大学生活动策划书6篇。
制定得好的策划书可以展示你的能力与决心，在策划案的制作过程中，就是一个项目的可行研究分析过程，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助，在写自己的岗位策划书重点是什么呢？我在教育网上找到一篇关于“大学生活动策划书”的文章内容很详尽，如果您还需要了解更多相关的信息请继续关注我们的网站！
大学生活动策划书【篇1】
一、活动主题
青春焕发，知恩送暖征文活动
二、活动目的
通过征文的方式，回首中国共青团成立__周年，在母校建立__周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的文化氛围，让温情充满人间。
三、活动时间
20__年_月_日20__年_月_日
四、活动策划组织者
长风文学社
五、活动参加对象
全校学生
六、参赛细则
1、征文主题：
(1)主题一：逐渐成熟的青年，面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?
(2)主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录)，选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。
2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。
3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
4、电子稿作品一律采用word格式。标题用微软雅黑三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用微软雅黑小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。
5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题__文章标题。
6、征文截止日期：20__年_月_日。
7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
大学生活动策划书6
一、端午节活动背景
一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。
二、端午节活动目标
围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手，为学生提供活动方向，引导学生人人动手，个个参与，自主探究，培养实践能力和协作能力，切实增强学生对传统节庆文化的认同感。
活动目标可归纳为：
1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗，知晓端午节的文化内涵，增强对传统节庆文化的认同感。
2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。
3、培养学生的奉献精神，树立崇高的理想和价值观。
三、端午节活动时间
端午节前一周(国家法定休息日的前一周)
四、端午节活动准备
1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);
2、制作粽子材料(荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳子，剪刀)准备。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美术课教案及作画材料准备;
五、端午节活动具体要求
1、结合实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报，让学生感受到节日的快乐，体验传统节庆的深厚文化内涵。
2、了解粽子的制作过程和工艺，体会民族文化的深刻内涵。
3、通过模拟“赛龙舟”的活动，让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量，让学生在竞技的过程中实现精神的升华。
六、端午节具体活动安排
系列一：制作小报
1、端午节的来历;
2、端午节的典故;
3、端午节的活动;
4、今年我想如何过端午节。
系列二：手工作品
制作粽子
系列三：美术作品
我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)
系列四：快乐游戏
在活动课上，进行模拟赛龙舟比赛
七、端午节活动步骤
1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议
订立活动目标并制定详细的计划，准备活动所需资料和物品;
2、活动实施阶段——活动计划落实
大学生活动策划书【篇2】
活动目的：
1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。
活动时间：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00
活动地点：四川理工学院石锣山山顶上
参与人员：生药071班全体同学
主要负责：
1、生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）
2、有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）
