小学四年级竞选班干部发言稿6篇。
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小学四年级竞选班干部发言稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!好高兴，我又一次站在讲台上，来参加班干部竞选。我要竞选的岗位是——班长。拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”因此，我要竞选班长。
我学习努力，积极参加各种活动，并和同学们一起，代表学校取得一些荣誉，比如，参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖，参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖，参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖，参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然，这些点滴的成绩离不开老师的精心培育，和同学们的大力支持。
除此之外，在班级工作中，我有较强的责任心，主动帮助同学排忧解难，曾组织过多次班队活动，使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历，我相信在老师的领导，同学们的帮助下，我能胜任班长这项工作。
假如我当上了班长，我会认真做好本职工作，让班级变得更美，更和谐;假如我当上了班长，我一定以身作则，为同学们树立好榜样，积极热情地为班集体服务;假如我当上了班长，我一定会协助任老师做好班上的工作，并与同学们共同学习，共同进步。
谢谢大家!
小学四年级竞选班干部发言稿 篇2
从三年级到四年级，他一直担任班长和学习委员。现在，我是宿舍长、班组长、校少先队队长。我觉得压力不大，因为我觉得这样可以更好地锻炼我的组织能力和语言表达能力。
尊敬的老师，亲爱的同学，请相信我，我有足够的能力和信心，我会出色的协助老师，关心爱护同学，做好班集体的每一份工作。
其次，为了做好班级工作，我建议每各小组开一个报社。当学习哪篇课文时，要提前搜集、查阅相关资料，或者在小组中选出一位较好的同学，每周周期每小组出示一篇作文，粘在黑板报上，让同学朗读一下，这样互相学习，增加写作水平，又开展了综合性学习。
老师，同学们，我觉得我很有能力！对于副班长的职位，我会努力工作，请给予我信任和支持。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我要竞选生活专员的职位。我想选择这个职位，因为我想锻炼自己，为你服务。
虽然我不曾获过什么奖，但是我团结同学、热爱集体、愿意给予有困难的同学帮助……以前，我总是看着别人当上班干部，他们一个个都那么优秀，怕我是永远也没有机会了。但我知道：做就是失败和成功。
两个结果的机率都是百分之五十，不去做结果就为零，还是大胆一试吧。
如果我当上了生活委员，我要创建一个“发光团”。你可能会问：“为什么要叫发光团呢?
”我给大家解释一下吧，第一个含义是：是金子总会发光，此团队是可以展现自己才能的团队;第二个含义是：光可以给人带来温暖，此团队也可以给人带来温暖;第三个含义是：
在没有灯的路上找不到家？怎么办？不怕，只要有光，就可以解决！
发光组将引导您朝正确的方向！
我们团队还有任务呢，比如做完“乐于助人”的任务，帮助十个同学，并得到求证时，你的个人荣誉就会提升，为团队争光。当然，如果有成员做了错事，荣誉等级就会下降，要“改邪归正”后才可以恢复自己的信誉和荣誉。发光团的成员一定会“微笑服务”，绝不使用暴力行为!
若有同学作业不会，发光团的成员则会耐心为同学们讲解，直到同学们完全弄明白为止。发光团会分为几个小组，把对身边事物的观察编成新闻让同学们增长知识……
如果我落选了，也不会气馁。照样成立一个“发光团”，为同学们送去温暖，送去智慧，送去快乐，争取做得更好!我会一直以生活委员为目标继续努力的。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。如果同学们能支持我，我会给你们一个温暖、希望和幸福。请把最最神圣的一票投给我吧!谢谢大家。
小学四年级竞选班干部发言稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是陈孝凯，我要竞选纪律委员。
我之所以竞选纪律委员是因为今天全班讲话，被老师训斥了一顿，连老师走进教室也乱哄哄的，不把老师当一回事。
我成绩较稳定，所以当纪律委员也不会对我有什么影响，而且我速度快，也不怕老师布置的作业任务，我很正直，不会报复别人。
如果我当上纪律委员，我会一心一意地管理，我会不徇私情，他说了就是说了，没有就没有，不会故意刁难一个人，如果他一个人一直说，我会多布置做作业，并制止他，让他不说话，他不听，我就会罚他，把他名字记上黑板，告诉老师。乱下坐位的我会让他罚站。直至他安静，我才让他回位写作业，他的表现很好，没有了说话的我就会奖励他一颗星星。
假如你们投我一票，就一定不会后悔。
随时可以提出不信任案，对我进行弹劾。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的.优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?
谢谢大家的信任!
