适合作文的文案摘抄精选(51条)。
“曾几何时，对于梅花，我是如此的厌恶，也正因此，散尽了它如此的芬芳。”你是否担心句子过于简单并因此无法清楚地传达你的思想？句子让我们可以感受事物的情感连结我们的心灵与外部世界，"编辑的心意让您轻松地阅读和学习适合作文的文案摘抄的文章资料"，感谢您抽出时间查看！
1、论证解决“如何用论据证明论点”的问题。
2、随后杨紫的另一个身份被认证，即她是“国家反诈中心守护大使”。现在是一个诈骗横行的时代，诈骗手段也是越来越高明让人防不胜防。这个时候就需要有人把一些防止被诈骗的方法宣传给大家，杨紫就是起到这么一个重要的作用。利用自己的公众影响力来传递重要的诈骗信息，提高大家的安全意识。
3、读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！
4、比如使用列数字，是为了表达准确；使用举例子，是为了描写具体；使用打比方，是为了描写生动形象；作比较则为了突出特点等等。
5、评价式的结尾是在议论文的话题解决之后，提出自己的主观评价，希望式的寄语，或者呼吁号召，把阐释问题的重点加到寄语与号召中去，使读者产生更强烈的共鸣。例如：让我们一起....；请大家不要....:等等。
6、善良是一种纯洁的心地，表现为灵魂的高尚，并由此做出更美的行为；
7、歌词式的议论文结尾，就是在结尾处引用名言警句、歌词等使文章的主题得到升华，同时也可以使作者的思想感情彰显无疑，或者使文章气势磅礴
8、②名言直接做论点。《真理诞生于100个问号之后》
9、一般在议论文中，情感的抒发要慎用，因为议论文主要是看作者的思辨能力。而抒情方面多注重个人情感的流露。不过在议论文的结尾处增加语句上的修辞，增加个人在观点持有上的情感表达，可以使文章更有气势，令读者印象更深刻。
10、河中石兽画龙点睛的句子是，尽可能的帮助他渡过难关。
11、议论文中论点和论据的关系非常密切。是证明和被证明的关系。
12、尊重他人，就是尊重自己。帮助他人，就是帮助自己，互相帮助，共同发展。
13、一年四季，松树都是那样的挺拔。尽管经历了那么多风风雨雨，它仍然是那样地坚强不屈，是那样地苍劲，依然顽强地挺立在天地之间。啊!松树，你永远是我心中钢铁般的战士，你的精神永远陪伴着我在人生路上奋力前行!
14、运用故事开头的手法，需注意以下几点：
15、继续往前走，我们看到了一个大池塘。池塘上有一座石拱桥，人们走在上面，可以观赏水里的鱼儿在自由自在地游来游去，非常的惬意！塘边的柳树随风飘荡，像小姑娘在翩翩起舞，婀娜多姿。小桥的旁边有一座凉亭，我们争先恐后地冲过去，抢着坐在凉爽的石凳上，路旁高耸的松树象士兵一样笔直地挺立着，树叶在风中舞蹈，发着“沙沙沙”的响声，奏成了一曲史上最美妙的歌。他们为这里的游人遮风挡雨，默默地为人们送去清凉……最后我们来到了“石头阵”，说的石头阵，其实就是由一些很大的大石头组成的，这些大石头奇形怪状，有的像奔驰的骏马，有的像温顺的绵羊，还有的像美丽的藤蔓，真是千奇百怪啊！
16、曾几何时，对于梅花，我是如此的厌恶，也正因此，散尽了它如此的芬芳。
17、大国工匠，匠心筑梦。但梦的背后，有太多辛酸，有太多不为人知的血与泪。一个人，太渺小，生活能轻而易举地将他击倒;一个工匠，形单影只，聚不起社会的力量，中国制造跟不上工业4·0的步子。大国工匠梦的背后，工匠精神的背后，需要我们用网来守护。
18、“五段”的结构安排依据议论文引论、本论、结论的文体特征
19、三、讲究结构安排，做到条理分明
20、创新是国家发展与科技进步的不竭动力，创新也是企业生存与发展的致胜法宝。无数事实告诉我们，“生于创新、死于守旧”是条亘古不变的真理。因此，当今社会已经形成了呼唤创新、鼓励创新的良好氛围。
21、我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？
22、（二）观点＋过渡＋论据＋分析＋归纳
23、议论文基本结构是提出问题——分析问题——解决问题，它又可分为两大类：一类是“横式”。以“横式”结构为主的有1“总论——分论——总论”2“总论——分论”3“分论——总论”三种。以“纵式”结构为主的主要是层层深入式。
24、在文章结尾设置疑问或反问句，能使读者在读完本文之后，对自身或者现实生活进行思考，从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。
