学校工作计划及工作思路(9篇)。
为了更好的建立和维护良好的工作关系，大家要尽早完善好自己工作计划。工作计划要坚决执行上级的指示精神，服从全局利益，反对本位主义。这份“学校工作计划及工作思路”是我用心制作的请您欣赏，想试试看的可以参考一下或许会有好的结果！
学校工作计划及工作思路(篇1)
-第二学期，我们圆满完成了学年初制定的各项工作任务和工作目标，完成了以下几项工作：
完善学校制度管理，通过在党员中开展先进性学习，充分落实全心全意依靠教职工办学的指导思想，增强了教职工参政议政的意识，使学校的凝聚力得到进一步加强。加强民主管理，确保政策公开、过程公开、结果公开。根据新形势的需要，完善了校园安全突发事件各项预案。各部口坚持制度化管理，为提高我校的教育教学质量打下坚实的基础。
中小学生正处在人生成长的关键时期，我校多年来始终坚持以理想教育、民族团结教育、诚信教育、养成教育、感恩教育、法制教育、心理健康等教育来提高学生全面素养。在加强师德教育，全体教师能树立以人为本的理念，正确处理好个人利益与集体利益的关系，处理好师与生的关系。严格检查各项评比工作，并根据实际情况不断地修正和完善考评制度，做到了公开、公平、公正。加强阵地建设，重视班会、广播、黑板报、校园网、主题班会、国旗下讲话等各种宣传阵地。小学部在第47个“学雷锋日”，号召学生向贫困山村捐书，为身患重病的李乐阳同学爱心捐助，顺利的召开了第二届红柳艺术节等活动。初中部开展学雷锋活动，开展以“爱祖国、爱家乡”为主题的黑板报比赛、“我是90后”读书活动、“学习先烈，热爱家乡”主题班会及美育节和英语周活动。高中部组织学生参加义务植树，举办了英语周和美育节等活动。初三、高三年级组积极推进导师制度，耐心平等地与学生对话，有效把握了学生心理状态。毕业年级还举办了“百日誓师”大会，鼓励学生以饱满的激情迎接中、高考，使家长和学生满意，学生的精神状态也发生了变化。五四青年节全体高三学生在德育处和团委的组织下，激动又神圣地迎接十八岁成人宣誓仪式。这些活动的开展，不但丰富了校园文化生活，也使学生在活动中受到良好的教育。
（三）安全教育常抓不懈。安全重于泰山，我校始终把安全教育摆在了重要的地位。通过各种形式开展安全教育。小学部为防止 的发生，在课间安排了值周教师在楼道和操场巡视，以确保学生在校的安全。为增强学生自防自救能力，掌握火场逃生技能，由综治办联系乌鲁木齐市消防支队一中队联合举行了一场大型消防疏散演习。初中、高中部利用国旗下讲话、主题班会、德育常规检查、家长学校等时机进行安全教育，促使学生的安全意识与能力得到了提升。
教学是学校工作的中心，教研使学校充满活力，学校的生命因教科研的结合而存在，也因教研气氛的浓厚而精彩。小学部深入开展课题研究，形成较为规范的课题研究管理机制。各课题加强教科研与教学研究的整合工作，保证研究过程、结果与计划的一致性。初中、高中部教师通过教学督导活动，继续开展对课堂教学有效性的研究，探索有效课堂的教学模式，充分发挥教研、备课组在整个教科研工作中的重要作用。
通过校本培训和师徒结对活动，我校一批青年教师也迅速成长起来，在已经结束的生物竞赛中，我校有9位同学获得全国一等奖并获得保送资格。1人获计算机一等奖并获报送资格，1人在创新大赛中取得一等奖。这些优异成绩的取得见证着老师们不懈求索的辛劳，凝聚了老师们刻苦钻研的心血，同时也展现着学校长期以来对教科研工作的高度重视和取得的可喜成绩。
最值得一提的还是今年高三年级组。他们齐心协力、团结协作，根据不同阶段、不同学科制定不同的复习方法、考试方法；各班班主任在考试多、学生压力大的情况下，及时做好心理疏导工作和激励工作。到高三最后阶段各班仍能稳得住、坐得住，所以无论实验班还是平行班都取得了优异成绩。初三年级也是如此，凭借着出色的管理，不仅培养出了一批优秀学子，也使得更为优秀的学子们留在了母校。
教学一线成绩的取得既是任课教师的辛勤付出，也离不开教辅部门的无私奉献。本着为一线教学服务，教辅系列在保障和服务等方面做了大量而辛苦的工作。校办全体工作人员的积极配合，使学校在精神文明、人事工资、社保、计划生育、综合治理、爱国卫生、办文、办会、文书、机要、档案、接待等工作正常有序的'运转。资源处全体教师各司其职、通力合作，在维护网络、采集新闻、图书借阅、实验室工作等各项工作中出色的完成了任务。财务中心、工会能进一步履行职能，完成学期初制定的各项计划。体卫中心顺利召开了学校第41届春季运动会，医务室完成甲流疫苗的接种工作和学校食堂卫生检查工作。公寓加大了对宿舍的管理力度，与德育处合作建立了班主任进宿舍制度，并与班级总分直接挂勾，大大提高了学生公寓的工作效率。总务处基本完成了学校给后勤制定的校园基本建设、车辆运输、水电暖的维修、绿化亮化等工作任务。
（六）上学期存在的问题：
1、教学管理力度依然要加强。上学期有个别老师上完课就走人，学生有问题找不着老师，没有尽到教师应尽的责任。个别教师随意私下调课，请假不走正常程序，最后导致无人上课；个别教师随意迟到、早退，上无准备之课、不带教案上课，违反了学校教学管理规定。
2、部分教师在学生管理方面存在违法违纪行为。如在作业方面苛刻，不顾学生休息时间，也违反了新课程目标。
3、没有完全落实全国教育发展纲要中规定的保证中小学生每天锻炼一小时的基本原则。对阳光体育活动。
我们的校训是自强不息、攀高不止，我们的办学宗旨是以人为本，创设适合每个人健康全面发展的和谐校园，这一奋斗目标还远远没有达到，离一流名校也还有较大的距离。
我校的办学宗旨是创建和谐校园，它是指要创设出适合每位教师、每位学生成长的校园，在实现学校成长的同时，个人也得到发展。和谐，从《现代汉语大词典》中是指（配合的）适当、匀称。从《辞海》讲，和谐是指配合得适当、匀称、协调。构建和谐校园是我校在构建社会主义的主旋律下，保证人与人之间的稳定与和睦，促进学校各组成要素间相互依存、相互协调、相互促进的状态，提高校园组织结构要素间的和谐，包括：教育环境的和谐、教师间人际关系和谐、师生关系和谐及自我教育、学校教育、家庭教育、社会教育和学校教育和谐等。
构建和谐校园可以形成良好的学习氛围、生活环境，使学生专心向学，促进学生身心健康发展，为社会主义事业培养更多的合格的建设者和接班人，形成良好的人际关系，使全体教职工安心工作，心情舒畅地投身于教育教学和行政后勤工作中，促进依法办学，公平公正，形成文明整洁、诚实守信、充满活力、安定有序的校园环境，增加师生的内聚力和荣誉感，更好地尊重人、依靠人、提高人，落实“以人为本”的科学发展观，促进学校向全国一流名校目标迈进，
工作思路
构建和谐校园，要解决好以下几方面的问题：
第一个方面，密切的干群关系。唐太宗李世民有句名言“水可载舟，亦可覆舟”，水涨则船高；惊涛骇浪，就会颠覆。干部和群众就好像是鱼与水的关系，作为一名干部，首先要有良好的德行和品质，较高的教育教学专业素养。古人云：其身正不令则从，其身不正虽令不从。要以身作则、身先士卒，要求别人做到的自己要首先做到。其二要牢固树立服务意识，负责某项工作，使之顺利进行，不是依靠指挥命令，核心在梳理，梳理各种思路和各种关系，抓住矛盾的主要方面，为群众排忧解难。管理是服务，是协调，而不是命令安排。第三要耐心细致地调查研究和了解问题的真相，用科学的方法解决实际问题，公平公正地对待人和事。第四要充分依靠群众、相信群众，群策群力完成各项任务。作为群众，你们是水，是载舟的物体，首先要信任这些管理干部。上一届的干部进行了程序严格的民意测评，结果满意度最低的为84%，最高的达到95%，这一结果表明，我们的绝大多数管理干部群众是满意的，，他们的工作让我们感到了职业幸福和满足。上学期，经过推荐和公示后，产生了新一届中层干部班子，他们绝大多数是群众推选出来的，层层选拔出来的。要给他们一点时间，施展自己的才能。他们都曾是一名普通的教师是我们的同事，作为群众不要产生不服气的心理，要给点时间和空间。其次，要理解支持他们的工作，只要为公就要支持他们，积极配合。第三，群众对干部的管理，可以大胆提出批评和友善意见，发扬民主精神，增强民主意识，不要只在下面说、背后说。中层干部也要多做交心工作，虚心谈话，第四要处理好个人与集体的关系，有大局的观念，集体利益至上的原则。各部门要服从全校，年级服从部门，班级要服从年级组。对班主任工作，课任教师要积极支持；对学校各类活动要踊跃参加，并能完成学校交给的教学任务以外的临时性工作。
