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给家乡孩子的信读后感

给家乡孩子的信读后感悟

时间:2024-03-14 作者:芙蓉134

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给家乡孩子的信读后感悟6篇。

 在离别之际,写感言可以留下美好回忆,感言让每一次见面都更加温馨。当我们在毕业典礼或者军训结束的时候,我们都会发自肺腑地去说一些感言,优秀的感言模板你知道哪些呢?给大家分享一篇网络上非常优秀的“给家乡孩子的信读后感悟”文章,如果您觉得这篇文章有趣请分享给您的朋友们让大家一起看看吧!

给家乡孩子的信读后感悟 篇1

生命如同一股清泉,清澈而又甘甜;生命如同一片云彩,洁白而又纯净;生命如同一缕阳光,灿烂而又明亮……生命悠远的进化历史,如同一道坚固的城墙,一块块精美的城砖,就是那生命的每一幕……点点滴滴,就是生命的光点。我们的每一个动作,都洋溢着生命的光彩。人生就像一首简炼的诗。再过几十年,我们的生活就要结束了。

只有到了生命的尽头,我们才能体会到生命的真谛。生命到底是什么样的呢?也许是七彩的,也许是黑暗的。

每个人都有自己独特的生命,因为生命掌握在自己手中。看了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》后,我从中明白了生命的意义,“我思索,我追求,我明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”其实生命的意义很简单,其中之一就是奉献。

只有为别人,为社会,为我们的生存环境做出一点贡献,哪怕只有一点点,也就足够了。其实,就在这一点上,我们的生活已经很有意义了。 生命如同一部电影。

回顾我们度过的时光,每一个片断都是生命之河的源泉。数十年的光阴只是一个瞬间。所有的片断都是生命的回忆。

有了生命,世界就会多姿多彩,有了生命,自然就会更加美丽。生命,一部电影,在历史上经历了无数次,一次又一次的演变,诉说着生命的神奇。生命的存在,是自然的装饰物。

许多生命被连接和交织成一条纵横交错的河流。看着生命的河流,我们意识到生命的每一点都是一个音符,一个音符构成了一首美丽的歌——生命之歌。无数难忘的生命是美丽的音符。

无数值得赞美的生命是美丽的歌。生命史标志着生命的进化和生命的稀有。学会欣赏生活!生命就像美文,字里行间透出无限美好。

同学们,快去欣赏生命吧!生命的美,生命的价值,生命的魔力都值得我们去欣赏。很多人的生活,因为他们懂得欣赏,懂得贡献,才能散发光彩。

有人的生命,因为他们珍惜生命,热爱生命变得更加精彩。无论是哪一类人,他们都珍惜自己的生命。他们对自己的生活有理解,对生活有自己的诠释。

不管怎么解释,他们都明白,只有奉献,生活才会精彩。无论什么,都不能让生命变得脆弱。因为,每一个生命都有一个坚强的内心,尽管生命的外表是脆弱的。

生命之歌是世界上最美的歌。它听不见,看不见,摸不着,但只能感觉到。每一位要走到生命终点的人,都能真切地感悟到真正的内涵。头脑清醒的人会认为生活是一种冒险,死亡是一种冒险。

无论是出生还是死亡,都是生命的代表,无论是哪一种,都是生命。生命是一首歌,一首要理解的歌,一首要用生命去理解的歌。

给家乡孩子的信读后感悟 篇2

今天,我读了巴金爷爷的一封信,感觉很好。

巴金爷爷在信中告诉我们,他病了,很难写字,手不听他的话。但为了不让家乡的孩子们失望,他终于拿起笔给家乡的孩子们回信。读到这里,我心里是多么感动啊!同时,我也深深知道巴金爷爷是多么关心祖国的下一代。

他在信中说,虽然不能回家,但他想看到孩子们天真的微笑,听到孩子们的歌声。可见,他和家乡的孩子感情是多么深啊!

巴金爷爷在信中还说,他不是一个杰出的人,而是一个平凡的人。他的写作不是因为他有才华,而是因为他对祖国和同胞有感情,有无限的爱。他只是用自己的作品来表达这种爱。我想,他取得了那么大的成就,写出了那么多的有名的作品,还这么谦虚,真不愧是一个伟大的人物。

我想,有时考试成绩稍好一点,我就有点得意洋洋,不思进取,与巴金爷爷相比,真是太惭愧了。今后,无论我在学习上取得多大成就,我都会一如既往地努力,认为学习没有终点,知识永远学不完。

一个远离了故土很久的游子,一个在中国乃至其他国家也很有影响的作家,一个把一生的爱和热情奉献给文学的老人——巴金,在他收到家乡的孩子写给他的信的时候,克服着年老的衰微,提起笔追述他的一生的信念和渴望。他的言语从容而舒缓,娓娓道来,一个仁者的风范从他的文字间弥漫出开来,一种恬淡和温情洋溢出来,一份美好的祝愿和希冀任思绪流淌。巴金,一个如雷贯耳的名字。

今天,我有幸读了他的《给家乡孩子的一封信》。这封信主要写的是巴金爷爷的人生观和对家乡孩子的期望。读罢,我感慨万千。

巴金在信中这样说道:“……家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖”传达出他对孩子们的谢意。他说:

“不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人”,谦逊的姿态跃然纸上,他说:“……生命的意义在于奉献而不在于享受……”,言谈间尽是亲切的劝勉;他说:“我和别人一样,也希望看到自己的生命开花结果”,抒发出对珍爱生命的礼赞!

