芙蓉134 >地图 >总结 >

新生辩论赛策划书

大学生新生辩论赛策划书

时间:2024-03-18 作者:芙蓉134

相关推荐

大学生新生辩论赛策划书通用。

时间一直在无声无息的消逝,我们即将迎来新阶段的工作,我们需要对自己这段时间的工作进行总结,在总结过程中,它能使我们及时找出问题并改正。您是不是正在寻找优秀工作总结模板呢?下面是小编精心为你整理的“大学生新生辩论赛策划书通用”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

大学生新生辩论赛策划书 篇1

一、活动背景

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动目的和意义

提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。班级辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

三、活动主题:待定

四、参赛对象:国际经济贸易学院本科一年级和二年级全体班级

五、参赛模式:每支队伍4人组成,每个班级出一支队伍。

六、活动时间:初复赛11月上旬,半决赛11月中旬,决赛11月下旬

七、活动地点:初复赛在明德楼(DJ-1),决赛在博雅楼(DJ-4)

八、举办单位:国际经济贸易学院团总支主办,国贸院宣传部承办,其他部门协办

九、宣传:以海报和宣传单进行宣传

十、辩论赛流程:

1.主持人介绍参赛队及所持立场

参赛队伍是×××和×××两队,辩题是“××××××”,正方观点是“××××××”;反方观点是“××××××”。

2.由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍;

3.主持人介绍评委;

4.主持人介绍比赛程序;

5.主持人宣布比赛开始;

6.主持人宣布比赛结束;

7.比赛结束,请评委点评本场辩论赛,并评出双方得分;

8.主持人宣布比赛结果;

9.主持人宣布辩论赛结束。

十一、辩论赛规程

1、正方一辩发言 3分钟

2、反方一辩发言 3分钟

3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒(每个提问不超过10秒 )

4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒(每次回答不超过20秒 )

5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

7、正方一辩进行攻辩小结 2分

8、反方一辩进行攻辩小结 2分

9、自由辩论(正方先开始)

10分钟(双方各5分钟)

10、反方四辩总结陈词 4分钟

11、正方四辩总结陈词 4分钟 (注: 全程比赛用时38分钟)

12、评判团代表评述;

十二、辩论赛细则

1、时间提示: 当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

2、陈词 :提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3、开篇立论:开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言

(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

(6)自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

(7)结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿 件,适当扣分

十三 、评分标准

个人得分标准(最佳辩手)

个人得分 (100分)

(一) 语言表达20分

1、普通话标准、语速适中;

2、语调平仄合理;

3、口头、肢体语言和谐;

4、修辞得当、表达合理;

5、表达流畅、说理透彻。

(二)逻辑推理 20分

1、逻辑推理过程清晰;

2、论证结果合理、有力;

3、善于处理逻辑难点;

(三)辩驳能力 20分

1、提问简明捏要;

2、设问针对性强、火力强劲;

3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

4、反驳有理有据、论证有力;

5、引用实例恰当;

(四)临场反应 20分

1、反应敏捷;

2、用语得体;

3、技巧多元得当;

(五)综合印象20分

1、仪态、着装合理;

2、台风与辩风;

3、有风度及幽默感;

4、尊重对方辩友、评委和观众 。

团队评分标准

团体得分 (300分)

(一)立论陈词 20分

1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;

2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;

3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、语言表达流畅、有文采;

(二)对辩辩驳 30分

1、表达清晰、论证合理而有力;

2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

4、针对性强 ,有理有据;

(三)攻辩小结50分

1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;

2、提问简明,击中要害;

3、辩护有理有据及有力,说服力强

(四) 自由辩论 60分

1、攻防转换有序,把握论辩主动权;

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

(五)总结陈词 40分

1、全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;

2、语言表达具有说服力和逻辑性;

(六)语言风度 50分

1、用词得当、流畅;

2、语调抑扬顿错、语言适中

3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密 ;

(七)团队配合及临场反应50分

1、根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;

2、问答形成一个有机整体,有效的打击对方。

十四、胜负判断

1. 每场比赛的胜负,初复赛依据评委所打团体分总和来判断:决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