第二个方面，亲密的同事关系。教师间应该同事加兄弟的关系，泱泱中华14亿人口，我们学校仅占389位，大家聚在一起共事这就是缘分。在学校这个大家庭里，我们就是一家人，应该有一种亲情关系。如果有这层关系还有什么过不去的沟沟坎坎？在家庭中应该是和睦相处，而不是各存心思，每个人都能在家庭中得到成长。在这个家庭中，首先应该尊老爱幼，“老”是老同志，他们几十年的风雨中或多或少是不可忽视的经验与财富，与其自己在黑暗中摸索不如“身教”更快，老同志是学校的财富。老教师在各方面有非常多的阅历，供我们参考、探讨、模仿、学习。有些年青同志不虚心请教，即使有师徒关系，不去请教，没有开展工作。尊老显示出中华大家庭的美德，而爱幼，是指要耐心看待青年教师的成长。青年教师总有一个阶段才能达到老同志的眼顺阶段。谈话交流中不要格格不入，刚入校是青年教师的入职期，于从“生”转成“师”的过程，要给他们一个慢慢醒悟的过程。另一方面，有包容心，老同志与青年人之间总有一个代沟。不要过多的苛求与责备，而是给必要的点拨。既然是一个家庭成员，所有的事要抢着干，分着干，不要相互推诿，懈怠。遇到利益不要撕破脸皮，要谦让。一个家庭内不要明争暗斗，倾巢之下安有完卵？人心自有一杆称，要注意自己的言论，兄弟姐妹之情是和谐的要素。每个教师把同事当作兄弟姐妹的话，怎么会毁自己的家庭呢？
第三个方面，平等的师生关系。教育的根本目标是培养合格的建设者和人才。中学教育是从德智体美劳五个方面来讲，国家也给予了课时保证。师生间的和谐关系应是平等关系、教学相长的关系。现在有一部分教师与学生的关系是：君臣关系、老子与儿子的关系、灌输与接受的关系、猫与老鼠的关系。如果强调，我说啥就是啥，那么师生间的平等从何而来？学生智商有高有低，不可能统一对待。学生间有差异，所以也要有差别地对待，要求的标准也应有差异。原先我们常说，日光泪水汗水，这样能不能出成绩，可以，可是能不能高效？45分钟课堂教学中真正有效的是哪些？所做的资料有没有事先进行过甄别？没有基础的引入和基本的规律梳理，直接拿来高考题，学生能理解多少？一门学科所用的教学课时，国家是有规定的，多用课时是违法的，只有在一个规定课时内圆满完成一个课时教学任务才是重点学校教师应有的功力。怎么落实全国教育发展纲要，将学生从沉重的学业负担中解脱出来，保证每天一小时的阳光体育活动时间在课程中的体现。
师生关系由低到高有三种。第一层是服从关系，依靠规章制度来约束学生；第二层是认同关系，教师讲课富有感染力，学生很容易接受教师的风格，进而喜欢这门课程；第三层是同化关系，教学生打破对课本和教师的盲目崇拜，能与教师进行平等对话、共同探讨，进而对课本和教师提出挑战和质疑，超越教师。
每位教师要认真思考，自己和学生是属于哪个层次的。孙维刚1980年开始了从初一教到高三的“大循环”实验，高考，全班40名同学有38人达到全国重点大学录取线，22人考入北大、清华。而在当年升入中学时，这个班2/3的学生，成绩低于区属重点中学的录取分数线。孙维刚是数学特级教师，可他并不是擅长其它学科，为什么他所带的班能有如此成绩，能够全面发展呢？孙维刚自身严谨治学、积极进取的人格魅力深深影响了他所带的学生。著名主持人崔永元曾谈过他不学数学的故事，他的第一篇作文被语文老师大加赞赏，其实只是平常一个作文常用的套路，却因教师的表扬激发了他学语文的兴趣。他在数学课上因发愣，没有跟着老师，数学老师于是拿了一小段粉笔，准确无误地砸在他的脸上说，你把全班同学的脸都丢尽了。“嗷”！全班一片欢呼，几个后进生张开双臂，欢迎我加入他们的队伍。从此我的数学一落千丈，患上了数学恐怖症。高考结束，我的第一个念头是，从此再也不和数学打交道了。38岁生日前一天，他还做着考数学的噩梦。
从这两个故事对比中，我们可以看到，如果你让学生从此对你所教的这门学科产生了厌恶，你不成了学科的罪人吗？己所不欲勿施于人，你自己做不到的事，怎么要求学生呢？也许学生最终取得了优异的学习成绩，可在学习过程你所表现出的蔑视、打击使他终身难忘。教育学生时要有度，合乎国家的法律和法规，强调情感的投入，要相信种下的芽会发的，会有丰硕的收获。
第四个方面，紧密的学校、家庭、社会关系。这三者在教育中是相互依存、共同发展相互支持的关系。首先学校并不能给学生全方位的教育，需要家庭和社会的支持和理解。学校教育重在德育和智育方面，学生最常见的是就在校表现非常好，一回到家做么都不干。家庭教育和社会教育的时段正好补充了学校教育的不足。所以班主任一定要进行家访工作，一学期完全可以走访两三个学生家庭，对年级的前十名或后十名，分到各班去，动员进行家访，了解他的家庭教育情况。这样不仅掌握了学生的成长环境，拉近了学校与家庭、教师与学生的距离，也宣传了学校、教育了学生。其次，没有家庭和社会的通力支持，学校教育内容就无法通过课本、课堂转化为学生的实践知识与内在素质。没有这三者间的合作，学校教育也有可能完全失败，走上反面。第三，学校教育要充分利用社会各种资源，利用丰富的家长资源配合学校教育形势开展教育活动，尽量利用媒体舆论宣传学校，提高学校声望。
目前，我校可以说已经走入非常好的发展时机，要继续保持快速发展，和谐则是保障。我们要积极维护，并支持学校创设出这种环境，为学校的未来发展做好铺垫。
1、新一届中层领导上任，希望大家能给他们一点时间和空间，让他们再带学校上一个新的台阶，展示自己的才华。
2、德育工作要在时效性上下功夫，每次活动要有明确的目标指向。注重工作的实效性，切实落实“四实”校风。
3、教学工作的核心要放在课堂教学上，要进一步探究课堂教学的有效性。克服教师脱离教学计划，随意改动教学内容。落实国家课程计划，如阳光体育活动保证一小时，要在教学安排中体现出来。减轻课业负担，给学生一点时间进行体育锻炼、自学。
4、教辅部门要提高服务意识，增强服务水平。积极开展业务大练兵活动，加强对业务技能的掌握与提高，不能按时完成学习任务的要考虑转岗。
5、 用一年的时间，为建校60年献礼。
最后，让我们在和谐的校园环境下愉快地成长，祝全体教职工在新学期中有新气象，身体健康，家庭幸福，万事如意。
学校工作计划及工作思路(篇2)
学校党委应做的工作主要是三大块：全国文明城市创建、推进创先争优活动、开展综治维稳工作。
应达到的工作目标：把三大块工作有机结合，通过具体的计划安排予以落实，最终达到创建长沙市文明单位和市教育系统先进基层党组织的合格要求，促进学校工作的全面提升。
1月：
1、放寒假前，完成3项工作。分别在学生、老师学期结业大会上，布置寒假期间文明创建和创先争优的相关工作，提出具体要求。
2、春节前，学校党委、各党支部完成相关扶贫帮困、送温暖的慰问工作。
3、1月24日召开职代会，研讨学校岗位考核的'7个方案。
2月：
1、新学期开学准备工作期间，于2月20日 前，各位老师上报自己寒假参与文明创建和创先争优活动总结。班主任还要上报班级学生寒假活动情况汇报。
2、开学第一周教师大会和学生晨会（或第一周班会）分别向老师、学生作文明创建的再动员。对老师的动员张格林同志负责，对学生的动员邓洁同志负责。
3、第一次中心组学习（文明创建任务分解和创先争优理论研讨工作部署）。
4、“支部建在年级”党建项目前期资料整理归档。
3月：
1、在教师大会上，对党员和教职工作社会主义核心价值体系的报告。
2、在校园内深化社会主义荣辱观的宣传教育。
3、开展学雷锋活动，弘扬民族精神和时代精神。
4、教育处紧扣文明创建要求，制定出德育工作计划，以利按部就班开展相关活动，落实未成年人教育的专项工作。
5、与上级同步，表彰、宣传“魅力教师”。
6、开展庆“三八”活动，评选“三育人”优秀女教职工。
7、做好老干支部和关工委换届改选工作。
8、第二次中心组学习（创先争优理论研讨）。
9、上报创先争优理论研讨课题（2个）。
4月：
1、针对师生关系和谐，同学关系和谐的工作目标，开展和谐校园建设活动。
2、制定教职工文明守则。
3、加强对学生的公民意识教育。
4、学习宣传道德模范，开展爱岗敬业师德论坛活动。
5、总结党员示范岗经验，开展学习党员示范岗活动。
6、庆“五四”青年教师教学成果、技能展示会，评选优秀青年教师。
7、结合“五一”小长假进行平安校园建设大检查。
8、部署新党员发展和建党积极分子培养工作。
9、撰写创先争优理论研讨论文。
5月：
1、召开创先争优报告会。各支部书记在全校教师大会上报告本支部创先争优活动的主要成绩和工作亮点（每个支部报告控制在10分钟之内）。
