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爱国电影观后感的作文

关于爱国电影观后感的作文

时间:2024-03-03 作者:芙蓉134

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关于爱国电影观后感的作文集锦。

作文可以检验学生语文学习的成效和水平,通过写作我们能够更好地掌握表达技巧。是否在烦恼作文怎么写?“关于爱国电影观后感的作文”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下,愿您品味这篇充满温暖的文章!

关于爱国电影观后感的作文(篇1)

爱国电影观后感作文:观《我的法兰西岁月》有感

伟大的革命先行者孙中山先生说过:“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。”无疑置否,邓小平爷爷就是这样的人,他用毕生的精力忠实地实践着爱国的使命,为祖国的振兴作出了感天泣地的不朽勋章,成为万人景仰的人物。

影片《我的法兰西岁月》生动地再现了邓爷爷青少年时代的光辉形象,让我们在重温邓爷爷年轻时精神风范的同时亦受到了深刻的爱国主义教育,对怎样爱国有了更深的理解。

清朝末年,列强入侵,军阀混乱,民不聊生。邓希贤(邓小平爷爷的学名)苦于报国无门,救民无路,遂怀一腔救国济世的热诚,和同乡两位伙伴一起远赴法国勤工俭学。然而,法兰西并非他们想象中的天堂。很快,他们就因拖欠住宿费被学校停学,生存也随着陷入绝境。

身处异国他乡,求学无能,求工无望,一日三餐毫无着落。这是多么令人恐慌的一件事情啊!这时候,只要有一线生存生机,谁都会牢牢抓住不放。

几经周折,机会终于降临!商店的老板同意让他们扮演小丑招揽生意!一个同伴留下了,邓希贤和另一个同伴却义无返顾地走了。他们挺着坚硬笔直的脊梁,走了!

他们走了,我却哭了。在生存与尊严面前,他们毅然选择了后者。虽然,前途茫茫,心路茫茫,然而,他们始终没有忘记自己是一个中国人,一个有骨气的中国人。在举目无亲、人情淡漠的异国他乡讲骨气——这,对于年仅16岁的孩子,需要多大的勇气!这勇气,这势不可挡的勇气,就来源于血脉里汩汩流淌的爱国深情。否则,生存的欲望会战胜一切!

成长启读

多么令人敬佩的邓希贤啊!

所幸的是,走投无路的邓希贤意外得到巴黎一清洁工米歇尔的帮助,而后,又结识了中国进步青年周恩来、王若飞等人,遂加入少共,三人成为密友。

邓希贤的道路越走越宽。

一天,邓希贤和外国人比掰手腕,虽然他竭尽全力,但,还是输了。然而使人惊讶的是,邓希贤不但不气馁,反而充满自信地说:“我会成长的!”——短短五个字,却铿锵有力,落地有声,比任何豪言壮语更富感染力。

都说,“士别三日,当刮目相看。”从贫困交加的旧中国走来的孩子却能如此地坚强自信乐观。这比泡在蜜水中,因一点小事就悲观失望萎靡不振的我们要强多少倍?因这句话,我的心就这样感动着。

是的,人是会不断地成长的!任何一种结果都不是永恒的。永远的胜者是那种拥有胜利者心态的人。

不是吗?在法兰西艰难的五年岁月中,邓希贤从一名求知若渴的学子到一名坚强的职业革命家;从接受革命真理到主动参加反对北洋政府向法国政府借外债的“拒款斗争”再到1924年7月周恩来回国,他义不容辞地承担了“旅欧共青团”执委的重担……这,就是令人欣喜的、充满暴发力的成长!

为了更好地振兴中华,他心怀忧思,不甘落后,革除积弊,立志改革,同祖国一起成长。而今,我们的祖国妈妈已走过苦难,走向日新月异、百业俱兴了。

虽然,她目前还不够强大,还只是发展中国家,还有一些缺点和不足,但,“长江后浪推前浪,病树前头万木春”。她,正挟着狂飙,以一种不服输的胜利者的心态呼啸着冲向未来。

同学们,就让我们咀嚼着英国著名诗人拜伦的名句:“祖国,我爱你,连同你的缺点!”让我们像邓爷爷、周总理一样,紧紧抓住青少年的大好时光,把源源不断的爱国动力化为学习的行动,刻苦拼搏,孜孜以求,长大了用真才实学,与所有志同道合的爱国人士一起,齐心协力打造出祖国最绚灿的明天吧!