25、所谓假设式分析，也叫假设论证。就是针对前面所举的事例，从反面进行假设，进而得出一个与事实相反的结论，从而有力地论证中心论点。
26、此外还可以是推论式的结构，只说事件和类比论据，自己不主动提出论点，让读者自己来感悟论点。《红楼梦》之所以可以让很多人乐于研究，就是因为其故事本身具有很强的讨论价值，但作者并没有明确表明绝对论点，就导致了读者愿意深入研究，自己推论。
27、分三小段，古文鉴赏的话可以不分段。【假设这道题50分】答：第一段，通过你的理解总结下大概意思，这个不用说也懂吧。（15分）第二段，通过对意境、背景、场景精妙的分析，说出作者想要表达的中心思想与作者的思想情感。（20分）第三段，通过阅读这篇文章，说下你自己的感悟，当然是要...
28、准确的筛选信息，是回答问题的重要基础，因此，要根据题干的指示和要求，在选文中寻找阅读区间，锁定答题范围。
29、五、引用寓言法如：河水对河道说：“你为什么要阻碍我自由前行呢?”河道说：“没有我的限制，你早枯涸了，你不会见到蔚蓝的大海。”小草对野火说：“你为什么要阻碍我顺利的成长?”野火说：“没有我的烧烤，你早枯萎了，你不会有如此顽强的生命力。”唐僧对佛祖说：“你让我取经，为什么又让我经历九九八十一难。”佛祖说：“没有这些妖魔鬼怪的阻碍，你那几个劣徒早就作乌兽散了，你不会取得真经。”以寓言开头，以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣。以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理，这种方法多用于议论文的开头，能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表达效果。总之，“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定。但是给文章开头设置悬念应注意：一是开头悬念的设置要简明扼要，不能啰嗦，与悬念关系不大的内容不写，悬念的点要集中。
30、一、抓住事物特征，把握说明中心
31、〈引证、喻证、对比论证在文中作用皆可套用如下模式〉
32、）道理论证：用马列主义经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点；引证法：
33、在国外，当你看到某见产品上印有：“中国制造”时，你定会为其而骄傲，的确“中国制造”现在已经遍布世界各地，但是“中国制造”也是每个国人的痛，在国外，一想到“中国制造”便是加工，并非是自己独有产。怎样才能把“中国制造”改变成“中国创造”呢。这便需要工匠精神了，一种大国工匠精神。
34、信任是一缕春风信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿；信任是一条纽带，它连结了无数心灵。
35、人生在世虽较短暂，但不如意事常八九。还要遭逢意外的打击和挫折。尽管如此，我等仍要执著追求坦荡做人。并始终保持心宽豁达，容事容人，不颠倒黑白，混淆是非，既以诚待人，培养“将军额上可走马，宰相肚里能撑船”的境界，以此赢得他人的尊重。又具有“贫贱不移，威武不屈，富贵不淫”的人生修养，从而令人打心眼里敬佩。
36、所以，让我们一起携手，将工匠精神传承！
37、运用假设式分析，事例与假设分析可以明显分开，即先叙事再反面假设；有时也可采用夹叙夹议形式。此类分析法常常用“假设不……”“试想如果不……”，引出与所举事例相反的情况，进而展开论述。
38、横向展开指的是在选择议论的角度和材料时，要多从空间方面去考虑，把不同地域的人和事联系起来进行分析，给人以丰富的广阔感。
39、公共场合做好个人防护，戴好合格的口罩，排队间隔一米
40、小时候，大家总会凑在一起讨论韩红的外貌问题和性别问题，之后终于知道她是女性，还会惊异好久。越长大越觉得自己的可笑。因为韩红都不在意，而我们却谈得很开心，她足够坦然，而我们却以此嘲笑她。她足够无畏，无畏每次非议，我们却很胆小，幼稚。
41、在论证思路中,为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,或是把论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是并列式结构.并列式分论点的好处在于能多角度、多方位地论述观点,使文章条理清晰,论述充分,避免了论述片面、空泛的不足.
