幼儿爱眼日活动策划(6篇)。
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幼儿爱眼日活动策划(篇1)
教学目标：
1、让学生懂得正确的.用眼方法
2、培养学生看书、看电视的正确姿
3、使同学们重视并保护眼睛，同时每天认真做好眼保健操。
教学重点：
从了解眼睛入手，向大家宣传保护眼睛的重要性。
教学难点：
注意读书写字姿势，同时每天认真做好眼保健操。
教学过程：
一、新课导入
1、 谜语激趣
师：同学们老师有一个谜语想跟大家一起分享，请同学们帮助老师猜一猜（PPT）
上边毛，下边毛，
中间有颗黑葡萄。
有它可以看书报，
有它可以看世界。
生：眼睛
那么我们今天就学习一下如何拥有一双明亮的眼睛。（板书课题：爱护眼睛）
2、 故事启发
同学们听说过盲人摸象的故事吗？
从前,印度有一位国王,他养了许多大象.有一
天,他正坐在大象身上游玩,忽然看见一群瞎
子在路旁歇息,便命令他们走过来,问他们:"
你们知道大象是什么样子吗?"瞎子们同声否
认道:"陛下,我们不知道."国王笑道:"你们亲
自用手摸一摸吧,然后向我报告."
瞎子们赶紧围着大象摸起来.过了一会儿,他
们开始向国王报告.
摸到象耳朵的瞎子说:"大象同簸箕一
样."
摸到象腿的瞎子说:"大象和柱子一
样."
摸到象背的瞎子说:"大象好似一张床."
摸到象尾的瞎子说:"大象好似绳子."
国王听了哈哈大笑起来.原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。 师：你能说一说他们为什么没有说出大象的样子吗？
生:没有眼睛
师：那你能说一下如果没有眼睛，你会怎么样吗？
生：不能看书、不能写字、看不见风景、世界是黑暗的??
师：是呀，那我们都应该为有一双美丽的眼睛而高兴，那你知道你的眼睛能为你做什么吗？
生交流，说作用
师：眼睛的作用可真大呀！
二、动画启迪
1、眼睛看不见会怎样？我们来观察一下。（动画：礼仪小剧场）
师：谁能说一下，小乌龟和小兔子赛跑发生了什么，结果怎样了？
生回答（小兔子眼镜掉了，看不见了，撞树上了??）
2、师总结故事，谁能说一下，小兔子的眼睛为什么看不清了？
生：他用脏手揉眼睛，还看电视离得太近，时间太长??
观看动画总结。
3、看图片说对错
出示图片，问：这样做眼睛会舒服吗，长期这样下去，眼睛会怎样呀？
生回答。
三、用眼安全
1、在什么样的光线和距(jù)离(lí)下看书，眼睛最舒(shū)服(fú)？ 生：温和的光线下，要有正确的读写姿势。
2、看现象谈做法
A、我们在看书
师：昨天我偷偷的拍了几张照片，请大家仔细观察，然后请你告诉我，你发现了什么？
生：??做的不好。
生：??做的最好。
师请同学回顾正确的读书姿势，并自身演示。
B、我们在写字
师：请大家仔细观察下一组照片，看看你有什么发现？
生：??做的不好。
生：??做的最好。
师请同学回顾正确的读书姿势，并自身演示。
C、巩固正确的读写姿势和坐姿
正确的读写姿势：
身体坐正，
书本放平，
手离笔尖一寸，
眼离书本要一尺，
胸离桌边约一拳。
3、谈想法
你知道不正确读写姿势的危害吗？
生：脊椎弯曲、眼睛近视??