3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4、 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
活动流程：
1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2.将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）
3.穿越障碍物
（1） 每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）
（2） 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有
4.猜谜语（脑筋急转弯）
三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5.套物品
将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6.看你了解我多少
所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。
注意事项：
这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。
大学生活动策划书【篇3】
第一部分：大学生思想政治教育活动策划书
电气工程系大学生思想政治教育
策划书电气系420xx1班
20xx/3/5
策划书一、活动背景
为了加强当代大学生思想政治教育，以正确的思想，结合社会现实，对大学生进行积极向上的人生观教育，帮助大学生明确学习和生活的方向，培养大学生高尚的理想情操、积极向上的人格和艰苦奋斗的精神，引导大学生树立正确的人生价值观，走正确的人生道路。
二、活动主题
大学生思想政治主题教育
3、 活动策划员420xx1班支部委员会
四、活动汇报人
420xx1班团支书
五、参加对象
电气工程系420xx1班全体成员
六、活动地点
j2-305
七、活动安排
八、主题班会活动组织：
由420xx1班班主任李磊和班支委牵头，团支委和班支委共同配合，全班同学积极参与完成，保证活动的按时组织与开展。主题班会活动中注意贴近实际，贴近生活，贴近学生，加强教育的针对性和实效性，增强教育的吸引力和感染力，达到良好的教育意义。
电气工程系420xx1班
20xx年3月5日
篇二：大学生活动策划书样本
大学校园活动策划样本
以下是大学生校园活动策划的样本，希望对大家有帮助(更多资料**请关注校旁网活动查询：
规划前需要澄清的几个问题：
1前提条件——切实保障与会者的利益这是开展大学活动必须具备的先决条件2目的性——明确活动举办的最重要和最终的目地。
三。彻底性——确保活动计划的彻底性
4差异性——明确地知道你这个活动以什么方式表现出它的魅力，它与其它活动相比亮点在**
5后备方案————相关部门良好协作，共同策划要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性全都要参与协作完善活动计划
写策划书的前期准备：
1根据会员的意愿，确定活动的类型和方向
确定活动的四个要素：时间、地点、人员和事件
确定一般活动流程，并将活动分成几个块
4细化分工，
6确定活动预算
开始写活动策划书
一般来说，可以按以下步骤进行：
标题框架目标（活动需要达到的最终目标，最终结果）
框架元素（活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的）
工作分解计划（包括以下四部分）
1流程图用直观的图标说明活动的整体方案和流程
4时间推进表详细直观**时间提前计划表，明确在什么时间由谁作什么工作
仔细预算，调查市场**确定每项支出的金额和方式
大学校园活动策划书模版
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面**，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景：
这部分内容应根据规划书的特点，从以下几项中选取；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的**制定计划。
如果环境不明朗，应该辅以调查研究。
大学生活动策划书【篇4】
敢为人先勇创一流
*****材料科学与工程学院的宣传
计划学生会外联部
2010年4月
*****大学活动推广方案
本方案的宗旨是力求促成我方与世青网络的长期合作，起到宣传渗透力度大、范围广、样式新颖、吸引力强，并降低纯商业化宣传负面影响的效果。同时，与世界青年网合作，提升￥**在学校的影响力和知名度，实现双赢。
参与*****“体育健身月”以及“科技文化月”全程活动。
宣传媒介与载体：
以活动支持的形式实现更有效的宣传，充分利用我们的传统活动实现更有效的宣传。体育健身月系列活动在户外举行，人数众多**，人数众多。人员水平均衡，效果显著。
科技文化月活动多为室内活动，与体育活动相比，参与人数多且广泛，两者有效结合可以使宣传达到醉酒的效果。
形式： 1.宣传板
篮球赛、足球赛现场摆放贵方宣传板，切合体育健身主题，
以及科技文化的主题。
2.挂条幅
在我院各项体育赛事举办期间，针对我院各项活动在北区，中区同时悬挂条幅，上面写明世青网络与*****合作，悬挂地点可以在学校各个**密集处如篮球场，餐厅门口等处。