42、勾践遭受亡国之痛，却能卧薪尝胆；司马迁遭受宫刑，却忍辱负重完成《史记》；古代女将花木兰，迫于家庭“阿爷无大儿，木兰无长兄”的情况，承担起替父从军的责任，以区区女儿身竟混迹军队中12年，还成为了将军；宋濂担起求学的责任，手冻僵也要继续，一日三餐，只吃两餐，且无鲜肥滋味之享，缊袍敝衣，无慕艳意；司马光家穷，点不起油灯，便凿壁偷光；马丁·路德·金多次受到死亡威胁，几乎在监狱度过半生，却仍然初心不改；海伦·凯勒盲聋哑，却以自己坚强的意志书写了自己的人生华章。这些人中，哪一个不是忍辱负重，哪一个不是负重前行，这些人有谁是一帆风顺的度过人生呢？
43、点明心心相念内容，主题世上有许多人是快乐的。
44、倘若人生是一场摆渡，庸人者，浑浑噩噩，就像被时光贩卖的过客；异人者，任性恣肆，如同漂泊于海上的神秘岛屿；而吾侪，俗人而已，必要以梦想为盘，创新作桨，方可到达彼岸。
45、三、行为反常法文章一开始以人物的反常行为开头，引人发思，产生疑问。初中语文《小小说两篇》就是一例。这种开头好就好在它能调动读者的思想：这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁?为何张望他?其妙处就是利用小鞋匠的反常行为。
46、）举例论证：列举确凿，充分，有代表性的事例证明论点。“事实胜于雄辩”这是比较常用的一种论证方法。例证法：以事实为论据证明论点的方法。它要求所举事例简明，概括，真实可信，具有典型性，代表性。
47、一、倒叙法采用倒叙手法，把全文中的结局放在开头说，让读者一开头就陷入疑问之中，有了疑问，就有急于读下去解开谜团的欲望。如：《同志的信任》就是一个极好的范例。文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面，女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生。读罢开头读者自然要问：这个纸包里面藏的什么?这封信写的什么内容?有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法，情不自禁地、迫不及待地读下去，这样的文章，读者想不说好也难，达到引人入胜的效果。
48、⑤由故事引出论点《学与问》（山里老头吃菱角的故事……）
49、有一天，我们终将携着创新与梦想的双翼，走向凛冽的天宇，走向发展的恒途。
50、绿萝属于可以水土混养类，即使拔一根茎插在水里。仍然可以获得充分的营养。如果用土培养，则最好选择松软的能使空气流通的泥土。浇水不用太多，大概15天浇一次。绿萝因营养不良而发黄飘落的叶子，也是很好的肥料。把叶片撕成大块，与花生壳这些环保材料混合，约2个月施一次肥。
51、明白作者的思路，弄清文章的中心论点、分论点，用什么材料来证明观点，论证结构有什么特点，辨明重要文句，特别关注文中的领起句、总结句、过渡句、前呼后应句、文中反复出现的句子，分清主要信息和次要信息，研究段与段之间的结构关系或句与句之间的结构关系。