关于爱国电影观后感的作文(篇2)

置身于人潮汹涌的大街,聆听着人世间妙曼的生灵之歌,我的心充满了一种从所未有的感动与冲动。我闭上眼睛,想在聋哑人中感受世界的寂静,体验无法用语言表达的痛苦,但我发现泪水已经悄悄地充满了我的眼睛。身为一个耳聪目灵的健全之人,原来本身就是一件多么值得庆幸的事情啊!

影片《无声的河》生动地记述了一个梦想当歌手的即将毕业的师范大学生文治,由于声带长了息肉,不得不到一个聋哑学校实习。在实习的过程中,从未接触过聋哑学生群体的他,被这一群有着丰富的内心世界,对生活充满着憧憬与执着追求的孩子们所深深打动,由此也结下了浓厚的师生情谊,由最初的心灰意冷到带着深深的眷恋,重燃雄心壮志而离开……

看完这部电影,我被残疾学生深深**撼了。面对人生不同程度的挫折,他们没有选择逃避,没有在自怜中磨砺人生。而是以一种无畏的生活态度勇敢地面对着。

为了实现胸中燃烧的理想,他们披荆斩棘,在无声的世界里艰难地摸索着,执着无悔地追求着。他们冲破了社会、家庭和个人的种种阻力和磨难,表现出生命的顽强和对生命朴素而强烈的热爱和追求。把青少年生涯演绎得异彩纷呈、跌宕起伏。

他们本身就是一首可歌可泣的赞歌。

拿破仑曾说:“不可能,只有在愚人的字典里找到。”是的,只有执着,只要执着,美好的愿望都有实现的可能。

片中中国第一聋探徐则明以自身的经历阐释了这一道理,“别人用了十小时,我就用十八小时补回来。”不是吗?正是因为坚持不懈,这批聋哑学生以正常人的身份参加了新舞蹈比赛并获得一等奖!

正是因为坚持不懈,带着声带息肉的文治依然出版畅销唱片!荀子云:“契而不舍,金石可镂;契而舍之,朽木不折。

”当患严重眼疾的真人扮演者薛天南微笑着迎接城市里的第一缕阳光,“聆听”花开的声音,在巨幅白墙上潜心描绘自己的画家蓝图时;当嫉恶如仇的张彻在擒拿小偷往派出所途中反被歹徒诬陷而被捉,然初衷

成长启读

不改……呵,我的眼泪夺眶而出,他们的执着精神深深感染了我。艰难困苦,玉汝于成!

韶华易逝,青春难再。人生岂能闲置?

无声的河,就像一股悄无声息的清流,荡涤了同学们的心灵,磨砺了大家的心志,给予了我们极大的鼓舞。他唤醒了胸无大志、虚度时光、浑浑噩噩的同学,让他们找不出不思进取的理由;他给了那些目标游移,朝秦暮楚抑或是只会豪言壮语、眼高手低,在苦难面前一筹莫展的同学以当头一棒!

人生几多风雨,等闲一笑间。屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”看吧,自古英雄出少年!来吧,莫让年华付水流。让我们从今天开始,让我们树立理想的风帆,持之以恒地划桨,把这群真正纯洁的聋哑人列为清单,坚持,风雨兼程,乘风破浪,擦亮人生长征中最灿烂的智慧之花!

关于爱国电影观后感的作文(篇3)

爱国电影观后感作文:红领巾,爱国的象征——观《红领巾》有感红领巾是我们少先队员的象征,今天,我们六年级全体同学在教室里**了《红领巾》这一部精彩的话剧。

《红领巾》这部话剧讲述了四个少先队员:小伟、好强、壮壮和莹莹,因为不爱惜红领巾,甚至还用来当泳裤而穿越时空隧道,从世纪来到了世纪,结识了共产党儿童团里的几位队员,(铁柱、马原、八妹子和二娃子)因此发生了一些意想不到的事情。

为了否认自己是熊,好强从马原偷了一枚手榴弹袭击敌人。

大家知道这件事以后,便让二娃子去把好强带回来。

但二娃子在找到好强后不幸受伤,最终在大家面前壮烈牺牲了。

最后,铁柱做出了巨大的牺牲,让四位少先队员回到了时空隧道!看完这部戏,我的心禁不住发抖:虽然是两个不同的世纪,但仍然可以为别人牺牲。

二娃子死后,队长把共产党的国旗盖在他身上,。

第二个孩子,虽然你死了,但你得救了。你没有死。你的精神将永远铭刻在人们的心中。他们会向你致敬并祝福你!共产党儿童团小小年纪可以为国牺牲,而我们这些新中国的未来竟然连区区一个爱国都做不到:有的同学在升旗礼上,身子左晃右晃,不是跟前面的同学说话,就是跟后面的同学说话,根本就不尊敬国旗!