悬挂时间及内容，数量可以具体商议。
3.贴海报。
制作一定数量的海报，在我校中北区个显眼处，张贴。宣传世界青年网与我院的合作情况，以及网络提供的奖项。目的最大限度地发挥这种合作的效果。
4.传单（杂志）
最常见的宣传手段。关注传单的创意和数量。可以最简单，直接深入学生。针对群体最为广泛
度地扩大合作效应，在宿舍楼等处派发传单，传单上可重点强调世青网络，以及世青网络为本次活动提供的各种奖品。
5. 提供奖品。
世青网为我院体育赛事和文化活动提供一定数量的网吧卡作为奖品。
针对不同的获奖情况，适当的提供。如：我院篮球赛冠军。
可以给报名参赛的队员直接办理金卡的资格或者是有一个很低的资格。剩下的以此类推。
针对获奖班级的同学，可以给他们一个有使用期限的打折卡，让他们享受班级活动带来的快乐，并且更可以凸显出世青网络人性化的一面，对世青网络在工大的旗舰地位产生十分积极的影响。
在我的文化活动举行时间，以科普竞赛为例，世青网络可以针对参赛选手提供一个很低的折扣的上网费用，或者可以每天提供一定时间的免费上网，来支持参赛选手搜索资料，并且为各项文化活动的获奖者也提供上文提到的减免办卡门槛的奖励。
6. 文化活动现场
以科普问答活动为例，你可以在比赛现场的世界青年网上挂一张大海报或喷漆。
并且在现场活跃观众的小游戏中，为现场观众提供一定的不同等级的打折卡，以及有一定时间限制的优惠卡，来给观众作为奖励。
*****学生会外联部
二〇一〇年三月
大学生活动策划书【篇5】
网络时代看似增强了交流，其实却渐渐形成了“无声时代”，许多人已经忘记了简单而美好的书信形式，忘却了笔尖下寄托的那点点情思。
活动背景：2011年11月11日被称为百年一见的巨型光棍节，本协会本着为广大同学服务的态度，在11月11日左右举办一次“传递祝福”活动。
活动目的及意义：活动争取各位同学积极参与，在神棍节这一特殊的节日里，以本协会为媒介，为你牵挂的，思念的，亲密的，暗恋的人送去祝福！让受到祝福的人在节日中“终结孤单”！
活动方式：送祝福者以书信、卡片或小纸条的形式， 投放于“心语箱”中，由本协会全权负责转送，（留宿舍号的送到宿舍）并保证其私密性。
活动地点：老食堂十字路口
活动预算：diy盒、海报、横幅等共计150元左右
活动注意点： 1.时间安排于休息段； 2.地点设于人气集中地；
3.确保物件不遗失；4及时反馈给参与者。
活动举办单位：大学生论坛、diy手工艺品创意社、，
联系人：刘伟**:151********
2011.11.03
大学生活动策划书【篇6】
一、活动背景与目的
随着社会的发展和生活压力的增大，大学生们面临着巨大的学业和压力，他们迫切需要通过一种方式来释放自己的压力，放松身心。而秋天作为一个美丽而宜人的季节，提供了一个极佳的机会来组织一次秋游活动，让大学生们融入大自然，享受放松愉悦的时刻。本次活动的目的是提供一个良好的机会，让大学生们亲近大自然，与同学们建立更深厚的友谊，增强他们的体魄素质，同时丰富他们的大学生活。
二、活动内容与安排
1. 活动时间：规划本次秋游活动在10月中旬进行，为期一天，以确保大学生们享受到宜人的秋季天气。
2. 活动地点：选择一个距离校园较近的郊外风景区作为活动地点，这样可减少大学生们的旅途时间，且保证有好的自然景观。
3. 活动内容:
- 上午：组织一场户外运动，比如环湖骑行、登山等，以增强大学生们的体质素质，并加强他们之间的团队合作意识。
- 中午：在景区内的露天场地准备一顿丰盛的野餐，供大家享用。在此期间，可以安排一些小游戏，如三脚踢球、拔河等，增进同学之间的友谊，营造欢乐的氛围。
- 下午：组织一次探索活动，可以提供大自然的知识和技能培训，如露营、野外求生技巧等。通过这些探索活动，可以培养大学生们的独立思考和解决问题的能力。
- 傍晚：在景区内的露天剧场准备晚会，进行一系列文艺表演，如歌舞、小品、短剧等，以展示大学生们的才艺，增添欢乐气氛，丰富秋游活动。
三、活动宣传与招募
1. 宣传途径：利用学校的电子宣传栏、学生社交平台和教学楼的海报宣传栏来发布相关宣传内容，鼓励大学生们积极参与，并向他们传达本次活动的意义和目的。
2. 招募方式：通过学校内的社团组织、学生会以及年级班主任的帮助，鼓励大学生们积极报名参与，并设立在线报名通道，方便准确统计参与人数。
四、活动费用与经费筹措
1. 活动费用：根据预计参与人数，估算活动所需要的费用，包括交通费、餐饮费、景区门票费用、活动保险费用等。为确保活动的流畅进行，预留一定的应急经费。
2. 经费筹措：通过学校的拨款、企业赞助以及参与大学生的自愿捐款等方式筹措经费，确保活动的正常运行。
五、活动安全与后勤保障
1. 活动安全：组织活动前，运动会与素质拓展部门的人员进行技能培训，确保在户外运动过程中保证大学生们的人身安全。同时，活动期间设置专业救护人员和急救包，应对突发事件。
2. 后勤保障：准备好充足的水和食物供应，确保大学生们的基本生活需求。同时，制定详细的行动方案，确保活动的顺利进行。
六、活动评价与总结
1. 活动评价：通过问卷调查等方式，获得大学生们对活动的评价和建议，以为今后的类似活动提供参考。
2. 活动由相关部门负责撰写一份活动总结报告，总结本次活动所取得的成绩和经验，并提出今后改进的方向。
通过此次秋游活动，将为大学生们提供一个难得的机会，让他们亲近大自然，享受美景，倾听大自然的声音。相信，通过这样一次秋游活动，可以让大学生们重新燃起对生活的热情，增强团队合作精神，提高体魄素质，丰富大学生活，使他们拥有更加美好的大学时光。