2、开设“提高课堂教学有效性”论坛。各年级组推荐一教师代表在全校教师大会上进行经验介绍（每个同志发言控制在20分钟之内）。分两次教师大会进行，每次安排3个同志演讲。学校对演讲者予以教学科研成果奖励。
3、每位教师听了“提高课堂教学有效性”演讲后，要认真写出联系个人教学实际的工作反思，以促进教育教学工作。学校评选优秀反思文章，与在大会演讲者文本一并收集装订，作为教育教学论文集分发给每位老师，供学习、借鉴。
4、第三次中心组学习（课堂教学有效性的模式研讨）。
5、发展新党员的全部准备工作到位。
6、上报创先争优理论研讨论文。
7、文明创建资料准备基本到位。
6月：
1、班子民主生活会，事前征集意见，开展调查研究。
2、创先争优领导点评和群众评议。
3、党内评先表优。
4、发展新党员。
5、庆祝建党90周年党日活动究研。
6、文明创建各项准备全部到位，迎接初查。
7、“支部建在年级”党建项目接受检查验收。
7月：
1、庆祝建党90周年党日活动。
2、暑假文明创建和创先争优工作布置。
3、干部暑期培训工作研究。
4、文明创建工作进一步完善，迎接复查。
5、暑假校园安全工作研究。
8月：
1、文明创建工作再深入、再细化、再完善，迎接最后验收性检查。
2、第四次中心组学习（暑期干部培训和新学期开学工作研究）。
3、假期校园安全工作落实。
9月：
1、结合暑期全市教育工作会议精神，对文明创建工作进行总结，对暑假创先争优活动进行点评，对下阶段创先争优工作进行部署。
2、做好新学期开学思想政治工作，坚决杜绝乱收费和私订教辅资料。
10月――12月：
创先争优活动，结合暑期教育工作会议精神，再具体谋划并分解细化到每个月的工作中去。
学校工作计划及工作思路(篇3)
一、指导思想
不断探索教育及管理经验，全面做好学生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量，把我校建设成为有特色区域名校。
二、工作要点
1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想（以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建区域特色名校），使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法，用好《班级、班主任量化细则》，不断总结经验，完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生《班主任工作漫谈》，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》，使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。
3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上，进一步充实人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做好面对学生的宣传教育工作。
4、抓好对学生和班级的常规检查工作，协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作，准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。
5、协调团委、班主任，搞好学生自我管理工作，实践证明，善于指导学生自我管理的班主任，工作起来总是会得心应手，工作效能总是出类拔萃，所以，在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时，班主任们要重视班级管理队伍的建设。
7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育：政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。
三、常规工作及要求
1、编制好本学期的班级工作计划。
2、主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会，是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。
3、每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况，发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。
4、值班班主任在带班领导的带领下从早上8点开始值班，检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况，并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位，规范工作，能够发现问题、处理问题、解决问题，不能不管不问、装聋作哑，不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作用。
5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。
6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。
学校工作计划及工作思路(篇4)
积极深化“345”教学模式研究，提高课堂教学效益，确保课改实验工作上新台阶，在培养学生能力、促进学生群体均衡发展、促进教育质量提高方面有大的突破，
认真开展教师读书活动，不断提高教师素质。抓好中央电教馆等课题研究，深化实验成果，积极参加中心教研组活动，积极进行各类重大问题双百问题研究，积极撰写金点子案例，争创燎原奖、创新奖。
（1）、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。（2）、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。（3）、执行请示报告制度。（4）、健全资料档案台帐。（5）、完善安全考核制度。凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行施“一票否决”权，取消年度评优资格。（6）、强化安全预案制度。（7）、进行两次安全演练。
全面落实领导带班、教师坐班负责学生安全制度，大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的`校园环境，
工作思路
建设新教学楼、学生餐厅、综合多媒体教室，完成塑胶跑道二期工程建设，新建微机室1个、普通多媒体教室8个，并力争班班进多媒体，配备笔记本电脑、数码摄像机，力争完成各办公室教师电脑更新，接通东院光缆，以适应规范化学校、标准化学校、全国现代教育实验学校建设需要，并努力向数字化学校目标迈进。创造条件完成学生公寓楼防瓷工作，进一步抓好绿色生态校园建设。对校园老化的水电线路进行改造。
继续认真地做好德育常规工作，德育工作要在“三风一训”建设上下功夫，重过程、抓实效，做好学生各项教育工作。加强法制教育、礼仪教育、心理健康教育。抓好班级六化管理，要抓稳抓实《道德银行存折》的使用。 持续不断地做好学生心理辅导与教育工作。举办法制讲座，对学生进行法制教育。
1、开展好“亲子共成长”工作，开好家长课程。
3、搞好小课题研究，开展调查实践活动，建设特色校园文化。
4、转变思想观念，严格按上级规定办事，加强监督检查，规范办学行为。
5、加强毕业班工作，加强学生综合素质评价，提高教学效率和教育质量，为高一级学校输送高素质人才。
总之，在新学期，不辜负领导的期望，全力完成新学期的工作任务，为邵庄教育事业的发展贡献力量。
学校工作计划及工作思路(篇5)
1、学生会招新工作将于九月份军训期间进行，为了确保能够引进满足编辑部工作要求的新鲜血液，部门内部重点讨论了这一块工作的实施方案。主要分三个阶段进行：
(1)、招新前：通过新生群、亲身接触以及的合作宣传等方式，扩大编辑部的知名度，吸引更多新生加入，加大新生对编辑部工作的了解和兴趣。同时制定好招新时的录取标准和所要提的问题和考核方式。
(2)、招新中：与学生会其它各部门一同进行招新工作。并按计划和具体情况进行筛选。综合考核应聘者的通讯撰写、摄影、心理素质、性格交际等方面的能力，在参考各方意见的基础上，确定三个新成员。