小学四年级竞选班干部发言稿 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XX，现在我要向大家竞选班干部。四年级对于我们来说是非常重要的一年，我们要迎来更多的挑战和机遇。作为班干部，我有信心和能力带领大家共同成长，共同进步。
首先，我想和大家分享一些我的经验和特点。我是一个乐于助人、责任心强的人。每次见到同学们面临困难和烦恼时，我总是会主动伸出援助的手，耐心地倾听他们的心声，并尽力帮助他们解决问题。而且，我善于观察和分析，经常能够找出问题的根源，并提出有效的解决方案。我相信这些特点将会使我成为一个出色的班干部。
其次，我有几个具体的计划和想法，希望能够给班级带来更多的活力和改变。首先，我计划组织一些有趣且有意义的班级活动，比如篮球赛、趣味运动会、读书分享会等。这些活动既可以增进同学们之间的友谊，还能激发同学们对学习和生活的热情。其次，我希望能够开展一些志愿者活动，去帮助社区或者当地的困难群体。通过参与社会实践，我们可以培养同学们的社会责任感和团队合作精神。最后，我还打算组织一些学习交流活动，邀请一些优秀的老师或者同学来分享他们的学习经验和方法，帮助大家更好地面对学习困难和挑战。
此外，作为一个班干部，沟通能力和凝聚力也是非常重要的。我会积极参与班级会议，听取同学们的意见和建议，并及时反馈给老师和班级。我会努力与同学们建立良好的沟通桥梁，让大家都能够畅所欲言。同时，我也会密切关注班级的团结和凝聚力，组织一些班级活动，培养同学们的集体荣誉感和归属感。
最后，我想说的是，作为班干部，我会以身作则，树立良好的榜样，努力学习，尊重师长和同学，勤奋进取。我相信，在我们共同努力下，我们的班级会变得更加团结、融洽和和谐。
谢谢大家！希望大家能够给我一个机会，让我成为你们的班干部，为我们的班级和同学们做出更多的贡献！
小学四年级竞选班干部发言稿 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的朋友XX，在这次班干部竞选中，我非常荣幸能有机会向大家发表竞选演讲。我希望通过我的发言，向大家展示我竞选班干部的决心和能力。
首先，作为一个四年级的同学，我相信我具备了成为班干部的素质。我有责任心和组织能力，可以帮助老师管理班级事物。我也热爱班级和同学们，愿意为大家提供帮助和支持。我的目标是让我们的班级更加团结、和谐，并且在学习上更进一步。
其次，我有一些具体的计划，希望能够为班级做出一些贡献。首先，我会组织各种活动，增进班级之间的交流和友谊。我们可以组织一些文体比赛，让大家在竞争中培养互助精神；我们还可以组织一些社会实践活动，增加同学们的社会经验。
另外，我也会关心每一位同学的学习情况。我会和老师一起制定学习计划，帮助同学们解决学习上的问题。同时，我也会鼓励大家互相学习，相互进步，共同进步。
最后，我希望能够得到大家的支持和信任。如果我当选为班干部，我将尽我所能，履行我的职责，为同学们服务。我相信，只要我们团结一心，共同努力，我们的班级将会更加美好。
谢谢大家！让我们一起努力，使我们的班级变得更好、更有活力！
小学四年级竞选班干部发言稿 篇6
尊重老师，敬爱的同学们：
大家好！
今日的我，鼓起了大大的志气，也带着一个大大的决心走到这里。现在，我想大声的告知各位，我想竞选班内的副班长一职！因为我信任自己是有这样的实力去做到的，所以希望老师以及班内的每一位同学都能看到我的表现，希望大家依据我的表现评分确定是否情愿给我这一次机会，感谢大家！
还记得自己第一次做班里的学习委员的时候，我就立下誓言，自己肯定要渐渐的变好，肯定要往一个更高的方向去发展。或许许多同学觉得我的想法太多了，是不是有一些什么别的心思。其实我想告知大家的是，我认为，为自己争取这些职位并不是一件坏事，大家肯定要正确的看待这些事情，在我们的生活中，每一个有上进心的.人都是值得学习的，至少我是这么认为的。所以我希望大家可以正确看待我的这份上进，我想竞选的岗位，不只是会给我带来荣耀，更会给我搭建起一个更好的平台，会激励着我去努力的发展自己。我想进步，我想突破之前的那个自己，这才是我的初心。 如若我真的做到了副班长一职，我会比之前更努力，因为我知道在一个什么样的位置上就要担当一个什么样的压力。现在的我还是一名小学生，管理自己的实力都不是很足，就更不要说去管理好班级，做好老师的小帮手了。所以我知道自己还须要去进步、去提升，我不会奢侈时间，我会把这些时间全部放在有必要的事情上，不会辜负大家对我的信任的，也不会让老师对我感到悲观的，还请各位同学们肯定要多多支持我，给我这一个表现自己的机会可以吗？
没有人的完备的，但是我会向完备的那个方向不断的前行，我也会向完备的那个自己不断的靠拢。我想做好这一份工作，也想在这份工作上提升自己的学习成果，我认为这二者是不冲突的，所以我会努力的去做好帮助班长的工作，也会做好老师的小帮手，把我们的班级建设的更好，让我们拥有一个更加广袤的天地去遨游！同学们，请你们信任我一次吧！我肯定能做好这一份工作，也肯定会把学习赶上去，实现一个双赢。希望老师和同学们多多支持我一次，我肯定会感谢每一份确定和支持，感谢大家！