虽然巴金爷爷已经是一个享誉世界的大作家了,还写下了不少的传世佳作,而他却一点儿也没有名人的架子,反而还说自己只是老老实实、平平凡凡地走过了一生。他的谦虚让我敬佩不已。

其实,像巴金爷爷这样谦虚的人还有很多。中国乒乓球名将邓亚萍就是这样一个人。她在岁时开始打乒乓球。她曾多次获得亚洲冠军和世界冠军,并被评为世界乒乓球第一种子选手。面对一块块金牌和别人的称赞,她却说:

“一切永远从零开始,我必须在技术上不断创新,争取下一次让对手见到一个新的邓亚萍。”试想,如果邓亚萍没有像巴金爷爷那样永不自满的精神,怎能获得累累硕果呢?

巴金爷爷的信,令我受益匪浅。这让我明白,面对成绩和胜利,我们要保持谦虚的态度,把成绩和胜利作为前进的起点和阶梯,再接再厉。只有这样,我们才能像巴金爷爷一样创造辉煌!

这是一封信,一封普通而合理的信。这是巴金爷爷给老家病重的孩子们写的一封信。

这两天,我学***名作家巴金爷爷的《給家乡孩子的一封信》。信中主要写了巴金爷爷对自己一生的感悟教育给孩子们——“生命的意义在于奉献,而不在于享受”,表达了巴金爷爷对孩子们友好的关爱和期待。

是啊!我们前面有无比宽广的道路,我们心中有那么美丽的心灵,我们身上有那么充沛的精力,这些难道不是为祖国。为社会。为人民的充分准备吗?

所以,爱惜我们可以使用的宝贵时间吧!利用这段时间去帮助那些需要帮助的人,相信你的生命也会度过。

这是一个非常感人的文字。主要讲的是巴金老人给家乡孩子写的一封哲学深邃的信。

巴金爷爷有病不能回家乡看望那些天真的孩子们,因此他们之间只能通过写信来倾吐自己的情怀,这一封封来自家乡的新包含着孩子们对巴金爷爷的关心和崇敬,他们的信给了这位病痛中的老人带来了温暖。

这封信的意义非同凡响,学完课文我对:“让我的生命开花结果这句话有了更深的理解。”我觉得:

“只有为别人花费更多的时间、更多的精力、更多的同情我们才没有白吃干饭,为别人付出生命才有价值。”巴金老人在信中提醒家乡的孩子们要珍惜时间、珍惜现在的一切好好学习,长大做一个对社会有用的人。谦虚的巴金爷爷说她是一个普通的人,但我却不这样认为,因为他撰写了许多家喻户晓的作品:

《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》、《萌芽》、《寒夜》、《随想录》等优秀的作品。

我们要学***爷爷谦虚、惜时、有爱心!

同学们,相信大家对于《给家乡孩子的信》一文,肯定不陌生吧!既然如此,那么大家对这篇文章的作者——巴金,也应耳熟能详了。正是这样一位世纪老人,却在此文中表现得淡泊名利、为人豁达。

而他在文中的一句名言:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受”,却把我引入了沉思之中。

在《给家乡孩子的信》一文中,巴金曾多次提到“奉献”、“开花结果”等字眼。这些给我的感触都很深。是的,一个人在自己的一生中若不做点儿什么,生命就失去了意义,失去了光彩就像文中巴金说的“生命的意义在于奉献而不在于享受”。

事实上,我们每个人都会有额外的爱、同情、精力和时间。与其一个人享受,不如把它们交给社会和人民。这样,我们的生活才会开花结果,我们才能平静而自由地生活。

相反,一些只为自己而活的人,即是存在,也会被世人鄙视和抛弃,最终一无所获。

巴金在这篇文章中,显得谦虚。虽然他在文章中说自己的人生没有开花结果,但我们都知道,巴金的人生已经开花结果,这可以从他留给世人的文学作品中得到充分的说明。巴金在自己的一生中,活得坦坦荡荡、轰轰烈烈、光彩照人。

可以说,巴金把大部分精力和时间都用在了社会和人名上。虽然巴金现在已经离开了我们,但他的崇高奉献精神永远留在了我的心中和人民的心中!