(3)、招新后：召开部门会议，向新成员系统介绍编辑部的工作内容，并通过实际工作和指导迅速提高他们的工作能力，使其能够适应工作需要。并时常举行例会，总结上一阶段的问题和不足，讨论下一阶段的工作。
2、鼓励部门成员参加与工作相关的培训、讲座，通过专业的知识提高其工作能力和工作效率，同时也促进了自身素质的全面发展。
3、团委学生会作为一个整体，其工作的开展需要各部门的协同努力。而编辑部的工作内容更需要配合其他几乎所有部门。所以必须要求部门成员加强与其他部门成员的交流与联系，通过联谊、工作加深部门之间的xx，营造良好和谐的工作环境。
二、具体工作：
1、通过通讯、摄影等方式报导学院动态、进行对内对外宣传是编辑部的主要职责。新的一学期中，这块内容将继续作为我部的重中之重。根据辅导员老师和主席团的意见，下学期学生会的活动将精品化，这在一定程度上减轻了我部的工作负担，但也为我们的工作质量提出了更高的要求。具体看来，九月份的军训是一个挑战。由于军训期间还要进行迎新招新工作，所以工作会相当繁重。我部门将统筹安排人手，努力保证工作的顺利进行。十月份，校运会是工作的重点。届时需要借助学生会其它部门xx的力量，保证通讯稿的质量和数量，争取继续为学院争得xx。同时也不能放松对比赛的报道工作。这需要我们深入第一线，抓拍比赛的精彩瞬间，写出高质量的比赛报道。接下来十一十二月的话剧节，我们将全力配合文娱部，对话剧节的筹备、开幕式和各项具体活动进行全程报道，保证这个学院品牌活动的顺利开展。
以上只是列举了一些主要的大型活动，平时学院的各项讲座、会议、活动等，只要有需要，我们都会以一贯的敬业态度，保质保量地完成本职工作，充分发扬编辑部的优良传统，认真对待每一次任务。
2、院刊《xx》的编辑出版。这是编辑部另一项重要的工作内容，从文章收集、文字校对到图片整理、版面设计等环节，都需要部门成员付出努力和汗水。从以往的经验来看，新成员普遍对这块工作比较陌生。因而在充分带动他们参与的基础上，更要详细向他们讲解每一步的实施细节，提高他们的参与积极性。《xx》在上一学期进行了改版，我们将继续秉承改版思路，大胆创新，精心选取有特点的优秀文章，展现给全院xx。
3、部门络化建设。部门的xx，我们将安排专人精心经营。同时养成习惯，增加浏览量，并对比其他部门的xx，取长补短。这块工作不算复杂，但却需要长期的耐心经营，决不能中途懈怠。
纵观我部门上学期的工作，我认为主要存在以下两点不足：
(1)与其他部门的交流不够，只一心做好自己部门的工作，却对其他部门的工作内容缺乏必要的了解，从而难以形成默契的配合和协作，为工作质量的提高带来障碍。这一点，[xx~课件]可以通过参与帮忙其他部门活动的开展，平时多进行这方面的交流等方式进行改进。
(2)照片质量不高。这主要是成员的专业技能不够和设备老旧等因素造成的。新学期我们将着重注意培养新成员的摄影技巧，并设法更新设备，提高照片的质量。同时也要做好照片资料的存档工作。
编辑部作为团委学生会的一份子，在团委学生会的工作中发挥着不可替代的重要作用，挑好肩上的担子，与时俱进地做好宣传工作，培养责任意识，是我们永远的课题。今后的日子里，我部将与学生会其他各部门团结一致，共同推动这个优秀的集体走的更高、更远，从而更好地服务于人文学院的广大同学。
新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人发展计划，我又重新审视了自己，解剖了自己，在认真学习领会学校工作计划的基础上，我为自己制定的一年发展目标为：
作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，作为一个骨干教师，要把学习与思考真正成为自己的一个习惯。
二、业务方面：
1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。
2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。
3、具备一定的教学科研能力。
4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。
我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，都是学生学习的优秀资源，尤其，教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目标我准备采取以下措施：
三、方法措施：
1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
4、起到骨干教师作用。
四、本年度目标：
1、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教能力。
2、在教学中不光在与知识、技能的传授，重要的是在教学过程中不断的帮助学生发现语言的美感，启迪、激励和净化学生的心灵。
3、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。
4、加强基本功的训练，在钢笔字、粉笔字、普通话、写作和语文学科的基本功方面都有较大的提高。
新学期，新生活，新风尚。回顾过去，展望未来，我们将继续发扬我部门吃苦耐劳、脚踏实地的精神，并不断地求实创新，尽我们的全力为同学们营造一个干净舒适的学习、生活环境，并紧密配合我院和院团委的各项工作。
以我院《学生干部管理条例》的精神为指导，全面贯彻院团委和院学生会布置的各项工作。
努力工作，提高我院同学的卫生意识，让我院的整体卫生情况有个质的提高，同时使本部各成员得到充分的锻炼和发展。
三、具体安排：
(1)我部将做好卫生宣传工作(主要是针对07级新生)，让他们更加深入了解我校关于卫生方面的一系列标准和规定。
(2)抓好教室和公共卫生，创建良好的学习和生活环境。
可以说教室卫生情况的好坏直接影响着同学们的学习效率及效果。教室方面我部将加强对教室卫生的监督：派干事对教室进行不定期检查，每周对优秀和不达标教室进行通报，并对负责的系进行相应的表扬和批评。
(3)关于清洁与环境保护方面的征文。
想搞好卫生首先得加强同学们的思想观念。让他们在思考的过程中体会到做好卫生工作的必要性，并可以从中了解到同学们的'真实看法，汲取更好的建议和方案。此活动希望能得到记者团和宣传部的协助。
新学期里我部将把工作分配负责到人，让干事发挥自己的作用和创造力，让他们得到充分的锻炼，为下学年我部培养优秀的后备人才。我们三位部长将带领他们一起把工作作好，并对其工作提供指导和咨询。
(5)强合作，共同努力，把我院的学生工作做好。
生劳部一直以来都与团委和学生会的各部门保持着友好的关系。在这一学年里我们将继续发扬传统，为其他部门所举行的活动及展开的工作提供他们所需且力所能及的帮助。使各部在互信互助的基础上，在和睦友好的气氛中把我院学生工作做得更好。
这学年我部的工作安排大体如上，先将工作逐步细化，力争把工作做得更好。灵活调度，尽心尽力的把工作做好，不负老师和学生会的期望。
具体安排：
(a)从上学期实施过程中我们发现《生劳部卫生检查条例》存在不足，所以我们决定对《生劳部卫生检查条例》进行适当的修改，使条例更完善、合理，更能让广大的同学们接受。并印发至各系。使其熟悉条例并在条例的明确指导下，把教室及公共卫生搞好。
(b)我部打算成立一个监督小组，目前初步打算成员由07级成员组成，负责对我院教室卫生工作进行督促(性质类似抽查)。
(c)我院目前正在参评的教室有怀瑾楼、科学楼、创业楼、卓理楼、博益楼，这些楼层的教室由各系生劳部负责安排各班打扫。对于这些教室，我们会不定期地对几间教室进行抽查，来监督各系把教室保洁工作做好，而对于不认真打扫卫生的系、班级进行通报，这项工作还需要宣传部来配合我们部，从而确保工作更好的完成。
(d)在即将举行的节，文化艺术巡礼月，科技节，校运会等活动我部将配合各个部门做好后勤保障工作。配合其他部门完美的完成各项任务。
目前我部的基本工作计划安排如上，灵活调度。另外希望院团委和主席团能重视我部的卫生工作，并在适当的情况下给我部的工作提供支持，这样我部的许多工作才能赋予实践。总之，我坚信在上级的支持下我部门人员会团结一心，积极工作，在实践中不断求新，尽全力把我部门工作做得越来越好;并配合各部门的工作，力争把我院的学生工作做得更好!