2. 选手个人得分只作为个人奖项的评选依据,与每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分总和。

十五、奖项设置

1.团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)

2.亚军一队(团体荣誉证书+奖品),季军一队(团体荣誉证书+奖品)

3.最佳辩手每场一名

十六、评委邀请

1. 初复赛:思辨社各部长

2. 决赛:老师以及国贸院主席团、各部门部长

十七、赞助与经费预算

(一) 主动去寻求赞助。

(二) 纸张打印费:计划书、报名表、打分表;评委评分用品 邀请函 ;道具费用 ; 矿泉水费 ;获奖人员奖品 。

十八、会场布置及人员安排

1. 会场布置:

2. 观众入场

3. 班级签到

4. 灯光控制、PPT播放

5. 会场秩序维持

6. 比赛计时

7. 比赛主持人

8. 评委

大学生新生辩论赛策划书 篇2

一、活动背景:

丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。

二、活动主题:

关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我

三、活动目的:

1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;

2.展示学生的青春亮丽风采;

3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。

四、活动时间:

20xx年10月

五、主办单位:

广东药学院医药信息工程学院

六、承办单位:

广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队

七、协助单位:

医药信息工程学院辩论队。

八、活动对象:

广东药学院医药信息工程学院10级学生

九、活动形式:

第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。

十、活动流程:

1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)

2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。

3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

地点:A2-226时间:6:30--8:30

抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)

6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

地点:A2-224时间:6:30--8:30

抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)

7)10月29号进行总决赛并颁奖。

地点:A2-222时间:6:30--8:30

在复赛中赢的两个班级争夺冠军。

十一、比赛流程

1.立论

正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)

2.攻辩

正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)

3.驳论

正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)

4.自由辩论

双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始

5.观众提问

正反方各回答两个问题

6.总结陈词

反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

十二、辩论规则

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

十三、评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3.胜负判定

(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。

(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜

(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

(4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十四、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖(一个)奖状

2、辩论赛亚军奖(一个)奖状

3、辩论赛季军奖(一个)奖状

4、辩论赛优秀奖(一个)奖状

二、个人奖

大赛最佳辩手奖:(六名)

共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。

十五、其他事宜:

A)部门安排:

学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。

秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。

女生部:派两名礼仪

生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西(如气球)

宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。

编辑部:拍照。

纪检部:维持现场秩序。

辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。

十六、预算

矿泉水一箱24元

奖状10张10元

评委礼物6份36元

小礼品40份赞助所剩的魔方

预计共70元

大学生新生辩论赛策划书 篇3

一、活动背景及目的:

此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。

二、活动时间:

20xx年10月10日~20xx年10月21日

三、活动流程:

本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时,8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军,分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的.一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于20xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。

四、幕后准备

1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;

2、初赛时,使用两间教室,其中,2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持,主席人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作);

3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;

4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名,中西医结合学院2名)

5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名;

五、参赛要求:

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;

2、参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;

3、请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;

4、遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。

六、赛程安排

1、初赛(共四场)

时间:20xx年10月10日18:30~21:00

地点:2109教室2110教室

辩题:人类是环境的保护者还是环境的破坏者

2、复赛(共两场)

时间:20xx年10月16日18:30~21:00

地点:2110教室

辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子

3、决赛(共一场)

时间:20xx年10月21日19:00~20:30

地点:2101教室

辩题:大学生加入团委、学生会利弊

七、比赛规则:

㈠本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。

㈡Ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

1、陈词规则(共计7分钟)

正方一辩陈词3分钟30秒

反方一辩陈词3分钟30秒

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

2、质询规则(共计8分钟)

⑴正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

⑵反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

⑶正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

⑷反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

3、攻辩小结(共计4分钟)

正方一辩进行攻辩小结2分钟

反方一辩进行攻辩小结2分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

4、自由辩论规则(共计8分钟)

⑴自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

⑵自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

⑶这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

⑷在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)

⑸当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。

⑹如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

⑺自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

5、总结陈词规则(共计8分钟)