读了《给家乡孩子的一封信》,是我记忆深刻。

文中的巴金爷爷在病重的情况下,仍然拿起在自己手里有“千斤重”的比,给孩子们回信,我看得出来,巴金爷爷多么善解人意呀!因为巴金爷爷有病,无法支持这样一次长途的旅行,只好寄一封信给家乡的孩子们,巴金就是巴金,信内还不忘教育人,令我印象最深的几句话是:让我的生命开花结果;因为我们每个人都有更多的精力,更多的时间,比维持我们生命所需要的多得多。

只有为别人而花,我们的生命才会绽放。这句话是我最喜欢的,是呀!帮助别人是一种传统美德。帮助是一朵花。它被称为一种花。我以前帮助别人。

有一次,我坐在公交车上,看见一位妇女带着小妹妹上了车,投了钱,还没站稳,司机就开了车,一个踉跄,妇女颤颤巍巍的抓稳了栏杆,这一幕,被我看到了,这是我想,要不要让位置,可是这个位置也是我好不容易等来的呀!纠结了好半天,决定让位置,我是大孩子,碰了撞了没关系,小妹妹可就不行了,我毅然的站起来,招手示意他们过来,她们坐下后,那个阿姨说:“谢谢小姐姐。

”我回答了一声,不用谢,其实心里早就乐开了花。

巴金爷爷在《给家乡孩子的信》中说,生命的意义在于奉献而不在于享受,这样,自己才会获得有价值,生命才会开花结果。

前几天,我学***名作家巴金爷爷的《给家乡孩子一封信》。信中主要写了巴金爷爷对自已的一生的感悟从而教育孩子们“生命的意义在于奉献而不在于享受”,表达了巴金爷爷的家乡孩子们真诚的关爱与无限的希望和期待

学完课文,我对巴金爷爷的那句话“让我的生命开花结果”有了更深的了解。我觉得,只有为别人奉献,为别人付出精力,为他人付出时间,同情他人,给予别人多一点,为别人多想一点,生命才会开花结果。我们不能在自私自利中度过野生,我们要尽力为生活中的的社会上添加一缕绚丽的光彩,因为人生只要不断地去奉献,不断地去努力,不断追求,时刻记住“人人为我,我为人人”这句话,才能让自已的一生散发出光彩,不让自已一生白白浪费掉,只有这样我们的一生才活得有价值!

在给家乡孩子的一封信中,有一句话:我想,我追求,终于明白,生命的意义在于奉献,而不是享受。这句话说得太有道理了!

是呀,生命只有奉献才活得有意义。我便发生过这样一件事,那是一次星期天,我和爸爸妈妈去超市买东西,因为很远,所以只好乘车。在半路上,突然来了一位七八十岁的老婆婆,手上还拿着一个袋,正在艰难地走过来,没想到,因为车上很挤,竟然没有位置。

我看见这情景,便想:我是不是该给她让位呢?还是等让别人让位吧!

不行,要不然我就对不住我的红领巾了,经过强烈的思想斗争,终于我还是让了位。虽然累了些,但心里还是很高兴,生命有了奉献才会开花结果。

信中巴金爷爷对我们说:“你们心里有那么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵的时间,好好学习吧,希望在你们身上。”时间就是金钱,我们大家应该珍惜时间,珍惜现在的一分一秒,做一些有用的事情。

以前。以前我也浪费过不少的时间。有一次,我作业没有做好,就看电视,妈妈耐心地教育了我。

还有一次,我作业没有做得很慢,所以做得很晚……这些都是浪费时间,只有珍惜时间,生活才会变得更精彩。如果不好好珍惜,等将来变老了,想学就晚了。所以,我们何必等到最后才来后悔呢?

我学习了《给家乡孩子的信》,感触很深,我一定要向巴金爷爷学习。我们是祖国未来的**人,未来的祖国要靠我们去创造!我们一起学习吧,像巴金爷爷那样做一个有奉献、珍惜时间的人。

给家乡孩子的信读后感悟 篇3

信,是一架无形的桥,将你和远方亲人的心紧紧相连;信,是一双无形的翅膀,将自己的祝福传递给对方;信,是精神的寄托,是爱的呵护。今天我学了《给家乡孩子的信》后,感慨万千。

巴金在信中这样说道:……家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖”传达出他对孩子们的谢意;他说:不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人,谦逊的姿态跃然纸上;他说:……生命的意义在于奉献而不在于享受……,言谈间尽是亲切的劝勉;他说:我和别人一样,也希望看到自己的生命开花结果,抒发出对珍爱生命的礼赞!