学校工作计划及工作思路(篇6)
根据__区教育工会20__年的工作要点及本工会工作实际，围绕学校中心工作，切实加强工会组织建设，全心全意依靠教职工营造积极奋进、求真务实、团结和谐、创新发展的良好氛围，全面维护、保障教职工的权益。
一、学习提升明确职责
1.开展学习讨论，实践研究的交流活动。认真学习新《劳动合同法》明确工会干部的定位，准确把握工会面临的社会环境和发展机遇，进一步激发广大教职工的创造力。
2.总支工会进行两周一次的工会主席例会，以读书周会、个案交流、主题开放等各种形式从理论和实践上深刻认识工会工作的职责、任务和目标，不断地提高工会工作的责任意识和服务意识。
3.坚持以教职工为本，全面推进民主管理，不断增强工会组织的凝聚力。加快工会干部提升与发展步伐，贯彻落实《十一五期间上海工会干部教育培训规划》，提高工会干部的政治敏锐性和政治鉴别能力;围绕创建和谐学校，要求各级工会做党的路线方针的忠实执行者、教职工合法权益的忠实维护者、困难教职工的忠实帮扶者、改革开放的忠实支持者、民主管理的忠实推进者、发展教育的忠实促进者。
二、弘扬师德提高素养
1.继续开展虹教系统学陈寅，寻找身边最可敬的老师师德主题活动并组织全体教工参加我身边最可敬的老师摄影比赛。将我们身边的榜样事例，成功经验生动形象地向全体教师展现。
2.结合世界阅读日各校开展快乐阅读精彩人生的读书系列活动。以我的书苑为主题组织教工摄影展。
3.以营造良好工作环境，创建和谐校园为原则各校开展形式多样的教工办公文化评选活动。
4.在各校申报3g女工工作品牌的基础上进一步推进3g工作的创建，开创女工工作的新局面。
5.以三.八妇女节为契机，搞好富有时代气息和教师特性的教育庆祝活动，引导女教工们在岗位上成长，在岗位上奉献。发挥各校妇工委组织作用，开展丰富多彩的女工活动，充实女教工的生活。
6.进一步开展为人为师为学师德系列活动：结合教师节开展师德风采排舞展演;师德大讨论及师德征文活动。
三、完善体系切实保障
1.确立校务公开全面推进，均衡发展的工作思路，全面实施校务公开五大类二十项指标体系。维护教职工评议权，努力确保每年评议干部的公开、公平、公正，真正体现民主。
2.做好教职工保障网络登记，建立帮困管理体系。坚持扩充帮困基金加大做好送温暖工作，关心好离、退休教职工，搞好暖心日活动，坚持组织好一日捐活动和做好退管工作。
3.各校工会要精心组织安排好教工的体检。关心教师、关心教育，依法每年组织好对女教工进行妇科专项检查和两年一次的全体教工的体检工作。关注教职工的健康状况。
4.配合医保改革，加大保障力度。认真做好市总工会医疗保障系统的续保工作，为教职工放心就医、早期消除病情隐患创造条件。
5.各校工会要精心组织暑假疗休养活动，不断提高广大教职工对休养工作的满意度，继续执行好休养工作的张榜制度、迎送制度。
6.积极响应教育工会提出的挤出时间去运动的口号，各校采用多种形式为教工制定健身计划，加强体育锻炼，保证运动时间，提高身体素质。总支组织创编工间操的展示活动。
四、夯实基础，提高能效。
1.深入推广创建和谐学校的工会理论研究成果，以理论指导实践开展民主管理、校务公开课题的调查研究;开展教职工素质工程、劳动保障等工运理论研究课题。
2.各校工会要自觉担负起教代会闭会期间工作机构的职责，保证以民主恳谈会、校长信箱、校领导接待日，建立退协代表列席教代会制度等形式，充分体现学校民主管理建设。
3.坚持做好、用好、管好工会经费，定期拨缴、合法使用、依法经审，总支工会经审加强对各校工会财务的指导检查。
4.抓好信息员队伍建设，定期召开信息员会议，及时将学校工作的信息传递给教育工会，努力提高信息质量。
5.发挥网络资源，进一步完善、优化学校工会专网及女工网页，畅通教工相互沟通的网络平台。
6.充分调动优势群体改革、创新的积极性，发挥优势群体的带头作用。
7.继续关心做好退协工作，将退协工作视为工会工作的延伸，是创建和谐学校的重要部分。
学校工作计划及工作思路(篇7)
1、深入开展“创先争优”，加强领导班子思想建设和作风建设，做到团结一致，勤政廉洁，责任到位，不断提高党员领导干部的工作能力。进一步完善党委理论中心组学习制度，建立健全党员目标管理和示范岗制度，深入开展“讲党性、重品行、作表率”等主题实践活动，充分发挥广大党员干部在教育改革发展中的带头和骨干作用。以庆祝建党90周年为契机，开展重诺践行、学习考察等系列活动。进一步加强基层党支部建设，不断提高党支部的战斗力和凝聚力。继续做好社区共建和文明结对村工作，推动“创先争优”活动向纵深发展。做好组织人事、人才引进和岗位设置工作，关心离退休老同志的生活，充分发挥工会、共青团、民主党派和转业军人的作用，形成团结一致、同舟共济的良好氛围。
2、深化内部体制改革。以强化效能建设和作风建设为载体，不断深化学校内部管理体制改革。坚持正确的政策导向，修订完善学校各项规章制度，合理调整有关奖励政策，形成重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，不断激发办学活力。强化学校决策的执行和督查力度，不断提高工作效率和工作质量。密切与教职工的联系和沟通，充分发挥广大教职工的主人翁精神，做到重大决策科学化、民主化。进一步理顺各部门之间的关系，努力改善教师办公条件，充分调动广大教职工的工作积极性，不断增强教职工的归属感和成就感。
3、强化电大系统建设。加强各级电大之间的联系和合作，充分发挥系统优势，进一步增强电大系统内部的凝聚力和战斗力。通过召开相关专题会、学术研讨会、座谈会等形式，不断提升电大系统的社会声誉和教学质量。积极开展技能比武、学习考察、文体比赛等活动，打造电大校园文化品牌，营造良好的校园文化氛围，做到教学、科研、招生等工作上下联动。组织参加省、市电大系统庆祝建党90周年文艺汇演和第二届教职工趣味运动会。创办金华社区大学网站，调整社区大学领导机构，充实有关人员，加快成立婺城、金东、开发区二级社区学院，不断拓展社区大学业务。专列电大系统建设经费，从人力、财力、物力上确保电大系统建设工作顺利进行。
4、完善目标责任考核。，修订完善各部门的岗位职责以及部门、个人的岗位目标管理考核办法，做好对岗位责任制执行情况的检查工作，形成科学合理、规范有序的考核管理体制。严格执行党风廉政建设责任制，加大对校园工程中招投标项目的督查力度。做好优秀教师、优秀班主任、优秀党员等评比表彰工作，
工作思路
以创建平安校园、和谐校园为目标，抓好综合治理和学生安全工作，以正面教育为主，加强对学生的法制教育和心理健康教育，确保无重大责任事故发生，确保省市文明单位、社会治安综合治理工作先进集体等荣誉称号。
5、推进教育教学改革。以与企业共建网络贸易校内外实训基地为抓手，着力推进中专教育和成专教育的校企合作办学，创新校企一体的人才培养模式。以提高学生综合职业能力和服务终身发展为目标，深化中专各专业的教学计划和课程体系的改革。完善教师培养机制，全面提升教师素质。通过开展教学观摩、专家讲座、专题研讨、示范课等多种形式的教研活动，促进课程教学模式和教学方法的全面创新。以师生教学技能竞赛为载体，强化技能教学，提高教师的实践性教学能力和学生的岗位技能水平，提升学生的就业创业能力。
6、营造科研工作氛围。加强对科研工作的指导和管理，修订完善《学校科研考核与奖励办法》等制度，营造良好的科研工作氛围，充分调动广大教师参与科研工作的.积极性。积极组织开放教育、职业教育、继续教育、社区教育等课题研究，每年确保有2-3个切合学校实际的国家、省、市级课题立项，以课题研究带动各项工作的开展。做好金华市现代远程教育学会换届工作，适时成立金华电大系统社科联，为广大教师开展学术研究搭建良好的平台。
7、创新招生就业机制。整合学校资源，组建业余教育招生中心，实行全天候招生，不断创新招生就业工作机制。要努力拓宽生源和就业渠道，加强与行业、部门和有关学校的联系，不断拓展办学空间，积极做好推荐就业工作，鼓励学生自主创业。进一步做好中专、成专、开放教育和远程教育等各类招生工作，继续做好与浙师大专升本和其他高校3+2的合作办学工作，确保学校办学规模稳中有升。加大对学生社团工作管理的力度，以社团活动为载体，打造在全省电大系统和全市中职学校中有影响的优秀校园文化品牌，促进校园文化活动与专业教学活动的有机结合，不断拓展校园文化建设的渠道和空间。加大学生工作外部宣传的力度，争取至少有一项省级以上的荣誉。
8、优化美化校园环境。完成实训楼的搬迁工作，二至四楼于4月初投入使用，一楼于9月份投入使用。在6月底前完成大礼堂改造装修、老校区道路和管线改造、地质灾害治理和其他楼梯、围墙等安全隐患工程。暑期完成教学实训楼北侧坡地平整和绿化美化工作，年底前完成体育馆及田径场周边学生自修及休闲活动场所改造工程。争取年内解决新老校区间道路等问题，为二期扩建工程的顺利进行创造条件。重新设计改版学校网站，打造满足教学需要的现代远程教育公共服务平台，为提升学校办学实力夯实基础。