还有的同学甚至把红领巾绑在头上,当小红帽,不用的时候就塞在抽屉里当咸菜。

难道我们新中国的少先队连爱国都不懂吗?不,我相信学生们看完一部戏剧后知道如何爱国!这一部话剧,深深地感动了我的心。

红领巾,飘扬在我们胸前,那条红领巾,仿佛是共产党少年团员。

他们看着我们,看着自己梦想中的世纪!

关于爱国电影观后感的作文(篇4)

——《红领巾》观后感

《红领巾》这部电影主要讲:郝强、萌萌、壮壮、大伟穿过时光隧道,来到了抗日战争时期。在路上见到了小八路们铁柱、二娃子、马原、八妹子。

为了保护郝强、萌萌、壮壮、大伟,他们都牺牲了,表现出了英勇顽强的奉献精神。

作者是引用《红领巾》为题告诉我们现在的生活是来之不易的。我们都知道,红领巾是五星红旗的一角,用士兵的鲜血染成红色。可是,有些同学却不珍惜现在的生活。

有些同学的父母亲刚给孩子买了一双鞋子,还没穿旧,就要父母亲给他再买一双鞋子。吃完饭后的碗,总会剩下许多饭粒。在学校喝不完的水,倒在走廊上。

更离谱的是,有的同学不爱护红领巾。有的同学把红领巾当抹布用了,洗完手后,找不到抹手布,用红领巾来抹手;做完激烈的运动后,找不到毛巾抹汗,就用红领巾来抹汗;玩游戏的时候,不小心弄伤了手,找不到绷带包着伤口,就用红领巾来包扎伤口。

我们的生活变得更好了。他们都是革命先烈用鲜血和生命买来的。我们应该珍惜现在的生活,因为它来之不易。红领巾是五星红旗的一角。我们应该好好照顾它。

关于爱国电影观后感的作文(篇5)

《八佰》这部电影讲述的故事发生在淞沪会战期间,虽然这些战士被称作“八佰壮士”但实际上只有四百多人。他们用自己的鲜血谱写了一首绚烂的爱国之曲,用自己的生命完成了不可能完成的任务。与此同时,也有几个画面让人记忆犹新,潸然泪下。

绑 紧 点 儿

四行仓库外,战火喧天,日军将坚固的盾牌高高地举在头上,一路闯到了仓库的围墙,在盾牌的掩护下,日军开始疯狂地砸起了墙。“队长!日本人的盾太厚了,子弹打不穿!”陈树生在心里暗暗地咒骂了一声,回身拿起几包炸药“娘!孩儿不孝!”说着便冲着奔向窗户,失去了遮挡,他的身体完完全全地暴露在了敌人的火力下,子弹射穿了他的身体,可是他却并没有停下脚步,他早已抱有必死的决心了。他奋力一跃,紧紧抱着炸药,带着自己伤痕累累的身体,撞开了日军的铁盾,伴随着陈树生的一声怒吼,炸药火光冲天。像是早就商量好了似的,战士们一个接一个拿起炸药包,一个山东兵抱着一大捆炸药跑到一个小战士面前笑着对他说:“孩子,绑紧点儿。”日军退去了,这是由无数战士们的牺牲换来的。试问这样的场景谁能不泪目。

升 旗

坚守四行仓库的第三天早晨,团长,对着四百多名身负重伤的战士们说道:“战士们!昨夜河对岸的租界为我们送来了一面旗帜,你们说,我们是升还是不升?”“升!”战士们异口同声地回答道。团长谢晋元看着他们,心中感慨万分:升起 军旗便是对日本人极大的挑衅,这会使本就十分困难的防守难上加难。

众人来到楼顶,看着 军旗缓缓升上天空民,那是一种无声的呐喊,那是对罪恶的侵略者的藐视,是对英勇抵抗者的赞扬!然而好景不长,日军显然无法忍受这种行为,派来了一架飞机来轰炸,楼顶的战士们立刻进行隐蔽并开始防御,可随着一声巨响,旗杆断了,就在 军旗即将倒下落地之际,一名士兵冲了上去双手紧紧地撑着旗杆,可飞机很快就射穿了他的身体。还没完!无数的士兵用自己的身体抵住了旗杆,直到飞机被击落,战士们的心脏不再跳动。