虽然巴金爷爷已经是一个享誉世界的大作家了,还写下了不少的传世佳作,而他却一点儿也没有名人的架子,反而还说自己只是老老实实、平平凡凡地走过了一生。他的谦虚让我敬佩不已。

其实像巴金爷爷一样谦虚的人还有很多,我国著名的乒乓球运动员邓亚萍就是这样的人。她岁开始打乒乓,先后获得了多项亚洲冠军和世界冠军,被评为世界乒乓球头号种子选手。面对一块块金牌和别人的称赞,她却说:“一切永远从零开始,我必须在技术上不断创新,争取下一次让对手见到一个新的邓亚萍。”试想,如果邓亚萍没有像巴金爷爷那样永不自满的精神,怎能获得累累硕果呢?

巴金爷爷的信,令我受益匪浅。它使我明白了:我们在面对成绩和胜利时,要保持谦虚的态度,应该把成绩和胜利当作前进的起点和阶梯,再接再厉,只有这样,我们才会像巴金爷爷那样铸就辉煌!

奉献是一生中最大的财富,因为为他人付出了,就一定会感到快乐,而那些只懂得索取的人,一生只会一无所有,这种人的生命,永远不会开花结果。人的一生有许多的爱、同情、精力、时间,除了为自己花费,也要为别人付出。

给家乡孩子的信读后感悟 篇4

他,曾是一位世纪老人。临终前,他凝聚了一生的激情和智慧,写下了千言万语的作品。他,就是人人敬佩的老人——巴金爷爷。

巴金爷爷是个特殊的老人。他尊受别人的尊重,却不像有些人自高自大,我真想有像他这样的好爷爷。他在文中说的话让我很感动,他说:

“今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡的走过了一生”。这句话说得真好啊!巴金爷爷真谦虚。

“但是我不可能再活一次,过去我浪费了不少光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。”这句话是巴金爷爷对人生感悟出来的,不照样能令人感动吗?现在,我们不仅是在浪费时间,浪费时间,不好好利用时间去创造和贡献,我们应该感到内疚。

如果我们像巴金爷爷一样,热爱写作,那么我们会比以前好多了。

巴金爷爷,虽然你已经去世了,但我会记住你的名字。因为,你优秀的精神值得你学习。巴金爷爷,我会永远记住您的!

六年级:可爱的小花猫

给家乡孩子的信读后感悟 篇5

今天,我们学习了第四课,《给家乡孩子的信》。这篇课文寓意深刻,让我受到了不少启发,对生命的意义有更深的理解。

第四课讲的是:家乡孩子给巴金爷爷写了四十封信,巴金爷爷在手有疾病的情况下抽出时间,拿起笔,写了一封回信,信中提到:生命的意义在于奉献,而不在于享受,奉献了的人,生命会开花结果,而享受的人,生命中就会什么也得不到。这就是巴金爷爷所理解的“生命的意义”。

刚开始学这篇课文时,我还不能十分明白巴金爷爷所说:“生命在于奉献,而不在于享受。”为什么生命的意义是奉献呢?原来,我所理解的生命的意义就是:要考高分,得好成绩。从来没有想到为他人,为社会奉献点什么。随着年龄地增长,我读了许多励志的课文和课外书,发现了许多有名的人,有学问的人,都是在为国家,为社会做出贡献后,才找到自己的价值。比如:周总理所说:“为中华之崛起而读书。”实际上,就是为国家做贡献而读书;又比如巴金爷爷说:“生命在于奉献,而不在于享受。”实际上就是要帮助别人,对社会做有益的事,才能找到自己的价值。

老师还告诉我们:“生命的意义是要珍惜时间,不断地进取,这样才能为他人,为社会做贡献。”我觉得老师说得非常对,我们现在还没能力为社会做贡献,还没有真正体会生命的意义,只有珍惜现在的时间,努力学习,长大后才有机会为社会做贡献。

给家乡孩子的信读后感悟 篇6

读了《给家乡孩子的信》这篇文章后使我受益匪浅。巴金爷爷在给家的孩子回信中用了大量的笔墨写了许多想让孩子们珍惜时间的句子,他说:“我不可能再活一次。

过去我浪费了很多时间,但现在我几乎走到了尽头。剩下的日子不多了。”巴金爷爷已经那么成功了,他写了大量的**,却还觉得自己浪费了很多光阴,如果巴金爷爷是在浪费光阴,那我们呢?每天我们都在不停的玩耍,在学校里玩,在公园里玩,晚上回家还要玩,用这些时间去做一些有意义的事,那么,我们会节约多少光阴啊!

正如鲁迅所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的。”我们不能浪费任何一分一秒。

我们要从平常所用的时间里,挤出一点点,用来学习,用来读书,都是在节约时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一寸时间和一寸**一样贵,但一寸**买不到一寸时间。可见时间是多么宝贵。当它不见了,它就不见了。

从现在开始,我们一定要珍惜时间,不能虚度年华,更不能让一分一秒从我们的生命中“逃走”。

六年级:闫雨晴

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