学校工作计划及工作思路(篇8)
一、指导思想：
在学校党支部和上级工会的领导下，按照市教育工会的要求，围绕学校中心工作，切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能，团结动员全体教职工与时俱进，适应新时期教育发展的要求，为学校的课程改革和教学质量大幅度提高贡献力量，全面提升工会工作能力和水平，为构建和谐校园作出工会应有的努力。
二、工作思路和措施：
（一）加强师德建设，提高教职工的政治思想素质。
1、抓好教职工的职业道德教育和政治学习。
组织教职工学习《工会法》、新修订的《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规，认真落实上级工会工作目标要求，进一步加强教育法制建设，增强广大教职工依法执教的意识，更新教育观念，实践素质教育，使每名教职工树立正确的人生观，世界观和价值观。增强爱校如家，爱生如子的责任意识和质量意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业，献身勤业”的良好氛围。
2、继续强化依法治校和依法执教的法律意识。
促使教职工树立大局意识和服务意识，鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段，锤炼师德，为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐，向模范人物学习，心中装着学生，脑中想着“和谐”，为了坛厂中学的发展和未来，乐于吃苦，敢于奉献，建设一支思想水平高，业务能力强，充满生机与活力的教师队伍。
3、进一步加强师德师风建设。
打造以师德建设为主要内容的精神文明建设工程，拟定对教师师德量化考核细则，学年末对全校教职工师德进行量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一
...学校工作计划及工作思路(篇9)
指导思想：
以办人民满意教育为宗旨，以“活力教育、生态校园、幸福师生”为核心，秉承“以人为本、以德立校、以法治校、以质兴校、建和谐校园”办学理念，围绕“高品位、有特色、国际化”办学目标，创新管理模式，推进教学改革，提高教育质量；促进内涵发展，彰显办学特色，提升办学品位，促进制度、队伍、特色、文化建设，努力把外中建设成为教育思想与时俱进，学校管理科学规范，师资队伍德艺双馨，教学质量稳步提升，学校文化激人奋进的现代化初中。
工作目标：
1.创新管理机制，落实三年规划；
2.加强师资培训，提高队伍水平；
3.强化自主管理，形成德育特色；
4.打造魅力课堂，提升教学质量；
5.推进创建工作，彰显学校特色；
6.建设校园环境，提升文化品位。
具体举措：
一、完善管理机制，落实三年规划
1．高扬管理主旋律，完善学校制度建设。
本学期，我们将进一步完善学校管理机制，积极探索依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，细化管理制度，落实管理职责，强化管理责任，提高管理人员执行力，营造人人参与管理的氛围。
一是制度管理。学校将继续推行校长负责制下的校务委员会制度，形成以校长负责制为主，教职工代表大会、校务委员会为辅，“一主两翼”的新型学校管理体制，推动社会各界对学校管理的参与和监督，建设精简高效的管理团队。为了使已出台的各种制度能严格执行到位，我校要充分利用校园网络的优势，充分发挥现代化设备设施的使用效率。
二是制度创新。我们将在原有的基础上创新学校管理体制和机制，如教师选岗、竞岗制度，师生奖惩制度，学习考核制度，课程超市管理制度，骨干、青年教师培养制度，校园环境、公物承包责任制度，购物审批、申报制度等都需要进一步创新，跟上学校发展的步伐。本学期尤其将加大人事制度改革，制定较为完善的教师定期交流机制，鼓励拔尖人才、优秀教师到农村学校工作。同时拟设外中校长奖励基金，用于奖励在多方面成绩突出的学生。
2．围绕规划总目标，投身素质教育实践。
今年三年规划的推进将作为学校一项重点工作。一是继续根据学校现状组织人员修订、完善规划。二是进行规划措施具体分解，明确责任，达成年度目标。要以学习规划、落实规划为抓手，用学校的发展来引导教师、促进教师。在全校教师中形成“学校发展我荣耀，我为学校作贡献”的观念，动员全体教职工，积极投身教育教学改革，投身素质教育实践，在学校发展过程中建功立业。学校要善于发现为学校发展做贡献的优秀教职工，大力宣传他们的事迹，在学校形成学先进、比成就、促发展的热潮。
二、加强师资培训，提高队伍水平
师资队伍建设作为学校的一项重点工作，全校教职工要牢固树立“学校为教师创造环境，教师为学校创造价值”的理念，创造“人人想干事，人人能干事，人人干成事”的工作环境，努力建设一支观念超前、师德高尚、知识丰富、勤于育人、精于教书、善于创新、团结和谐、会学习，能研究的高素质教师队伍；着力培养一批学有专长、业有专精、教有特色的骨干教师队伍。
1．加强师德建设，提升职业道德
本学期我校将围绕《师德培养计划》、《奖励性绩效考核方案》、《教师学习考评制度》等，结合教育工会开展“做最好的老师”主题实践活动开展师德培训，确立全心全意为学生服务的思想，坚决抵制有偿家教，进一步增强教师责任感、使命感，塑造人格魅力和学识魅力，形成教书育人、敬业爱生、遵纪守法、为人师表的良好师德风尚。学校将组织开展师德征文、演讲活动，倡导教师爱岗敬业、关爱学生、依法执教。同时，党支部要持续开展“廉洁文化进校园”、“创先争优”、“先锋承诺”、“百千万走访工程”系列活动，使党员教师成为校园廉洁文化建设的重要力量。
2．优化师资结构，实施分层培训
本学期，我们将通过人事制度改革、系列培训加大队伍建设步伐，确保师资结构趋向合理，师资水平显着提高。
一是继续通过人事制度改革，推进教师竞聘上岗制度，实施教职工选岗，优化师资结构，力求做到人尽其才，才尽其用。
二是加大名师、中青年教师培养力度。鼓励中青年教师参加高层次学历进修，力争研究生学历比例有大幅度提升。确保拔尖人才数量相对稳定，努力造就一支结构合理、治学严谨、博学善教、团结协作的高质量教师队伍。同时，我们将尽快促成结对交流活动的制度化、常态化。
三是丰富培训模式，鼓励管理人员、教师积极投身培训学习活动。
（1）学科培训要改变“研而不教，教而不研”的不良现象，切实做好观摩课、教研课、抽签课的研讨工作，扎实开展课堂教学校本研究活动，做到“每课必评，每评必究”。
（2）教科部门要有计划地开展科研方法培训，鼓励教师大胆探索，创新教育理念、教育模式和教育方法，形成教学特色和风格。
（3）分层开展信息技术培训。本学期教务处、信息组要继续加强教师信息技术水平的提升，每周分层次对教师进行网络、多媒体、软件应用等的培训，及时了解教师现代教育技术掌握情况。全体教职工要积极参加校园网的建设、管理与网络教研，提高自身信息素养。
（4）抓好班主任队伍的培训。政教处要按学校《班主任工作考核细则》，加强对班主任工作的指导和督查，认真负责地做好班主任的考核工作。通过理论学习、主题班会观摩、经验介绍、讨论交流、专家讲学、外出参观等形式，不断提高班主任工作水平，造就一支师德高尚、经验丰富、业务精湛、方法科学、工作踏实的班主任队伍。
（5）心理健康培训
在筹建心理咨询室的基础上，学校将派出教师参加专项培训，促进教职工心理健康，不断致力于提高教师的幸福指数、魅力指数、健康指数、责任指数。
四是符合条件的教师要积极参加一年一次的公需知识考试，学校配合进修学校对教师进行继续教育情况审验，审验合格率要达到100%，优秀率也要有所提升。教师在基本功、课件制作、视频说课、信息化能手、教育技术等竞赛中要取得优异成绩。
3．营造读书氛围，内化教师素质。
读书虽不能改变人生的起点，但可改变人生的终点；读书虽不能改变人生的长度，但可改变人生的宽度；读书可拓展一个人的视野，读书可开阔一个人的胸怀，因此，作为一名教师身上要能散发书卷气。
（1）筹建教师书吧，开展读书沙龙活动。除了为老师们提供良好的读书环境，学校还将聘请教育专家、优秀教师来我校讲学，继续开展读书沙龙、教师论坛活动。我们希望在全校形成谦虚、和谐、向上的学习氛围。
（2）打造学习共同体，积极构建交流平台。本学期我们将定期召开青年教师座谈会，继续开展教师“优秀博客”展评，让教师通过博客来展示思想、显示风采。除了在校园网上举办“课改论坛”、“班主任论坛”等活动外，学校还将开展“优秀教学反思”评比活动，编辑“优秀论文集”，为教师课改心得或经验提供交流平台。同时，学校将深入推行拜师结对、校际联谊、国际交流等系列活动，为教师提供更为宽阔的学习的平台和提升空间。