四、评价
1、你觉得他们的做法正确吗？（ppt出示错误图片）
2、我们该怎么做？
护眼小常识1、
护眼小常识2
护眼小常识3
小朋友，爱眼睛。
读书写字坐端正,
手离笔尖一寸远，
胸离桌边一拳远，
眼离书本一尺远，
三个一牢牢记心间，
书写干净又美观。
护眼小常识
4·保护眼睛除了平时要注意劳逸结合，养成良好的用眼习惯外，还要注意膳食平衡，做到粗细搭配、荤素搭配，保证微量元素和维生素的补充，常吃些有益于眼睛的食品。
3、学唱爱眼歌（动画）
五、总结
1、拥有一双明亮的眼睛本身就是一件幸福的事情，所以我们每位同学，都是幸福的孩子！
2、为了让我们的生活永远美好多姿，我们要从小做起――爱眼护眼 。互相提醒做到“三个一”，一尺一寸一拳。
六、作业：
1、争当爱眼宣传员
6月6日是世界爱眼日，希望我们小朋友，保护好自己的眼睛，人人争当爱眼宣传员。
2、教会父母正确的用眼方法
幼儿爱眼日活动策划(篇2)
一， 活动主题：爱护眼睛，爱护我们的心灵
二， 活动目的：通过一系列爱眼护眼活动的开展，让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官，以增强幼儿的爱眼护眼意识，提高家长和老师的责任意识，同时激发幼儿对盲人，弱视者的关爱。
三，,活动时间：20xx年11月份
四， 活动参与人员：以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长
五， 活动准备：视力测试表，视力测试灯箱，宣传画，宣传资料，家园沟通信函，眼保健操光盘。
六， 活动过程：
1，准备工作。10月份最后一周给各班发下视力测试表，用一周时间引导幼儿认识视力测试表，为全园视力普查做准备。
2，各班11月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动，幼儿园一楼大厅摆放宣传画。
3，11月1日-----11月10日由保健室主持，各班老师配合，完成全园幼儿视力普查，并填写表格。
4，中班组，小班组晨会以“爱护眼睛，爱护我们的心灵”为主题配合护眼活动。
5，各班自主生成爱护眼眼睛课程，向幼儿渗透爱眼护眼知识。每班有二至少背诵2首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动，共同关注爱眼护眼活动。
如：告诉幼儿要经常吃一些已与眼睛营养的食物;组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”;
自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴;家园共育体现等。
通过示范“一拳一尺一寸”，引导幼儿懂得保持正确的坐姿。
6，组织幼儿玩盲人游戏，感知眼睛受到伤害后的困难，激发幼儿对自己眼睛的珍爱及对盲人，弱视者的关爱。
7，眼睛保健知识专题讲座：孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。
8，全员普及眼睛保健操。
9，幼儿园以统一信函方式，向家长发放爱眼护眼资料及家园爱眼护眼共同约定。
树人幼儿园办公室
20xx年10月26日
幼儿爱眼日活动策划(篇3)
一、指导思想：
20_年6月6日是第十七个全国“爱眼日”， 眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，让孩子们了解眼睛的重要性，懂得如何爱护好自己的眼睛。
二、活动目标：
1、通过宣传教育活动，使孩子了解自己的眼睛，知道爱护和保护眼睛，普及爱眼知识。
2、通过活动体验使幼儿 养成用眼卫生的好习惯。如：不要长时间地看电视节目;保证充足的睡眠时间。
三、活动准备：
1、爱护眼睛健康宣传单
2、宣传板报
3、各班活动教具
四、活动时间：
20_年6月6日上午
五、活动流程：
1、向家长发放爱护眼睛健康宣传单
2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传
3、各班半日教学活动，开展“爱眼日”宣传教育活动
儿园全国爱眼日活动方案1
活动目标：
1、进一步体会眼睛的重要，具有保护眼睛的意识。
2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。
3、逐步养成健康的用眼行为。
活动准备：
幼儿知识经验准备：具备一定的保护眼睛的常识，每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)
教师知识经验准备：事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。
活动过程：
1、欣赏眼睛的照片，了解眼睛的作用。发现眼睛不仅可以看东西还能表达人的情绪情感。
谜语导入--《眼睛》
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
2、黑暗的体验，请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛，体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。
了解眼睛的构造，用途出示图片引导幼儿观察。
提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的.?
请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
3、了解正确用眼知识，观看相关视频。让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。
欣赏故事《眼镜和鼻梁》
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?
小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?