冲 桥

坚守四行仓库的第四天傍晚,一纸“总裁手令”使战斗提前结束,所有的战士被命令于当夜全部撤退至租界。信号灯亮了,战士们开始分组过桥,敌人罪恶的子弹疯狂地舔舐着战士们的鲜血“不要恋战!一口气冲过去!“可是情况并不明朗,战士们用尽全身力气向前奔去却一个接一个地倒在了地上,还没有倒下的战士不顾自己安危,拼尽全力想将受伤的队友拉入安全区。“活着就是胜利!”谢晋元拖着自己满目疮疾的躯体,扯着沙哑的嗓子吼道:“我们的民族病了,只有我们才能治好它,才能鼓舞我们背后四万万国人的心!”看到这一幕,我的心灵受到了莫大的震撼……

“落后就要挨打。”“活着就是胜利。”历史往事历历在目,如今中国已经变得强大起来,但是我们不能懈怠,只有努力!努力!再努力!才能使新中国紧随时代的洪流,让我们的祖国更上一层楼!

关于爱国电影观后感的作文(篇6)

电影《八佰》观后感:谱写了一首绚烂的爱国之曲

近期,电影《八佰》上映引发了社会上的广泛讨论与热议,作为一部展现历史背景下中国英勇抗击侵略者的电影,它以精湛的制作和感人的故事情节,赢得了观众的喜爱与认可。影片中的每个角色都呈现出不同的特点和命运,共同谱写出了一幅绚烂而感人的爱国之曲。

《八佰》以淞沪会战中的淞沪边防第八团作为主要背景,讲述了400多名中国士兵坚守上海四行仓库一周的真实故事。这些士兵来自各行各业,他们有教师、司机、店员等,但他们都有一个共同点,那就是热爱自己的国家。电影通过刻画这些普通士兵,让观众感受到了他们内心深处的坚定信念和爱国情怀。

在电影中,每个角色都有自己的故事,每一个故事都通过细腻而真实的表演展现出来。例如,团长肖克(郝蕾饰)作为一个军事学院的教员,面对来势汹汹的日军,她毫不犹豫地带领部队坚守四行仓库,用自己的实际行动诠释了爱国主义精神。而小波(吴京饰)则是一个热血青年,他虽然没有任何军事背景,但在战斗中他勇敢的表现和对战友的关爱让人们对他怀有崇高的敬意。其他众多的角色也都各具特色,他们在生死之际展现出来的友爱和牺牲精神,都使人们为之动容。

《八佰》不仅在剧情的安排上扣人心弦,在景别的设计上也毫不逊色。影片通过真实再现当时的战斗场景和战争环境,将观众带到了那个艰难的年代,感受到了当时士兵们的压力和苦楚。特别是在四行仓库战斗的描绘上,导演搭建了庞大的场景,并通过细腻的镜头运用,使观众仿佛身临其境,感受到了作战的艰辛与士兵的牺牲。

而电影中所展现出来的爱国主义精神更是感人至深。无论是那些坚守在四行仓库的士兵,还是那些为了国家而舍弃自己的民众,他们都用实际行动诠释了爱国之情。当士兵们用自己的生命来守护国家时,观众不禁感受到内心的震撼和敬佩。这种爱国精神不仅体现在忠诚和勇敢上,更体现在对人民的关爱和对家国的热爱上。

《八佰》这部电影以其精湛的制作和感人的故事情节,赢得了观众的喜爱与反响。它通过细腻的表演描绘出了当年士兵们的感人故事,展现了他们内心深处的坚定信念和炽热爱国情怀。这部电影不仅仅是献给那些当年英勇抗击侵略者的士兵们,也呼唤每一个观众在当今社会中,能够更加珍视和热爱自己的国家,为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。电影中那首绚烂的爱国之曲将会在观众的心中久久回荡,激励着每一个人继续书写着属于的壮丽篇章。

关于爱国电影观后感的作文(篇7)

《激情燃烧的岁月》在二十一世纪的钟声敲响不久被搬上了荧屏并作为书籍被各个年龄段的人们喜爱着,有人为这个故事而哭,也有人为它而笑,因为从祖辈,父悲到儿辈,面对着它的每个人几乎都找到了自己,找到了自己身边的人,找到了每天在自己身边不断上演的平凡故事。在那红色年代的长江两岸,橄榄绿的军装,纯真的人在纯真的岁月里,没有矫揉造作的虚伪,那带着看似久远的真善,带着纯朴的乡土气息的春风,吹着碧绿的江水。