4．完善考评制度，促进教师发展。
本学期，学校将完善社会、家长、学生评教制度和学习、监督、考核机制，把师德测评结果作为教师聘用、评先评优、职务晋升的重要依据。学校将举行学生座谈会、家长问卷、校长信箱、校长电话家访等制度，对有无乱收费，有无乱订资料、教辅用书，有无吃请收受礼物，有无体罚变相体罚等问题进行调查。通过这些方法，主动把学校和教师置于学生、家长和社会的监督中，以此来约束规范学校的办学行为和教师的教育教学行为。
同时，在日常管理中，学校将通过每周各项公示、通报等对教师实施全方位管理，促使各项监管考核措施内化为教师的自觉行动，促进教师发展。另外，我校还将举行各类校内外评优评先活动，如“十佳学习型教师”、“十佳优秀班主任”、“十佳优秀备课组”等的评比，以此来激励先进，弘扬正气，促进良好师德师风的形成。
三、强化自主管理，形成德育特色
新学期，学校德育工作要有计划地策划与实施各项主题教育、德育活动，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引领人，以学生发展为终极目标，引导学生自理、自信、自律、自强，打造德育特色。
1．规范常规管理。本学期的重点有二，一是加强对重大活动的纪律管理，做好“军训”、跑操、校规校纪考试、科普知识竞赛、班级文化设计、道德文化表彰、体育节、艺术节、学生论坛、网页制作等活动。二是对班级工作、规范等进行全方位、精致化的管理。完善《班级管理量化评估制度》，坚持一日常规量化结果网上日公布、周小结、月评比，确保各项抽查的“公平、公正、合理”，促进班级管理水平上台阶。以“家校联系手册”、“家长会”等形式及时反馈学生信息，抓教育、抓典型，使学生在生活、学习上养成良好的行为习惯。
2．加强信心和激励教育。牢固树立以学生发展为本的教育思想，以诚信教育为着力点，增强德育工作的针对性、实效性。
3．倡导以“提高学生自我管理、自我发展、自我服务的能力，促进学校管理工作良性发展”的德育方法，深化班级自主化管理、学生会自治、班级轮流值日“三位一体”的管理模式，努力将学生从“看台”推向“舞台”，让学生在教育中得到尊重，在反思中成长。校园广播站开播、校报组版、黑板报培训、广播操比赛等活动，都尽量放手让学生通过自主、合作完成，使学生的独立性得到强化，创造性得以充分释放。
4．重视学生心理健康教育。学校的心理健康教育、生命教育、人生规划教育要有新的进展，特别是心理健康要研究新形势下在学生的心理状态，为学生健康成长保驾护航。我们要利用好心理咨询室、校园网心灵对话栏目、黑板报、宣传栏等，加强对学生的心理教育，特别是对单亲家庭、留守学生的心理健康教育。建立网上“心理热线”栏目，扩大心理咨询室的影响力，加强工作的积极性和主动性。利用好校园网，让学生通过图文并茂的网上学习，获得更多的知识，以积极、健康、向上的生活态度，迈好青春第一步。除每月召开一次班主任德育工作研讨会外，还针对学生实际，设立了“青少年维权岗”、“校长信箱”和“关心下一代工作委员会办公室”，切实维护学生权益，确保学生的身心健康发展。
5．抓好班会课建设。本学期，学校将通过加强班会课建设，积极开展读书征文活动、诗词进校园活动，并将各类专题教育(科普、环保、健康、法制、国防、消防、禁毒、安全、文明礼仪教育等)纳入到班团队主题教育中去。德育处要加强对系列教育活动的谋划、组织和实施，力争做到形式新颖、内涵丰富，以形成既生动活泼又成效明显的思想工作新局面。
6．构建家校网络。利用家长资源，让家长参与学校管理，家长学校授课等形式，定期召开家长会，提高家长参与管理的积极性，通过各种形式增强家长对子女养成教育的重视。同时寻求与社区的合作，获取社会办学资源。
四、打造魅力课堂，提升教学质量
本学期，学校将全面总结学校教育教学经验、发展模式和存在问题，开齐开足课程，切实减轻课业负担，聚焦课堂有效、高效教学，打造魅力课堂。
1．完善教学常规，加强集体备课
本学期学校将加大教学各环节的常规管理和监控，实行抽查与集中检查相结合，每月要有检查汇总，情况要及时通报在校园网上，记入教师网上档案，检查结果将作为考核、评优的重要依据。教务处要定期召开各年级教师座谈会、学生座谈会征求意见，以便改进管理方法。在集体备课方面，学校将继续推行使用教学案。每周各组都要组织各种类型的教研课，经由说课、上课、评课等集体备课形式，形成的教学案再在全组推行，进行二次备课、修改。教务处要及时对集体备课质量及教学案推行情况进行检查、考核。
2．聚焦课堂教学，提高教学实效
第一，要完善课堂评价制度。本学期我们要求行政人员带头听课，并在行政会议上通报听课情况，在教研组活动中组织交流。每位老师听课节数要足，听课笔记记载要规范。
第二，依托微格教室，打造一批精品课堂。教务处要引领全校教师认真研究课堂教学，在分层教学、情景创设、练习设计、教学重难点突破等方面作重点研究，提高课堂教学水平。
3．推行“减负增效”，推进课程改革。
我们在教学中要真正减轻学生的课业负担，让教师在乐中教，让学生在乐中学，确保“减负不减质”。教师要采取多种措施帮助学生培养自主学习能力，让学生主动学习、学会学习、自主学习。学校要制定有关条例，在校内评选减负增效先进备课组和先进个人，并推广他们的经验。
4．重视检测反馈，加强毕业班工作。
落实并不断完善各项考试制度，加强期中、期终考试及阶段性检测学生成绩档案的管理，探索和制定平时、学期、学年成绩综合评价方案；进一步加强重大考试各层面（教研组、备课组、任课教师、学生）科学有效的质量分析和评价，加强并指导学生进行自我评价，寻找差距，明确努力方向，进一步加强阶段测验的考试管理，形成良好的学风、考风。
本学年我校将参加回归公办后的第一次中考，社会各界对此十分关注。外中到底能交出怎样的答卷，人们正在拭目以待。本学期正是我们提升中考质量的关键时期，全校所有教师都必须牢固树立团队意识，打好整体战。我们要进一步研究中考形势，分析中考变化，钻研复习方法，将及早谋划、实施优秀生、临界生的辅导方案另外，对毕业生的思想教育、心理疏导、学法指导和考试技巧指导工作不放松，适时开好每一次班会、学生大会、家长会，争取20xx年中考各项指标正常。
5．落实“2+1”项目，加强体艺教育。
（1）加强体育工作。本学期，我们将结合体艺2+1项目的实施，根据全市体育竞赛项目的类别和学校体育工作要求，设定项目内容，由学生自主选择，使每个学生至少掌握两项体育技能。学校将继续开展阳光体育活动，实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天锻炼一小时。本学期，体育组要认真研究新学年体育中考新方案，总结经验，应对不足，积极落实有关计划，确保我校体育中考的领先地位；要认真组织好每天的“两课两操”，办好“体育节”活动，迎接市各项比赛，争取最好成绩。学校将完善体育设施和器材，为学生提供更好的锻炼身体的环境。
（2）重视美育。我们要以课堂教学为主阵地，以兴趣活动为载体，以组织竞赛为杠杆，三位一体加强艺术教育，努力和自主发展一项艺术特长，进一步提升学生健康素养、艺术涵养和文化修养。我校将在开展多元的课外活动的基础上，举办好校园文化艺术节，为学生提供展示个性的舞台。
6．整合信息技术与课程，构建开放教育体系。
学校要鼓励师生积极参加学校网站“学习答疑中心”建设，发挥网络优势，为学生解惑、指导、帮助、建议等，成为学生最喜爱的学习伴侣。我们要优化、整合和应用教育资源，建立开放的教学体系，落实课外活动计划，让学生享受多元教育，激发学生学习兴趣和潜能。本学期除了校本课程课程外，还要全面开放实验室、图书室、阅览室、微机室以及操场、乒乓室等各种功能室，为学生提供最佳的教育教学资源和教育服务。教务处要拿出可操作的活动方案，使所有的活动都要在老师监控下和指导下，使活动的开展有计划重过程出实效。辅导老师要加强管理，杜绝学生既不参加辅导又不在教室无人监控的情况发生。
五、推进创建工作，彰显学校特色
本学期，我们将围绕教育现代化提升工程中心工作，坚持文化引领发展的理念，以内涵提升为重点，打造学校办学品
外国语中学学年度第一学期学校工作计划提要：一是制度管理。学校将继续推行校长负责制下的校务委员会制度，形成以校长负责制为主，教职工代表大会、校务委员会为辅牌，塑造学校办学个性，提高学校办学品位，促进学校特色发展。
1．开好教育现代化提升工程现场会。
本学期，为了开好教育现代化提升工程现场会，我们将继续凸显三大亮点，继续推进数字化校园建设，打造“外国语”品牌，深化校本课程建设，形成“三位一体”的多元创建态势。
数字化校园建设。