4、拓展延伸：讨论：什么时候眼睛会疲劳? 知道用正确的方法缓解眼睛疲劳。
5、感受体验：
(1)、将眼睛休息操纳入一日常规活动中，每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。
(2)、制定用眼卫生习惯行为表，日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。
(3)、 观看小学生做眼保健操视频，学习模仿。
幼儿爱眼日活动策划(篇4)
引言：
眼睛是我们人类最为重要的感官之一，它是我们获取外界信息的重要媒介。然而，近年来，由于孩子们长时间接触电子产品以及缺乏足够的户外活动，眼健康问题日益突出。因此，为了提高幼儿们的眼健康意识，我校决定开展世界爱眼日主题活动。本文将详细介绍我们幼儿园的活动方案。
一、活动目标：
1. 提高幼儿的眼健康意识，让他们了解眼睛的重要性以及如何保护眼睛。
2. 引导幼儿注意眼睛的正确用眼姿势和用眼习惯。
3. 增加户外活动时间，减少长时间电子产品使用。
二、活动准备：
1. 布置校内场地：在教室、走廊和操场等地方，贴上世界爱眼日的海报，营造活动氛围。
2. 联系专业人员：邀请眼科医生、护士、家长和其他相关专业人士作为讲座和活动的嘉宾。
3. 准备教具：购买相关眼保健材料，如眼罩、眼药水、睫毛梳、眼保健按摩器等，用于眼保健教学和活动。
三、活动安排：
1. 主题演讲：请医生或专家给幼儿进行眼保健知识讲座。讲座内容可以包括保护眼健康的方法、正确用眼姿势等。讲座后，通过提问互动，检验孩子们的学习成果。
2. 视力检测：请医生团队设立检测点对幼儿进行视力检测，发现视力问题及时提醒家长并建议复查。
3. DIY眼罩：通过手工制作眼罩的活动，让孩子们亲手制作自己的专属眼罩，鼓励他们在学习或休息时使用眼罩保护眼睛。
4. 眼保健操：邀请专业教练为幼儿们带来一堂眼保健操课程，引导幼儿正确运动眼球和眼睛周围肌肉，增强眼睛的活动能力。
5. 小课堂：由家长或幼儿园老师担任主讲，向幼儿介绍有关眼睛保健的小知识和小技巧。可以播放相关视频，进行互动讨论，帮助幼儿更好地理解和记忆。
6. 观看相关动画片：为了让幼儿更好地理解并接受眼保健知识，我们选择了一些有关眼睛保护的动画片，在放映时引导幼儿们聚焦并参与讨论。
四、活动后续：
1. 宣传海报制作：请幼儿用他们制作的眼罩或手工贴纸等创作相关宣传海报，宣传眼保健知识和活动成果。
2. 家园共育：将眼保健知识相关资料、小课堂讲稿等发放给家长，鼓励他们在家中与孩子一起保护眼睛健康。
3. 组织户外活动：每周组织幼儿园户外活动，如郊游、植树等，让孩子们更多地接触自然环境，减少电子产品使用时间。
结语：
通过开展世界爱眼日主题活动，我们幼儿园旨在提高幼儿的眼健康意识，培养他们正确的用眼习惯和姿势。同时，通过DIY眼罩制作、眼保健操、视力检测等多种形式的活动，我们希望让孩子们能够在快乐中学到知识，并将知识应用于日常生活中。通过家园共育和户外活动的延续，我们期望孩子们能够长久保持良好的眼健康习惯，远离眼部问题的困扰。让我们共同努力，为孩子们的眼睛健康保驾护航！
幼儿爱眼日活动策划(篇5)
1. 活动主题：
呵护我们的眼睛和心灵。
2. 活动目的：
通过一系列的护眼活动，家长和所有孩子将进一步认识到眼睛是最重要的人体的重要组成部分。器官，以增强孩子的护眼和护眼意识，提高家长和老师的责任感，激发孩子对盲、弱视的关爱。
3. 活动时间：
2022年6月。
第四。参与人员：
班级单位全体老师和孩子、幼儿园保健医生、所有孩子的家长。
5、活动准备：
视力测试台、视力测试灯箱、海报、宣传资料、家庭通讯信、眼保健操光盘。
六、活动流程：
1.准备工作。在x月的最后一周，我们会为每个班级发放视力测试单，并花一周时间引导孩子们了解视力测试单，为全幼儿园的视力普查做准备。
2. 6月份各班第一期展板应以醒目方式宣传和互动护眼活动，并在幼儿园一楼大厅张贴海报。
3. 6月1日至6月x日，健康室主持，各班老师配合完成全园幼儿视力普查并填表。
4、中小班早会以爱护眼睛、爱护心灵为主题，配合护眼活动。
5、每个班级独立制作眼保健、眼保健课程，将眼保健和眼保健知识渗透到幼儿中。每班两名学生至少要背诵 x 首关于眼保健和眼保健的歌曲。每个班级都以自己的方式在家互动，并注重眼保健和眼保健活动。
如：告诉幼儿经常吃对眼睛有营养的食物。组织幼儿画《明眸看世界》。
