好一次团日活动。形式可丰富多样,内容视情况具体安排。使同学们在活动中得到思想的升华。

(四)在11月份,配合学院和系得安排积极发展我们的第二批入党积极分子,积极发展好一批预备党员。计划发展入党积极分子。

(五)12月以及20xx年1月组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育。

三、工作略述:

(一)活动方面:

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。例如首先要办好捐助爱心学校的活动。想社会宣传民工子弟的教育现状以及生存现状,号召人们关心民工子弟(具体情况见本次活动策划书)。使我班团支部具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

(二)常规工作方面;

在常规工作方面,要做好学院、系不知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。第三,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第四,要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。第五,做好“团推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。在学期末要做好推选第二批入党积极分子。计划在本学期发展10——12名入党积极分子,3——5名预备党员。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下 严格按照有关规定执行。

四、结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着

这个目标而不断地努力着!

团支部年度工作计划书 篇3

时间过的很快,新的学期又开始了,转眼间,我们已经快要成为学长学姐了。在这近1年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,团支部工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 所以,这学期团支部的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、树立团支部形象,争创院级、校级优秀团支部。

具体工作计划如下:

1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥团支部的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。统计每位同学的生日,在生日那天计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 实行团支部工作公开。设立团支部工作公开日(一月一次),使团支部事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团支部事务的意见,集思广益,争取使团支部的工作更上一层楼。

4、组织同学上集体自习,开展学习一帮一活动并进行宿舍学风评比。集体自习督促同学们学习,并可以使同学在一起讨论作业中的问题,交流意见,及时解决大家在学习上的问题,既提高了大家学习的效率,增进了沟通,还让大家的思维活跃起来。学习一帮一活动可让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。宿舍学风评比可让同一宿舍的同学互相监督,督促学习,互帮互助,在宿舍中建立良好的学习风气。团支部工作计划5、 在已建立班级群的基础上,创建主页,在网络上展现团支部的风采。主页作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传团支部形象的阵地,提高团支部影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于优秀团支部的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示团支部中每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、 在工作方面,班长、团支书及副班长及各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为团支书在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要更见努力工作,为同学们服务,增强团支部的凝聚力,使我们真正成为一个温暖的大集体,使我们的团支部更加优秀。

团支部年度工作计划书 篇4

一、搭建学习平台,促进素质提升

结合同事们的学习需求,开展各种学习活动,促进机关团干综合素质提升。

1、理论大家学:配合机关党委、机关党支部开展学习党的精神活动。邀请社科院、市委党校的专家教师结合党政方针、团中央理论热点、青岛经济社会发展方向等专题进行授课。

2、好书我(可以使用本站搜索)推荐:结合各部门每月(可以使用本站搜索)推荐一本好书活动,每次由一位同志分析(可以使用本站搜索)推荐理由和看点,机关同志分享上月读书心得体会。

3、今日我开讲:本着互相学习、互相帮助的原则,每次由一位同志介绍自己擅长的工作技能、工作方法等,让大家学习交流。或由每个部门结合本部门的职能范围,轮流对青年热点话题、国内创新做法进行分析讲解、讨论。

4、技能大讲堂:结合学习需求,邀请专家开展公文写作、演讲技巧、新媒体使用等各种培训,提升知识水平和工作技能。

二、丰富活动载体,活跃业余生活

规范完善活动机制,通过定期开展文体活动和公益活动实现机关业余生活全面活跃。

1、定期举行文体活动。成立各种兴趣小组,定期开展球类比赛、登山远足、趣味运动会、观看演出等。

2、重要节日开展相关活动。3月5日学雷锋活动;3月12日植树活动;5月青年联欢活动;6、1机关人员亲子趣味活动;重阳节敬老服务活动;12月5日开展志愿服务活动。

3、开展各种公益活动。结合机关党委、党支部活动安排,开展关爱农民工子女、希望工程结对助学等活动。

三、拓展沟通渠道,加强互动交流

1、办好《五月》杂志。将《五月》杂志改为电子书形式,每期8页,双月刊,节约经费,提高效率。

2、充分发挥团市委机关内部办公信息网的作用。加强使用率,充实各种内容,尤其是其机关论坛版块,建成机关干部各抒己见、互动交流的平台。

3、充分利用新媒体。利用QQ、微博等网络新媒体及时高效的特点,充分发挥机关干部群QQ群作用,及时传递信息了解情况,可以轮流定期发布各种小知识、小趣闻,加强机关干部之间的交流互动。

四、健全工作机制,加强自身建设

1、建立健全各项工作机制。完善例会制度,每月初在党支部书记的带领下,规划当月具体活动和推进措施。坚持《三会一课》制度,坚持《机关党委议事会制度》,团支部成员分工合作、加强团结,认真贯彻民主集中制和党内生活的各项准则,开好民主生活会。

2、做好档案资料的收集留存工作。做到每次会议有纪要,每次活动有信息,每个平台有记录,力争在未来将机关党团建设成果整理成册或者成书,为机关干部留下美好纪念。

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