一是外中网站建设要将“服务于管、服务于教、服务于学”的“三服务”理念贯穿始终，在原有的基础上在省内引起更为广泛的关注。二是提高校园监控、电视台、广播站、微格教室等硬件设备的使用效率，提升学校管理、教育教学质量。三是加强与北京四中网校的合作，将数字化学习融入日常教学。
“外国语”特色建设。
我们要着力做好“双语”教学工作。在英语教学方面：要充分利用外籍教师资源，编撰“常用英语”培训手册，加强全校教师口语培训，真正实现“双语”教学，呈现地道的“外国语”教育；举办第三届外语节，开展各项英语竞赛、演出，充分呈现外中特色；抓实学生英语社团建设，开展丰富多彩的外语活动；常态开展外语角交流、展示活动；规范“快乐英语”课程，确保课程实施出成效；启动与加拿大伦敦国际学院、枫叶国际学校间实质性合作；策划、组织师生到国外进行互访活动，与国外中小学、艺术团体开展友好交流，为培养具有国际视野、通晓国际规则并能参与国际教育事务的人才奠定基础。在语文教学方面，稻花香文学社要通过组织学生广泛阅读，开展系列采风活动，与校外文学社团组织联谊活动，互相探讨交流，邀请专家讲座等，拓展学生的文学视野，激发学生的创作热情，提高审美修养，文学社员要积极向《江花》校报提供稿件；力争向校外优秀期刊、杂志等推荐优秀作品。上学期我校成功申报“十二·五”教育部规划课题《“少教多学”在语文教学中的策略与方法研究》，并成为该课题实验学校。语文组要结合教学实践潜心钻研，争取出成果，出好成果。
校本课程建设。
本学期，我们将在改造、新建专用教室的基础上全面实施“课程基地”建设工程，定期组织、带领学生走出校园，参加校外课程超市的活动，发挥其在课程建设、教学研究、教师培训与培养、教学资源开发等方面的辐射和引领作用。同时，学校将要进一步完善GBR课程设置、开发机制，增强课程的多样性和选择性，形成规范、系统的课程体系，提高课程实施水平；教务处要制定出一整套检查、考核、激励机制，强化课程超市的日常检查和管理。每次活动时从教师的到岗、备课、上课、卫生、安全、活动效果等方面进行巡视检查，并及时记录。同时不定期对照计划对“课程超市”活动情况进行随机检查，发现情况随时交流及时整改。在学期末对照检查记录和活动效果对教师进行考核。另外学校要与相关单位联系，筹建“校外基地”，促进相关学科、科技活动的开展；组建“家长讲师团”，让学生家长参与课程超市建设。
科技教育。学校将开展科技节活动，进行科技知识的普及；学校的机器人工作室要规范开展。同时，与科研院校取得联系，寻求他们的支持与帮助，争取科技活动的品位有所提高。
2．成功创建镇江市教育现代化初中。
我校是我市最后一批创建镇江市教育现代化初中的学校。全校教师要齐心协力，敢拼敢创，改善学校办学条件，实施素质教育，建设强有力的领导班子，打造一流的教师队伍，抓实常规管理，提升办学质量，提高教育信息化水平，保证创建工作圆满成功。
六、建设校园环境，提升文化品位。
本学期，我们要进一步研究学校文化对学生成长的促进作用，进一步弘扬学校倡导的“和为贵、干为高、目标至上”的价值观，提高学校师生的向心力、凝聚力和进取心，在师生中提倡“奋进”与“和谐”，精心打造具有内涵的校园文化、办公室文化、教室文化和网络文化，落实“三风一训”，力求做到学校环境建设、文化建设具品味。
1．加强校园环境建设。我们将利用教育现代化提升工程契机，对校园文化进行整体规划，加大基础设施和校园环境建设的力度，完成校园改造和新建任务，打造绿化、美化、香化、教化融为一体的设施良好、景观恬静、环境优美的新校园。我们将把硬件添置重点放在凸显学校文化内涵上。一是着力打造课程超市专用教室，如历史、地理、书画、器乐等；二是筹建心理工作室、教师书吧等，努力营造生态校园、幸福师生的和谐教育氛围。
2．打造特色学校文化。规范校徽、校歌、校旗、电子屏、展牌、灯箱、橱窗、黑板报等各种校园标识，落实校园文化建设目标，彰显学校办学思想、人文特色、文化内涵，体现外中精神。
3．重视信息宣传工作。结合文化创建活动的开展，学校要增加校园育人的宣传设施，充分发挥网络、电视台、广播站、宣传橱窗、宣传板等宣传阵地的作用，办好《江花校报》，加强学生社团建设，展示师生风采，宣传外中的素质教育，宣传外中教师的敬业精神，形成正确的舆论导向，让更多市民了解教育、了解学校，为促进学校发展服务。
七、规范后勤管理，提高服务质量
1．树立服务意识
我们要继续树立经营学校的理念，不断强化管理制度执行的严肃性，推行责任追究制。全面树立超前发展的理念、计划发展理念、科学发展理念，在学校管理经营中落实“俭”字，要采取有效措施提高后勤服务质量，提高管理效能。后勤工作人员一定要进一步提高认识，发挥自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作风，在物资管理、设施维护、校园绿化美化方面完善管理方式，积极主动、勤奋工作，保证管理有方、管理到位、有令必行、服务及时、物尽其用，以提高服务质量为核心，完善后勤保障职能，让广大师生满意。
2．规范校产管理
总务处严格执行学校财产和物品流通管理制度，做到帐物相符，规范领物、借物及归还的登记与审批制度。要坚持勤俭办学的方针，加强校产管理，做好校产归类登记工作。领用及物品保修要进行网上公示，每学期盘点仓库，对固定资产的盘查要及时。加强财产保管力度，学校要与班主任等财产保管责任人签订合同，严格执行合同要求，对财产保管工作做得好的责任人要予以奖励。各类教学设备要妥善保管、合理使用，如因人为因素造成遗失或毁坏，必须照价赔偿。
3．加强卫生管理
本学期，我们将重视卫生知识的宣传和传染病的控防，继续开展爱国卫生活动。学校将切实做好教学楼、办公室、厕所等公共场所的通风、消毒与清洁卫生工作，坚决做到每天至少监督检查一次，努力消除传染病可能发生或传播的条件。本学期，卫生室要加大校园环境卫生和学生个人卫生检查力度，做好校园卫生的保洁工作和卫生的常规评比和检查工作，特别是食堂和宿舍的卫生检查要形成制度，及时公布检查结果。要继续加强健康教育，配备专职教师，认真落实健康教育课程计划，履行健康教育职责。
4．强化食堂管理
本学期将积极推进后勤服务体制改革，校食堂继续实行公益服务、零利润经营。食堂要进一步加强管理，按照服务师生的宗旨，促使食堂改进服务态度，把好食品进货关，在饭菜的质量、卫生安全等方面狠下功夫，确保食品安全，努力提高师生的满意率。
5．严格财务制度
学校将加强财务预算，强化财务宏观调控，各项支出严格按规定标准和程序进行。同时，严格购物计划扎口管理和审批购物程序，坚持质量、价格检查制度，认真执行市财政局、监察局相关通知精神。继续推行财务公开，严格执行收费政策，按规定标准收费，让群众明白收费项目和标准，取得广大学生及其家长的信任，为学校赢得声誉。
6．推行校务公开
本学期将继续推行校务、党务、教务、财务“四公开”。各职能部门要充分利用校园网校务公开栏，及时向广大教职员工通报、公示学校收支、财务管理、工程建设、教职工奖惩、职称评审、评优评先、福利发放、教师绩效工资发放等事关教职工切身利益的事项，维护师生的知情权。我们要发挥“校长信箱”、“家校连线”的作用，为师生和家长反映意见提供渠道。工会要召开教代会，鼓励教职工为学校发展建言献策，工会民主理财小组要定期对每季度的收支情况进行审计、公示。
7．建设平安校园
本学期，学校将继续以创建“平安校园”，以综合治理为载体，重点抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共卫生管理、消防安全管理、食品卫生管理、校园周边综合治理、大型活动安全管理和校园突发事件的处置等工作，积极创建家长放心、社会满意的“平安校园”“和谐校园”。学校将与各责任人签定好工作目标责任书，层层落实责任。总务部门要定期检查、公布各场所的安全防卫情况，确保师生的人身安全、交通安全、饮食安全与财物安全；严格整治校园周边环境，安排好校内外值勤，确保校园内外井然有序。德育处要开展消防自救演练活动，认真检查接送学生校车车况，确保师生生命安全和校园安全。学校要通过召开法制报告会、交通安全知识讲座，加强民防知识课程建设，增强学生的法制观念，让学生明辨是非，依法处事，学会自我保护。同时，要加强对学生的网络安全教育，从根本上杜绝学生上网吧现象。
此外，学校档案工作、人事工作、工会工作、关工委工作等都要紧紧围绕教育现代化提升工程，呈现新的面貌，做出新的成绩，登上新的台阶。
当前，新的形式下教育的竞争异常激烈，外中正面临前所未有的挑战。但挑战即机遇，如何抓住这次难得的机遇实现学校跨越式发展，是摆在我们面前的命题。只有我们每一个外中人以饱满的热情、昂扬的精神、务实的作风投入工作、开拓创新，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，才能化挑战为机遇，不断推进学校又好又快发展，共同创造外中灿烂辉煌的明天！