制作自己的护眼卡片或标志，供幼儿佩戴。家居合作培养体现等等。
通过示范“一拳一尺一寸”，引导孩子知道如何保持正确的坐姿。
6、组织孩子为盲人做游戏，感知眼睛受伤后的困难，启发孩子爱护自己的眼睛，关爱盲人弱视。
7.眼睛保健知识专题讲座：孟奶奶教宝宝爱护眼睛。
8.向全员普及眼保健操。
9. 幼儿园将统一发给家长信函，附上护眼材料和居家护眼共同协议。
幼儿爱眼日活动策划(篇6)
1. 活动目的：
眼睛是心灵的窗户，是人体最珍贵的感觉器官。发放宣传品，将亲眼知识普及到每一个家庭和每一个孩子。通过儿歌、讨论等形式，让孩子了解近视是如何形成的，教育孩子注意用眼卫生，带领孩子一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”、“少了点什么”等趣味游戏，引导孩子体验眼睛的重要作用，懂得爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在开始。
2.主题目标：
1.知道6月6日是全国护眼日，了解眼睛的重要性，加强护眼和呵护眼睛意识。
2.愿意努力做一个小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3.培养孩子良好的眼部卫生习惯。
3. 活动计划：
1. 眼睛真的很灵（说说活动）。
2. 我的眼睛看到（艺术活动）。
3.如果我看不到（体验活动）。
4.医生和老师进入课堂（家长资源活动）。
5.我是一个小宣传员（社区宣传活动）。
4. 保护眼睛的儿歌：
儿歌：保护眼睛
1. 儿歌1：小眼睛, 闪耀, 万物皆可看清。好孩子，注意卫生，不要用脏手揉眼睛。
2.儿歌2：看书离眼睛太近对眼睛不好，看久了眼睛会累。躺在床上不看书，不在车里看画报。看电视，我真的很开心，你需要记住你坐的距离。娃娃的眼睛很好。
3.儿歌3：眼睛很有用，读书写字都靠眼睛。坐在桌子旁时，注意保持胸部远离桌子。在阅读和绘画时，请记住眼睛不要太靠近书本。如果你想保护你的视力，别忘了做眼保健操。
4.保护视力拍手歌
你拿一个，我拿一个，保护视力很重要。
你拿两个，我拿两个，光不强也不弱。
你拿三，我拿三，书离你的眼睛只有一英尺。
你拍四，我拍四，走，坐，站好姿势。
你拿五个，我拿五个，走路躺着不看书。
你学六，我学六，别学太久。
你拍七，我拍七，注意眼睛卫生。
你取八，我取八，视力需要定期检查。
你拍九，我拍九，运动要长久。
你拿十，我拿十，你要坚持健身。
五、一起回家：
如何保护孩子的眼睛：
家长要注意以下几个方面来保护孩子眼睛。
1.注意正确的读写姿势。
孩子的读写姿势很重要，尤其是刚开学的孩子，一定要养成良好的习惯。身体最好坐直，要写的书或笔记本之间的最佳距离是距离孩子的眼睛33厘米，不要靠得太近或趴在桌子上看书或写字。否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。
2.看电视，保持一定距离。
看电视节目是一种调节神经、消除疲劳、增长知识、欣赏艺术的正当娱乐活动。如果看的时间过长，电视距离不合适，也会影响孩子的视力。尤其是玩电子游戏比看电视对孩子眼睛的伤害更大，家长一定要提高警惕。如果想在不损害视力的情况下看电视，请将人与电视机的距离保持在电视屏幕大小的 6 到 8 倍，最好能看清屏幕上的细横线。同时，注意孩子的坐姿，眼睛和屏幕尽量保持水平，让孩子坐在中间。应适当调整电视的亮度和对比度，使图像清晰柔和，但不能太亮或太暗。最好在室内开一盏3瓦左右的小灯，防止眼睛疲劳。
3.注意光照条件。
孩子读书写字时，要注意室内的光照条件。最好让光线从左边进来。光线不宜过强或过弱，以防眩光，台灯效果更佳。
4.正确选择近视矫正眼镜。
对于近视的孩子，最好配戴合适的矫正眼镜。青少年近视，治疗时应先行全散瞳验光。目的是为了缓解睫状肌的紧张，彻底放松眼睛的调节力，从而测出准眼球轴的真实屈光度，也就是遗传因素决定的真实近视度数。如果没有散瞳验光，随意选择，直接戴眼镜，睫状肌过度收缩带来的眼睛调节紧张是无法缓解的。真假近视混在一起，难免会对初月眼造成直接伤害。久而久之，睫状肌继续过度收缩，使眼球轴线逐渐拉长，假性近视变成真性近视。因此，散瞳验光是一个非常重要的环节，不容忽视。验光后配的眼镜是最合适的。
眼睛是人们认识世界的窗口。为了让孩子从小养成保护眼睛的好习惯，请让我们行动起来！