这是一个平凡的年代,也是一个激情燃烧的岁月。酷爱流行的“弄潮儿”是不太会喜欢这出剧的,因为它太平凡。但他们没有意识到,只有将激情融入日常生活,激情才会永存。

没有时间消磨,没有流星瞬间的愿望,他们都在喧嚣中,埋怨着彼此在不断的磨合中,既活泼又平静地度过了37年。三十七年前,他“骑着一匹破马,挂着一支破枪,一脸胡子,眼睛贼溜溜的盯上了她”;三十七年前,她着一身飘舞的红妆,舞动着青春的激情,在他的面前闪耀。这一刻的相遇,却注定了几十年的陪伴,那一刻的激情也铺就了几十年的平淡生活。

生活的时光就是这样静静地流淌着,也许在这几十年里,她失去了许多,错过了一份可能燃烧的激情,错过了一些只能作为回忆的曾经的美丽;他也可能失去了许多,从金戈铁马的时代走向没有硝烟的时代,从战场上的指点江山,意气风发,到“混吃等死”,在一天天的平淡中反刍着昨日的激情。但生活就是不断的失去与不断的创新。她把激情融进了几十年的琐碎中,创造了一份长相厮守,创造了儿女们的茁壮成长;他把革命的激情融进了和平时代的建设中,融进了与军装一样绿得耀眼的一洼菜地中,创造了军人们在灾区如在战场上一样威武的身影,创造了一份如蘑菇囤一般纯朴的生活。

和平年代没有炮声轰鸣,炮声中也没有元帅和英雄崛起;宁静的日子里只有一点点情感,偶尔加上一点声音作为调味品,融合锅碗瓢盆交错的声音,这就是生命的交响乐。平静的岁月依旧,然而,激情已流过。在那个激情燃烧的岁月里,石光荣把自己的激情留在了纷飞的战火中,把平淡留在了小屋里那无数次的回想中;储琴把错过的激情留在了过去的记忆里,把平淡留在了几十年锅碗瓢盆的琐碎中;石晶将激情留在了默默的等待里,将平淡留在身边默默关怀着她的人;石林将激情贡献给了让他既恨又爱的军营磨练中,将平淡留在了与父辈一样延续不断的生儿育女的平凡生活中;而石海呢,人生里一段与父辈,兄辈们一样的激情燃烧的岁月正要开始。

人生就是这样跌宕起伏中纵横交错前进,苍白的人生没有激情,没有平淡的生活就不能孕育出高昂的激情。当我们遇到激情,创造激情的时候,我们已经开始为平淡的生活做规划,这不仅是激情的声音,也是激情的漫长起跑线。激情源自于一份美丽的回忆里,源自于一张老去发黄的照片里,源自于一声久违的问候,源自于一杯身边的热茶,激情源自于一份相守的平淡。

关于爱国电影观后感的作文(篇8)

爱国电影观后感作文:红领巾中的爱天已是中午,刺辣的太阳开始成了黄昏,橙红色变成了深红色,天际的云彩开始变色了。

望着血色的天空,我的衣服湿透了。

我想起了红领巾,那用鲜血染红的代表着少年的梦的布,想起了我看过的电影《红领巾》,就想起了中国抗战过的先烈的爱……那《红领巾》,那四个曾经把红领巾当做泳裤的少先队员,在山坡上,穿越了时空,来到了年前的抗战时期,和那里的少先队员接触过,自私自利偷了同伴的手雷,单独面对敌人、同伴掉到山谷里,用红领巾连成的绳子,连成的梦,把同伴从深谷救出来、用穿着梦想的歌声,让同伴陶醉,缝上伤口、用博大的胸怀,用红领巾中的爱,挡住敌人的枪口来救同伴。

让一个迷茫于社会的爱国青年,爱戴红领巾。

对啊,那就是红领巾中的爱,是一种努力让后代活下去的信念,是一种让后代懂得爱国的精神,是一种成立新中国的希望,是一种打倒帝国主义的仇恨!当年以前抗日战争的少先队员,是懂得红领巾里的爱,懂得长辈们的用心,懂得爱国主义的伟大烈士!这种爱被电影《红领巾》传递到全中国,传递到全世界,让世界的人们都懂得红领巾中的爱。

然而,这是多年前抗日战争时期少先队员们保护的梦想。

现在我们幸福的生活不是带着爱的红领巾吗?!那些迷失深谷中的少年啊!让我们用红领巾丽的爱,用梦想的歌声,用红领巾相连的绳子,把他们拯救到美丽的祖国。

而今,红领巾中的爱仍在少先队员的手中传递。

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