反方四辩总结4分钟

正方四辩总结4分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

八、评分细则

㈠参赛队整体评分

1、参赛队整体分满分100分,由评委依据以下评判内容给定。

(1)参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。

(2)辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。

(3)辩论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。

(4)临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。

2、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过10分,加分后总分不得超过100分。

3、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过10分。

(1)违反比赛规程的。

(2)有过激语言或人身攻击性语言的。

(3)其他不应有的行为。

㈡辩手评分

1、评判内容

(1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计10分。

(2)辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计10分。

(3)辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分,计15分。

(4)辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。

3、辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。

4、辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。

(1)违反比赛规程的。

(2)有过激语言或人身攻击性语言的。

(3)其他不应有的行为。

㈢超时减分本项由当场计时员负责统计。

每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。

㈣最后得分计算

1、各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

2、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。

九、奖项设定

1、辩论赛冠军1个,冠军队员奖4个;

2、辩论赛亚军1个,亚军队员奖4个;

4、优秀辩手7个。

5、最佳辩手奖1个

十、活动经费预算:

1、冠军组奖品:奖状一张15*1=15

4本荣誉证书

2、亚军组奖品:奖状一张15*1=15

4本荣誉证书

3、优秀辩手奖品:笔记本5*7=35

奖状各一张

最佳辩手奖品:笔记本一本5*1=5

荣誉证书1本

4、会场物品:

纸杯5*1=5

矿泉水22*1=22

水果30*1=30

合计:127元

大学生新生辩论赛策划书 篇4

一、活动目的:

唇枪舌剑,谁与争锋!伴随着金秋,××大学××学院新生班级辩论赛即将拉开帷幕。为了锻炼新生的能言善辩能力、逻辑思维能力,充分了解辩论的魅力,也是为了我们××学院在11月中旬校级辩论赛中取得优异的成绩,我们特举行××学院新生班级辩论赛,与大家一起享受辩论带给我们的快乐。

二、活动时间:

××年10月xx日-xx日

三、活动地点:

四、举办单位:

辩论与爱好者协会、学生会学习部

五、活动具体安排:

(一)活动前期准备:

(1)进行活动的前期宣传,由宣传部负责活动展板、横幅;由学习部负责向××级各班班长下发此次辩论赛的相关通知并且在比赛的前一天进行会场布置。

(2)评委主要由辩论爱好者协会优秀辩论者组成,学习部负责签到以及现场纪律维护并负责出礼仪。

(3)本次活动工作人员:主席2名,计时员2名,其中各班级选派一个监督员,其他工作人员若干名。

(4)12级各班选出4名参赛者,智囊团4人,亲友团15人左右。

(5)赛前一周由各班班长进行抽签,按照所抽签决定自己正、反方以及辩题。8个班分成四个小组。参赛班级有一个星期的论据准备时间。

(二)赛程安排:

(1)第一阶段:初赛。四个小组以抽签的顺序进行比赛,一场决胜负,胜者进入第二轮。学习部负责主持和计时,具体的计分规则详见附表3。

(2)第二阶段:复赛。 胜出的四支队伍对辩题进行抽签,一场决胜负,胜者进入决赛,负者争夺第三名。

(3)第三阶段:决赛。一场决胜负,胜者冠军。

(三)辩论赛场程序

1、环节设置

主持开场,介绍嘉宾,宣布辩论赛开始。

宣布辩题,介绍参赛代表队及所持立场。

开篇立论,双方时间各有3分钟。

盘问质询,双方时间各为1分30秒。

攻手对辩,双方时间各为1分30秒。

阶段小结,双方时间各为1分30秒。

中场休息2分钟。

自由辩论,双方时间各有4分钟。

总结陈词,双方各3分钟。

评委点评,统计和分。

宣布比赛结果。

2、主席宣布评委退席评分。评分商议阶段在场观众可向正反双方提问,不得故意扰乱会场秩序。此阶段为交流阶段,不影响最终打分。

3、主席宣布评委入席。

4、主席介绍点评嘉宾,嘉宾点评。

5、主席宣布比赛结果及最佳辩手人选(如果实力太差,可以不评定本场最佳辩手),并宣布下一场比赛对阵班级、辩题和时间。

6、比赛结束。

(四)辩题:

六、比赛规则及评分标准:见附件一

七、活动注意事项:

1、计时原则:

(1)比赛时,发言辩手起立为计时开始,落座为计时结束,其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。

(2)自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

(3)未经大赛组委会批准,场上辩手不能随意更换,辩手顺序也不能随意更换。规定用时全部用完时,用铃声提示,辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、整个活动必须在学校有关校规校纪,各种规章制度下进行,不得违反相关规定。

3、整个活动不得扰乱正常比赛秩序,不得干扰新生正常学习生活。

4、每场比赛场地需由工作人员布置和打扫。

5、每场比赛开始前一个小时,学习部干事全部到场,布置红桌布,辩手牌,主席台,多媒体等。

6、比赛过程中要求参赛人员及观众自觉维护现场秩序,保持全场安静,不得随意走动,并要求把手机调到静音或者关机状态。

7、比赛要求各相关人员准时准确到位,负责好各自的工作;要求辩手们遵守辩论赛要求,并本着友谊第一、交流第一、学习第一的原则的同时做到积极主动、不迟到并保持良好的辩手风范。

8、嘉宾名单务必确定清楚,名字不可有错别字。在活动前1小时由活动总负责人向嘉宾发提醒短信同时要注意礼貌,方式方法。

9、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与相关人员联系。

八、后期宣传及总结工作

邀请记者团拍照,写稿,并由记者团上传到相应网站。

九、赛后工作

(1)公示比赛结果,对冠、亚、季军队伍及本届辩论赛优秀辩手进行表彰。

(2)评比比赛中个人表现,选拔优秀辩手加入到学院辩论队。

(3)总结本届比赛,做总结报告。

(4)汇总比赛的资料,以供下届参考。

附件一比赛规则及评分标准:

一、规则总述(比赛总时长约为四十分钟) 本次比赛共设上下两个半场。上半场环节包括开篇立论、盘问质询、攻手对辩以及阶段小结;下半场 环节包括自由辩论以及总结陈词。注:上半场中,立论、质询、对辩以及小结 四个环节必须由四名辩手分别独立完成,不得由一名辩手完成其中两项或以上的环节,自由辩论以及总结陈词不受此规则限制。

二、环节设置

第一环节 开篇立论(十五分)由双方任意一位辩手陈述本方观点,并就己方观点进行系统论述,双方各有三分钟 由正方开始。每方队员在用时尚剩 30 秒时,计时员以铃声提醒;用时满时,以铃声终止发 言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言。 由正方开始。

第二环节 盘问质询(十分)当一方辩手结束立论,紧接着由对方任意一位未发言的辩手对其立论进行盘问质询,质询方只能提问,不得自行引申或陈述观点,回答者只能回答,不得沉默或反问,当回答者出现明显回避问题或拖延时间等状况时,质询方有权打断。发言中断权的使用应适时适度,当质询方滥用此权利时,主席有权制止质询方,评委也将酌情扣分。每回合盘问双方发言统一计时,时间为一分三十秒 。

第三环节 攻手对辩(十五分) 由双方任意一位未发言辩手进行一对一对辩。当对辩环节开始时,正、反两方辩手必须同时起立,两名辩手交替发言,一方发言结束即为另一方计时开始。辩手不能打断或干扰对方发言。双方各有一分三十秒发言时间,若一方用时已完,另一方可选择继续发言或放弃发言。 由正方开始。

第四环节 阶段小结(十分) 由双方最后一名未发言辩手就上半场双方所有发言内容进行小结,可以针对对方观点进行集中批驳并巩固己方立论。 时间为一分三十秒,当用时仅剩三十秒时会有一声铃声提示。从正方开始。

(中场休息两分钟 双方各允许一名场外队员或教练进场指导)

第五环节 自由辩论(三十分) 本环节由双方交替发言,一方不得连续发言,任意辩手发言次数不限 一方落座为另一方计时的开始。双方各有四分钟的发言时间,由反方开始。

第六环节 总结陈词(二十分) 由双方任意辩手对双方发言进行总结。时间为三分钟。发言顺序由赛前双方抽签决定。

注:比赛时间统计:3+1.5+3+1.5+1.5+1.5+1.5+1.5+(2)+4+4+3+3=31 评分标准:

1、团队评分(300分):

2、按辩论阶段评分,总计200分:

立论:40分 攻辩:40分 自由辩论:80分 总结陈词:40分

3、综合印象分,总计100分:

辩题中心(30分):发言中心是否明确,主旨是否突出

内容资料(30分):论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、翔实。

整体配合(40分):是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,论点结构是否完整,是否形成一个有机整体。自由辩论期间能否始终坚持自己的立场,主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点,思路清晰、立场坚定、逻辑正确、应对灵活。

若出现违规行为则在该环节做0-5分的扣分。

4、个人评分(100分)

(1)语言表达(20分):语言是否准确、简明、条理清晰,理、据相协;

(2)团队意识(25分):辩手是否具有团队意识,能否在自由辩论中显示出团队的默契。

(3)辩驳能力(30分):辩手是否言语流畅、立场明确,能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否具有说服力。

(4)美感风度(15分):辩手表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方,尊重主持人、评委和观众,富有幽默感。

(5)综合印象(10分),评委对辩手的整体感觉打分。

5、胜负判断:

(1)每场比赛的胜负判断,依据评委所打出的团体分的总和进行定夺。

(2)最佳辩手的评判由各位辩手的个人得分总和和评委印象进行商议决定。

附件(二) 所需物品

签名簿 2本

纸杯 50个

中性笔 10支

奖品、奖杯、相册、奖状和笔记本等

大学生新生辩论赛策划书 篇5

新生杯辩论赛策划书

一.活动背景:

古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮,这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过:“一个人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。

二.活动目的`:

1. 塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

2. 活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

3. 为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。

4. 有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。

三.活动主题:

“飞扬青春、以辩会友”

四.活动对象:

广州科技职业技术学院大一新生

五:活动时间:

此次辩论赛共分为五个阶段:

1. 报名并抽签分组阶段 -- 11月26日前

2. 第一轮初赛(八进四) --11月3日

3. 第二论复赛(四进二) --11月8日

4. 第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军) --11月15日

5. 第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军) -- 11月 24日

六.活动地点:

第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)

第二轮复赛(5306、5307)

第三轮季军赛(5307)

第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)

七.报名方式:

1. 本次比赛为四人一组,

3. 本比赛规定报名为8组(每系一组代表队),若系代表队超过一组,则

由系部进行择优。

4. 报名方式为向系部报名

八.宣传方式:

1. 海报宣传(共制作五张,分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、

AB栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)

2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)

3.新生杯辩论赛咨询处摆摊。

九.比赛形式:

1. 各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题,根据辩题确定对阵双方。

2. 支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛,取胜的4支队伍直接进入复赛。

3. 4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛,取胜的2支队伍直接进入决赛。

4. 复赛负的两支队伍进行1对1比赛,胜者为季军。

5. 复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛,胜者为冠军,负者为亚军。

十.参赛队伍及其他人员组成:

领队:一名,负责抽签以及通知其辩手。

辩手:四名

监督员:两名(由学院团委负责)

计时员:一名(由一言辩论社安排)

主席:一名(由一言辩论社安排)

各学生组织代表:若干(由辩论社及学院团委负责)

评委:一名(由一言辩论社负责)

注意:

1. 比赛当天可携带亲友团,亲友团对评分标准有影响。

2. 领队必须负责好本队通知及组织。

3. 任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。

4. 任何一方不得故意扰乱现场秩序,否则取消比赛资格。

5. 任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛,其队伍损失该辩手环节所有分数。

6. 现场出现任何异状则服从辩论社人员安排

十一.比赛流程:

本文来源://www.fr134.com/f/12796.html